在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初二作文題目篇一
大家下午好！我是來自c1105班的戴雨秾。大家可能有點小驚訝，我剛剛是用敬隊禮的方式來向大家行禮，其實，作為佩戴著團徽的我在此時，既是無比激動，卻又有一絲不舍。可真謂是百感交集！
又因為，這是我們最后的兒童節。就讓我們在這個特殊的日子回憶咿呀學語的童年，重溫那飄揚著紅領巾的青蔥歲月。不免有同學會鼻子一酸，是的，我們的日子一去不復返。但在這些日子里，童真是標志，稚嫩是特征，而胸前一片神圣的紅卻見證了我們的成長。
你是否記得送你第一次上學的那一抹陽光
你是否記得吹動第一次佩戴的紅領巾的那一縷清風
你是否記得依依不舍地退隊的今天
但你一定記得兒時的紅領巾，像花兒般鮮艷，仿佛自己也成了綠葉
你一定記得自己努力讓敬禮的手抬得更高
你一定記得自己曾多么渴望天天是升旗日
時光的齒輪在咔咔作響，墻上的掛鐘在蒙上灰塵的同時毫不留情的奔跑著，你甚至可以聽得見生長的聲音。
過往的時光讓人懷念，而未來有那么令人憧憬。今天我們即將在共青團的帶領下邁進成長大門檻大家有沒有想過，我們該怎么做？我認為信念與責任是成長天空上最美的兩朵白云，使青春更美好。
無論是什么，只要是生命，他一切生命活動的支柱就是——信念。我們對于信念是否堅定就會決定著人生路途。一個團員能不能做好一件事，能不能堅持下去，就看他對信念的態度。
然而，我們以接受各種考驗，經歷的波折的信念依托就是我們親愛的共青團。在通往成功的道路上，斬斷充滿挫折與困難荊棘時，需要信念。我們將不會因叛逆而約束，克制不了自己的行為，不會因浮躁而總被人說成是小孩子。
有事事前交代，在馬路邊扶老人。公交車上尊老愛幼。在排隊的行列中謙讓他人。這是責任，是對自己負責，對他人負責，責任是可以以小見大的，也許我們的一個小小的舉動就是責任的體現。
在這個兒童節，我們應該坐上成長之車，以最快速度向世人證明——我長大了！而為我們保駕護航的，我想那一定就是我們共青團。
而在我們這個青澀歲月中，青春因奔放而燦爛，歲月因更新而美好。
回憶過去，展望未來，就讓我們做一顆積極向上奮發的向日葵！
初二作文題目篇二
張媽心里一直有個愿望。
張媽那么普通，在人群中是找不到的。我好像不記得她的名字了，只記得“張媽張媽”的稱呼，也許連她自己都不介意。
不知道她上輩子是不是對她老人家有很深的仇恨。如果是別人殺了她，她就不會是老人的女人了。酒鬼有點不高興就打電話罵張媽，甚至拿刀追她。她低著頭說不出話來，連手都感到緊張。在一起的日子好難熬，她也沒有反抗的意思。
她賣茶葉蛋，茶葉蛋的味道并不遜色，但明顯是涼的——只因為她的臉。人匆匆路過，她不想賣，也不想對人投以憐憫的目光，就習慣了深深低著頭，照顧著這壺茶蛋。她不太愛說話，但是心里滿滿的都是想法：如果我一天要賺兩塊錢，那一月就有50塊錢，不對，就有60塊錢，這個孫女不高興。嘿，這個女孩怎么還沒回來？想到這就不要隔空信任。
在路的盡頭，一群小學生來了。其中一個最耀眼。她穿著一件粉紅色的連衣裙，張媽看見了。她的手很自然地合攏，來回摩擦——這是她表達喜悅的習慣動作。
女孩跳到張媽面前，拿了個小凳子坐下。“奶奶，你的手真聰明。我喜歡我做的裙子。”原來是張媽的小孫女，張媽又驚又喜：“不是，你真甜。”剛剛又想完了：哦不，我還做了什么？“啊，想起來了！”我嚴肅地盯著孫女說：“親愛的，奶奶要告訴你我的心愿。”孫女聽了，驚呆了。她眨著眼睛聽著，“希望你……”“買兩個茶葉蛋！”這突如其來的打斷讓張媽不知所措，孫女兩三秒鐘就挑了兩個雞蛋，一旦放到客戶手里，她就嗖的一下，把錢搞定了。
看到客戶轉過身來，孫女對著張媽眨了眨眼，露出一個詭異的笑容，定睛一看——孫女只欠一元錢，卻深深地夾在了五邊形中間。當然，客戶沒有注意到這個細節。張媽還沒來得及深入思考，伸手攔住了即將離開的男子。孫女猛的一把抓住奶奶的裙子，但是已經來不及了。
