范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

個人自我批評和相互批評意見簡短篇一

群眾路線既然是歷史和新時代的實踐所要求的，中國共產黨把把群眾路線寫進黨章則顯示出了黨與時俱進的指導思想和價值體系，顯示出黨一直堅持以正確的思想為指導明燈，以全心全意為人民服務為宗旨，時刻記著人民，時刻心系民眾，時刻以人民利益為重。

在對黨的群眾路線進行了學習之后，我有了較深的體會和感觸，也更加地感覺到最為一個預備黨員，同樣需要時刻牢記黨的宗旨和路線，牢記黨員的各項義務，樹立為人民服務的意識，從思想上、行動上積極地向黨組織靠攏，為早日加入中國共產黨而不斷完善自身。在學習的過程中，我也認識到了自己的不足之處，需要不斷地審視自己，認識自己，完善自己。批評與自我批評一直以來都是黨員保持自身先進性的基本方法之一，我想這對于預備黨員也是如此，我們也需要通過批評與自我批評來監督自己，也可以通過批評與自我批評來增強對黨的認識與理解，因此經過此次的學習之后也借此機會進行一次自我的審視，進行一場批評與自我批評。

通過學習和反思之后，我認為自己還有這幾方面的不足：

首先，對黨的理論知識還是存在學習和認識不足的問題，對馬列主義，毛澤東思想，三個代表重要思想和科學發展觀的學習，主要是在以往的政治和歷史課堂上，后來有經過了黨校的進一步學習，對黨的理論知識的學習也有了進一步的認識，但是總的來說還是存在缺憾之處，特別是對一些有關黨的理論的專著還較少涉及，并未對此進行深入地閱讀與學習，我認為自己以后還需要在這一方面有所加強，今后我也會繼續努力，擠出時間對這方面的知識進行進一步的學習，以加深自己對中共理論的認識。

其次，自己在實踐方面還做的不夠，社會實踐的能力與經驗還有許多的不足，與人民群眾的聯系還較淺。由于自己在實踐方面的不足，也使得自己對黨的一些思想理論和方針政策的認識還不夠深刻，理解難免有所偏差。認識到自己在這方面的不足，我以后也會抓住機會，努力增加自己的社會實踐經驗，加強同人民群眾的聯系，提升自己的能力。

另外，自己的學習態度還不夠積極。很多的知識，很多的學習任務都是在老師的推動下去學習的，自己在這一方面的主動性不夠，很少的知識和任務是自己想要主動去了解的，所以我以后也會在學習的主動性上進行改進，為了早日向黨組織靠攏，以后在學習和生活中我會學會更加積極地面對學習，努力地吸收知識，豐富自己，提升自己。

通過對群眾路線的學習和自我的審視后，我后在以后的學習生活中，改進自己的不足之處，以黨員的標準來要求自己，加強對黨的理論的學習，深入社會實踐，以積極的態度面對學習和生活。

個人自我批評和相互批評意見簡短篇二

1、聯系群眾不夠深入;

2、擔當精神不足;

3、性格急燥，有時不講究方式方法;

4、有長官意志和官僚作風;

5、坐在機關較多，主動上門服務老干部不夠;

6、與同志們溝通交流較少，營造寬松活潑氛圍不夠;

7、吃苦精神和進取精神不強;

8、嚴于律己不夠過硬;

9、不比奉獻比待遇，工作上圖輕閑，待遇上想豐厚;

10、性格急燥，修養不夠;

11、不愛學習，不能應用電腦等現代化辦公工具處理公文;

13、工作質量不高;

14、工作紀律執行不嚴;

15、對分管工作底數不夠清，謀劃不夠全面，檢查督辦不夠到位;

16、學風不實，學用脫節;

17、有時不注重小節，自身要求不高;

18、大大咧咧，口無遮攔;

19、自信不足，主動性不強，不敢較真碰硬;

20、公車管理不嚴，有公車私用現象;

21、工作的統籌和前瞻性不夠;

22、執行制度不嚴格、不到位;

23、工作方法簡單;

24、工作作風不扎實;

26、政治紀律松懈，批評與自我批評做的少;

27、執行集中采購制度辦法不多，缺乏靈活性，投入精力不足;

28、思想上對傳幫帶工作重視不夠;

29、過分糾纏于文字工作，協調、調研和督促落實方面投入精力不足，助手作用發揮不充分;

30、安排部署工作多，自己親自抓落實少;

31、對事關職工民生的工作缺乏重視，對群眾需求了解不夠，為民意識不強;

32、工作中因循守舊，開拓創新不足，在某些事情上只求過得去，不求過得硬;

33、對群眾反映的問題，被動解決的多、主動化解的少，絕大多數時間在辦公室里寫文件、發指令，不愿深入基層，多與基層黨員干部和群眾談心交流;

34、存在好人主義，不愿觸及矛盾，在布置工作、協調事務、推動落實過程中，注重平衡關系、照顧情面，搞一團和氣，對落實不力的人或事批評不夠;

35、存在重實際工作、輕理論學習的情況，對理論學習的意義認識不到位;

36、不善于大膽、放手開展工作，對于急、難、險、重工作中存在畏難情緒;

37、工作上急于求成，具體安排上不夠周密，注重成果多，關注過程少;

38、關心同志不夠，與干部職工談心交心的少;

39、生活上艱苦奮斗精神不夠，有時有吃請和公車私用現象;

40、工作上缺少進取、創新精神，滿足于現狀;

41、習慣于當“甩手掌柜”，分管工作指導不夠，抓的不細;

42、有時礙于情面有參加宴請的現象;

43、存在著應付以求過關的想法，有享樂主義傾向;

44、生活上艱苦奮斗精神不夠，有吃請現象;

45、主動學習意識不強，接受新知識主動性不夠

46、創新意識不足，沒能大膽創新工作方式習慣用老方法解決文化市場出現的新問題。

47、密切聯系群眾不夠，缺乏與業戶面對面的談心交流。

48、深入基層少，對全市文化市場的動態了解的不全面。

49、上班時間喝咖啡、泡枸杞，存在享樂主義。

50、.對有些事情工作處理方法方法不夠恰當，缺乏好的策略，總認為自己的意圖是好的，方式方法欠缺一些同志們都會諒解的。

個人自我批評和相互批評意見簡短篇三

1、政治思想意識不夠強。對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”,停于形式，敷衍了事，平時雖然經常學習馬克思列寧主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。

2、宗旨觀念不夠牢固。我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度，尤其當手頭工作稍多,稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想，以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急。總覺得自己是一個基層的預備黨員，也干不了什么大事,沒有深刻理解全心全意為人民服務”的宗旨.以至于為群眾服務意識的淡薄.“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務，拿出百分之百的熱情對待每一個學生，每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象.

3、業務知識不夠鉆研。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。對業務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業精神，認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，會抱有可拖就拖的心態，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用：一方面，自認為是專業院校畢業，又念了這么多年的本專業，用起專業知識來會措措有余，一種自傲的情緒，不愿更深入地去鉆研;另一方面,缺乏敬業精神，在實際工作中常常得過且過,在業務方面存有依賴性，認為領導會有具體的示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，反而招來非議。自己沒有一整套學習業務知識的計劃，所以在工作、學習中比較盲目.還有一方面，缺乏創新精神。對已經成為一種傳統的教學模式很依順，不太動腦筋去創新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。

4、工作作風不夠扎實。工作時間久了，沒有新鮮事物出現，會有一種厭倦的情緒產生，對待工作有時抱有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡單，有沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會把工作作為負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

5、創新意識不足，缺乏亮點。可能就是個人性格的問題，不會很大膽的表達自己的想法，或者就是不會去重視這個創新問題，覺得總會其他的同學來一起解決問題。而自身不會在問題出現時，想辦法解決尋求更好的路徑。

6、對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表現沒有真正的沉下心認真的學習理論知識，東西一知半解，知其然不知其所以然。工作中遇到問題的時候去翻書。

我決心通過這次批評與自我批評，找準原因，捉住產生問題的根源，認清今后努力的方向，要在今后的工作，努力克服自己存在的不足，要按照黨章和“六個堅持”的要求來審閱自己，規范自己，嚴格要求自己。

一是要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判定長短的詳細尺度。江澤民同志一再號召全黨要“學習、學習、再學習”，指出“學習不僅可以增加知識，進步思維理論水平，而且可以充實精神世界，涵養道德情操。”因此，我要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論，要與實際緊密地結合起來，要以我國改革開放和現代化建設的實際題目、要以我們正在做的事情為中央，著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際題目的理論思索，著眼于新的實踐與發展，要做到理論與實際、主觀與客觀的真正同一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。詳細到實際工作上，就要把自己的思維和步履統一到總體鋪排部署上，堅定不移地貫徹執行黨支部制定的工作決議計劃，立足本職崗位，為本學校的發展做出應有的貢獻。

二是要不斷學習把握科學文化知識，特別是要把握本職工作需要的業務知識和業務技能，精益求精工作手段和工作方式，努力勤奮工作，切實進步為教師服務的本領。積極鉆研業務知識，不斷增強新形勢下做好本職工作的實際能力，要更新觀念，樹立全新的服務意識，牢牢圍繞單位、部分和本崗位的各項指標任務的大局，擺正自己的位置，實現由被動服務向主動服務的轉變，進一步處理問題的實效性，負責做好各項本職工作。要不斷進步運用馬克思主義態度、觀點和方法指導工作的能力，增強工作責任心，養成嚴謹、細致的工作作風

