無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議篇一

1、教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。

2、要加強(qiáng)對(duì)教師的敬業(yè)教育。

3、教師要多學(xué)點(diǎn)“心理學(xué)”，多了解、理解孩子，做孩子的知心朋友。

4、教師應(yīng)了解孩子的年齡特點(diǎn)，有目的地施教。

5、教師要愛(ài)孩子，應(yīng)該真正讓孩子們體會(huì)到教師像“媽媽”一樣。

6、注意培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

7、在教育活動(dòng)中應(yīng)多鼓勵(lì)少批評(píng)幼兒。

8、增加幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，切實(shí)提高幼兒體能。

9、要重視培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活的能力。

10、要重視培養(yǎng)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦的能力。

中學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議篇二

非常感謝學(xué)校老師與領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的孩子作了很好的教育，才讓我的孩子今天變得聰明、可愛(ài)、善良、樂(lè)于助人、尊敬師長(zhǎng)。我知道，教育孩子不僅是學(xué)校老師的工作，也是我們家長(zhǎng)的責(zé)任，所以，今后，我們一定會(huì)與老師互相配合，爭(zhēng)取讓我的孩子以后在各方面有更大的進(jìn)步!

1、多開(kāi)展一些有益于學(xué)生的文體活動(dòng)，注意學(xué)生的全面發(fā)展。

2、多舉辦一些周末培訓(xùn)班，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)。

3、老師多與家長(zhǎng)溝通交流。

4、多開(kāi)展各種安全紀(jì)律教育活動(dòng)

5、不亂訂書(shū)刊，不亂收費(fèi)，收費(fèi)制度應(yīng)透明。

6、教師要掌握學(xué)生的實(shí)際情況，以便于因材施教，不要歧視差生。

8、教師應(yīng)多做耐心教育，多表?yè)P(yáng)學(xué)生，少用打罵威脅。

9、注意食堂衛(wèi)生，特別不應(yīng)該一邊拿包子一邊收錢(qián)數(shù)錢(qián)。

10、優(yōu)化育人環(huán)境，排除社會(huì)不良青年到校擾亂。

11、上課時(shí)間早，放學(xué)時(shí)間晚，注意學(xué)生的安全。

12、教師要多關(guān)心體貼學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

13、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育，有部分學(xué)生在路上違反群眾紀(jì)律。

14、家庭作業(yè)要少而精。

15、教師要注意身心健康。

16、多組織軍訓(xùn)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力。

17、讓學(xué)生多實(shí)踐學(xué)到的知識(shí)。

中學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議篇三

(一)希望學(xué)校圖書(shū)館能長(zhǎng)期對(duì)學(xué)生開(kāi)放，能讓孩子們親自進(jìn)入圖書(shū)館挑選書(shū)籍，寒暑假是學(xué)生閱讀的良機(jī)，希望教師給學(xué)生推薦一定的書(shū)目，學(xué)生讀書(shū)的成績(jī)要進(jìn)入評(píng)價(jià)，讀書(shū)的成果要有展示的平臺(tái)，如果可能，每年是否可舉辦專(zhuān)門(mén)的讀書(shū)節(jié)。

(二)希望學(xué)校每個(gè)學(xué)年都有專(zhuān)門(mén)的體育節(jié)與藝術(shù)節(jié)，每個(gè)孩子都能在其中展示自己的才華，更希望每天的體育鍛煉能真正到位，培養(yǎng)孩子早起跑步、晚飯后散步的習(xí)慣，希望學(xué)校能有意識(shí)的經(jīng)常利用廣播，播放一些比較高雅的音樂(lè)作品而不僅僅播放一點(diǎn)通俗歌曲。

(三)希望學(xué)校能將成績(jī)作為學(xué)生的隱私，不要搞全班性的排隊(duì)，因?yàn)槊總€(gè)孩子的天賦是不同的，有的孩子付出的努力多而效果不一定好，更不希望將一個(gè)孩子與另一個(gè)孩子作無(wú)謂的比較，“人比人。氣死人”，大人都怕比，何況孩子。但孩子自己的成績(jī)可以比較，作為教師，要引導(dǎo)孩子將自己的今天跟自己的昨天比，明天跟今天比，提倡超越自我。同時(shí)，還希望比不僅僅局限于分?jǐn)?shù)，可能的話，希望班主任有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的觀察本，每個(gè)孩子一頁(yè)，讓你班上的孩子在上面得到全方位、立體化的反映。

(四)希望學(xué)校在可能的情況下，盡量把班級(jí)編得小一點(diǎn)，班級(jí)人數(shù)不要超過(guò)四十人，一個(gè)超過(guò)四十人的班級(jí)，教師維持住紀(jì)律都很難，更談不上每個(gè)孩子都得到足夠的關(guān)注。在可能的情況下，二十五人以下的班級(jí)是最為理想的。

