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青春筑夢強國有我演講稿篇一

張海迪懷著“活著就要做個對社會有益的人”的信念，以保爾為榜樣，在殘酷的命運挑戰面前，以頑強的毅力和勇敢，經受了嚴峻的考驗，她用實際行動生動的詮釋了共青團員面對困難和挫折不屈不撓的精神，她的青春，有著深沉的意志，充滿著無限生機。

青春是什么，青春是堅定不移的信仰，點亮生命的榮光。抗日戰爭時期，有為了奪取戰斗的勝利，犧牲自我的董存瑞、黃繼光;有不懼敵人威脅，勇敢與敵人作斗爭的劉胡蘭、王二小;有胸懷人民，把自己的一切獻給了人民的事業的趙一曼。他們懷著滿腔的熱血和激情，時刻心系人民群眾，履行了作為共青團員的誓言，他們的青春，明亮廣闊，閃耀著七彩光芒。

青春是什么，青春是璀璨繽紛的夢想，繪就生命的畫卷。“窮且益堅，不墜青云之志”是王勃對自我的堅持，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”藏著李白的豪情壯志，“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”有著鄭板橋的青松氣節，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”蘊含著李商隱對努力奉獻的贊揚，“廣大青年要以國家富強，人民幸福為己任，胸懷理想，志存高遠，積極投身中國特色社會主義偉大實踐，并為之終身奮斗 _青年的殷切希望，青春因為夢想，生命便熠熠生光。

_載春華秋實，_載砥礪前行，一代又一代的青年團員在平凡的崗位上默默耕耘，為中華之崛起而奮發圖強，在共青團精神的領導下，，有著最樸素的生活，懷揣著少年強則中國強的夢想，他們一直在路上。

青春筑夢強國有我演講稿篇二

大家好!

今天，我演講的題目是《爭做時代好少年》。

中國少年先鋒隊建隊周年紀念日之際，

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作為新時代的我們，應該從小做一個胸懷大志、品學兼優的好少年，努力使自己成為建設祖國的合格接班人。

爭當一名新世紀的好少年，猶如路標，使我找到自己努力的方向;猶如明燈，永遠閃爍在我的心中。別看我年紀小，可大家都夸我是時代好少年呢!

小時候，我在家里，只是在媽媽炒菜時幫她遞遞盤子;掃地時，幫她拿拿掃把。后來我學會了洗碗、洗衣服、整理房間。每天吃過晚飯后，看著勞累了一天的爸爸媽媽，我就主動要求去干各種家務活，他們逢人就夸我是勞動小能手。在學校，我尊敬老師，團結同學，主動幫助身邊需要幫助的人，這已成為我生活和學習中的一大樂事。因此，老師和同學都夸我是雷鋒式的好少年。每次外出時，我從不損壞公物，不亂扔垃圾。一次，在科山公園里看見一群年輕人在踐踏草坪，我就連忙上前去勸阻他們。當時，旁邊的游人都伸出大拇指夸我是環保小衛士。

總之，在家中，我是一個孝順父母、熱愛勞動的小幫手;在學校里，我是一個樂于助人、學習刻苦的好學生;在社會里，我是一個遵紀守法、保護環境的小公民。在生活中，我勤儉節約、誠實守信;在獨處時，我還是一個自立自強、勇于創新的人。

同學們，讓我們從小事做起，努力拼搏，與時俱進，爭當時代的好少年吧!讓我們愛自己的國家吧!使我們的祖國更加繁榮，更加昌盛，更加美麗!

青春筑夢強國有我演講稿篇三

夢，是美好的，有了夢就有了奮斗的目標，為了中國夢，那么一起看看強國有我筑夢未來征文怎么寫吧!下面給大家分享關于強國有我筑夢未來征文最新，歡迎閱讀!

