人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

晨讀活動策劃書篇一

前言：

江蘇經貿迎新生，讀者協(xié)會招新工作也將展開。吐故納新，學校迎來了一屆新生，又是一個嶄新的開始。也曾輝煌，也曾彷徨，無論怎樣，昨日種種已成隱跡，今日之機唯有勃然進發(fā)。年輕沒有失敗，青春彰顯豪邁！為了大一新生能夠更好的適應新生活，能夠盡快進入現(xiàn)在所生活的環(huán)境，增強新生學習的積極性；拓寬同學們的知識面以適應社會對人才的要求；增強同學們的求知欲以及協(xié)會的發(fā)展，我們以晨讀為窗口，推近校園學風建設進程，攜起手來打造美好明天。并作出以下晨讀規(guī)劃：

一、晨讀目的：

1、幫助同學克服惰性，磨練堅強意志，養(yǎng)成良學習生活習慣；

2、通過晨讀，調動社員對文學、英語及其他學科學習積極性；

3、增進協(xié)會成員感情交流，培養(yǎng)團隊精神；

4、豐富讀者協(xié)會活動，提高協(xié)會組織性，加強協(xié)會文化建設；

5、提高學生文學修養(yǎng)和英語的日常表達能力，加強知識積累；

6、把我們學院打造成南京市一所學風更為優(yōu)良的經濟類院校。

二、晨讀主旨：

1、鍛煉同學們的自我組織能力、管理能力與協(xié)調能力

2、培養(yǎng)溫良的文學修養(yǎng)、培育良好的語言面貌

3、練就較好的朗讀能力，提高演講能力和口語表達水平

三、主辦單位： 江蘇經貿學院圖書館

四、承辦單位： 圖書館讀者協(xié)會

五、晨讀概況： 晨讀雅名：墨香晨韻

晨讀口號：讀書明理，把握當下 晨讀問候語：今天你晨讀了嗎？ 晨讀自省語：今天我晨讀了嗎？

晨讀對象：江蘇經貿學院讀協(xié)成員及學院其他學生

六、晨讀內容：

1.以現(xiàn)有的《修學儲能》上內容為主，包括（詩詞、散文、勵志文章、古文）

2.成員公認的優(yōu)秀的英語美文、報紙上的文章

3．在學習的各門專業(yè)課程，如《新視野英語》等教材中的課文段落、章節(jié)以及老師布置的背誦作業(yè)

