時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文，希望大家可以喜歡。

宣傳委員的工作計劃篇一

本學期的工作計劃如下：

一、認真踏實，做好本職工作

由于身兼兩職，工作一向瑣碎，除了要負責日常的上傳下達、管理班級一些活動資料之外，還要負責協助其他班級委員作好班里的工作安排，維持內部各部門的團結合作，制定班級的規章制度等等。

二、提前計劃，加強工作落實

今年的建黨推優工作在各班團支部的積極配合下得以圓滿完成，為院黨支部推薦了又一批優秀學生。同時支部也組織了一系列的團日活動加強同學們思想道德建設。如上學期組織的“成長的路”團日活動，在歡聲笑語中同學們回憶了自己的過去，并積極的規劃了自己的未來。

另外作為體育委員，我在體育部的指導下，與班委一同組織班里的同學參加了不少體育活動。支部參加了宿舍籃球賽等。

三、認真負責，完成分配任務

按照學院安排，我負責組織并參與了不少活動，不但完成了任務，還增加班級的集體凝聚力。

這學期以來的工作，其中既取得了一定的成績，也存在一些不足，主要有：

1、 與其他委員的溝通不夠，與學生會其他部門的交流更少，這導致了一些活動在開展中受到了影響。

2、 由于工作較為瑣碎與零散，在接到任務是想的不是怎么完成做到好，而是怎么盡快完成任務，自己存在一定的僥幸心理，自己對于工作和學習的處理還不是很好，這是我最需要解決的問題。

對于以上這些不足，同時結合同學的實際情況現計劃如下：

一、 配合團支書，積極加強支部成員的思想建設

加強政治理論學習，提高成員的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進成員的工作作風和工作方式。我們還通過組織針對性團日活動。

二、通過開展針對性的活動增強同學的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，培養良好的心理素質和人文素質。各自發揮自身能力使本班在本學期創造更多的輝煌。本學期的活動計劃如下：

1、 “構建和諧校園”團日活動

和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優美和諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應該是和諧優美的，那么如何構建和諧校園呢?

班會主題： 構建和諧校園，我能做什么?

活動目的：提高同學們構建和諧校園的意識，明確在未來構建和諧校園的目標與方向，促進和諧校園建設做得更快更好。

活動時間：6月20

活動地點：待定

2、班級籃球賽

宣傳委員的工作計劃篇二

在新的一學期里，要有新的計劃，身為班級的一員需要為班級出自己的一份力，身為班上的班委更有責任和同學們一起將班級營造成先進班級，我將不斷努力完善自我，制定好宣傳工作計劃：

1 、協助團支書和班委開展工作，與團支部成員及班委共同商討有關任務對策。

2、 根據學校的有關規定，及時抓好班級的宣傳陣地，抓好宣傳工具的管理工作，不亂貼亂掛，亂放宣傳品。

3、 班級的宣傳。包括班級文化的宣傳和班級的活動宣傳，力求做到快速，簡潔，生動的宣傳班級。

4、 及時做好班級活動記錄，并及時發表班級宣傳稿，在活動過程中留取圖片資料。

5、 班級文化的搜集工作。定位一個適合我班的班級文化，并不斷發展，加強班級凝聚力，豐富大學生活。

6、 展班訓的創建和征集工作。讓我們擁有共同的堅持和信仰，一起努力去創建我們獨一無二的法一大家庭。

7、 積極參加學校或學院活動并及時向上提交通訊稿件，做到和學校學院接軌。

8、 積極配合組織委員，團支部書記，做好團支部工作，搞好宣傳報道。

9、 及時學習，表彰先進，樹立正氣，積極宣傳共青團員中涌現懂得好人好事。

10、完成其他日常性工作，積極參加社團各種活動。

11、鼓勵班級同學積極投稿，征集同學們對班級建設與改進的建議和收集同學們學習、生活等切實相關的信息，并及時傳達給輔導員或班長。

12、關心同學生活，為同學服務，幫助同學排憂解難。

13、記錄和整理好班級同學獲獎內容和時間。

在工作方面，做好本職工作，考勤任務，及時與上級溝通，關注同學學習生活情況，調和班級氣氛。做好宣傳組織工作，傳遞好上級各項要求，確保各項活動能夠順利開展，同學能夠積極合作。屆時，面對更多的活動與挑戰，我將時刻準備著為我班的宣傳組織工作付出自己的時間與精力。

