“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

組織生活會整改實施方案5篇一

把愛國愛企緊密結合起來，在本職崗位上恪盡職守，兢兢業業，埋頭苦干，砥礪前行，為黨的發展努力貢獻自己的力量。下面是眾鑫文檔網小編為您推薦組織成員黨史學習教育專題民主生活會個人整改情況對照檢查材料。

根據合川區黨史教育領導小組辦公室通知，要求從7月初到8月份，組織基層黨組織召開一次專題組織生活會的要求，會前，我在積極參加學習研討，深入開展談心談話的基礎上，深入進行黨性分析，認真查找問題不足，深刻剖析根源，為下一步的整改落實與自我提升做好準備，現將對照檢查情況匯報如下：

一、學習習近平總書記“七一”重要講話情況

通過收看慶祝中國共產黨成立100周年大會，認真反復研讀習近平總書記在大會上的重要講話，我備受鼓舞，有如下體悟：一是對偉大建黨精神的理解。習近平總書記在大會上指出：“一百年前，中國共產黨的先驅們創建了中國共產黨，形成了堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔當使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負人民的偉大建黨精神，這是中國共產黨的精神之源。”“一百年來，中國共產黨弘揚偉大建黨精神，在長期奮斗中構建起中國共產黨人的精神譜系，錘煉出鮮明的政治品格。”偉大建黨精神是中國共產黨創建歷史和實踐的產物，是中國共產黨的精神之源，是中國共產黨人精神譜系的開篇，展現了黨的強大思想優勢、政治優勢、精神優勢、道德優勢，為中國共產黨團結帶領人民實現中華民族偉大復興的中國夢提供了精神力量。二是堅定信仰。深深領悟“紅色政權來之不易”、“新中國來之不易”、“中國特色社會主義來之不易”，探索歷史規律，保持歷史定力，筑牢思想根基，堅定不渝感黨恩、聽黨話、跟黨走。三是踐行使命。圍繞習近平總書記描繪的百年宏偉藍圖，弘揚光榮傳統、賡續紅色血脈，以史為鑒、開創未來，弘揚偉大建黨精神，做黨的路線方針政策的堅定維護者和堅決執行者，為實現人民對美好生活的向往不懈奮斗，努力為黨和人民爭取更大光榮。

二是學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況

黨史學習教育活動開展以來，按照學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局的目標要求，我認真學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神、習近平《論中國共產黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《中國共產黨簡史》等內容。

通過學習，我明白了學習黨史是不忘初心牢記使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求，是筑牢全心全意為人民服務的宗旨。通過學習，進一步堅定理想信念，堅定入黨初心、使命，提供能力水平和精神境界，在自己的崗位上，認真踏實、擔當實干，用實際行動為公證事業發展貢獻力量。深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，我明白了習近平新時代中國特色社會主義思想在馬克思主義中國化進程中具有里程碑意義。習近平新時代中國特色社會主義思想是新時代中國特色社會主義的總綱領、總設計、總指引。習近平新時代中國特色社會主義思想是統一全黨全國人民思想意志的精神旗幟和力量源泉。

三是對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性鍛煉等方面還存在哪些差距和不足；

（一）在堅定理想信念方面的差距和不足

一是對黨的歷史學習還存在不深入、不系統問題。有膚淺化、碎片化現象，而在深入學、系統學、全面學方面還做得不夠。還容易滿足于聽報告、聽講座、看輔導，而在讀原著、看原文、悟原理上還存在一定的差距與不足。

二是對理想信念的鍛造與磨礪還存在差距與不足。對于理想信念的重要性，雖然有著較好的認識與理解，但對于如何去做到理想信念堅定，如何進一步鍛造和磨礪自己的理想信念，自己應該怎么去做，還不夠有明晰的思路，缺乏思考與認知。