農(nóng)村學(xué)校特別有意義，特別有利于培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)口動(dòng)腦的習(xí)慣，特別有利于培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究意識(shí)，也特別有利于提高學(xué)生成績(jī)，希望學(xué)校能在教師中加以提倡，在可能的情況下，對(duì)杜郎口模式全面推行。

(六)希望學(xué)校能著重研究初中學(xué)生心理變化，七年級(jí)舉手的很多，八年級(jí)不太多，九年級(jí)簡(jiǎn)直不舉手了，這究竟是因?yàn)槭裁矗藢W(xué)生本身的心理變異之外，教師的教學(xué)行為是否也應(yīng)該對(duì)這種現(xiàn)象承擔(dān)一定的責(zé)任，希望學(xué)校將這個(gè)問(wèn)題作為全體教師的研究課題。

(七)希望學(xué)校有一個(gè)治理偏科現(xiàn)象的機(jī)制，很多學(xué)生在進(jìn)入初中后，便因?yàn)閿?shù)學(xué)、外語(yǔ)兩科差成為所謂的學(xué)困生，初二時(shí)這一現(xiàn)象更加顯著，怎么引導(dǎo)學(xué)生數(shù)學(xué)、外語(yǔ)入門(mén)，怎么樣保持他們對(duì)這兩個(gè)學(xué)科的興趣與激情，學(xué)校是否可以加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)、外語(yǔ)教研組的領(lǐng)導(dǎo)，多組織這兩個(gè)教研組的教師出外參觀聽(tīng)課，多指導(dǎo)他們進(jìn)行課例研究，也希望教師們把更多的力量花在對(duì)中等及以下學(xué)生的研究上，優(yōu)等生不是教師教出來(lái)的，能提升中等生與學(xué)困生才是教師真正的本事。

(八)希望學(xué)校在可能的情況下，加強(qiáng)學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)，初中的孩子正處于身體成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，要按照科學(xué)合理足夠的原則，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的飲食。收費(fèi)只要基本合理，家長(zhǎng)還是愿意并且能夠承擔(dān)的。

(九)希望孩子在學(xué)校感到快樂(lè)，更希望孩子在畢業(yè)后還記得老師與學(xué)校對(duì)自己的關(guān)照，記得自己在學(xué)校班級(jí)曾經(jīng)擁有的開(kāi)心，如果孩子在校園感到焦慮與恐懼，如果學(xué)生有了煩惱與憤怒，希望他們能得到及時(shí)的心理疏導(dǎo)，也希望他們能有一個(gè)合適的發(fā)泄場(chǎng)所。

(十)希望孩子能得到第一，但事實(shí)上只有一個(gè)第一。如何讓更多的孩子得到第一，希望學(xué)校在評(píng)比孩子時(shí)有更多的項(xiàng)目和更多的標(biāo)準(zhǔn)，特別不希望孩子在校園經(jīng)常帶著一種失敗的心態(tài)，希望他們更多的體驗(yàn)到成功的快感。希望孩子能擺脫題海，教師能從多種資料中選擇最有用的練習(xí)，希望教師能通過(guò)不斷的教育讓學(xué)生明白分?jǐn)?shù)確實(shí)是很重要的，但不是唯一重要的，希望孩子們不是每天起得最早睡得最遲。

家長(zhǎng)姓名：

x6.09.27

中學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議篇四

1、加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀教育、行為習(xí)慣的培養(yǎng)，孩子在校奔跑、打鬧現(xiàn)象很?chē)?yán)重。

2、學(xué)校的大廁所內(nèi)要定時(shí)打掃，保證干凈，整潔。墻上建議設(shè)有掛鉤，外面的水龍頭過(guò)高，不便于孩子洗手和涮拖把。

3、學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作，尤其在消防、地震等自然災(zāi)害方面的演習(xí)教育，防患于未然。

4、班級(jí)規(guī)定孩子不帶手機(jī)，不帶零花錢(qián)、玩具、漫畫(huà)書(shū)等。

5、建議在午休時(shí)間能夠嚴(yán)格督促，讓孩子真正擁有午休的安靜環(huán)境。

1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)性活動(dòng)，培養(yǎng)勇氣和自信。

2、學(xué)校多組織一些有益的課外和校外活動(dòng)，培養(yǎng)孩子多方面的能力，還可以利用一些休息日，舉辦一些集體活動(dòng)，如春游、訓(xùn)練營(yíng)、公益活動(dòng)、親子活動(dòng)等，以適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活。

3、一切活動(dòng)應(yīng)以學(xué)生學(xué)習(xí)為主，課外活動(dòng)少一些，不能影響正常上課。

4、學(xué)奧數(shù);多搞主科競(jìng)賽，提升淮清中入學(xué)比例。

5、每周有復(fù)習(xí)試卷，家庭作業(yè)多一些，讓孩子時(shí)間緊一些。

6、老師給班級(jí)，甚至每個(gè)學(xué)生制定目標(biāo)，給予壓力和動(dòng)力，促進(jìn)孩子們努力。

7、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，多關(guān)心有問(wèn)題的學(xué)生，老師多溝通理解，多關(guān)愛(ài)鼓勵(lì)，多給與笑容，讓孩子有信心去努力。

