無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

組織生活制度落實不到位篇一

1.認真做好會前準備。

(1)開展談心談話，溝通交流思想。組織生活會前，要通過個別談話、集體座談、上門走訪等多種方式，深入征求黨員群眾意見，有組織地開展談心談話。要普遍開展“四個談心”活動，即黨支部書記與班子成員相互談心、班子成員之間、班子成員與黨員之間、黨員與群眾之間開展談心談話;試點黨支部每個黨員都要對存在問題又缺乏認識的黨員要反復談，幫助提高思想認識、正視問題;平時有分歧的更要通過談心，消除隔閡、增進了解。對外出流動黨員可通過電話、網絡等方式，了解情況、聽取意見。

對困難黨員、年老體弱黨員要上門談心，主動關懷、聽取意見。對存在突出問題的黨支部班子成員，上級黨組織要有針對性地談話提醒。談心談話要互相掏心窩子、說心里話，既主動說自己身上存在的問題，又直接點出對方的不足，特別是對群眾反映的問題和意見，要坦誠接受并相互提醒。(

2)撰寫剖析材料，列出問題清單。各單位黨支部和每名黨員要圍繞“五個著力解決的問題”“四講四有”合格共產黨員標準、對照《準則》《條例》以及“四個扎扎實實”重大要求，結合崗位特點和履職情況，認真查擺存在的突出問題，深刻分析根源，撰寫剖析材料。

查擺問題還要同抓好黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的問題整改結合起來，持續深入地糾正“四風”，抓好不嚴不實的整改，使解決問題前后呼應、持續推進。黨支部要認真梳理匯總征求到的意見建議，召開專門會議集體把脈會診，一項一項討論分析，找準找實存在的突出問題，建立問題清單。

各黨委(黨組)要加強對所屬單位組織生活會和民主評議黨員工作指導和監督，抓好對組織生活會和民主評議黨員工作試點方案的審核把關工作，重點對查找突出問題情況、談心談話情況及黨員的剖析材料進行審核把關。在審核把關過程中，注意發現可能影響組織生活會質量效果的主要問題，及時提醒糾正。

2.切實搞好會中工作。

(1)召開組織生活會。各單位黨(總)支部要專門利用1天的時間組織全體黨員開展批評與自我批評。自我批評要直奔問題，對群眾反映強烈的不正之風問題，對上級點明的問題，要逐一作出回應。相互批評要講黨性不講私情，講真理不講面子，直截了當指出問題和不足，真心實意提出改進意見。發言步驟：黨支部書記首先代表班子進行對照檢查，然后個人對照檢查，接著班子成員及每名黨員逐一發言。第一步，發言的同志剖析自己存在的突出問題和整改措施;第二步，每名黨員逐一對發言的同志提出批評意見和整改建議;第三步，發言的同志對照大家的批評意見作表態發言。

(2)開展民主評議黨員工作。各單位黨(總)支部要專門利用1天的時間，召開黨員大會開展民主評議黨員工作。首先由黨(總)支部書記通報黨支部班子對照檢查情況，之后按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對全體黨員逐一進行評議，黨員人數較多的黨(總)支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行，民主測評要在黨員大會上進行。

①評議要求。各試點單位黨(總)支部及黨員要結合自身實際，實事求是地作出自我評價，多作自我批評。黨員之間要按照“團結-批評-再團結”的原則，互相進行評議，要擺問題、提意見，講真話、說實話，但不能搞人身攻擊。民主測評采取發放測評表的方式，根據綜合民主評議情況和黨員日常表現，按照“優秀”“合格”“不合格”確定每名黨員評議等次，對黨員進行投票測評，測評情況一般由黨支部掌握并報上一級黨組織備案。

②評議內容。每名黨員都要對照黨章黨規、“四講四有”合格共產黨員標準、《準則》《條例》以及“四個扎扎實實”重大要求，圍繞“五個著力解決的問題”以及立足崗位做貢獻情況，明確民主評議的具體內容。