三是進一步改進工作作風。要努力做到善于克服消極思維、恍惚思維年造成的各種束縛，破除暴躁情緒，迎難而上，積極工作;善于對碰到的問題進行理性思索，深挖其中的規律性;善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度熟悉事物;善于根據個人詳細情況和自身工作特點，不斷完善和進步自己，踏踏實實的投入到工作中去。

四是要堅持真理，堅持原則，勇于批評和自我批評，勇于糾正工作中的錯誤與不正之風，自我批評立場要誠懇，努力從思惟深處挖掘自己的錯誤觀點和意識，精益求精工作方法;虛心接受批評意見;敢于同不良現象和行為作斗爭，繼續發揚黨的光榮傳統，牢記“兩個務必”。同時要在日常的工作中多與同道們交流，多溝通。要善于和自己有不同意見，或者說是有曲解的同道多談心，多了解，多體諒。在日常工作中要嚴于律已、寬以待人，常做寬容之事，以自己的表率作用，促進團結、達到增進情誼，促進工作的目的。

五是要牢固樹立全心意為人民服務的思惟。作為一名新時代的共產黨員，在今后工作中我要努力做到想為教師和學生所想，急教師和學生所急，盡自己的所能為教師和學生排憂解難，服好務，并在服務中，留意自己的服務方式和服務立場。以實踐“三個代表”重要思維的高度，把教師和學生的根本利益放在第一位，切實把工作做好、做深、做細、做實，讓黨組織放心，讓群眾滿足。

六是要堅持解放思維，襟懷胸襟全局，量力而行，與時俱進，克意進取。就是要通過實踐，從大局出發，結合實際，實現學習方式立異、工作理念立異、工作手段立異、工作機制立異，終極實現工作成效的不斷進步。要善于發現新問題，積極探索新情況，不斷總結新經驗，解決在工作中存在的實際問題。

在今后的工作中，我要加倍努力，完成各項工作任務，力爭為黨為人民多做貢獻。

個人自我批評和相互批評意見簡短篇四

1、互相批評的風氣尚未形成。缺乏經常性的思想交流和談心活動。在民主生活會上，也只是過多地自我批評，互相批評的不是很尖銳，怕影響團結，有應付走過場的現象。

2、實踐教育活動要注重務實有效。希望能把好事辦好、實事辦實，活動的重點建議放在為群眾、基層解決問題和辦事情上來。

3.工作有時候偏重于任務完成，存在急于求成的心態。沒有兼顧各方的利益，沒多聽取意見建議。

4、缺乏責任擔當，有時自己落好，矛盾上交。一遇事就講客觀，講條件，遇見工作上的事，一說難度太大，這個問題不好解決，沒有從主觀上找怎么干好工作的結合點。

5、工作抓落實不具體、不深入，習慣于當二傳手，創新意識開展工作不夠。

6、激情少，暮氣重。年紀不大，像個老頭兒，遇到難事光想推，缺少擔當勇氣。

7、有好人主義思想。工作生活中，不愿觸及深層次矛盾，怕得罪人。處理事情比較“圓滑”，一團和氣，你好我好大家好。工作時間長了，人際關系處理的比較好，在開展工作時怕傷感情，放不開手腳。

8、接受新事物的速度不夠快，建議重視學習、加強學習。

9、宗旨觀念有待加強，服務意識有待提升。對非職責范圍內的事情主動服務不夠。

10、求穩怕亂，明哲保身，有時所屬人員抱怨較多，作為干部骨干，沒有及時去批評指正，而是放任自流。

11、工作中滿足于老經驗、老辦法，只求過得去，不求過得硬，工作標準還需進一步提高。

12、工作中重安排，輕方法，有時把繁重的工作安排下去后，沒有及時交給他們合適正確的方法。

12、老黨員骨干作用發揮不明顯，對顯而易見的問題不去改正和表率。

13、工作中有時好高騖遠，急功近利。

14、愛批評人、經常批評人，不講方法、不講場合，更不考慮別人的感受。批評常常變成了指責，特別是工作上出現了紕漏，不是給同志們舉一反三，查原因、究根源，而是用棍棒敲打的方式訓斥，甚至指責，加重了同志們的心理負擔。

15、工作中統籌性還需加強，所屬人員整體效率還需進一步提高。

16、好拿手電筒照別人。經常對別人評個頭品個足，意識不到自己身上毛病也不少。遇事往往不從自己身上找缺點、找毛病，有時候在一些問題上，刻意強調客觀，強調他人，從來不看自己身上存在啥問題、啥毛病，修煉自己不足。

17、在無私奉獻上做得還不夠好，有時在思想深處還摻雜著私心邪念，有一些患得患失的情緒等等。在實際工作中表現在對服務上不夠精細，處理題目表面化，有時停留在指出題目點到為止，沒有主動的追究題目發生的根源題目，較少主動思索舉一反三，共同戒免。

18、抓工作一桿子插到底，管得過多過細，認為只有自己抓著放心，對其他同志放不下心。

19、主持會議工作的時候，工作效率不是太高，開會拖的時間太長，話題不太集中。

20、缺乏親和力，作為班長在班子成員面前過于嚴厲，很難接近，與下屬很少溝通、很少交流，聽不到真實情況，不利于工作的科學決策。

21、喜歡背后說人，不當面指出。

22、沒說具體明確真正做什么活，給大家交個底到底做啥，只會叫大家繃緊，鋼過硬會折。

23、在工作中，有時會有脾氣暴躁的現象。班子整體帶頭執行有關規章制度的自覺性和力度不夠，如遵守掛牌上崗制度，集中學習制度，考勤制度等。

24、沒有經常性的帶頭到一線執法，更多的是依靠兩隊到一線執法，尤其是不分管這項工作的更是如此。

25、缺乏大膽創新，墨守陳規，用老辦法解決新問題。

26、缺乏擔當，存在著多一事不如少一事的心態，對一些熱點難點問題不積極不主動。

27、深入基層少，對文化市場出現的一些新問題新動態掌握不及時，把握不住脈搏。

28、對一線執法人員的業務培訓較少。

29、開展有利于干部職工身心健康的文體活動較少。

30、市區辦事很少步行或乘坐公共交通工具，與國家提倡的低碳生活和勤儉節約不相符。

31、在全市工作中缺乏爭先創優的熱情。

32、在具體工作中安排部署的多，身體力行的少。

33、上下班和外出辦事多乘坐私家車，很少步行和乘坐公共交通工具，存在享樂主義。

個人自我批評和相互批評意見簡短篇五

1.制度約束不夠嚴密。班子成員在發揮表率作用上尚有差距，同時對黨員干部的評價、考核、激勵、約束機制還不夠完善好志好，影響干事工作積極性。

2.“公仆”意識有所淡薄。不珍惜向群眾學習的機會，對真心拜群眾為師，虛心向群眾學習，帶著稅收調研課題，深入重點企業全面掌握情況不夠扎實、不夠深入。

3.工作思路不清，協調配合不夠。班子成員之間還存在本位主義思想，工作協調配合不到位，從而影響班子成員之間的配合，影響干部職工工作的積極性和主動性。

4.開展批評與自我批評的自覺性不強。班子成員缺少批評與自我批評的自覺性，有時即使看到了別人的問題，認為在一起工作，沒必要批評別人的缺點，保持“一團和氣”。

5.理論學習有所放松。把學習當作“軟指標”，放松了對政治理論的深入學習。有時候覺得工作多年，積累了較為豐富的工作經驗，在成績方面或多或少有一定的自我滿足感。

6.群眾觀念不夠牢固。在工作中沒有擠出足夠的時間深入基層，沒有全面、真切的傾聽群眾呼聲，了解群眾意愿，對群眾的感情和責任意識淡薄了，導致為群眾服務意識淡化。

7.理想信念有所弱化。沒有真正把群眾利益，作為工作出發點，總認為把街道黨工委、辦事處交辦的工作抓好，就完成一名共產黨員的歷史使命，導致服務大局的意識不強，對理想信念的追求逐漸淡化。

8.宗旨觀念不夠牢固。對黨的群眾路線認識不深，對繼續改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，思想上、行動上樹立全心全意為人民服務的公仆意識還不牢。在工作上，有滿足現狀的思想。

9.思想不夠解放，創新意識不強。個別班子成員滿足于工作現狀或過多強調客觀，認為在工作中已取得了一定的成績，保持現狀即可，在工作中的創新和超前意識上做的不夠，創新思路和精益求精上有待進一步提高。

10.黨性修養不夠強。黨員干部自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力不足，帶頭學習理論、帶頭推動工作、帶頭執行紀律規定、帶頭改進作風的自覺性還需進一步加強，改革創新、勇于實踐、敢于擔當需改進。

11.開拓創新意識不足。黨支部一直強調和提倡開拓創新思維，創造性開展黨建工作，但真正落實到具體工作實施上還明顯不夠，在思維方式上習慣于憑經驗考慮問題，缺乏創新精神，立足實際、大膽探索的方式方法不多。

