在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

消防教育廣播稿350篇一

大家早上好！

今天我演講的題目是：《消防安全常記心中》11月9日是“世界消防日”，這時正逢進入秋冬季節氣候干燥，容易引發火災。為了增強全民的消防安全意識，我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。同時把119定為火警電話，方便記憶，由于消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓，在此，向同學們提出幾點建議：

1、不玩火，不帶爆竹等易燃易爆物品進入校園。

2、自覺愛護校園內的各種消防設施。

3、要求同學在今后能養成隨手關電源的好習慣。

4、掌握一定的消防安全常識。

老師們、同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧。

謝謝大家！

消防教育廣播稿350篇二

親愛的老師、同學：

大家好！

雖然有許多人被稱為偉人，但是我覺得真正偉大的人是能舍己為人的消防員，滅火、救人……這些都是消防員的工作。

我們到達市消防救援大隊后，一位消防員把我們帶到二樓學習室。我們剛坐下，就有一位很英俊的消防員來給我們講課。他教我們火災時的逃生方法以及火警電話的注意事項。有道是居安思危，我覺得掌握這些消防安全常識非常必要。

隨后，我們又跟著消防員來到一樓，里面停著好幾輛消防車，每輛消防車的功能不盡相同。消防員給我們詳細地介紹了每輛消防車以及車內的消防器材。我們邊聽邊記，生怕錯過了重要知識點。消防服真的太神氣了，而且功能強大，聽消防員介紹時，我好想試穿啊！消防員好像看穿了我的心思，他介紹完后，問我們是否想試穿。我第一個沖上前去試穿。在消防員的幫助下，我穿上了消防服。這種裝備太重了，壓得我快喘不過氣來！由此可見，消防員在救援時是多么辛苦呀！

通過這次活動，我了解了消防員的工作，認識到這個職業的危險性。我向消防員致敬！

謝謝大家！

消防教育廣播稿350篇三

親愛的老師、同學們：

大家好！

“消防安全”人人都明白。雖然明白，但在日常生活中真正注意到它的人，卻十分少。近年來，棉花廠火災，森林大火，還有生活中許許多多的小火災，時有發生。我就親身經歷過一件。

秋日的一個晚上，皓月當空，萬里無云。在這個好天氣里，伙伴邀我去放孔明燈。來到廣場一看，喲，有這么多的人都在放孔明燈呀！我們也興奮地選了一塊空地，點起燈芯。孔明燈慢慢地漲了起來，“呼”一聲，孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。

還沒飛多遠，一陣風吹過，孔明燈就像一個喝醉酒的人，跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風很大，風助火勢，火很快燒到了小草上，把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來。

有的伙伴驚竄逃跑，有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉，有的奔去喊大人——剩下幾個膽大的，有的用石頭砸，有的用腳踩，個個忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下，“火惡魔”最終低下了頭，火熄滅了！

“真危險呀！”我感慨萬千，“想不到一只小小的孔明燈，就能惹出大禍來。”看來，我們僅有在生活中，處處細心，才能有效地預防火災。讓悲劇不再重演！

消防教育廣播稿350篇四

在電臺鍛煉的同學都知道，我們通常在廣播前提前準備好電臺稿件。沒有廣播文稿，就沒有好的節目效果。怎樣才能寫出廣播稿件來吸引更多的注意力？以下是邊肖編寫的消防安全教育紅領巾廣播稿，僅供參考。我們來看看。

女:八一小學紅領巾電臺，聽聽你的聲音，說出你的心聲

男:大家好，我是xx

女:這是xx

m:本周紅領巾播出的主題是“心中有火，終身與你同在”。過幾天就是全國消防安全教育日了。你知道為什么11月9日是我們的全國消防安全教育日嗎？

女:我不介意。仔細聽著，11月9日的月日與火警電話119一模一樣，而在這一天左右，空氣干燥，火災頻發的時候，全國各地都在加緊開展冬季防火工作。為了提高人們的消防安全意識，使119更加普及，1992年啟動，每年的11月9日被指定為全國消防宣傳日。

