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艾滋病防治講座新聞稿篇一

首先，余醫生從定義、特點、臨床表現詳細介紹了艾滋病。

獲得性免疫缺陷綜合癥（艾滋病毒會造成人體免疫系統的損傷而導致免疫系統的防護功能減低、喪失，引發各種系統的機會性感染、腫瘤而出現的復雜癥狀群。）

滋病的特點

2、可感染人體各種細胞，造成多器官損害；

3、最致命的是破壞具有調節免疫系統功能t4淋巴細胞；

4、血液、淋巴液、精液、陰道分泌液中濃集,乳汁等其他體液也分布；

5、其抗體無保護作用；

6、高度變異性；

7、無法完全清除體內病毒。

滋病人的臨床表現

1、學校利用多種宣傳渠道，對全校師生進行了“世界艾滋病日”主題宣傳教育，了解預防艾滋病的知識，學會預防艾滋病的方法。

2、班主任老師用學生喜愛的方式傳播知識、宣傳教育，把防艾宣傳融入到學校課程里面。

3、學校通過宣傳櫥窗、國旗下講話，各班通過主題班會、黑板報、手抄報等途徑開展了形式多樣的預防艾滋病教育活動，把防艾宣傳以通俗易懂、喜聞樂見的內容和方式，融入到校園生活里面，力爭使“預防艾滋、履行承諾”成為每一個在校學生的自覺行動。

通過宣傳教育，學生增強了預防和自我保護的意識。

艾滋病防治講座新聞稿篇三

為普及艾滋病綜合防治知識，提高自我防范能力，增強學生的社會責任意識，積極參與預防艾滋病宣傳教育活動，中山一職于20xx年12月5日下午集中全校師生開展艾滋病防治知識講座，主講人學生處主任劉基。

此次講座，由全校每個學部安排2-3個班，約400學生參加，集中在d棟后會議室開展。

講座開始時，劉基主任向學生提出三個問題：對艾滋病了解多少？如果身邊有艾滋病患者，會歧視他嗎？如果感染了hiv，該怎么做？引起了臺下學生的思考和關注，增加學生的參與感，使學生更投入到此次講座之中。

接著，劉基主任向學生講解艾滋病的基本概念講解艾滋病的基本概念、流行病學的現狀、目前我國艾滋病的發展形勢等三個方面的內容，為學生解答了什么是艾滋病？讓臺下的學生對艾滋病有了一個更深的了解。

之后，劉基主任詳細講解艾滋病的傳染源以及傳播途徑，告訴學生所有人都易感染艾滋病，一個人有沒有艾滋病，不能從表面上看出來，提醒學生要提高自我防范意識，拒絕高危行為。

其次，劉基主任向學生講述和艾滋病人日常接觸，如握手、擁抱、共同進餐、公用游泳池等行為是不傳播艾滋病的，向學生傳遞“我們的敵人是艾滋病，而艾滋病感染者仍然是我們的朋友”的信息，呼吁學生不應歧視艾滋病病人，解答了講座開始時提出的第二個問題。

最后，劉基主任宣教如有學生不慎發生高危行為后，包括共用針具吸毒、無保護性行為等，應該主動進行艾滋病檢測與咨詢，早發現、早診斷、早治療。

告知學生各鎮區的疾控中心、中山市第二人民醫院等機構均能提供保密的艾滋病檢測和咨詢服務。告訴學生如果懷疑感染或者感染了艾滋病要怎么做，控制傳染源以達到遏制艾滋病的流行。

此次艾滋病防治知識講座讓學生學習、了解和掌握了艾滋病的基本知識，提高了學生面對艾滋病時的應對能力。

宣傳了艾滋病咨詢檢測服務的途徑和方法，讓學生知道早發現、早治療、早隔離的重要性，為保障全校師生生命健康，維護一職正常教學秩序出一份力，共同創造健康的校園環境。同時，也充分調動學生參與艾滋病防治工作的積極性，增強學生的社會責任意識，參與預防艾滋病宣傳教育活動，為遏制艾滋病流行和健康中國建設作貢獻。