總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文，方便大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)人才工作總結(jié)篇一

1. 認(rèn)真做好學(xué)校檔案室管理工作，及時(shí)對(duì)各部門(mén)的歸檔資料進(jìn)行整理。并配合學(xué)校、各部門(mén)創(chuàng)建迎查工作，堅(jiān)持資料借閱歸檔制度，并做到電子化管理。學(xué)期檔案室管理受到區(qū)督導(dǎo)室好評(píng)。

2. 及時(shí)完成上級(jí)主管部門(mén)有關(guān)學(xué)校報(bào)表等統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。9月份完成學(xué)校人事數(shù)據(jù)庫(kù)、本學(xué)年基本情況、教職工信息庫(kù)等更新上報(bào)工作，10月份做好教師職稱(chēng)統(tǒng)計(jì)工作;11月份做好學(xué)校有關(guān)編制測(cè)算調(diào)研工作;12月份填好學(xué)校勞動(dòng)情況報(bào)表，1月份做好教育局每年一次的人事年報(bào)和工資年報(bào)工作。在所有報(bào)表上報(bào)工作中能夠做到準(zhǔn)確無(wú)誤。

3. 認(rèn)真完成學(xué)校固定資產(chǎn)登記錄入工作。對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)進(jìn)行認(rèn)真核對(duì)登記，確保賬物相符，帳帳相符。

4. 做好各項(xiàng)獎(jiǎng)金的審批工作。本學(xué)期，在教師一次性文明創(chuàng)建、年終崗位補(bǔ)貼、教育現(xiàn)代化專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)等經(jīng)費(fèi)審批工作中，做到及時(shí)上報(bào)、審批，準(zhǔn)確測(cè)算，零失誤。

5. 做好聘用教師的勞動(dòng)保險(xiǎn)的辦理工作。加強(qiáng)聘用人員管理，完成每月聘用人員社會(huì)保險(xiǎn)扣繳工作。

6. 協(xié)助做好年度學(xué)校各項(xiàng)創(chuàng)建工作中的資料整理、準(zhǔn)備工作。能夠主動(dòng)、積極完成校長(zhǎng)室安排的任務(wù)，保證質(zhì)量，及時(shí)有效。

7. 完成教師全員合同續(xù)簽工作。

8.認(rèn)真做好學(xué)校會(huì)議記錄、考勤工作，并認(rèn)真將有關(guān)會(huì)議通知精神及時(shí)傳達(dá)到相關(guān)人員。

9. 每月對(duì)教師工資單進(jìn)行審核，確保項(xiàng)目、數(shù)據(jù)正確無(wú)誤。

10. 做好認(rèn)識(shí)常規(guī)工作。如人事調(diào)配、干部晉級(jí)、職工退休、工資調(diào)整等。9月份做好轉(zhuǎn)進(jìn)和轉(zhuǎn)出教師有關(guān)人事工作。轉(zhuǎn)進(jìn)教師填寫(xiě)個(gè)人信息，建立個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。對(duì)轉(zhuǎn)出教師的信息資料進(jìn)行審核，確保準(zhǔn)確無(wú)誤。做好新教師轉(zhuǎn)正定級(jí)工作。

11. 做好專(zhuān)業(yè)技術(shù)的職稱(chēng)評(píng)聘工作，提高工作水平。大力宣傳職稱(chēng)改革等方面的方針、政策，正確把握好職稱(chēng)工作的導(dǎo)向。把職稱(chēng)評(píng)聘工作作為學(xué)校人事制度改革的有機(jī)組成部分，使其成為充分調(diào)動(dòng)廣大專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的工作積極性、創(chuàng)造性的有效激勵(lì)機(jī)制。

12. 做好教師遺屬補(bǔ)助工作。準(zhǔn)確測(cè)算，及時(shí)上報(bào)。

13. 做好教師年度考核工作。認(rèn)真執(zhí)行教育局考核要求，考核過(guò)程公開(kāi)、透明，考核結(jié)果公平、公正。

20xx年是緊張忙碌的一年。由于分?jǐn)偟絺€(gè)人身上的工作繁雜，難免有所疏漏。對(duì)照一年的工作，現(xiàn)作反思如下：

1. 加強(qiáng)人事工作的相關(guān)政策及專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

2. 提高自身工作的透明度。在工作中和大家多做交流，多聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。

3. 加強(qiáng)自身工作的主動(dòng)創(chuàng)造性，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

總之，一學(xué)期以來(lái)，學(xué)校的人事工作有條不紊，能夠充分發(fā)揮職能作用，自覺(jué)履行職責(zé)，積極主動(dòng)開(kāi)展工作，圓滿完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，體現(xiàn)了人事工作為學(xué)校的教育教學(xué)和廣大教職工服務(wù)的精神。今后我將再接再厲，使學(xué)校人事工作再上新的臺(tái)階!

