范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

二三事初一作文寫人篇一

“別停下來，接著跑！”體育老師生氣地喊道，我這時正在操場上氣喘吁吁地走著，因為真的跑不動了。

我當時臉色蒼白，嘴唇顫動著，好似金魚吐泡一般。

“越停下來，越跑不動”，體育老師似乎更生氣了，“繼續跑！”我只得強打起精神，接著向前沖，猶如離弦之箭一般，但過了一會，我倒下了，眼前一片模糊……

哎，真是“不聽老人言，吃虧在眼前。”如果我聽老師的話中途不停下來，可能就不會這樣了。

記得有一次，我午覺剛醒，看見天陰蒙蒙的，舍長說：“記得帶傘！”然后一副焦急的樣子以百米沖刺的速度沖到陽臺，把衣服從衣架上硬生生拽了下來。我一陣好笑，“天不就黑了點嗎？不可能下雨的。”我徑直下了樓。

天吶，下雨了！怎么辦？沖吧！

就這樣，我被傾盆大雨澆成了落湯雞……

我又一次品嘗到“不聽老人言”的痛苦。

還有一次，那天在宿舍是我值日，舍長說：“靜靜，記得倒垃圾！”說完就下樓了。

“垃圾好像也沒多少啊！算了，不倒了，免得浪費時間！”我心想。

說干就干，我還真沒倒，直接下了樓。

中午，我一回到宿舍，整個宿舍的人都盯著我，“靜，你是不是沒倒垃圾？”“是啊！”我若無其事地答著。

“你們宿舍今天沒倒垃圾，值日生下去罰站！”教官喊道，我真是懊悔不已，但一切都晚了。我再一次“吃虧在眼前”。

這給了我極大的教訓，也讓我懂得了做人要聽得進不同的意見，不能剛愎自用，否則遲早會吃大虧。

二三事初一作文寫人篇二

它，圓溜溜的大眼睛，短小的四肢，渾身棕色的絨毛。沒錯，它就是陪伴我五年的伙伴“優優”——一只泰迪狗。

它可是一只又好吃又聰明的家伙。有一天，我獨自一人在家吃午飯，陽光透過窗戶暖洋洋地灑在我身上，我的心情好不愉快。“汪！”一聲響亮的狗吠聲打在我的耳膜上，我的好心情頓時消散地無影無蹤。我沒好氣地往腳邊看，果然，優優端端正正地坐在我身旁，以一種渴求的神情盯著我手中的飯碗，我此時心情正不好，呵斥道：“回你的窩里去！”它自然是不敢反抗我的，只好一步三回頭地走了，我得意地笑了。不一會兒，我突然聞到一股濃烈的尿騷味，哎呀！優優不知何時跟過來，在桌角尿尿了！我氣急敗壞，白了它一眼，又無奈地去拿來了拖把，不料回來一看，它居然跳上桌子，在吃我的午餐！哎——我嘆了一口氣，對它的行為感到無奈又好笑。

它不僅愛耍小聰明，還是一個愛耍賴皮的狗。

有一次，我閑著無聊，幫它撓身子，它乖巧地趴在我的腿上，喉嚨里發出一陣陣打呼嚕的聲音，好不舒服！撓了一會兒，我想把它放到地上，它察覺了，便使出“八爪魚神功”使勁黏在我身上，讓我抽不了身，只好繼續抱著它。

雖然它平時總愛干點小壞事，出些小毛病，但卻是我們家不可舍去的一份子。

有一天，我察覺它狀態不對，病怏怏的，便叫來爸媽，他們看來以后，說了再觀察幾天。在后來的幾天，優優不吃東西也不喝水，我們趕快把它送進寵物醫院。醫生檢查后發現，它應該是在幾天前誤食了老鼠藥，醫生對優優進行了治療，為此，我哭了好幾次，不過，它命大，幾個星期之后便恢復得差不多了，又生龍活虎了，讓我們都松了一口氣。

優優，你已經成為了我生命中的一部分，不能舍去的一部分。

二三事初一作文寫人篇三

轉眼間，初一生活過去了，但它卻永遠地刻在我心中，成為我記憶中

最美好的一頁。

進入初中，我步入了緊張的學習生活中。一位位和藹可親的老師把一股股學習的欲望流入我的心田中，在我的心之峽谷里，栽上了一棵棵熱愛學習的樹。初一的學習生活雖很苦，也很累，但在這個溫暖的大集體中，卻充滿了歡笑與快樂。因此，我心中很甜，精神也很好，所以學習也就變為了一件樂事。我從心底里感覺這是在許多老師的帶領下的一個可愛的集體，因此，我的學習也就不覺得苦了。

在初一生活中里，我常常為繁重功課而壓得喘不過氣來，但進入初一來，還是帶給了我無限的“甜”。最令我難忘的是那次開演講比賽。由于我是第一次參加比賽，所以心里感到很緊張，兩條腿不由自主地發抖。也就是在那次，我更感到了老師的關愛、集體的溫暖。同學們一聲聲的熱烈的“加油”，老師們一個個鼓勵的眼神，使我不再感到害怕，而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處。我感覺我與這個集體靠得更近了，與同學靠得更近了于是，我丟掉膽怯的心理，鼓起勇氣，流利地演講起來。最終，我也為這個集體帶來了一個小小的榮譽——我的演講獲得了一等獎，但我知道這只是為集體帶來的一點點回報而已，我還要為集體做更大的回報!

