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幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案美篇篇一
為認(rèn)真落實習(xí)近平總書記關(guān)于新冠肺炎疫情的重要指示精神,按照黨中央、國務(wù)院的決策及省委、省政府的部署,切實做好新冠肺炎預(yù)防控制工作,及時有效地開展疫情發(fā)生時的應(yīng)急處置工作,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療”,最大限度地減少疫情對人民群眾健康和社會造成的危害,維護全縣社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展,特制定本預(yù)案。
(一)總體目標(biāo)。為提高全縣應(yīng)對新冠肺炎的應(yīng)急處置能力,科學(xué)、規(guī)范地做好疫情應(yīng)急處置工作,有效控制疫情的傳播和蔓延,保障廣大人民群眾的身體健康和生命安全,維護社會穩(wěn)定。
(二)編制依據(jù)。《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《四川省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案》《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控方案》等。
(三)適用范圍。本預(yù)案適用于本縣行政區(qū)域新冠肺炎的防范和應(yīng)急處置。
(四)工作原則。統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級負責(zé);預(yù)防為主,防治結(jié)合;依法防控,科學(xué)應(yīng)對;屬地管理,明確責(zé)任;部門協(xié)同,公眾參與;快速反應(yīng),高效處置。
(一)應(yīng)急指揮機構(gòu)。在縣應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組下成立九寨溝縣新冠肺炎應(yīng)急指揮部(以下簡稱應(yīng)急指揮部),由縣委、縣政府、縣人大、縣政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)任指揮長,四大班子及駐縣州屬單位其他縣級領(lǐng)導(dǎo)任副指揮長,成員由各相關(guān)部門、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))主要負責(zé)同志組成。應(yīng)急指揮部下設(shè)辦公室,由陳志敏同志擔(dān)任辦公室主任。
(二)新冠肺炎應(yīng)急指揮部職責(zé)
應(yīng)急指揮部:負責(zé)本縣行政區(qū)域內(nèi)新冠肺炎疫情應(yīng)急處理的指揮和協(xié)調(diào),統(tǒng)籌部署本縣行政區(qū)域內(nèi)新冠肺炎的應(yīng)急處置工作。
應(yīng)急指揮部辦公室:在應(yīng)急指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,組織、協(xié)調(diào)本縣行政區(qū)域內(nèi)新冠肺炎疫情的應(yīng)急處理工作;負責(zé)組織開展應(yīng)急演練、宣傳與培訓(xùn)、信息收集與上報及其他應(yīng)急協(xié)調(diào)工作;完成應(yīng)急指揮部交辦的其他工作任務(wù)。
應(yīng)急指揮部成員職責(zé)分工:
1.九寨溝管理局、大九旅集團公司:負責(zé)排查景區(qū)關(guān)閉前進入景區(qū)且未脫離觀察期的疫區(qū)游客動態(tài)信息,建立人員臺賬,做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計、跟蹤管理等工作。一旦發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀的人員,要立即報告縣防控辦并做好應(yīng)急處置。
2.縣委組織部:負責(zé)管理外出返鄉(xiāng)(返崗)的干部職工;聯(lián)合縣衛(wèi)健局對做出顯著成績和貢獻的單位、個人給予表彰獎勵。
3.縣委宣傳部、縣融媒體中心:負責(zé)與州委宣傳部及上級媒體銜接與聯(lián)絡(luò),協(xié)調(diào)做好新冠肺炎信息發(fā)布工作,保持宣傳口徑統(tǒng)一。監(jiān)測處置負面輿論信息,積極主動進行輿論引導(dǎo),及時發(fā)布我縣新冠肺炎疫情的相關(guān)信息及處置工作進展情況,有效回應(yīng)社會關(guān)切。
4.縣紀(jì)委監(jiān)察委:負責(zé)監(jiān)督檢查工作,督促各部門認(rèn)真落實工作職責(zé),對工作不力、措施不實的單位和個人嚴(yán)肅追責(zé)。
5.縣財政局:負責(zé)安排疫情防治應(yīng)急處置專項經(jīng)費,做好資金保障及監(jiān)管工作。
6.縣衛(wèi)生健康局:負責(zé)組織制定防控、診療方案;對疫情進行風(fēng)險評估、預(yù)測預(yù)警,提出啟動應(yīng)急響應(yīng)建議;對病例進行監(jiān)測、報告、調(diào)查處置;組織醫(yī)療救治工作;根據(jù)授權(quán)及時對外發(fā)布疫情等相關(guān)信息;組織開展愛國衛(wèi)生運動。
7.縣市場監(jiān)管局:做好市場監(jiān)管工作,負責(zé)做好已開業(yè)商鋪從業(yè)人員及場所的防控工作;加大市場監(jiān)管執(zhí)法力度,負責(zé)應(yīng)急處置藥品、醫(yī)療設(shè)備和器械的質(zhì)量監(jiān)督管理,打擊哄抬物價、囤積居奇違法行為,打擊野生動物販賣。會同縣科技農(nóng)牧局在疫情期間關(guān)閉活禽和活禽宰殺市場。督促有關(guān)經(jīng)營者規(guī)范進貨渠道,嚴(yán)把市場準(zhǔn)入關(guān)。負責(zé)組織開展食品安全管理和重大食品安全事故的調(diào)查處理。
8.縣公安局:負責(zé)依法處置與防治有關(guān)的突發(fā)件,查處打擊違法犯罪活動,維護社會穩(wěn)定;協(xié)助縣衛(wèi)生健康局依法落實醫(yī)學(xué)隔離和醫(yī)學(xué)觀察措施,依法保障防控工作秩序。做好交通疏導(dǎo)工作,為防疫救治人員和物資的交通安全提供保障。對負面輿情信息迅速落地查人,嚴(yán)厲打擊造謠傳謠、哄抬物價、囤積居奇、制假售假等違法犯罪和擾亂社會治安、醫(yī)療秩序的行為。
9.縣教育局:負責(zé)開學(xué)后各類學(xué)校、托幼機構(gòu)的疫情防控工作,加強學(xué)生不明原因肺炎病例的監(jiān)測和報告工作。加強學(xué)校健康知識宣傳,落實校內(nèi)疫情監(jiān)控和日常檢查措施;配合做好學(xué)校或可能波及學(xué)校的疫情的應(yīng)急處置工作。
10.縣經(jīng)信局:負責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)單位保障油料、通信、電力等物資儲備。
11.縣民政局:負責(zé)對因疫情導(dǎo)致基本生活出現(xiàn)困難的群眾給予救助。
12.縣人社局:負責(zé)因參與防治工作致病、致殘、死亡的人員,按照有關(guān)規(guī)定給予補助、撫恤,對屬于《工傷保險條例》調(diào)整范圍的工作人員給予工傷待遇政策。
13.九寨溝生態(tài)環(huán)境局:負責(zé)組織協(xié)調(diào)與疫情相關(guān)的環(huán)境污染應(yīng)急處置工作,組織對周圍環(huán)境指標(biāo)的監(jiān)測。
14.縣交通局、縣運管所:協(xié)助縣衛(wèi)生健康局開展交通檢疫、查驗工作,對病人、疑似病人及其密切接觸者實施臨時隔離、留驗,堅決防止疫情輸入。制定道路客運疫情防控方案,加強應(yīng)急防控工作。組織協(xié)調(diào)新冠肺炎疫情處置人員、防治藥品、器械等應(yīng)急物資的運輸工作。
15.縣科技農(nóng)牧局:開展與人類接觸密切的動物相關(guān)傳染病的監(jiān)測和管理工作;加強對養(yǎng)殖場、屠宰場等重點場所的消毒,加強對重點場所從業(yè)人員的健康監(jiān)管,發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員,及時報告并督促其就醫(yī);一旦出現(xiàn)觀察病例,要配合縣衛(wèi)生健康局做好流行病學(xué)調(diào)查、隔離、消毒等工作。