小學(xué)人才工作總結(jié)篇二

1、建章立制，依法管理。下發(fā)了<關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍教育管理的意見(jiàn)>，以進(jìn)一步規(guī)范校長(zhǎng)的行為。

2、加強(qiáng)考核，選賢任能，合理配置中小學(xué)校長(zhǎng)。

3、堅(jiān)持“校長(zhǎng)持證上崗”制度。根據(jù)國(guó)家規(guī)定，對(duì)未培訓(xùn)上崗者和已培訓(xùn)上崗者分別進(jìn)行上崗培訓(xùn)、提高培訓(xùn)。全年舉辦小學(xué)校長(zhǎng)上崗及提高培訓(xùn)班2期，103人參訓(xùn)。選送初中校長(zhǎng)到州繼教中心參訓(xùn)16人。

4、舉辦全市中小學(xué)校長(zhǎng)混合培訓(xùn)班一期，參加人員達(dá)90余人，結(jié)合政策法規(guī)、國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)事、學(xué)校實(shí)際進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn)。

20xx年，我們加大了對(duì)教師隊(duì)伍管理的力度，依法從嚴(yán)管理。進(jìn)一步核定了教師編制，按照編制和學(xué)科需要原則，合理調(diào)配教師。進(jìn)一步清理了在編脫崗人員，對(duì)外出務(wù)工者限期返崗，對(duì)因病(事)未在崗者責(zé)令其履行病(事)假手續(xù)，對(duì)離職進(jìn)修者嚴(yán)格審批程序。此外，對(duì)缺編單位聘用臨時(shí)用工人員也提出了要求，必須嚴(yán)格控制。

1、下發(fā)“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)方案，對(duì)全市師德師風(fēng)建設(shè)提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。

2、在全市開(kāi)展禁止在職教師從事有償家教等活動(dòng)，規(guī)范教師職業(yè)行為。

3、開(kāi)展向師德楷模鄭琦、林瑞生等同志學(xué)習(xí)活動(dòng)，把師德建設(shè)引向深入。

4、建立教師師德檔案冊(cè)，一人一冊(cè)，裝入個(gè)人業(yè)績(jī)檔案。

5、結(jié)合慶祝教師節(jié)活動(dòng)，舉辦師德先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，并表彰103名師德模范。

6、開(kāi)展全市師德檔案以及人事編制、繼續(xù)教育考核管理專(zhuān)項(xiàng)檢查。

1、下發(fā)了全市20xx年繼續(xù)教育工作計(jì)劃。

2、規(guī)范了教師脫產(chǎn)學(xué)歷進(jìn)修審批程序。

3、啟動(dòng)“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”，組織632名農(nóng)村教師赴武漢市參加省級(jí)集中免費(fèi)培訓(xùn)。

4、組織了35名中小學(xué)教師參加州電大舉辦的“英特爾未來(lái)教育”培訓(xùn)班。

5、舉辦全市小學(xué)英語(yǔ)教師培訓(xùn)班2期，132人參加培訓(xùn)。

6、組織80名中小學(xué)教師參加州舉辦的課改培訓(xùn)班。

7、舉辦民轉(zhuǎn)公培訓(xùn)班，101人參加了培訓(xùn)。

8、組織全市中小學(xué)教師參加wto知識(shí)培訓(xùn)及考試。

在全省第七批特級(jí)教師評(píng)選工作中，我市推薦了四名優(yōu)秀教師參加全省評(píng)選。

1、從20xx年一次性辭退民辦教師中一次性選招公辦小學(xué)教師110名。

2、招聘高中新教師13名。

3、考核接收省派“農(nóng)村教師資助行動(dòng)計(jì)劃”資教生42名。

20xx年我市建立了城區(qū)學(xué)校對(duì)口支援農(nóng)村學(xué)校制度。暑期在城區(qū)9所學(xué)校選派24名教師對(duì)口支援農(nóng)村9所學(xué)校。