這些只是美好的初一生活的一點插曲，這個集體給我帶來了無窮

的歡樂，使我的生活變得更加充實，動人，愉快

我的初一生活可以說是有苦有甜：繁重的功課、演講的成功都在我

的記憶中留下深刻的印象，令我永生難忘。

二三事初一作文寫人篇四

美好而又充實的暑假生活在不知不覺中度過了，我已經步入初中的校園，可是當我回憶起暑假生活的點點滴滴，著實讓我回味無窮。

暑假時，我來到鄉下，樣樣都覺得新鮮，城市里用的是自來水，可農村里就不一樣了，聽大人們說去打井水，我頓時來了精神，提著一個桶子開開心心地走了，來到井邊，我學著電視上打水的樣子，把水桶放到井下，然后提上來，

“打水真簡單呀!”我說道，“沒費吹灰之力。”“打井水不容易呀！”張奶奶說道，我還以為自己是大力士，結果一看，提上來的水半桶都沒有，“我來教你。”張奶奶說著，又一次地把桶子放到井底，把繩子向上一偏，然后往上一提，這樣，一桶滿滿的水就顯現在我面前。原來打水也有學問。

水打完了，接下來要燒水，可農村和城市不同，他們這兒是用柴火燒，我連忙幫他們燒水，首先，我在大人的指導下，深呼吸一口，然后用盡全力對著一根吹火筒吹氣，吹得我的臉蛋紅得像蘋果，終于爐子里燃起了星星之火，我趕緊用火鉗夾著幾根木塊扔進火中，爐膛里頓時濃煙滾滾，我睜不開眼，喘不過氣。拿著一把扇子在空中亂舞，方才躲過了濃煙的襲擊，水是燒開了，可是我卻再也不敢燒火了！盡管爐火燒出來的飯是那么的美味。

這樣，我告別了生活了一天的農村。

假期里，我還去了最刺激的游樂場“環球嘉年華”，坐在過山車上大喊大叫，坐在轉轉椅中，頭昏腦漲，在飛車上，怕得要命，心仿佛要從我口跳出來似的，但我還是期盼著下一次，心想，下一次，我一點兒也不會怕。

這個暑假，我過得充實而又美好，不僅體會了農村的生活，還鍛煉了身體。這真是一個有趣的暑假呀！

二三事初一作文寫人篇五

他是一個天真的人。

有一天，他把筆放在黃玉田的書桌上，眼里滿是期待。我們都知道他想做什么。但是，黃玉田不想和他打，慢慢舉起了右手。砰的一聲，他把鋼筆彈開了。

但他似乎不想就此打住。拿起筆，他又把它放在黃玉田的書桌上。然后就是一聲清脆的聲音，——筆被皺著眉頭的黃玉田彈開。他露出了微笑。

他又一次拿起筆，把它放在桌子上，放在同一個地方，或者放在清脆的“啪”的一聲。黃玉田的眉頭皺得更緊了，略帶怒色，但他笑得更厲害了。

他又做了一次后，黃玉田徹底被激怒了，沖他大喊：“哎呀，你干什么！”他還半開玩笑半挑釁地回答：“你干了什么！”然后就沒有了。面對這么幼稚的鬼，真的沒什么可做的。

他是一個成熟的男人。

我們該在中午11：30吃午飯了。他總是第一個沖出教室，從四班多出來的飯菜里拿出七盒放到我們班不到三十九盒里，讓每個學生都能有飯吃。之后，他開始了他的主業，——唐生。

這學期初，不知什么原因，沈宏軒不再給大家上湯了。正當我們擔心沒人來上湯時，他來了。他拿起勺子，滿懷熱情地給每一個同學盛，直到今天他依然如此。經常第一個吃完的同學出現的時候，他只吃了幾口。

沒人逼他這么做，那他為什么不像我們一樣做自己的事呢？

可能他認為保證其他同學的正常用餐是他的一部分責任。面對這樣一個成熟的人，我們中間誰不為自己感到羞恥？

他叫吳有洋。喜歡他的名字，傲慢又討厭；他悠閑、平靜、可愛。沒有人只有優點或缺點。你呢，你是誰？

二三事初一作文寫人篇六

當我踏進校門的.第一步，就意味我著要接受風雨的洗禮，在經歷風雨的過程中，也一步一步地成長……

9月1日星期二陰

今天，我終于邁進了中學的校門，媽媽把我送到校門就離開了。我懷著不安的心情，走進學校，我知道，進入初中就意味要脫離對父母的依靠，什么事都要自己解決。在課堂上，我總是心不在焉的，盼望著快點放學，因為眼前的這一切，對我來說都是陌生的，我只想快點回到媽媽的懷抱中去。

10月18日星期四雨

經過一個多月的學習和生活，我也慢慢地習慣了這一切，校園也讓我覺得不那么陌生了。但是，事情總有不如意的時候……

同學借給我一支筆，我一不小心把筆弄快了，我向同學道歉，但他硬說我是故意的，我感到很冤枉，流下了委屈的淚水。我無奈之下，沖出班門，獨自一人在操場上漫無目的地走著，腦海中不斷地浮現出剛才發生的畫面，眼淚再一次留下了。老師肯定在教室上等著我回去解釋了。我擦干淚水，重新回到教室。我明白，不管發生什么事，我總得面對。

剎那間，我覺得自己長大了，不再是一個無知的小女孩了……

12月22日星期五晴

一個學期下來，我的收獲很大，我已經可以脫離父母的襁褓了，和同學們友好相處。經過一個學期的學習，我取得了優異的成績，在散學典禮上，老師鄭重地把“三好學生”的獎狀遞給我，看著老師和同學們滿意的笑容，我心里暖暖的，我會心地笑了。

后記：在我的校園生活中，雖然有很多曲折的路程，也留下過很多的淚水，但我并沒有放棄追求。未來會發生什么事情，還是一個未知數，但我會繼續追求我心目中的完美，給我的初中生活畫上一個完整的句號，在我的人生紙張上瀟灑地畫上一條美麗的弧線。