每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

中學(xué)演講比賽主持詞串詞篇一

大家下午好：

今天，我們?cè)谶@里舉行興凱湖農(nóng)場(chǎng)中學(xué)“學(xué)習(xí)《新中學(xué)生守則》，爭(zhēng)做文明中學(xué)生”主題演講比賽。為了切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德教育，教育和引導(dǎo)未成年人樹立正確的理想信念、世界觀、人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操，努力把學(xué)生培育成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。興凱湖農(nóng)場(chǎng)學(xué)校中學(xué)部在政教處的組織領(lǐng)導(dǎo)下舉辦了本次演講比賽。

下面就讓我們以熱烈的掌聲歡迎政教梁主任宣布一下比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

下面我宣布本次演講比賽的順序。九年一、九年二、七年四。接下來(lái)，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講：

首先上場(chǎng)的是1號(hào)選手，她演講的題目是，請(qǐng)2號(hào)選手準(zhǔn)備。

請(qǐng)?jiān)u委給1號(hào)選手打分。接下來(lái)請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)演講，她演講的題目是，請(qǐng)3號(hào)選手準(zhǔn)備。

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長(zhǎng)給我們講話：劉校長(zhǎng)給我們，提出了明確的要求，又有殷切的希望，希望參賽學(xué)生能細(xì)心領(lǐng)會(huì)，認(rèn)真落實(shí)。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x劉校長(zhǎng)。

下面我公布本次比賽成績(jī)，并發(fā)獎(jiǎng)狀。

同學(xué)們：今天我們以《新中學(xué)生守則》為準(zhǔn)則，我們必將收獲美好的明天。我充分相信：在學(xué)校每一天，只要大家認(rèn)真按照《新中學(xué)生守則》的要求去做，我們一定會(huì)創(chuàng)造出燦爛而美好的未來(lái)。今天的比賽到此結(jié)束！謝謝大家！

中學(xué)演講比賽主持詞串詞篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

為了提高我校學(xué)生漢語(yǔ)水平，我們漢語(yǔ)組特意安排了這次的漢語(yǔ)演講比賽經(jīng)過(guò)一個(gè)月的醞釀籌備，今天正式開賽了。天氣有點(diǎn)冷，但我們的心情是火熱的，同學(xué)們的演講水平可能不一樣，可我們的期待是同樣的。今天來(lái)現(xiàn)場(chǎng)觀賽的全校學(xué)生，在演講過(guò)程中，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽講，文明觀賽，精彩之處請(qǐng)不要吝嗇您們熱情的掌聲！

讓我們向今天到現(xiàn)場(chǎng)參與演講比賽活動(dòng)擔(dān)任評(píng)委的老師致敬，，您辛苦了！

下面我宣布一下比賽規(guī)則：

1、比賽從演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象、會(huì)場(chǎng)效果等5個(gè)方面進(jìn)行評(píng)比，將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。

2、從全部評(píng)委打分中去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分作為選手的最后得分。

3、評(píng)委以百分制方式打分，現(xiàn)場(chǎng)公布分?jǐn)?shù)和名次。

4、時(shí)間不得超過(guò)8分鐘。

中學(xué)演講比賽主持詞串詞篇三

主持人1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，

主持人2：親愛的同學(xué)們：

(合)：大家下午好!

主持人1：今天，我們將在思源廣場(chǎng)共同回味那不朽的民族傳統(tǒng)，

主持人2：今天，我們將高舉明禮誠(chéng)信的旗幟攜手同行。

主持人1：明禮是立身之道，

主持人2：誠(chéng)信是做人之本，

主持人1：自古以來(lái)，明禮誠(chéng)信就是中華民族的光榮傳統(tǒng)。

主持人2：中國(guó)素以禮儀之邦、文明古國(guó)著稱于世;明禮，是綿延千年的行為準(zhǔn)則!

主持人1：人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信必危;誠(chéng)信，是一切價(jià)值的根基!