站在歷史的長河上，放眼回望，我們的祖國飽嘗了多少的辛酸、痛楚。往事的一幕幕已成了不可磨滅的印跡。然而，今天，我們的祖國又再次面臨挑戰。

記得那是星期三，我們全班同學都在聚精會神地聽課，突然，一聲巨響劃破了寧靜的天空，也打破了我們教室的安靜。出于好奇，全班同學都抬頭望向了窗外，正看到一架飛機從我們教學樓上空飛過。這下，全班都沸騰了，教室里喧鬧了起來。

“我從來沒看到過這么大、飛這么低的飛機”，“這飛機是干什么的呢?”

“它可能是巡查邊疆，或者可能是視察領土”，一個同學回答道。

“你們知道嗎?現在我們中國的釣魚島正在被日本人虎視眈眈。”老師發話道。我們被老師說的新聞吸引了，纏著老師問東問西。老師說：“因為我們的釣魚島物產豐富，資源充足，日本現在正想侵占我們的釣魚島，而且美國也有意要支援日本。”

聽到這，全班同學個個的愛國心被激起，氣憤極了，很多同學都不約而同地說：“釣魚島是中國的，日本要敢來侵占，我們絕不退讓，我們要讓小/日本嘗嘗我們中國的厲害!”。

“維護國家領土主權是好的，但我們不能蠻干，要用武力能解決問題的話，中日兩國早就開戰了，中國軍隊已經駐守在釣魚島了，我們想要的是更好的解決辦法。現在，你們的任務是努力學習，你們也只有努力學習，讓自己學有所成，將來才能為祖國的建設貢獻一份力量，你們明白嗎?”老師又說：“祖國強大了，別國才不敢來欺負，我們的國家才能更繁榮昌盛。而國家的強大，未來就靠你們啦!”

“我們明白了，我們一定努力學習，將來報效祖國，讓我們的祖國更加繁榮昌盛，讓別國再也不敢小覷中國!”同學們斬釘截鐵地回答，個個都顯出不可侵犯的氣概。

是啊!我們的祖國歷史上之所以有過那么多的磨難，都是因為我們不夠強大，正所謂弱國無外交，落后就要挨打!今天，我們的祖國正在不斷地強大起來，但在綜合國力上還是比不上一些發達國家，還需要不斷地發展壯大。我們就是祖國未來的脊梁，現在不努力學習，將來何以擔當重任?從現在起，我們得更努力學習，為將來能更好地報效祖國!

每個人都有一份屬于自我的志向，也許遠大、也許平凡，那么，同學們，屬于你的那份志向又能散發出多少光芒去指引你的未來呢?

俗話說：“無志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的動力，能讓我們為實現人生目標而不懈地奮斗，憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持，立志貴在立大志!而立大志，莫過于立志成才，照亮祖國未來的期望。

或許你們會覺得，如此“偉大”的志向過于遙遠。可是，想必在座的每一位都該明白--千里之行始于足下的含義吧。沒錯!可千萬不要小看了這第一步，立下一個志向就是我們漫漫征途的開始，如果起點缺乏遠見或是模糊不清，那么，你將來所要走過的路上將會留下遺憾、甚至悔恨。

無論你是立志成為一名學識淵博的科學家、還是一名燃燒蠟燭的教師;成為勤勞為民的公務員，還是一名保家衛國的軍人;成為一名馳騁商海的弄潮兒，還是一名公正廉明的法官，成為一名救病濟世的醫生，還是一名為國爭光的運動員…….不論是什么樣的選擇，.只要你的志向崇高而遠大，我會恭喜你已經找準了起點，只須付出足夠的努力和不懈的拼搏，相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會是最多的!你的人生就會變得充實與富足，會得到社會的承認和人民的愛戴。立志成才，必須努力讀書，專心致志，持之以恒地讀書。作為莘莘學子，來學校的目標就是更好的泛舟書海，讀書成才。

