要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對性，能解決實際問題。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
醫(yī)學(xué)生演講稿題目篇一
大家好！我是來自中醫(yī)系08對口班的，而此刻能站在這里發(fā)言和同學(xué)們交流、學(xué)習(xí)我感到非常的榮幸。
在我的家鄉(xiāng)有一位很出名的中醫(yī)大夫，每當(dāng)看到他把手放在病人的手臂上，就能知道病人的病情，我就覺得很神奇。于是兒時便立下心愿，將來一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的中醫(yī)大夫。在我上中學(xué)的時候，在網(wǎng)上看到有人說中醫(yī)的理論，沒有根據(jù)，而且中藥味苦又難喝。要取締中醫(yī)，獨尊西醫(yī)。看到這些時，我就下定決心要做一名優(yōu)秀的中醫(yī)大夫，將我們祖國寶貴的醫(yī)學(xué)文化發(fā)揚廣大。
經(jīng)過幾年的艱苦拼搏，我終于站在了醫(yī)學(xué)的殿堂，來到了仲景故里南陽，兒時的夢想終于實現(xiàn)了。記得剛?cè)胄５臅r候，我激動的熱淚盈眶，興奮的好幾天都失眠了。我拿著手機(jī)在校園里拍來拍去，回家便向親戚朋友們炫耀，恨不得讓所有人都知道我學(xué)了中醫(yī)，我要當(dāng)中醫(yī)大夫。從那時起，我就暗自下定決心一定要珍惜在校的每分每秒，刻苦學(xué)習(xí)以實現(xiàn)自己的最終理想。
但來學(xué)醫(yī)之前，就聽說學(xué)中醫(yī)難學(xué)好中醫(yī)更難，而且中醫(yī)學(xué)起來枯燥無味。學(xué)中醫(yī)的都是能坐的住的，而像我這樣性格外向的人更是學(xué)不好中醫(yī)的。我卻偏不信這個邪。的確，當(dāng)我在大一初次接觸到中醫(yī)基礎(chǔ)課的時候，我真的也就蒙住了，我被那些陰陽、氣血、臟腑之間的關(guān)系等攪得頭暈?zāi)X脹，我才意識到中醫(yī)是那么的難啊！但這也激發(fā)了我的斗志，水滴亦可石穿，我相信只要我堅持不懈、決不放棄，就能克服一切困難學(xué)好它。于是課上我會全身心的投入，認(rèn)真聽講，做好筆記，積極思考；課下利用別人休息的時間及時鞏固所學(xué)的知識；在課外時間，圖書館里總會有我的身影。教室、圖書館、宿舍三點成了我大多數(shù)日子里的最佳寫照。
這種日子雖然清苦，但卻使我收獲了知識的果實，更嘗到了知識的甘甜。圖書館是我最愛去的地方，那一本本泛黃的古代醫(yī)術(shù)帶我在醫(yī)學(xué)的海洋里遨游。在那里，我認(rèn)識了張仲景、張景岳、李東垣等醫(yī)學(xué)大家。見識到了古人用藥之精煉，治療之效佳的神奇。通過閱讀大量的醫(yī)學(xué)書籍，不但擴(kuò)展了我的知識面而且讓我對中醫(yī)的興趣也越來越濃厚了。
大一的下半學(xué)期，為了更好的學(xué)習(xí)中醫(yī)，我整天抱著中藥書和中藥圖冊奔波于校標(biāo)本館。聽老師說，我們的標(biāo)本館在全國都是數(shù)一數(shù)二的。在那里，我知道了天上飛的，地上爬的，水里游的動植物都是可以當(dāng)作藥物來使用。為了把這幾百種的中藥熟記于心，不管何時、何地只要我一有空閑的時間，就背中藥。那段時間，我的嗓子都啞的說不出話了。為了更好的了解中藥，暑假的時候我還帶上重要圖冊到鄉(xiāng)村地頭去識藥材。
一分耕耘一份收獲。經(jīng)過近一年的辛勤努力，我的付出終于得到了回報。我的各科成績均名列專業(yè)第一，平均成績達(dá)到90分以上，尤其是我的中藥還取得滿分的成績，綜合能力測定也獲得全班第一，我榮獲了校三好學(xué)生、校獎學(xué)金、國家獎學(xué)金等一系列榮譽。同時經(jīng)過一年對專業(yè)知識的刻苦學(xué)習(xí)，我又獲得了國家職業(yè)助理醫(yī)師資格證書。
