演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿怎么寫才恰當呢？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。

初一語文課前三分鐘演講稿篇一

正午時分，我來到了巖頭鎮的麗水古街。

陰霾的天空終究裹不住雨點的滴落，淅淅瀝瀝。一層薄如蟬翼的霧氣覆在藏青色的屋頂上。破舊的老水車不知疲倦的轉著，吱吱作響。燈火微茫，走在這樸素的古街，宛如走進了歷史的畫卷。灰褐的墻壁，蒼白的木門，鏤空的雕花窗，煙雨中中依稀可見時間的褶痕。十年，二十年，抑或百年。我沒有必要去糾纏它們的年齡，美好的事物總能讓歲月低頭。

我踏著灰褐的石路，踽踽獨行。一旁是古樸的店鋪，一旁是清澈的流水，行走其間，感受到的是來自遙遠過去的淳樸民風。三百米的距離，我嗅到了千年前的古典氣息。

轉身之間，我看見一座年代久遠的石橋還靜靜站在溪水之上，那殘破的身軀盡顯滄桑。一如垂暮的老人，平靜，祥和。

小橋。流水。人家。

繁榮的背后總有一方未染世俗之氣的天空，讓我們去追尋心靈的寧靜。

離開古鎮，我走進了楠溪江的腹地。碩大的巖石上，“永嘉書院”四個遒勁的字給了我心靈的震撼。站在它的面前，我突然間渺小了許多。

沿著清澈碧綠的江水，我一路走走停停，不時的駐足靜賞。山峰，云霧繚繞，氤氳薄霧隨著空氣緩緩流動，與深綠的樹木交融相映。江水安靜得看不出它的流淌，唯有江面上枯葉的遠去，才讓我看到它的流動。

走過河堤，石橋，我看到了一條佚名瀑布。沒有想象中瀑布的雄偉壯觀，卻依舊讓我心醉。纖細晶瑩，恰似懸掛在削壁上的綢緞。嘩嘩的響聲縈繞整個山谷。千百年的沖擊，在那留下了一個深深的清潭。漣漪層層，巍峨的高山映縮在這方寸之間。

我抬頭仰視垂直的峭壁，一陣暈眩。裸露的巖壁只有零星的幾株小草，還有風雨的足跡。我沿著峭壁之間的石階拾級而上。奇妙的造山運動恰如其分的在兩座大山之間留下了一線之距，于是才有了現在的“蜀道”。站在最高點，向前遠眺，空間瞬時被壓縮成一條白線，卻依舊遮掩不住這滿山的秀麗。突然。我發現綠色中矗立著幾座古亭，唐突卻不失魅力。高翹的飛檐，紅褐的亭柱，一磚一瓦皆露古樸。

青山。綠水。古亭。

原來人類的足跡也是可以融于自然的。

雨，還在繼續，絲毫沒有停下的意思。但依舊擋不住我游江的情趣。坐上竹筏，竹子間的縫隙便汩汩地冒出了綠色的江水，直至浸沒。船夫用竹篙輕輕一點江岸，竹筏載著我，緩緩駛出淺灘，愈行愈遠;岸，向后退去，漸漸模糊。

無數滴雨點安靜地落入江中，一圈圈瀲滟交錯著蔓延開去。留下一片空白，讓我用思緒去填充。我潛意識地伸出左手，輕輕撥動江水，一陣清新流遍全身。

竹筏安靜地前進著，獅子巖漸漸清晰。稀疏的草木，裸露的巖壁，形狀各異的石塊，遠遠看去，卻巧妙的組成了一只雄獅，我不得不感嘆于大自然的鬼斧神工。當竹筏靠近她時，一道道或深或淺的溝壑般的巖紋深深震撼了我。再堅韌的東西也經不起歲月的洗禮，最終也逃不過消亡的宿命。突然間，目光停留在了一株小草上，久久不愿離去。在幾近光滑的巖石上，它頑強的生存著。那碧綠得滲水的葉子詮釋著生命。

連綿的霡霂飽和了空氣中的水分。霧，開始從四面八方匯聚過來，朦朧了整個江面。迎面而來的風濕潤了我的面頰和頭發，是雨水還是霧氣?抑或都不是。

漸漸地，人家的燈火出現在了江水里，忽明忽暗地跳躍著。

竹筏，緩緩地駛進淺灘。

起程。歸來。

我，帶回了一江的旖旎。

初一語文課前三分鐘演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學們

大家上午好!

今天我為大家演講的題目是《健康，是你自己的》。

也許大家都會覺得這個題目很老套，又或者會聯想到像霍金、張海迪這些身殘志堅的大人物，但今天，我想講的是我自己。

大家都知道前幾天我的腳崴了，也聽到有不少同學“不用做操，不用上體育課，真好!”之類的“羨慕”的話語。其實受傷前我也是這樣想的，但想現在我就不這么覺得了。

首先是很痛，畢竟腳長在你自己身上，說不痛是假的。這幾天晚上我都痛得睡不著，早上早早的就痛醒了，精神也不大好。

其次是不好看，人人都有愛美之心，尤其是夏天，穿的很薄，看著腳上一大塊紗布裹著，走路還歪歪扭扭的，心里特別不是滋味。

可能過我的這一番話同學們并沒有真正聽進去，但是意外是永遠無法預料到，我們與其在受到傷害后痛苦，還不如在日常生活中保護好自己;與其哭泣，還不如歡笑!隨時保護好自己，是對自己的承諾最后，提醒大家：保護自己，捍衛健康。給自己一個承諾，生命便會還你一片美麗!

