范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

小品劇本 校園篇一

地點(diǎn)：社區(qū)某冷飲攤

人物：男小學(xué)生（10多歲）

男攤主（40多歲）

男盲人（30多歲）

墨鏡男青年（20多歲）

馬路邊上一把遮陽傘下，并排著兩個(gè)冰柜，冰柜旁邊一個(gè)小凳上放著一個(gè)大號(hào)的曖水瓶和大水杯，不遠(yuǎn)處的樹上知了緊一聲慢一聲的叫著。攤主坐在冰柜后面一邊用力搖著大蒲扇一邊擦汗，還不時(shí)的拿起水杯猛喝幾口。

攤主：去年下崗，心里發(fā)慌。弄個(gè)冷飲，小老板當(dāng)當(dāng)。這幾天買賣挺好，多虧老天爺——熱情幫忙。你瞧這天，就像下火似的。

小學(xué)生：“我在馬路邊，撿到一分錢。。。。。。”（一邊唱著一邊向冷飲攤跑來。背著雙肩包，右手還提著一個(gè)裝有各種飲料空瓶的塑料袋。左胳膊單衣袖上的“二杠”標(biāo)志隨著跑動(dòng)一晃一晃的。）

攤主：“小不點(diǎn)”，怎么又到我這里來了，你來了也不買我的東西，凈影響我作買賣。

小學(xué)生：伸伸左胳膊，叔叔你可看好了，我在學(xué)校里大小也算是個(gè)干部，還叫人家“小不點(diǎn)”真沒勁。

攤主：一個(gè)學(xué)生，不好好念書，整天撿瓶子，也不覺得寒磣？

小學(xué)生：這有什么寒磣的，我用課余時(shí)間撿瓶子，這叫勤工檢學(xué)。我爸說了，“憑勞動(dòng)掙錢，不丟人”。我們學(xué)校老師還表揚(yáng)過我呢！（從書包拿出水喝）

攤主：你看人家孩子多懂事，他怎么就不是我的兒子？

小學(xué)生：叔叔，你想占我便宜？我不是其他人的兒子，我是我爸我媽的兒子！

攤主：這么大熱天兒，你也不舍得買冷飲，你這小小年紀(jì)，也太摳門了。

小學(xué)生：我爸說了“我們進(jìn)城不容易，處處要省著點(diǎn)花”你說我沒買，今天中午我在學(xué)校門口就買了一支小布丁，雪糕是好吃，五毛錢呢！五個(gè)瓶子又沒了！我媽說過，雪糕吃多了對(duì)人身體沒什么好處。（喝口水）你還說我摳門，你守著那么多雪糕不是也舍不得吃一支嗎？就知道咕咚咕咚灌水，撐得肚子就像籃球似的。