12.黨性修養不夠深入。由于社區事務繁雜，在實際工作中忽視黨性修養，特別是面對黨內腐敗現象和社會丑惡現象的滋生蔓延，有時候感到迷茫、困惑，有時候存在見怪不怪、不以為然的麻痹思想，認為事不關己高高掛起。

13.傳承紅色基因的創造性不夠強。隨著工作和生活條件的改善，對艱苦奮斗的要求有所降低，吃苦精神和奮斗精神有所下降，在堅決抵制享樂主義、奢靡之風方面有所放松，存在自我約束不嚴，有時自我管理失之于寬、失之于軟。

14.個人修養提高得還不夠。在思想深處總認為細枝末節無關大局，小打小鬧無妨大節，只要把工作干好了，就可一白遮千丑，因而對自己的要求放松了，標準降低了，在定心正身、養德修行上做得還不夠好，未能嚴格做到慎小慎微、慎初慎獨。

15.弘揚黨的優良傳統有所放松，艱苦奮斗精神有待加強。認為現在物質生活水平提高了，享樂主義、形式主義開始萌芽，自我要求有所放松，導致在保持艱苦奮斗、勤儉節約、迎難而上、深入群眾作風等方面出現了偏差，造成了心理上與群眾脫離。

16.存在個人主義和名利思想。在實際工作中自己的個人主義和名利思想始終是存在的，工作中一旦碰到具體問題名利思想就會做怪，比如患得患失，怕得罪人，怕承擔責任，不能勇于但當，做老好人。沒有干部自覺的自我凈化，自我完善、自我提高。

17.提升政治自覺的主動性不夠強。沒能把全面從嚴治黨上升到關乎黨的事業興衰成敗的高度來看待，對結合xx發展實際的工作特點、規律把握不夠，對黨員干部教育管理缺乏力度，對“抓好黨建是最大政績”的理念還沒有真正地內化于心、外化于行。

18.嚴守紀律規矩的堅決性不夠強。政治敏銳性和政治鑒別力不夠。在執行政治紀律、組織紀律上不夠堅定不夠到位，執行各項規章制度不夠嚴格，有時會產生紀律松懈、觀念淡化的情況，沒有嚴格按照一名合格黨員領導干部的標準來規范自己的生活和工作。

19.理論學習認識不到位。沒有把理論學習放在重要位置，對理論學習看得多思考得少、瀏覽多記住少,滿足于完成“規定動作”，缺乏自加壓力的主動性和自覺性。特別是隨著工作時間的增長，在思想上時不時產生麻痹、松懈思想，不自覺地就放松了學習。

20.紀律意識有所弱化。個別黨員干部紀律意識淡薄，在嚴格執行紀律方面，自覺主動性還不夠。對把紀律和規矩挺在前面、嚴守黨的政治紀律和政治規矩的認識也還不夠深刻，不自覺地產生了一些懈怠和麻痹思想，這就很容易發生工作松懈、四風問題反彈回潮。

21.自我要求有所放松。認為自己工作xx多年，經過多崗位的磨練，具備了一定的政治素質，積累了一定的工作經驗，沉淀了一定的知識內涵，常常不自覺地滿足于這些積累與經驗，對持續不斷地自我提高重視不夠，滿足于完成上級交辦的任務，工作中思路還不寬。

22.艱苦奮斗精神不夠強。弘揚黨的優良傳統有所放松，對自己要求還不夠嚴，在發揚艱苦奮斗等黨的優良傳統方面存在差距，在抵制奢靡之風、享樂主義方面有所放松，在弘揚特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰斗、特別能團結、特別能奉獻等精神方面做得還不夠。

23.從工作上講，進取精神有所弱化。總認為自己工作了二十多年，經驗豐富，只要按部就班，不出亂子，能較好地完成市區的考核指標和領導交辦的工作任務就行了，面對一些新問題、新情況和敏感性、復雜性問題，缺少動真怕硬的開拓精神，有等待觀望，存在畏難情緒。

24.理想信念不夠堅定。我作為一名有幾十多年黨齡的老黨員，能夠始終牢固樹立“四個意識”，自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，但面對新形勢新變化，有時候自己也會感到困惑和不解，缺少更加堅定的理論自信，理想信念還需進一步加強。

25.服務意識有待加強。個別班子成員深入群眾了解民意不夠，這是服務意識不強的表現。應充分認識到我們的工作重點在鄉村，工作對象是廣大農民群眾，要保穩定抓發展，必須充分了解群眾所急所想，將矛盾化解在萌芽狀態，要充分尊重農民意愿，保護好，引導好群眾發展的積極性。

26.開展工作有顧慮。工作中存在求穩怕出錯思想，不敢放心放膽放手地開展工作。該決定的事情不敢輕易決定，一步一請示，一步一匯報，生怕由于決策失誤而給領導添亂，認為慢一點、遲一點，組織和領導不會責怪我，導致工作中過于求穩，主動服務不夠，超前服務不夠，創新服務不夠。

27.群眾觀念淡化。為人民服務的宗旨意識不牢固，雖然關心群眾、貼近群眾經常掛在嘴上，但落實到行動上做的還不夠，深入基層少、聯系群眾少、為群眾做具體事少。另外，由于過去長期機關工作的經歷，與群眾接觸的少，做群眾工作的辦法還不多，距離黨對服務群眾的要求還有很大差距。

28.缺乏創新意識。工作滿足于完成上級交辦的工作任務，但在工作中主觀能動性的發揮不夠，創造性開展工作不多。工作缺乏主動，創新意識淡化。在解放思想，更新觀念，創新工作方法和手段方面還有欠缺。對工作忙于應付多、主動落實少，研究情況多、解決問題少，改革創新意識有待增強。

29.理想信念動搖，對持續改造世界觀有所放松。隨著興隆不斷發展壯大，工作條件改善了，收入增加了，斗志與危機意識有所減弱，總認為守住當下業務，干好本職工作，不出錯便是盡職，興隆街道經濟快速發展或多或少對班子成員的理想、道德觀念產生不同程度的沖擊，使得理想信念有所動搖。

30.對上級決策理解不夠透徹，發揮堅持請示報告制度帶頭作用有待提高。將主要精力放在了審判和黨組建設之中，尤其在案件數量激增形勢下，對審判工作思考多、管得多，對審判法庭建設、司法體制改革謀劃少、抓得少，特別是遇到突發狀況后疏于向上級黨委報告請示，有時依賴于上級的布置和推動。

31.黨性修養還有待于不斷提高。黨性沒有隨著黨齡和年齡的增長而不斷加強的現象，缺乏應有的敬業精神、求真務實、埋頭苦干、主動擔當，在艱巨繁重面前，有畏難情緒，在問題矛盾面前退縮，在歪風邪氣面前，不敢直接亮劍。在點滴成績面前，沾沾自喜，在本職工作崗位面前，安于現狀、不思進取。

32.宗旨意識不夠牢固。通過群眾路線教育、“三嚴三實”專題教育和“兩學一做”學習教育，黨員干部進一步深化了群眾觀點、強化了宗旨意識，但在具體的實踐上，仍存在群眾觀念淡薄，深入群眾工作做得還很不夠，為群眾服務的觀念樹得還不牢固，遇到實際問題、具體問題開展調查研究還不夠深入。

33.黨性修養鍛煉有所放松。多年來，我對自己的要求一貫嚴格。但到人大工作后，想著再干幾年就退休了，從嚴要求上對自己有降低的趨向，認為只要做事講規矩、做人守底線，在考驗面前就能把握好自己，一定程度上放松了黨性錘煉、放松艱苦奮斗的精神，對加強自我教育、自我提升的主動性也還不夠。

34.理想信念不夠堅定。對理想信念教育抓得不緊，在堅定理想信念方面自我教育不夠，放松了自我要求，世界觀、人生觀、價值觀的改造也不徹底，對社會上存在的消極因素和各種負面言論思想上重視程度不夠，對新形勢下我們黨面臨的“四大考驗”和“四大危險”認識也不夠深刻，導致理想信念有所弱化。

35.事業心、責任心減退。隨著時間推移，同一個崗位呆得久了，求穩守成的心態變重了，為自己考慮的多了，認為守好攤子不出事最要緊，工作上就有了顧慮，不敢想不敢干，安于現狀、懶于奮斗的惰性心態滋生，主觀上放松了對世界觀的改造，放松了對保持黨員先進性和純潔性的追求，干事創業的勁頭小了。

36.政治紀律約束有所放松。剖析在作風紀律方面存在的主要問題，根本原因就是在一定程度上放松了政治紀律的約束。對照“五查五看五強化”要求，自己在堅持黨的思想路線上還有差距，與正確的世界觀、人生觀和價值觀存在偏差，在與時俱進、求真務實方面也做得不夠，工作作風不夠深入，離黨章要求還有距離。

37.學風不夠端正。特別是對中國特色社會主義理論體系、習近平總書記系列講話精神系統學習不夠，深入思考不夠，指導推動工作不夠，弘揚理論聯系實際的學風、運用馬克思主義立場觀點方法改造世界觀、人生觀、價值觀不夠，集中學習與個人思想工作學習作風結合的不緊密，對“四風”的嚴重性、危害性認識不足。

