人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

六一節少先隊員代表發言稿篇一

大家好!

我叫__，是銅山區實驗小學四(9)班的學生，擔任中隊長。爸爸給我取名“嘉旋”就是希望我的生活如同一首美妙的旋律，積極向上，快樂幸福。我熱愛生活，熱愛陽光，渴望生活像陽光一樣的燦爛。

我非常熱愛少先隊組織，積極參加隊里組織的各項活動。作為一名中隊長，我嚴格要求自己，對工作認真負責，將班級的各項事務管理的井井有條。是老師的得力“小助手”、同學們喜愛的“小老師”。

我勤于學習，成績優異，我喜愛讀書，報刊、雜志、作文選，中外名著，我都會讀得津津有味，我的寫作經常被老師表揚，成績在班上名列前茅。我愛學習，學習也給了我回報。我年年被評為“三好學生”在學校舉行的學科競賽中我還被評為“寫作之星”“英語之星”，在小學數學報競賽中連續兩年獲“一等獎”。我還十分關心班上同學的學習情況，積極熱心地幫助班上學習有困難的同學，給他們耐心地講解，直到同學弄懂為止，我認為這是一名少先隊員應該做的。

我勤儉節約，樂于助人，在家里我是爸爸媽媽的寶貝女兒，可在我的字典里從沒有“嬌氣”這個詞。我尊敬長輩，主動做一些家務，收拾自己的房間，幫父母分憂。穿戴上我從不與別人攀比，媽媽給我的零用錢從不亂花一分，而在有人需要幫助時我卻能慷慨解囊。比如，玉樹地震，我毫不猶豫的將自己的壓歲錢掏出捐獻給災區。

我愛好廣泛，為了讓自己成為一個全面發展的少先隊員，我利用課余時間，學習了鋼琴、圍棋、繪畫、書法等。“既然選擇了，我就要堅持，我就要最好”，憑著這股韌勁，我的鋼琴進步飛快，馬上就要進行九級的考試了，硬筆書法也獲得了金獎。作為老師的得力助手，我主動編輯班里的學習園地——黑板報，繪畫的圖案得到老師同學的高度表揚。

我渴望成為十佳少先隊員，以鞭策自己更加努力。也許我不是最優秀的，但是我會努力成為最優秀的。我相信，只要不懈地追求，每個人都會實現自己的夢想，從而實現我們偉大的中國夢!

謝謝大家。

六一節少先隊員代表發言稿篇二

尊敬的`老師丶親愛的同學們：

大家好!

我是濱江小學的0902班的一名小學生，我叫_，很榮幸能參加優秀少先隊員競選。作為一名光榮的少先隊員，我把學好本領作為首要任務，把戰勝困難看作最大樂趣，把奉獻愛心當成責任義務。首先，請允許我向一直以來關心我們成長的校領導、老師表示最誠摯的感謝!正是有了您們無微不至的關懷和耐心的教育，才使我從無知的女生成長為一名光榮的少先隊員，我的每一點進步都滲透著您們的心血。

我努力學習、勤于思考、勇于探索、興趣廣泛、全面發展，還熱情開朗，熱愛集體，尊重老師，友愛同學……我的特長的是畫畫，非常拿手。

在集體中，我始終信奉一句話：幫助別人，幸福自己。一直來，我勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛生等情況，對老師交給的任務，我總是做得有條不紊。在日常的學校生活中，我處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。我熱心班級和校園服務，處處為他人著想。在“點點世博星，伴我成長路”主題隊會上，我還發出愛護校園環境，維護校園公物的倡議。今后，我將更加嚴格要求自己，為班級為學校貢獻自己的力量。

理想是人生的太陽，是催人奮進的動力。老師的諄諄教誨使我懂得世上沒有天才，只有不斷地刻苦努力才能取得成功。因此，在學習上我做到，勤于思考、勇于探索、大膽創新。幾年來，我上學從不遲到或早退，上課專心聽課，認真完成各科作業。

同學們，行為成就美德。我們每個人都要在學校、在家庭、在社會，說文明話、行文明事、做文明人。同學們，今天，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強!讓我們用自己的行動，做一個文明守紀的四好少年。讓文明之花在我們的學校開花、結果。

我很感謝老師辛勤的培育和同學熱情的幫助。我知道，優秀少先隊員是一個光榮的稱號，需要成為同學們的楷模。盡管我現在不是最優秀的，但我會努力成為最優秀的。我渴望當選優秀少先隊員，以鞭策自己更加努力，為大家的共同進步貢獻自己的力量。希望大家給我這個機會，請投上您寶貴的一票吧!