8、班中開(kāi)展好差生結(jié)對(duì)子，提高孩子學(xué)習(xí)積極主動(dòng)性，在培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)方面上點(diǎn)心。

9、在可能的情況下，經(jīng)常調(diào)換位置，避免影響孩子視力，讓高個(gè)子學(xué)生也能離老師近一些。

10、希望學(xué)校重視課外閱讀，多推薦有益孩子身心成長(zhǎng)的課外書(shū)籍。

11、畢業(yè)班沖刺階段，希望學(xué)校:拓寬知識(shí)面;把教材進(jìn)一步向深度挖掘;以考帶學(xué)，多安排有質(zhì)量、有難度、有針對(duì)性的模擬考試;平時(shí)訓(xùn)練能做到題型多樣，針對(duì)自主招生。

1、建議學(xué)校關(guān)于作息時(shí)間定期更改，如:5月份改夏季作息。10月份改秋季作息時(shí)間等。

2、一年級(jí)的部分老師非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，另外孩子較小，建議教師跟班走，至少跟到二年級(jí)。

3、學(xué)校爭(zhēng)取街道配合，清理學(xué)校大門(mén)兩側(cè)的攤販;和交警部門(mén)聯(lián)系，建立安全護(hù)學(xué)崗，保證學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上安全。

4、關(guān)注孩子全面發(fā)展，不能長(zhǎng)期無(wú)專(zhuān)職老師上課。不要在學(xué)期中途調(diào)換老師，給孩子學(xué)習(xí)帶來(lái)波動(dòng)。

5、半托班督促孩子在校多吃飯，多喝水。天氣熱，學(xué)校為學(xué)生提供飲用水。

6、希望學(xué)校在畢業(yè)班沖刺階段，能改善伙食，均衡營(yíng)養(yǎng)，適量補(bǔ)充水果就更好了。

7、建議學(xué)校能為家長(zhǎng)多提供小升初的政策。

8、一、二年級(jí)全托班的床改成一層的。

中學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議篇五

我是學(xué)校的一員，學(xué)校發(fā)展，現(xiàn)將我的一些個(gè)人想法寫(xiě)出來(lái)，里面肯定有許多主觀性的東西，僅供參考。也是我的學(xué)習(xí)體會(huì)和思想?yún)R報(bào)。

2. 良性競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制：和諧發(fā)展和良性競(jìng)爭(zhēng)并不矛盾，要?jiǎng)?chuàng)造環(huán)境，使同科組老師競(jìng)爭(zhēng)，看誰(shuí)的工作做得更好;班與班競(jìng)爭(zhēng)，形成比、學(xué)、趕、超的風(fēng)氣。分班時(shí)。安排工作要盡可能使大科組的每位老師都有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象，有可比性。如兩個(gè)物理班，就不要由一人去任同一科教學(xué)。要出質(zhì)量，就不能回避競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)會(huì)有其弊，但利大于弊。

3. 質(zhì)量管理：教師的管理要著眼于教學(xué)質(zhì)量，對(duì)教師的考核既要有定量，又要有定性的考核。既要看考試成績(jī)，又要看平時(shí)備課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、和師生情感、教研等定性考核。可考慮考試成績(jī)占60%,備課占10%,作業(yè)10%,教學(xué)態(tài)度，師生情感占10%教研和考勤10%進(jìn)行定量評(píng)價(jià)。成績(jī)?cè)趥湔n排序，其它在學(xué)科組排序，分出優(yōu)、良、合格等次，然后打分。

5. 關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)：要有激勵(lì)機(jī)制，淘汰機(jī)制，青年教師成長(zhǎng)機(jī)制，以老帶新，良性循環(huán)。安排教師工作時(shí)，著眼全局，優(yōu)先考慮各年級(jí)各學(xué)科的把關(guān)教師，教師工作總體上最好是高、初中三年循環(huán)，年青教師，只要教學(xué)效果不錯(cuò)的，都應(yīng)跟著循環(huán)。每屆高三各科有計(jì)劃的帶一個(gè)新手，高一、高二各科教師也要新老搭配。大循環(huán)，少變動(dòng)，少分班，有利于加強(qiáng)教師的責(zé)任感，和成就感。外出學(xué)習(xí)最好派有5年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，已熟悉常規(guī)教學(xué)、對(duì)高考有一定了解的教師去，5年以下者，就在本校拜師學(xué)藝，學(xué)習(xí)常規(guī)教學(xué)，要充分利用本校的教學(xué)資源，低投入，高效益。外出學(xué)習(xí)主要學(xué)習(xí)先進(jìn)教育、教學(xué)理念，管理經(jīng)驗(yàn)等。