酸甜苦辣，人生百味。成功讓我喜悅，失敗讓我冷靜。各種獎勵不僅讓我收獲了榮譽，也增添了我前進(jìn)的動力，更給我?guī)砹吮薏摺Ｎ仪宄卣J(rèn)識到榮譽只是屬于昨天的證明，明天又是嶄新的一天。
進(jìn)入大二階段，學(xué)的都是專業(yè)課，由于我的大一基礎(chǔ)課學(xué)的比較扎實，所以對專業(yè)課學(xué)起來便游刃有余。而在此時，學(xué)校開展了許多專家講座，使我開闊了眼界收益匪淺。教我們中醫(yī)內(nèi)科的張長慶老師曾告訴我們，要想做一個好的大夫就必須有豐富的臨床經(jīng)驗。中醫(yī)的望、聞、問、切中哪一個診斷方法都要經(jīng)過自己的親自操作親自體驗。中醫(yī)的診斷不同于西醫(yī)有那么多的儀器，而單憑大夫的感覺來確定病情。這就要求我們要把中醫(yī)理論和實踐緊密的結(jié)合起來。
為此，我在大二上專業(yè)課的同時，就利用星期天及節(jié)假日跟臨床的老師走進(jìn)病房，面對各種各樣的患者，我不斷的學(xué)習(xí)也不斷的成長。逐步從一個經(jīng)驗匱乏的學(xué)生成長為一名具有一定診斷思路，可以在適當(dāng)?shù)臅r候向患者及其家屬交代病情的實習(xí)醫(yī)師。當(dāng)今社會，醫(yī)患關(guān)系比較緊張，但我在和患者接觸的同時我發(fā)現(xiàn)醫(yī)生不經(jīng)意間的一句話，一句關(guān)心或鼓勵的話都能增強(qiáng)病人戰(zhàn)勝疾病的信心。我覺的醫(yī)生的職責(zé)就是將醫(yī)者的仁愛散播人間。于是，我在實踐過程中要求自己對病人耐心一點，再耐心一點。對于各種病人無論是老人還是孩子，無論是急脾氣還是慢性子的，我都認(rèn)真地聽他們訴說，了解他們的病情與需要。當(dāng)看到患者病愈后開心的笑臉，聽到他們對我由衷的感謝，我明白了只要我們把醫(yī)生崇仁厚德的醫(yī)學(xué)精神同治病救人結(jié)合起來，我們的醫(yī)患關(guān)系就不會便的那么緊張。
醫(yī)學(xué)是一項全社會的事業(yè)，我也越來越認(rèn)識到校園是狹小的而社會是廣闊的。因此我在學(xué)習(xí)之余積極參加社會實踐活動。我們組織同學(xué)們到養(yǎng)老院為老人們服務(wù)利用節(jié)假日到社區(qū)義診到社區(qū)宣傳艾滋病防治工作，到農(nóng)村為農(nóng)民普及醫(yī)療衛(wèi)生知識等等。同時，我也積極參加各種技能培訓(xùn)，時刻準(zhǔn)備著為社會進(jìn)一名醫(yī)學(xué)院校學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。
“張裕是一個樸素節(jié)儉、樂觀向上、充滿愛心的人，無論遇到什么困難，她始終保持著積極向上的態(tài)度，她有一顆感恩的心總是以誠待人”我很榮幸同學(xué)們給我這樣的評價。我知道這不僅是贊賞也是鞭策。“予人玫瑰，手留余香”在他人有困難的時候伸出溫暖之手，參加災(zāi)區(qū)募捐、節(jié)能環(huán)保等更培養(yǎng)了我的社會責(zé)任感。
青春是有限的，知識是無限的。我們要趁著有限的青春去學(xué)習(xí)這無限的知識。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”醫(yī)學(xué)的求學(xué)之路沒有盡頭，想要成為一名稱職的醫(yī)生，想要把祖國的醫(yī)學(xué)文化發(fā)揚光大，就需要付出比常人更多努力。我始終相信有志者事竟成，只要努力總能實現(xiàn)自己的理想。
現(xiàn)在，我已經(jīng)進(jìn)入醫(yī)學(xué)生涯的第二年，馬上就要去實習(xí)了，畢業(yè)不遠(yuǎn)了。但是，從醫(yī)的道路還是很長。雖然走好這條路并不容易，但這卻是我不悔的選擇。