38.宗旨意識樹得不牢。在做決策、抓工作中，沒有更好地把人民利益作為一切工作的最高標準、放在心中最高位置，對脫離群眾危險的尖銳性和嚴峻性認識理解不深不透，導致實踐中密切聯系群眾、緊緊依靠群眾的觀點沒有很好地落到實處，對一些與群眾利益息息相關的問題關心的不及時、了解的不深入、解決的不到位。

39.群眾工作經驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創精神，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾，缺乏真功夫。

40.理論學習不夠。黨支部雖然比較重視政治思想建設，但由于平時在具體事務上投入精力較多，在學習上仍存在著一定的片面性。用于學習的時間明顯不足，集中學習形式比較單一，多為傳達學習文件、學習會議材料，通讀精讀理論原著不夠，導致學習粗枝大葉，抓得不夠緊、理解不夠深，不同程度地忽視了政治理論學習，放松了自我修養的提高。

41.宗旨意識有所淡化。我始終都能銘記我黨的根本宗旨是全心全意為人民服務，但隨著生活水平日益提高，全心全意為人民服務的宗旨意識有所淡化，群眾觀念不夠強，沒有時刻把人民利益放在心上。官本位意識有所滋生，考慮面上工作多了些，深入鄉村、深入農戶多方位了解群眾疾苦少了些。同時，對上級要求落實的積極，對群眾訴求回應不夠快。

42.理論學習有所放松，能力有待提高。新形勢下，領導班子抓思想政治學習的力度不夠，主觀上對加強理論學習的緊迫感認識不足。自認為自己工作經驗豐富，知道具體工作實踐足夠了，忽視了對政治理論學習的重視。雖然通過對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想深入學習，對深層次問題研究還不夠，用理論指導實踐的工作能力有待加強。

43.改造主觀世界不夠自覺主動。共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。在這些年的工作中存在忙于事務工作，沖淡黨性鍛煉的情況，在靈魂深處共產主義的理想信念還是樹立得不牢固。對照“兩學一做”學習教育要求，應始終帶著崇高的責任感、使命感，自覺把加強黨性修養作為終生的必修課，持續不斷地重視和加強主觀世界改造。

44.政治理論學習不夠深入。一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解。二是理論與實踐結合得不夠緊密，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對政治理論缺乏系統性、經常性的深入學習，用馬列主義的立場和觀點分析問題的能力有待進一步提高。

45.理想信念不夠堅定。有些常委同志在改造客觀世界的同時，主觀世界改造有所放松，理想信念的根扎得不深。理論學習滿足于完成規定動作，掌握的理論知識不夠全面、系統。對黨的新理論新觀點新論斷，特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的深度、廣度把握不夠，缺乏深入研讀理解和融會貫通，導致政治理論根基不深，結合qq實際貫徹落實效果欠佳。

46.在品德合格方面，個人修養有所弱化。在基層黨委、政府工作至今，自認為這兩個部門是黨性最強，最錘煉個人品質，也是最講政治和紀律的地方，在明大德、守公德、嚴私德上是比較過硬的。但是由于平時忙于事務工作，在思想上有所松懈，對個人修養鍛煉的主動性、自覺性有所減弱，有時批評同志不注意場合，說話不注意方式，遇到較緊急事情時，比較急躁。

47.黨性修養不夠扎實。受事務性工作影響，班子成員自覺參加黨性鍛煉不夠，放松了黨性修養，自覺對照黨章、對照中央要求、對照先進典型、對照群眾和企業需求，查找問題不夠，黨性修養、黨性錘煉有所放松。開展批評和自我批評不夠，擔心批評別人怕影響團結，批評自己怕傷面子的思想，由此產生思想上的滑坡和作風上的松懈，這些都是黨性修養不高的表現。

48.理論學習認識不足。領導班子的政治理論學習不夠，學習內容存在片面性，學習方法比較單一，缺少主動加強學習的熱情，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系。對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句重要講話，缺乏系統性、經常性的深入學習，欠缺用理論認識問題、解決問題的能力，同時還導致視野狹窄、思維狹隘。

49.政治紀律不夠警覺，滿足于不暴露問題、不出問題的現狀，思想松懈。班子對廉潔工作思想認識上不深刻，不全面。班子在執行黨的廉潔紀律的過程中，重制度建設，輕監督執行，總覺得班子比較清廉務實，“黨要管黨、從嚴治黨”是上級的事，我們只是聽從安排，服從落實，腐敗離我們很遙遠，沒有真正認識到要堅持不懈加強對世界觀的改造，做到警鐘長鳴、筑牢思想防線。

50.對“對黨忠誠老實”理解和把握不夠透徹。全心全意為人民服務的宗旨意識樹立得還不牢固，接受群眾的監督還不夠廣泛深入，對群眾負責的意識淡薄了一些，在實際工作中，班子成員總是把工作業務放在先，沒有把深入基層、及時與干警溝通交流、了解訴求作為工作職責之一，遇到群眾訴求時主觀判斷較多，說到底這是宗旨觀念淡泊的表現，正是工作作風發生問題的重要原因。

51.兩委班子及班子成員自我學習提高不到位，“四個意識”需要進一步增強。特別是對黨要管黨、全面從嚴治黨的意義理解不深、不全，對習近平總書記系列重要講話、黨內法規的學習不夠系統深入。學習成果沒有迅速轉化為班子和成員思想自覺和行為自覺，黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用沒有得到很好的發揮，工作身體力行不夠。黨員教育管理工作還存在薄弱環節。

52.對正確的人生觀、價值觀、權力觀、榮辱觀還不能深入理解和準確的把握。對廉潔自律、廉潔從政準則，自重自省自警自勵，守好底線方面還需要進一步加強。在個別小問題上有所忽視和放松，表現在工作方面不夠深入細致，嚴格遵循按制度、按原則、按程序辦事還不夠，在把好政治關、權利關、金錢關，大力弘揚求真務實的精神，虛心接受群眾的批評和建議方面有待于進一步加強。

53.堅定理想信念的自覺性不夠強。放松了對自身建設的要求，沒有持續不斷地加強政治理論、道德情操、思想文化和專業知識等修養，放松了對黨性鍛煉的要求和保持黨員先進性純潔性的追求，直接影響了自己思想的進步和工作的推進。究其根本，主要是把政治理論學習當成了“軟指標”，靜不下心，抓得不緊，以干代學，放松了對理論的再學習、對理想的再堅定、對革命意志的再錘煉。

54.宗旨意識不牢固，服務觀念淡化。回想自己剛當領導時，總能站在群眾角度去考慮解決問題。但隨著職務變化，多了些官氣，少了些民氣，從工作考慮多了，從群眾的利益方面考慮少了。反思自己，主要還是自己辦案少了，接處警少了，接觸群眾的機會也相應少了，同群眾的距離拉大了，淡化了宗旨意識，模糊了“為了誰、依靠誰、我是誰”，沒有真正把群眾裝在心里，沒有把工作做好。

55.勇于擔當作為的積極性不夠強。隨著擔任黨支部書記職務時間的增加，工作環境的變化，勇于擔當作為、干事創業、奮發有為的勁頭和積極性不夠強，再上新臺階的精氣神不足，缺乏像焦裕祿同志那樣的牢記使命攻堅克難和“敢教日月換新天”的敬業精神，缺乏“千磨萬擊還堅韌”的拼勁，缺乏“不破樓蘭終不還”的決心，缺乏“亂云飛渡仍從容”的境界，工作積極性、主動性、創造性不夠。

56.紀律意識不夠嚴明。在遵守政治紀律、組織紀律上我對自己的要求還是比較嚴格的，也一直提醒自己要自重、自省、自警、自勵。但是，思想上仍存在麻痹意識，認為宣傳工作是務虛的，宣傳部門是清水衙門，應該不存在違反《廉政準則》的現象，有些“小節”比如人情來往等松點、淺點也可以。總之，這些問題產生的直接原因就在于黨紀意識還不夠嚴明，存在著“小節影響不大”的思想誤區。

57.從思想上講，忽視了理論學習，放松了主觀世界的自我改造。正確的世界觀、人生觀、價值觀是每個黨員干部永葆革命斗志的政治素質，只有不斷加強政治理論學習，不斷加強主觀世界的改造，才能堅定共產主義理想信念。但是由于放松了學習，自覺不自覺淡化了“三觀”教育，忽視了主觀世界的改造，導致工作安于現狀，創新意識不中，缺少應有的進取精神，也導致了共產主義理想信念的模糊。

58.艱苦奮斗精神有所淡化。馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀是共產黨人思想政治修養根本。這些年來，由于受社會上一些消極頹廢思想和各種誘惑的負面影響，院領導班子艱苦奮斗的本色有所退化，在從眾心理、攀比心理，隨波逐流意識驅使下，逐步沾上了奢侈浪費的習氣，關心個人生活勝過關心工作，沒有堅持和發揚艱苦樸素、勤儉節約的優良傳統，沒有保持共產黨員吃苦在前、享受在后的崇高風尚。

59.黨性錘煉不夠深刻。沒有真正把加強黨性修養、嚴肅黨內政治生活、對組織說真話說實話作為必修課，沒有能夠做到隨著職務的提升、責任的增加而更加嚴格要求自己，放松了對增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視，放松了共產黨人的理想和追求。正是因為這樣久而久之，在品德修為、擔當負責、狠抓落實上缺乏激情熱情，精神有所懈怠，表率作用發揮不充分，工作的主動性有所降低。