6. 教師評(píng)價(jià)制度化：建全教師評(píng)價(jià)體系。既要有定量，又要有定性，既看教學(xué)又看教育。

7. 抓生源：巧婦難為無(wú)米之炊，生源是學(xué)校發(fā)展的生命線。對(duì)優(yōu)秀生源要對(duì)原學(xué)校和學(xué)生進(jìn)行物質(zhì)和精神方面的獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)擇校生，應(yīng)用經(jīng)濟(jì)手段控制，按分?jǐn)?shù)分段收取擇校費(fèi)，既可保證擇校費(fèi)不會(huì)減少，又使生源不會(huì)太差。對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)生，要有試讀期，對(duì)成績(jī)差的，只借讀，不入學(xué)籍。

8. 強(qiáng)化備課組在教學(xué)質(zhì)量上我核心作用：大學(xué)科要多進(jìn)行以備課組為單位的聽(tīng)課、說(shuō)課活動(dòng)。教研活動(dòng)要多組織聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課活動(dòng)，青年老師要上過(guò)關(guān)課，中、老年教師上示范課、研究課。要有評(píng)課制度。目前隨意聽(tīng)課，又很少評(píng)課，對(duì)講課者和聽(tīng)課者收獲很少。

9. 強(qiáng)化年級(jí)的管理作用，加強(qiáng)教師管理：各年級(jí)要對(duì)教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)，目前的年級(jí)只管了學(xué)生，對(duì)教師管理不力，對(duì)質(zhì)量管理不力，教學(xué)處更管不了那么多老師，教師除教學(xué)檢查(且只有半個(gè)學(xué)期的內(nèi)容)外，再無(wú)其它考核和評(píng)價(jià)，管理教師可分年級(jí)，定量、定性對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法管理。

10. 加強(qiáng)班主任工作：班主任不僅要管好學(xué)生的紀(jì)律，還要對(duì)全班學(xué)生的思想品德和學(xué)習(xí)成績(jī)等負(fù)責(zé)。建全先進(jìn)班、先進(jìn)班主任的評(píng)價(jià)制度.目前，先進(jìn)班，文明班的評(píng)選是行政投票選舉，很多投票人對(duì)投票班的實(shí)際情況并不了解，人為素太多。要從全班學(xué)生的德、智、體等方面去評(píng)價(jià)，要用定量的方法去評(píng)價(jià)。要考慮班級(jí)的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)成績(jī)，因?qū)W生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣差，學(xué)習(xí)成績(jī)差，其它好，不能算優(yōu)秀班集體。大力宣傳，表?yè)P(yáng)先進(jìn)班集體，模范班主任。

11. 常規(guī)教學(xué)制度化：建全備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考評(píng)的教學(xué)常規(guī)，定期檢查，對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題者，要述職、通報(bào)批評(píng)、經(jīng)濟(jì)處罰等。

12. 復(fù)讀生費(fèi)建議由學(xué)校統(tǒng)一收取，統(tǒng)一管理，由校長(zhǎng)簽字，從總務(wù)處領(lǐng)取，減少資金支出的隨意性，增加透明性。主要用于高考獎(jiǎng)勵(lì)，取消月補(bǔ)貼，加大效益獎(jiǎng)，在基本獎(jiǎng)中考慮高一、高二的任教年數(shù)。對(duì)其它年級(jí)，一年一度，也要有效益獎(jiǎng)。

13. 學(xué)生資料費(fèi)問(wèn)題：除教材外，教輔資料應(yīng)由備課組和學(xué)科組長(zhǎng)商定，由教學(xué)處或直接由年級(jí)主管處審批，目前資料由教務(wù)處統(tǒng)訂，教務(wù)處又不了解各科哪些資料最好，所以，訂的很多資料不能用，好的資料又沒(méi)法訂。學(xué)生資料費(fèi)按班級(jí)核算，多退少補(bǔ)。學(xué)生印發(fā)的資料費(fèi)，也應(yīng)按班級(jí)核算。文印室的工作人員的課時(shí)補(bǔ)貼可考慮與實(shí)際油印、打字?jǐn)?shù)掛鉤，便于調(diào)動(dòng)積極性。

中學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議篇六

校園文化是學(xué)校教育的重要組成部分，是展現(xiàn)學(xué)校教育理念、辦學(xué)特色的重要平臺(tái)，是校容、校貌、校風(fēng)及育人理念、價(jià)值取向和師生行為規(guī)范的綜合體現(xiàn)。

近年來(lái)，大竹縣不斷加大對(duì)校園文化建設(shè)的投入，通過(guò)開(kāi)展多種形式的校園文化活動(dòng)，校園文化建設(shè)朝著縱深方向推進(jìn)。