男:哇，你懂的。太多了。真佩服你！

女:其實這是消防安全的小知識之一。讓我測試一下你，看看你對消防了解多少。你知道萬一發生火災該怎么辦嗎？

m:萬一發生火災，我必須首先讓自己脫離困境。其次，我想馬上報警或者求助。

女:嗯！你說的很對。當火災發生時，通常會有非常熱的火焰和大量的煙霧。怎么能逃避？

m:首先可以用濕毛巾捂住口鼻，彎腰放低姿勢，減少煙霧吸入。第二，當沒有濃煙時，我們可以用充滿空氣的透明塑料袋蓋住頭部，以避免吸入有毒的煙霧或氣體。

女:第三，逃跑時如果經過火區，要濕衣服或者用濕被子毯子裹住身體，迅速通過火區，避免身體著火。第四，在煙霧彌漫的地方，離地面還有30厘米的剩余空氣。我們可以在地上爬行逃生。爬行時，我們會將手掌、手肘、膝蓋緊貼地面，沿著墻壁奔跑，以免錯過方向。

m:第五，在火災逃生過程中，關閉身后所有的'門，可以降低火災和煙霧的蔓延速度。

男女:其實逃跑的時候有很多細節需要注意。講了這么多消防安全知識，不知道大家是否都知道這些知識。我們應該學習更多的消防安全知識！讓我們一起努力！今天的廣播到此結束。謝謝大家的傾聽。再見！

消防教育廣播稿350篇五

親愛的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

火給人們帶來了溫暖，也給人們帶來了災難，許多人因為火災意識薄弱，而喪失了自我的生命。也有人覺得火沒什么好怕的，危險地玩火，不明白一場災難將在他身上降臨。所以我們此刻應當好好學習消防安全知識，明白火災的危害，安全地使用火。

怎樣才能正確地使用火？如果發生火災那該怎樣辦呢？

大家可不要隨意在易燃易爆的物品處或公共場所放鞭炮，煙花等危險物品，不能將點燃的鞭炮亂扔。我們小孩子也不能玩火柴或打火機等物品。一旦發生火災，千萬不要慌張。

當房間起火時，不要輕易打開門窗。紙張；木頭或布起火時，可用水來撲滅，而電器；汽油；食用油著火時，則用土；沙泥或干粉滅火器等來撲滅。也能夠求助消防隊員幫忙，火警號碼是119，這個號碼大家都應當牢記。逃生時，能夠用毛巾或餐巾紙，口罩，衣服等弄濕了捂住口鼻，放低姿勢，從安全的出口逃生。否則會有中毒的危險。

大家必須要牢記這些逃生方法，以便發生火災時能夠幫忙你脫離危險。

消防教育廣播稿350篇六

親愛的老師、同學：

大家好！

說起英雄，人們一定會想起楊靖宇、董存瑞、黃繼光、邱少云、劉胡蘭，正是這些英雄和無數的革命先行者拋頭顱、灑熱血，才有了現在的幸福生活。

可現在是和平年代，我們有英雄嗎？還需要英雄嗎？當然有！當然要！

不管你是什么職業，什么崗位都能成為英雄。在人民危難之時，在祖國需要之時，能夠挺身而出，伸出正義之手，都能成為英雄。

近日四川涼山發生森林火災造成27名消防員和3名當地干部犧牲，三十條生命的離去，也讓三十個家庭承受著失去家人的悲痛。這些英勇遇難人員，可能是父親，可能是兒子，是家庭的頂梁柱，是家人的希望。他們的離去給家庭帶來的傷痛不言而喻。愿逝者安息，生者奮發。

致敬最美的消防戰士，當火魔肆虐，洪水橫流，地震來臨，他們是人群中的“逆行者”。哪里有危險哪里就有他們矯健的身影，他們用生命守衛著我們的安全，請用我們的實際行動去感恩他們，做好本職工作，在清明來臨之際，為英雄獻上一朵潔白無瑕的花。