主持人2：為進(jìn)一步弘揚(yáng)明禮誠(chéng)信的光榮傳統(tǒng)，營(yíng)造健康向上、明禮誠(chéng)信的校園文明之風(fēng)，校團(tuán)委和八年級(jí)組聯(lián)合舉辦本次以"明禮誠(chéng)信，做文明中學(xué)生"為主題的演講比賽。

主持人1：擔(dān)任今天"明禮誠(chéng)信，做文明中學(xué)生"演講比賽的評(píng)委有李校長(zhǎng)、杜主任、申主席、李成學(xué)主任、李兵林主任、盧永凱組長(zhǎng)，歡迎他們的到來(lái)。

主持人2：為了演講比賽公平合理，比賽采用100分制，最終得分按參賽選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)由評(píng)委即時(shí)打分。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：

主持人1：演講者吐字清晰，聲音洪亮。語(yǔ)言技巧處理得當(dāng)，表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然;語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、音量、節(jié)奏富于變化。——滿分40分。

主持人2：演講者具有較強(qiáng)的吸引力和感召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營(yíng)造良好的演講效果。——滿分30分。

主持人1：演講者精神飽滿，能較好地運(yùn)用姿態(tài)、表情表達(dá)對(duì)演講內(nèi)容的理解。——滿分20分。

主持人2：演講內(nèi)容充實(shí)，主題鮮明，富有鮮明的時(shí)代感符合主題內(nèi)容。——滿分10分。

主持人1：本次比賽每班選派兩名參賽選手，兩名參賽選手平均得分即為班級(jí)得分，根據(jù)班級(jí)得分情況獎(jiǎng)勵(lì)前三名。

主持人2：下面我宣布八年級(jí)組"明禮誠(chéng)信，做文明中學(xué)生"主題演講比賽現(xiàn)在開始。讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝參賽選手在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。首先請(qǐng)聽由八同學(xué)為我們帶來(lái)的演講，他演講的題目是。請(qǐng)八( )班的做準(zhǔn)備。

主持人1：下面請(qǐng)聽八班同學(xué)的演講，請(qǐng)八( )班的做準(zhǔn)備。

主持人2：1號(hào)參賽作品的得分為__，下面請(qǐng)聽八( )班同學(xué)的演講《 》。請(qǐng)八( )班的做準(zhǔn)備。

主持人：下面有請(qǐng)李校長(zhǎng)為本次"明禮誠(chéng)信，做文明中學(xué)生"主題演講比賽作精彩點(diǎn)評(píng)。

主持人：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x李校長(zhǎng)的精彩點(diǎn)評(píng)。14號(hào)參賽作品的最后得分為分，下面有請(qǐng)李校長(zhǎng)公布本次朗誦會(huì)的比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。

結(jié)束語(yǔ)

主持人1：明禮讓我們的校園變得和諧而有序。

主持人2：誠(chéng)信讓我們的校園彰顯真誠(chéng)與責(zé)任

主持人1：攜"明禮"同行，我們的生命之旅會(huì)更加美麗。

主持人2：與"誠(chéng)信"為伴，我們的人生之路會(huì)愈加光彩。

主持人1：愿我們每個(gè)人心中，都擁有一道"明禮"的亮色!

主持人2：愿我們每個(gè)人心中，都堅(jiān)守一處"誠(chéng)信"的圣地

(合)愿"明禮誠(chéng)信"之花在我們的校園處處綻放。

主持人1：金塔縣第二中學(xué)校團(tuán)委和八年級(jí)組聯(lián)合舉辦的"明禮誠(chéng)信，做文明中學(xué)生"主題演講比賽到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的積極參與。

中學(xué)演講比賽主持詞串詞篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

南粵大地厚德載物，萬(wàn)紫千紅惠風(fēng)和暢；南渡河畔自強(qiáng)不息，艱苦創(chuàng)業(yè)人文昌明。天氣，無(wú)法澆滅我們努力追求文明的熱情，更無(wú)法阻擋我們大膽建設(shè)文明的前進(jìn)步伐。今天，我們非畢業(yè)班的同學(xué)們?cè)谶@里隆重舉行三中“洗禮心靈，共創(chuàng)文明”的演講比賽。

出席本次演講比賽的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有：學(xué)校校長(zhǎng)校長(zhǎng)、學(xué)校黨委、學(xué)校副校長(zhǎng)、學(xué)校副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)副校長(zhǎng)、學(xué)校工會(huì)。

讓我們以熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

擔(dān)任本次演講比賽的評(píng)委老師有：語(yǔ)文科組長(zhǎng)xx老師、xx老師，語(yǔ)文科組xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師。