（二）在增強歷史自覺方面的差距和不足

所謂增強歷史自覺，就是要通過對歷史特別是黨史的學習認識和把握，能夠和善于從歷史規律中把握發展大勢、擔當歷史使命，善于用歷史的眼光、從歷史的角度去認識問題、研究問題、解決問題，能夠以高度的歷史自覺去承擔歷史使命。

一是對于如何正確運用歷史規律認識不夠、能力不足。在歷史學習中，由于學習不系統、認識不深入，往往滿足于一知半解，以致對歷史規律認識不足，在現實工作中更是談不上借鑒歷史經驗。對于“歷史是最好的老師”的認識更多停留在表面。如何運用歷史上的智慧，把歷史智慧落實到工作中去，還需要持之以恒、毫不松懈地在下一步加強改進與提升。

二是對于如何把握歷史大勢認識不夠、能力不足。做事情要順應歷史發展的潮流與規律，善于把握歷史大勢，這樣才能增強歷史的自覺。在這方面往往存在差距與不足，就是學習歷史后，更多的是熟悉歷史、認識歷史，而很少進一步去體悟歷史。由于“悟”的不夠，也就很難與深層次的把握，也不能把歷史的智慧轉化為實際的行動。進入新時代，更是要把握好歷史大勢，抓住和用好歷史機遇，為實現第二個百年奮斗目標而貢獻自己的力量。

（三）在弘揚優良傳統方面的差距和不足

一是密切聯系群眾的優良傳統和作風變得淡漠。表現為不愿與群眾同甘共苦。

二是難以保持艱苦奮斗的作風。表現為滿足現狀、固步自封、不求上進。

（四）在加強黨性鍛煉方面的差距和不足

對照《新時期共產黨員先進性標準要求》，我認識到本人存在著以下幾個主要突出問題：

一是日常學習不夠，理論水平、素質能力還不能適應形勢發展的需要。

二是對自己要求不夠嚴格。

三是工作的標準要求不夠高。

四是黨員先鋒模范作用發揮怎么樣，立足崗位、履職盡責做得怎么樣，為身邊群眾做了什么實事好事，還有哪些差距。

嚴格按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，熱愛公證工作，腳踏實地干好本職工作。為群眾辦理各類公證案件，解答法律咨詢，代書法律文書，為老、弱、病、殘等群眾上門服務。多為群眾辦實事好事，是踐行全心全意為人民服務這一根本宗旨的具體體現。

服務群眾還有下列差距：

一是服務群眾的意識還有待增強。我們應時刻想著群眾，急群眾之所急，想群眾之所需。只有真正把群眾當作朋友、當成親人，才能真心實意為群眾辦實事，解難題。

二是服務群眾的能力有待提升。服務群眾最終還要體現在為群眾辦事謀利益上，必須具備這種能力才能真正為群眾服務，要認真學習業務知識，努力提升服務群眾的能力和水平。

組織生活會整改實施方案5篇二

在此次組織會開展前，本人通過學習習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記關于新冠疫情防控及復工復產等近期重要講話和重要指示批示精神、第七巡視組向七冶黨委的反饋意見及集團內部黨建專項檢查問題反饋等文件，結合個人工作實際，深入檢查自身思想、職責、作風方面存在的問題，并制定可行的整改措施，確保達到此次學習和整改的效果。

一、存在的主要問題

（一）深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大和十九屆歷次全會精神方面：

對黨的思想理論在學懂弄通上尚欠功夫，雖然通過學習，自己對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神有了進一步了解，但從“實現兩個一百年目標”和建設社會主義現代化強國的戰略高度上看，自己的學習還很膚淺。

（二）在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面：

在“四個意識、四個自信、四個服從、兩個維護”的深刻理解和自覺行動上，學得還很不夠，仍有很大的差距，鍵點的理解還只停留于字面。

（三）發揮黨員先鋒模范作用方面：

平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地聯系同事，為同事解決實際問題。

（四）履行黨員義務是否到位

對不符合黨性和不利于群眾利益的言行不敢大膽批評，堅持原則，而是視而不見，明知不對也不敢站出來講，責任意識不強。

二、問題產生的原因

（一）黨性修養不到位。作為一名黨員，沒有站在全黨的高度，國家發展的高度去學習領會黨的綱領黨的理論，為了應付學而學，不求甚解。尤其是“四個意識”、“四個服從”依然打的不夠牢，對黨的組織規程學習了解不足，沒有認真沉下心去征求各方面的意見，簡單拍腦瓜子決定，無形中助長了問題的發生。