謝謝大家！

消防教育廣播稿350篇七

親愛的老師，親愛的同學們：

你們好！

每當我看到電視畫面上房屋被熊熊大火吞沒的場景，就會想到“水火無情”這四個字。我們經過什么使火成為造福我們的工具而不是生命的“殺手”。

現實生活中我們經常能夠看到有些人在野外放鞭炮、燒烤，一些舊房子的老化的電線，這些都能使火災有機可乘，一旦發生火災事故就會有巨大損失，直接影響學習、工作的正常進行。

萬一發生火災被大火圍困時，應先撥打119電話告訴所在的位置，再千方百計想辦法自救，如果火不是很大能夠浸濕棉被、毯子等披在身上沖出去，這時必須要當機立斷不要猶豫不決。如果周圍煙霧很大，就必須用濕毛巾捂住口鼻盡可能貓腰貼地跑出去，因為煙霧中有很多的有毒有害氣體，這樣做能夠盡量減少煙霧的吸入量以免中毒倒下。

如果被困在樓上能夠利用下水管或者將床單撕成條狀連接起來，一端拴在固定的物體上再順著繩索或布條滑下來逃生。

生命僅有一次，讓我們時刻牢記安全消防知識，積極參加消防活動或演習，從根本上減少或避免火災事故的發生。

消防教育廣播稿350篇八

親愛的老師們、同學們：

早上好！今天我講話的題目是《消防安全，從我做起》。

為增強全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發起，將每年的11月9日定為全國消防日。隨著社會的發展，我們的生活越來越進步，現代化的設施越來越多，我們每天都要與火、電接觸。近年來，火災在校園內時有發生，吞噬了大量的財產和無數的生命。血淋淋的數字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集地方的我們，應在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識和技能。

為杜絕火災事故在我們周圍發生，在此，我向大家提出幾點建議：

1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態。一有火災，馬上能夠投入使用。因此，我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。

3、不在校園內玩火、吸煙。

消防教育廣播稿350篇九

甲：同學們、老師們，紅領巾廣播又和大家見面了。

乙：本次廣播由我們四（3）中隊為大家主持。

甲：本周學校開展了“學消防，促平安，建和諧”消防平安教育活動，在此首先讓我們來了解一些消防知識吧！

1.火災和其類型：火災通常指違背人們的意志，在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災害。火災按著火可燃物類別，一般分為五類：