張媽站起來，把那五毛錢搶回來，發現錢皺了，就在手邊鋪好，一步一步往前走，給那中年人。男人明白了，他的心里充滿了感動，至少眼神里有一種元素，想了想，走的時候又拿了一個破雞蛋，回了一個燦爛的微笑。
對于這五毛錢，買賣雙方都很開心。只有孫女——我氣得已經跑回家了。
張媽明白了，但她怕自己幼稚，怕失去身體，還是追上了她。但偏偏街上人山人海，她的路邊小販就這樣在人群中跌跌撞撞。這一切是為了什么？不是那個愿望——我希望我的孫女能成為一個正直的孩子——這一縷陽光足以撐起她的整個藍天。
初二作文題目篇三
離別時難免落下幾滴淚。回首往事，我不禁讓眼睛微微濕潤，一點一點流進心里。
當時“分別”席卷畢業生樓，我們互相傳遞校友記錄。那時，仲夏天氣很熱。操場上只有微風在走，但是風很大。操場上幾乎沒有人影，都在教室里吹電風扇。但是我們學習很努力，很努力，想在畢業考試中取得好成績。臨近考試，往往是卷子滿天飛，但做完一張就要趕緊做下一張。終于，我們順利完成了白皮書中的畢業考試，但我們并不開心，只聽到“唏噓”。
接到通知的那天，路過她家門口，正好遇到她。我們坐在一起聊了很多，但是從來沒有提過“分別”這個詞的出現。我大概是不想讓自己難過吧！其實我心里很清楚，過了這一天，我們就要分開了，然后我們各自跑來跑去尋找自己的夢想。
帶著遺憾，我們接過通知，在走廊里站了很久沒有離開。站在走廊里，我們沉默了很久，望著夕陽，才依依不舍地說了聲再見。告別了幾分鐘，我的影子就留在了整棟樓里。
只是沒想到說了“再見”之后，我們就再也沒有見面，她的影子還留在我心里。我沒有要她的聯系方式，所以這幾年和她失去了聯系。
時間無情地向前跑，而我卻不停地回頭看。今年是進入初三的日子，很多人都要離開，又向我招手。
也許以后只能一個人看著天空，不停的想，但是回到現實，每次想起來都越來越難過，越來越孤獨。
再說到離別，眼淚不知不覺就滾了下來。
初二作文題目篇四
“你的帽子呢，你是來干什么的?”教官怒斥道，這是發生什么了，教官為何如此生氣?事情就發生在半小時前……
今天是軍訓的第一天，早上，同學們起床、刷牙、穿衣，吃飯，一切準備好以后，我們班排著長隊，伴著鳥語花香，來到了操場。本是滿心喜悅的，不多一會兒，軍訓開始了，本以為軍訓是一件輕松愉快的事，可是誰曾想：向右看，讓我脖子酸痛，站軍姿使我手腳麻木，全身僵硬。教官那無休止的命令，不斷響起的皮帶抽打人的聲音，以及那一聲聲刺耳口哨，讓人絕望……
一個多小時的折磨，終于，教官松開了那可惡的嘴，給了十分鐘的休息。
揉肩、捏腿、捶腳、甩手，同學們終于長舒了一口氣，有些還開始講話：這位教官好兇啊，太嚴厲了!是啊，我從來就沒見過這樣的老師，連隊漸漸鬧哄起來，地上的影子也亂了……
“說什么說!”教官不知從何處冒了出來，“站起來!”全連鴉雀無聲，呆呆地望著教官，“我說什么沒聽見嗎?都給我站起來!”說著，教官三步并作兩步，向我們這走來。
大家立即站了起來，我低了低頭，一身冷汗。教官的影子就在身旁的地上，我咽了咽口水，偷偷轉過頭去，教官眼睛睜的大大的，死死的盯著我身旁那些還在講話的同學，滿臉通紅，伸出手向上抬了抬，用力的拍了那位同學的腦袋，“啪——”的一聲，全連安靜，靜得可怕;靜，得令人發慌，我的心抖了又抖……
全連的影子一點沒動，第一次那么整齊，那么“可怕”。
初二作文題目篇五
一覺醒來，覺得屋子里一片光明，心里歡喜。我迅速拉開窗簾。啊，下雪了。20xx年的第一場冬季比賽在平安夜舉行。它安靜而安全地降落在遙遠的山上，降落在大地上，降落在馬路上，降落在車頂上，降落在我歡樂的心里。