（二）工作作風不扎實。作為一名黨員，在執行各項規章制度上模范帶頭作用發揮的不好，工作作風還不很扎實，存在“搞變通、打插邊球”的思想。有時由于工作緊迫，在工作運行管理上，急于求成，沒有嚴格按章辦事，有的地方依然存在問題隱患。

三、下一步整改措施

（一）針對深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大和十九屆歷次全會精神方面問題：

整改措施：認真學習黨的十九大精神和《習近平談治國理政》《習近平新聞思想講義》等重要文獻，并積極參與所在支部的學習，不斷武裝頭腦，打牢政治思想理論基礎，努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，做政治上、紀律上、規矩上的明白人。（完成時限：長期堅持）；

（二）對在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面問題：

整改措施：不斷強化政治意識始終堅持正確的政治方向，真正把樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“四個服從”落實到崗位上行動上，堅決同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導。（完成時限：長期堅持）；

（三）針對發揮黨員先鋒模范作用方面問題：

整改措施：發揮好自己的先鋒模范作用，主動關心聯系周圍同事，解決生活中實際問題，讓團隊更有凝聚力和戰斗力。增強工作熱情，自我加壓，自我鼓勁，查找工作中的問題和不足，不斷完善自己，提高自己。始終保持先進性，走在時代的前列，體現一個共產黨員應有的風范。（完成時限：立即整改，長期執行）

（四）針對履行黨員義務是否到位方面

在平時的學習和工作中，自己要切實做到講學習、講政治、講正氣。堅持正義和黨性原則，堅決維護黨的團結，自覺識大體、顧大局，小事講風格，大事講原則，勇于開展批評和自我批評，對不良現象勇敢地與其展開辯論和斗爭。（完成時限：立即整改，長期執行）

以上為本人的剖析發言，請各位領導同志批評指正！

組織生活會整改實施方案5篇三

一、學習體會

認真學習了習近平總書記在慶祝中國共產黨成立一百周年大會上的重要講話后，使我深深的懂得一百年前，中國共產黨的先驅們創建了中國共產黨，形成了堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔當使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負人民的偉大建黨精神，這是中國共產黨的精神之源。習近平總書記指出，中國共產黨一經誕生就把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興確立為自己的初心使命。我作為一名黨員教師、要繼續弘揚光榮傳統、賡續紅色血脈，把偉大建黨精神繼承下去并發揚光大.牢記自己初為教師的初心使命、勇于戰勝一切困難，努力工作、出色的完成好黨和人民交給我的光榮任務，為實現中華民族偉大復興盡自己微薄之力。

通過學習、知道了黨的十九大最重大的理論創新、最重要的政治成果、最深遠的歷史貢獻，就是把習近平新時代中國特色社會主義思想寫入黨章，確立為我們黨必須長期堅持的指導思想，為全黨全國人民決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現中華民族偉大復興的中國夢筑牢了共同思想基礎、凝聚了磅礴精神力量，為中國特色社會主義新時代建立了綱和魂。因此、習近平新時代中國特色社會主義思想具有里程碑的意義。校黨支部要求的幾本黨史學習教育讀本、我都認真的進行了學習并做了筆記，學習中使我明志增信、明確責任、增強理想信念，更加努力的做好自己的本職工作。