60.缺乏主觀能動性，創新意識不強。對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮群眾利益和全局利益少了，致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，有時候工作忙，人手又緊張，帶著情緒工作，因此會出現應付的情況，只求完成不求最好。

61.自己功底不厚。自己并非不想把工作搞好，也真心想干出點成績來。因自身功底不厚實，學習不多而導致思想、理念等缺失；因不善于做深入細致的調查研究工作而陷入主觀主義，導致能力下降；因科學管理知識學的太少，而導致認知偏差，方法缺失。更何況，自己早已習慣于人治思維模式，不習慣用科學的知識和方法去解決實際問題。所以，當矛盾和問題擺到面前時，就會避重就輕、回避矛盾和問題，甚至說空話、套話，不求實效。

62.嚴守紀律規矩的堅決性不夠強。在執行紀律合格方面，能夠時刻堅定地維護黨中央權威，認真貫徹執行黨中央的各項方針政策，在大是大非面前頭腦清醒，旗幟鮮明，立場堅定。反思自己在紀律規矩上存在的問題，主要原因是政治敏銳性和政治鑒別力不夠。在執行政治紀律、組織紀律上不夠堅定不夠到位，執行各項規章制度不夠嚴格，有時會產生紀律松懈、觀念淡化的情況，沒有嚴格按照一名合格黨員領導干部的標準來規范自己的生活和工作。

63.“四個意識”有所淡薄。習近平總書記在十九大報告中強調，全黨必須牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，切實做到對黨忠誠、為黨分憂、為黨擔責、為黨盡責。反思自身正是缺少沒有時刻把黨和國家的利益擺在第一位的奉獻精神，思想上沒有做到焦裕祿同志那樣“心里裝著人民群眾，唯獨沒有自己”的公仆情懷。缺少了“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲”的心境。

64.紀律觀念有所弱化。對中央和省市委關于紀律建設和反腐敗工作的一系列新判斷、新思路、新舉措、新要求理解掌握不夠深入透徹。對中央查處孫政才等反面典型，立場雖然鮮明堅定，但在思想上卻缺乏足夠清醒深刻的認識、警覺。常委同志對分管戰線和部門出現的腐敗現象和作風問題，有的發現不夠及時、糾正不夠及時、處理不夠嚴格，導致工作上出現了“兩個責任”落實壓力傳導不實、監督查處不嚴，“四風”問題仍然突出等問題。

65.從黨性上講，主要是“宗旨”意識有所淡化，為人民服務的責任感不夠明顯。全心全意為人民服務，是我黨的根本宗旨，也是衡量一位黨員干部行為準則的最高標準。只有把自己的工作融入到為群眾服務，才能實現自身的價值。有時錯誤地認為自己所處的部門權力有限，自己本人的能力有限，對于企業和群眾比較關注的問題很多是無法解決，是上級領導和其它職能部門的事，自己反映就行了，產生了事不關己，高高掛起，少說為佳的錯誤思想。

66.忽視了理論學習，放松了主觀世界的自我改造。總認為有多年來先后在多個部門工作的經歷，做好本職工作沒有問題，在學習新理論、新知識的求知道路上欠缺更強烈愿望。常把工作當成硬任務，學習變成軟任務，認為首先要完成好事務性工作，完成縣委、縣政府交辦的任務，至于理論沒有必要去深鉆細研，懂得一些基本觀點、基本原理能適應工作就行。“經驗主義”的思想導致理論學習的深度還不夠，運用理論知識指導工作實踐的能力還應該加強。

67.提升政治自覺的主動性不夠強。在全面從嚴治黨方面，經常以薄熙來、周永康、令計劃等反面典型為鑒，不斷反思近年來黨員領導干部違紀違法的嚴重性、危害性，但認真對照合格黨員標準，沒能把全面從嚴治黨上升到關乎黨的事業興衰成敗的高度來看待，對結合xx發展實際的工作特點、規律把握不夠，對如何在源頭上更好預防腐敗深入研究的不夠，對黨員干部教育管理缺乏力度，對“抓好黨建是最大政績”的理念還沒有真正地內化于心、外化于行。

68.黨性修養鍛煉還有不足。反思我在黨風廉政建設方面存在的問題，一個重要原因，就是沒有較好地通過自我學習、自我教誨、自我鍛煉、自我改造達到優秀黨員干部應有黨性修養，比如，從政治理論方面來說，由于經驗主義作怪，缺乏學習新理論、新知識的強烈愿望，放松了自己在精神層面的高追求和政治信仰的高要求。尤其是今年以來，在較大脫貧攻堅工作強度之下，疏忽了對于理論的深入學習和研究，造成自身政策理論政策水平沒完全跟上當前形勢發展。

69.宗旨意識有所淡化。隨著職務的轉變，特別是走上主要領導崗位之后，坐辦公室時間多了，開會時間多了，慢慢淡忘了黨的宗旨、淡忘了公仆身份。盡管也經常下去走走，但有時怕跟企業走得近被“說閑話”，與幫扶企業“心貼心”交流少了，缺乏“換位思考”，對企業的困難未能做到感同身受，沒有很好地幫企業“扶一把”“送一程”，這與習總書記提出的構建“親、清”新型政企關系相違背，歸根還是沒有解決好為了誰、依靠誰、我是誰“三個誰”的問題。

70.落實黨風廉政制度建設和監督約束不夠有力。在制度建設上，主要是制度執行不嚴格，不到位。有立黨為公的責任意識，但有時因一團和氣搞好團結而導致制度執行不夠有力。另外，監督機制也不夠健全，特別是群眾監督機制，沒有很好地發揮輿論監督、群眾監督的作用。同時，對《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》中明確規定的“領導干部必須注重家庭、家教、家風”理解不夠透徹，沒有意識到家風敗壞是領導干部腐敗墮落的催化劑，導致沒有切實做到廉潔齊家。

71.理想信念有所弱化。認為受黨教育多年，已經有了一定的理論知識和工作經驗，基本能滿足工作所需，思想上存在著“無用感”“滿足感”等不良傾向。在學習和工作沖突時，經常學習服從于任務，導致學習“欠賬”越攢越多。特別是今年通過開展“兩學一做”學習教育，發現自己對共產主義遠大理想和中國特色社會主義理想信念還沒有上升為一種理性自覺、一種持久堅守、一種沉著定力，在精神上及時“補鈣”不夠，造成了世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”螺絲松動。

72.忽視理論學習。有時認為學理論是形式，是務虛，抓具體事務才是務實，所以不重視理論學習。在思想上存在不重視理論學習的問題，總認為高新理論是上面的事，上面怎么說就怎么干，自己把工作做好就行了，學不學理論無關工作大局，存在著學不學無所謂的思想，經常被動地去學習，很少自覺地去學習。近期通過對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的學習，使我的思想認識得到了提升，對改革發展有了較深的理解，但用理論指導實踐工作的能力仍有待加強。

73.放松了思想改造，理想信念淡化。主觀上對自身權力觀地位觀、利益觀的改造意識不強，對黨的理論的系統研究和深刻理解不夠深刻，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，是非觀念，原則性不強，理信念產生動搖和滑坡，缺少了對共產主義理想信念一以貫之的堅持。總以自己工作忙為借口，把更多的時間精力用于繁雜的事務性工作，很少靜下來心來從理想信念角度查找剖析自己的不足。對理論與實踐的辨證唯物關系理解不能很好地運用理論去指導實際工作，存在學用兩張皮的現象。

74.理想信念不堅定，奮斗精神缺失。年輕時自己滿腔激情，也樹立了支撐自己、為天臺公安的事業奮斗終身的理想和信念。參加工作后，一直注重學習，積極上進。但隨著年齡的增長，職務和環境的變化，自己的思想也發生了變化，當初的決心和信心也淡化了，奮斗的激情有些消退。究其原因，還是私心雜念在作怪，考慮個人的進退得失多了，考慮xx公安的事業和群眾的需要少了，黨性觀念淡化，職責意識不強，擔當精神缺失，抓工作的勁頭不足了，標準不高了，把自己混同普通老百姓。

75.改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏“釘子”精神。共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

76.組織紀律有所松懈。作為黨委書記，黨內政治生活還是不夠嚴肅，科學民主決策沒有很好地落到實處，對黨風廉潔建設和反不廉潔斗爭的重要性、艱巨性和長期性認識不足，缺少“踏石留印、抓鐵有痕”的決心和勁頭。沒有充分意識到政治紀律是“帶電的高壓線”、政治規矩是“高懸的鐵戒尺”，存在“獨善其身”思想，認為只要自己在大事大非問題上能堅守原則，不染不正之風，不為不法之事，主動當好表率，干部就會跟著學。但對抓好干部廉潔時緊時松，改作風、提效能的力度還不夠大。

77.宗旨意識不夠牢固。隨著全面從嚴治黨的深入，組織部（人事局）工作越來越繁重，班子成員成天忙于事務性工作，把一些基層調研走訪工作安排給了一般干部，認為只要他們把情況了解了，推動了工作，目的就達到了，這就為班子成員脫離基層群眾、干部職工找到了很好的借口，這是宗旨意識淡化的表現，導致深入基層一線調查研究不主動，不注意問計于民，沒有很好地與轄區企業、基層群眾和機關干部職工進行深入溝通，對他們的想法、意見和困難關注不夠，幫助他們排憂解難也不夠好。