七、晨讀地點及時間：

主地點：圖書館門口（附：大操場主席臺）時間：周一至周五，早晨6：30－7：30 要求：無論春夏秋冬，貫穿大學生活始終；

不管陰晴雨雪，每天晨讀持之以恒。

八、晨讀形式：

1．以個人自由讀誦和集體齊讀相結合

周一：組織升國旗唱國歌儀式，進行每周晨讀背誦內容檢查 周三、五：齊讀，由晨讀負責人統(tǒng)一安排

周二、四：成員自由讀誦，建議晨讀者制定合適的個人晨讀計劃 2．由晨讀負責人進行考勤和當天晨讀流程記錄

3．進行適量的晨讀內容學習研討，在讀誦的基礎上，擴充文學常識 4．晨讀期間，會穿插相關團隊類的游戲，調節(jié)晨讀氣氛

5.后期人多的情況下會以小組形式（自由組合，一般8～10人），每一組要有一位組長起到監(jiān)控輔導和登記考勤的作用，為增加其趣味性每一組要有自己的口號

九、注意事項： 晨讀材料要及時發(fā)放 不要將早餐帶到晨讀場地

有急事需提前離開，應向晨讀負責人請假

十、晨讀專題活動

（一）演講口才會 目的：

1、明確培養(yǎng)會員目標，讓大家知道什么是演講，演講才能的獲得方式等

2、演說創(chuàng)作的撰寫與演練，鍛煉會員的膽識與口才，讓會員找到自信感受到溫暖，做到能寫能演講

3、培養(yǎng)成員組織演講活動能力；交流與合作，培養(yǎng)會員的自主能力，增強會員的團隊精神

4、鍛煉提高會員的演講、辯論能力，繼承和發(fā)展語言藝術 具體方案：

1、想說階段措施：以老帶新（大二演講），以強帶弱，以快帶慢，最終大家留下來想說；

2、敢說階段措施：爭對膽小的同學組長經常要關注，讓其多下功夫(組內完成：每天的演講任務中安排)；

3、會說階段措施：寫演講稿并能熟練表達；

4、演說階段措施：激情的講加肢體語言訓練，演加講： 組織一場演講活動的能力。具體安排：

6:25-6:30簽到，分組

6:30到7:00晨讀，小組自由活動；（1）人員清點、組員演講任務

（2）由組長拋出話題讓組員討論、演講，話題內容可以涉及時政新聞，大一的困惑，未來的暢想晨讀安排等； 7:00到7:30演講時間；

（1）整體集合---喊口號----由大二優(yōu)秀成員爭對協(xié)會最近出現(xiàn)問題進行演講式糾正或自選主題進行勵志演講（3~5分鐘）

（2）由組長推薦組員上臺鍛煉（有演講稿的演講，一組一人，一晨2~3個，講稿由組長審核修改較好）

（3）由會長做一下客觀的評價和對參加的成員加以鼓勵 備注：

1、半個月進行一次，圍繞主題開展協(xié)會活動

2、組長要盡量鼓勵組員想講，敢講，能講，會講

3、組長要盡可能多的與組員在日常生活中進行交往，給予組員以關心愛護

4、組與組之間必須定期進行互動交流。可以與他組進行朗誦，演講，辯論比賽。也可以邀請他組的優(yōu)秀組員到本組進行切磋

（二）墨香晨韻英語角 1英語美文誦讀

自由閱讀為主。內容可以為《新概念英語》﹑《新東方英語》﹑星火的《晨讀英語美文100篇》（cet-4）(cet-6)、瘋狂英語晨讀資料等 2英語對話

可以是本人隨機的生活對話，或是從網上﹑課本獲得的主題后而展開的對話 英文短文朗讀pk 比賽課文內容統(tǒng)一1同一時間內，讀的篇幅的大小分勝負2同一課文，讀的時間的多少分勝負。由于該比賽分勝負的復雜性，可以由學員投票決定 4 英語繞口令

選取一些趣味性較重且有利于鍛煉口語發(fā)音的口令 5 英文單詞拼讀

分為猜單詞（由某一同學描述生活中一些常見的單詞的特征，再又另一個同學猜出來）和單詞接龍形式

（三）星星t隊 目的：

1、提高大家文學的積累

2、讀得多不一定記得牢，將晨讀的收獲具體化

3、星星之火可以燎原，激發(fā)學校晨誦，背誦的學習風氣 具體實施：

每周一布置一星期的背誦內容，以平時齊讀的內容為主 下周一檢查背誦成果，可以是抽查或集體背誦

（四）晨讀陽光長跑 目的：

通過組織開展陽光體育鍛煉活動，提高學生體質健康水平，磨礪學生意志品質，培養(yǎng)集體主義情感，更好地學習，工作和生活。不斷提高我院全體學生的體質健康水平，推動我院體育鍛煉風潮的進一步發(fā)展，特制定我院第一屆學生陽光體育鍛煉活動方案。實施原則：

1、教育性、科學性、趣味性原則。堅持育人的宗旨，遵循教育發(fā)展和體育運動規(guī)律，符合學生身心發(fā)展特點，寓練于樂

2、全面性原則。能夠滿足不同層面學生的發(fā)展需要，促進學生的身體素質、心理素質的提高，形成在普及與提高的基礎上取得發(fā)展的效果

3、自主自愿與積極引導相結合原則。大二要因勢利導、充分發(fā)動，尊重學生的自我選擇權和自主活動權

4、安全第一的原則。要加強安全教育，避免和防止意外事件的發(fā)生 活動內容：

1、跑步鍛煉：每星期一組織會員在學校田徑場、校內柏油馬路進行跑步鍛煉，每周2000米以上

2、其它項目鍛煉：自由組織開展鍛煉活動，如健美操、跳繩等

十二、墨香晨韻開營儀式

（一）前期準備： 1.組織部

策劃工作：晨讀策劃書 2.學習部

1）如有必要須向學校申請所需晨讀地點，告知此晨讀以后可能用到的地方 2）編制次日閱讀材料做好閱讀材料印制工作（按人數(shù)定制數(shù)量）3）制定較為詳細、系統(tǒng)的學習計劃，有計劃的進行晨讀內容 3.宣傳部

