范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

幼兒園教師比賽主持稿篇一

眼睛是心靈的窗戶，書本是智慧的明燈。我愛讀書，因為我知道書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實；我愛讀書，因為我知道書是人類進步的階梯。不必苦苦尋覓，我們的課本里就有許多經(jīng)典美文，捧起它們，盡情誦讀吧，用你甜美的聲音，生動的表情去打動身邊的每一個人。

1、根據(jù)抽簽確定誦讀順序；

2、誦讀時限：每位選手限時5分鐘；

3、百分制計分法：根據(jù)評委量分，設(shè)定一、二、三等獎，按團體積分評出優(yōu)勝單位。

1、儀表端莊大方，有表情，有良好得精神風(fēng)貌；

2、朗讀口齒清楚，語言流暢清晰；

3、語言自然規(guī)范，有節(jié)奏干，停頓得當(dāng)；

4、語氣質(zhì)調(diào)好，聲韻調(diào)準確，無明顯差錯。

沙窩鄉(xiāng)中小學(xué)生課文誦讀比賽現(xiàn)在開始。

例如：首先有請黃山中學(xué)張沖同學(xué)為我們帶來《海燕》。

……

今天我們非常高興聆聽了這么多篇課內(nèi)美文，你們的誦讀讓我們沉醉其中，沒想到，課本上篇篇熟悉的文章，經(jīng)你們一讀，如此富有詩情畫意，如此震撼人心，最是書能致遠，好書伴我們一路遠行，沙窩鄉(xiāng)中小學(xué)生課文誦讀比賽到此圓滿結(jié)束！

祝大家身體健康，天天快樂，再見！

幼兒園教師比賽主持稿篇二

下午好！

的感謝！市實驗學(xué)校“生命為教育燃燒工作因班務(wù)精彩”教師演講比賽現(xiàn)在開始。

首先，我宣布一下評分標(biāo)準及獎項：

本次比賽實行10分制，采取現(xiàn)場亮分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均得分作為該選手最后得分。本次比賽將設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。

1、在平凡又偉大的教育工作中，愛是最美麗的語言，我們要擁有博愛之心，用愛去對待學(xué)生，影響學(xué)生，關(guān)心他們的成長。請讓老師為我們譜一首《愛之歌》。

2、教師如園丁，用愛的雨露和關(guān)懷的陽光哺育祖國的花朵。教育的根是苦的，但果實是甜的。請聽老師的演講《播下一顆種子，等待豐碩的果實》。

3、這個世界并不缺少有夢想的人，缺少的是能夢想實現(xiàn)的人。教研、教改為我們教師提供了更廣闊的天地，讓我們飛向海闊天空的大舞臺。請聽老師的演講是：《放飛心中的夢想》。

4、教師是人梯，她最大的心愿就是為自己的學(xué)生鋪就一條成長之路。請聽老師的心聲《我愿做一顆小小的鋪路石》。

5、從教之路，雖歷經(jīng)坎坷卻矢志不移，因為我們的心中有一個夢。夢想點燃激情，激情為教育燃燒。請欣賞老師的演講《與夢想同行》。

6、有這么多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業(yè)，我們有理由相信：在教育這條路上，一定會有新的希望，一定能收獲新的風(fēng)景。請欣賞老師的演講《愛與責(zé)任，讓我收獲教育的幸福》。

7、愛如甘泉，滋潤學(xué)生的心田；愛是鑰匙，開啟孩子的心靈之窗；愛更是一種責(zé)任。請聽老師的演講《愛與責(zé)任》。

8、有人以為，班主任似乎只能和“累事”“瑣事”“煩事”直接掛鉤，其實不然，班主任應(yīng)該和快樂連在一起。請聽老師的真實感悟《我快樂，我是班主任》。

9、教師如綠葉，為學(xué)生的人生之樹輸送著營養(yǎng)，讓它茁壯、讓它蔥翠。老師們，讓我們《做一片美的綠葉》吧!有請老師！

10、師愛是無私的，它要毫無保留的獻給所有學(xué)生；師愛是深沉的，它蘊涵在為所有學(xué)生所做的每一件事當(dāng)中；師愛是神圣的，它能凝成水x交融的情誼。請聽老師的演講《師愛無言》。