謝謝大家!

六一節少先隊員代表發言稿篇三

同學們，老師們：

大家好!

我今天演講的題目是“”。

你們想做一名合格的少先隊員嗎?

那就先讓我來談談我的感受吧!

首先，我覺得我們應該愛學校，愛家鄉，愛祖國，尊敬師長，愛父母，言行文明，懂得禮貌待人。與同學團結友愛，懂得關心他人，關心集體，積極參加集體活動!二：我們不能說謊，有錯就改，做事認真負責，要努力學習!

要成為一名合格的少先隊員在校我們應該遵守校紀校規，不遲到不早退，穿上整潔統一的校服，每天要系上鮮艷的紅領巾。這就是少先隊員的象征!

再次，我們上課時應積極舉手發言，認真聽課不做小動作。課間文明活動，不爬窗，不打鬧，不大聲喧嘩。當上課鈴聲一響，我們應該快速回到座位坐好并認真做眼保健操。中午吃飯時要遵守秩序，不亂插隊，吃完飯不亂仍碗筷。

回家后要認真完成老師不布置的家庭作業!

其實做一名合格的少先隊員很簡單，只要同學們有信心，決心和恒心，那一刻就離你們不遠了!

我的演講結束了，謝謝大家!

六一節少先隊員代表發言稿篇四

尊敬的各位老師、各位家長，親愛的同學們：

大家下午好!

我是你們的好朋友李想，今天的競選活動，是老師給了我們所有想做事和有能力做事的同學一個公平競爭機會。我愿意接受老師、家長和同學們對我的挑選。

我之所以競選少先隊大隊長，是因為我有信心更有能力勝任這個崗位。我會尊重每一位同學，主動與其他隊委和全體隊員團結一致，共同協作，充分調動、發揮每個人的聰明才智協助老師做好少先隊的各項工作，盡自己最大的努力為同學們服務好;我喜歡我們這個集體，更熱愛我們的少先隊，我非常愿意為我們這個大家庭、為我們所有的同學多做好事，用我的才華和實際行動為班級、為學校、為我們胸前的紅領巾爭光添彩。

大家好才是真的好!在學習上我們要互相幫助，在生活上我們要彼此關心。相信在我們的共同努力下，我們的集體一定會更加的團結，我們的友誼會更加的深厚，我們的學習氛圍也會更加的輕松和快樂!

做一名出色的大隊長，肯定要犧牲自己的一些時間和精力，但是我非常愿意這么做，因為付出本身就是一種快樂，得到大家的認可更是一種幸福!

我不會辜負大家對我的信任，您寶貴的一票就是對我最大的鼓勵和支持!今天您投我一票，明天我會還您一個精彩!

相信我，是決不會令大家失望的。

謝謝大家!

六一節少先隊員代表發言稿篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好!彈去五月的風塵，擁抱六月的陽光。在歡聲笑語中我們又迎來了屬于自己的節日-----“六一”國際兒童節。在這幸福美好的時刻，我的心情格外激動，在此，謹讓我代表全校少先隊員向親切關懷我們的老師表示衷心的感謝。

尊敬的老師，你們是辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌著我們成長;你們是無私奉獻的蠟燭，點燃了自己，照亮了我們前進的道路。讓我們真誠地向您道一聲：老師——你們辛苦了!

作為一名少先隊員，我們一定要牢記肩上的重任，好好學習、天天向上，學禮儀、講道德，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民，讓自己盡快成為一名21世紀合格的接班人。

今天，我們在先進的教育理念下成長，我們在老師愛的懷抱中學習，我們幸福，我們驕傲。我們更要充分發揮自己的才能，磨煉自己的意志，用智慧、熱情和知識點燃夢想之燈，共同創造一個美好的新世紀。

老師們、同學們，展望未來，“中國”這艘大船將要開始更為輝煌的航程，我們這一代，便是勇敢的水手。請相信我們的能力，面對新的挑戰，我們會用自己的智慧和勤勞的雙手去實現偉大的理想!

