人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

關于八一建軍節的廣播稿篇一

女學生:七月 澎湃在我們心頭的 是無休止的濤聲;

男學生:多少激情在唱響 多少夢尋的足跡走過春夏秋冬;

女學生:在光陰的故事里 今天的你我在拾取 在感動;

(音樂延長10秒左右)

男學生：同學們，南苑中學雛鷹空間站又和大家見面啦，我是七(13)班

女學生：我是七(11)班 。

男學生：(插入林妙可演唱的歌曲《五星紅旗》)八一建軍節馬上就要到來了。讓我們用這首歌來歌頌我們偉大的祖國，向那些為祖國，為人民服務的最可愛的人致敬。(1分42秒歌曲停)

(中場音樂起)

女學生：現在，讓我們走進那段歷史。

男學生:1927年4月12日和7月15日，蔣介石、汪精衛先后在南京和武漢發動“清共”行動后，中共中央在漢口召開了臨時政治局常委會議，決定利用共產黨掌握和影響下的國民革命軍在南昌舉行武裝起義，并指派周恩來為起義領導機關前敵委員會書記。

女學生:7月27日，周恩來在南昌召開了有朱德、劉伯承、惲代英、彭湃、葉挺、聶榮臻以及江西黨組織負責人參加的重要會議，成立了以劉伯承為參謀團長，周恩來、葉挺、賀龍為委員的參謀團，下設起義軍總指揮部，由賀龍任總指揮，葉挺任前敵總指揮。

男學生:8月1日凌晨2時周恩來、朱德、賀龍、葉挺、劉伯承等指揮的各個起義軍向駐守南昌的國民黨軍隊發動進攻，經過四個多小時的激戰，殲敵三千余人，繳獲槍支五千余支，子彈百萬余發，大炮數門，占領了南昌城。

女學生:隨后的一系列事件對創建偉大的人民軍隊作出了重大的貢獻。為了紀念此類事件，創立了八一建軍節。

男學生：隨著規劃的實行，中國的科技軍人用他們的“鋼筋鐵骨”，為中國創造了一個又一個奇跡。最近讓世界驚嘆的“中國一周”包括了：神九入太空，手動對接創奇跡;蛟龍潛深海，深度首創世界第一。

女學生：神舟九號飛船攜帶兩男一女進入太空，它是中國航天計劃中的一艘載人宇宙飛船，是神舟號系列飛船之一。神九是中國第一個宇宙實驗室項目921-2計劃的組成部分，天宮與神九載人交會對接將為中國航天史上掀開極具突破性的一章。中國計劃2020年建成自己的太空家園，中國空間站屆時將成為世界唯一的空間站。2019年6月16日18時37分，神舟九號飛船在酒泉衛星發射中心發射升空。6月18日約11時左右轉入自主控制飛行，14時左右與天宮一號實施自動交會對接， 6月24日12時55分完成手控交會對接，這是中國實施的首次載人空間交會對接。接下來讓我們重溫這一歷史性時刻：(播放神九發射倒計時錄音，音量蓋過中場音樂)

男學生：為推動中國深海運載技術發展，為中國大洋國際海底資源調查和科學研究提供重要高技術裝備，同時為中國深海勘探、海底作業研發共性技術，中國科技部于2019年將深海載人潛水器研制列為國家高技術研究發展計劃計劃)重大專項，啟動“蛟龍號”載人深潛器的自行設計、自主集成研制工作。“蛟龍號”載人潛水器設計最大下潛深度為7000米，工作范圍可覆蓋全球海洋區域的99.8%。2019年6月30日，中國載人深潛器“蛟龍”號7000米級第三次海試最大下潛深度達7062米，再創中國載人深潛記錄,這對于我國開發利用深海的資源有著深遠的意義。(中場音樂結束)(863

女學生:作為一名中華少年，我們為此而自豪，這些奇跡激勵我們發奮圖強，勇往直前!請欣賞詩歌《中華少年》節選(中華少年 配樂起)

男學生:九曲黃河

讓我懂得百折不回，

女學生:莽莽昆侖

使我學會立地頂天，

男學生:教我純潔的是北國的雪花，

女學生:教我熱烈的是南疆的紅棉。

老師:龍的故土，民族的搖籃，

錦繡山川，我們的家園。

老師:今天，歷史和未來將由我們焊接，

時代的接力棒要靠我們相傳，

站在新的起跑線上響亮回答：

少年要譜寫中華更璀璨的詩篇!