二、存在問題

1、思想認識上對教育事業的堅定信念不強，在做好學生的思想教育工作中有時急于求成，特別是對于學習較差又不遵守紀律的學生缺乏足夠的耐心，對他們多次進行教育后效果不明顯時，便失去信心，有時則聽之任之，心想只要他們安安全全就行了，當他們犯錯誤時有時態度過于嚴厲，有時的言行流露出對他們的失望，我知道這樣不利于他們的成長，可是有時還是不能控制自己的情緒。如：我班的王剛強、上課不但不認真聽講、還小動作多、愛說話、隨便接嘴，多次與家長溝通并說服教育、還是不改，后面我就慢慢的不去離他、聽之任之，導致他漸漸不愛學習了。

2、在平時實際的教學教研工作中，雖然能積極參加教研活動，完成學校交給的教育教學任務，但主動探索，大膽創新方面做的還不夠好。如：信息技術的掌握和使用不好。教學中、對多媒體的運用就不夠熟練，有時、為了節省時間、進行一些簡單的操作或不用它，導致課堂教學效果不是那么的生動有效。

(一)對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘煉等方面。

對照黨史學習教育目標要求，本人自身還存在一定的不足。一是對黨史的深入學習和習近平新時代中國特色社會主義思想內涵本質內容學習的還不夠深入、全面、細致、深入領悟和內化為自身的思想覺悟、行動執行力還不夠;在學習中有時還存在形式主義，只是為完成學習任務而學，缺乏主動、積極學習、潛心細研和不斷反思的意識。二是通過學習、深刻認識到自身的政治理想信念還需思想覺悟上堅定、行動落實上堅持，需要充分運用習近平新時代中國特色社會主義思想為指導思想、在實際工作中認真、負責的履行好自己的職責;需用情、用心弘揚優良的革命傳統并繼續在思想覺悟上和堅持黨性原則上進行錘煉，繼續虛心向身邊優秀黨員學習、扎實、努力的做好本職工作，教好書、育好人。

(二)對照黨員先鋒模范作用、履職盡責、為民辦實事等方面。

作為一名黨員教師，在充分發揮黨員的先鋒模范作用方面做的還遠遠不夠，雖然在平時的工作中能夠嚴格要求自己，但與身邊優秀黨員教師相比、還是存在許多不足之處：一是大局意識不夠、平常只想做好本職工作、不給學校添麻煩就好了，缺少從學校全局的角度考慮一些事情的思想意識。反思自己、還是對黨史和習總書記重要講話精神、新時代中國特色社會主義思想，黨的十九大精神等政治理論內容學習不足，黨性修養不夠、思想覺悟不高、綜合能力還有待提升，在這些方面與優秀黨員教師存在著一定的差距;二是在工作過程中，為身邊群眾做的實事好事不多開拓創新的意識不強。對待結親工作，我也只是按照上級的要求認真完成宣講、慰問和有限的幫扶工作而已，平時生活中缺少主動聯系親戚;在教學中，對于學困生的輔導、有時缺乏一定的耐心，有點急于求成，缺少方法方式上的創新。總之、作為一名黨員教師，思想覺悟上還需加強，不能只滿足于認真完成上級領導交給的任務就行了，需要創造性的開展工作、以便更好的完成黨交給的這份事業。

三、產生問題的原因分析

(一)是理論學習、思想認識不夠。無論是政治理論學習還是業務知識學習，處于完成任務的一種學習狀態。學校要求什么就學習什么，僅僅滿足于完成要任務而已、缺少主動、積極學習的態度，缺少深入、全面的研究性的學習，缺少對照、反思、聯系工作實際的踐行學習，參加集中學習時比較認真，而個人自學時就比較松散，并且學習的效果還不好;在業務學習上有時有畏難情緒，參加各類教研活動的學習缺少創新意識。而且還存在理想信念方面、宗旨意識、憂患意識、大局意識淡薄問題。思想思維方式受條條框框束縛的太多，喜歡按部就班，工作中遇到實際難題時不敢闖，不敢做，發現難題、解決難題的辦法不多;缺乏開放性、發散性思維，思想解放只停留在口頭上而沒有從自身的思想上去認識、去反思、去踐行;堅持黨性方面需要繼續錘煉、缺乏該堅持原則的事情必須堅持原則、不越雷池一步，在真正用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學生的有效學習實踐活動方面還有待于進一步深入。