在這里借此機(jī)會，我要感謝南陽醫(yī)專，是她用她包容寬大的胸懷感染了我，為我提供了全面展示自我的寬廣舞臺，我還要感謝我的各科老師和我的輔導(dǎo)員柳保安老師，是他們用真誠與愛心引領(lǐng)我翻過學(xué)習(xí)生活中的一座又一座山峰。作為南陽醫(yī)專的一名學(xué)子，校訓(xùn)“慎思篤行，修德達(dá)才”將永遠(yuǎn)銘記在我的心中，我要努力踐行崇仁、厚道、恒志、精術(shù)的仲景精神，把博大精深的祖國醫(yī)學(xué)發(fā)揚廣大。
我將一如既往刻苦學(xué)習(xí)，勤于實踐以實際行動努力使自己成為一名素質(zhì)全面，知識豐富，醫(yī)德高尚的杰出青年。最后我想說只要我們堅持我們的人生目標(biāo)，付出自己的努力，我們就一定會成功的。
醫(yī)學(xué)生演講稿題目篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！我叫，是xx市中醫(yī)院的醫(yī)生，也是xx市衛(wèi)生系統(tǒng)十佳醫(yī)生、我院骨科主任同事，我匯報的題目是《29年的無悔堅守》。
提起主任，我們醫(yī)院沒有人不夸他好，他的好，如春風(fēng)化雨，潤物無聲；他的好，似陳年酒釀，越品越香。自1983年大學(xué)畢業(yè)分配到我們醫(yī)院后，他一直無怨無悔地堅守在骨科臨床一線。視患者如親人，不論貧富；以奉獻(xiàn)為己任，恪盡職守。他總說自己做的一切都是醫(yī)生的本分、應(yīng)盡的職責(zé)，但誰能說，29年的無悔堅守輕而易舉？誰又能否認(rèn)，29年無私的付出價值千金！
主任的無悔堅守，貫穿在29年的每一個白天和黑夜。他說：“選擇了當(dāng)醫(yī)生，我的上下班時間就由病人來定了”。不論春夏秋冬，白天黑夜，只要病人需要，他隨叫隨到。20xx年大年三十，主任因為患上了梨狀肌綜合癥，腰腿痛得厲害，不得不回家休息，本以為可以安安穩(wěn)穩(wěn)和家人吃個團(tuán)年飯，偏偏急診科來電話，說有個患者因車禍小腿骨折急需手術(shù)。主任放下筷子就想走，可一陣刺心的疼痛使他差點栽倒。妻子知道此刻勸阻肯定無效，只好叫兒子騎摩托車送他。主任在助手的攙扶下進(jìn)了手術(shù)室，這一站就是七八個小時。除夕比較冷，可護(hù)士還數(shù)次幫他擦去額頭細(xì)密的汗珠，直到凌晨四點多完成手術(shù)，又痛又累的主任一下子跌坐在椅子上。他緩了口氣，自言自語道：“靚啊！”熟悉他的同事都知道，這是手術(shù)成功后主任最常說的一句話，也是他最快樂的時候。
主任的無悔堅守，融入到29年來在醫(yī)療技術(shù)上的刻苦鉆研、努力創(chuàng)新之中。平時工作再忙，主任也能擠出時間學(xué)習(xí)。每遇疑難病例、復(fù)雜手術(shù)，他時常翻閱資料，反復(fù)推敲到深夜。他的治療方法突出中醫(yī)特色，善長中醫(yī)正骨手法和小夾板外固定技術(shù)。他自創(chuàng)消腫止痛膏、接骨續(xù)損膏等配方，供臨床應(yīng)用并取得良好療效。他的骨科多項手術(shù)做得漂亮，造詣很深。有一次，一位患者慕名找到主任，他因腰痛伴雙腿無力，行走困難，曾到處求醫(yī)、治療，花費了30多萬元，病情反而越來越重，下肢幾乎癱瘓，完全喪失了工作能力。因為久治不愈，患者住院后信心不足，心情煩躁，主任多次到病房安慰鼓勵，使患者的情緒安定下來。與此同時，主任認(rèn)真查閱患者厚厚的一疊影像學(xué)圖片和就診資料，認(rèn)為首先要找出病癥所在，然后才能辨證施治。他組織全科室人員對患者的癥狀展開討論，一再進(jìn)行仔細(xì)檢查，綜合分析，最終斷定是因為脊髓受壓所導(dǎo)致。經(jīng)過脊髓造影，證實主任的判斷是準(zhǔn)確的，唯一的方法是手術(shù)摘除。患者得知找到了病因，高興地說：“我信你，主任！盡快手術(shù)吧。”主任與同事一起精心準(zhǔn)備，成功地為患者施行了椎管腫物切除術(shù)，患者術(shù)后很快就能直立行走，準(zhǔn)備返回工作崗位。出院時，患者拉住主任的手激動地說：“你真是個好醫(yī)生啊！我這輩子都不會忘記你的大恩大德。”
