在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

有趣的夏令營(yíng)篇一

今年暑假，我去了個(gè)有趣的地方，那就是永和和森道夏令營(yíng)，這里可有趣了，讓我介紹一下吧！

哎，最近我駝背非常厲害，媽媽都看不下去，直羅嗦。我也不知所措。經(jīng)過(guò)一番討論，媽媽決定把我送去夏令營(yíng)。

這夏令營(yíng)可不簡(jiǎn)單，每天早上要晨練——跑操場(chǎng)20圈，每個(gè)同學(xué)都是氣喘吁吁，每當(dāng)跑完步，同學(xué)們開(kāi)始埋怨了：“教練怎么這樣，讓我們跑20圈。早知道不來(lái)了。”“就是就是，還那么嚴(yán)格！”這就是我駝背的下場(chǎng)啊。

第2點(diǎn)，就是伙食了，不好吃，而且很多，這是小朋友最埋怨的了，唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)我駝背的啊！

不過(guò)夏令營(yíng)還是有有趣的地方的，比如經(jīng)常下象棋，打籃球等等。還有，小朋友都互相幫助，而且練武術(shù)也很有意思，雖然受點(diǎn)苦，但非常有趣，教練常給我們講武術(shù)的故事。課，老師給我們了作文指導(dǎo)，寫(xiě)了許多好詞好句，在不知不覺(jué)中我們的知識(shí)豐富了，陶冶了情操。

有苦就有甜，夏令營(yíng)就是這樣，非常有意思。雖然我受了苦，但駝背也不那么嚴(yán)重了，交了那么多好朋友，學(xué)了那么多知識(shí)，雖然苦，但是，值！

有趣的夏令營(yíng)篇二

真讓人煩死了!我和譚歌的.臥室里哪來(lái)這么多蚊子?還讓不讓人睡覺(jué)啊!

自打這個(gè)暑假以來(lái)，我和譚歌幾乎沒(méi)睡一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。晚上熄了燈，蚊子就開(kāi)始開(kāi)party了，白蚊子肆虐，黑蚊子撒野，綠蚊子狂歡，花蚊子吸血，折騰得我們不得安寧，欲哭無(wú)淚。每天晚上我們睡覺(jué)都要經(jīng)過(guò)以下幾道工序：1.把蚊帳弄好。2.檢查蚊帳里是否有蚊子。3.聽(tīng)聽(tīng)周?chē)欠裼形米拥暮呓新暋?.熄燈。這四道工序缺一不可，缺二慘了，缺三完了，缺四我們上西天了。有時(shí)我們弄好了蚊帳，沒(méi)看見(jiàn)蚊子，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)蚊子的哼叫聲，可是半夜蚊子還要開(kāi)party，我們還要打蚊子。

我睡眠質(zhì)量向來(lái)不錯(cuò)，晚上蚊子再多也叮不醒我，每次我都是被譚歌叫醒，才發(fā)覺(jué)身上早已被蚊子留下了好多紀(jì)念品——好多小紅疙瘩。可我還沒(méi)睡夠，起來(lái)打蚊子就像夢(mèng)游，迷迷糊糊，蒙?o惺忪，提不起精神。好多次明明被叮了，起來(lái)就是找不到蚊子，無(wú)奈，我們只好在躺下，但不關(guān)燈，看見(jiàn)蚊子再打。有時(shí)我躺下了，一開(kāi)始還到處找蚊子，后來(lái)就覺(jué)得上下眼皮直打架，像抹了101萬(wàn)能膠，怎么也睜不開(kāi)，最后竟合上眼皮做起夢(mèng)來(lái)了。

蚊子爺爺行行好，別叮我，我怕叮，讓我們睡個(gè)好覺(jué)，別再開(kāi)大party了，不然我們讓你死得扁扁的!