(二)是改革創新意識不濃，主動性工作能力不強。存在了解學校整體思想不夠，工作不夠細致深入，解決問題不及時等問題。突出表現在思維層次低，運用現代理論知識分析和處理問題能力差，缺乏戰略性思維眼光，反應不敏銳，面對工作中出現的新的問題，未能有足夠迅速的應變能力，而且對工作中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。如：在教學教研工作中、思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思;而且教研方面本人的學習力度不夠，雖有時也認真看了一些有關方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒到達自我心中的目標;在課堂教學中雖有自己的特色、但有創意的東西還不夠多，信息技術水平有待進一步提高，其他工作也有待于精益求精，提升工作的效率。

四、整改措施

(一)夯實理論基礎

理論的模糊，必然導致行動上的盲目，思想覺悟上的進步，源于理論上的堅定，而理論上的堅定要靠系統地刻苦學習馬列主義，毛澤東思想，特別是要認真學習黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，并堅持理論聯系實際的原則，認真掌握其理論精髓，科學地運用實際。在掌握其基本理論及精神實質上下功夫，從而樹立堅定的理想信念，不斷提高自身的思想覺悟、理論水平和道德品質，努力建立與家長、學生的良好感情系。

(二)加強黨性錘煉

1、作為一名黨員教師、首先應準確定位自己。

自己的言談舉止應與黨員教師這一職務相稱，轉變作風，積極工作，要嚴格要求自己，做到:大事講原則，小節要檢點，不虛張聲勢，不故作姿態，不嘩眾取寵，以樸實的作風，出色的成績，塑造自己的黨員形象;加強學習，提高素質，腳踏實地地做好教育與教學工作，樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。以創新的意識、創新的精神、創新的思路迎接新時代，開創新局面。

2、作為一名黨員教師在名、權、利方面要把握住自己，正確對待義和利。用正確的人生觀，價值觀處理個人利益與黨的利益，局部利益與整體利益的關系，正確對待工作艱辛，生活清苦的問題，自覺抵制拜金主義，享樂主義和極端個人主義的侵蝕，堅決摒棄那種只講利，不講義，唯利是圖，金錢至上，損人利已的行為。認真擺正自己的人生坐標，不為私利所動，不為金錢所誘，不為享樂所惑，視個人名利淡如水，踏踏實實做事，默默無聞奉獻于教育事業。

要獲得學生的擁護、家長的贊成、同事的贊賞，做到思想上尊重學生，感情上貼近學生，工作上依靠同事，做學生的知心人、貼心人。時時刻刻做到無論什么時候，艱苦奮斗的政治本色不變，密切聯系師生的作用不變，勤儉純樸的傳統美德不變，只有這樣，才能與學生打成一片，才能得到學生和家長的支持與擁護。

3、正確對待苦與樂。樹立以苦為樂，以干為榮的崇高思想境界，勇于開拓，苦干實干，自覺承擔重任，做問心無愧的人民教師。

(三)自覺接受黨支部和群眾的監督。

作為一名黨員教師，不僅注重自身的學習和修養是必要的，而且必須自覺地接受黨支部和群眾的監督;按照師德師風規范自己的行為，按照黨員教師的有關規定加強自身修養，不斷凈化自己的心靈，排除各種思想雜念和干擾，尊重教師的人格，珍惜自己的名譽，從而達到增強黨性，完善自我，提高素質，讓自己真正做一個高尚純潔的人民教師;在實際工作中、充分發揮黨員教師的主觀能動性和創造性，為學校的發展貢獻自己的微薄之力。嚴格遵守黨的各項規章制度，積極參加黨支部的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，永葆共產黨員的先進性。