③綜合分析。黨支部要根據民主評議情況，結合平時掌握的黨員現實表現，進行綜合分析，對每名黨員提出評定意見，并向本人反饋。對表現優秀的黨員，要予以表揚或表彰，推動形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍。對那些長期不發揮作用甚至起負面作用的黨員，要逐一研究并落實教育幫助的具體措施，促其改正;經教育仍無轉變的，按照黨章和黨內有關規定，區別不同情況，穩妥慎重給予組織處置。

3.抓好會后總結整改經驗總結。

(1)各單位黨組織對本單位黨組織召開專題組織生活會和開展民主評議黨員工作進行總結，形成經驗總結報告，報上級黨組織。

(2)問題整改。各支部對專題組織生活會和民主評議黨員工作中提出的問題意見，要認真進行梳理分析，逐項研究制定整改任務書，列出時間表。對于能夠及時整改的問題，要立即進行整改;對于需要一定時間的，要明確整改時限，落實具體責任人。有關問題整改情況，要形成書面材料備案。

組織生活制度落實不到位篇二

三會一課指的是支部黨員大會、支部委員會、黨小組會和黨課。

支部黨員大會。支部黨員大會是支部的領導機關，一般每季度召開一次，凡屬黨內重要問題都應提交支部大會討論決定。

黨支部委員會。一般每月召開一次，遇有特殊情況，也可臨時召開。主要任務是貫徹上級黨組織的決議和指示，研究支部建設，討論制定完成工作任務的辦法和措施等。

黨小組會。一般每月至少召開一次。主要任務是組織黨員學習政治理論、學習黨的路線方針政策，研究貫徹執行支部決議和各項工作任務；研究入黨積極分子的培養教育工作，預備黨員的教育考察工作，及時討論發展對象的入黨報告和預備黨員轉正報告，提出意見，供支部參考等。

黨課。每年不少于四次，以集中學習為宜。內容是圍繞各個時期的形勢任務和黨的中心工作，結合本單位黨員狀況和工作實際，進行黨的理論、路線、方針、政策等多方面的教育。

黨員必須參加黨員大會、黨小組會和上黨課，黨支部要定期召開支部委員會會議。

“三會一課”要突出政治學習和教育，突出黨性鍛煉，堅決防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化。

領導干部要以普通黨員身份參加所在黨支部或黨小組的組織生活，堅持黨員領導干部講黨課制度。每個黨員都要按規定自覺交納黨費，黨費使用和管理要公開透明。

黨支部（黨小組）組織生活會是黨支部或黨小組以交流思想、總結經驗教訓、開展批評與自我批評為中心內容的組織生活制度。支部（黨小組）組織生活會一般每季度或半年召開一次。

黨支部委員民主生活會，主要是指黨支部書記和委員，除了參加黨支部（黨小組）組織生活會之外，還必須就執行黨的方針、政策、決議情況和黨支部內的一些重要問題，以及相互間在思想、作風和工作上的問題，交換意見，溝通思想，談心通氣，開展批評與自我批評，互相幫助，互相監督，總結經驗，統一思想認識。黨支部委員民主生活會，每年召開一次。

黨員領導干部都要參加雙重組織生活會，既參加所在支部、小組的組織生活會，又參加定期召開的黨員領導干部的民主生活會。

黨組織領導班子成員之間、班子成員和黨員之間、黨員和黨員之間要開展經常性的談心談話，坦誠相見，交流思想，交換意見。領導干部要帶頭談，也要接受黨員、干部約談。

發現領導干部有思想、作風、紀律等方面苗頭性、傾向性問題的，有關黨組織負責人應當及時對其提醒談話；發現輕微違紀問題的，上級黨組織負責人應當對其誡勉談話，并由本人作出說明或者檢討，經所在黨組織主要負責人簽字后報上級紀委和組織部門。

民主評議黨員制度是黨支部的一項基本制度，每年進行一次。督促黨員對照黨章規定的黨員標準、對照入黨誓詞、聯系個人實際進行黨性分析，強化黨員意識、增強黨的觀念、提高黨性修養。對黨性不強的黨員，及時進行批評教育，限期改正。