有趣的夏令營(yíng)篇三

我第一次參加夏令營(yíng)，可興奮了，幾個(gè)輔導(dǎo)員姐姐在車(chē)上給我們唱歌、猜謎語(yǔ)，不一會(huì)就到達(dá)了目的地——確山特種兵訓(xùn)練基地。我們看見(jiàn)特種兵叔叔身穿綠軍裝，手里拿著***，表情嚴(yán)肅，給人以不可磨滅的印象。

我們分成了四小隊(duì)，分別由一個(gè)輔導(dǎo)員姐姐帶著，我們先去參觀了特種兵叔叔的訓(xùn)練場(chǎng)，操場(chǎng)上有許多具有挑戰(zhàn)性的訓(xùn)練道具。我們玩了其中的“飛越沙河”、“沿獨(dú)木橋”、“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈”等可以玩的道具。玩后輔導(dǎo)員哥哥說(shuō)我們要去捉螃蟹，我們便戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

，看著螃蟹“求生”的樣子，我想給它找個(gè)伴，只怪自己技術(shù)不高，不能再給它找個(gè)伴，這時(shí)老師突然問(wèn)我還要不要螃蟹，于是我就跟老師要了一只螃蟹，我的螃蟹終于有伴了，并且還年齡差不多大，我為它們感到高興。到中午了，我們要開(kāi)始野炊。我們狼吞虎咽地吃完飯，然后又下水玩了一會(huì)兒，我們排著隊(duì)伍回到了部隊(duì)里。我們又去參觀了特種兵叔叔的臥室，只見(jiàn)里面的東西疊放的整整齊齊，給人的印象就是“一致”。

我們又去參觀了坦克、大炮，老師給我們講解了它們的年齡、出身。這次活動(dòng)非常有意義，它讓我懂得了：大家在一起才開(kāi)心。

我是第一次發(fā)表文章，希望大家能多多支持。

有趣的夏令營(yíng)篇四

今年暑假，我第一次離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)瑓⒓恿讼牧顮I(yíng)活動(dòng)。我覺(jué)得這次夏令營(yíng)特別有趣，特別難忘。

啊！這次夏令營(yíng)多么有趣呀！雖然沒(méi)有爸爸媽媽的陪伴，但是我們見(jiàn)到了很多美景，學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了與小伙伴和睦相處。我們每個(gè)人都很開(kāi)心。

有趣的夏令營(yíng)篇五

一、出行地點(diǎn)：

本屆夏令營(yíng)將分成疆內(nèi)、疆外兩種類(lèi)型的團(tuán)隊(duì)。疆內(nèi)團(tuán)保留巴音布魯克經(jīng)典路線，讓孩子們了解我們的家鄉(xiāng)，熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng)。在此基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)網(wǎng)脈這個(gè)大家庭的資源，增加其余三條路線，讓孩子們走出巴州，開(kāi)拓視野。

二、活動(dòng)時(shí)間：

本屆夏令營(yíng)校內(nèi)兩個(gè)團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一為4天、校外疆內(nèi)團(tuán)預(yù)計(jì)4天，疆外團(tuán)預(yù)計(jì)10天

三、招募名額：

疆內(nèi)團(tuán)預(yù)招募35人、疆外團(tuán)招募25名

四、招募范圍(營(yíng)員條件)：

疆內(nèi)團(tuán)網(wǎng)脈會(huì)員即可報(bào)名，報(bào)名后由負(fù)責(zé)人進(jìn)行帥選，主要以小學(xué)為主。疆外團(tuán)必須是“網(wǎng)脈衛(wèi)士”才可報(bào)名參加，主要由小學(xué)高段和七年級(jí)網(wǎng)脈衛(wèi)士組成。

五、校內(nèi)活動(dòng)方案：

基于首屆夏令營(yíng)的經(jīng)驗(yàn)，處團(tuán)隊(duì)活動(dòng)外本屆行令營(yíng)校內(nèi)部分增加了校史學(xué)習(xí)、民族

六、校外活動(dòng)方案：

1、疆內(nèi)團(tuán)方案主要有旅行社負(fù)責(zé)，期間學(xué)校老師會(huì)安排各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

2、疆外團(tuán)方案一部分由對(duì)方學(xué)校提供，暨與友好學(xué)校開(kāi)展手拉手活動(dòng)，包括團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)，文化交流、才藝交流、讀書(shū)交流等。旅游部分由旅行社安排。