男學生:聽，蘆笙和嗩吶一齊吹響，

女學生: 看，乳燕和雛鷹比翼聯翩。

老師:五十六朵鮮花競相開放，

裝點祖國萬里大花園。

女學生:讓先輩的英靈自豪地驚嘆：

老師:啊!這就是我的中華!

這就是我中華的少年!(中華少年 配樂結束)

女學生:我們南苑中學為了響應上級領導提出的未成年人思想素質建設的號召，開展了一系列有意義的活動。比如“弟子規”特色教育。

男學生:那你知道什么是《弟子規》嗎?

女學生:當然知道啦!

《弟子規》原名《訓蒙文》，原作者李毓秀是清朝康熙年間的秀才。以《論語》“學而篇”第六條：“弟子規，出則悌，謹而信，泛愛眾，而親仁，有余力，則以學文”的文義以三字一句，兩句韻編纂而成。分為五個部分，具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學習上應該恪守的守則規范。后來清朝賈存仁修訂改編《訓蒙文》，并改名為“弟子規”，《弟子規》是啟蒙養正，教育子弟敦倫盡份防邪存誠，養成忠厚家風、教育孺子的最佳讀物。

男學生:學校為了更好地鞏固學習和實踐“弟子規”的成果，還舉辦了以“弘揚傳統文明，提高道德素養”為主題的“七彩的夏日”夏令營活動。活動舉辦的非常成功，這個活動使同學學會了做人的道理，陶冶了性情，豐富了同學們的暑假生活，成為同學、家長們一段難忘的回憶。

女學生：同學們，暑假匆匆轉眼過半，我們不禁感嘆時光的飛快流逝。

男學生:(匆匆 配樂起)請欣賞散文《匆匆》，表演者：陳良爽。

燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?——是有人偷了他們罷：那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷：現在又到了哪里呢?

我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

關于八一建軍節的廣播稿篇二

今天是八一建軍節，向解放軍叔叔們致以戰斗的軍禮!

小時候，自己夢想成為一名軍人，長大了，夢想因為視力而破滅，但是這個夢想卻總在我眼前閃現!

他們用生命和血汗染紅了國旗、軍旗，是我黨、我軍永恒的華彩!做為一名共產黨員，我要始終和解放軍叔叔們一樣，保持革命英雄本色，永不褪色!

詩詞：

一如那噴血的朝陽，

你們用生命書寫輝煌。

永遠沒有輕薄地表白，

卻用博大訴說著耀眼的剛強。

鐵血之旅，

壯志男兒，

正氣和膽識鑄就巍巍長城，

庇護祖國母親以安寧。

無論在戰火紛飛的日子，

還是和平籠罩的歲月，

是你們，

讓所有的兄弟姐妹平靜地生活著，

有了你們，我們的生活沒有畏懼。

總想用手，

編一項花環，

帶在那錚錚鐵骨的戰士身上，

用最誠摯的心，

表達對你們的敬仰。

總想沏一杯醇香的茶，

遞給那站崗的士兵，

讓這一分暖意，

來抵擋夜晚那寒風冷雪。

總想唱一首歌，

用盡心底的真情，

來歌頌軍人的雄壯，

來表達兄弟姐妹父老鄉親對你們深深的思念。

夜依舊長，

陽光依舊燦爛，

生活在幸福中的人們，

依舊仰仗軍人——

太陽一樣輝煌，

高山一樣的偉岸，

海一樣的博大，

和鐵一樣的剛強。

祖國母親疼惜你們，

中華姐妹想念你們，

所有的，

如我一樣的，

生活在安寧中的人們，

感謝你們——

新時代最偉大的軍人。

自豪吧，

因為你們有剛強的資本，

驕傲吧，

沒有誰比你們更無私，

你們是永不可戰勝的人!