16.縣綜合執(zhí)法局:做好城市市容環(huán)境衛(wèi)生綜合治理,指導(dǎo)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))及賓館飯店開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治。
17.縣林草局:加強本轄區(qū)野生動物的疫情監(jiān)測,特別要加強野生動物行為異常或異常死亡情況即時發(fā)現(xiàn),并采取現(xiàn)場隔離等應(yīng)急處置,同時加大打擊和查處撲殺、販賣野生動物的行為。
18.縣醫(yī)保局:全力做好新冠肺炎疫情救治費用保障工作,確保收治醫(yī)院不因支付政策影響救治。
19.縣文體旅局:負責(zé)引導(dǎo)各文化旅游經(jīng)營單位、旅行社、星級飯店積極發(fā)揮作用,開展排查可疑者、登記跟蹤、測溫消毒、宣傳引導(dǎo)及配合縣衛(wèi)生健康局做好相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計等工作。一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例,要協(xié)助縣衛(wèi)生健康局做好應(yīng)急處置工作。
20.各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)):負責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)的新冠肺炎疫情防控工作,建立聯(lián)防聯(lián)控工作機制和防控指揮部,組織做好群防群控工作。負責(zé)開展愛國衛(wèi)生運動和環(huán)境綜合整治工作。負責(zé)配合鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開展密切接觸人員摸排、登記管理及數(shù)據(jù)報送工作。加大轄區(qū)防控知識宣傳力度,嚴(yán)禁造謠、信謠和傳謠,扎實做好穩(wěn)控工作。
(一)監(jiān)測
1.新冠肺炎病例監(jiān)測
(1)監(jiān)測網(wǎng)絡(luò):縣人民醫(yī)院負責(zé)新冠肺炎病例的監(jiān)測、登記和診療救治。如發(fā)生疑似病例,縣人民醫(yī)院負責(zé)采集病人咽拭子等標(biāo)本;縣疾控中心負責(zé)運送至有檢測條件的機構(gòu)進行檢測。
(2)監(jiān)測內(nèi)容:按照《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案》要求,縣人民醫(yī)院開展新冠肺炎病例登記,每日報告門急診新冠肺炎病例數(shù)和就診總數(shù)。
2.其他監(jiān)測
各級各類醫(yī)療機構(gòu)加強發(fā)熱及呼吸道感染病例的監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例異常增多要及時向縣疾控中心和縣衛(wèi)生健康局報告,縣疾控中心組織流行病學(xué)調(diào)查。
(二)病例的發(fā)現(xiàn)與報告
1.病例的發(fā)現(xiàn)
各級各類醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)提高對新冠肺炎病例的監(jiān)測和報告意識,嚴(yán)格按照《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案》規(guī)定操作,病例類型分為疑似病例和確診病例兩類。任何單位和個人發(fā)現(xiàn)符合病例定義的病例后,應(yīng)及時向縣疾控中心或當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)報告。
2.病例的報告
(1)各級各類醫(yī)療機構(gòu)發(fā)現(xiàn)符合病例定義的疑似病例時應(yīng)立即隔離并報告縣衛(wèi)生健康局和縣疾控中心,由負壓救護車將病人轉(zhuǎn)至定點醫(yī)院,經(jīng)專家組會診仍考慮疑似病例,應(yīng)2小時內(nèi)進行網(wǎng)絡(luò)直報,并采集病人呼吸道或血液標(biāo)本。
(2)縣疾控中心接到疫情報告后,應(yīng)立即向縣衛(wèi)生健康局和上級疾控部門報告;2小時內(nèi)完成傳染病報告卡的審核、預(yù)警處置等工作;立即進行核實,開展流行病學(xué)調(diào)查和現(xiàn)場處置,做好密切接觸者的追蹤管理工作;將采集的標(biāo)本送上級疾控機構(gòu)檢測。
(3)突發(fā)事件的報告:全縣首例新冠肺炎確診病例以及符合《新型冠狀病毒感染的肺炎病例監(jiān)測方案》中聚集性疫情,縣疾控中心應(yīng)在2小時內(nèi)通過突發(fā)衛(wèi)生事件報告管理信息系統(tǒng)進行網(wǎng)絡(luò)直報,事件嚴(yán)重級別選擇“未分級”。縣衛(wèi)生健康局根據(jù)事件調(diào)查及后續(xù)進展,依據(jù)風(fēng)險評估結(jié)果,對事件定級后,及時對事件級別進行相應(yīng)調(diào)整。
(一)工作程序
發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例,第一時間報告醫(yī)療專家組(聯(lián)系人:左國平;聯(lián)系電話:13618149299),醫(yī)療專家組及時送指定診室隔離,組織專家會診,確定疑似后,組織采樣將標(biāo)本送州疾控中心檢測。疑似病人在縣人民醫(yī)院留觀治療;確診后組織轉(zhuǎn)診到州衛(wèi)健委指定的州級定點醫(yī)療機構(gòu)治療;縣疾控中心組織開展流行病學(xué)調(diào)查,指導(dǎo)、督促、實施病區(qū)和相關(guān)環(huán)境消毒,提出并采取阻止疫情擴散的措施;疫情防控和醫(yī)療救治組負責(zé)對密切接觸者進行醫(yī)學(xué)觀察。
(二)現(xiàn)場處置
1.在疾病預(yù)防控制中心的指導(dǎo)下,有關(guān)單位和個人對病人的分泌物、接觸過的物品和經(jīng)常出入的場所進行嚴(yán)格消毒和處理。
2.診室加強病房通風(fēng)換氣,避免房門密閉,可用紫外線照射,過氧乙酸薰蒸或含氧消毒劑噴霧等消毒;物品表面可用含氯消毒劑或75%的酒精擦拭;痰液等分泌物含氯消毒劑浸泡。
3.醫(yī)護人員防護必須嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行;病房的管理按呼吸道傳染病有關(guān)管理規(guī)定施行。
(三)流行病學(xué)調(diào)查
由縣疾控中心牽頭,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣公安部門協(xié)同配合開展流行病學(xué)調(diào)查,重點對病人的接觸史進行詳細的流行病學(xué)調(diào)查,特別是發(fā)病前與動物、環(huán)境接觸情況,以及到外地務(wù)工、與可疑新冠肺炎病人接觸的情況,以便發(fā)現(xiàn)可能的感染源線索。
(四)社會管控
1.城鄉(xiāng)基層組織充分發(fā)揮作用,按照屬地管理原則,對轄區(qū)人員及居住于轄區(qū)內(nèi)的人員精準(zhǔn)管理,重點排查來自疫情發(fā)生地區(qū)的人員及與其密切接觸、可疑暴露者,逐一進行健康登記(含縣內(nèi)居住地點),督促其居家或隔離醫(yī)學(xué)觀察14天,監(jiān)測其健康狀況,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告并采取相應(yīng)的防控措施,嚴(yán)防疫情蔓延。
2.對密切接觸者、可疑暴露者實行居家或隔離醫(yī)學(xué)觀察,觀察期限自最后一次與病例發(fā)生無有效防護的接觸或可疑暴露后14天;如醫(yī)學(xué)觀察期間未出現(xiàn)發(fā)熱(腋下體溫≥37.3℃)、咳嗽、氣促等急性呼吸道感染癥狀的,期滿后可解除醫(yī)學(xué)觀察。
3.立即停止存在交叉感染風(fēng)險的公眾聚集活動。在交通樞紐設(shè)立體溫檢測點,對所有進出人員檢測體溫,并進行健康登記。對檢測發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀的人員,實施臨時隔離留驗,并向九寨溝縣人民醫(yī)院移交。