結(jié)語：有一首歌最為動人——那就是師德；有一種風(fēng)景最為雋永——那就是師魂；有一種愛最為神圣，那就是師愛。有一種人生最為美麗——那就是讓點燃青春的激情、為教育事業(yè)燃燒美麗的生命！市實驗學(xué)校“生命為教育燃燒工作因班務(wù)精彩”教師演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家！

幼兒園教師比賽主持稿篇三

甘：親愛的各位同學(xué)

齊：大家晚上好！

我是主持人甘韻

我是主持人馮之鑫

甘：行楷隸篆（zhuan）見功夫，書法藝術(shù)耀夜空

馮；育學(xué)子齊歡聚，大賽風(fēng)采競相留

甘：今晚，我們相聚在這里。帶著星光的深情與夢幻，領(lǐng)略筆墨的奧妙

馮：今晚我們相聚在這里，帶著秋天的喜悅與幸福，書寫美麗的華章

甘讓：我們以熱烈地掌聲歡迎他們的到來。歡迎你們！

甘：下面由我宣讀本次比賽內(nèi)容。本次比賽分為兩個階段：第一階段是三分鐘的中英文粉筆字書寫，參賽者在黑板上規(guī)范的寫出中文及英文，第二段是一分鐘的朗誦，參賽者朗誦中文或英文，具體內(nèi)容由賽前抽簽決定。

馮：下面由我宣讀本次比賽的評分標(biāo)準

1、書寫規(guī)范，版面整潔、美觀大方1分，

2、結(jié)構(gòu)合理、用筆精熟、間距得當(dāng)1分

3、筆畫明亮度高，力量感強1分

4、規(guī)格大小及排版符合課堂教學(xué)板書要求1分

5、書寫內(nèi)容完整，布局規(guī)范合理，在規(guī)定時間內(nèi)完成比賽2分（有錯別單詞一個扣1分，超時酌情扣2分）

6、吐字清晰、發(fā)音標(biāo)準、語音準確2分

7正確把握節(jié)奏、語速恰當(dāng)、聲音洪亮、朗誦自然流暢2分甘；我宣布，外國語學(xué)院20xx年粉筆字大賽現(xiàn)在開始！

馮；感謝第一組選手的精彩表現(xiàn)，有請第二組選手，他們分別是請第三組選手做好準備。

甘；本場比賽結(jié)束，有請評委老師對本組選手進行點評，并請第四小組的選手做好準備。

甘；接下來讓我們有請第七小組的比賽選手，他們分別是，請第

八小組的選手做好準備，

馮：接下來讓我們有請第十七小組的比賽選手，他們分別是，

甘：本次比賽結(jié)束，有請評委老師對本次粉筆字大賽進行點評有請

馮，現(xiàn)在進行頒獎環(huán)節(jié)，榮獲優(yōu)勝獎的選手名單是

有請石婕妤老師，梁玉瑩老師為們頒獎

馮：榮獲最佳語音獎的同學(xué)分別是有請馬燕老師、梁玉瑩老師、為他們頒獎

馮；，榮獲三等獎的選手是…有請石婕妤老師，馬燕老師為他們頒獎！有請！

甘；榮獲二等獎的選手是…

馮；榮獲一等獎的選手是…，

甘；再次感謝各位老師和同學(xué)的到來！

馮；我宣布外國語學(xué)院粉筆字大賽圓滿結(jié)束。

合祝大家晚安、

幼兒園教師比賽主持稿篇四

大家下午好！

今天室外天寒地凍，但在這大教室里卻暖意融融，因為在這里我們即將聆聽海陵區(qū)教育系統(tǒng)10多名優(yōu)秀教師精彩的說課演講。根據(jù)教育局“均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”的工作思路，為促進學(xué)校教師，尤其是中青年教師進一步提升教育教學(xué)技能，夯實教育教學(xué)基本功，強化教師專業(yè)發(fā)展，區(qū)教研室本學(xué)期舉辦了中小學(xué)“說課演講”比賽。這次比賽分小學(xué)組和中學(xué)組兩個組別，每個組別又分別按語、數(shù)、英等學(xué)科類別進行比賽。今天參加展示的全部選手均是這次比賽中各學(xué)科的第一名獲得者，讓我們用熱烈的掌聲再次向他們表示祝賀！今天這12位優(yōu)秀選手將在這里展示他們對課堂教學(xué)的理解，讓我們靜下心來一起聆聽他們的精彩演講！