讀書，就是用心靈去感悟：星的燦爛，月的朦朧，花的嫣然，淚的晶瑩，人類的提高，科技的騰飛，以及生命的滄桑與美麗。

讀書，是在如畫風景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。你能夠泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你能夠駕長車踏進蘇杭，欣賞人間天堂;你能夠登臨泰山，了解帝王封禪的緣由，體味“一覽眾山小”的胸襟;我們為中華的崛起而驕傲，為中華騰飛而勤奮讀書。

我會將報效祖國立為自我最高的志向，并朝這個方向努力。

如此慷慨的宣言，好好珍藏在你的心靈深處!看看自我身邊那么多真正為志向所拼搏的人們，我們應當好好把握自我的人生，我們應當珍惜社會給予我們這大好的時光和機會，更好更強地發展自我，明朝成才，我們學富五車，滿載而歸，成為建設祖國的棟梁。…

立志成才，我們無所畏懼，向未來的彼岸，奮勇航行。

報效祖國，我們無所保留，向成功的巔峰，奮力攀登!

平平得成績和普通的悟性，我要談經驗，其實有點無從下手。然而讀了這么多年書，受圣賢偉人、師長書籍得教育，也得出了些結論和自己對于學習的一些感想，在此談談。

對于學習，我一直在問自己：我為了什么?你呢?明確嗎?我想如果沒有目的或說盲目地去讀書，一定會覺得很無趣很累，覺得學習是一種負擔。所以，先讀懂“學習”，再去尋找學習動力，不要整天高喊“學習無用”主義。那么學習為了什么呢?很顯示地說，學習歸結到底還是為了自己更好的未來。學習雖不是唯一的出路，但不可否認，在這樣競爭激烈的現代社會里，知識就是力量，實力就是魅力，想實現理想抱負，內涵、修養和科學文化知識是必不可少的。我不知道是否有人是沒有抱負沒有理想的，我認為那是最可怕的頹廢，人，應該有夢想!

從現在起，給自己一個未來：我要成為一個具有極高修養的人，實現自己的理想，過有意義的人生!是的，你希望未來是什么樣的，別空想，別怠慢，從學習開始，你會發現離成功越來越近。

不必我說類似“課前預習、課后復習”等這些老舊的方法，相信大家比我聽得多，也知道不是聽了后想做到便可以做到的。簡而言之，先認清目標，了解學習的重要性，別付諸了少年時光后，像那些徘徊在理想門外的人一樣感嘆著：真后悔當初沒認真讀書……

如果你目前成績不好，別擔心來不及了，記住學習是為了充實自己的人生，不是為了考試。學習永遠不會太遲，也不會白費功夫。有人說過：有理想的人喲公園不會被上帝拋棄!你知道的，人生還很長，所以奮斗吧!但是不要蹉跎了時光，因為你也知道，青春很短——稍縱即逝。

給自己一個更好的未來，所以，從現在開始努力，無論你的起點如何!

學習!學習!努力學習!

古人云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”這不僅僅告訴了我們：讀書要有決心、要有吃苦的精神;也讓我們明白了書對人類來說，是多么地重要。翻翻歷史書，哪一個名流千古的詩人、作家不是小時候認真讀書，長大后才干出一番事業的呢?

說起“讀書立志成才”，我就不由自主地想到了匡衡。他的故事家喻戶曉。為了讀書，他付出了多少?小時候，因為家里窮，所以買不起燈油，夜間無法讀書，最后，他想出了“鑿壁偷光”的方法，才有了讀書的條件。他能夠這樣聰明絕頂，不是對書的熱愛?不是書的魅力?他這樣做，只是對知識的渴求。俗話說：“書中自有黃金屋”，只有勤奮讀書，知識面才會越來越廣，正因為他能夠熱愛讀書，才使得他的精神得到升華，靈魂得到洗滌，從而讓后人贊揚。