78.黨性修養有所放松。在大是大非面前，能夠堅決做到保持政治清醒，但打心底還認為“黨性”看不見、摸不到，黨性修養強不強，跟工作的好壞沒有多大關系。在參加黨內政治生活時，主觀能動性不足，對自己作為“班長”所肩負的重要職責和神圣使命認識不充分，不自覺地放松了對黨性的鍛煉。在實際工作中，沒有時刻以“四講四有”合格黨員標準嚴格要求自己，總覺得自己是老黨員，不會去碰“高壓線”，結果忽視了一些小節和細節上的自律，這種思想如不及時糾正，很容易造成“千里之堤，潰于蟻穴”后果。

79.勇于擔當作為的積極性不夠強。在發揮作用合格方面，能夠面對困難不退縮、面對矛盾不回避、面對不正之風敢斗爭，確保黨中央、省委、市委各項決策部署落地生效。但隨著參加工作時間的增加，工作環境的變化，勇于擔當作為、干事創業、奮發有為的勁頭和積極性不夠強，再上新臺階的精氣神不足，缺乏像焦裕祿同志那樣的牢記使命攻堅克難和“敢教日月換新天”的敬業精神，缺乏“千磨萬擊還堅韌”的拼勁，缺乏“不破樓蘭終不還”的決心，缺乏“亂云飛渡仍從容”的境界，工作積極性、主動性、創造性不夠。

80.群眾觀念薄弱，宗旨意識樹得不牢，對黨的“兩學一做”學習教育認識不深，沒有在思想上牢固樹立一切依靠群眾、一切為了群眾的意識，沒有堅持把群眾工作的理念貫穿工作的全過程。黨的宗旨意識淡化,對自已人民公仆身份產生了模糊認識，看不到群眾的首創精神，疏遠了與群眾的思想感情，密切聯系群眾不夠，深入基層向人民群眾學習請教、聽取意見不夠虛心，不夠全面、不夠及時，導致工作上群眾觀念淡薄，指導工作主觀意志成份多，形式主義成份多，為群眾想的少，做的更少，沒有真正把自己擺在人民公仆的位置上。

81.立定腳跟做人、放開手腳干事的精神養成還不夠。內心抱有寧可不干事，也要不出事的思想，一事當前，習慣于看文件寫沒寫、過去有沒有、別人干沒干，思想深處不敢擔當、不愿擔當。工作中有惰性思想，認為多做多錯，少做少錯，存在風來加衣、雨來打傘的依賴習慣，缺乏逢山開路、遇河架橋的闖勁，只求過得去，不求過得硬。面對一些難啃的骨頭和燙手的山芋，缺乏向困難叫板、向矛盾挑戰的勇氣。這是自己在擔當負責，攻堅克難，以釘釘子的精神抓落實、糾正‘四風’，反對形式主義、官僚主義等方面做得還不夠到位的根本原因。

82.堅定理想信念的自覺性不夠強。在政治合格方面，能夠始終牢固樹立“四個意識”，自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但面對新形勢新變化，缺少更加堅定的理論自信，導致理想信念出現松懈，進而放松了對自身建設的要求，沒有持續不斷地加強政治理論、道德情操、思想文化和專業知識等修養，放松了對黨性鍛煉的要求和保持黨員先進性純潔性的追求，直接影響了自己思想的進步和工作的推進。究其根本，主要是把政治理論學習當成了“軟指標”，靜不下心，抓得不緊，以干代學，放松了對理論的再學習、對理想的再堅定、對革命意志的再錘煉。

83.思想建設和理論學習抓得還不夠。雖然能夠意識到加強思想建設和理論學習的重要性，但實際中做得卻不到位，認為黨的理論知道了解就行了，不需要花費過多的心思去研究，存在只顧埋頭拉車，不會抬頭看路的現象。學習中有實用主義傾向，工作用得上的能積極地去學，暫時用不上的則不愿主動去學，使得自身的知識結構缺乏系統性和全面性。缺乏活到老、學到老、改造到老的精神和勁頭，常常借口工作忙、事情多，不能抽出時間靜下心來學習，致使在理論指導實踐上捉襟見肘。對思想建設和理論學習抓得不夠，是自己不能很好地運用習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果指導實踐的首要原因。

84.責任意識不強，畏難情緒抬頭。隨著社會的發展，涌現到法院案件處理難度越來越大、各方利益平衡難，加上錯案追究、責任倒查等制度的實行，一些班子成員存在畏難情緒，有干多錯多的思想。多一事不如少一事，不求有功、但求無過，下基層解決問題能減少就減少，對棘手案件盡量少管。有的同志從本位主義出發，奉行各人自掃門前雪，對分管部門的利益看得過重，對法院全局工作、長遠發展深入思考不夠。對身邊的不正之風、審判工作中的突出問題，瞻前顧后、患得患失，怕得罪人，怕影響票數，不敢堅持原則，碰到矛盾和稀泥、遇到問題有時繞路走，不敢碰硬較真，不愿亮短露丑。本質上是黨性不強的表現。

85.理想信念不夠堅定。對政治理論學習不重視。部分領導干部經常以工作忙為借口，對參與機關政治理論學習不積極，沒有通過學習解決好理想信念、群眾觀點、思想方法、精神狀態、執政能力等問題，致使理論素養停留在初淺層面，未能及時提升到適應時代要求的高度，導致精神上缺了“鈣”。科學理論武裝不夠。沒能很好地運用科學理論加強思想改造，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，滿足于了解一些基本的概念觀點，對黨章黨規黨紀和習總書記系列重要講話精神，缺乏深入研讀和理解把握，存在應付了事的過關心理，導致政治理論根基不深，影響了權力觀、地位觀和利益觀的樹立和形成。

86.黨性錘煉欠缺，銳意進取的精神缺失。對共產黨員要不斷增強黨性修養的認識不到位，從思想上放松了自身黨性鍛煉的主動性、自覺性，滋長了自我滿足、自我感覺良好的情緒。沒有時刻以領導干部和共產黨員的標準來嚴格要求自己，沒有很好地把自己工作過程和黨性鍛煉結合起來，沒有自覺把加強黨性修養作為終身的必修課，長期修、經常修，使之成為克服自身存在問題的利劍。主觀上不求有功、但求無過的思想嚴重，面對困難缺乏勇氣、決心、毅力，缺乏深入鉆研、艱苦奮斗的精神，不愿碰觸一些問題和死角，不敢嘗試從舊的模式中解放，從而導致大局觀念缺失、進取心不夠、思想狀態懶惰松懈的情況偶有發生。

87.黨性修養和黨性鍛煉還不夠。樹立四個意識，堅定四個自信，做到四個服從，是一名黨員干部最起碼的標準。但總認為自己是一名具有多年黨齡的老黨員，受黨教育十幾年，黨性修養已經達到了一定的層次和程度，因而對加強黨性修養和黨性鍛煉重視不夠，認為中央的大政方針是管全局、管全面的，落實中只要不違反大的原則就可以進行變通處理，因而在考慮問題中習慣本位主義、實用主義，站在全局的角度上想問題不夠，缺乏共產黨人大道至公、徹底無畏的心胸和襟懷。這是自己在執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定,帶頭堅持請示報告制度、對黨忠誠老實，對黨組織講實話、講真話等方面，做得還不是十分到位的重要原因。

88.一是黨性觀念不強。對“四風”危害影響認識比較膚淺甚至放松警惕，沒有看到形式主義是滋生官僚主義的溫床，享樂主義是導致奢靡之風、甚至滑向腐敗墮落的必然。二是群眾觀念不強。對群眾在單位建設的主體地位認識有偏差，感情上沒有真正到位，“領導就是服務、機關就是服務”的思想沒有做到入心入腦。三是執行制度不嚴。滿足于不讓他人戳脊梁骨，背后說三道四，沒有嚴格用制度約束規范自己，把打擦邊球和搞變通認為是工作方法靈活。四是私心雜念作怪。享樂主義和奢靡之風實際上是暴發戶和土財主的心態，有錢就張揚，富有就奢侈，以求得心理平衡和心態滿足。在這個問題上還有虛榮攀比、等待觀望和隨波逐流等心理。

89.理想信念淡薄，形式主義滋生。習近平總書記把理想信念形象地比喻為共產黨人精神上的“鈣”，強調沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。院領導班子存在的“不嚴不實”問題，暴露出這些年來我們受社會普遍存在的重事務工作輕理想追求、重利益獲得輕信念取舍的影響，削弱了我們的精神追求，歸根到底是放松世界觀改造，黨性觀念弱化、理想信念樹得不牢，在一定程度上把理想信念庸俗化、淡漠化，對各項工作缺乏一抓到底的恒心和韌勁，影響了工作效果，導致了“不嚴不實”問題的蔓延。院領導班子必須防微杜漸，理想信念之“鈣”要時時補、天天補，確保“為人民司法”的思想不偏離軌道，不迷失方向。