4.強化政策措施宣傳解讀,及時、更新疫情情況,引導(dǎo)群眾不信謠不傳謠,堅決維護社會大局穩(wěn)定,防止以訛傳訛,引發(fā)社會恐慌。大力宣傳新冠肺炎疫情防控知識,及時解疑釋惑,積極回應(yīng)群眾關(guān)切,穩(wěn)定群眾情緒,樹立群眾信心。
(五)應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束
1.評估:新冠肺炎疫情平息后,縣衛(wèi)生健康局組織對新冠肺炎疫情處置情況進行評估。評估內(nèi)容包括新冠肺炎的危害、現(xiàn)場調(diào)查處理情況、藥物使用情況、病人救治情況、措施效果評價、應(yīng)急處理過程中存在的問題和取得的經(jīng)驗及改進建議。
2.善后處理:根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)和國家有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真做好對新冠肺炎應(yīng)急處理做出貢獻的集體和人員的表彰和獎勵,對因參與應(yīng)急處理工作致病、致殘、死亡人員給予相應(yīng)的補助和撫恤,對應(yīng)急處理期間緊急調(diào)集、征用有關(guān)單位、企業(yè)的物資和勞務(wù)進行合理補償。
(一)經(jīng)費物資保障。縣應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)下設(shè)的后勤保障組(以下簡稱后勤保障組)應(yīng)安排落實防治專業(yè)人員培訓(xùn)、宣傳教育、疫情監(jiān)測、病人救治、應(yīng)急疫情調(diào)查處理等工作所需經(jīng)費,保障各項防治措施得以落實和疫情應(yīng)急處理工作的順利開展。縣衛(wèi)生健康局等部門根據(jù)疫情防控需要向縣應(yīng)急指揮部(抄送后勤保障組)提出應(yīng)急物資采購需求計劃,經(jīng)縣應(yīng)急指揮部審議后由后勤保障組根據(jù)物資采購計劃實施緊急采購,特殊情況下,可先采購后報備。后勤保障組負責(zé)應(yīng)急物資信息收集、儲備、管理、發(fā)放。物資儲備種類包括:醫(yī)療物資、非醫(yī)療物資、生活物資、生產(chǎn)物資、農(nóng)用物資等應(yīng)急物資。各級衛(wèi)生應(yīng)急隊伍可根據(jù)實際工作需要配備相應(yīng)的通訊設(shè)備和交通工具,嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)、超規(guī)格配備。抗病毒藥物優(yōu)先用于臨床患者的治療,預(yù)防用藥優(yōu)先使用老人、兒童、職業(yè)高危人群及患有慢性疾病免疫功能低下的人群等。
(二)人員力量保障。縣衛(wèi)生健康局負責(zé)組建醫(yī)療救治專家組,負責(zé)疫情防治工作業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)和人員培訓(xùn),指導(dǎo)做好病人診斷、救治和疫情的調(diào)查處理工作。縣疾控中心應(yīng)當(dāng)組建流行病學(xué)、消毒、實驗室檢測等專業(yè)人員參加的疫情應(yīng)急調(diào)查處理隊伍。
(三)醫(yī)療技術(shù)保障。縣衛(wèi)生健康局負責(zé)舉辦相應(yīng)的培訓(xùn)班,培訓(xùn)對象包括各級各類衛(wèi)生技術(shù)人員、衛(wèi)生管理人員和鄉(xiāng)村醫(yī)生。各類專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)熟悉并掌握診療方案、預(yù)防和控制技術(shù)、流調(diào)、消毒、隔離、防護措施和技術(shù)要求。縣衛(wèi)生健康局應(yīng)制定應(yīng)急演練方案,定期組織開展疫情防控、醫(yī)療救治等方面的應(yīng)急演練,提高應(yīng)急意識和實戰(zhàn)能力。
(四)宣傳引導(dǎo)保障。各相關(guān)部門要利用廣播、視頻、報刊、互聯(lián)網(wǎng)、手冊等多種形式對社會公眾廣泛開展新冠肺炎防控應(yīng)急知識的普及教育,宣傳衛(wèi)生科普知識,指導(dǎo)群眾以科學(xué)的行為和方式對待新冠肺炎。應(yīng)根據(jù)不同的公眾群體,分類進行宣傳教育。
(五)紀(jì)律制度保障。縣委組織部、縣紀(jì)委監(jiān)察委要會同縣衛(wèi)生健康局定期或不定期地組織對疫情應(yīng)對準(zhǔn)備和應(yīng)急處置工作情況的督查。督查內(nèi)容包括預(yù)案、方案的制定,組織體制和行動機制的建立,監(jiān)測系統(tǒng)建立和運行,藥物、醫(yī)療救治、培訓(xùn)演練、健康教育等準(zhǔn)備,應(yīng)急處置是否規(guī)范。采用明察暗訪的形式,并做到調(diào)查與指導(dǎo)相結(jié)合。督查評估結(jié)果應(yīng)及時反饋和通報,對需要整改的,進行動態(tài)跟蹤督辦。
(一)本預(yù)案由九寨溝縣應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)組織制定,并將根據(jù)新冠肺炎防控形勢變化和實施中發(fā)現(xiàn)的問題及時更新、修訂和補充,并按規(guī)定公布。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))可參照本預(yù)案制定本地區(qū)新冠肺炎醫(yī)療衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案。
(二)本預(yù)案由縣衛(wèi)生健康局負責(zé)解釋。
(三)本預(yù)案自印發(fā)之日起實施。
幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案美篇篇二
為了提高學(xué)校預(yù)防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中華人民共和國國境衛(wèi)生檢疫法》、《中華人民共和國動物防疫法》、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本校實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》規(guī)定,突發(fā)公共衛(wèi)生事件分為特別重大(ⅰ級)、重大(ⅱ級)、較大(ⅲ級)和一般(ⅳ級)4級。
一、工作原則
1、生命至上、主動搶險
突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后,要把救助人員生命作為首要任務(wù),最大限度實施救助,及時疏散處于危險之中的人員,盡最大可能展開救援工作。
2、迅速報告、及時處理
突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后,當(dāng)事人、目擊者及領(lǐng)導(dǎo)要在第一時間內(nèi)向上級部門和領(lǐng)導(dǎo)報告,及時開展應(yīng)對災(zāi)害事件工作。
3、依法管理、強化領(lǐng)導(dǎo)
嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責(zé)任。
4、預(yù)防為主、保護財產(chǎn)
宣傳普及防治知識;提高防護意識;提高校園公共衛(wèi)生水平;加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例,及時采取有效的預(yù)防與控制措施;迅速切斷傳播途徑。積極搶救財產(chǎn),把事故損失減少到最低程度。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、有效開展突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作,學(xué)校突發(fā)疫情事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會同相關(guān)職能處室,成立現(xiàn)場指揮部。
2、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組履行以下職責(zé):根據(jù)突發(fā)疫情災(zāi)害發(fā)生情況,決定是否啟動本預(yù)案;核實災(zāi)情,制定救災(zāi)方案,負責(zé)重大問題的決策并落實救災(zāi)措施。