1、20xx年，聘任初級(jí)教師職務(wù)255人，中級(jí)教師職務(wù)306人，高級(jí)教師職務(wù)66人。

2、20xx年推薦評(píng)審申報(bào)教師職務(wù)人員:高級(jí)64人，中級(jí)369人，初級(jí)148人。

3、組織中小學(xué)教師參加晉升中、高級(jí)教師職務(wù)水平能力測(cè)試約400人。

20xx年申報(bào)總?cè)藬?shù)170人，市教育局認(rèn)定125人，市教育局初審后報(bào)州教育局認(rèn)定40人，未認(rèn)定5人。

1、根據(jù)鄂人薪函[20xx]17號(hào)、[20xx]26號(hào)文件辦理在職人員工資正常升檔手續(xù)5000多人次，辦理離退休(職)人員提高待遇手續(xù)2100多人次。

2、根據(jù)市教人文[20xx]11號(hào)、32號(hào)文件辦理晉升初、中、高級(jí)教師職務(wù)工資進(jìn)檔手續(xù)550多人次。

3、按鄂政發(fā)[1995]107號(hào)、鄂人薪函[1996]77號(hào)文件規(guī)定辦理民辦教師轉(zhuǎn)公辦教師職務(wù)等級(jí)工資手續(xù)110人次。

4、呈辦20xx年9月、11月新參加工作人員轉(zhuǎn)正定級(jí)手續(xù)31人次;審批教齡津貼402人次，山區(qū)津貼108人次。

5、呈辦教職工退休手續(xù)54人次，呈辦教職工遺屬生活困難補(bǔ)助手續(xù)315人次。

各學(xué)校根據(jù)市教育局的部署，對(duì)“普九”師資隊(duì)伍檔案資料進(jìn)行了收集整理，歸檔上柜。為迎接省“普九”復(fù)查奠定了基礎(chǔ)。

20xx年，普通話測(cè)試對(duì)象，主要是崔壩鎮(zhèn)、沙地鄉(xiāng)的教師，共測(cè)試324人，264人達(dá)到相應(yīng)的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，60人沒(méi)有達(dá)到規(guī)定的等級(jí)。全市教師普通話測(cè)試工作基本完成。

小學(xué)人才工作總結(jié)篇三

20xx年，我科全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大會(huì)議精神和關(guān)于“三個(gè)代表”指導(dǎo)思想，緊緊圍繞本局的年度工作思路和工作中心，根據(jù)全區(qū)教育工作會(huì)議精神，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，推行教育人事制度改革，提高師資隊(duì)伍素質(zhì)，在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下和兄弟科室、基層單位的支持配合下，全科同志進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，順利地完成了年度工作計(jì)劃和上級(jí)組織及領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

結(jié)合人事工作的性質(zhì)、任務(wù)、會(huì)議，加強(qiáng)黨的的十九大精神的學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)黨對(duì)教育人事工作的指導(dǎo)意義，增強(qiáng)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”的自覺(jué)性和切實(shí)實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要性。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)鄧小平理論和《義務(wù)教育法》、《教育法》等法律法規(guī)作為重點(diǎn)工作來(lái)抓，對(duì)新形勢(shì)下教育戰(zhàn)略地位進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)搞好我區(qū)教育人事工作的自覺(jué)性和責(zé)任感，加強(qiáng)學(xué)習(xí)人事干部的有關(guān)人事紀(jì)律、工作規(guī)范、辦事程序等知識(shí)。

1、為搞好人事調(diào)配工作，我科對(duì)每所學(xué)校進(jìn)行師資狀況調(diào)研，搞好教師需求預(yù)測(cè)，及時(shí)做好人事統(tǒng)計(jì)工作和計(jì)劃編報(bào)工作。