讓每個(gè)細(xì)節(jié)都充滿文化

遵循“因校制宜，整體規(guī)劃，分步實(shí)施，逐步完善”的原則，近年，大竹縣教育局要求全縣各學(xué)校根據(jù)自己的地域特點(diǎn)和地域文化，從校門(mén)裝飾到校園每一個(gè)角落，每一環(huán)都要做到精心設(shè)計(jì)，都要重視文化建設(shè)，從而營(yíng)造出良好的校園文化氛圍，彰顯出獨(dú)特的環(huán)境育人優(yōu)勢(shì)和素質(zhì)教育理念。

一段時(shí)間里，各校相繼建起或優(yōu)化了藝術(shù)墻、運(yùn)動(dòng)墻、文化長(zhǎng)廊、名人雕塑等文化景觀，將學(xué)生的美術(shù)書(shū)法作品、小制作小發(fā)明、文學(xué)作品、電腦作品等公開(kāi)展示，用學(xué)生自己創(chuàng)作的作品代替了以前的警示語(yǔ)，讓學(xué)生成為校園文化建設(shè)的參與者和創(chuàng)建者，校園一下子變得溫馨起來(lái)。同時(shí)，各班也設(shè)置了壁報(bào)、藝術(shù)角、圖書(shū)角等，體現(xiàn)出了校園處處皆教育、學(xué)生個(gè)個(gè)當(dāng)楷模的自主管理模式，起到了潤(rùn)物無(wú)聲的作用。

“開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，一來(lái)可以豐富校園文化生活，二來(lái)能增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。”大竹縣教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)李道軍如是說(shuō)。

校園文化建設(shè)不是一句口號(hào)、一種形式，還得通過(guò)各種載體開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，才能讓學(xué)生真正受益。為此，近年，大竹縣教育局在全縣各學(xué)校相繼開(kāi)展了師德師風(fēng)建設(shè)、城鄉(xiāng)綜合環(huán)境治理和以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)校園、愛(ài)學(xué)習(xí)為主題的“五愛(ài)”德育活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全縣師生廣泛參與。今年是大竹縣教育局確定的“校園文化建設(shè)年”，將通過(guò)發(fā)動(dòng)全縣師生讀一本好書(shū)、做一件好事、寫(xiě)一篇優(yōu)美文章等形式，在全縣師生中形成勇當(dāng)先進(jìn)、積極向上的和諧氛圍，從而增強(qiáng)教師終身從事教育的信念，陶冶學(xué)生的情操。

此外，全縣各學(xué)校還緊密結(jié)合三月文明禮貌月、“五四青年節(jié)”、“六一兒童節(jié)”和教師節(jié)等重大節(jié)日，組織學(xué)生開(kāi)展演講賽、辯論賽、征文賽等活動(dòng)，組織學(xué)生辦手抄報(bào)、寫(xiě)讀書(shū)心得等，讓學(xué)生通過(guò)參加活動(dòng)獲得幸福體驗(yàn)和快樂(lè)享受，從而不斷提升自己的素質(zhì)。

中學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議篇七

1、積極參加安全教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種安全常識(shí)，提高自我防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。面對(duì)各種危險(xiǎn)和不安全因素不驚慌，冷靜處置，及時(shí)向老師、家長(zhǎng)報(bào)告或打110、120等求助電話。

2、遵守學(xué)校的安全，時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，牢記家長(zhǎng)老師的囑咐。

3、課間玩耍要注意安全。不推推搡搡，不追逐打鬧。

4、在家外出時(shí)要告訴家長(zhǎng)，有病有事不到學(xué)校上學(xué)要請(qǐng)假;在校有病有事要離校應(yīng)得到老師允許。

5、注意交通安全。不騎電動(dòng)車(chē)，不滿12周歲不騎自行車(chē)，不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛、超載車(chē)輛，不闖紅燈，不在馬路上玩耍追逐，做文明小市民。

6、注意消防安全，不玩火，不攜帶易爆、易燃物品，不損壞各種消防設(shè)施。

7、注意游玩安全。不到危險(xiǎn)水域和無(wú)安全設(shè)施的場(chǎng)所游泳戲水，防止溺水。

8、講究飲食衛(wèi)生。不到學(xué)校周邊流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食，不吃衛(wèi)生無(wú)保障的食品。

9、嚴(yán)格要求自己，不進(jìn)網(wǎng)吧，游戲廳，酒吧舞廳等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所，不攜帶管制刀具等危險(xiǎn)器材，不結(jié)交不良朋友，遠(yuǎn)離毒品。

10、保持心理健康。平時(shí)有什么不順心的事經(jīng)常向爸爸媽媽和老師說(shuō)說(shuō)，和同學(xué)們和睦相處。

同學(xué)們，生命屬于每個(gè)人只有一次，我們的平安就是爸爸媽媽最大的幸福，也是全社會(huì)的共同心愿!我們要牢固樹(shù)立安全第一的觀念，不斷強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)，從我做起，從身邊的小事做起，當(dāng)好安全小衛(wèi)士。每年的安全教育日活動(dòng)，我們都學(xué)到了不少安全知識(shí)，受到了深刻的教育，提高了自護(hù)自救能力，這是學(xué)校和老師對(duì)我們最大的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我們一定要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，積極參與到教育活動(dòng)中去。