3、學(xué)校成立突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組。
總指揮:校長、書記(法人)
副總指揮:副校長(分管安全領(lǐng)導(dǎo))
成員:中層以上領(lǐng)導(dǎo)、各處室主任、年級組、班主任、保安
由校長擔(dān)任救援總指揮,(副校級領(lǐng)導(dǎo))任現(xiàn)場指揮。
搶險行動組組長:______
成員:______
疏散引導(dǎo)組:各班班主任
通訊聯(lián)絡(luò)組:辦公室
人員救護組:校醫(yī)
后勤保障組:總務(wù)處
4、職責(zé)范圍
疏散引導(dǎo)組負責(zé)指揮師生轉(zhuǎn)移到安全場所;
通訊聯(lián)絡(luò)組負責(zé)對內(nèi)對外的信息溝通和上報工作;
后勤保障組負責(zé)妥善保管從現(xiàn)場搶救出來的物品,對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊,以免重復(fù)損壞、丟失;為現(xiàn)場救護工作提供車輛、水、食物等物資服務(wù)工作。
三、預(yù)警預(yù)防
1、加強領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳
學(xué)校成立學(xué)校疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組,并明確人員具體職責(zé);平時加強師生員工的安全衛(wèi)生常識教育,學(xué)會自救的措施和技能,按照應(yīng)急預(yù)案的要求組織師生演練。
2、建立預(yù)警,信息收集
關(guān)注上級疫情預(yù)報,落實迅情預(yù)警預(yù)報措施,做到提前預(yù)防,及時發(fā)現(xiàn),及時報告,正確應(yīng)對。
3、落實值班,及時報告
強化值班制度,公布值班電話,白天、夜間專人負責(zé)看守,確保24小時有人值班,領(lǐng)導(dǎo)小組成員保證通訊暢通,做到提前預(yù)防。及時、如實、詳細地向上級做出匯報,確保報告數(shù)據(jù)詳實、可靠。
4、建立隊伍,保障供給
建立應(yīng)急搶險救援隊,隨時待命,聽候調(diào)遣,準(zhǔn)備處理突發(fā)事件。購置保障物資,確保用得上、足夠用。
5、安全自查,規(guī)范管理
學(xué)期始末,對學(xué)校進行拉網(wǎng)式安全自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。還要經(jīng)常對建筑物、樹木,排水,供電、廁所等組織檢查,針對出現(xiàn)的問題,落實整改措施。開展愛國衛(wèi)生運動,搞好食堂、教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生,為學(xué)生提供安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
6、常抓不懈,養(yǎng)好習(xí)慣
(1)保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣。
(2)少去或不去人群聚集的地方活動。
(3)飯前便后要洗手、正確洗手。
(4)加強鍛煉,保證休息,增強體質(zhì)。
四、監(jiān)測報告
(一)突發(fā)事件監(jiān)測
建立突發(fā)疫情災(zāi)害事件的監(jiān)測系統(tǒng)。健全學(xué)生晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對早晨到校的每個學(xué)生進行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校(年級—校醫(yī)),學(xué)校要進一步排查,將學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人,進行登記,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。
(二)突發(fā)事件報告
1、建立自下而上的突發(fā)疫情災(zāi)害事件逐級報告制度,并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,學(xué)校實行24小時值班制,保障信息暢通。
2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)害事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告,確保信息暢通。
3、發(fā)現(xiàn)疫情要立即報告,任何部門和個人都不得瞞報、緩報、漏報突發(fā)事件。對違反規(guī)定的部門和個人,要嚴(yán)格疫情報告責(zé)任追究制度,依法查處,追究責(zé)任。
五、處置流程
班級處置流程:
1、日檢:每早關(guān)注學(xué)生的健康狀況,統(tǒng)計出勤人數(shù)。
2、報告:一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人,立即告知年級、校醫(yī)。
3、勸說:發(fā)現(xiàn)身體不適或發(fā)熱學(xué)生,必須勸其看病,在家休養(yǎng)。
4、記錄:及時統(tǒng)計患病具體情況(班級、人數(shù)、癥狀、就醫(yī)情況、上課情況、目前康復(fù)情況)并上報學(xué)校。
5、跟蹤:每天知道患病學(xué)生的身體狀況,做好跟蹤觀察。
6、家訪:積極做好患病學(xué)生的家訪工作,經(jīng)常保持聯(lián)系。
7、消毒:做好班級室內(nèi)外消毒工作,停止集體性活動。
8、觀察:對痊愈后返校學(xué)生及其他同學(xué),加強觀察了解。
學(xué)校處置流程:
學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)立即啟動本校應(yīng)急預(yù)案,并及時上報上級教育主管部門。
1、事故發(fā)生。學(xué)校保持鎮(zhèn)靜,沉著應(yīng)對,立即向上級教育主管部門匯報,并組織教職工施救及學(xué)生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。
2、緊急救援。根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、應(yīng)急、衛(wèi)生、防疫、交通管理等部門緊急救援,使災(zāi)情較快得以控制,受傷人員及時得到救治。
3、事故現(xiàn)場。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員立即趕赴事故現(xiàn)場,聽取匯報,召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會議,采取應(yīng)急措施,迅速抽調(diào)搶險隊伍、物資,協(xié)同有關(guān)部門搶險救災(zāi),全力組織搶救,維持秩序,疏散師生,對受傷人員展開救援救護,就近送醫(yī)院治療,并保護現(xiàn)場,監(jiān)控險情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。
六、善后處理
1、應(yīng)急狀態(tài)解除由學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組宣布。
2、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作小組負責(zé)災(zāi)后的善后處置工作,及時調(diào)查災(zāi)情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報,做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。
3、配合有關(guān)部門進行事故的調(diào)查處理,做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險公司等單位取得聯(lián)系,依法處理,協(xié)調(diào)賠償,努力維護學(xué)校和社會的穩(wěn)定。
4、對在突發(fā)疫情災(zāi)害事件中,隱瞞不報、行動遲緩、貽誤戰(zhàn)機,抗令不遵等事件與責(zé)任人,將嚴(yán)肅處理!
幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案美篇篇三
為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生的暴力劫持事件,加強教職員工面對突發(fā)恐怖事件的防范意識,提高教職工面對恐怖事件的合理處理、自護自救及保護幼兒有效逃生避險的能力,限度的減少因突發(fā)恐怖事件對師生造成的人員傷害,確保我園內(nèi)部的教職工和幼兒的人身安全,特制訂以下防暴應(yīng)急演練方案。
二、適用范圍
發(fā)生在我園內(nèi)部的暴力侵害事件。
三、組織機構(gòu)和職責(zé)
應(yīng)變保護組:
王燕、薛建安、宋予軍、黃月玲、炊事班人員負責(zé)在公安部門介入之前,與犯罪分子周旋。
緊急救護組:李秀娟(提前準(zhǔn)備好醫(yī)藥)負責(zé)為受傷的教職工和幼兒提供及時有效的救護。
疏散引導(dǎo)組:賀平、趙俊香、張愛君、本班教師
職責(zé):負責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒至安全地方。
通訊聯(lián)絡(luò)組:關(guān)景:負責(zé)對內(nèi)對外的聯(lián)絡(luò)匯報工作。
溝通協(xié)調(diào)組:蔡春麗、各班班主任 負責(zé)與家長的溝通協(xié)調(diào)及幼兒安撫工作。
角色扮演:幼兒園工地工人扮演歹徒
攝像:王清旭
報警:黃月玲
四、準(zhǔn)備工作
1、組織師生熟悉場地,明確分工,師生知道逃離路線。
2、活動前的安全教育:教育幼兒跟隨教師有序逃離,防止發(fā)生踩踏事故,不要向事發(fā)地點涌進,更不要向歹徒靠近。
3、組織紀(jì)律教育:班主任老師要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先。
五、演練過程
1、教師帶領(lǐng)幼兒在操場內(nèi)做操,持刀歹徒出現(xiàn)。
2、門衛(wèi)立即向幼兒園園務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)報告,同時迅速拉緊急報警鈴。
3、副總指揮王青霞快速向教師喊話,提醒教師帶領(lǐng)幼兒快速撤離到安全地方。
4、總指揮趙彩霞通知幼兒園應(yīng)急救援隊成員,履行自己的職責(zé),使用各種防暴工具奮力抵抗暴力分子的行兇,與暴力分子周旋,等待執(zhí)法人員的到來。
5、各班班主任及保育員迅速帶領(lǐng)幼兒疏散到相應(yīng)安全的地點,各班教師應(yīng)立即清點人數(shù),維持好秩序,穩(wěn)定學(xué)生情緒,如缺少幼兒立即向總指揮報告,并由安全應(yīng)急小組成員及時搜救進行保護。
6.應(yīng)急小組成員賀平協(xié)助教師將大一、大三班幼兒護送到大一班,將大二、大四班幼兒護送到大二班,;蔡春麗協(xié)助教師將中一、小一班的幼兒護送到中一班;中二、小二班的幼兒護送到中二班;張愛君協(xié)助教師將中三、小三班的幼兒護送到中三班,將中四、小四班的幼兒護送到中四班,老師緊閉門窗,躲避到安全的地方。
六、逃生避險方法
1、聽到預(yù)警信號及總指揮喊話后,帶班教師立即停止做操,組織本班學(xué)生進入緊急撤離狀態(tài),根據(jù)情況組織學(xué)生疏散避險。
2、組織幼兒往最近的一樓教室逃生,將班級門窗緊閉,教師在門窗處保護幼兒。
幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案美篇篇四
一、加強黨建引領(lǐng),提高政治站位。黨支部組織召開支部擴大會議,組織全體黨員干部和工作人員不斷增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。要求全體員工通過“學(xué)習(xí)強國”持續(xù)開展學(xué)習(xí),切實提高政治站位,切實肩負起疫情防控工作責(zé)任,做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé),在疫情防控斗爭中踐行初心使命、奮力擔(dān)當(dāng)作為、貢獻智慧力量。充分認(rèn)識當(dāng)前疫情防控的復(fù)雜性、嚴(yán)峻性,對當(dāng)前形勢保持清醒認(rèn)識,始終保持科學(xué)理性的態(tài)度應(yīng)對。
二、落實防控措施,合理安排工作。在疫情得到有效控制之前,暫緩各類研討、培訓(xùn)等人群聚集的活動,通過微信、電話會議、溝通平臺等方式開展相關(guān)交流。通過協(xié)會新聞矩陣,傳遞正能量信息,開展相關(guān)科普宣傳,嚴(yán)格管理員工,不以訛傳訛,不散布虛假信息。根據(jù)疫情發(fā)展實際情況,調(diào)整協(xié)會全年工作計劃及節(jié)奏安排,妥善處理好日常工作與疫情安全防控的關(guān)系。
三、加強自身防控,完善信息統(tǒng)計。采取通風(fēng)、消毒、體溫監(jiān)測等必要措施保障辦公室衛(wèi)生安全,保障工作人員的身體健康。工作建立值班輪崗制度,和會員采取網(wǎng)絡(luò)、電話等方式聯(lián)系,降低疫情發(fā)生風(fēng)險。要求員工養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,外出佩戴口罩,勤洗手、少聚會。辦公室定期統(tǒng)計工作人員及其家人的相關(guān)健康信息,及時向主管部門、屬地管理部門、辦公樓物業(yè)匯報登記。
四、細化落實措施,加強宣傳引導(dǎo)。協(xié)會將疫情防控工作列為第一重要工作,細化并落實疫情防控措施,由專人對接主管部門和民政部門,及時傳達相關(guān)精神和指示,定期匯報協(xié)會防控工作進展。加強自身防控,充分發(fā)揮行業(yè)引導(dǎo)、規(guī)范、自律作用,做好會員引導(dǎo),宣傳弘揚正面事跡;發(fā)揮專家學(xué)者和專業(yè)人才的優(yōu)勢,加強科學(xué)普及,引導(dǎo)公眾相信科學(xué),不信謠不傳謠。
五、組織行業(yè)調(diào)查,支持后續(xù)工作。協(xié)會工作調(diào)整,重點開展此次疫情行業(yè)生產(chǎn)、市場等方面的數(shù)據(jù)收集,做出專項研究,為疫情工作及之后的總結(jié)、發(fā)展做好基礎(chǔ)研究工作。結(jié)合行業(yè)特點,探索疫情后行業(yè)的發(fā)展。
市____局關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的工作方案
為做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據(jù)國家和省、市疫情防控會議精神,結(jié)合我局工作實際,制定本工作方案。
01總體要求
按照“從最壞處著眼、向最好處努力”的原則,“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”的方針,嚴(yán)格做到“七個落實”,即:思想落實、組織落實、責(zé)任落實、措施落實、人員落實、藥品器械落實、宣傳教育落實,確保有效預(yù)防、及時控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在我局的發(fā)生和蔓延。
02組織機構(gòu)及責(zé)任分工
成立保定市生態(tài)環(huán)境局新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
工作職責(zé):防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)全局疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)部署、統(tǒng)籌安排。
局防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)9個防控專項組:
1、綜合保障組
工作職責(zé):負責(zé)消毒液、一次性手套、體溫檢測儀、口罩等相關(guān)防護物資的采購、分發(fā)、備用;設(shè)立“疫情檢測點”并負責(zé)建立人員體溫、出入、外來人員臺賬登記;負責(zé)局機關(guān)樓道、處室、公共場所的消毒;負責(zé)制定局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的工作方案;負責(zé)上級下發(fā)關(guān)于疫情防控文件的報告、傳達、應(yīng)急事件的處置等綜合協(xié)調(diào)工作。監(jiān)控中心防控工作由監(jiān)控中心主任文麗青同志具體組織實施;負責(zé)疫情防控知識的宣傳教育工作。
2、人員管理防控組
工作職責(zé):負責(zé)局機關(guān)、局屬各單位人員管控并登記造冊;掌握局機關(guān)、各縣(市、區(qū))分局、局屬各單位上報疫情人員詳情,并將每日統(tǒng)計詳情報局主要領(lǐng)導(dǎo)批示后,按規(guī)定方式向上級報告。
