每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

一崗雙責談話提綱 一崗雙責談話記錄內容篇一

學校安全工作堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，牢固樹立“抓預防就是抓安全、除隱患就是保安全、強責任就是保穩定”的理念，通過全員“一崗雙責”制的全面實施，達到全體教職工崗位安全意識明顯增強，學校安全管理更加細化到位，校內存在的各類安全隱患能夠及時被發現、及時被消除，努力形成學校安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職的安全工作局面，徹底杜絕各類安全責任事故，確保廣大師生員工生命財產安全和學校的安全與穩定。

“一崗雙責”是指某一具體崗位兼有雙重責任:即該崗位的本職工作職責和安全管理工作職責。全員“一崗雙責”制所指對象包括全體學校行政領導和教職工。“一崗雙責”制是指具體崗位責任人員因疏忽、瀆職或違規、疏于管理、未盡職盡力等等情況，導致本職工作任務未能順利完成或造成安全事故的，要承擔相應責任的一項制度。

(一)領導小組組成人員

成立圣井中心學?！耙粛忞p責”工作領導小組，組成人員如下:

組長:張?

副組長:孟?

成員:?

(二)領導小組成員分工

1、組長:是學校安全工作第一責任人，負總責，主抓全校的安全管理工作，確保學校的安全管理工作制度健全、預案完善、人員分工明確、責任到人，安全經費有保障、安全工作考核公平、公正、公開、獎懲兌現，積極支持相關人員開展安全教育管理工作，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關系融洽。

2、副組長:是學校安全工作的的具體責任人，負分管責任，具體負責學校的安全管理工作，負責出謀劃策、修訂完善學校的安全管理制度和預案、落實相關安全管理人員、細化分工、責任到人、組織實施好安全工作考核、兌現獎懲、積極支持相關人員開展安全教育管理工作、落實學校各項活動的安全防范措施等，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關系融洽。

3、組員:是學校條塊方面安全工作的具體責任人，負分管責任，具體負責條塊內的安全管理工作，負有出謀劃策、修訂完善分管條塊內的安全管理工作制度和預案、落實相關安全管理人員、細化分工、責任到人、確保條塊內的教職工安全考核工作的公平、公正、公開、積極支持教職工開展安全教育管理工作、貫徹落實學校各項安全工作制度、措施等，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保教職工之間的關系融洽。

1、安全意識:認真組織學習貫徹、、、等一系列關于學校安全工作的法律法規，學校領導和教師安全意識強，安全工作制度健全，職責明確，措施扎實，努力創建和諧校園。

2、學校管理:學校無重大安全責任事故，無校舍安全事故和重大財產失竊事件，學生無違紀、違法和犯罪現象，無重大打架斗毆、逃學出走等不良事件，學校周邊環境狀況好，學生非正常死亡率為零。

3、安全保障:學校教育活動場地設施設備無安全事故隱患，各種內部保衛制度健全，保安設施齊全。

4、安全教育:加強師生的安全教育、法制教育和心理健康教育，開展針對有效的活動，切實增強師生的安全意識，提高自護自救能力。

1、廣泛宣傳，增強師生安全意識。

開展“一崗雙責”制活動是新形勢下學校確保師生生命財產安全的重大舉措，關系到教育系統的穩定和教育事業的健康發展。因此，我們要充分利用班會課、黑板報、宣傳窗等陣地進行廣泛宣傳，加強宣傳學校安全工作的重要意義、工作要求以及安全防范知識等。積極引導師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感，強化安全防范意識。

2、加強教育，提高安全防范能力。

重點是加強學校的思想政治教育、日常行為規范教育、師生的安全防范知識和衛生常識教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。要注意防電、防火、防水、防毒及公共衛生事件應急措施等方面的學習，并注重自我保護能力的培養，不斷提高全校師生的安全防范能力。