諸葛長青說過：“頭懸梁、錐刺股，是一種奮斗的.精神狀態，如果做到了這種精神，那還有什么事情做不到呢?”為了能使自己勤奮讀書，不懈怠，因為犯困而耽誤學習。孫敬把自己的頭發懸到房梁上。如果昏昏欲睡，頭就會點一下，而懸著的頭也要狠狠地疼一下，這樣提了精神，他又會奮力讀書。所以，孫敬的故事流芳百世，讓一代又一代的莘莘學子受益匪淺。

正因為有了這些名人的鼓舞，我也愛上了讀書，而且一讀就放不下，因為書是人類知識的結晶，思想的寶庫，不會說話的老師!書里的內容豐富多彩，令人回味。書里的春天鳥語花香、草長鶯飛;夏天草木茂盛、陽光燦爛;秋天落葉飛舞、一片金黃;冬天銀裝素裹、白雪皚皚。讀過《魯濱遜漂流記》，我見識了他的精明能干，明白了野外生存的要領;賞析了《笑貓日記》，我知道了楊紅櫻阿姨的童心;讀了《非常女生》，我明白了成績并不是最重要的，因為童年要擁有一顆童心，不能喪失了屬于自己的可愛!

高爾基說：“書是人類進步的階梯。”書能使人進步，那我們為什么不熱愛讀書呢?熱愛讀書吧!它能凈化我們的內心，豐富我們的知識，升華我們的靈魂，讓我們的生活更精彩!

每個中國人心里都有一個夢，那就是國家要富強，民族要振興，人民要幸福，社會要和諧。因此我們應該懷著有夢、追夢的理想，去奮斗、去努力!

我們要心中有夢。心中有夢才有奮斗目標。我的夢有很多，比如努力讀書，如果我讀好了書，我的大腦有了豐富的知識，才能更好的去建設我的家園。還有，比如在學校里，我要專心致志地聽老師講課，認真完成作業;

在家里，我要聽父母的話，多向父母學習;

在社會上，我要學習各種社會知識，通過學習才能掌握知識，增強本領，為建設美好家園打下知識基礎，為能夠讓人民過上幸福生活做出我的貢獻。我還要樹立積極向上、助人為樂、團結協作的精神，要有堅韌不拔、誠實守信的品質，要有抵制那些不健康文化的思想和行動，培養良好的道德情操。我還要做一個助人為樂的好學生，在別人有困難的時候，要熱心幫助別人，營造一種“你幫我，我幫你”的好氛圍;

要加強團結協作，建立和諧關系，創設良好的人際氛圍;

要積極參加集體活動，增強團結協作精神;

要營造你追我趕、力爭上游的學習氛圍。俗話說：“同心山成玉，協力土變金”。只要我積極向上、助人為樂、團結協作，我的建設家園步伐就會邁得更快。我要愛我柳州、愛我融水、愛我三小，要從自己做起，要從小事做起，要從現在做起!今后，我一定要保護好環境，保護好花草樹木，保持好校園、教室的清潔衛生，不要隨地亂扔垃圾，要養成講衛生、愛清潔的好習慣。我要學會感恩，要感恩老師，感恩父母，感恩社會，感恩祖國，我要以實際行動來報答他們，這也是實現我美好夢想的一面。這就是我心中的夢。

因此，我們必須做一個德、智、體、美、勞全面發展的學生，使我們偉大的祖國永遠立于世界之林，我相信憑借著人民的勤勞與智慧，我的家鄉將會變得更加繁榮昌盛，人們的生活也變得更加富裕。梁啟超不是說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。美哉，我少年中國，與天不老;

壯哉，我中國少年，與國無疆!”

我們的夢想是美好的，只要我們心中有夢，我們敢于追夢，我們的夢想就一定能實現!讓我們一起踏出追夢的旅程吧!