3、醫(yī)療廢物管控組
4、外圍督查組
工作職責(zé):按照市防空辦安排,對我局牽頭督導(dǎo)的淶水縣、定興縣、滿城區(qū)進行不間斷督導(dǎo)檢查;每日將檢查情況按照相關(guān)規(guī)定及時上報。
5、大氣環(huán)境質(zhì)量保障組
工作職責(zé):負責(zé)全市大氣污染防治工作;疫情防控期間,貫徹落實省廳和市委市政府關(guān)于大氣污染防治工作的相關(guān)要求,對煙花爆竹禁放等工作協(xié)調(diào)相關(guān)部門聯(lián)動防控。
6、水環(huán)境保障組。
工作職責(zé):加強疫情防控期間,全市水污染防治工作,有效保障水環(huán)境質(zhì)量。
7、環(huán)境執(zhí)法組
工作職責(zé):加強疫情防控期間環(huán)境監(jiān)督執(zhí)法,及時有效的處置影響群眾生活環(huán)境的突出環(huán)境違法違規(guī)案件;對支隊全體人員疫情防控工作進行防控組織領(lǐng)導(dǎo);對群眾舉報線索進行登記匯總并及時處置。
8、環(huán)境監(jiān)測組。
工作職責(zé):落實省、市疫情防控期間環(huán)境監(jiān)測要求,配合環(huán)境執(zhí)法開展環(huán)境執(zhí)法監(jiān)測。
9、機動應(yīng)急處置組
工作職責(zé):遇有突發(fā)事件,如有疫情感染人員,配合各專項組迅速對相關(guān)人員采取送醫(yī)、處置等工作。
03工作要求
(一)提高認(rèn)識,強化組織領(lǐng)導(dǎo)。各專項組成員要充分認(rèn)清做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的重要性、緊迫性和復(fù)雜性,認(rèn)真落實國家和省、市、局黨組防控工作要求,強化組織領(lǐng)導(dǎo),各專項組要分別內(nèi)部人員逐人逐項明確工作,壓實責(zé)任并指定專項工作方案,全力以赴做好全局疾病疫情防控工作。特別是對人員管控要展開全面摸底排查,切實掌握實際底數(shù),落實逐級報告制度和零報告制度。
(二)密切合作,抓好工作落實。各組要切實履行好各自防控職責(zé),強化協(xié)作配合、及時溝通信息、形成及時通報、協(xié)同行動的長效機制。全面落實回保人員檢測到位、個人防護到位、消毒措施到位、人員管控到位、藥品物資儲備到位、宣傳教育到位、應(yīng)急處置到位,全面形成防控合力,確保全局防控工作滴水不漏。
(三)加強值守、及時上報信息。各組要切實根據(jù)職責(zé)分工,強化責(zé)任落實;要嚴(yán)格落實24小時手機開機、專人值班、領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,確保聯(lián)系方式暢通,遇到突發(fā)重大情況能夠及時有效處置;要加強和上級溝通,密切掌握情況,嚴(yán)格落實日報告和新型冠狀病毒感染的肺炎病例零報告制度;要進一步加強本系統(tǒng)內(nèi)輿情監(jiān)測,及時發(fā)現(xiàn)苗頭問題,積極主動引導(dǎo)。
(四)強化督查,嚴(yán)格落實責(zé)任。局疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組將對各組工作開展和落實情況進行不間斷的督導(dǎo)檢查,凡因責(zé)任不落實、措施不得力導(dǎo)致嚴(yán)重后果的,將依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案美篇篇五
2.參加人員:太陽班幼兒;行政、后勤、各年級組長、空班老師、保育員;派出所若干民警。
3.現(xiàn)場分工:
(1)總指揮:聯(lián)系民警葉蜂(城西派出所)
(2)副指揮:沈英
(3)醫(yī)務(wù)組:項秋芳(提前準(zhǔn)備好醫(yī)藥)
(4)疏散防護組:門衛(wèi)王劍玫黃梅芳顧勝燕
二、準(zhǔn)備工作:
組織師生熟悉場地,明確分工,師生知道逃離路線,教育幼兒有序逃離,防止發(fā)生踩踏事故。
三、演練過程
1.老師帶孩子到園門口準(zhǔn)備放學(xué),持刀歹徒出現(xiàn)。
2.安全應(yīng)急小組快速喊話,指揮孩子快速撤離到安全地方,門衛(wèi)也快速向老師喊話,提醒快速撤離到安全地方,同時迅速按下緊急按鈕進行報警。
3.孩子、老師迅速撤離。
4.護導(dǎo)民警與歹徒周旋最終將其制服。
四、幼兒逃生路線
歹徒一出現(xiàn),教師馬上帶領(lǐng)幼兒向園內(nèi)撤離,從門口往北逃跑。
五、演練后檢查:
1.太陽班幼兒的身體狀況和心理承受的能力,以及幼兒在逃生中的受傷情況。
2.收集教師對本演練的好建議,并集中到園長室。
六、其它事宜
1.場地:偉陽幼兒園大門口
2.活動前的安全教育
組織紀(jì)律教育:班主任老師要要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先。
七、對易發(fā)事故的估計和應(yīng)急措施
主要防止幼兒在撤離時發(fā)生擁擠而踩踏事故。采取的措施是:
1.組織疏散的老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點涌進。
2.如發(fā)生踩踏事件,老師對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救,先由保健老師進行處理,如果保健老師在判斷無法處理的情況下,及時送往醫(yī)院檢查治療。
3.視情況決定是否停止演練活動。
20__.5.25
幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案美篇篇六
為扎實做好我校新型狀病毒疫情防控工作,確保全校師生身體健康和生命安全,根據(jù)省教育廳、市教育局指示要求,制定方案如下。
一、開學(xué)時間安排
初定3月__日,具體開學(xué)時間,根據(jù)疫情防控進展情況,以及市疫情防控指揮部和教育局部署安排,提前向社會公布。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
(一)人員組成
組 長: 校長
副組長: 副校長
成 員:全體中層干部
(二)主要職責(zé)
7.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作,掌握師生中的輿情動態(tài)。
三、具體工作安排
(一)開學(xué)前準(zhǔn)備工作
1.加強師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導(dǎo)師生家長增強敏感性和辨別力,不信謠不傳謠,堅定戰(zhàn)勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關(guān)規(guī)定,服從當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織開展的防控工作,依法接受疾病防控機構(gòu)有關(guān)傳染病的調(diào)查、檢測等預(yù)防控制措施,如實提供有關(guān)情況。
2.提前告知具體開學(xué)時間。正式開學(xué)前,利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開學(xué)具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位學(xué)生,并告知學(xué)生家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返校。
3.認(rèn)真落實“日報告”制度。教務(wù)處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求學(xué)生家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴(yán)格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4.做好假期疫情信息統(tǒng)計。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動向,在確定開學(xué)日期前三日內(nèi),通知教職工和學(xué)生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。
5.抓好重點師生摸排工作。根據(jù)市疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動態(tài),對來自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生開展摸排工作,做好詳細的信息統(tǒng)計,每天跟蹤詢問核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況,發(fā)現(xiàn)異常及時上報學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組并采取相應(yīng)防控措施;根據(jù)摸排了解掌握的情況,按照醫(yī)學(xué)觀察要求,對仍然需要在家留置觀察學(xué)生,通知其暫緩返校。