攤主：這你就不懂了，大熱天兒，猛喝幾口荼水，頂?shù)娜砻總€(gè)毛孔都往外冒汗，那個(gè)舒坦勁。。。。。。

小學(xué)生：別說那么好聽，我看見你一趟趟老往廁所里跑，簡直成了。。。。。。

攤主：成了什么？

小學(xué)生：我不敢說！

攤主：你說吧，我不整你！

小學(xué)生：簡直成了沖廁所的水龍頭了！——還是移動(dòng)的！

攤主：好你個(gè)臭小子！（兩人圍著冰柜打鬧，小學(xué)生左閃右閃，終被攤主揪住耳朵）

小學(xué)生：（哇～哇～大哭）疼死我了！你這是虐待兒童！

攤主：有我這么大的移動(dòng)水龍頭嗎？你真是抬舉我了！龍頭流出來的那是——能源！

小學(xué)生：（哇～哇～繼續(xù)哭）我不敢說，你偏讓我說！

攤主：疼了嗎？其實(shí)我沒敢使勁！對(duì)不起了，我向你賠禮，你快吃支雪糕吧！

小學(xué)生：（接過雪糕，然后哈哈大笑）呵呵，這會(huì)你又上當(dāng)了吧！其實(shí)一點(diǎn)也不疼！白落一支雪糕。

攤主：（愛憐）你這臭小子！（看著小學(xué)生的塑料袋）好家伙，你今天收獲不小，能跟我說說都是從哪里撿來的嗎？

小學(xué)生：這個(gè)嘛～～～不告訴你！我爸說了“商業(yè)機(jī)密不是能泄露出去的”！

攤主：（好奇的）咱倆商量商量，你跟我說說，我送你一個(gè)瓶子。你看怎么樣？

小學(xué)生：（接過瓶子，裝進(jìn)塑料袋）主要是在學(xué)校里撿同學(xué)們?nèi)拥舻膯h！

攤主：那你每天到我這里也不舍得花分錢，那又是為什么？

小學(xué)生：這也是商業(yè)機(jī)密，不能告訴你！

攤主：我再給你一個(gè)瓶子！（遞瓶子）

小學(xué)生：（接過瓶子）我來這里主要是看買飲料的是否當(dāng)場(chǎng)打開喝，如果當(dāng)場(chǎng)打開喝，我就在后面跟著他們，他們邊走邊喝，不一會(huì)就喝完了，我不就撿到了嗎？

攤主：那你現(xiàn)在攢了不少錢了吧？

小學(xué)生：這個(gè)嘛――我爸還說了“自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力更不能隨便對(duì)外人講”，除非――除非――你再給我一個(gè)瓶子

攤主：好，好！我今天豁出去了，就再給你一個(gè)瓶子！（遞瓶子）

小學(xué)生：（接瓶子放好，然后，轉(zhuǎn)過身去偷偷數(shù)錢）我已經(jīng)有13塊5毛錢了，（憧憬的）等我攢夠了18塊錢，我就能夠去書店買《

童話

攤主：多好的孩子。

小學(xué)生：叔叔，你知道我為什么長的這么壯實(shí)嗎？

攤主：我哪知道。

小品劇本 校園篇二

舞臺(tái)布景：面對(duì)觀眾時(shí)，舞臺(tái)右側(cè)放一長凳，左側(cè)放兩套桌椅。

人物：女督導(dǎo)，男生甲、乙，曉寶，艷麗女生，甲女友

正文——督導(dǎo)： (邊上場(chǎng)邊說)學(xué)校新近頒布了“大學(xué)生文明修身規(guī)范”，這可是每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該遵守的行為準(zhǔn)則，其實(shí)也不是我想和大家為難，可有些同學(xué)的集體榮譽(yù)感就是差，總是不注意自己的行為舉止，你瞧，說著說著就來了。(一化濃妝、戴耳環(huán)女生上場(chǎng)，督導(dǎo)走過去)唉，這位同學(xué)請(qǐng)留步，你不覺得你的裝束和大學(xué)生的文明形象不相符嗎?

女生：啊……可是我只是化了妝，戴了耳環(huán)而已。這是個(gè)人審美觀點(diǎn)的問題。我又沒礙著別人什么事，這不能算什么過錯(cuò)吧!

督導(dǎo)：(語重心長)這可是學(xué)校的紀(jì)律問題，你這樣隨心所欲，最后可是給學(xué)校抹黑(拿出本)就在這里登個(gè)記，(登記)你可以走了。

女生：這也管!(女生下，曉寶持煙迎著女生上，倆人擦肩而過后，曉寶目光仍不離女生。)

曉寶：(收回盯住女生的目光，走向臺(tái)前，吸煙，唱)道高一尺，魔高一丈……(咳嗽)

督導(dǎo)：(指著男生)那位同學(xué)，請(qǐng)你把煙掐了。(曉寶一愣，環(huán)顧四周，不能確定)

督導(dǎo)：說你呢，請(qǐng)把煙掐了。

曉寶：(意識(shí)到是說自己)對(duì)不起，對(duì)不起，不好意思，我掐了，我掐了。(邊說邊踩滅煙)

督導(dǎo)：校園里不準(zhǔn)抽煙知道嗎?

曉寶：(茫然狀)不知道。

督導(dǎo)：不知道?罰了這么多人，還不知道?!

曉寶：(趕忙鞠躬)知道，知道。

督導(dǎo)：知道還抽?！

曉寶：(作輯)下不為例，下不為例。

督導(dǎo)：(拿出小本)請(qǐng)登記，你的名字怎么寫?