中學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議篇八

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

1、希望老師能注意到每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況，學(xué)習(xí)差一點(diǎn)的孩子要特別關(guān)心，幫助孩子把成績(jī)補(bǔ)上去。

回答：謝謝您的建議。每一個(gè)孩子都是我們學(xué)校的寶貝，我們會(huì)一視同仁。老師會(huì)盡力不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)，因?yàn)槊恳粋€(gè)孩子的成績(jī)都將影響該班該科成績(jī)的平均分及排名。

2、希望學(xué)校能夠經(jīng)常給老師們開(kāi)開(kāi)會(huì)，多交流怎么樣才能給孩子們最實(shí)用最好的教育方法。

回答：謝謝您的建議。學(xué)校每周五下午3、4節(jié)課都是老師們集中交流學(xué)習(xí)的時(shí)間，各個(gè)教研組每周都有公開(kāi)課，老師們會(huì)互相學(xué)習(xí)，也會(huì)去他校學(xué)習(xí)。請(qǐng)家長(zhǎng)放心。

3、希望老師能多肯定孩子。

回答：謝謝您的建議。我校倡導(dǎo)的就是賞識(shí)教育，學(xué)校專(zhuān)門(mén)制作了獎(jiǎng)?wù)隆⒈頁(yè)P(yáng)卡，并以禮儀之星、校園之星、百樹(shù)新三好等榮譽(yù)激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)。同時(shí)我們也會(huì)在老師面前多強(qiáng)調(diào)鼓勵(lì)孩子的重要性。

4、應(yīng)培養(yǎng)孩子自學(xué)能力，提高學(xué)習(xí)效率。

回答：謝謝您的建議。授之以魚(yú)不如授之以漁是我們教學(xué)的原則，我們提倡課前預(yù)習(xí)，課上以學(xué)生為主，就是培養(yǎng)孩子自學(xué)能力的體現(xiàn)，我們會(huì)一如既往地做下去。

5、伙食的樣式要多樣化一些。

回答：謝謝您的建議。中餐我們會(huì)盡量多樣化，每天菜譜都會(huì)在校務(wù)公開(kāi)欄和qq群眾中公布，歡迎監(jiān)督檢查，多提寶貴意見(jiàn)。

6、要注意孩子使用飲水機(jī)的安全。

回答：謝謝提醒，安全教育是我們教育的一部分，我們會(huì)經(jīng)常提醒學(xué)生注意安全的。

7、建議以班為單位開(kāi)展主題活動(dòng)，可加強(qiáng)同學(xué)之間交流互動(dòng)，創(chuàng)造更好的教學(xué)環(huán)境；每節(jié)課留5分鐘學(xué)習(xí)課外知識(shí)，拓寬學(xué)生知識(shí)面。

回答：謝謝您的建議。我們每周都有主題班隊(duì)會(huì)，大隊(duì)部也組織了一系列活動(dòng)提供孩子們交流互動(dòng)的平臺(tái)；每節(jié)課都有拓展延伸環(huán)節(jié)，但真正拓寬孩子的知識(shí)面還要靠大量的閱讀。我們以后會(huì)更加重視這兩方面的工作，請(qǐng)家長(zhǎng)放心。

8、希望班主任以外的任課老師也能在《家校聯(lián)系本》上留言。

回答：謝謝您的建議。以后每個(gè)月數(shù)學(xué)和英語(yǔ)老師都會(huì)在《家校聯(lián)系本》上留言，請(qǐng)關(guān)注。同時(shí)也希望家長(zhǎng)多與任課老師聯(lián)系。

9、多組織一些課外活動(dòng)。多開(kāi)展一些師生互動(dòng)的活動(dòng)。

回答：謝謝您的建議。我們學(xué)校的德育活動(dòng)算是多的，大型活動(dòng)在《學(xué)校工作要點(diǎn)》中都有公布，我們會(huì)將每一項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處，請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注。

10、希望給學(xué)生多添一些飯，孩子下午放學(xué)回家就喊餓，老師要多督促孩子吃飽。

回答：謝謝您的建議。我們會(huì)叮囑食堂根據(jù)孩子年齡的不同添加不等飯量。食堂鼓勵(lì)孩子沒(méi)有吃飽盡管加飯加菜，班主任也會(huì)鼓勵(lì)孩子去加飯加菜，希望家長(zhǎng)也能叮囑孩子去窗口加飯加菜。至于孩子放學(xué)回家喊餓，應(yīng)該不完全是學(xué)校食堂的原因，經(jīng)過(guò)下午5個(gè)小時(shí)的消化，就是中午在家吃飯的孩子回家也喊餓呀！另外每個(gè)孩子放餐盤(pán)前都必須給老師檢查是否吃完，值周學(xué)生也會(huì)檢查，請(qǐng)家長(zhǎng)放心。