6.準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所。教務(wù)處根據(jù)需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,負責(zé)在醫(yī)務(wù)室附近安排設(shè)立一間發(fā)熱隔離觀察室。
7.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在市衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下,按照消毒操作規(guī)范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達標(biāo)、不留死角。
幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案美篇篇七
切實保障師幼身體健康和生命安全,細化落實幼兒園開學(xué)后各種疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置措施,并結(jié)合本園實際,制定本演練方案,指導(dǎo)幼兒園開展疫情防控實戰(zhàn)演練活動。
一、演練分組及人員職責(zé)
(一)綜合協(xié)調(diào)組
1、人員組成
組長:___
成員:___
2、主要職責(zé)
①負責(zé)現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護、后勤保障、效果評估等工作;
③綜合評估各環(huán)節(jié)工作,提出改進意見,不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。
(二)疫情監(jiān)測組
1、人員組成
組長:___
成員:___
2、主要職責(zé)
①負責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過程中體溫監(jiān)測;
③對患病幼兒情況持續(xù)關(guān)注,每天加強疫情防控與巡視,對其班級及幼兒園其他幼兒加強后續(xù)觀察和情況排查。
(三)救治處置組
1、人員組成
組長:___
成員:___
2、主要職責(zé)
①疫情發(fā)生后,立即組織患病幼兒隔離和初步診斷救治;
②利用校園廣播通知各班幼兒立即停止室外活動,回到班級;
③確保發(fā)熱幼兒隔離通道和其他師生疏散通道相互獨立,避免交叉感染。
(四)對外聯(lián)絡(luò)組
1、人員組成
組長:___
成員:___
2、主要職責(zé)
①出現(xiàn)疫情后,及時聯(lián)系定點醫(yī)院,并通知幼兒家長;
②按規(guī)定向上級教育部門、疫情防控部門報告情況;
③協(xié)助上級有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。
(五)消毒防疫組
1、人員組成
組長:___
成員:___
2、主要職責(zé)
②根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作,并在幼兒離開隔離觀察室后對留觀室進行終末消毒,同時做好記錄。
(六)宣傳教育組
1、人員組成
組長:___
成員:___
2、主要職責(zé)
①負責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論,穩(wěn)定師生及家長情緒;
②對隔離進行醫(yī)學(xué)觀察幼兒進行心理疏導(dǎo),引導(dǎo)幼兒不恐慌、不猜測、不傳謠,保持積極健康的心態(tài)。
二、典型場景及處置流程
(一)每日例會演練,詳細部署全園當(dāng)日疫情防控工作
1、綜合協(xié)調(diào)組牽頭組織,各組派員參加,幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員參會。
2、各組匯報前一日疫情防控情況和當(dāng)日工作安排;對幼兒園應(yīng)急預(yù)案提出優(yōu)化建議。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組講評前一日防控工作落實情況,提出需改進地方;并針對當(dāng)日教學(xué)工作和幼兒生活實際,部署防控工作安排,交待注意事項。
(二)開學(xué)入園演練,明確師生入園流程以及注意事項
1、模擬開學(xué)當(dāng)日,值班老師、保健老師、保安要提前換好防護服,戴好口罩、手套和護目鏡,各組按職責(zé)分工開展工作。
2、幼兒入園時間安排:
大班,8:00入園;中班,8:30入園;小班,9:00入園。
入園時要督促幼兒和家長戴好口罩,家長和幼兒手拉手排成兩隊,大家前后保持一米左右間距,按指定通道排隊進入園園。綜合協(xié)調(diào)組要維護好現(xiàn)場秩序,禁止無關(guān)人員進入園園。
3、各班入園時依次走過測溫區(qū),疫情監(jiān)測組教職工驗證幼兒健康卡和開學(xué)前15天健康記錄表,并在兩邊用測溫儀對幼兒和家長逐個進行體溫檢測記錄,對幼兒的書包、衣物等物品進行消毒。體溫正常、無其他癥狀者,有序進入自己班級。家長送到校門口迅速離開,不逗留。
4、體溫異常的幼兒由救治處置組帶至隔離區(qū),送至復(fù)測區(qū),由保健老師再次用水銀溫度計對幼兒體溫進行檢測。同時將此生經(jīng)過的通道消毒并封閉。家長來到等候區(qū),疫情監(jiān)測組給家長消毒,并讓家長簽字,并向幼兒家長了解孩子近14天內(nèi)有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。隔離幼兒經(jīng)再次體溫檢測正常的進入班級,體溫不正常的由對外聯(lián)絡(luò)組聯(lián)系上級部門專車負責(zé)接走,并及時向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報告幼兒情況。
5、如果體溫異常幼兒在開園當(dāng)日被確診或被診斷為疑似病例,幼兒園應(yīng)啟動應(yīng)急處置流程。
(三)每日晨檢演練,發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)發(fā)熱等疑似癥狀
1、參與晨檢的疫情監(jiān)測組老師提前到達幼兒園,進行消毒、體溫檢測等環(huán)節(jié)處理,做好幼兒晨檢準(zhǔn)備。
2、幼兒到達校門處,按照《疫情防控工作預(yù)案》中規(guī)定的各班級入園次序,在規(guī)定通道按一米以上間隔距離有序進入園園。
3、綜合協(xié)調(diào)組老師要引導(dǎo)幼兒按指定專屬通道排隊,前后保持一米距離,有序進入測溫區(qū);及時疏散來護送的家長,不聚集。
4、疫情監(jiān)測組老師對到校幼兒依次進行手部消毒、健康情況詢問等,待幼兒進入指定通道口,晨檢老師檢測幼兒體溫,檢測體溫正常的幼兒迅速按照指定通道進入教室。
5、在演練中,發(fā)現(xiàn)一名幼兒在體溫檢測過程中出現(xiàn)異常,疫情監(jiān)測組老師立即向當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場總指揮)報告。
6、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測量設(shè)備快速到達晨檢區(qū),對幼兒癥狀進行再次核實,核實后:體溫37.3℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應(yīng)急隔離。總指揮立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長__園長報告情況。
7、幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長__園長啟動應(yīng)急處置流程。
(四)課間活動演練,發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)咳嗽等疑似癥狀
1、上課前,消毒防疫組負責(zé)對所有教室門把手、走廊地面、衛(wèi)生間等重點部位進行搽拭或噴灑消毒,補充衛(wèi)生間洗手液。
2、課間休息,上衛(wèi)生間時需經(jīng)當(dāng)班保健老師批準(zhǔn),分批分開(保持1米間距)按規(guī)定路線到衛(wèi)生間,方便后要用洗手液清洗手部,再按規(guī)定路線返回教室。
3、大課間活動時,保健老師打開教室所有門窗進行通風(fēng),讓幼兒保持間距分批到指定區(qū)域開展適度體育鍛煉,小班在活動場滑滑梯區(qū)域,中班在活動場蕩秋千區(qū)域,大班在活動場升旗臺區(qū)域。