曉寶；吳國的吳，知識(shí)的知。

督導(dǎo)：(把筆一收，正色)今天你已經(jīng)是第七個(gè)叫“無知”的了，你不覺得多了點(diǎn)嗎?上一個(gè)人說無知是他的小名，你不會(huì)告訴我無知是你的筆名吧?

曉寶：呦!您連我的筆名都知道，這么說我在文壇上的造詣肯定都瞞不過您了?(拱手)

督導(dǎo)；行了行了，你到底叫什么?

曉寶：我叫……賈明，就是賈寶玉的賈，精明強(qiáng)干的明。

督導(dǎo)：好了，你走吧，下回別抽煙了啊!

曉寶：哎，哎！(邊走邊唱《滄海笑》)道高一只，度高一尺，貓和老鼠，誰比誰強(qiáng)。(下臺(tái))

督導(dǎo)：(獨(dú)自沉思狀)怎么聽著還是像假名呀！(突然發(fā)現(xiàn)右邊有人摘花)唉!那位同學(xué)請(qǐng)別摘花：(下臺(tái))(甲乙二人上場(chǎng)，走到書桌前)

甲：唉，我看就坐這兒吧！

乙：(發(fā)牢騷)天天跟你找教室，從二樓爬到五樓，我看就這間教室人少。

甲：是啊，每學(xué)期你就這會(huì)兒最著急。

乙：那考試可還要多多仰仗你老兄。(拍拍甲肩)

甲：唉?我可說明白了，斜的歪的可沒門。打今兒起，你天天跟我出來學(xué)習(xí)，中午呢，就別玩了。好了好了，趕緊讀書吧！(安靜兩秒，乙忍不住)

乙：唉！給來根煙抽！

甲：(很不耐煩，又無奈，拿煙，點(diǎn)煙)你不是戒煙了嗎?

乙：我戒買煙了。

甲：你怎么不成買飯呀?

乙：你才“白吃”呢！(督導(dǎo)進(jìn)入教室。二人不知，翹起椅子前腿，自得其樂)

甲：唉，你不怕有人逮你?

乙：哼。誰敢呀?

甲：我看也是。(督導(dǎo)走到二人身后)

督導(dǎo)：把一煙一掐—了！(二人受驚，椅子前腿同時(shí)著地)

乙：(不在乎)你嚇唬誰呀！

督導(dǎo)露出袖標(biāo)。二人大驚，趕緊起身踩滅煙。紛銳：對(duì)不起。

督導(dǎo)：你們沒看到黑板旁邊的禁煙標(biāo)志嗎?。

甲：看到了，看到了。

乙：煙癮上來了，實(shí)在扛不往了。

督導(dǎo)：吸煙有害健康，你們不知道嗎?

甲：知道知道。

乙：明知出有虎，偏向虎山行。

督導(dǎo)：那你們也該想想周圍的同學(xué)和學(xué)校的規(guī)定吧。

甲：我看他們好像沒什么反對(duì)意見。

乙：對(duì)于學(xué)校的規(guī)定．一時(shí)顧不了那么多。

督導(dǎo)：狡辯，我看不給你們教訓(xùn)，你們記不住。登記!

甲：(拉著督導(dǎo)，態(tài)度極好)來，來，出來說，出來說。(乙也拉著督導(dǎo)往場(chǎng)中央走)

督導(dǎo)：(站住，拿出小本)，什么也別說了，登記吧。

甲：別，別，別，你瞧，咱們都是學(xué)生，這學(xué)生根學(xué)生就別過也不去了，我們今兒是頭一回，往后我們一定改。今天你放了我們，趕明兒，我們好好感謝您，那還不成嗎?