1）可燃氣體火災。

2）可燃液體火災。

3）固體可燃物火災。

4）電氣火災。

5）金屬火災。

2.物質燃燒的三個基本條件：

1）可燃物：有氣體、液體和固體三態，如煤氣、汽油、木材、塑料等。

2）助燃物：泛指空氣、氧氣以和氧化劑。

3）著火源：如電點火源、高溫點火源、沖擊點火源和化學點火源等。

以上三個條件，必需同時具備，并相互結合、相互作用、燃燒才干發生。

3.常見火災發生的火源：

常見火災發生的火源有：

1）爐灶設備位置不當，靠近可燃物。

2）煙囪設備不當，靠近可燃物。

3）使用爐火不慎，無人管理。

4）小孩玩火。

5）在堆放可燃物和近燃放花炮、吸煙。

6）使用燈火不慎。

7）燒渣積肥。

8）烘烤。

9）煙囪飛火、竄火。

10）死灰復燃。

11）電氣設備裝置使用不當。

12）機器磨擦發熱。

13）熬煉。

14）焊接。

15）靜電放電。

16）粉塵爆炸著火。

17）違反操作規程，將可相互發生化學反應熱作用的物品混放在一起。

4.防火工作的基本內容：

1）建立健全防火制度和組織。

2）嚴格控制各類火源。

3）盡量采用耐火建筑和不燃性物質、資料和設備。

4）對易燃物進行科學管理，并采取適當措施，便于人員逃生，限制火勢蔓延，以減少火災造成的損失。

5）加強宣傳教育和技術培訓。

6）加強防火檢查，和時消除不平安因素。

7）配備好適用、足夠的消防器材。

甲：下面請聽故事——《防火的重要》。

甲：我們這兒還有很多關于消防平安的宣傳語，希望和大家一起共勉：

1.共創和諧社會，關注消防平安！

2.人人關注消防，處處清除火患！

3.火魔無情猛于虎，消防平安重于山！

4.火災面前莫著慌報警逃生兩不忘

5.家家戶戶管火種日日夜夜保平安

6.人人防火種家家保太平

7.顧惜家園消除火患

8.平安用火幸福美滿（你我）

9.愛心獻人民平安送萬家

10.遠離火患幸福一生

11.用火不預防失火就遭殃

乙：故事也聽了，標語也讀了,相信大家也明白了其中的道理。下面就讓我們一起來輕松一下吧——

甲：現在進入趣味問答環節：

單項選擇題：

1.火災發生時首先應當

1）找人救火

2）報告領導

3）打火警電話

2.發現火災，應立即拔打“119”火警電話并做到

1）說清詳細地址、起火部位、起火時間、著火物質、火勢大小、報警人姓名和聯系電話，并派人到路口迎候消防車

2）說清詳細地址、著火物質、火勢大小并派人到路口迎候消防車

3）說清起火部位、起火時間、著火物質、報警人電話和聯系電話，并派人到路口迎候消防車

3.家中煤氣泄漏應當

1）開燈檢查

2）開啟吸排油煙機

3）開窗換氣

4.家中炒菜油鍋著火時，應關閉爐灶燃氣閥門，蓋上鍋蓋或者用濕抹布覆蓋，使火窒息，還可以

1）放入切好的蔬菜

2）向鍋中倒水

3）加入冰塊

5.電器著火不能

1）用水滅火

2）切斷電源

3）用干粉滅火器滅火

6.外出游玩，遇到山林火災應當

1）原地不動，等待救援

2）迎風往樹木少的地方跑

3）迎風往樹木多的地方跑

7.在火災或者日常生活中，如被燒、燙傷最有效的應急方法是

1）用冷水浸泡或冰塊冷敷等緊急散熱措施

2）立即包扎

3）就近送醫院

8.電褥子是用電熱線和普通棉紡織布做成的，如使用不當很容易發生火災，應注意不能在彈性和伸縮性較大的床上使用，還應注意

1）可長期通電使用

2）可折疊使用

3）不可用水洗

9、在家中看完電視

1）用遙控器關閉電視

2）直接拔下電源

3）關閉電視后再拔下電源

10.全國“119”消防宣傳日是每年的幾月幾日？

1）1月19日

2）11月9日

3）11月19日

11.吸煙是引起家庭火災的主要原因之一，一個未熄滅的煙頭溫度可達多少度？

1）700攝氏度

2）900攝氏度

3）1000攝氏度

12.假如你在賓館五樓遇到火災，大火封門時，應如何應對？

1）跳樓

2）關緊房門，堵塞門縫，向門上潑水降溫，等待救援

3）用濕毛巾捂住嘴、鼻，沿樓道、樓梯匍匐前進

13.公共場所的疏散門應怎樣開啟？

1）上下開啟

2）水平開啟

3）向疏散方向開啟

14.在家中用液化氣做完飯后應

1）先關閉灶具閥門，后關閉總閥門

2）先關閉總閥門，后關閉灶具閥門

3）只關閉總閥門即可

15.在商場遇到火災時，要向哪個方向逃生？

1）人員多的方向

2）平安出口方向

3）遠離著火點

甲：在愉快的氣氛中，我們的節目也接近尾聲了，最后讓我們一起欣賞兩篇習作，做一次短暫的文字旅行吧！

習作：觀賞消防大隊。

乙：今天的紅領巾廣播到此結束。（合）再見！