擔(dān)任本次演講比賽的記分員有：主任、主任

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的辛勤工作表示誠(chéng)摯的感謝！

甜美的微笑，裝點(diǎn)著美麗和諧的三中校園；誠(chéng)摯的問(wèn)候，共譜成悠揚(yáng)美妙的青春旋律；文明的舉止，共繪成絢爛多姿的生活畫卷。本學(xué)期以來(lái)，學(xué)校有針對(duì)性而又非常及時(shí)地開展了“洗禮心靈，共創(chuàng)文明”的系列活動(dòng)，旨在培養(yǎng)同學(xué)們理解、寬容、謙讓的待人態(tài)度和莊重大方、禮貌待人的行為舉止以及愛護(hù)公物的良好品德。每個(gè)年級(jí)、每個(gè)班級(jí)、每一位同學(xué)都積極的響應(yīng)，主動(dòng)地投身到“洗禮心靈，共創(chuàng)文明”的洪流中來(lái)。學(xué)習(xí)文件精神提高認(rèn)識(shí)，召開主題班會(huì)，出黑板報(bào)，舉行年級(jí)演講比賽、臨場(chǎng)作文大賽、毽球比賽等等，多管齊下、特色鮮明、震撼人心、觸動(dòng)靈魂。這一系列的舉措，全方位、多角度地促進(jìn)“洗禮心靈，共創(chuàng)文明”活動(dòng)的深入開展，讓我們體驗(yàn)了文明所帶來(lái)的快樂和幸福，更激發(fā)我們大膽地追求文明、踐行文明。希望每一位同學(xué)都能帶著良好的文明習(xí)慣去建筑自己的人生高塔。

今天，有十位來(lái)自不同年級(jí)的選手在這里薈萃，他們肩負(fù)著年級(jí)的重托，更肩負(fù)著呼喚文明、播種文明、傳承文明的重任。他們將在這個(gè)舞臺(tái)上聯(lián)手上演一場(chǎng)精彩紛呈的文明盛宴。首先，讓我對(duì)這十位選手做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。我倡議每介紹一位選手時(shí)，大家都要報(bào)以熱情的掌聲，因?yàn)槲覀冿枬M的熱情和熱烈的掌聲，能夠讓他們汲取更多更多的前進(jìn)力量。一號(hào)選手是高一年級(jí)10班的xx同學(xué)，二號(hào)選手是初一年級(jí)1班的xx同學(xué)，三號(hào)選手是高一年級(jí)9班的xx同學(xué)，四號(hào)選手是初三年級(jí)8班的xx同學(xué)，五號(hào)選手是初二年級(jí)8班的xx同學(xué)，六號(hào)選手是初一年級(jí)1班的xx同學(xué)，七號(hào)選手是高二年級(jí)9班的xx同學(xué)，八號(hào)選手是高二年級(jí)7班的xx同學(xué)，九號(hào)選手是初二年級(jí)8班的xx同學(xué)，十號(hào)選手是初三年級(jí)8班的。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暈樗麄兗蛹佑汀⒐墓膭牛?/p>

現(xiàn)在，我宣布：三中“洗禮心靈，共創(chuàng)文明”演講比賽現(xiàn)在開始！

最后，讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們學(xué)校副校長(zhǎng)做重要講話！

十位選手，十張燦爛笑臉，在這里點(diǎn)燃文明的火種，吹響了共創(chuàng)文明的嘹亮號(hào)角。六千學(xué)子，六千張燦爛笑臉，在這里充分沐浴文明的春風(fēng)，肩負(fù)起傳承文明的不可推卸責(zé)任。“洗禮心靈，共創(chuàng)文明”演講比賽基本結(jié)束，但是它的影響不會(huì)停止，它已深深扎根在我們每一個(gè)人的心中，鞭策我們不停地奔跑在真善美的征途上。在這塊充滿激情與生機(jī)的校園里，我們要腳踏實(shí)地，勤奮學(xué)習(xí)，修身育德，努力把自己塑造成為文明、素雅、向上的有用人才。不久將來(lái)，我們將無(wú)愧于父母含辛茹苦的養(yǎng)育之恩，將無(wú)愧于學(xué)校教我育我的栽培之情，將無(wú)愧于做一名堂堂正正的三中人。

最后，誠(chéng)摯地祝福我們?nèi)薪逃聵I(yè)蒸蒸日上，桃李滿天下！祝老師們工作順利，家庭幸福！祝同學(xué)們生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