90.黨性修養有所減弱。黨性原則意識不強。在工作上堅持原則不夠，對不良傾向、不正之風不能做堅決斗爭，存在好人主義思想，有時工作標準要求不高，對下管理不夠嚴格，批評教育不及時，助長了松散風氣．民主集中制執行不到位，存在不善于運用批評與自我批評、談心談話、民主生活會的武器等問題，沒有經常在嚴肅的黨內政治生活中鍛煉黨性、堅定理想信念。求真務實意識不強。滿足于工作表面上不出問題，對發展中的新情況新問題缺乏透徹的分析研究，放松了對增強“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”的要求，對基層和群眾工作的經驗缺乏及時的總結提煉，對群眾提出的個別問題缺乏有效的解決辦法，工作的積極性、主動性和創造性不高。

91.宗旨意識缺失，黨群關系疏遠。法院是履行國家審判職能的公權力機關，是聯系群眾最密切的地方，法院工作的基本原則就是維護群眾的合法權益，確保社會公平正義。作為法院的領導干部，“為人民司法”就是最大的宗旨，然而黨組成員常常以工作繁忙、精力有限為由，深入基層和群眾少了，接待當事人也少了。這與“三嚴三實”的要求相背離，與焦裕祿同志克己奉公、一心為民、鞠躬盡瘁的精神實質相背離，深究根源，其實就是對群眾的感情有所淡薄，內心存在畏難情緒，不敢面對、不愿面對群眾的困難和問題，沒有堅持立黨為公、執政為民的宗旨，沒有認真履行黨員義務，沒有為民用權、依法依規用權。造成這種情形，最根本的還是宗旨意識不強、黨性鍛煉不夠。

92.宗旨意識不夠牢固。為民服務意識不足。少數領導干部黨的宗旨意識、與職工群眾的感情有所淡化，有時片面認為履職盡責就是做好分管范圍的工作、完成上級安排的任務，關注上級多、關心群眾少，沒有自覺地把群眾的滿意度作為檢驗工作成效的最高標準，在“為了誰、依靠誰、我是誰”上把握的不夠好，導致存在辦事效率不高、群眾訴求無法及時解決等問題。作風改進不到位。有的領導對作風改進的長期性和艱巨性認識不足，放松了對主觀世界的改造，沒有嚴格按照黨員領導干部的標準來提升黨性修養、理想信念和道德境界，存在“只要不碰高壓線、不越雷池就安全”的思想，致使進取意識、奮斗精神消減，導致有思想觀念、作風狀態和能力本領不適應等問題出現。

93.黨性修養不夠。近年來，雖然參加了“兩學一做”學習教育，認真學習了黨章黨規和習近平總書記系列講話精神，但對照檢查感覺自己在黨性修養上，與黨中央對新時期黨員干部的要求仍有很大差距。認為中央的大政方針是管全局、管全面的，落實中只要不違反大的原則就可以進行變通處理，因而在考慮問題中習慣本位主義、實用主義，站在全局的角度上想問題不夠。面對社會大眾思想多元化現象，有時會感到困惑，在名利和進退間放松了對自身建設的要求，在比較和計較中淡化了理想信念、群眾觀念。特別是面對繁重工作壓力和突發事件考驗時，有時明顯出現煩躁情緒，導致工作動力不足、精神狀態不佳，其根本原因就在于黨性修養不夠，理想信念不夠堅定、自覺、清醒。

94.班子監督作用發揮有所減弱。黨政班子制度雖然比較健全，但由于隨著形勢變化，還需經一步修訂完善，有的制度還缺乏可操作性、針對性。主要表現在：一是個別同志心態不穩，受現實社會中一些不良風氣的影響，認為踏踏實實干活不對領導胃口是不行的，功利心太強，不肯以實干求業績、以實績贏人心，逐漸丟掉了共產黨人的操守；二是班子成員中大部分同志鄉鎮工作經驗較為豐富，很多常規性工作已輕車熟路，經常以老資格、老經驗落實工作，不夠務實，落實自己認為不重要的任務時欺下瞞上，對領導不說真話；三是有些領導干部把入黨誓詞和任前承諾拋之腦后，做事、對人不真不實，對“逆耳忠言”也不能接受了，不能用“看得見”“摸得著”“用得上”的成果取信于民。

95.遵規守紀不夠嚴格。部分班子成員對執行黨的紀律的極端重要性的認識不夠，缺乏強烈的紀律意識和法紀觀念，在嚴格執行紀律方面，自覺主動性還不夠，認為作為領導干部，只需要管好身邊人身邊事就行了，對把紀律和規矩挺在前面、嚴守黨的政治紀律和政治規矩的認識還不夠深刻，各種監督主體的監督作用，特別是黨內監督作用沒有充分發揮。制度執行力不強。個別班子成員自我約束有所松懈，示范帶頭標準跟不上時代的要求，對黨員干部在嚴明責任、嚴肅紀律和嚴格管理上降低了標桿、放松了標準，對局屬各單位各項工作紀律和制度的落實情況缺乏硬性的督促檢查，以及在干部職工管理方面存在失之于寬、失之于軟的問題，導致有些干部自我約束不力，不能自覺遵守各項規章制度。

96.思想理論武裝抓得不實。市委中心組學習缺少系統性，每年沒有制定詳細清晰的學習計劃。對習近平新時代中國特色社會主義思想深研細鉆不夠，對黨規黨紀、法律法規、基礎理論學得少，對黨的創新理論學原著不夠，沒有經常學原文、讀原著、悟原理，許多時候淺嘗輒止，與實際工作“兩層皮”。理想信念教育堅持得不夠經常，沒有真正把自己融進去，把學習、思考、實踐緊密結合在一起。沒有系統掌握馬克思主義基本原理特別是習近平新時代中國特色社會主義思想，用馬克思主義立場、觀點、方法去觀察問題、分析問題、解決問題。教育方式方法不新，理論聯系實際做的不好，學習的實效性也不強，正是這些原因，導致常委思想理論武裝不到位，在世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”上，還存在著一些問題。

97.艱苦奮斗精神消減，享樂苗頭萌發。雖然自己也出生于貧困家庭，過過苦日子，在黨和人民培養下，當上干部，工作生活中能堅決按照黨員領導干部廉潔自律的標準嚴格要求自己，遵守中央關于黨風廉政建設的有關規定，堅持做到慎小節、慎交友、慎處事，不拿手中的權力作交易，不利用職務之便向對方提出任何與個人或親友有關的私利要求，不追求奢靡腐朽的生活方式，對得起人民對得起黨，對得起天地良心。但隨著改革開放和社會主義市場經濟發展，物質生活條件逐步改善，過去那種艱苦奮斗精神也隨著時代不斷弱化，對艱苦奮斗精神的根源和靈魂開始認識模糊，對艱苦奮斗精神內涵中奮發進取，奮勇拼搏的創新精神，不怕困難，不怕挫折的堅強精神，勤儉節約廉潔奉公的儉樸精神，勇于犧牲的奉獻精神開始削弱。

98.理論學習的系統性、針對性不強。一是對理論缺乏系統性的學習。對理論問題進行系統性的專題研討較少，存在實用主義、拿來主義、囫圇吞棗等現象，沒有從全面提高自身理論素養的高度去對一些重大的理論問題和實踐問題進行深入系統地學習,沒有從不斷改造世界觀，提高理論水平和政治素養方面刻苦學習。甚至認為只要做好自己的本職工作，學習能應付過去就行了。二是是理論學習的針對性不強。一般性的理論學習多，學習有關大局的中央和省委的文件的時候多，運用馬克思主義的立場、觀點、方法去認識、分析、解決糧食工作的實際問題，研究、總結和提煉形成糧食黨建理論成果少，學習缺乏針對性。三是對理論學習抓得不緊，滿足于一般化。平時學習，滿足于有一定基礎，而沒有做到有計劃、有步驟地系統安排學習，缺乏學習的自覺性，存在被動應付的情況。

99.圍繞身邊反面典型案例反思不夠徹底。一直以來，自己嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，用黨的紀律嚴格約束自己，堅決不碰“紅線”，但在對原市政府黨組成員xx、xx農牧場原場長xx等案件的思想根源上反思做得不夠、分析不透，認識不夠充分。這些案件的查處，一方面說明我黨、我國依法嚴懲腐敗重證據、重事實、重態度、重悔改、重法治，從來不冤枉每一個好人，但也不放過任何一個違法亂紀者；一方面說明我黨、我國依法嚴懲腐敗堅定堅持法律面前人人平等，沒有特殊公民，只要觸犯了黨紀國法，不管是誰，一律繩之以紀以法，而且從來都是“零容忍”。習近平總書記反復強調，要把守紀律講規矩擺在更加重要的位置，我將以這些反面典型為鏡，不斷反思自己，把自己擺進去，做到堅持原則不動搖、執行標準不走樣、履行程序不變通，使每項工作都能“信得過”、“過得硬”，永葆黨員干部政治本色。