3、完善制度，安全工作有章可循。

結合學校“一崗雙責”工作目標，逐步建立健全和完善各項管理制度，特別要完善安全和衛生管理制度。諸如:安全工作制度、治安保衛工作制度、防火安全制度、財產管理制度、校舍維護管理檢查制度、校園衛生崗位責任制度、值周值日制度、應急預案、重大事故報告制度、大型活動審批制度等，使得相關工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。

4、排查隱患，安全工作防患未然。

為確保師生安全，按照上級要求每月一次全面排查安全和衛生隱患，對存在的安全和衛生隱患在校教師會通報，并一一登記，逐一制訂切實可行的整改方案，及時消除隱患。

5、協調關系，加強周邊環境治理。

學校將盡全力協調與當地政府、有關部門及學校周邊村和村民的關系，爭取他們全方位地支持。加強警校共建工作，嚴厲打擊破壞學校正常教育教學秩序的人和事，依法治理校園周邊環境。同時，注重協調與學生家長之間的聯系，取得家長的支持和理解，消除誤會，增進了解，密切關系，努力使學校的教育教學工作得到家長的配合。要教育學生遠離網吧、游戲廳等嚴禁未成年人進入的場所，遠離不潔和無證攤販等。

6、強化責任，明確目標職責。

為了加強學校對安全工作的管理指導、督促。根據上級有關文件精神，明確學校行政人員、班主任、課任教師及學生本人等的責任。并分別與教職工簽訂安全責任書。同時，本著“誰主管、誰負責”的原則，嚴格執行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故，要從嚴追究責任人的責任。

一崗雙責談話提綱 一崗雙責談話記錄內容篇二

時間：

談話人：

談話對象：

1.要深刻吸取劉猛、周凱、劉崗、張云松等案件的教訓。切實把思想和行動統一到黨中央全面從嚴治黨的戰略部署上來，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，切實加強黨對國有企業工作的領導，認真履行全面從嚴治黨主體責任，統籌推進國資國企發展改革監管和黨的建設，切實提升國有企業治理能力和治理水平。

2.必須堅持黨要管黨、從嚴治黨，切實加強國有企業黨的建設，筑牢國有企業的“根”和“魂”。

3.堅持黨對國有企業的領導是重大政治原則，必須一以貫之；建立現代企業制度是國有企業改革的方向，也必須一以貫之。中國特色現代國有企業制度，“特”就特在把黨的領導融入公司治理各環節，把企業黨組織內嵌到公司治理結構之中，明確和落實黨組織在公司法人治理結構中的法定地位，做到組織落實、干部到位、職責明確、監督嚴格。

4.黨對國有企業的領導是政治領導、思想領導、組織領導的有機統一。國有企業黨組織發揮領導核心和政治核心作用，歸結到一點，就是把方向、管大局、保落實

5.黨和人民把國有資產交給企業領導人員經營管理，是莫大的信任。我們之間要多溝通，另外，也要充分發揮班子合力，注意傾聽干部職工群眾的心聲，做好自身教育的同時，引導提升大家增強黨性修養。

6.要堅持黨管干部原則，保證人選政治合格、作風過硬、廉潔不出問題。

1.要把黨員日常教育管理的基礎性工作抓緊抓好，開展多種形式的教育活動，認真組織公司全體黨員學習各項規章制度、中央文件，尤其是關于黨風廉政建設、反腐敗工作、中央八項規定方面的，要制定計劃、嚴格落實。

2.要進一步梳理公司黨支部主體責任、履責程序，完善規章制度，做好支部成員的分工，確保每個方面的工作都有人負責。

3.既要做好黨建又要做好業務，把黨的領導融入公司治理各環節，同謀劃、同部署、同推進、同落實。

4.要建立干部職工談話機制，及時掌握干部職工思想動態。

5.要建立廣大員工對領導干部的監督機制。

一崗雙責談話提綱 一崗雙責談話記錄內容篇三

主任：

今天開展談心活動，主要是就近期關于黨史學習教育的學習情況展開談心談話，你可以根據最近幾次的學習說說自己最近的心得體會。

黨員：

我作為一名黨員，認識到公司開展的主題教育是深入推進黨的建設新的偉大工程的必然要求。新時代，面對新的機遇和挑戰，只有牢記共產主義遠大理想、堅定中國特色社會主義共同理想、堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，加強基層黨組織政治功能和組織力的基礎上，圍繞中心工作，才能在對標世界一流和深化改革管理提升中發揮出黨員及各小組、支部戰斗堡壘和先鋒模范作用，為總院“十四五”規劃期實現又快又好發展做出更大貢獻。