2、貫徹省市有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)政策，做好畢業(yè)生安置工作。由于調(diào)配工作抓緊抓好，嚴(yán)格按照政策要求及程序，順利安置了師范類(lèi)本科畢業(yè)生14人，專(zhuān)科畢業(yè)生34人，中專(zhuān)英語(yǔ)、美術(shù)、音樂(lè)、體育等技能科畢業(yè)生18人;34名同教育局鑒定就業(yè)協(xié)議的20xx屆中專(zhuān)普師畢業(yè)生，也均符合協(xié)議條件順利安排上崗。另有7名師范類(lèi)普師、特教專(zhuān)業(yè)無(wú)法安排，經(jīng)給予分析就業(yè)形勢(shì)及省、市畢業(yè)生就業(yè)政策，充分做好他們的思想工作后，愿意另?yè)衤殬I(yè)。

1、繼續(xù)深化畢業(yè)生實(shí)行試用期聘任制。對(duì)20xx年分配的80名畢業(yè)生試用期滿后根據(jù)業(yè)績(jī)情況擇優(yōu)錄用，對(duì)20xx年分配的100名畢業(yè)生繼續(xù)鑒定聘用合同書(shū)。

2、推行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，教職工聘任制。結(jié)合市教育局人事科草擬的《泉州市中小學(xué)內(nèi)部管理體制綜合改革實(shí)施意見(jiàn)》，初步制定我區(qū)中小學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的方案，并在馬甲中學(xué)、羅溪中學(xué)、河市學(xué)區(qū)、萬(wàn)安學(xué)區(qū)實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制教職工全員聘用制，為全面推行中小學(xué)全員全員聘用制，完善學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，更好地促進(jìn)教師隊(duì)伍走向科學(xué)化、規(guī)范化和軌道創(chuàng)造試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。

3、全面實(shí)施教師資格制度。按照省市教育主管部門(mén)的統(tǒng)一部署，一是做好首批在職教師的教師資格認(rèn)定工作，全區(qū)共有800人申請(qǐng)，經(jīng)過(guò)普通話水平測(cè)試、體檢和“兩學(xué)”培訓(xùn)等項(xiàng)目審查后，剩692人通過(guò)了中小學(xué)教師資格認(rèn)定，并做好了人員信息錄入和系統(tǒng)管理工作以及發(fā)證工作;二是做好了社會(huì)人員教師資格認(rèn)定及一些在職教師的資格認(rèn)定的前期工作，前后開(kāi)展2期普通話培訓(xùn)，進(jìn)行2次普通話測(cè)試，目前已有1200多人過(guò)了二級(jí)乙等級(jí)別，占了全區(qū)教師教職工的67，提高教師的語(yǔ)言能力，同時(shí)為將來(lái)的資格認(rèn)定工作作了鋪墊。

根據(jù)省、市關(guān)于“十五”期間中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)工作意見(jiàn)和有關(guān)規(guī)定及全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，重視中小學(xué)師資培訓(xùn)工作，努力提高中小學(xué)校長(zhǎng)、教師的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1、廣泛發(fā)動(dòng)和鼓勵(lì)中小學(xué)教師積極參加提高學(xué)歷培訓(xùn)，到目前為止有65的中學(xué)專(zhuān)任教師教師參加了“專(zhuān)升本”自考和本科函授學(xué)習(xí)，80的小學(xué)專(zhuān)任教師參加大專(zhuān)自考和電大大專(zhuān)班等形勢(shì)的學(xué)習(xí)，本科畢業(yè)的初中專(zhuān)任教師占15，大專(zhuān)畢業(yè)的小學(xué)教師占13。。

2、全面貫徹執(zhí)行中小學(xué)校長(zhǎng)持證上崗制度，全面完成“九五”期間中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)任務(wù)的基礎(chǔ)上，努力開(kāi)展校長(zhǎng)培訓(xùn)工作，選拔中學(xué)校長(zhǎng)、小學(xué)校長(zhǎng)各1名參加骨干校長(zhǎng)培訓(xùn)，組織3名中學(xué)校長(zhǎng)和一些小學(xué)校長(zhǎng)參加校長(zhǎng)提高班培訓(xùn)，把一些區(qū)管的后備干部和新任中小學(xué)校長(zhǎng)分別報(bào)送參加泉州師院和教師進(jìn)修學(xué)校舉辦的校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)，同時(shí)選派社會(huì)力量辦學(xué)的校長(zhǎng)參加校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)。

3、組織舉辦中小學(xué)新教師上崗前培訓(xùn)班和見(jiàn)習(xí)期培訓(xùn)班，100名中小學(xué)新教師在任職學(xué)校受常規(guī)培訓(xùn)的同時(shí)，分別參加了泉州市教育學(xué)院和教師進(jìn)修學(xué)校的集中培訓(xùn)。