督導(dǎo)：我盯你們也不是一天兩天了，今天不給你們提個(gè)醒，你們倆非惹禍不可。登記吧。

乙：說得也是。(一把拿過小本，就往上寫名字)

甲：你干嘛哪?！(沖上)你怎么把名簽上了。(因不能阻止乙，生氣的轉(zhuǎn)圈)

小品劇本 校園篇三

(出場(chǎng)人物：老師、張一、李二、王三、劉妹、林小、孟四、吳六)

語言：普通話(老師全場(chǎng)使用)、壯語、官話

地點(diǎn)：教室(講臺(tái)、七套獨(dú)立的學(xué)生課桌椅)

(一) 課間

活動(dòng)時(shí)間，劉妹在黑板上練字;張一、李二在比手勁，王三為兩人吶喊加油;孟四、吳六在后排座位說笑打鬧。

林小走進(jìn)教室，悄悄在劉妹身后，用粉筆丟投后一副無事狀，偷笑地走向自己的座位。

劉妹轉(zhuǎn)頭四顧不見可疑人物，憤而怒問全班：“(壯話)剛才是誰丟我的?”

全體看向劉妹，男生不發(fā)言，繼續(xù)自己的游戲。

孟四吳六莫名回道：“(壯話)誰丟你呀?沒空!”

林小：“(壯話)反正不是我!”說完笑了出來。

“(壯話)噢，就是你!”劉妹拿著粉筆追下來，兩人在教室里追打起來。現(xiàn)場(chǎng)一片喧鬧聲。

上課鈴?fù)蝗豁懫稹＠蠋煶霈F(xiàn)在門口，有人大叫：“(官話、壯話)老師來了!”

嘩啦啦一聲，各自歸位。

(二) 課堂上

老師走上講臺(tái)，全體起立，問好、坐下。

老師把講義排放好，微笑：“(普通話)同學(xué)們來到中學(xué)學(xué)習(xí)生活也有一周多的時(shí)間了，這次的班會(huì)課，我先想問問大家對(duì)中學(xué)有哪些了解了呢?”

“(官話)中學(xué)的課太多了，又難!”王三首先出聲。

李二附和：“(官話)晚上還要自修!”

“都不比小學(xué)好呢!”好幾個(gè)人的聲音。

老師好笑：“中學(xué)當(dāng)然沒有小學(xué)那么輕松，因?yàn)槟銈冮L大了，學(xué)習(xí)科目自然也要增多，不可能像小學(xué)一樣就那么兩科了呀。”

“(壯話)什么都不說，要是學(xué)校里也有桌球臺(tái)就好了。”張一晃著腦袋說。

“(壯話)也!你還想要個(gè)賭場(chǎng)噢!”劉妹不屑。

“(壯話)哈哈-昨晚有別班的到我們宿舍開賭，差點(diǎn)被值日老師看到。”李二笑。

“是嗎?”老師皺眉，“你們有沒有參加賭?”

“(官話)有呀，個(gè)個(gè)都有份，我的錢不夠，只押了一毛，沒贏，我就上教室了。”王三笑。

張一說：“(壯話)有人還跟我借了兩角錢，現(xiàn)在都還沒還呢。”

老師聽不下去了：“我想我必須在這里警告一下大家，學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方不是賭場(chǎng)，嚴(yán)重禁止各種形式的賭博活動(dòng)。希望你們以后不要再犯!”

“(壯話)沒事的，我們村里不管老人、小孩都賭，我爸媽說大家都說全中國都在賭。”張一說。

老師嚴(yán)肅表情說：“這種說法是想賭的人為自己找的理由，說這話的人有誰走遍了中國去調(diào)查?還是都聽別人在亂說?沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)!不要自己想賭了就到處去找理由!你們還只是學(xué)生，你們唯一的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，所以不要去過早接觸這些不良習(xí)慣，在家里也應(yīng)該要求你們的父母做好你們的榜樣!”

“(官話)就是啊，那些大人整天去賭，都不理我們，一問要錢買筆買筆記本，就講沒有，輸光了。”孟四氣憤地說。

“所以從今天起我要求同學(xué)們要遠(yuǎn)離賭博這個(gè)不好的東西，不管是在學(xué)校還是回到家里，都不要去碰它，連看都不要去看。眼不見心不煩，就不會(huì)再想賭了。”老師下結(jié)論。話題一轉(zhuǎn)：“內(nèi)宿的同學(xué)也住了一周多了，不知道大家適應(yīng)學(xué)校的生活了嗎?”