組織生活會整改實施方案5篇四

一、存在問題

一是學習黨史的深度和廣度不夠，雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統。對黨史鉆研的不深、不透。有時只注重黨史的重點內容學習，對黨史的每一個發展環節掌握的不夠好，不夠深入，對我我們黨的艱難發展歷程不夠深刻。理論與實踐有些脫節，不能有效地與實際工作緊密結合起來。此外很多時候，只注重表面學習，只滿足于片面地引用個別原理，沒能深刻地準確地把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內涵和精神實質與黨史的學習有效銜接。

二是學習不夠刻苦。學習的自覺性還不十分強，忙于業務性工作多，靜下心來學習黨史、思考問題少，平時堅持得好一些，工作多、任務重的時候做得不好，理論學習與實際工作有時結合不夠緊密，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現象。

二、存在問題的原因

(一)認識不到位

對黨史學習的重要性認識不足，沒有真正把學習作為一種責任、一種追求、一種境界。對一些理論問題的學習缺乏系統性，研究淺嘗輒止、缺乏長期堅持和刻苦鉆研的精神，學習、思考、實踐結合得不夠緊密。

(二)自我要求不嚴

對加強黨史學習認識不足，抓得不夠緊、站位還不夠高，沒有把黨史學習作為政治必修課來修，平時主要停留在表面學，任務學，沒有進行系統深入的領會中國共產黨發展的艱難歷程。

三、今后的努力方向和改進措施

學習黨史，務必深刻領會，用心思考;學習黨史，務必理論聯系實際，學以致用、以學促用。結合當前政治學習，抓好黨史的全面系統學習，全面準確理解黨史的內涵、意義。堅持學習與實踐相統一、理論與實踐相結合，找準學習中遇到的問題和實踐中發現的問題，帶著問題學，深入思考學。

組織生活會整改實施方案5篇五

按照黨史學習教育工作安排，對照習近平新時代中國特色社會主義思想，對照黨員條件和義務權利，對照《準則》《條例》，對照新時代黨的治疆方略和對兵團的定位要求，對照群眾提出的意見建議等，通過認真檢視自身存在的問題和不足，征求了職工群眾的意見，和班子成員交流了思想、交換了意見，深刻檢視問題產生的原因，制定了整改措施。現將檢視剖析情況報告如下：

一、學習心得和收獲

（一）學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況。

通過與支部同志一同收看慶祝中國共產黨成立100周年大會，反復研讀習近平總書記在大會上的重要講話，感覺深受鼓舞、倍感振奮，特別是在重點學習總書記以史為鑒、開創未來的“九個必須”要求的過程中，感到越學越有收獲、越學越感振奮、越學越有動力，總書記的重要講話以深遠的歷史眼光、深刻的思想內涵、深厚的政治智慧、深沉的精神力量，全面回顧了我們黨的百年歷史進程，系統總結我們黨莫基立業、鑄就輝煌的百年奮斗成就，深刻闡明我們黨獨立自主、實踐創造的百年發展規律，科學展望我們黨開拓進取、走向未來的百年宏偉藍圖，向全世界宣示了我們黨繼續在歷史性考試中交出更加優異答卷的堅強決心。總書記的重要講話高屋建、視野宏闊、精辟深刻、震撼人心，是一篇閃耀著馬克思主義真理光輝的重要文獻，是我們做好當前和今后一段時期工作的行動指南，我將堅持以總書記重要講話精神為指引，不忘初心、繼續前進，強化責任意識和擔當精神，加壓奮進，全力以赴做好各項工作。

（二）學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定的學習材料情況。

黨史學習教育開展以來，我堅持讀原著、學原文、悟原理，認真參加理論學習中心組集中學習研討和個人自學，較好完成了《中國共產黨簡史》《習近平論中國共產黨歷史》等指定書目內容，并認真圍繞學習內容撰寫