4、切實(shí)抓好中小學(xué)教師信息技術(shù)全員培訓(xùn)和測(cè)試工作，在培訓(xùn)初期，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立培訓(xùn)班，聘請(qǐng)計(jì)算機(jī)教師講課，并在馬甲中學(xué)設(shè)立考點(diǎn)和羅溪中學(xué)設(shè)立考點(diǎn)，共培訓(xùn)人員1100名，有800人參加了測(cè)試并取得合格證書(shū)。同時(shí)也選送一批人員參加省、市級(jí)計(jì)算機(jī)和英特爾電腦培訓(xùn);大規(guī)模培訓(xùn)后，在馬甲、羅溪設(shè)立兩個(gè)培訓(xùn)點(diǎn)，常年培訓(xùn)初、中、高級(jí)信息技術(shù)。為我區(qū)教育實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、科學(xué)化奠定了基礎(chǔ)。

5、扎實(shí)開(kāi)展中小學(xué)骨干教師省級(jí)和市級(jí)選拔和培訓(xùn)工作，其中中學(xué)選拔30名骨干教師、小學(xué)選拔35名骨干教師分赴省市級(jí)培訓(xùn)。

1、嚴(yán)格抓好專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審。認(rèn)真做好中學(xué)初級(jí)，小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)評(píng)審委員會(huì)及學(xué)科組織的換屆推薦報(bào)批等工作;嚴(yán)格執(zhí)行省、市有關(guān)的職務(wù)政策，完成253名中小學(xué)的中、高、初級(jí)教師職務(wù)資格的初審及確定資格工作，經(jīng)評(píng)審，有125名小學(xué)教師，22名中學(xué)教師獲初級(jí)教師任職資格，60名中學(xué)教師、40名小學(xué)教師獲中級(jí)教師任務(wù)資格，6名中學(xué)教師獲高級(jí)教師任職資格。

2、認(rèn)真搞好20xx-20xx學(xué)年度教師年度考核、考評(píng)工作，嚴(yán)格控制優(yōu)秀比例。

3、按照程序辦理20xx年大中專(zhuān)畢業(yè)生轉(zhuǎn)正確定教師職務(wù)的審批手續(xù)及教師職務(wù)聘任的審批工作。

1、廣泛深入地組織學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等法律法規(guī)、條文，進(jìn)一步增強(qiáng)教師履行法律所賦予的神圣職責(zé)的自覺(jué)性，提高教師的思想政治覺(jué)悟和職業(yè)道德水準(zhǔn)。在維護(hù)教師合法權(quán)益的同時(shí)，進(jìn)一步規(guī)范和完善我區(qū)教職工的管理制度，對(duì)少數(shù)違規(guī)違計(jì)的教師進(jìn)行行政處分。

2、在有關(guān)科室的協(xié)作和支持下，認(rèn)真組織開(kāi)展創(chuàng)優(yōu)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，樹(shù)立典型，表彰優(yōu)秀教師和教育工作者。20xx年教師節(jié)期間，評(píng)選表彰了41名區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者，在廣大教師中樹(shù)立了典型，弘揚(yáng)了人民教師敬業(yè)愛(ài)崗，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

1、一年來(lái)及時(shí)為各中小學(xué)校的18位已達(dá)退休年齡的教職工辦理退休手續(xù)。

2、關(guān)心、慰問(wèn)離退休干部教師及重病號(hào)退休教師。我科與老干局人事干部到學(xué)校檢查、監(jiān)督單位對(duì)老干部生活和政治上的工作落實(shí)情況，保證老干部的政治、生活待遇;利用元旦、春節(jié)期間慰問(wèn)離退休干部、教師。