1）設立宣傳點（咨詢點、報名點）2）打印500份調查問卷，進行校園調查

3）制作并張貼海報（張貼于教學樓和圖書館門口）4）拍攝晨讀活動的宣傳及活動開展的照片，存檔

4、外聯(lián)部

1）、向學校方面申請場地 2）、對校內各大組織發(fā)出邀請 5.秘書部

1）、每日簽到的準備 2）、課程記錄

3）、將晨讀開展前幾天的情況做成視頻、照片，在學校的網絡渠道上進行宣傳（與宣傳部合作）6.文藝部

1）建立一個共用郵箱（把郵箱的地址和密碼告知每一位學員），把次日要用到的資料上傳和負責打印要用到的資料 2）建立晨讀qq群，方便大家聯(lián)系 3）發(fā)放晨讀通知，晨讀課程安排

（二）開營當天： 各相關人員陸續(xù)到來準備晨讀，簽到 2 有請嘉賓講話，作晨讀動員 3 晨讀負責人分享晨讀經歷 4 成員讀誦當天課程 5 墨香晨韻簽名儀式

（三）預算費用：

1）海報4張，一張20元 共80元 3）橫幅2條，一條50元 共100元 2）調查問卷500張 共50元

3）資料打?。糠?0張=5元，共100份）共500元 80+100+50+500=730元*

十三、墨香晨韻閉營儀式

具體操作應會和讀者服務月閉營儀式一起進行

十四、附錄：

讀者協(xié)會“墨香晨韻”調查問卷

江蘇經貿學院讀者協(xié)會

二零一二年九月

附件：

讀者協(xié)會“晨讀”活動調查問卷

各位親愛的同學：你好！

感謝您抽出寶貴的時間閱讀這份調查問卷。此份問卷是為了解每一位同學對于我院讀者協(xié)會將要舉辦晨讀活動所設計。請您認真仔細閱讀下列問題，并在（）內填入您所選的答案，若有其他意見可以在_____寫出來。在此，我們對您給予這一調查工作的幫助和配合表示誠摯的感謝！