青春筑夢強國有我演講稿篇四

我有很多夢想，媽媽與我都說不清楚名字，但是我為了實現這些夢想付出的努力和汗水我是記得比較清楚。

幼兒園的時候，我想當一名舞蹈家。學校里組織的文娛活動我積極報名參加，記得小班的時候要參加學校周年慶，我勇敢報名參加并被老師選上，那是我最開心的時候。每天其他小朋友被爸爸媽媽接走的時候，我留在學校繼續訓練，雖然有點點辛苦，一個動作需要重復很多遍，但是我還 是能堅持下來，刻苦訓練，最后成功登上舞臺。面對全校的老師、同學和家長我一點不害怕，其他同學爸爸媽媽都夸獎我表現非常自然，一點都不緊張。這是我第一次登上這絢麗多彩的舞臺，我覺得實現自己心中的目標，非常開心!

到了小學一年級的時候，我參加了學校田徑運動會，獲得了女子組立定跳遠第二名和女子組100米跑步第十一名的成績。當時我看到其他小朋友得了第一名的時候非常羨慕，我給自己定了一個目標：下次也成為第一名。平時的生活中只要有時間我就會與同學一起到小區公園參加鍛煉：跳繩、乒乓球及羽毛球等體育項目。二年級校田徑運動會獲得女子60米跑步第5名及女子200米跑步第三名的好成績。離我的目標越來越近了。在二年級下半學期被選為校田徑隊一員，每天早上07：00之前要到學校參加鍛煉 ，下午放學繼續留在學校鍛煉。日子雖然很辛苦，早上起不來，傍晚回家比較晚還 要做作業，但是我一直堅持，最后雖然沒有被選上參加區里的比賽，但是我一點也不失落，因為我已經努力，我給自己說明年再來，我是打不死的“小強”!

夢想有很多，有的可以實現，有的沒有實現，還 有的夢想沒有出現!媽媽對我說只要生活有自己的夢想，不管能不能成功，只要努力去爭取總有實現一天。這次班級競選班干部，我競選了“體育委員”。競選的前一天我是放棄競選，因為對自己沒有信心，怕同學嘲笑我，不敢去，但是媽媽跟我說只要你站在臺上你就成功，雖然只獲得了十幾票;但是我也非常開心，因為有這么多同學支持我;老師也鼓勵我說：仇雪茹很棒!只要堅持，肯定會成功的!

不管我的這些夢想有沒有實現;只要有夢想，只要堅持我肯定會實現的!

青春筑夢強國有我演講稿篇五

每個中國人心里都有一個夢，那就是國家要富強，民族要振興，人民要幸福，社會要和諧。因此我們應該懷著有夢、追夢的理想，去奮斗、去努力!

我們要心中有夢。心中有夢才有奮斗目標。我的夢有很多，比如努力讀書，如果我讀好了書，我的大腦有了豐富的知識，才能更好的去建設我的家園。還有，比如在學校里，我要專心致志地聽老師講課，認真完成作業;

在家里，我要聽父母的話，多向父母學習;

在社會上，我要學習各種社會知識，通過學習才能掌握知識，增強本領，為建設美好家園打下知識基礎，為能夠讓人民過上幸福生活做出我的貢獻。我還要樹立積極向上、助人為樂、團結協作的精神，要有堅韌不拔、誠實守信的品質，要有抵制那些不健康文化的思想和行動，培養良好的道德情操。我還要做一個助人為樂的好學生，在別人有困難的時候，要熱心幫助別人，營造一種“你幫我，我幫你”的好氛圍;

要加強團結協作，建立和諧關系，創設良好的人際氛圍;

要積極參加集體活動，增強團結協作精神;

要營造你追我趕、力爭上游的學習氛圍。俗話說：“同心山成玉，協力土變金”。只要我積極向上、助人為樂、團結協作，我的建設家園步伐就會邁得更快。我要愛我柳州、愛我融水、愛我三小，要從自己做起，要從小事做起，要從現在做起!今后，我一定要保護好環境，保護好花草樹木，保持好校園、教室的清潔衛生，不要隨地亂扔垃圾，要養成講衛生、愛清潔的好習慣。我要學會感恩，要感恩老師，感恩父母，感恩社會，感恩祖國，我要以實際行動來報答他們，這也是實現我美好夢想的一面。這就是我心中的夢。

因此，我們必須做一個德、智、體、美、勞全面發展的學生，使我們偉大的祖國永遠立于世界之林，我相信憑借著人民的勤勞與智慧，我的家鄉將會變得更加繁榮昌盛，人們的生活也變得更加富裕。梁啟超不是說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。美哉，我少年中國，與天不老;

壯哉，我中國少年，與國無疆!”