心得體會

黨史

二、存在問題

（一）對照黨史學習教育目標要求存在的差距

一是在堅定理想信念方面。對堅定理想信念重視的不夠，缺少持之以恒的勁頭，增強理想信念的主動性、規劃性、系統性不足，經常是黨組織組織了就學一學，上級有要求了就補一補，自覺提升做得還不夠好。比如，日常學習多是靠集中組織強制要求，很少有個人主動靜下心來學習充電的機會，一定程度上影響了理想信念的提升。

二是增強歷史自覺方面。理解的深度不夠，雖然能夠積極參與黨史學習教育，但是在深入理解方面做得還不夠好，滿足于學習。看了，在如何結合實際推動當下工作方面考慮不多，缺少行之有效的辦法。

三是弘揚優良傳統方面。對一些老一輩優良傳統繼承和發揚不夠，雖然對老一輩革命家很敬重，也能夠認真學習他們身上的優良品質，但是學習的還不夠扎實，特別是在言傳身教率先垂范方面做的還不夠好。比如，組織去的黨史紀念館，去了好多回看了好多回聽了好多回講解，但是還是印象不深、難以復述黨史人物事跡，主觀上還是對學習重視的不夠。

四是加強黨性鍛煉方面。平時積極參加支部”三會一課“和主題黨日活動，能夠進行自我批評，認真反思自己的不足，積極追求進步。但是，在黨性鍛煉中還有時松時緊，時強時弱，在思想方面還有很大提升空間。

（二）黨員先鋒模范作用發揮怎么樣，立足崗位、履職盡責做得怎么樣，為身邊職工群眾做了什么實事好事，還有哪些差距。

一是在發揮黨員先鋒模范作用方面。在公司脫硫和裝置出現問題時，不能夠主動響應黨支部要求，積極地參加公司活動。

二是在立足崗位、履職盡責方面。作為一名儀表工，肩負著維護全廠正常生產的重任，把安全放在首位，在系統維護工作方面多下功夫，抓住每一次停車檢修的機會對聯鎖儀表點電子元件、接線等更加細心檢查，盡量避免由于電子元件壞而引起的停車事故。但是在其中也發現了自己的專業水平不夠，需要更加努力的學習。

三是在為身邊職工群眾做實事好事方面。能夠積極地幫助同事處理問題，當工作缺人不能夠進行時，及時的伸出援助之手。但是對于周邊的同事宣傳的不夠，不能很好地做出一名黨員的積極宣傳作用。

三、原因剖析（主要剖析主觀上、思想上的根源）

（一）思想不夠深入。從思想深處武裝不夠系統、不夠徹底，沒有真正打理想信念的根子:沒有學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想。

（二）宗旨意識不夠堅定。群眾立場、群眾觀點扎根不牢，存在實用主義思想，抓工作對個人進步、領導印象、上級評價考慮得比較多。

（三）精神狀態不夠振奮。奮發有為、擔當進取的精神還沒有樹立起來，工作中松勁松套，導致一些工作沒有真正落到位:敢于擔當、善于擔當的本領還不夠過硬，不會與時俱進、因地制宜創新工作方式方法。

（四）自身要求不夠嚴格。對加強覺性修養、堅定理想信念、提升道德境界追求高尚情操，遠離低級趣味堅決抵制歪風邪氣的要求還有差距，沒有真正按照黨員的標準來要求自己。

四、整改措施

一要培養政治信念。

按照“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行“要求，堅持用黨的創新理論武裝頭腦，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想、學習黨章黨規黨紀，嚴格要求自己，給靈魂補充養分，筑牢思想根基，做到言行一致、表里如一。

二要祇勵黨性擔當。

牢固樹立崗位就是服務、權力就是責任的觀念，把黨員干部的先進性純潔性體現在實際行動中，始終把自己處于黨紀約束、群眾監督和陽光照射下，為建設發展恪盡職守，不懈進取。

三要強化作風歷練。

始終以夙夜在公、寢食難安的精神把落實抓到位、責任盡到位、工作干到位。

以上是我的個人檢視剖析材料，不妥之處敬請同志們批評指正。謝謝！

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