七、考核方式：

我們將所有營(yíng)員分成小組，小組選出組長(zhǎng)、文藝委員、生活委員、攝影委員并由組員輪流擔(dān)任，營(yíng)員在活動(dòng)中每一天利用網(wǎng)脈博客發(fā)表日志記錄自己感受并配有活動(dòng)圖片。營(yíng)員把每一天的情況進(jìn)行匯總為每位營(yíng)員考核打分。考核包括：團(tuán)隊(duì)合作、任務(wù)完成、博文質(zhì)量、個(gè)人表現(xiàn)、老師評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

八、活動(dòng)總結(jié)及后續(xù)安排：

1、活動(dòng)結(jié)束后學(xué)校將安排一天時(shí)間邀請(qǐng)營(yíng)員的家長(zhǎng)在學(xué)校對(duì)本次夏令營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)比。評(píng)比方式是由每個(gè)小組選派一名代表，把本組在夏令營(yíng)中的情況制作成圖文并茂的幻燈片，總結(jié)展示每一位營(yíng)員在活動(dòng)中的表現(xiàn)和體會(huì)。

2、活動(dòng)后學(xué)校將開(kāi)展夏令營(yíng)博文評(píng)比展示、夏令營(yíng)攝影展、夏令營(yíng)畫(huà)冊(cè)展等活動(dòng)。

有趣的夏令營(yíng)篇六

這個(gè)暑假媽媽給我報(bào)名了南京沃基教育的暑期夏令營(yíng)，把我送到南京炮兵學(xué)院在哪里度過(guò)八天七夜，讓我在那里學(xué)習(xí)，在那里訓(xùn)練，在那里蛻變。在那里學(xué)會(huì)演講，學(xué)會(huì)讓自己怎樣大膽自信，還在那里結(jié)實(shí)更多伙伴。因此我非常興奮、激動(dòng)。

來(lái)到夏令營(yíng)的第一天，我認(rèn)識(shí)好多的伙伴，我們一路上談笑風(fēng)生，非常的開(kāi)心，也認(rèn)識(shí)了新的班主任，屈老師，在這八天七夜里我很感謝我的室友，給了我許多幫助，也很感謝屈老師，帶我們游山玩水：瞻仰中山陵覓偉人足跡，參觀南大，決定大學(xué)理想，來(lái)到南京大屠殺紀(jì)念館，回憶悲壯的歷史，教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)。

讓我最感動(dòng)的是第四天的課程——感恩教育，這讓我明白了：父母對(duì)一個(gè)孩子是非常關(guān)愛(ài)的，他們?yōu)槟阕鍪裁炊荚敢猓灰屇汩_(kāi)心，他們?yōu)槟銦垼匆路B被子……有時(shí)他們對(duì)你發(fā)脾氣，你卻嫌他們煩，他們嘮叨。其實(shí)對(duì)你嘮叨的人是最?lèi)?ài)你的人。我們一定要感謝我們的.父母，是他們給了自己生命是他們培養(yǎng)我們長(zhǎng)大，我們一定努力學(xué)習(xí)，成為他們的驕傲！！！！！

在這次夏令營(yíng)我學(xué)會(huì)了演講，使自己更加自信，我一定更加努力學(xué)習(xí)，成為父母的驕傲。

有趣的夏令營(yíng)篇七

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的有趣的軍娃夏令營(yíng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

“軍娃夏令營(yíng)”的第二天，我們由部隊(duì)大院轉(zhuǎn)場(chǎng)至濕地公園。

一大早，我們就坐著部隊(duì)的大巴車(chē)前往我們的目的地。一路上，我看到了許多美景，比如：五彩斑斕的鵝卵石、緩緩流淌的浉河、連綿起伏的山脈……真是讓人心曠神怡。有一塊大石頭特別引起了我的注意。因?yàn)檫@塊石頭特別大，大的我估計(jì)足可以讓八個(gè)人并排站在上面。有時(shí)，從某些角度看，它就像一個(gè)倒立的芒果，但是如果再換一個(gè)角度看的話(huà)，它就像一只熟睡的小貓了，特別有趣！在這塊大石頭的正中間還有三個(gè)紅色的大字：“分界世”，我想，它的意思大概是要把世界給分離吧！