我們的夢想是美好的，只要我們心中有夢，我們敢于追夢，我們的夢想就一定能實現!讓我們一起踏出追夢的旅程吧!

青春筑夢強國有我演講稿篇六

“紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉_”。——這勢如我們成長中的__后!少年興，則國興;少年強，則國強。“強國一代”的__后，已經陸續登上時代舞臺。以夢為馬，不負韶華。這一代，必將大有可為，亦必將大有作為。

我們__后的身上原來被貼滿了各種“標簽”：玻璃心、早熟、自我、叛逆……而我卻要為自己正名：我們__后不僅以更加務實的精神實現了傳統價值觀的回歸，更以嶄新的面貌和奮發向上的精神，為中華民族的偉大復興而努力奮斗，我們要奏響“青春接棒，強國有我”的最強音!

與老一輩相比，作別了物質困頓，又遠離了信息貧乏的__后，長著一張“未被生活欺負過的臉”。我們感受著國家和民族的日益強盛，享受著改革開放40年的成果，在經濟騰飛中幸福成長。而正是在這種“歲月靜好”環境中成長起來的我們，視野寬廣，開放包容，對未來充滿期待。

奮斗依舊是青春的底色，無奮斗，不少年。相較一蹴而就、不切實際的幻想，我們更愿意靠自己的力量，不浮躁，不急切，一步一步地走向成功。可見，盡管歷史的車輪滾滾向前，但中華民族艱苦奮斗的傳統基因，依舊在我們這些新時代青年的血液里流淌，源源不斷，生生不息。

成長中的__后，看待現今中國，更趨理性客觀。我們有個性鮮明的自我意識，但同時也深愛著腳下的這片土地。我們堅信，中國發展和進步很快，雖然不完美，但一直在進步。

本世紀中葉，我國將建成社會主義現代化強國。__后職業生涯的起點和終點，將參與、見證、伴隨中國走向世界強國的“臨門一腳”。黃金時代，就在眼前，成長中的__后，志存高遠，腳踏實地，拼搏奮斗，將個人前途和國家命運緊緊聯系在一起，認為中國建成現代化強國“與自己息息相關”，更多__后表示要“發奮努力，為實現強國目標盡力”。

此時此刻，我們正以開拓時代的奮斗者姿態，帶著初生牛犢不怕虎的銳氣，瀟灑霸氣的創新精神，以不息為體，以日新為道，激昂進取，前赴后繼。

少年興，則國興;少年強，則國強。“強國一代”的__后，已經陸續登上時代舞臺。以夢為馬，不負韶華。這一代，必將大有可為，亦必將大有作為。

青春筑夢強國有我演講稿篇七

俄羅斯有個“十二個月”的故事：在一個狂風暴雪的深夜，為了獲取女王的重賞，狠毒的繼母把瑪莎趕出家門，采集四月份才開的雪蓮花，以獻給小女王。當時正是嚴寒的十二月，外面冰封雪飄，滴水成冰，哪里還會有雪蓮花蹤跡?但瑪莎不是自怨自艾地等死，而是勇敢地向森林走去。她找呀找，手腳都被凍僵了，仍然不肯放棄。她的毅力和善良終于感動了森林精靈——十二個月，他們用四季的變幻和大自然的魔力懲罰了狠毒的后母和任性的小女王。