領導干部必須強化組織觀念，工作中重大問題和個人有關事項必須按規定按程序向組織請示報告，離開崗位或工作所在地要事先向組織請示報告。對無正當理由不按時報告、不如實報告或隱瞞不報的，要嚴肅處理。

組織生活制度落實不到位篇三

1、在“政治功能強不強”方面：一是“三會一課”制度仍需進一步規范，會議制度落實不夠到位，有“緊一陣、松一陣”的傾向。二是談心談話制度落實不夠到位，支部書記與黨員之間談心談話不經常，談思想比較少。

2、工作作風好不好方面：在工作作風好不好方面：主要存在問題一是工作力度“小”。二是工作措施不到位。一些工作沒有實實在在的抓到位。

3、作用發揮好不好方面：主要有，一是與黨員接觸交流的主動性不強，支部凝心聚力的作用還需進一步發揮。二是在對外教育引領和聯系服務上，組織動員黨員參與聯系群眾群眾的活動載體比較單一，聯系服務的吸引力和實效性還需進一步增強。三是黨員管理規范化水平仍需不斷提高。

4、組織力發揮好不好方面：具體制度規矩的執行上還存在偏差抓落實還不到底，有的工作安排部署了，但跟進督辦力度不好，沒有完全達到預期目的。學習氛圍不濃，深入學習不夠，行業相關法律法規的學習有待加強。

1、加強政治理論學習，不斷提高理論水平。

進一步健全和完善學習制度，集體學習每月不少于一次。明確學習內容，針對思想工作實際，有的放矢。加強“不忘初心，牢記使命”主題教育學習，讀原著、學原文、悟原理，系統學、深入學、跟進學，做到學而信、學而思、學而行，切實提高政治覺悟和思想境界。有意識地拓寬業務等方面的知識，做到學以致用。虛心向群眾學習，工作中善于總結，善于思索，在總結中獲得提高，在吸取教訓中獲得進步。

2、嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩。

緊緊圍繞把支部建設成“團結群眾的核心、教育黨員的學校、攻堅克難的堡壘”總要求，堅持以政治建設為統領，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，認真落實支部書記第一責任人責任、黨員及各基層單位負責人“一崗雙責”責任，以“黨員先鋒示范崗”為抓手，增強自律意識、標桿意識、表率意識，帶頭檢查自己的思想和行為，帶頭落實黨內政治生活的各項要求，帶頭接受黨內監督，為全體黨員干部作表率、當示范。

3、緊緊聚焦建設成為“宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員群眾、推動改革發展”堅強戰斗堡壘目標，認真履行黨章賦予的職責，各方面工作得到了新加強。一是增強對內教育引領和聯系服務上，支部與黨員接觸交流的主動性，支部做到凝心聚力的發揮作用。二是在對外教育引領和聯系服務上，每次學習把所屬各單位負責人納入學習，聯系服務的吸引力和實效性增強。

4、引導黨員干部積極建言獻策，推動工作創新。以紀律建設為抓手，重點強化政治紀律和組織紀律，帶動廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律嚴起來。切實做到敢于擔當。面對前進道路上的荊棘，支部將直面矛盾和問題，主動接受挑戰，做到勇于擔當，敢于擔當。把高標準履職盡責作為基本要求，做到日常工作能盡責、難題面前敢負責、出現過失敢擔責，時刻不忘責任。

1、根據7各方面會前廣泛征求意見建議，認真組織情況分析，根據征集到的意見建議，集中力量攻堅克難，提出解決問題的措施辦法。

2、工作方式進一步創新，工作方法改進，效率相較有提高。

3、通過認真抓好政治理論學習，不斷提高黨員及支部各負責人管理能力和水平。加強日常監督和節假日工作監督，深入開展黨員黨風廉政教育，認真落實黨風廉政建設責任制。要求黨員干部自覺把自己置于黨紀、政紀、法紀的監督之下，置于領導、同志、群眾監督之中。并通過開展“創先爭優”活動，強化黨員干部思想政治理論教育，提高業務素質，提升工作能力和水平。