主任的無悔堅守，體現(xiàn)在29年來對每一位患者的細(xì)心和善待。一位靠種菜謀生的農(nóng)民，因為腰椎手術(shù)住院期間沒錢交費，幾次面臨停藥，主任拿來現(xiàn)金幫他度過難關(guān)。回家休養(yǎng)后，主任又多次親自到他家里探望，為他買上需要的藥品。后來，這位菜農(nóng)聽說主任為他墊付了4000多元醫(yī)藥費，捧著主任的雙手千恩萬謝。偶然的機(jī)會，我與主任一起來到了陳叔的家，陳叔一見到主任很自然地將手搭在了主任的肩膀上，兩人有說有笑地走向菜園，陳叔還告訴我，“我都不叫他醫(yī)生了，他比我親哥還親”。十幾年過去了，每次蔬菜成熟的時候，陳叔總是仔細(xì)地綁好一把自己種的青菜，洗得干干凈凈的，親自送到主任家里。
主任的無悔堅守，還滲透在他對科室的嚴(yán)格管理。在科室里，主任對下屬就像兄弟姐妹，和風(fēng)細(xì)雨，真誠相待。但他也有發(fā)火的時候，那是幾年前，他發(fā)現(xiàn)個別新醫(yī)生給患者開了大處方，臉上的笑容立刻消失了，他嚴(yán)厲批評當(dāng)事者，并且按制度扣除相應(yīng)的獎金，同時，他以管理不善為由，對自己也作了罰款處理。在他的帶領(lǐng)下，骨科整個團(tuán)隊形成了愛崗敬業(yè)、鉆研技術(shù)、處處為患者著想、細(xì)心為患者服務(wù)的好風(fēng)氣。小劉護(hù)士長期受主任的委托，一直在暗中幫他做兩件事，一件是保管患者親屬手術(shù)前送來的紅包，并在手術(shù)后悄悄“完璧歸趙”，退還給他們；另一件是把主任幫助患者購買的一些醫(yī)院里沒有的藥品，送到住院患者的手里，有些藥還是主任自掏腰包……
29個寒暑，主任沒有回老家過一個春節(jié)，但父母體諒他，妹妹們支持他。年輕時，他把機(jī)會讓給家在外地的同事，自己留在醫(yī)院值班；近十年，他把母親接到身邊，是公認(rèn)的孝子。妻子享受他的體貼，也習(xí)慣了他的忙碌；兒子感受他的疼愛，也理解了他的付出。同是醫(yī)護(hù)人員的妻子有時會在我們面前嘮叨：我家主任就是有點“傻”，但她心里明白：丈夫是個大好人！我們女醫(yī)護(hù)人員私下聊天時，更是一致認(rèn)為：“別看主任不是‘高富帥’，找老公就要找像他那樣的男人。”——負(fù)責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)，工作家庭兩不誤，又踏實又善良。
“丹心一片如天使,白衣高潔蘊深情”。這是一位患者對主任的高度評價，也是主任醫(yī)者仁心、無悔堅守的真實寫照。不是29天，也不是29個月，而是整整29年，主任從沒想過換個輕松崗位；從不計較待遇和收入，從不厭倦日復(fù)一日的辛勞。這種堅守是一種職業(yè)道德，是一種人格魅力，是一種人生境界。從主任的身上，我們知道了什么叫“雷鋒精神”的傳承，什么是“廣東醫(yī)生”的形象！
謝謝大家！
醫(yī)學(xué)生演講稿題目篇三
“假如我是一個病人”，其實，我也知道這樣的假如并不遙遠(yuǎn)。人吃五谷，孰能無病，上帝不會因為我們曾經(jīng)拯救過生命，就賦予我們永遠(yuǎn)健康的特權(quán)。病人永遠(yuǎn)是每個人都會經(jīng)歷的一份兼職。
我也曾靜靜地躺在病床上，雙眼無奈地盯著天花板，面對著那些種種不合理制度和現(xiàn)象而憤憤不平。可是隨著角色的轉(zhuǎn)換，隨著時間的流逝，慣性的力量讓我的神經(jīng)漸漸變得麻木，我似乎又淡忘了身為病人時的不滿。原來那個富有感情，為病人痛苦而痛苦，為病人著急而著急的自己何時變得越來越模糊，腦海里剩下的似乎也都是一片空白。