4、課間活動過程中,發(fā)現(xiàn)一幼兒精神萎靡,并伴有咳嗽等疑似癥狀,隨后老師將該幼兒迅速帶離至空地區(qū)域,并將情況報告到當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場總指揮)。
5、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測量設(shè)備快速到達該生所處位置,對幼兒癥狀進行再次核實,核實后:體溫37、6℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應(yīng)急隔離。總指揮立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長__園長報告情況。
6、幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長__園長啟動應(yīng)急處置流程。
(五)中午就餐演練,發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)腹瀉等疑似癥狀
1、幼兒、教職工錯時就餐、分散就餐,時間安排:
小班,11:10——11:30;
中班,11:30——11:50;
大班,11:50——12:10;
教職工,12:10——12:30。
2、開飯前,幼兒間隔1米排隊進行間隔水龍頭洗手,保健老師進行七步洗手法指導(dǎo),洗手后用手部烘干機烘干,分兩隊排列取餐,隊伍間隔在1米以上。
3、幼兒避免面對面就餐和扎堆就餐,就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。
4、用餐結(jié)束后,佩戴好口罩,檢查桌面保持干凈,按一米距離排隊,將剩飯菜倒進泔水桶,餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。
5、就餐過程中,發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)腹瀉等癥狀,隨即對該生進行體溫測量,顯示37.8℃,值班老師立即報告當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場總指揮)。
6、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測量設(shè)備快速到達該生所處位置,對幼兒癥狀進行再次核實,核實后:體溫37.4℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應(yīng)急隔離。總指揮立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長__園長報告情況。
7、幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長__園長啟動應(yīng)急處置流程。
(六)下午放學(xué)演練,發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)嘔吐等疑似癥狀
小班,16:15放學(xué);中班,16:30放學(xué);大班,16:45放學(xué)。
2、各班級按照規(guī)定時間準(zhǔn)時放學(xué),班級間間距為10米左右。班主任嚴(yán)控時間點,將幼兒有序送至指定接送點,確保幼兒安全。
3、放學(xué)前,班主任對幼兒進行一分鐘防疫和安全教育提醒。每一方隊都安排值班領(lǐng)導(dǎo)、老師護送,綜合協(xié)調(diào)組在大門口指揮疏導(dǎo)過往車輛。家長全部按照指定區(qū)域在園外等候,杜絕人員聚集。
4、在放學(xué)過程中,某班發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)嘔吐,體溫測量為37、9℃。值班老師立即報告當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場總指揮)。
5、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測量設(shè)備快速到達該生所處位置,對幼兒癥狀進行再次核實,核實后:體溫37、5℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應(yīng)急隔離。總指揮立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長__園長報告情況。
6、幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長__園長啟動應(yīng)急處置流程。
三、幼兒園應(yīng)急處置流程
1、發(fā)現(xiàn)報告。一旦發(fā)現(xiàn)疑似癥狀幼兒,值班老師或班主任立即向當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)報告情況,值班領(lǐng)導(dǎo)待核實情況后,向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,由領(lǐng)導(dǎo)小組組長啟動應(yīng)急處置流程,綜合協(xié)調(diào)、疫情監(jiān)測、救治處置、對外聯(lián)絡(luò)、消毒防疫、宣傳教育各組當(dāng)班教職工按照職責(zé)分工開展工作。(各組迅速進入崗位)
2、應(yīng)急隔離。迅速將患病幼兒帶到隔離室觀察,穩(wěn)定幼兒情緒后,對疫情幼兒進行初步救治。患病幼兒所在班級其他幼兒停止校內(nèi)常態(tài)活動,轉(zhuǎn)移到備用教室,消毒防疫組對該班教室進行消毒。(救治處置組、消毒防疫組)
3、送醫(yī)救治。立即通知幼兒家長,由家長自駕接幼兒去醫(yī)院就醫(yī);如果家長不能及時趕到就撥打120;如120遇突發(fā)情況不能及時趕到,迅速調(diào)用幼兒園專用車輛將其送往定點醫(yī)院發(fā)熱門診。(綜合協(xié)調(diào)組、對外聯(lián)絡(luò)組)
4、全面排查。排查發(fā)熱幼兒的活動軌跡、上學(xué)所乘交通工具、入園晨檢或就餐過程周圍人員,確定密切接觸者;同時對患病幼兒所在班級老師及其他幼兒進行體溫測量、記錄。(綜合協(xié)調(diào)組、疫情監(jiān)測組)
5、疫情上報。如幼兒被確診為疑似病例或確診病例,及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時間上報區(qū)教體局和疾控中心;并將密切接觸者排查情況通報相關(guān)師生家長及所在街道(社區(qū))。(綜合協(xié)調(diào)組、對外聯(lián)絡(luò)組)
6、應(yīng)急消毒。立即對隔離觀察區(qū)、疫情幼兒活動區(qū)域進行應(yīng)急消毒處理。(消毒防疫組)
7、綜合評估。綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議,確定是否停課以及停課的時間、班級或年級范圍,并將意見報告幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組最終決策。(疫情監(jiān)測組、綜合協(xié)調(diào)組)
8、輿情控制。加強校園輿情管理,引導(dǎo)全校師生不單獨接受采訪或?qū)ν庹務(wù)摚慌臄z和發(fā)布相關(guān)視頻,不主觀臆測、夸大其詞,不以個人名義向外提供信息,以上級部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)。
9、善后工作。對需觀察隔離的師生設(shè)置專門的隔離區(qū),負責(zé)安排好被隔離人員的生活必需品的供給,做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo),做好患者師生親友的接待、安撫工作;對其所在班級其他幼兒也要做好跟蹤,提高日常體溫監(jiān)測頻次。
10、恢復(fù)教學(xué)。在未全面停課情況下,做好教學(xué)工作安排,確保教學(xué)活動的正常進行;同時對外發(fā)布告警信息,盡量避免或減少外來人員進入園區(qū)。
四、總結(jié)反思及改進提高
演練結(jié)束后,綜合協(xié)調(diào)要梳理演練現(xiàn)場體溫檢測、發(fā)熱幼兒留觀等待區(qū)觀察、幼兒園應(yīng)急響應(yīng)、疫情處置規(guī)范化工作和各部門間的協(xié)調(diào)能力等方面存在的薄弱環(huán)節(jié),收集教職工提出的意見建議。
針對問題,進一步優(yōu)化流程、完善預(yù)案、增強配合、積累經(jīng)驗,全面提高幼兒園應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力,確保開學(xué)后疫情防控工作萬無一失!