最后祝各位老師身體健康!祝少先隊員們節日愉快!

謝謝大家!

六一節少先隊員代表發言稿篇六

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家好!我叫___。是六(1)班的學生，曾擔任過班級的學習組長、衛生組長、班長、少先隊小隊長。我活潑開朗，自信大方，思維靈活，想象力豐富，文明守紀，是老師的小助手，同學的好榜樣，父母眼中的乖孩子。我樂于助人，心地善良，勇于向困難挑戰，風雨挫折，我不害怕，千難萬險，我不退縮，因為我相信，風雨過后，會見彩虹!

在學習組長、衛生組長、班長、少先隊小隊長的職位上，我總是勤勤懇懇，任勞任怨，是班主任和大隊輔導員老師的得力助手。

在學習上，我勤學善思，態度認真，上課認真聽講，積極開動腦筋，踴躍發言。認真完成各科作業，從不馬虎。我特別喜歡動腦筋，喜歡攻克各科的難題，因此，一直受到老師和同學的贊賞，成為同學們學習的榜樣。我把學習當作樂趣，一直能獨立完成作業，從不在家長督促下做作業，總是先做完作業再去做別的事情。四年級的時候，我生了一場病，一個月沒上課，生病期間我刻苦自學，在最后的期末考試中，我取得了班級第二的好成績。學習上我從來不甘落后，總是和班上學習最好的同學在比賽，偶爾小測驗成績不理想，不用老師家長督促，自己就擠出時間再復習，下次考試時總能超過班上學習最好的學生，學習成績在班上一直名列前茅。我不光在學習方面有突出的表現，還樂于助人，經常給同學講題，直到他們明白為止，在學校我是一個好學生，在家里還是一個為父母排憂解難的小主人，我盡量幫父母做一些力所能及的家務事，還養成了節約錢、節約水電的好習慣，是家里的“節能小衛士”。

六年來，我獲得的獎狀有一大堆，但是我從不沉醉于以前的榮譽中，而是奮發向上、勇攀高峰。因為我知道學習的道路是曲折的，只有不畏艱險，一步一個腳印，才能達到光輝的頂點。

我的愛好也很廣泛，如下棋、乒乓球、寫作等。我酷愛閱讀。家里的書櫥有一層專門放我的書。我看過《安徒生童話》、《格林通話》、《挪威童話》、《伊索寓言》、《黃金寶典》、《尖子生作文寶庫》等書籍。讀書，讓我咀嚼到書的甘甜，領略了書的魅力，搭建起我成長的云梯。讀書讓我愛上了寫作，讀書使我分清了真善美與假惡丑，使我學會了助人，學會了感恩。

這就是我，一個奮發向上、助人為樂、成績優秀的可愛少年!老師、同學們請支持我吧，把您手中那神圣的一票投給我，別忘了，我是六(1)班的___。

謝謝大家!

六一節少先隊員代表發言稿篇七

各位領導、各位老師、各位同學：

大家好，我是三3班的班長吳依銘。我是個熱愛班集體，尊敬老師，團結同學，學習刻苦，認真的好學生。

經我班主任嚴老師的推薦，我決定競選“十佳少先隊員”。我這次參加競選主要有兩點：一是。鍛煉自我，二是展現自己。

在學習上，我勤學苦練。上課認真聽講，積極開動腦筋，踴躍發言。認真完成各科作業，從不馬虎。我特別喜歡動腦筋，喜歡攻克各科的難題，因此，一直受到老師和同學的贊賞，成為同學們學習的榜樣。我把學習當作樂趣，一直能獨立完成作業，從不在家長督促下做作業，總是先做完作業再去做別的事情。在去年的期末考試中，我又取得了第一的好成績。

在學校里，有誰遇到困難，我會第一個伸出援助之手去幫助他，同學之間有了小矛盾，我會積極地去化解，是大家在班級中和睦相處，我是老師的得力助手，班級里出了問題，只要力所能及，我總是與其他班干部一起解決，盡量不驚動老師，自己想辦法解決。在學校值日中，我也能盡心盡責，得到大隊輔導員的夸獎。