關于八一建軍節的廣播稿篇三

今天是八一建軍節，向解放軍叔叔們致以戰斗的軍禮!

小時候，自己夢想成為一名軍人，長大了，夢想因為視力而破滅，但是這個夢想卻總在我眼前閃現!

他們用生命和血汗染紅了國旗、軍旗，是我黨、我軍永恒的華彩!做為一名共產黨員，我要始終和解放軍叔叔們一樣，保持革命英雄本色，永不褪色!

詩詞：

一如那噴血的朝陽，

你們用生命書寫輝煌。

永遠沒有輕薄地表白，

卻用博大訴說著耀眼的剛強。

鐵血之旅，

壯志男兒，

正氣和膽識鑄就巍巍長城，

庇護祖國母親以安寧。

無論在戰火紛飛的日子，

還是和平籠罩的歲月，

是你們，

讓所有的兄弟姐妹平靜地生活著，

有了你們，我們的生活沒有畏懼。

總想用手，

編一項花環，

帶在那錚錚鐵骨的戰士身上，

用最誠摯的心，

表達對你們的敬仰。

總想沏一杯醇香的茶，

遞給那站崗的士兵，

讓這一分暖意，

來抵擋夜晚那寒風冷雪。

總想唱一首歌，

用盡心底的真情，

來歌頌軍人的雄壯，

來表達兄弟姐妹父老鄉親對你們深深的思念。

夜依舊長，

陽光依舊燦爛，

生活在幸福中的人們，

依舊仰仗軍人——

太陽一樣輝煌，

高山一樣的偉岸，

海一樣的博大，

和鐵一樣的剛強。

祖國母親疼惜你們，

中華姐妹想念你們，

所有的，

如我一樣的，

生活在安寧中的人們，

感謝你們——

新時代最偉大的軍人。

自豪吧，

因為你們有剛強的資本，

驕傲吧，

沒有誰比你們更無私，

你們是永不可戰勝的人!

關于八一建軍節的廣播稿篇四

熱血澎湃的青春，激情燃燒的參軍夢，自那一刻起成為了永遠的定格，身著迷彩軍裝，踏上警營從軍路。

在得知自己會去x部隊服役時，使我第一時間想到的便是雪域上的地理環境及氣候，當然還有戌邊守防的神圣使命。當一名地方青年踏上去軍旅的列車，踏上那冰雪的邊關，則意味著奉獻的開始，更意味著對神圣使命的無限忠誠。

跳下軍卡，踏入營門，警營新訓生活開展得如火如荼。從地方青年到合格軍人，我因訓練成績突出，榮獲生涯第一個嘉獎，至此邁出了報國從軍的堅實第一步。

我深知，投身警營，奉獻青春不是一句空話。作為一名地方青年，經過火熱的新訓三個月鍛煉，使得我成為一名合格的武警戰士，牢記并履行肩負的職責使命。更有，作為基層一線的一名戰士，我只有在自己本職崗位上爭創一流業績，才能履行好義務，才能無愧于自己擔當著這武警戰士榮譽的責任使命。

用摯愛追尋著信仰。

軍人筑成了鋼鐵般的長城，無私地奉獻著自己。經過無數的摔打和歷練，使我明白了作為一個兵，內心追尋著的崇高信仰，也明白了在低壓缺氧，荒涼寂寞的環境中，在戰友甘于奉獻，勇于犧牲的壯舉前，在自己摸爬滾打，站崗執勤的經歷中，我漸漸對縈繞心頭的那些“為什么”有了切身的感受。

清冷的孤燈下，日復一日的研讀和追問中，為什么歷史會選擇中國共產黨擔當救民族于危難的重任，為什么這個政黨即使在革命低潮期也能吸引和集合一大批有志青年的舍生忘死緊緊追隨呢?正是因為中國共產黨領導著一批批對黨絕對忠誠的人民軍隊和忠誠衛士，也正是有著無數的忠誠衛士在平凡的崗位上書寫著不平凡的豐功偉績，也正是他們選擇了最能為人類福址而勞動的職業——中國軍人，因此無論多么大的重擔都不能把我們壓倒，我們所感到的不是可憐，而是我們所創造的幸福屬于著成千上萬的中國人民群眾。作為一名戰士，我又是幸福的。