總之，我支部對存在的問題，通過一年來認真的整改，取得了一些實效，解決了一些問題，但仍離領導和群眾的要求有一定的距離，還有待于繼續改進，在今年的組織生活會上，我們將針對新情況，深入分析，完善整改落實各項舉措。

組織生活制度落實不到位篇四

根據教科局委下發《關于提高黨支部組織生活會、民主評議黨員和“三會一課”質量開展自查》的要求，對支部組織生活會、民主評議黨員和“三會一課”制度執行情況進行了一次專項檢查。

一、取得成效自查主要通過對組織生活會、民主評議黨員和“三會一課”制度建設情況、落實情況及相關材料展開。檢查發現，支部都能做到定期召開黨員大會、支部委員會，按時上好黨課，科學合理安排組織生活會和民主評議黨員。年初根據上級黨委要求及學校教育教學工作實際情況，認真制定支部工作計劃，并經支部委員會表決通過后開始執行。根據計劃認真準備，學習的內容與時俱進，黨員(含預備黨員)自覺參加黨員大會和黨課學習，組織生活會、民主評議黨員和“三會一課”臺賬資料齊全，包括會議簽到、會議記錄、發言稿等并按時上傳至黨員教育微信公眾號進行考核。

(一)落實好支部大會

一直以來,我支部根據上級黨組織的指示和本單位的實際工作需要，確定支部大會的議題，突出中心，做到心中有數。會上，充分發揚民主，努力做到人人發言，暢所欲言，各抒己見，力求把議題議深議透，并形成統一的意見。在充分討論的基礎上，集中多數者的意見，提請大會表決，按照少數服從多數的原則形成決議。同時，尊重少數人的意見，對經過充分討論仍然存在較大分歧的問題，留待下次會議繼續討論。形成會議決議后，在規定的時限內按照會議要求落實好決議內容。

(二)開好黨小組會

黨小組圍繞黨支部近期的中心工作，結合小組實際，結合實際加以考慮、并將會期、議題等提前通知本組的黨員。會上，圍繞中心議題，大家暢所欲言，各抒己見，開展批評和自我批評。會議結束前，小組長歸納小結，形成結論，經多數黨員同意后做出決定。

(三)堅持黨課制度，落實黨課教育

支部在課前認真進行調查研究，在熟悉課題內容、掌握基本觀點的基礎上，聯系實際，歸納提煉，寫出詳細的講課提綱或講義，做到胸有成竹，言之有物。課上，講課人員努力回答黨員思想上、工作中遇到的問題和最關心的問題，解開他們的思想扣子，做到有的放矢、講其所需、解其所惑，切實做到每上一次黨課，弄清一兩個基本觀點，使大家提高一次認識、接受一次教育。同時，根據新的形勢、新的任務和黨員思想新的變化，充實新的內容，豐富講課的內容，提高講課的質量。

(四)落實好組織生活會

支部黨員認真開展批評和自我批評，對于自身存在的問題，不避重就輕，實事求是，認識問題深刻，分析原因科學，整改措施到位。對于其他同志存在的問題，能夠客觀公正的給與批評，只對事、不對人，不講個人情面，不搞好人主義，真心實意的幫助同志改正，促進同志進步。被批評者虛心接受他人批評，不變臉，能夠做到有則改之無則加勉，整體氛圍和諧融洽。

二、不足之處

(一)開展形式不夠靈活。

組織生活的組織策劃和內容安排上與黨員干部的實際需求和自身工作實際存在一些差距，仍然局限于學習文件，不能更好的結合教師教學實際開展深入學習。

(二)文本資料雖然完整但也存在一些不規范的地方。

有的會議原始記錄要素不全、記錄太過簡略，不能很好的反應會議過程和會議作出的決定。

三、整改措施

(一)注重質量，不斷改進內容和形式。

堅持組織生活制度要注意不斷改進內容和形式，切實提高質量，避免流于形式。除了傳統的會議模式之外，還應積極探尋更加豐富多彩的、多渠道的形式來開展“三會一課”，比如座談會、談心會、定期培訓，不斷地提高“三會一課”的質量。新冠疫情期間如不能實地面對面的組織生活，可以利用網絡進行相關生活的開展，不因疫情打破原有的工作計劃。