今天的演講比賽到這里就圓滿結(jié)束了！謝謝大家！

中學(xué)演講比賽主持詞串詞篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家晚上好！

有人說(shuō)，師德是光，照亮了學(xué)生的生命；有人說(shuō)，師德是火，點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情；也有人說(shuō)，師德是一種力量，可以讓身為教師的我們，平凡、踏實(shí)、奉獻(xiàn)一天又一天，一年又一年……

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范，展現(xiàn)我校教師的良好形象，提高師德修養(yǎng)，使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展，結(jié)合我校構(gòu)建“單元整體問(wèn)題學(xué)導(dǎo)”模式的中心工作，特舉辦本次青年教師師德演講比賽。希望通過(guò)這次比賽，能夠豐富大家的文化生活，切實(shí)增強(qiáng)大家的責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)精神。同時(shí)也預(yù)祝各位參賽教師能夠賽出高水平、取得好成績(jī)。

為了保證此次比賽的公平公正性和莊重嚴(yán)肅性，我們特邀請(qǐng)齊校長(zhǎng)等八位校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)?yè)?dān)任評(píng)委。好，請(qǐng)大家把掌聲獻(xiàn)給他們。

此次比賽，將有11位老師參賽，我們將根據(jù)成績(jī)，評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)4名。

比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為：滿分10分，其中，師德主題3分、演講內(nèi)容3分、語(yǔ)言表達(dá)2分、儀態(tài)儀表和演講效果各1分。

現(xiàn)在我宣布：競(jìng)業(yè)園學(xué)校“踐行師德，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”青年教師師德演講比賽現(xiàn)在開始！

1. 作家冰心曾說(shuō)過(guò)：“愛在左，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫……”作為一名優(yōu)秀的教師，愛與責(zé)任必然是她做好教育工作的源動(dòng)力。首先請(qǐng)欣賞牟偉偉老師的演講——愛與責(zé)任，你我同行。有請(qǐng)！

2. 在《愛的教育》一書中，有一句名言：“教育如果沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不能成為池塘；沒有愛就沒有教育。” 對(duì)這句話，相信崔秀梅老師有她個(gè)人獨(dú)到的理解與體驗(yàn)，請(qǐng)欣賞崔老師的演講——因?yàn)閻郏义浂簧帷Ｓ姓?qǐng)！

3.教師對(duì)學(xué)生的愛，如一縷陽(yáng)光，溫暖心靈；似春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。請(qǐng)欣賞宗壽前老師的演講——上善若水，大愛無(wú)痕。有請(qǐng)！

4.有句話說(shuō)，你在春天種下什么，到了秋天你就會(huì)收獲什么。試想，你，作為一名老師，在春天播下愛的種子，再用溫暖的陽(yáng)光呵護(hù)它，當(dāng)秋天到來(lái)時(shí)，你會(huì)收獲什么呢？好，請(qǐng)欣賞尹麗麗老師的演講——播撒愛的陽(yáng)光。有請(qǐng)！

5.在德國(guó)，有這樣一位偉大的母親，她為了給罹患白血病的兒子治病，曾前后6次征戰(zhàn)奧運(yùn)會(huì)，雖然她已不再年輕。她曾對(duì)自己的兒子說(shuō)：“你尚未痊愈，我不敢老去！”而袁振興老師卻要對(duì)他的學(xué)生說(shuō)：“你未能成長(zhǎng)，我何敢安睡！”接下來(lái)請(qǐng)欣賞袁老師的演講——你未能成長(zhǎng)，我何敢安睡！有請(qǐng)！

6. 在毛澤東的《詠梅》詞中寫道：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)，待到山花爛漫時(shí)，他在叢中笑。”下面請(qǐng)欣賞6號(hào)選手張蕾老師的演講——待到山花爛漫時(shí)。有請(qǐng)！

7. 教師的崗位是平凡的，但平凡中又蘊(yùn)含著偉大，因?yàn)槲覀兪怯梦覀兊男摹⒂梦覀兊膼廴プ龉ぷ鳎驗(yàn)閻劬褪墙逃恼嬷B，沒有愛就沒有教育。請(qǐng)欣賞朱曉梅老師的演講——平凡崗位中 愛的真諦。有請(qǐng)！