11、建議美術(shù)興趣班能反饋一些學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況，并能提供一些作品，以便家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子學(xué)習(xí)情況。

回答：謝謝您的建議。本校各個(gè)興趣班在期末結(jié)束時(shí)都有成績(jī)報(bào)告單，也會(huì)有老師的評(píng)語(yǔ)。孩子的作品也會(huì)張貼在學(xué)校。以后我們會(huì)讓老師多給家長(zhǎng)反饋孩子學(xué)習(xí)情況，家長(zhǎng)會(huì)上也會(huì)將孩子的作品整理好給家長(zhǎng)。

12、中午上課1:30是否太早了點(diǎn)，小孩中午沒(méi)有什么時(shí)間休息。

回答：謝謝您的建議。冬季中午上課時(shí)間是1:40，夏季是1:50。我校大部分孩子是在學(xué)校用中餐的，天氣漸涼，在班上休息會(huì)感冒，中午老師會(huì)帶孩子在外面曬曬太陽(yáng)，看看課外書(shū)，所以中午時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。

13、我孩子（一年級(jí)）已經(jīng)連續(xù)三次沒(méi)有考到100分了，真的有點(diǎn)為她擔(dān)心，都是字上出錯(cuò)，我認(rèn)為可能閱讀量不夠，希望老師多鼓勵(lì)她閱讀，我們家長(zhǎng)會(huì)積極配合的。

回答：謝謝您的建議。閱讀確實(shí)非常重要，我們會(huì)一如既往地重視。但要求孩子每次都考100分是否太苛刻？分?jǐn)?shù)不是衡量孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)，不要給孩子太大的壓力，否則會(huì)適得其反。

14、希望學(xué)校加強(qiáng)口語(yǔ)訓(xùn)練，建立英語(yǔ)角，多鍛煉孩子口語(yǔ)能力。

回答：謝謝您的建議。我們會(huì)加強(qiáng)孩子的口語(yǔ)訓(xùn)練，每周的外教課就是訓(xùn)練孩子的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。

15、課外是否能安排學(xué)生進(jìn)行一些閱讀及講故事比賽，這樣就能促進(jìn)孩子平時(shí)主動(dòng)搜集閱讀材料，提高閱讀、演講及表演能力。

回答：謝謝您的建議。我校每周都有一節(jié)閱讀課，主要是用來(lái)指導(dǎo)孩子閱讀，交流閱讀成果，對(duì)孩子也有一定的促進(jìn)作用。您的建議我們會(huì)采納，以后我們會(huì)多安排類(lèi)似的活動(dòng)。

16、希望學(xué)校對(duì)老師也要更多的關(guān)照，老師身體好也可以更好地教學(xué)生，因?yàn)槲铱傇诩衣?tīng)小孩說(shuō)他老師嗓子啞了，生病了。

回答：謝謝您對(duì)老師的體諒。學(xué)校會(huì)更多地關(guān)心老師，盡量做到人性化管理，以便老師更好地服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長(zhǎng)。

17、當(dāng)前的小孩較任性，但對(duì)老師還是比較敬畏的，我認(rèn)為多注意孩子的尊老愛(ài)幼、文明用語(yǔ)教育。

回答：謝謝您的建議。文明禮儀教育我校一直很重視。學(xué)校會(huì)結(jié)合各種節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展主題活動(dòng)，對(duì)孩子進(jìn)行這方面的教育。例：感恩節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)等。另外青云譜幸福敬老院是我校尊老愛(ài)老的教育基地，每月都會(huì)安排30個(gè)左右孩子去敬老院搞活動(dòng)。以后我們會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)這方面的教育，謝謝您的提醒。

18、希望當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤時(shí)視情節(jié)輕重，適當(dāng)給孩子一定的懲罰，光有獎(jiǎng)勵(lì)是不行的，比如：遲到等。有時(shí)孩子并不能正確認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤和錯(cuò)誤造成的影響。

回答：謝謝您的建議。是的，沒(méi)有懲罰的教育不是真正的教育，我們會(huì)剛?cè)岵?jì)對(duì)孩子進(jìn)行教育，但我們一定會(huì)把握好度。

19、希望能充分利用托管時(shí)間，在學(xué)校讓孩子把作業(yè)完成，這樣就可以培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)的習(xí)慣，因?yàn)橥瑢W(xué)都在做作業(yè)，有這個(gè)氛圍。回到家，沒(méi)有那么多的作業(yè)壓力就可以有時(shí)間做別的感興趣的事情了。