1、及時(shí)為各學(xué)校教職工兌現(xiàn)各級(jí)工資及補(bǔ)貼，做好國(guó)庫(kù)統(tǒng)一支付工資的審核工作。

2、審核各學(xué)校20xx年度考核獎(jiǎng)金發(fā)放工作。

3、辦理人員調(diào)動(dòng)和畢業(yè)生分配的工資基金核增減工作。

4、辦理20xx年大中專(zhuān)畢業(yè)生分配轉(zhuǎn)正定級(jí)工資審核報(bào)批工作。

5、辦理20xx年各學(xué)校教師教齡津貼和崗位津貼增加的審批工作。

6、辦理調(diào)整工作人員正常晉升工資檔次審批手續(xù)。

7、辦理各學(xué)校教師職務(wù)聘任后兌現(xiàn)工資審批工作。

對(duì)政治理論，教育人事政治法規(guī)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)方面，做得還不夠;必須檢查各學(xué)校執(zhí)行落實(shí)政策、法規(guī)、意見(jiàn)的情況，因時(shí)間關(guān)系不能下基層檢查，有可能出現(xiàn)基層單位在政策、法規(guī)執(zhí)行力度不夠的現(xiàn)象;人事體制改革存有畏難情緒。

小學(xué)人才工作總結(jié)篇四

本學(xué)期學(xué)校黨務(wù)人事工作緊緊圍繞局整體工作方針，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，本著識(shí)大局、講團(tuán)結(jié)、依靠全體的工作思路完成學(xué)期工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

1. 組織落實(shí)好黨員、干部、教師政治學(xué)習(xí)

認(rèn)真組織教職工政治學(xué)習(xí)，積極開(kāi)展師德培訓(xùn)活動(dòng)。為教師印發(fā)學(xué)習(xí)材料，組織黨員、教師學(xué)習(xí)十九大會(huì)議精神，進(jìn)行黨章知識(shí)網(wǎng)上答題、普法知識(shí)答卷等活動(dòng)。及時(shí)為干部下發(fā)宣傳科政治學(xué)習(xí)資料，督促干部學(xué)習(xí)，期末做好總結(jié)。

2. 按期做好預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正、積極分子培養(yǎng)工作。10月份1名預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正。落實(shí)入黨積極分子培養(yǎng)計(jì)劃，完成積極分子培訓(xùn)、培養(yǎng)工作。

3. 完成黨組織系統(tǒng)首次建立數(shù)據(jù)庫(kù)工作，按時(shí)上報(bào)組干科。

4. 組織落實(shí)干部年終考核、測(cè)評(píng)工作。

1. 本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展師德教育活動(dòng)開(kāi)展學(xué)習(xí)袁濱渤事跡活動(dòng)，撰寫(xiě)感想。組織教師撰寫(xiě)“講述身邊的故事”師德案例共72篇。

2. 為了學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和師資隊(duì)伍建設(shè)的需求，開(kāi)學(xué)初啟動(dòng)了學(xué)校“青藍(lán)工程”。召開(kāi)拜師會(huì)，會(huì)上六位青年教師與老教師結(jié)成師徒關(guān)系。學(xué)期末按師徒協(xié)議落實(shí)好師徒結(jié)對(duì)的總結(jié)工作。 (別忘了收他們的相關(guān)材料，最晚開(kāi)學(xué)交)

3. 學(xué)期末繼續(xù)開(kāi)展“最受學(xué)生喜愛(ài)的老師”調(diào)查測(cè)評(píng)和評(píng)選活動(dòng)，依據(jù)學(xué)生問(wèn)卷和綜合測(cè)評(píng)結(jié)果，我們?cè)谌８鲗W(xué)科中評(píng)選出本學(xué)期學(xué)生最喜愛(ài)的教師，他們是：語(yǔ)文學(xué)科：陳秀福、孫靜、馬艷麗 數(shù)學(xué)學(xué)科：王紫琴、張鳳彬、楊家媛 英語(yǔ)學(xué)科：李響 科任學(xué)科：岳艷君、馬妍 、王嘯。

國(guó)家一直以來(lái)在教育方面特別強(qiáng)調(diào)了關(guān)于師德師風(fēng)的問(wèn)題，為加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，國(guó)家教委和市區(qū)教委先后出臺(tái)了關(guān)于一系列相關(guān)規(guī)定，我們應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到新形勢(shì)下師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性，關(guān)愛(ài)學(xué)生，認(rèn)真做好本職工作。但本次師德測(cè)評(píng)中，我們看到體罰現(xiàn)象較之去年有所抬頭，無(wú)論是從人員上還是學(xué)科上都有擴(kuò)大的傾向，零體罰率低于去年。通過(guò)分析，我們覺(jué)得部分教師中還存在落后的教育觀念，存在著僥幸心理，對(duì)于體罰學(xué)生的嚴(yán)重后果認(rèn)識(shí)不足。開(kāi)學(xué)后，我們要對(duì)這些教師進(jìn)行追蹤調(diào)查。在這里，我們?cè)僖淮翁嵝严嚓P(guān)教師千萬(wàn)不要再以身試法了，更不要一意孤行、不計(jì)后果影響學(xué)校聲譽(yù)。新學(xué)期，我們將采取多種方式嚴(yán)格監(jiān)控教師行為，對(duì)于還不聽(tīng)勸告的教師予以嚴(yán)肅處理，扣除績(jī)效工資中師德項(xiàng)目，絕不姑息。