8. 德國(guó)一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：教育是一片云推動(dòng)另一片云，一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一個(gè)靈魂召喚另一個(gè)靈魂。這種對(duì)教育如此詩(shī)意的理解，就蘊(yùn)含在黎偉偉老師的演講中。接下來(lái)請(qǐng)欣賞黎老師的演講——愿做一朵云。有請(qǐng)！

9. “師德”是教師之魂，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫不完。做一個(gè)好老師難，一輩子做一個(gè)好老師更難，唯有用真愛去書寫，才會(huì)寫出師德的光芒。請(qǐng)欣賞張靜老師的演講——堅(jiān)守一方凈土，用愛寫好師德。有請(qǐng)！

10. 詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭。”是啊，選擇了教師，就是選擇了葉的事業(yè)，就是選擇了簡(jiǎn)單，選擇了奉獻(xiàn)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞付莉老師的演講——做一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、踏踏實(shí)實(shí)的老師。

11. 愛是雨露，能滋潤(rùn)干涸的心田；愛是陽(yáng)光，能溫暖冰冷的心間。繼剛才尹麗麗老師“播撒愛的陽(yáng)光”之后，本場(chǎng)比賽最后一位選手李博老師也將奉獻(xiàn)出她異曲同工的演講——愛是永遠(yuǎn)的陽(yáng)光。有請(qǐng)李博老師！

通過(guò)聆聽剛才11位老師的演講，相信大家再一次體驗(yàn)到了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)和自豪。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩演講！

老師們，在我們身邊有這樣一個(gè)人，他雖年近半百，可干勁卻比年輕人還足；他雖整日操勞，可他非但從不 言苦言累，卻讓人總覺得他比誰(shuí)都快樂；他高瞻遠(yuǎn)矚，帶領(lǐng)我們競(jìng)業(yè)園人開辟一片嶄新的天地，可他依然孜孜不倦，激情滿懷，去追求更加高遠(yuǎn)的事業(yè)理想。他就是——我們的齊校長(zhǎng)。此時(shí)此刻，我想大家一定會(huì)很期待齊校長(zhǎng)給大家講幾句話，好，下面有請(qǐng)齊校長(zhǎng)講話！

剛才齊校長(zhǎng)的講話可謂語(yǔ)重心長(zhǎng)，每一句話都充滿真情，感人肺腑。

今天舉行的是“師德”演講比賽，其實(shí)齊校長(zhǎng)就用他的實(shí)際行動(dòng)為我們書寫了一個(gè)大寫的“師”字，和一個(gè)閃光的“德”字。我們大家都有一個(gè)共同的認(rèn)識(shí)，那就是都認(rèn)同齊校長(zhǎng)是一個(gè)有著遠(yuǎn)大教育理想的人。當(dāng)然，有理想者也許不乏其人，但可貴的是，齊校長(zhǎng)是在用他的幾乎全部的力量去追求他的理想，他的事業(yè)，可謂堅(jiān)定不移，鍥而不舍，孜孜不倦，無(wú)怨無(wú)悔。

齊校長(zhǎng)用他的`實(shí)

際行動(dòng)告訴我們每一個(gè)人，為人師者，應(yīng)該怎樣去做教育工作，應(yīng)該怎樣去面對(duì)自己的崗位。可以說(shuō)，齊校長(zhǎng)對(duì)教育工作的赤誠(chéng)與熱愛，對(duì)教育事業(yè)的堅(jiān)定執(zhí)著的追求，是他給我們每一個(gè)競(jìng)業(yè)園人的最大饋贈(zèng)，饋贈(zèng)的是一份沉甸甸的精神財(cái)富。在這里，我無(wú)心為我們的校長(zhǎng)唱頌歌，我只是想表達(dá)我，一個(gè)普通教師，對(duì)有理想者的一份敬意。在此，我提議，讓我們用熱烈的掌聲向齊校長(zhǎng)表達(dá)我們共同的敬意！

好，經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐，比賽成績(jī)已經(jīng)揭曉，下面我向大家宣布比賽結(jié)果！（按順序宣布）

好，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)所有參賽老師的精彩演講表示衷心的感謝！

在此下個(gè)通知，參加此次演講的所有老師，請(qǐng)于下周一早晨7點(diǎn)前，到蘊(yùn)美樓二樓集合，準(zhǔn)備接受隆重的表彰！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，競(jìng)業(yè)園學(xué)校青年教師師德演講比賽到處結(jié)束，謝謝大家！