我期待這場雪已經很久了，但它必須從季節性的冬天開始。當冬季開始時，天氣并不那么冷。本來應該下雪的，但甚至不會下雨。寒冷的天氣是溫暖的，人們不穿棉襖也能御寒。冬至將至，時光流逝。冬至照例應該會很冷，但這個冬至還是不冷。農民諺語說：“冬至暖，春節寒，寒至小滿。”聽了這句諺語，我不再期待今天下雪了。
當我不再期待下雪的時候，昨晚，雪來了。它晶瑩剔透，遮住了我汽車的前窗。我小心翼翼，舍不得用飯卡刮下來。在刮的過程中，我看到她翹著二郎腿和胳膊，勾著其他雪花。他們在一個手指后面形成了一層蓬松的冰層，覆蓋了我的窗戶。我朝一個方向刮去了它們。
一路上，雪還在下。他還是那么不慌不忙，一言不發，飄飄欲仙，倒在地上，汽車和街道兩旁的樹枝。
每當車行紅燈的時候，我都會伸出手，把雪捧在手心里，但是雪花一旦落在手心里，就從白色變成無色，身體從一小團變成薄得幾乎不能再薄的水。就在我感覺它變成水的時候，感冒是它對我的感激。可能是在告訴我，謝謝你讓我享受到了人體的溫暖！我沒有時間回應，就又匆匆趕路了。
忙碌了一個上午，中午，我看到我們校園里的竹子、女貞、柏樹上還在下雪，我又高興了。
我走近它，從這片葉子到那片葉子積了一點雪，就積了一小把。我把它存成了雪球。我從左手手掌慢慢滑向右手手掌，然后從右手手掌滑向左手手掌。本來是很冷的東西，但是在我的戲里，感覺不到它的涼意。我有點舍不得。我想帶進屋，但是屋里開著空調，比較容易融化，人還多。這個年紀玩雪球真的是不可思議。我不得不呆在陽光明媚的戶外。雖然冬天溫暖的太陽沒有那么暴曬，但這個小雪球還是受不了變暖。過了一會兒，它又變成了水，松開了我的手掌和手指。
到下午，就我所能得到的，雪將會消失。只有當我遠眺山野時，我才能隱約看到它的痕跡，只有這遙遠的痕跡才能安慰我自己。
20xx年冬天的第一場雪，真的舍不得你！
初二作文題目篇六
你在橋上看風景
看風景的人在橋上看你
明月裝飾了你的窗子
你裝飾了別人的夢
——卞之琳
不知怎的，伴著流光飛轉，一切仿若物是人非，甚至感覺連自己也變了許多。
向來心浮氣躁的人啊，也抵不過時間的沉淀，終還是會靜上小許。
于是，突然喜歡上了一個人走在路上任思緒紛飛。我便暫且遣用那瑣碎的時間，一遍遍將自己從外及里乃至靈魂深處審視一番，把自己的人生道路思索一遍。
走，便是行走在風景里。人生何處無風景?
行走在風景里。
有時候，我多想看見一株鳳凰花，如火般燃燒著的鳳凰花啊。
如果我要化身一株花，我希望成為高大繁美的鳳凰花。林清玄如是說。
《詩經·大雅》說的：“鳳凰鳴矣，于彼高崗;梧桐生矣，于彼朝陽。”
于是想起鳳凰花，遂想起非梧不棲的鳳凰。便又激起心中的漣漪。
鳳凰高飛呵，而我，什么也沒有。
矛盾如斯。心里盼望看見它，卻又怕見著它教人悲緒充溢。
鳳凰花飛飛滿天的樣子，很美。仿佛仙子玉手拈成的蝶，恣意的隨風散放，可熱情是他們的，我什么也沒有呢。
有的，是那墻角的一粒鳳凰花種，靜靜地躺在水泥地上，無處生根發芽。若人生未盡的志事。
行走在風景里
害怕看見那一對對紅男綠女。他們可以依靠家財無所事事地歡歌笑語。她們生活在純金錢與物質充斥著的環境里。他們可以肆無忌憚地揮霍青春。他們甚至可以在大庭廣眾里顯擺他們所追求的永恒的愛。
我是一個人的。一個人生活，一個人耕耘，一個人行走。我又不是一個人的，我和他們一同努力，我在他們的期盼下奮進，我在責任與愛與真與善與美的陪同下默默成長著。
我愛友誼。但他不愛現在的我。我太過清晰地看破世界，又如此干脆的被世界遺棄。我盡力在社會中磨礪自己，讓自己變得愈加圓滑。于是，生活便失去了真誠。
有時候我在想，該不是我的錯吧!你們都太投入了，被社會改造成機器。呵，好笑的是，這樣你們有很好的結果。
而我，試著去體會生活，快活地走過了高一，卻一無所獲。
此時，我行走在寂寞里，看著正在欣賞風景站在橋上的自己，享受青春風景的自己，那時的自己。
行走在風景里。何時才能見著令自己心歡的景?渺茫矣。
我的心行走在令人斷腸寂寞的風景里。