當(dāng)?shù)谝淮蚊鎸@個“假如”，我不禁面帶愧色。是的，我是一名醫(yī)生，是一名國家培養(yǎng)多年的醫(yī)生。我每天與著形形色色，來去匆匆的病人打著交道，與他們一起的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了與家人在一起的時間，我的節(jié)假日大多也是與他們一起度過的，那么我應(yīng)該非常了解他們，他們同時也應(yīng)該非常理解我。“健康所系、性命相托”，這是一種什么樣的信任和依賴啊！試問，人世間又能有多少人相互間擁有這樣的關(guān)系？可是，現(xiàn)實呢？醫(yī)患矛盾卻日漸尖銳，醫(yī)療糾紛亦急劇增多。這時我才大驚失色：原來——我與他們之間是那么的遙遠(yuǎn)啊！
假如我是一個病人，我也必須承認(rèn)，醫(yī)學(xué)是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)。“冰凍三尺，非一日之寒”，“醫(yī)生是苦盡，病人則是甘來”，在這一方面我應(yīng)該充分信任我的醫(yī)生，同時我也希望我的醫(yī)生能在目前醫(yī)患關(guān)系緊張的情況下，敢于堅持原則，真正出以愛心，維護(hù)病人的健康，而不是無原則地甚至消極地附和、迎合某些病人的種種不合理要求。如果在醫(yī)療實踐中醫(yī)生一切行動唯病人之命是從，這不僅不代表互相理解、互相尊重，相反，是從根本上背離了“一切以病人為中心”這一口號的真正含義和初衷。
假如我是一個病人，我多么渴望自己入住的是一家“綠色醫(yī)院”。由于眼疾纏身，我的生活失去了原有的平衡，生命的能量也被削弱，常常發(fā)生恐懼不安，焦慮擔(dān)心的種種心理。往往懷疑自己到底患了什么眼病？是什么原因引起的？會拖多長時間？能否治好？會留下什么后遺癥？對工作和家庭有什么影響？別人對自己會怎么看？要不要開刀？有多大危險？會不會瞎？要花多少錢等等，這些都是我裝在心里的疑團(tuán)和憂慮啊！此時我多么希望醫(yī)院能思考我的所需，提供良好的就醫(yī)氛圍和優(yōu)美的醫(yī)療環(huán)境，讓我不必再去排長隊掛號、就診、付費，取藥，更不用拖著病體輾轉(zhuǎn)于樓層與樓群之間化驗、體檢；我多么希望回歸自然的生活氣息能進(jìn)入我的房間，消除我的恐懼，我的陌生，那溫馨的家庭式病房布置讓我身心愉悅，
屋內(nèi)飄蕩著那滿是陽光般的愛；在這里我能享受到最佳的醫(yī)療服務(wù)，那最科學(xué)的管理也令我折服，以最低的醫(yī)療消費，最短的住院日換來一個重見光明而又自信健康的我。
假如我是一個病人，我多么希望醫(yī)生能夠重視我，尊重我。因為他們那親切的笑容能溫暖我的心；體貼鼓勵的話語能讓我安心，讓我振作；他們精湛的技術(shù)和高尚的醫(yī)德能夠拯救我，征服我，讓我可以放心地將自己的生命托付！假如我是一個病人，我多么希望白衣天使們嫻熟的操作、博大的愛心來撫慰我內(nèi)心的脆弱，你們的親切體貼就如那生命的縷縷陽光，讓我真切地感受到生命的美好，健康的魅力。
作為一個病人，我也能理解醫(yī)護(hù)人員的辛苦，因為高負(fù)荷就是他們的職業(yè)特征啊。身為一名醫(yī)護(hù)人員，他們也不可能生活在真空中，也有生活的拖累，事業(yè)的壓力，人世的艱辛，也需要社會尤其是我們病人的理解。所以我愿意配合醫(yī)生積極治療，理解病情的變化，理解醫(yī)療的風(fēng)險，與他們相互體諒，相互尊重，共同面對疾病惡魔。
最后，我想以這樣一段文字來結(jié)束我今天的演講：
作為一名病人我剖析，作為一名醫(yī)生我反省；給人溫暖我溫暖，給人快樂我快樂。通過換位思考，激發(fā)服務(wù)熱情，強(qiáng)化服務(wù)意識，提高服務(wù)技能。在今后的工作中，我將釋放自己最大的愛心，盡自己最大的所能，以心換心。對每一位病人真誠地說：“來吧，讓我們一起面對，讓我們的生命都燦爛如花”！