雖然這是童話，但離現實并不遙遠。每個人都渴望成功，但成功的道路總是崎嶇曲折而又漫長的，途中會有無數的“攔路虎”，在干擾你，在阻攔你，令你放棄，而你要戰勝他們，必須勇敢、自信，努力前進。其中更為重要的是要有毅力，只有這樣才會成功。

比起瑪莎，我真是自慚形穢。去年的春天，媽媽給我買了一把小提琴。我高興極了，心想：不出兩個月，我準能拉出幾支悠揚動聽的曲子來。可是，沒過兩個星期，這把小提琴卻把我這個超級“音樂迷”給氣哭了。因為拉小提琴先要學會夾琴，就是把琴夾在頸與肩之間。這個架勢令人很辛苦，沒過多久，脖子又酸又疼，我忍不住哭了。心想：學拉小提琴真難。于是，我把小提琴放進皮箱里，自個兒玩去了。任憑媽媽怎樣教育，做事要有恒心，有毅力，才能成功，可我卻把它當耳邊風。到現在，小提琴還在睡大覺呢。而我，依然不會拉小提琴。

蛹如果不破繭而出，就不能化成美麗的蝴蝶;雛鳥不離開窩的羈絆，就永遠不能翱翔藍天;平緩的小河不從高高的懸崖上跳下來，就不能成為氣勢壯觀的瀑布。只有具有勇敢與毅力，才會離成功越來越近!這就是《十二個月》給我的啟示。也讓我明白只有持久堅持學習一個技能，才可以成就自己的夢想!

青春筑夢強國有我演講稿篇八

站在歷史的長河上，放眼回望，我們的祖國飽嘗了多少的辛酸、痛楚。往事的一幕幕已成了不可磨滅的印跡。然而，今天，我們的祖國又再次面臨挑戰。

記得那是星期三，我們全班同學都在聚精會神地聽課，突然，一聲巨響劃破了寧靜的天空，也打破了我們教室的安靜。出于好奇，全班同學都抬頭望向了窗外，正看到一架飛機從我們教學樓上空飛過。這下，全班都沸騰了，教室里喧鬧了起來。

“我從來沒看到過這么大、飛這么低的飛機”，“這飛機是干什么的呢?”

“它可能是巡查邊疆，或者可能是視察領土”，一個同學回答道。

“你們知道嗎?現在我們中國的釣魚島正在被日本人虎視眈眈。”老師發話道。我們被老師說的新聞吸引了，纏著老師問東問西。老師說：“因為我們的釣魚島物產豐富，資源充足，日本現在正想侵占我們的釣魚島，而且美國也有意要支援日本。”

聽到這，全班同學個個的愛國心被激起，氣憤極了，很多同學都不約而同地說：“釣魚島是中國的，日本要敢來侵占，我們絕不退讓，我們要讓小/日本嘗嘗我們中國的厲害!”。

“維護國家領土主權是好的，但我們不能蠻干，要用武力能解決問題的話，中日兩國早就開戰了，中國軍隊已經駐守在釣魚島了，我們想要的是更好的解決辦法。現在，你們的任務是努力學習，你們也只有努力學習，讓自己學有所成，將來才能為祖國的建設貢獻一份力量，你們明白嗎?”老師又說：“祖國強大了，別國才不敢來欺負，我們的國家才能更繁榮昌盛。而國家的強大，未來就靠你們啦!”

“我們明白了，我們一定努力學習，將來報效祖國，讓我們的祖國更加繁榮昌盛，讓別國再也不敢小覷中國!”同學們斬釘截鐵地回答，個個都顯出不可侵犯的氣概。

是啊!我們的祖國歷史上之所以有過那么多的磨難，都是因為我們不夠強大，正所謂弱國無外交，落后就要挨打!今天，我們的祖國正在不斷地強大起來，但在綜合國力上還是比不上一些發達國家，還需要不斷地發展壯大。我們就是祖國未來的脊梁，現在不努力學習，將來何以擔當重任?從現在起，我們得更努力學習，為將來能更好地報效祖國!