1、你現(xiàn)在正處于大學的哪個階段？ a.大一 b.大二 c.大三

2、你的專業(yè)是？

a.語言類 b.經濟類 c.其他類

3、以前是否有晨讀習慣 a、有 b、沒有 c、偶爾

4、若參加晨讀，主要原因是什么？ a、提高文學修養(yǎng) b、鍛練口語能力

c、備考 d、培養(yǎng)良好習慣 e、其他_______ 5.、若學校開展晨讀活動，希望有哪些內容？

a、自由讀 b、背誦 c、口語演講 d、其他_______

6、理想的晨讀開始時間 a、6：20 b、6：30 c、6：40 d、其他_______

7、晨讀時間的長短 a、一小時 b、一個半小時 c、兩小時 d、其他_______

8、你會積極參與這個活動嗎？

a.會 b.不會 c.看情況 d 不知道

9、您認為適合晨讀的資料是？ a、美文選 b、古詩詞集 c、大學英語課本 d、其他________ 10.如果你參加了晨讀活動，你更喜歡什么模式？

a.個體室內 b.個體戶外 c.集體室內 d.集體戶外 e 其他_______ 11.你覺得晨讀的效率高嗎？

a.很高 b.比較高 c.一般 d.不高

12、依您看，晨讀的資料

a、自己準備 b、讀者協(xié)會統(tǒng)一準備 c、兩者兼有 d其他_______

13、您使用過的晨讀資料有哪些？

14、若您對讀者協(xié)會的晨讀活動有其他意見或建議，歡迎您提出：

晨讀活動策劃書篇二

陽光學社2010-2012年度上學期晨讀計劃

（一）活動目的1、幫助同學克服惰性，磨練堅強意志，養(yǎng)成良學習生活習慣。

2、通過晨讀，調動社員對英語及其他學科學習積極性，加強知識積累。

3、增進社團成員感情交流，培養(yǎng)團隊精神。

4、豐富社團活動，提高社團組織性，加強社團文化建設。

（二）活動形式

1、日常安排：晨讀以小組為單位，由組長負責管理，實行實名簽到制，各組長需將每次晨讀地點和時間提前報予紀檢部，紀檢部進行不定期抽查，每組一周至少組織三次，每次晨讀進行情況由組長如實記錄（附有晨讀日志），并交由紀檢部存檔。

2、后期檢測：關于英語方面，會定期組織晨讀檢測活動（具體安排待定）。

（三）活動地點

各小組自由選擇每次晨讀地點（推薦在圖書館），所有組員必須服從組長的統(tǒng)一安排，如遇風雨可選擇在教室或圖書館。

（四）活動時間

本學期定為第12周至18周，每周每組至少統(tǒng)一安排三次，時間段統(tǒng)一定為

周一至周五，每次晨讀時間段為：7:15——7:50。

（五）注意事項

1）不要將早餐帶到晨讀場地。

2）有急事需提前向紀檢部處請假，由紀檢部做好記錄，事后仍需補足至少三次。

（六）活動獎懲制度：

1晨讀活動一旦啟動，即列入陽光學社日?；顒庸芾磙k法。一個月累計缺勤兩次者，通報批評，并寫一篇不少于800字的檢討交由紀檢部存檔，三次及三次以上者留社察看，綜合其它方面表現(xiàn)，表現(xiàn)不佳者無條件退社。

2每月每組評出一名“晨讀積極分子”，由組長將名單報予紀檢部存檔，作為今后進行各項表彰的重要依據。

說明：陽光學社本學期晨讀活動暫按此“暫行辦法”進行，我們會根據以后進行的情況對存在的問題進行相應調整，請全體社員務必按照既定計劃執(zhí)行。

策劃人:學術部查京

晨讀活動策劃書篇三

晨讀策劃書

一.活動主題：進行每日晨讀，備戰(zhàn)四級考試，提高口語水平；

二.活動地點：第一節(jié)有課的班級在對應教室，沒課的班級可以在圖書館前坪或者和有課的班級一起；

三.活動時間：周一至周五7：00——7：30

四.參與人員：外院大一大二全體同學；

五.活動流程：

前期：要求各宿舍張貼倡議書于寢室后門，增強晨讀活動影響力；各班派發(fā)通知單，要求通知到位；

期間：以個人自由朗讀為主，建議晨讀者制定個人晨讀計劃；嚴格要求按時簽到，安排檢查人員：

遲到者由班上人員進行懲罰；

后期：各班推出表現(xiàn)優(yōu)異者，組織階段性年級性或者全院性的比賽：四級考試過后，查看通過率。

喻瓊華

晨讀活動策劃書篇四

英 語 晨 讀 策 劃 書

活動背景：在大學學習中，沒有老師、家長的督促，在學習上同學們逐漸缺乏主動性和能動性，不能明確自己目標，甚至在動力不足的大學生活中感到空虛和無助，不能正視學習上的困難，掛科、四級、六級……成為了大多數(shù)同學面前的難題。具體事項如下：

活動對象：校英協(xié)會員。

晨讀時間：周一到周五早上7:00-7：40

活動口號：喊出狀態(tài)，學出自信，提高我們的英語能力。晨讀地點：明水410

1晨讀人員：英語晨讀成員

晨讀要求：英語晨讀成員名單一旦確定，就必須要成員們堅持，每次活動都會對成員進行考勤，到活動結束階段通過成員的到勤率和表示評出百分之十的優(yōu)秀獎。

晨讀目的：

為了凸顯財經特色，擴大同學們對英語的興趣，從而提高同學們的英語水平，使我們成為一個有實力有影響力的大學生，建立良好英語學習環(huán)境的能力，促成校內良好的英語學習風氣。校英協(xié)開展英語晨讀活動。同時也可避免大學生的惰性心理的產生。另外一方面也有利于同學們大學英語四級、六級過級率的提升。