說(shuō)話(huà)之間，我們已經(jīng)到濕地公園了。在那里我們進(jìn)行了好多有趣的項(xiàng)目，我最喜歡的是：濕地尋寶、接力賽跑、學(xué)唱歌和埋“地雷”。嗯，按順序，我先說(shuō)一說(shuō)濕地尋寶吧！

我、丁丁妹妹還有小閆叔叔一組。一開(kāi)始，我和丁丁妹尋怎么也找不到，我倆兒團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，急得眼珠子都要瞪出來(lái)了！不過(guò)，小閆叔叔一出馬，就收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的，他不一會(huì)兒就找到兩人個(gè)玩具。當(dāng)游戲進(jìn)行到一半的時(shí)候，我決定自己尋找“寶藏”，我費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦終于找到了一把小勺子、一朵“小花”，一個(gè)“滅火器”和一個(gè)憤怒的小鳥(niǎo)的毛絨玩具。哈，我真厲害!

接下來(lái)是接力賽。

比賽過(guò)程中，我心神不定地站在我的位置上，心里琢磨著我們班到底會(huì)不會(huì)贏。正在我胡思亂想的時(shí)候，我突然看到壯壯像風(fēng)一樣地跑了過(guò)來(lái)，我連忙去接住棒子，又像兔子一樣撒腿就跑，我?jiàn)^力向前沖著，在快到牛牛哥哥邊上時(shí)，連忙把棒子遞給他，他接住棒子后，也飛一樣的跑走了。

當(dāng)營(yíng)長(zhǎng)叔叔宣布成績(jī)時(shí)，我的手緊緊放在心口，默默祈禱我們班能夠得第一名。終于，營(yíng)長(zhǎng)叔叔開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“現(xiàn)在，我宣布，‘前鋒工程兵軍娃夏令營(yíng)’本次接力賽冠軍是一班，亞軍是二班！”哇，我們贏了，我們高興得跳了起來(lái)，還不住地?fù)]舞著我們的小軍帽。

接力賽后，大家都有些累了。營(yíng)長(zhǎng)叔叔就讓我們坐下來(lái)教我們唱了一首歌——《我們是人民的子弟兵》。一開(kāi)始，他先唱一句我們?cè)俑痪洹：髞?lái)，我們又兩句連起來(lái)唱，接著是三句、三四、五句......就這樣練了幾篇之后，我們就能在營(yíng)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下完整地唱下來(lái)了。可是，我們還是不敢自己唱。于是營(yíng)長(zhǎng)叔叔就鼓勵(lì)我們說(shuō)：“誰(shuí)愿意自己一個(gè)人上來(lái)唱？”剎那間，原來(lái)喧鬧無(wú)比的場(chǎng)地立刻變得鴉雀無(wú)聲。每個(gè)人的臉上都帶有一種神情。這時(shí)，我和丁丁妹妹自告奮勇地站起來(lái)，大聲地說(shuō)：“我們?nèi)グ桑　贝蠹伊⒖贪涯抗馔断蛭覀儌z兒，營(yíng)長(zhǎng)叔叔也拍手叫好。我們開(kāi)始唱了：“我們是人民的子弟兵！來(lái)自人民愛(ài)人民！……”在唱的過(guò)程中，其實(shí)我一直都捏著一把汗，生怕我們?cè)诔璧倪^(guò)程中忘詞兒了或者是出什么洋相。不過(guò)，還好，我們順利唱完了，不但沒(méi)有出什么洋相，反而贏得了臺(tái)下一片掌聲。營(yíng)長(zhǎng)叔叔也對(duì)我們說(shuō)：“你們真棒！”我不好意思地笑了，而丁丁妹妹呢，則邊笑邊把頭埋到了我的身后，看得出來(lái)，她也有點(diǎn)害羞呦！

有趣的事總是在最后一刻出現(xiàn)！這最有趣的事就是埋“地雷”，當(dāng)然我們用的.不是真正的地雷，而是地雷模型。這次我還是跟丁丁妹妹和小閆叔叔一組。哈哈，我們?nèi)齻€(gè)總是形影不離的。