以上便是我在宣傳工作，我將貫徹落實，做好自己的本職工作。好好工作，努力為同學們服務，使我們的班級更和諧，更溫馨，團結友愛，更加優秀。

宣傳委員的工作計劃篇三

一、指導思想：以“三個代表”重要思想為指導，堅持正確的輿論導向，緊緊圍繞學校工作大局，貼近實際，貼近生活，貼近群眾，及時總結宣傳學校優秀的辦學經驗、成果和各項工作中涌現出來的先進人物，弘揚正氣，鼓舞人心，進一步加大對外宣傳力度，不斷提高學校的知名度和影響力。為建設理念先進、質量一流、特色鮮明的品牌學校貢獻力量。

二、主要工作目標和措施：

1、及時總結和宣傳學校教育改革和發展中的重要活動、先進任務和典型經驗。

2、強化宣傳工作責任制，鼓勵每一位教師都要結合當前形勢，多閱讀報刊雜志，多看一些新聞報導，研究各類報刊的特點，多思考，多動筆，力爭宣傳質量、數量有新的突破。

3、加強對外聯系，擴大對外宣傳。加強與省市教育電視臺等媒體的聯系，積極擴大對外宣傳。

4、充分發揮校內宣傳陣地的作用。繼續辦好校報校刊，發揮網站與校內其它宣傳陣地的聯動作用，做到圖文并茂，及時更新，積極上傳學校各項活動的圖片、視頻資料，進一步提高學校網站的點擊率和影響力。

5、加強自身學習，為宣傳創造素材。結合當前形勢，多閱讀報刊雜志，多看一些新聞報導，研究各類報刊的特點，多想點子，多出花樣，提高宣傳報道的命中率。

新聞點：

9月：

1.消夏晚會：東風辦事處在祝甸社區廣場舉行校園之夜，駐地的各大中小學進行聯歡會。

2.教師節：對學生進行感恩教育，對老師們進行表彰獎勵。

3.2.9月第四個星期日----9月23日是國際聾人節，是世界性的聾人節日。1957年，世界聾人聯合會根據歐洲各國聾人組織的倡議，決定1958年9月28日為第一個國際聾人節，并規定以后每年9月的第四個星期日為國際聾人節。去聾啞學校跟他們搞活動，結對子。了解殘疾人的生活學習手語。讓他們懂得珍惜熱愛生活，尊重同情殘疾人，培養學生愛心。

4.9月28日是孔子誕辰紀念日。學校可以舉行第二屆禮儀節，可以進行漢服表演，讓學生了解傳統禮儀或可以組織“校園禮儀伴我行”主題系列實踐活動，排演“文明美德，伴我成長”主題節目，舉行“文明童謠大家唱”、“我身邊的文明人、文明事”講故事比賽等豐富多彩的特色活動，形成人人學習文明禮儀、人人宣傳文明禮儀、人人踐行文明禮儀、人人監督不文明行為的良好氛圍。或者是凸顯咱們的校園書香特色進行讀書活動等等。

5.9月30日是中秋節：進行傳統教育，可以根據月餅來歷進行愛國教育，用月餅盒子進行小制作競賽。可以突出環保節能主題。

10月：

1久久重陽節前后組織部分師生去敬老院送溫暖。培養學生關愛弱勢群體，有愛心。

2環保生態校園，宣傳校園環境文化特色建設。

3.通過濟南市教育電視臺，宣傳優秀教師教研教學特色。比如李主席的發明創造。具有科技特色。

11月

1.11月9日國際消防日，請消防區中隊的警官來教學生使用滅火器，消防演習參觀消防宣傳展板和消防車。

2.11月的第四個星期四為美國的感恩節。對學生進行孝老愛親教育。

12月

1.12月4日——中國法制宣傳日，請交警為全校學生做報告遵守交通法規的報告。教學生學習交警手勢。

2.冬至前后組織一個班的學生在勞技室進行包水餃比賽。渲染節日氛圍，對學生進行傳統文化的熏陶。也是對學校素質教育成果的展示，表現洪三小注重學生動手能力的培養，培養學生熱愛傳統文化，熱愛勞動、熱愛生活的優秀品質。也可以進行諺語比賽。讓學生搜集關于天氣的，農時的，關于節日的諺語，增加文化品位。