調(diào)查中，還有一種現(xiàn)象值得思考：為什么有些教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、工作踏實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，測(cè)評(píng)中學(xué)生喜歡程度卻不高，這也出乎我們意料。在這里我們也提示老師們：批評(píng)教育十分必要，但方式方法能否尊重、不傷害學(xué)生才是贏得學(xué)生的關(guān)鍵，一定要用愛(ài)心、誠(chéng)心、耐心去教育學(xué)生，才能以心換心，以情動(dòng)情，贏得他們的尊重和愛(ài)戴。我們有些老師往往更看中成績(jī)，看重結(jié)果，卻忽略了最重要的過(guò)程，忽略了交心，在方式方法上急躁，語(yǔ)言上過(guò)激，雖然很負(fù)責(zé)，很下功夫，學(xué)生卻不喜歡。應(yīng)該說(shuō)，學(xué)生的尊重、敬愛(ài)是我們?yōu)閹熣咦罡叩膭渍隆Ｎ覀冏鋈说墓ぷ鳎鸵?xì)致入微，就要從了解學(xué)生、尊重學(xué)生入手，體察學(xué)生的內(nèi)心世界，走進(jìn)他們的心靈，與學(xué)生建立起和諧、友愛(ài)的師生關(guān)系。

4. 家訪活動(dòng)，全校語(yǔ)數(shù)外52名教師10月份利用休息日走進(jìn)外來(lái)務(wù)工學(xué)生家中，開(kāi)展送服務(wù)、送愛(ài)心、送溫暖活動(dòng)。將近4年8個(gè)學(xué)期家訪活動(dòng)的開(kāi)展更好地將寧園教師良好師德形象延伸到社會(huì)。

1. 完善人事崗位聘任制，強(qiáng)化民主管理，開(kāi)學(xué)初簽訂崗位聘任協(xié)議書(shū)。

2. 實(shí)施第三期教師聘后管理操作及評(píng)聘工作，建立教師聘后管理檔案72冊(cè)，按照教育局相關(guān)政策領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)出優(yōu)秀。

3. 完成職稱(chēng)評(píng)聘工作。積極爭(zhēng)取職稱(chēng)指標(biāo)，按職稱(chēng)程序組織申報(bào)、評(píng)聘、考核工作。確保公平公正。

4. 啟動(dòng)第三輪崗位設(shè)置工作，按程序組織實(shí)施。

5. 完成年終考核工作，組織落實(shí)好各種評(píng)優(yōu)活動(dòng)，確保公開(kāi)、透明。

6. 以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好人事、工資變動(dòng)工作。完成3名大學(xué)生轉(zhuǎn)正定級(jí)、工代教審核報(bào)檔、薪級(jí)晉升調(diào)整、1名遺孀補(bǔ)貼補(bǔ)助調(diào)整核查、勞動(dòng)年檢等專(zhuān)項(xiàng)工作。

7. 落實(shí)好退休及死亡人員貨幣分房的補(bǔ)貼發(fā)放工作。

8. 完成首次全國(guó)教職工信息采集填表、輸機(jī)工作，上報(bào)信息中心。

9. 完成年終專(zhuān)項(xiàng)工資統(tǒng)計(jì)、干部統(tǒng)計(jì)的年報(bào)工作。

回顧一個(gè)學(xué)期，每一項(xiàng)大的繁瑣的政策性高的工作總能讓我感受到教師的團(tuán)隊(duì)精神，在全體教師的支持與配合下，我們順利完成了本學(xué)期黨務(wù)人事各項(xiàng)工作，借此機(jī)會(huì)感謝所有教職員工對(duì)我工作上的理解、支持與協(xié)助。謝謝大家!