在平凡的執勤崗位中彰顯的不僅僅是偉大，還有那份無可厚非的責任，而責任則是軍人天生的誓言，更是祖國母親的期盼。責任與義務又是相輔相成的，義務是軍人放飛理想的承諾，更是軍人用生命承擔安康的生命，捍衛和平的白鴿。

在新兵訓練場手握鋼槍的那一刻，我內心的神圣和自豪油然而生。然而肩負的神圣使命以及頭頂的莊嚴國徽，督導著我振奮、奮勇爭光、不斷向前。軍旅生活如同一條光明大道，奉獻著智慧與青春，軍人則用大愛來擁抱世界，用青春來報效祖國。如果說軍旅是壯麗的畫卷，那么在平凡中無私奉獻的精神就是畫中不可缺少的底色，更是偉大事業中在平凡崗位成才進步的起點。

關于八一建軍節的廣播稿篇五

今天是八一建軍節，向解放軍叔叔們致以戰斗的軍禮!

小時候，自己夢想成為一名軍人，長大了，夢想因為視力而破滅，但是這個夢想卻總在我眼前閃現!

他們用生命和血汗染紅了國旗、軍旗，是我黨、我軍永恒的華彩!做為一名共產黨員，我要始終和解放軍叔叔們一樣，保持革命英雄本色，永不褪色!

詩詞：

一如那噴血的朝陽，

你們用生命書寫輝煌。

永遠沒有輕薄地表白，

卻用博大訴說著耀眼的剛強。

鐵血之旅，

壯志男兒，

正氣和膽識鑄就巍巍長城，

庇護祖國母親以安寧。

無論在戰火紛飛的日子，

還是和平籠罩的歲月，

是你們，

讓所有的兄弟姐妹平靜地生活著，

有了你們，我們的生活沒有畏懼。

總想用手，

編一項花環，

帶在那錚錚鐵骨的戰士身上，

用最誠摯的心，

表達對你們的敬仰。

總想沏一杯醇香的茶，

遞給那站崗的士兵，

讓這一分暖意，

來抵擋夜晚那寒風冷雪。

總想唱一首歌，

用盡心底的真情，

來歌頌軍人的雄壯，

來表達兄弟姐妹父老鄉親對你們深深的思念。

夜依舊長，

陽光依舊燦爛，

生活在幸福中的人們，

依舊仰仗軍人——

太陽一樣輝煌，

高山一樣的偉岸，

海一樣的博大，

和鐵一樣的剛強。

祖國母親疼惜你們，

中華姐妹想念你們，

所有的，

如我一樣的，

生活在安寧中的人們，

感謝你們——

新時代最偉大的軍人。

自豪吧，

因為你們有剛強的資本，

驕傲吧，

沒有誰比你們更無私，

你們是永不可戰勝的人!

關于八一建軍節的廣播稿篇六

熱血澎湃的青春，激情燃燒的參軍夢，自那一刻起成為了永遠的定格，身著迷彩軍裝，踏上警營從軍路。

在得知自己會去x部隊服役時，使我第一時間想到的便是雪域上的地理環境及氣候，當然還有戌邊守防的神圣使命。當一名地方青年踏上去軍旅的列車，踏上那冰雪的邊關，則意味著奉獻的開始，更意味著對神圣使命的無限忠誠。

跳下軍卡，踏入營門，警營新訓生活開展得如火如荼。從地方青年到合格軍人，我因訓練成績突出，榮獲生涯第一個嘉獎，至此邁出了報國從軍的堅實第一步。

我深知，投身警營，奉獻青春不是一句空話。作為一名地方青年，經過火熱的新訓三個月鍛煉，使得我成為一名合格的武警戰士，牢記并履行肩負的職責使命。更有，作為基層一線的一名戰士，我只有在自己本職崗位上爭創一流業績，才能履行好義務，才能無愧于自己擔當著這武警戰士榮譽的責任使命。