宣傳委員的工作計劃篇四

一、組建一個核心團隊

一般在宣傳活動中所需要的海報以及宣傳稿等等，都只是宣傳委員一個人在弄，而沒有團隊的參與。我想，這種做事方式是的確鍛煉了宣傳委員，但并不是我們想要的做事方式。我們需要的是團隊協作，集體工作，達到事半功倍的效果。因此，我建議重新組建一個核心宣傳團隊。

團隊的職能

第一個只能則是協助團支書，組織委員共同完成團事務。這樣，宣傳委員就并不是一個虛職，可以減輕團支書等的負擔

第二個一定程度上進行宣傳本專業，具體形式，可以通過開展校園活動來實現。不是為了炫耀我專業，而是讓其他同學更了解我專業。

團隊的價值

無論是在工作還是學習中，都會體現相當強的凝聚力和團結向上的精神，并且以這股力量帶動全班同學積極進取，可以進一步鞏固班集體的團結。另一方面，核心宣傳團隊不只是共同負責班集體事務活動的宣傳，更是為班團全體工作而建。做事效率當然也會在凝聚的團體協作下得到提高。

具體活動

一、讀書月。配合學習部的讀書月活動，我們宣傳部將和學習部合作，針對李開復致中國大學生的信件，開展主題征文比賽，將獲獎文章以網絡、印刷小冊子等形式進行宣傳，并由輔導員審批后，對獲獎者給予一定的物質獎勵。

二、傳統節日的宣傳。中國傳統節日蘊涵著中國的傳統美德，發揚中國傳統美德和迎接奧運到來有緊密聯系。我們將在今年的清明節、勞動節、五四青年節、母親節、端午節等重要節日，通過出展板和發傳單等方式在同學們之間傳揚中國的傳統美德。

宣傳委員的工作計劃篇五

時光飛逝，轉眼之間，一個學期又過去了。在這一學期以來，我作為組織委員，體育委員。在院黨支部和團總支的指導下，始終堅持踏實做事的原則，做好自身工作，同時配合院學生會和其他委員開展其他相關活動。

本學期的工作總結如下：

一、認真踏實，做好本職工作

由于身兼兩職，工作一向瑣碎，除了要負責日常的上傳下達、管理班級一些活動資料之外，還要負責協助其他班級委員作好班里的工作安排，維持內部各部門的團結合作，制定班級的規章制度等等。

二、提前計劃，加強工作落實

今年的建黨推優工作在各班團支部的積極配合下得以圓滿完成，為院黨支部推薦了又一批優秀學生。同時支部也組織了一系列的團日活動加強同學們思想道德建設。如上學期組織的“成長的路”團日活動，在歡聲笑語中同學們回憶了自己的過去，并積極的規劃了自己的未來。

另外作為體育委員，我在體育部的指導下，與班委一同組織班里的同學參加了不少體育活動。支部參加了宿舍籃球賽等。

三、認真負責，完成分配任務

按照學院安排，我負責組織并參與了不少活動，不但完成了任務，還增加班級的集體凝聚力。

總結這學期以來的工作，其中既取得了一定的成績，也存在一些不足，主要有：

1、與其他委員的溝通不夠，與學生會其他部門的交流更少，這導致了一些活動在開展中受到了影響。

2、由于工作較為瑣碎與零散，在接到任務是想的不是怎么完成做到好，而是怎么盡快完成任務，自己存在一定的僥幸心理，自己對于工作和學習的處理還不是很好，這是我最需要解決的問題。

對于以上這些不足，同時結合同學的實際情況現計劃如下：

一、配合團支書，積極加強支部成員的思想建設

加強政治理論學習，提高成員的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進成員的工作作風和工作方式。我們還通過組織針對性團日活動。

二、通過開展針對性的活動增強同學的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，培養良好的心理素質和人文素質。各自發揮自身能力使本班在本學期創造更多的輝煌。本學期的活動計劃如下：

1、“構建和諧校園”團日活動

和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優美和諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應該是和諧優美的，那么如何構建和諧校園呢?

班會主題：構建和諧校園，我能做什么?