100.黨性修養不強。在“兩學一做”制度化常態化和作風建設專題學習教育之前，感到自己參加過“黨的群眾路線教育實踐活動”、“三嚴三實”、“兩學一做”專題教育活動，已經解決了存在于自身的各方面問題，紀律意識、規矩觀念、黨性原則還是比較強的。但認真對照合格黨員標準，認真對照市委對黨員領導干部學習教育的要求，深刻反思近年來黨員領導干部違紀違法的嚴重性、危害性，深感自己還有一定差距。主要原因是沒有很好地通過自我學習、自我教誨、自我鍛煉、自我改造而達到黨員領導干部所必備的黨性修養和素質要求，缺乏不斷改造世界觀、人生觀和價值觀的自覺性。缺少注重增強黨性修養、自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的緊迫性。由于經驗主義作怪，缺乏學習新理論、新知識的強烈愿望，常把工作當成硬任務，學習當做軟任務來抓，有放松理論學習的傾向，久而久之，多了“學過了”的想法，少了“學透了”專研。

個人自我批評和相互批評意見簡短篇六

1、主動學習的熱情不足。

2、帶頭到一線執法的力度不夠。

3、缺乏鍛煉身體，致使沒有把最好的身體狀態帶到工作中，有時帶病上班。

4、創新意識不足，沒能大膽創新工作方式習慣用老方法解決文化市場出現的新問題。

5、密切聯系群眾不夠，缺乏與業戶面對面的談心交流。

6.學習文化領域的法律法規意識不足，掌握的不全面。

6、帶頭到一線執法的力度不夠。

7、帶頭執行掛牌上崗、集中學習等規章制度的力不不夠。

8、深入基層少，對全市文化市場的動態了解的不全面。

9、上班時間喝咖啡、泡枸杞，存在享樂主義。

10、建議建立網上留言機制，同時發揮領導班子信箱實質作用，及時采集群眾意見，暢通民意渠道，掌握單位乃至全省_____工作的熱點、難點問題，做到對癥下藥、有的放矢。

11、.對有些事情工作處理方法方法不夠恰當，缺乏好的策略，總認為自己的意圖是好的，方式方法欠缺一些同志們都會諒解的。

12.工作務實精神不夠。

13.對黨員隊伍的意見和建議。在加強黨的組織建設中，要注意發展黨員的質量，做到成熟一個發展一個;對入黨積極分子進行考察應全面，不要只考察他們的政治思想素質，還要考察他們的道德素質與工作表現;另外對黨員教育應形式多樣化，讓更多的黨員走出去學習，請專家來講課，接受教育提高黨員的思想素質，真正發揮共產黨員的先鋒模范作用。

14、領導在管理上制定了規章制度，但在檢查落實方面，持之以恒不夠。

15、工作舉措方面要明確工作思路和內部的工作分工，做好各項工作的的堅強后盾，更多收集有利于本單位發展的建議，多與普通職工交流談心，多下基層深入調查研究，關心基層干部職工，對職工、基層反映的問題應積極協調解決，切實解決實際問題和困難。

16、在對新情況，新問題，創新工作方法，創造性開展工作上還有待于進一步加強;

17、政治理論學習不足，理論水平有待提升。理論學習重視不夠，強調事務多，學習的內容不系統，不廣泛，有時只注重實用主義，即用即學，不注重全面、系統。

18、強調事多，真正下基層檢查指導工作偏少;開會、聽匯報多，深入基層了解實情較少，真正帶問題去基層調研的時間和力度不夠。

個人自我批評和相互批評意見簡短篇七

1、**同志：

(1)工作激勵考核制度不到位，不能激發職工工作的積極性和主觀能動性。

2、**同志：

(1)對業務這塊沒有真正深入其中，抓落實不夠。

3、**同志：：

(1)作為精準扶貧“大村長”下村調研次數還要增加。

4、**同志

(1)開展各種職工集體活動少了，要進一步提高員工的活力和集體凝聚力。

5、**同志

(1)對布置的工作跟蹤督導少，親歷親為少。

1、**同志：

(1)安排工作不夠科學，財會工作要多擔當。

2、**同志：

(1)提升工作效率，報賬不及時;財務有關規定沒及時做出解釋;

3、**同志：

(1)加強工作中的溝通配合、合作意識，有利于提升工作效率。

4、**同志：

(1)加強工作中的溝通配合、合作意識，有利于提升工作效率。

5、**同志：

(1)工作事業心、責任心要加強。

1、**同志：

(1)工作中有急躁情緒，處理問題缺乏韌性。

(2)對如何開展黨建工作的主動性還不夠，過于依賴上級部門的布置和推動。

2、**同志：

(1)在黨員活動日形式單一，往往停留在按部就班開會， 跟綜問效少。

3、**同志：

(1)信息宣傳方面工作成效不明顯，沒有調動年輕人的積極性。

4、**同志：

(1)自我提高思想不夠，滿足于完成上級交辦的任務，工作思路不寬。

5、**同志：

(1)思想觀念方面還不能適應新形勢下的工作要求。

1、**同志：

(1)工作謀事缺激情、少活力的問題偶爾存在，滿足于不出差錯、平穩度過。

2、**同志：

(1)在自己分管業務工作的崗位上，缺乏主動思考、主動謀劃、主動實踐的內容不強，工作上的真抓實管上存在不足。

3、**同志：

(1)有時忙于業務工作疲憊煩躁時，對黨內開展的學習教育和活動也是不夠積極和主動。

4、**同志：

(1)對分管業務知識學習不及時、不到位，導致工作安排中出現偏差。

5、**同志：

(1)有時還存在畏難情緒。

1、**同志：

(1)上班沒用心，集體主要榮譽感要加強

2、**同志：

(1)對新知識、新理論的學習熱情不高。

3、**同志：

(1)工作作風上有時存在散漫、松懈現象，目標要明確。

4、**同志：

(1)工作責任心要加強，工作的積極性、主動性不高。

5、**同志：

(1)業務學習不夠，某些地方存在工作拖拉，效率較低。

1、**同志：

(1)加強宣傳思想工作，2019年宣傳任務爭取完成。

2、**同志：

(1)希望深入基層調查研究，提出服務三農指導意見。

3、**同志：

(1)增加和業務人員的交流。

4、**同志：

(1)對職工反應的問題，被動解決多，被動解決少

5、批評意見

(1)缺乏創新意識。

個人自我批評和相互批評意見簡短篇八

1、發揮優勢不夠。作為年輕干部，精力學識都充沛，但干事創業激情不足，創新意識不足。缺乏主動為領導分憂，主動擔當，勇挑重擔的精神，比如在街道班子一些工作討論中，對分管的工作考慮多，對全局性和分管外的工作意見建議提的少。

2、“接地氣”不足。深入基層的主觀意識不夠強，還有浮于表面的現象，將自身工作和居民需求、社區需要結合的不夠緊密。主要表現在和群眾溝通不充分，如在為居民辦實事過程中，存在未能全面聽取到居民意見建議，一廂情愿辦實事，出現居民滿意度不高的現象。

3、帶隊伍意識弱。作為窗口部門的主管領導，主要抓業務工作，不注重了解分管人員的思想動態，在調動其工作積極性方面想法不多招數不夠。對分管科室人員的管理和監督不夠。

4、深入實際不夠。對地區發展的現狀和趨勢認識和了解不全面，對分管工作的指導力度不夠。在探索特點規律、總結經驗做法、搞好服務指導等方面做得還不夠好。比如在思想上不重視統計工作，認為其人事、業務均在區統計局管理，沒有進行業務鉆研，未能與街道整體工作進行融合沒有將統計工作的成果更好地服務于本地區建設。

5、缺乏擔當。基層工作經驗方面欠缺，處理很多具體工作過程中有畏難情緒。對街道整體工作了解不多，有群眾上門反映問題或采取較為激烈的方式時，辦法不多，總要依靠科長解決問題。

6、對工作的監督不到位。比如對社區勞動保障工作站協管員與社區配合工作情況了解不夠。

7、服務大廳人員管理不嚴。比如在對對外窗口人員管理工作中存在不嚴格的問題，出現了社保所大廳工作人員上班時間睡覺的現象，被社工委監察人員發現通報。

8、xx同志服務意識不到位。比如社保所有為老百姓發放失業金等保障金的職能，保障金發放后，沒有采取有效方法讓群眾及時了解到到賬情況。

9、統籌兼顧不到位。對窗口單位的要求尚停留在完成既定任務、不出錯的層面，主要表現在工作中聽分管科室匯報工作的時候多，下基層調研的時候少，對分管科室的履職情況了解不全面、不及時。缺乏系統思維，如服務大廳的硬件改造。今天西大廳漏雨就西邊防水，明天東大廳漏雨就東邊防水，沒有未雨綢繆的意識，不能一次性發現問題，綜合處理，總在事后處理。

10、存在好人主義。干事激情不足，有時總當老好人，不敢過多批評干部，管理不嚴。比如在對窗口服務業管理上，為民服務大廳是街道最重要最集中的窗口單位，你在管理中對人員要求不嚴，發生一些與居民、辦事人員的沖突后，客觀原因找的多，主觀原因找的少，批評教育不夠。

11、密切聯系實際的意識不強。工作三年仍有居干不認識的現象。深入調查研究不夠，制定措施不夠接近實際，不具有操作性。比如在經濟普查工作中，對普查數量大的社區沒有因地制宜的制定更為詳盡的實施方案。

12、缺乏溝通協調。比如民政工作和社保所工作有業務交叉，在服務低保人員，為其報銷藥費工作中，政策在民政低保中心，具體服務是在社保所這邊，對民政了解甚少就造成工作效果不夠理想。