在家里，我還是料理家務，自己的衣服自己整理，房間也設計的個性十足，學習的物品不亂放。當父母不在家時，我還擔任了小主人的角色，學做飯菜。

我班主任嚴老師發現我非常喜歡看書，對我寵愛有加，經常借課外書給我閱讀，讓我沉浸在書的海洋中。我看過《小王子》、《封神演義》、《冰心散文集》等。讀書，讓我咀嚼到書的甘甜，領略了書的魅力，搭建起我成長的云梯。讀書讓我愛上了寫作，讀書使我分清了真善美與假惡丑，使我學會了感恩，學會了助人;書給我帶來了豐富的知識，使我的`作文成績優良，得到了同學、老師的好評。

這就是我，一個奮發向上、助人為樂的好少年!請支持我吧，把您手中那神圣的一票投給我，別忘了，我是三(3)班吳依銘。

六一節少先隊員代表發言稿篇八

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

我是一名少先隊員，我來這里的目的是為了競選優秀少先隊員。我叫張俊杰，是一個高大、充滿愛心、向往美好未來的男子漢。

我知道，來這里競選的同學們都很優秀，我跟他們比，可能只是一棵小草，但我還是鼓足勇氣來了，并且要告訴大家，我是一棵懂得愛的小草。當地震要把人們致于死地的時候，把自己比作小草的解放軍叔叔來了，那些不愿留名的志愿者來了，一筆筆捐款從全世界不同的地方匯來了，我雖然沒有去災區，但我也捐出了我平時積攢的零花錢。

我在班上，一直以不錯的數學成績而自豪。別不信，上一次，數學半期考試，我憑著牢固的分數知識，考了個98分，是班上第11名哦。我不僅數學成績好，而且寫作文也經常得到黎老師的肯定，在我的作文本上有7個黎老師寫的“讀”字，顧名思義就是要我在語文課上念我寫的作文。記得在語文半期考試的命題作文中，我寫的“一個愛抱怨的人”的文章，還得到了爸爸媽媽的表揚。我的語文作業本上有很多黎老師給予的a+++蘋果笑臉，那是對我認真完成作業的褒獎喲。

但我也有很多缺點，有時候喜歡搞點鬧劇，弄得人家不喜歡，人無完人嘛，只要是人就會有缺點的，比如我很懶，像只懶貓似的，什么事情我都會推卸，確實到了無法繞道走的情況，我才會去做那件事。還有就是我的錯別字很多，寫500字，就要錯10個字，真是錯字連篇。可是我會改正的，在你們的監督下我會做的更好，我會攀登到更高處。

老師們請相信我，我一定會成為最優秀的少先隊員的，沒錯的，請投我一票吧!

我的演講到此結束，謝謝大家!

六一節少先隊員代表發言稿篇九

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好!

沐浴著鮮花的芬芳，身穿著節日的盛裝，今天，我們歡聚在這里，共同迎接我們自己的節日，“六一”國際兒童節。在這幸福美好的時刻，我的心情格外激動，在此，謹讓我代表優秀少先隊員向與我們共同歡度節日的各位來賓表示熱烈的歡迎，向親切關懷我們的輔導員老師表示衷心的感謝。并向你們致以少年隊員的崇高敬禮。向全體少先隊員致以親切的問候。

尊敬的輔導員老師，在過去的歲月里，你們為了我們健康成長，經歷了無數個嚴寒酷暑，度過了無數個不眠之夜。你們是辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌著我們成長;你們是無私奉獻的蠟燭，點燃了自己，照亮了我們前進的道路。讓我們真誠地道一聲：老師，你們辛苦了!

彈指間，光陰已去，一切都化為遙遠的往昔。曾經，在國旗下帶上紅領巾的那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我們要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們一直努力著，認認真真學習、踏踏實實做人，始終以有禮守序，好學快樂為宗旨嚴格要求自己!

同學們，只有把握現在，才能創造出輝煌的未來。就讓我們一起努力吧!努力學習知識、學習合作、學習創造，在德智體美勞等方面全面發展，以新的要求，新的步伐。踏上新的征程，在這美麗的校園，讓我們以嶄新的姿態，迎接新的挑戰吧。

最后祝慶祝活動圓滿成功!祝輔導員老師身體健康!祝少先隊員們節日愉快!

謝謝大家!