活動目的：提高同學們構建和諧校園的意識，明確在未來構建和諧校園的目標與方向，促進和諧校園建設做得更快更好。

活動時間：6月20

活動地點：待定

2、班級籃球賽

話說“身體是革命的本錢”，在緊張的學習過程中也不要忽略了鍛煉身體。本班級將組織一次籃球賽來調動同學們鍛煉身體的積極性，并且希望同學們能夠積極參與，從中感受活動的快樂。

活動目的：緩解同學們的學習壓力,豐富同學們的課余生活,提高我們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,培養同學們的頑強奮斗,勇于拼搏的優良品質,從而提高大學生的身體素質狀況。

活動時間：5月20日

活動地點：學校籃球場

宣傳委員的工作計劃篇六

班級作為一個集體，宣傳工作不容忽視。只有通過各種宣傳，才能更好的被外界所了解和知曉我們班的良好學習作風和各種值得其他同學學習的方面。現擬訂班級宣傳計劃，用來鞭策自己和監督自己使自己的工作做的更好更完善!

計劃如下：

1。首先，作為宣傳委員，要以德服人。努力加深自己的自身修養和道德素質以及努力學習科學文化知識。

2。發現本班的好人好事及時發動輿論工具向外界宣傳，為班上樹立良好的學習榜樣。

3。負責起稿本班上的活動計劃和活動總結。

4。積極向本班同學傳達學生會和系里的各種工作指示，配合宣傳工作，并把其他班上的良好作風向班上同學推薦，并鼓動同學們向他們學習。

5。及時地將準確、有用的信息最好、最快地傳遞給大家。

6。積極配合組織委員，團支部書記，做好團支部工作，搞好宣傳報道。

7。及時學習，表彰先進，樹立正氣，積極宣傳共青團員中涌現的好人好事。

8。完成其他日常性工作，積極參加各種活動。

宣傳委員的工作計劃篇七

深入貫徹落實科學發展觀，著力加強正面輿論引導，著力加強校園文化建設，為推動學校各項工作又好又快發展提供強有力的思想文化保證。為此，特制定《萬店中心學校宣傳工作計劃》。

一、指導思想

積極探索把建設社會主義核心價值觀體系融入學校教育的途徑和方法，營造整潔、優美、人文和生態寓一體的校園育人環境;進一步加強學校宣傳工作，向社會充分展示我校的辦學成就，努力擴大學校的知名度和美譽度，營造有利于學校發展的良好輿論環境。

二、組織領導

為加強對學校宣傳工作的組織領導，確保宣傳工作的時效性、針對性和正確的輿論導向，特成立萬店中心學校宣傳工作領導小組。陳國明同志擔任組長，劉豐同志擔任執行組長，協助校長全面負責學校宣傳工作，馬建忠、孫晨曦、陳德中同志擔任副組長，陳秀中、戢剛、宮鐵托為宣傳骨干成員落實宣傳具體事宜。

三、目標與任務

面對新形勢新任務，要充分認識學校宣傳工作肩負的責任和使命，進一步增強政治意識、責任意識、大局意識，堅定信心，振奮精神，與時俱進，開拓創新，切實加強和改進宣傳工作，為推動學校教育教學質量的提高和各項工作的順利開展提供堅強有力的輿論支持、思想保證和精神動力。

(一)立足學校，營造濃厚校園文化氛圍

1、加強對校園廣播、校園區域網、櫥窗、黑板報、電子顯示屏、標語等校內輿論陣地的管理，搶占宣傳思想工作的制高點和主動權。通過學校喉舌等宣傳形式，挖掘校園文化的潛在功能，各處室密切配合，達到信息暢通，使學校校園文化建設再上新臺階。

2、建設好萬店中心學校德育工作室網站，正面宣傳好學校育人成果。

3、通過國旗下的講話和團隊活動、各項競賽活動，提高宣傳工作的質量和效率。

4、精心組織中考招生宣傳工作，及早制定系統、周密的招生宣傳計劃和策略，制作好招生宣傳彩頁。在每年九月份開學前、大型活動獲得突出成績后、中考成績揭曉后等時間段進行重點宣傳。增強宣傳的針對性，對學生家長印發有針對性的宣傳材料，加大宣傳力度。

5、校委會成員以及全體教師要充分意識到宣傳工作的重要性，以身作則，身先示范，做好學校各項工作的宣傳。

(二)面向隨州，塑造萬店中心學校良好形象

1、借助區教育局網站、《曾都教育》、《隨州日報》、《楚天都市報》、隨州電視臺和廣播電臺等新聞媒體，及時報道學校重大新聞，廣泛宣傳學校辦學思想、辦學成就和管理新舉措，讓社會各界全面了解學校的建設與發展。