(二)定期自查，確保“三會一課”制度。為確保“三會一課”及相關制度不走過場，不搞形式化，保證黨員的經常性教育能夠持之有效地進行，領導小組將繼續對支部落實“三會一課”及相關組織生活情況進行自查。及時發現組織生活過程中的創新和存在問題，創新點繼續保持深化，問題及時解決，確保支部組織生活取得實效。

組織生活制度落實不到位篇五

根據市紀委、市委組織部《關于組織召開以“貫徹實施四項監督制度 深化干部人事制度改革”為主題的2010年度全市黨支部專題組織生活會的通知》(南組通〔2010〕92號)文件精神，**市婦聯嚴格按照程序籌備開展“貫徹實施四項監督制度深化干部人事制度改革”專題組織生活會。現將開展四項監督制度專題組織生活會情況匯報如下：

為確保民主生活會順利召開，成立了**市婦聯黨員領導干部民主生活會領導小組。黨組書記、主席陳堯擔任組長，副主席韓艷斌、黃小榮、楊雪敏擔任副組長，并下設辦公室，成員為組聯部人員，具體負責民主生活會前各項工作的籌備實施。領導機構的成立為民主生活會的順利召開，奠定了堅實的組織基礎。

圍繞本次民主生活會的主題，市婦聯還采取集中學習和個人自學相結合的方式進行了學習。一是召開黨組中心組學習會。**市婦聯黨組召開了中心組學習會，進行了民主生活會專題學習，學習了中央、自治區黨委、**市委有關文件精神，進一步深化了認識。同時，布置了自學內容，要求大家認真學習“貫徹實施四項監督制度深化干部人事制度改革”的通知精神。二是召開**市婦聯黨組擴大會議。8月2日，**市婦聯召開了黨組擴大會議，市婦聯全體干部職工參加了會議，會議對干部職工工作作風中存在的問題進行了深刻的分析，對今后工作開展提出了意見與建議，同時與干部職工交心，布置了黨員干部組織生活的會議內容和要求，把我會的民主生活會引向了深入。

三是為推動“貫徹實施四項監督制度深化干部人事制度改革”工作的落實，強化自身組織建設，市婦聯黨組高度重視本次黨支部專題組織生活會的召開，黨組書記親自過問，落實專人負責，制定工作方案，并召開黨組會議研究討論。會前，給每個黨員下發了工作方案和學習教材，做到每位黨員人手一冊《綠城黨旗紅》專題學習資料，并對學習的重點篇目進行了要求，同時要求黨員同志在會前開展談心活動和作好會議發言準備，明確了發言的內容和時間。

8月4日，**市婦聯機關黨支部召開了以“貫徹實施四項監督制度深化干部人事制度改革”為主題的專題組織生活會，支部全體在職黨員、離退休黨員代表參加了會議。會議由市婦聯黨組副書記、副主席、支部書記韓艷斌同志主持，會領導班子成員都以普通黨員身份參加了組織生活會，并帶頭學習領會，帶頭發言交流。班子成員把在貫徹落實中的親身體會和在實踐中了解到的事實，一致認為“四項監督制度”在工作得到充分的落實。每位黨員、干部按照事先準備好的發言材料，積極踴躍發言，積極參與到討論中，談體會、談感想，深刻地分析了自己對“四項制度”的理解，并就貫徹落實四項監督制度，如何提高組織工作滿意度，深化干部人事制度改革工作提出了意見與建議，在今后的貫徹落實工作中：一是加大宣傳力度，提高知曉率;二是強化責任追究，健全監督機制，進一步提高選人用人公信度;三是各級各單位在選人用人的公開、公信度還要加大力度，取信于民;四是領導干部要起帶頭作用，承擔第一責任人的主動作用;五是加大組工干部建設力度，提高形象力。