初一語文課前三分鐘演講稿篇三

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好，今日我演講的題目是《捷徑》，首先，先請大家聽一個故事。

一次，在著名企業家報告會上，又一位年輕人向做演講企業家提出這樣一個問題：“請問您過去走過什么彎路沒有能不能給我們年輕人指示一條成功直線，讓我們少走彎路呢”

沒想到這位企業家干脆利落的回答道：“我不承認自我走過什么彎路，我只明白自我一向走在成功的路上。成功從來就沒有說只要走一條直線就能擁有它，成功就像山頂一樣，哪里有什么直路能夠走呢”

每個人都想找一條更省力氣的路到達山頂。所以人們常常追問已經登頂的人，哪一條是直通山頂的捷徑。那些從山頂下來的人卻說：“山上那有什么捷徑，所有的路都是彎彎曲曲的。先要到達頂峰，還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁。”

成功之路，絕非坦途。這個世界上有太多的人夢想作者飛機到達成功，上帝是公平的，從來就沒有人有這樣的特權。經歷過一些，才能懂得一些。沒有品嘗過失敗的味道，又怎樣能夠告誡自我如何不失敗;沒有體會過等待的苦楚，又怎樣能夠感悟成功的魅力

如果你心中存在了這樣的捷徑想法，當稍微碰到一點困難，需要堅持一下時，心中就會打起退堂鼓：這不是捷徑，我應當走另一條路。轉來轉去，總在山腰里打轉。

中國有句古話叫“欲速則不達”。許多像抄近路、走捷徑、快些到達目的地的人卻往往“不達”還是做好思想準備，踏踏實實的走下去吧。

初一語文課前三分鐘演講稿篇四

成功是用最純真的夢烹調出的佳肴

夢想如同堅果巧克力，苦中帶甜，一帆風順的逐夢之旅是被美化格式的任務。

夢想是侵滿迷幻的畫面，或悲傷，或歡悅。在摸索的道路上可能被荊棘刺傷，迷霧中彷徨。但為何不用我們對夢的執著將他們轉化為可口的心靈雞湯，慢慢沉醉在這濃郁的香甜中

夢裳

仲夏7月，我們同褪去稚嫩的羽翼。踏上了追夢的征程。步入初中，就意味著到達了一全新的階段，為了駛向大洋的彼岸，開始進行一段全新的探險

在第一天，大家下課時都不打鬧了，靜靜的看著書。從那時我明白初中三年的第一天戰鼓就已經擂響，號角就已經鳴起。沒有人會給你時間緩沖，大家都樂此不疲的與時間競跑。四處彌漫著競爭的味道。但請不要說我們的青春如同煙灰色的天空

對于追夢，我們現在能做的，就是努力汲取書中的山珍海味，貪婪的將散發致命誘惑的墨香的佳肴通通歸我們所有，用夢的力量將他們編織成保護我們闖過一道道難關，躍過一座座險山，淌過一條條污流的夢裳，讓我們成功的到達大洋的彼岸

夢花

三島由紀夫說過：“人生就是靠不斷的遺忘，才比較容易活下去。”但許多造詣深的同學化用為：人生就是靠不斷的放棄，才比較容易活下去。這句話也不無道理，到對于夢還說是不行，當你這樣想，你已經很榮幸列入失敗者的行列。

現在已經是初二的學生，考試已經習以為常，但許多同學面對自己的布滿紅叉的試卷，顯得十分不滿，認為付出與回報不成正比。認為自己不是沒天賦，只是沒有合適的土地能讓他萌芽，唉，學習太苦!沒錯學習是苦，但苦不會白吃的。如果學業是一朵蓮花，最令人欣慰的回報就是那清苦的蓮心，一直苦到心里，才會有夢花的絢麗開放。

夢謠

閉上眼，聽著窗外嘈雜的聲音，但我的心如平靜的湖水，并不會因外界的聲音在心中蕩起一層漣漪，慢慢睜開眼，透過窗簾，依稀看到窗外的太陽快要落山，余暉灑在我的睫毛上，是那樣的溫暖動人。這是太陽用生命的最后一刻譜出的壯麗的歌謠。即使他明天還會升起。現在的我們，想著我們還這么小，沒事有什么到明天再說吧。明日復明日明日何其多!而我不要求活的轟轟烈烈，但要充充實實。當一天快要結束時，我可以大聲喊出：“耶!你等著，我正向你進軍!”而這則是每天支撐我的夢謠。

夢，是一個極富有挑戰性的丫頭。她的深不可測，令我著迷。同時我也樂享其中，即使是枯燥平淡的生活我也樂呵呵的。但對于在枯燥平淡生活中沉淪的人，我看不起他們。不是因為我有多高貴而是因為只有庸人懦者選擇棄置他們的夢想。

夢想將我們武裝起航，夢想讓我們乘風破浪，夢想讓我們堅持著方向，夢想讓我們通向成功的大洋，我是有夢一族，我為自己代言!