2、通過各種表冊、書刊、戶外廣告等形式擴大學校的知名度。

3、通過招生宣傳、中考成果宣傳，深入宣傳學校的辦學成果和教育教學質量，加大對優秀教師的對外宣傳力度，提高學校的知名度和美譽度。

(三)面向全國，提高萬店中心學校知名度

1、通過《中國教育報》、《中國青年報》、《湖北日報》、湖北電視臺等省級以上新聞媒體，提高學校的知名度。

2、通過《班主任之友》、《湖北教育》等教育專業報刊雜志，擴大學校在教育行業的影響。

四、具體工作安排與要求

1、力爭每年在省級報刊上發表一至兩篇文章，在市級報刊上的文章不少于10篇，區教育網站投稿不少于10篇。

2、增強激勵機制和約束機制。各處室都要設置一名兼職宣傳員，每月至少提供有1篇反映學校工作的稿件。通訊組成員每月至少有1篇反映學校各項工作的稿件在市級以上新聞媒體上刊播。學期內學校處室如無素材在新聞媒體上刊播，該處室不得評為“先進處室”。

3、進一步加強學校宣傳紀律。任何個人宣傳報道學校，都要做到真實、準確，并報校長室，才能轉交給新聞媒體。

4、不定期邀請新聞界的領導、專家召開萬店中心學校宣傳工作聯誼會。

5、鼓勵通訊員和教師積極投稿，對宣傳學校的稿件發表者給予一定的物質和精神獎勵，按學校四優獎勵標準執行(只認篇數，不認人數)，國家級刊物500元，省級刊物200元，市區級100元。凡被評為各級優秀通訊員，給予200元的獎勵，并作為評優表模的重要參考條件。

6、學校主干道櫥窗共15個版面。安排如下：第一二塊為“學校黨務、辦學思想宣傳、辦學成果宣傳”(辦公室負責)、第三四塊為“教學活動展示”(教務處負責)、第五塊為“食品安全宣傳”(總務處負責)、第六塊為“主題宣傳”(辦公室負責)、第七八九塊為固定宣傳欄為“校務政務公開”(辦公室負責)，第十和十一塊為“德育活動展示”(政教處負責)、第十三、十四、十五塊為“自由板塊”(學校政策、標語類，由政教處負責協調各處室落實)。

7、學校教學樓外墻、教室、辦公樓外墻和主干道的標牌、各類宣傳圖片由政教處負責安排更換，主要內容是先進教師、優秀學生、行為規范、教育名片、教育思想等，一般一學期更換一次。為節約資源，教室內標語原則上實用、大體、美觀，根據需要統一更換。

宣傳委員的工作計劃篇八

一.組建一個核心團隊

一般在宣傳活動中所需要的海報以及宣傳稿等等，都只是宣傳委員一個人在弄，而沒有團隊的參與。我想，這種做事方式是的確鍛煉了宣傳委員，但并不是我們想要的做事方式。我們需要的是團隊協作，集體工作，達到事半功倍的效果。因此，我建議重新組建一個核心宣傳團隊。

團隊的職能

第一個只能則是協助團支書，組織委員共同完成團事務。這樣，宣傳委員就并不是一個虛職，可以減輕團支書等的負擔

第二個一定程度上進行宣傳本專業，具體形式，可以通過開展校園活動來實現。不是為了炫耀我專業，而是讓其他同學更了解我專業。

團隊的價值

無論是在工作還是學習中，都會體現相當強的凝聚力和團結向上的精神，并且以這股力量帶動全班同學積極進取，可以進一步鞏固班集體的團結。另一方面，核心宣傳團隊不只是共同負責班集體事務活動的宣傳，更是為班團全體工作而建。做事效率當然也會在凝聚的團體協作下得到提高。

具體活動

一、讀書月。配合學習部的讀書月活動，我們宣傳部將和學習部合作，針對李開復致中國大學生的信件，開展主題征文比賽，將獲獎文章以網絡、印刷小冊子等形式進行宣傳，并由輔導員審批后，對獲獎者給予一定的物質獎勵。

二、傳統節日的宣傳。中國傳統節日蘊涵著中國的傳統美德，發揚中國傳統美德和迎接奧運到來有緊密聯系。我們將在今年的清明節、勞動節、五四青年節、母親節、端午節等重要節日，通過出展板和發傳單等方式在同學們之間傳揚中國的傳統美德。