用摯愛追尋著信仰。

軍人筑成了鋼鐵般的長城，無私地奉獻著自己。經過無數的摔打和歷練，使我明白了作為一個兵，內心追尋著的崇高信仰，也明白了在低壓缺氧，荒涼寂寞的環境中，在戰友甘于奉獻，勇于犧牲的壯舉前，在自己摸爬滾打，站崗執勤的經歷中，我漸漸對縈繞心頭的那些“為什么”有了切身的感受。

清冷的孤燈下，日復一日的研讀和追問中，為什么歷史會選擇中國共產黨擔當救民族于危難的重任，為什么這個政黨即使在革命低潮期也能吸引和集合一大批有志青年的舍生忘死緊緊追隨呢?正是因為中國共產黨領導著一批批對黨絕對忠誠的人民軍隊和忠誠衛士，也正是有著無數的忠誠衛士在平凡的崗位上書寫著不平凡的豐功偉績，也正是他們選擇了最能為人類福址而勞動的職業——中國軍人，因此無論多么大的重擔都不能把我們壓倒，我們所感到的不是可憐，而是我們所創造的幸福屬于著成千上萬的中國人民群眾。作為一名戰士，我又是幸福的。

在平凡的執勤崗位中彰顯的不僅僅是偉大，還有那份無可厚非的責任，而責任則是軍人天生的誓言，更是祖國母親的期盼。責任與義務又是相輔相成的，義務是軍人放飛理想的承諾，更是軍人用生命承擔安康的生命，捍衛和平的白鴿。

在新兵訓練場手握鋼槍的那一刻，我內心的神圣和自豪油然而生。然而肩負的神圣使命以及頭頂的莊嚴國徽，督導著我振奮、奮勇爭光、不斷向前。軍旅生活如同一條光明大道，奉獻著智慧與青春，軍人則用大愛來擁抱世界，用青春來報效祖國。如果說軍旅是壯麗的畫卷，那么在平凡中無私奉獻的精神就是畫中不可缺少的底色，更是偉大事業中在平凡崗位成才進步的起點。

關于八一建軍節的廣播稿篇七

男學生:七月 見證給歲月的 是一串串永遠的火紅;

女學生:七月 澎湃在我們心頭的 是無休止的濤聲;

男學生:多少激情在唱響 多少夢尋的足跡走過春夏秋冬;

女學生:在光陰的故事里 今天的你我在拾取 在感動;

(音樂延長10秒左右)

男學生：同學們，南苑中學雛鷹空間站又和大家見面啦，我是七(13)班

女學生：我是七(11)班 。

男學生：(插入林妙可演唱的歌曲《五星紅旗》)八一建軍節馬上就要到來了。讓我們用這首歌來歌頌我們偉大的祖國，向那些為祖國，為人民服務的最可愛的人致敬。(1分42秒歌曲停)

(中場音樂起)

女學生：現在，讓我們走進那段歷史。

男學生:1927年4月12日和7月15日，蔣x石、汪精衛先后在南京和武漢發動“清共”行動后，中共中央在漢口召開了臨時政治局常委會議，決定利用共產黨掌握和影響下的國民革命軍在南昌舉行武裝起義，并指派周恩來為起義領導機關前敵委員會書記。

女學生:7月27日，周恩來在南昌召開了有朱德、劉伯承、惲代英、彭湃、葉挺、聶榮臻以及江西黨組織負責人參加的重要會議，成立了以劉伯承為參謀團長，周恩來、葉挺、賀龍為委員的參謀團，下設起義軍總指揮部，由賀龍任總指揮，葉挺任前敵總指揮。

男學生:8月1日凌晨2時周恩來、朱德、賀龍、葉挺、劉伯承等指揮的各個起義軍向駐守南昌的國民黨軍隊發動進攻，經過四個多小時的激戰，殲敵三千余人，繳獲槍五千余支，子彈百萬余發，大炮數門，占領了南昌城。

女學生:隨后的一系列事件對創建偉大的人民軍隊作出了重大的貢獻。為了紀念此類事件，創立了八一建軍節。

男學生：隨著規劃的實行，中國的科技軍人用他們的“鋼筋鐵骨”，為中國創造了一個又一個奇跡。最近讓世界驚嘆的“中國一周”包括了：神九入太空，手動對接創奇跡;蛟龍潛深海，深度首創世界第一。