我們先把“地雷”放到平土上，然后再用鐵鍬在周?chē)錾嫌浱?hào)，以便知道要挖多大的土坑！爾后，再用鏟子把表面的一層浮土去掉，因?yàn)檫@樣的話(huà)，等到把“地雷”埋好后，再把土放在去，有“地雷”的地方和沒(méi)有“地雷”的地方就不容易分辨出來(lái)了。可是，不巧的是，我們找的那個(gè)地方有很多又粗又大的樹(shù)枝，挖的時(shí)候很不方便，還得把樹(shù)跟切斷，特別麻煩。我們只好換地方重新埋放“地雷”！

第二片地方，是小閆叔叔找的。他說(shuō)，這片地離樹(shù)遠(yuǎn)，應(yīng)該不會(huì)有太多的樹(shù)根。我們又重新用“地雷”比著畫(huà)記號(hào)，再重新挖坑。可是，挖到一半的時(shí)候，問(wèn)題又出現(xiàn)了，這地方雖然沒(méi)有樹(shù)根，但是，石頭卻多的要命。可是，我們又不想再找其它地方，就只好拼命地挖。終于挖好了。我們把“地雷”埋進(jìn)去，又在上面放了些枯樹(shù)枝，以便把“地雷”隱藏的更深。可是，有趣的是，到最后，連我們自己也找不到我們埋的“地雷”在哪兒了。哈，真是搞笑！

除此之外，我們還玩了踩氣球和套圈兒的游戲，這些游戲也都很好玩。對(duì)了，中午我們還享用了舟橋連炊事班的叔叔們專(zhuān)門(mén)為我們準(zhǔn)備的美味可口的午餐，真是太好吃了！我們一個(gè)個(gè)都把小肚皮吃得滾圓滾圓的。

兩天的夏令營(yíng)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，我們大家都意猶未盡，都覺(jué)得如果能持續(xù)個(gè)7、8天就好了。在這次夏令營(yíng)中，我還認(rèn)識(shí)了很多朋友。因?yàn)椋覀兒芏嗪⒆又挥性诜偶俚臅r(shí)候才能來(lái)爸爸部隊(duì)，見(jiàn)一次面很難，所以，我們大家都很珍惜在一起玩的時(shí)間。

真希望明年還能舉行這樣的夏令營(yíng)，也希望我信大家還能夠在“前鋒工程兵軍娃夏令營(yíng)”再次相見(jiàn)！

有趣的夏令營(yíng)篇八

我在supercamp夏令營(yíng)的五天里，來(lái)自寶島臺(tái)灣的老師讓我改變了很多。

在我過(guò)去時(shí)，那里的老師很熱情地跟我玩。我在吃飯時(shí)，老師和我說(shuō)：“吃飯時(shí)，要等人到齊了，才能吃飯，而且要說(shuō)到齊了，請(qǐng)開(kāi)動(dòng)!”這句話(huà)，我一下子就習(xí)慣了，這一天還沒(méi)上課。如果上課了，就會(huì)非常好玩。吃完飯后，我又帶皮皮出去玩了。

“正式上課了!”我大聲地歡叫著。我在那里的第一天，學(xué)了好多東西，其中有“勝利七環(huán)”中的“做好自己”，我知道是什么意思，是不用一直模仿別人，只要發(fā)現(xiàn)了自己的特點(diǎn)就把它做好。我還聽(tīng)了大象史摩的故事，大象史摩在和小動(dòng)物玩耍時(shí)，總是添麻煩，但在它們遇到危險(xiǎn)時(shí)，史摩一下子就把它們給救出來(lái)了。

之后我們又學(xué)了其他的“勝利七環(huán)”，比如：“誠(chéng)信友誼”、“勇于負(fù)責(zé)”、“全力以赴”、“關(guān)愛(ài)家人”、“再試一下”、“樂(lè)于分享”。我們還學(xué)習(xí)了“奧斯卡記憶五秘方”，有震撼的視覺(jué)、搞笑的聲音、身體的動(dòng)作、激動(dòng)的感覺(jué)等。