活動前期宣傳階段準備：

組建英語早讀人員開展每周一次的類似英語角的活動（時間暫定）。

晨讀內容：

1。英語作文（主要為四級）常用句型

2．不同主題的英語口語常用句與對話（美劇對白）

3．四級英語聽力實訓（統(tǒng)一資料）

4.與外國語學院共同學習交流（聯(lián)誼精彩）

5.除晨讀外可以進行一定的其他活動，例如：觀看英語電影（無中文字幕）

晨讀方式：自由、大聲、瘋狂的朗讀。

宣言：人和人的區(qū)別就在于勇于承諾和全力以赴實現(xiàn)承諾！如果你還是一個有覺悟有自尊的人，你就一定要給自己樹立一個目標！你就一定要給自己一個一定要成功的承諾！一定要給自己一個一定要說一口口流利英語的承諾！

策劃人：

唐竟成2012年10月24日

晨讀活動策劃書篇五

××大學地質工程系

主辦單位:

承辦單位：××大學地質工程系學生會學習部英語晨讀 策劃書

2011年10月30日××大學地質工程系學生會

清晨，是一天新的開始，是一個人的新的一天。

剛進入大學的我們不免會因為享受大學的美好新環(huán)境而變得有點放松、有點懶惰。為了激發(fā)我系學生對學習的積極性，提高學生的英語水平，養(yǎng)成良好的英語學習習慣，變傳統(tǒng)的被動學習為主動學習，同時為我系營造一個刻苦學習的校園文化氛圍，使同學們積極備戰(zhàn)即將到來全國英語四級考試，我部特開展英語晨讀活動。

二、活動目的1．加強學生的時間觀念，培養(yǎng)健康、積極的心態(tài)和生活方式；

2．養(yǎng)成良好的英語學習習慣；

3．營造勤奮刻苦學習的校園文化氛圍，促進學風建設和學生的全面發(fā)展。

三、組織結構

主辦單位：青海大學地質工程系學生會

承辦單位：青海大學地質工程系學生會學習部

四、活動主題

dream catcher----追逐夢的人

五、活動口號

輕松晨讀，“讀”一無二的開始

六、活動時間

11月7日---12月17日每周一至周五 早晨7:00—7:40

各班自習室（財院406、407和501教室）

八、活動對象

地質工程系11級全體學生

九、晨讀內容

1.自行選擇自己喜歡的英語書籍、報紙上的文章；

2．《新時代交互式英語》；

3．老師布置的背誦作業(yè)（如大學英語四六級單詞、作文范文等）。

十、晨讀形式

1．以個人自由朗讀為主，建議晨讀者制定合適的個人晨讀計劃。

2．由值班人員組織簽到，參加晨讀學生在簽名表上簽上自己的班級和名字；

3．值班人員推出英語發(fā)音準確、朗讀流利的晨讀代表2名，于7：00整開始領讀，營造晨讀氣氛。

4．值班人員根據需要，于7：30后可以推出一個英語比賽活動，如主題演講比賽、繞口令比賽等，并要準備好所需要材料。

十一、獎懲制度

1、對于一學期都堅持不遲到不早退、不缺到者，頒發(fā)勤奮獎

2、對于一學期內英語水平明顯提高者，頒發(fā)飛躍獎

3、對于一學期內積極參加晨讀舉辦的各項活動者，頒發(fā)積極獎

1、對于一學期內不到五次以上者，在系里進行通報批評。

2、對于一學期內遲到、早退五次以上者，上報班主任和輔導員處。

十二、注意事項

1、晨讀者不能帶早餐進入晨讀區(qū)，保持一個好的學習環(huán)境。

2、做好簽到工作利于獎懲。

3、遲到者在不打擾他人情況下允許進入。

十三、經費預算

晨讀資料印制：

證書：待定

合計：待定

240元

地質工程系學生會學習部2011年10月30日