女學生：神舟九號飛船攜帶兩男一女進入太空，它是中國航天計劃中的一艘載人宇宙飛船，是神舟號系列飛船之一。神九是中國第一個宇宙實驗室項目921-2計劃的組成部分，天宮與神九載人交會對接將為中國航天史上掀開極具突破性的一章。中國計劃2020年建成自己的太空家園，中國空間站屆時將成為世界唯一的空間站。2019年6月16日18時37分，神舟九號飛船在酒泉衛星發射中心發射升空。6月18日約11時左右轉入自主控制飛行，14時左右與天宮一號實施自動交會對接， 6月24日12時55分完成手控交會對接，這是中國實施的首次載人空間交會對接。接下來讓我們重溫這一歷史性時刻：(播放神九發射倒計時錄音，音量蓋過中場音樂)

男學生：為推動中國深海運載技術發展，為中國大洋國際海底資源調查和科學研究提供重要高技術裝備，同時為中國深海勘探、海底作業研發共性技術，中國科技部于2019年將深海載人潛水器研制列為國家高技術研究發展計劃計劃)重大專項，啟動“蛟龍號”載人深潛器的自行設計、自主集成研制工作。“蛟龍號”載人潛水器設計最大下潛深度為7000米，工作范圍可覆蓋全球海洋區域的99.8%。2019年6月30日，中國載人深潛器“蛟龍”號7000米級第三次海試最大下潛深度達7062米，再創中國載人深潛記錄,這對于我國開發利用深海的資源有著深遠的意義。(中場音樂結束)(863

女學生:作為一名中華少年，我們為此而自豪，這些奇跡激勵我們發奮圖強，勇往直前!請欣賞詩歌《中華少年》節選(中華少年 配樂起)

男學生:九曲黃河

讓我懂得百折不回，

女學生:莽莽昆侖

使我學會立地頂天，

男學生:教我純潔的是北國的雪花，

女學生:教我熱烈的是南疆的紅棉。

老師:龍的故土，民族的搖籃，

錦繡山川，我們的家園。

老師:今天，歷史和未來將由我們焊接，

時代的接力棒要靠我們相傳，

站在新的起跑線上響亮回答：

少年要譜寫中華更璀璨的詩篇!

男學生:聽，蘆笙和嗩吶一齊吹響，

女學生: 看，乳燕和雛鷹比翼聯翩。

老師:五十六朵鮮花競相開放，

裝點祖國萬里大花園。

女學生:讓先輩的英靈自豪地驚嘆：

老師:啊!這就是我的中華!

這就是我中華的少年!(中華少年 配樂結束)

女學生:我們南苑中學為了響應上級領導提出的未成年人思想素質建設的號召，開展了一系列有意義的活動。比如“弟子規”特色教育。

男學生:那你知道什么是《弟子規》嗎?

女學生:當然知道啦!

《弟子規》原名《訓蒙文》，原作者李毓秀是清朝康熙年間的秀才。以《論語》“學而篇”第六條：“弟子規，出則悌，謹而信，泛愛眾，而親仁，有余力，則以學文”的文義以三字一句，兩句韻編纂而成。分為五個部分，具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學習上應該恪守的守則規范。后來清朝賈存仁修訂改編《訓蒙文》，并改名為“弟子規”，《弟子規》是啟蒙養正，教育子弟敦倫盡份防邪存誠，養成忠厚家風、教育孺子的最佳讀物。

男學生:學校為了更好地鞏固學習和實踐“弟子規”的成果，還舉辦了以“弘揚傳統文明，提高道德素養”為主題的“七彩的夏日”夏令營活動。活動舉辦的非常成功，這個活動使同學學會了做人的道理，陶冶了性情，豐富了同學們的暑假生活，成為同學、家長們一段難忘的回憶。

女學生：同學們，暑假匆匆轉眼過半，我們不禁感嘆時光的飛快流逝。

男學生:(匆匆 配樂起)請欣賞散文《匆匆》，表演者：陳良爽。

燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?——是有人偷了他們罷：那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷：現在又到了哪里呢?

我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。