主任：

請談談你近期的工作及思想政治方面的學習情況。

黨員：

本人近期工作積極主動，能較好地完成領導安排的工作內容；

思想政治學習上有積極參加各種思想政治學習活動，認真學習總書記的系列重要講話精神。但是在理論學習方面仍有些被動，都是參與黨支部的支部大會和黨課的學習，自身主動性有所不足，對此我做出自我批評。

主任:

首先你能認識到自身的問題，我認為學習態度還是比較端正的，既然已經認識到理論學習不夠那就應該在后續的學習生活中積極改正，思想政治的學習有多種途徑，除了公司組織的學習，也可以通過“智慧黨建”、“學習強國”等app中的豐富資源自主學習，希望你在以后的學習生活中可以更加積極，努力提升自我。

黨員：

謝謝主任，我會好好改正更加積極學習黨組織精神。

一崗雙責談話提綱 一崗雙責談話記錄內容篇四

今日，劉副區長跟行政服務中心主任葉芬同志的廉政談話，記錄如下：

黨的作風體現黨的宗旨，關系黨的形象，關系人心向背，關系黨和國家的生死存亡。我們行政服務中心是面向社會、服務百姓的開放型事業單位，涉及到行政辦證、行業管理、規費征收、行政執法等多個方面，人、財、物相對集中，既是經濟發展的“先行軍”，又是易生腐敗的高危行業，也是領導關心的重點、社會關注的熱點、輿論監督的焦點。特別是工程建設領域，有關工程招投標管理、設計變更、資金撥付等方面的制度還在進一步完善，廉政建設稍有懈怠，就有可能被腐敗分子鉆空子，大好成績毀于一旦，近年來行政系統揭露和查處的一批大案要案都印證了這一點。所以，在目前形勢下，加強我們系統廉政建設工作就顯得尤為重要，越是加快行政服務發展，越是要加強行政中心廉政建設工作。

今年是行政中心提倡的“服務創新年”，你們班子成員務必要時時刻刻謹小慎微，繃緊廉政建設這根弦，牢固樹立法紀意識、憂患意識、公仆意識、節儉意識、監督意識，自覺抵制腐敗誘惑。要堅持“四管好四無”，即管好項目辦證無腐敗，管好財務資產無違紀，管好服務窗口無違規，管好收費無違法，把“防線”前移，不要去碰“高壓線”和“雷區”，要做到“三個經得起”：經得起紀檢、監察、檢察、審計部門的檢查；經得起黨紀，政紀、法紀的檢驗；經得起社會主義市場經濟體制下的權利觀的考驗。

劉副區長今天談話內容很豐富，主要歸納起來有以下五點：

一、服務社會經濟發展為企業提供良好的公共服務，增強公正廉潔意識。

二、發揚艱苦奮斗精神，大興求真務實之風。

三、增強公仆意識，密切聯系群眾，樹立良好服務風氣。

四、堅持黨風廉政建設，結合社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育，開展豐富多彩的廉政文化創建活動。

五、嚴格執行服務窗口各項規章制度，優質服務。

對于這次談話，葉主任表示：一定要按照立黨為公、執政為民的要求，以自律為本，以廉潔從政為起點，正確處理“自律”與“他律”的關系，在實際工作中，從嚴要求自己，不斷強化自律意識，努力勤政、廉政，做到“自重、自省、自警、自勵”，不以善小而不為，不以惡小而為之，要防微杜漸，不越雷池半步，積極起到好的表率作用。在嚴格“自律”的同時，管好下屬，會后將分別與所分管的單位負責人進行廉政談話，確保所分管的單位和人員不出現不廉潔的行為。