回答：謝謝您的建議。下午托管課都是用來(lái)給孩子寫(xiě)作業(yè)，或老師講評(píng)一些作業(yè)的。我們會(huì)盡量讓學(xué)生在校完成書(shū)面作業(yè)，有些聽(tīng)讀、閱讀、與家長(zhǎng)互動(dòng)的作業(yè)還得在家完成。有的寫(xiě)字速度比較慢的孩子可能會(huì)多帶一些書(shū)面作業(yè)回去，請(qǐng)家長(zhǎng)諒解。

20、學(xué)校是否可以辦奧數(shù)興趣班，不要占用上課時(shí)間。（二年級(jí)家長(zhǎng)）

回答：我們學(xué)校從三年級(jí)開(kāi)始就辦了奧數(shù)興趣班，上課時(shí)間是周六的上午，請(qǐng)關(guān)注。

21、希望學(xué)校能多多把家長(zhǎng)聚集起來(lái)，然后互相交流一下育兒方法，吸取一些方法和經(jīng)驗(yàn)，我覺(jué)得很重要。

回答：謝謝您的建議。每學(xué)期兩次的家長(zhǎng)會(huì)都安排了家長(zhǎng)交流的環(huán)節(jié)，如果家長(zhǎng)們覺(jué)得不夠，我們以后會(huì)安排更多的機(jī)會(huì)和方式讓家長(zhǎng)們互相交流。

22、每班的學(xué)生太多了！

回答：這可能是您的一個(gè)誤會(huì)，國(guó)家教育部規(guī)定每個(gè)班不超過(guò)50人，我們

23、是否可以加強(qiáng)加量早讀？能讀才能記，才能認(rèn)，才能背。

回答：謝謝您的建議。目前每天早讀只有20分鐘，加量早讀時(shí)間不允許。我們會(huì)利用一切機(jī)會(huì)讓孩子閱讀的。同時(shí)也希望家長(zhǎng)督促孩子在家多讀書(shū)。

24、感覺(jué)到這個(gè)學(xué)期的學(xué)校網(wǎng)站沒(méi)有上學(xué)期更新速度快，內(nèi)容也沒(méi)有以前多，希望經(jīng)常更新，謝謝！

回復(fù)：謝謝您對(duì)學(xué)校網(wǎng)站的關(guān)注。本學(xué)期網(wǎng)站上的每一篇文章都要經(jīng)過(guò)百樹(shù)集團(tuán)企劃部的嚴(yán)格審核才能上傳，所以要求更高了，速度也就慢了一些。另外網(wǎng)站管理員熊敏老師本學(xué)期的工作任務(wù)也加重了，可能花在網(wǎng)站上的時(shí)間就少了一些。我們以后會(huì)多加注意，及時(shí)更新網(wǎng)站。

25、希望貴校不要因?yàn)閿U(kuò)招影響教學(xué)質(zhì)量，應(yīng)上下同心努力打造良好的品牌。回復(fù)：謝謝您的提醒。教學(xué)質(zhì)量是我們的生命線。我們本學(xué)期確實(shí)招了不少插班生，但每個(gè)插班生都經(jīng)過(guò)了百樹(shù)集團(tuán)統(tǒng)一的測(cè)試（80分及格），不合格的學(xué)生都沒(méi)有招收，個(gè)別在及格線徘徊的學(xué)生也簽訂了試讀協(xié)議，一學(xué)期后仍不合格就勸退，絕對(duì)不會(huì)影響學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

26、建議學(xué)校對(duì)于有些重要的通知或信息，可用群發(fā)短信的形式發(fā)送到家長(zhǎng)手機(jī)上，這樣不易忘。有些學(xué)校已用此方法，我覺(jué)得可以借鑒。

回答：謝謝您的建議。這是家校互通平臺(tái)的功能，我校也建立了此平臺(tái)。使用此平臺(tái)每個(gè)家長(zhǎng)要繳納10元/月的功能費(fèi)，部分家長(zhǎng)不同意付費(fèi)，也有部分家長(zhǎng)覺(jué)得天天接收學(xué)校的短信很煩，所以我們一直沒(méi)有大量使用。學(xué)校重要的信息我們都會(huì)在網(wǎng)站、qq群留言，也會(huì)在《家校聯(lián)系本》上通知，請(qǐng)關(guān)注。

27、學(xué)校要加強(qiáng)安保問(wèn)題。

回答：謝謝您的建議。目前學(xué)校24小時(shí)均有兩個(gè)門(mén)衛(wèi)值班，陌生人是不允許進(jìn)入校門(mén)的，保安也會(huì)定期巡邏。孩子在上課期間沒(méi)有班主任的簽字也不能出校門(mén)。如果您發(fā)現(xiàn)門(mén)衛(wèi)有隨便放陌生人進(jìn)入校門(mén)的現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)告知。

28、以后購(gòu)買(mǎi)東西最好學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)，就不會(huì)大小、顏色不一樣。

回答：謝謝您的建議。但我們不能隨便收錢(qián)，否則有亂收費(fèi)的嫌疑，希望家長(zhǎng)能體諒。