在最后分離的時(shí)候，大家都流著淚回去的。這表明了短短五天，大家的友誼多么的深啊……

有趣的夏令營(yíng)篇九

一、夏令營(yíng)宗旨和目的：

培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長(zhǎng)、彌補(bǔ)差弱

二、夏令營(yíng)特色

1、優(yōu)秀的教師配置——無(wú)論是文化知識(shí)的擴(kuò)優(yōu)、輔差，還是興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)的教師指導(dǎo)。

2科學(xué)的管理——全封閉、軍式化管理，充滿(mǎn)歷練的營(yíng)地生活，孩子們將更加成熟自立，更懂得體貼家人，關(guān)愛(ài)朋友。增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

3寓教學(xué)于娛樂(lè)——科學(xué)合理的戶(hù)外活動(dòng)，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。

4完美的課程設(shè)置——文化知識(shí)擴(kuò)優(yōu)、輔差與興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)的完美融合。

5完善的設(shè)施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境——大容量圖書(shū)館、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂(lè)教室、書(shū)法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專(zhuān)業(yè)校醫(yī)、24小時(shí)紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全，生活管理專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)為您服務(wù)。

三、夏令營(yíng)班級(jí)課程設(shè)置及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：

上午：基礎(chǔ)課程英語(yǔ)、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有學(xué)習(xí)情況分為競(jìng)賽班、輔優(yōu)班;配合語(yǔ)文輔導(dǎo)。

下午：輔助課程興趣特長(zhǎng)學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂(lè)、電美、信息等5門(mén)活動(dòng)課程。

四、夏令營(yíng)學(xué)員招收對(duì)象：

四年制初一學(xué)生

五、夏令營(yíng)地點(diǎn)：

綿陽(yáng)中學(xué)英才學(xué)校及近郊

六、夏令營(yíng)時(shí)間：

__年7月11日——__年7月30日

注：夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)期間，每周六下午4：30放假，周日下午5：30收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn)或家長(zhǎng)接送不便的，周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動(dòng)。

七、夏令營(yíng)報(bào)名

在本班班主任處報(bào)名。端午節(jié)后即可繳費(fèi)，費(fèi)用統(tǒng)一交于班主任處，班主任統(tǒng)一交于財(cái)務(wù)室!

數(shù)學(xué)組夏令營(yíng)活動(dòng)思路

目的：

2.因材施教，讓不同層次的學(xué)生有更大的發(fā)展;

3.發(fā)掘?qū)W生潛能，培養(yǎng)學(xué)生的自信心;

4.豐富學(xué)生課內(nèi)外知識(shí)，開(kāi)闊學(xué)生視野，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的美，數(shù)學(xué)知識(shí)的廣博;

精英班

1.與教材緊密結(jié)合的奧賽培訓(xùn);

2.數(shù)學(xué)活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)操作;

3.快樂(lè)數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué);

4.科學(xué)合理的戶(hù)外活動(dòng)，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。

培優(yōu)班：

1.夯實(shí)基礎(chǔ)，能力提高，注重知識(shí)間的聯(lián)系，讓學(xué)生構(gòu)建完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò);

2.數(shù)學(xué)活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)操作;

3.快樂(lè)數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué);

5.科學(xué)合理的戶(hù)外活動(dòng)，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。

初一語(yǔ)文夏令營(yíng)活動(dòng)(課程設(shè)置)安排

(一)、宗旨：趣味性，文學(xué)性，活動(dòng)性

(二)、目的：培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣;拓寬學(xué)生視野;

提高綜合能力;陶冶高尚情操;

(三)、課程設(shè)置：

廣告詞欣賞、創(chuàng)作(4課時(shí))

第一課時(shí)：收集、欣賞富有創(chuàng)意的廣告詞及廣告視頻，學(xué)生歸納、總結(jié)經(jīng)典廣告詞的特點(diǎn)，老師舉例講解補(bǔ)充廣告創(chuàng)作方法。

第二課時(shí)：老師展示一些失敗的廣告詞及廣告創(chuàng)意，學(xué)生找出那些廣告失敗的原因，并運(yùn)用上節(jié)課講的方法、技巧對(duì)這些廣告詞進(jìn)行改編，選出優(yōu)秀的作品進(jìn)行欣賞。