中學(xué)演講比賽主持詞串詞篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

為了進(jìn)一步落實(shí)“雙爭(zhēng)活動(dòng)”精神，弘揚(yáng)師德風(fēng)范，展現(xiàn)我校教師良好形象，提高師德修養(yǎng)，我們特舉辦本次師德演講比賽，希望通過(guò)這次比賽，能夠切實(shí)增強(qiáng)大家的責(zé)任意識(shí)，使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展。同時(shí)也預(yù)祝各位參賽老師能夠賽出高水平、取得好成績(jī)。

為了保證本次比賽的公平公正性和莊重嚴(yán)肅性，教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)與楊校長(zhǎng)等校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)親自擔(dān)任評(píng)委。好，請(qǐng)大家把掌聲獻(xiàn)給他們。在此，我代表學(xué)校對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和感謝！

下面我宣布：羊流鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)師德演講比賽現(xiàn)在開始！

1.在平凡而又偉大的教育工作中，愛是最美麗的語(yǔ)言，我們要擁有博愛之心，用愛去對(duì)待孩子，影響孩子，關(guān)心他們的成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞1號(hào)選手老師的演講，他演講的題目是“把愛灑向教室的每一個(gè)角落”。

2.春蠶、蠟燭??一個(gè)個(gè)生動(dòng)的比喻，是老師無(wú)私奉獻(xiàn)的見證；無(wú)所保留，有教無(wú)類，只為那用信念鑄就的理想。請(qǐng)欣賞老師的演講——立足三尺講臺(tái)，青春無(wú)悔。

3.了解萬(wàn)老師都知道，這是一位做教育很有思想、干工作很有思路的老師。他教過(guò)的學(xué)生，不但成績(jī)優(yōu)秀，而且素質(zhì)優(yōu)良；學(xué)生也非常敬佩他、愛戴他。那么他的驕人業(yè)績(jī)是如何取得的呢？請(qǐng)欣賞他的真情演講——教育就是一種堅(jiān)定。

4.老師不僅帶給別人靈魂的啟迪，也收獲著自己心靈的感動(dòng)，這份感動(dòng)讓自己快樂，讓自己沉醉。請(qǐng)聽馮老師的演講，她演講的題目是《幸福》。

5.“有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是教師；有一道風(fēng)景最為雋永，那就是師魂。”那么，我們?cè)撚檬裁慈ヨT就這道雋永的風(fēng)景呢？請(qǐng)欣賞魯老師的演講——再鑄師魂。

6.在《愛的教育》一書中，有一句名言：“教育如果沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不能成為池塘；沒有愛就沒有教育。”對(duì)這句話，郭老師有她個(gè)人獨(dú)到的詮釋，請(qǐng)欣賞她的演講——沒有愛就沒有教育。

7.有這么多年輕人無(wú)怨無(wú)悔選擇了教師這一職業(yè)，我們有理由相信：在教育這條路上，一定會(huì)有新的希望，一定能收獲新的風(fēng)景，請(qǐng)聽郭老師為我們帶來(lái)的演講《青春陽(yáng)關(guān)道，瀟灑走一回》。

8.“師德”，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫不完。做一個(gè)好老師難，一輩子做一個(gè)好老師更難，唯有用真愛去書寫，才會(huì)寫出師德的光芒。請(qǐng)欣賞楊老師的演講——堅(jiān)守。

9.我不愿，不愿當(dāng)老師！這工作太清苦。我只想當(dāng)一輩子學(xué)生，一輩子保留學(xué)生的純真，具有一個(gè)老師的靈魂。而今天的最后一名選手，殷老師，他也是來(lái)為大家詮釋愛的力量，相信他的演講一定精彩。他演講的題目是“愛學(xué)生就要敢于清貧”，歡迎殷老師。

通過(guò)聆聽剛才幾位老師的演講，我們?cè)僖淮误w驗(yàn)到了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)和自豪。作為一名教師，我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱瑢W(xué)習(xí)他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守的高尚職業(yè)道德。當(dāng)前我校正在努力構(gòu)建高效課堂，相信在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和在大家的共同努力下，不久的將來(lái)，我們的學(xué)校必將春*滿園，萬(wàn)紫千紅。讓我們攜手并肩，志存高遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)新跨越，再創(chuàng)新輝煌！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐，下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果!請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)！讓我們以熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀！

謝謝大家！