“說課演講”優(yōu)秀選手展示活動現(xiàn)在開始。

1、第一位為我們展示的是xxx中學(xué)的xxx老師，xxx老師是一位年輕的數(shù)學(xué)教師，20xx年參加工作，工作不到五年的她已經(jīng)是學(xué)校數(shù)學(xué)教研組組長，一直以來，她帶領(lǐng)著她的數(shù)學(xué)團隊的老師們共同學(xué)習(xí)著、成長著！下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎房老師，她說課演講的內(nèi)容為八年級數(shù)學(xué)《黃金分割》。

6、“新穎、樸實、睿智”是她逐漸形成的教學(xué)風(fēng)格。她曾是xxx區(qū)小語教壇的精英，xxx市語文優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者。如今轉(zhuǎn)戰(zhàn)小數(shù)教壇，她依然精彩：xxx名師班骨干成員，主持著市級數(shù)學(xué)課題的研究，08年省教學(xué)設(shè)計一等獎獲得者。接下來就由她給大家演講，內(nèi)容為二年級數(shù)學(xué)《認識線段》，讓我們用掌聲歡迎泰州市大浦中心小學(xué)的xxx老師。

8、燈火闌珊處，翩翩舞霓裳。接下來演講的是一位舞蹈老師，她以自己獨特的方式詮釋著“身教重于言教”的格言，她的課堂因此而充盈著旋律、節(jié)奏和形體魅力，在享受舞蹈的同時，也讓她的學(xué)生學(xué)會了怎樣發(fā)現(xiàn)美，怎樣欣賞美，怎樣表現(xiàn)美。掌聲有請xxx老師上臺，她說課的內(nèi)容為《種太陽》。

10、她是學(xué)生眼中的“魔法師”，因為在她的物理課堂上，她總是通過做實驗讓學(xué)生理解物理知識的奧妙，讓學(xué)生愛上物理課，曾在高中任職多年的她具備豐厚的理論素養(yǎng)，這使得她在初中的課堂上更加游刃有余，下面讓我們一起聆聽她的演講，有請xxx中學(xué)的xxx老師，她說課的內(nèi)容為八年級的物理《摩擦力》。

11、接下來為我們演講的是來自xxx高級中學(xué)的xxx老師，多年從事《車工工藝學(xué)和車工生產(chǎn)實習(xí)》的教學(xué)，她曾在20xx年、20xx年獲市職業(yè)學(xué)校技能大賽一、二等獎，指導(dǎo)學(xué)生參賽也屢屢得獎，今年參與編寫并出版了《車工工藝與技能訓(xùn)練》一書。今天她為我們演講的內(nèi)容為《車外三角形螺紋》。

今天我們共同聆聽了優(yōu)秀選手們的精彩說課演講，他們抑揚頓挫的語音，獨到的教學(xué)設(shè)計，巧妙的多媒體輔助演示……吸引著我們在座的每一位。“說課演講”比賽是張揚個性的場所，是展示自我專長的舞臺，它歷練了教師的教學(xué)基本功，也展示著xxx區(qū)中青年教師的風(fēng)采。最后，讓我們用最熱烈的掌聲感謝區(qū)教研室為我們搭建了這樣的平臺，給我們提供了這樣的學(xué)習(xí)機會。“說課演講”優(yōu)秀選手展示活動到此結(jié)束，謝謝大家！

幼兒園教師比賽主持稿篇五

大家下午好！

在我校深入開展師德師風(fēng)建設(shè)的熱潮中，在繁忙的學(xué)期工作即將結(jié)束的時候，在新年來臨之際，我們迎來了xxx“做讓人民滿意的教師”演講比賽。今天大家歡聚一堂，交流經(jīng)驗，讓我們共同度過這激動人心的下午。

“做讓人民滿意的教師”演講比賽正式開始。

首先，有請x校長為這次活動致辭，大家歡迎！

謝謝x校長的精彩致辭和鼓勵。

下面我宣布本次活動的評比方式。xxx

教師的人格魅力將影響學(xué)生的思想素質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，高尚而富有魅力的人格就極為重要。首先讓我們有請1號選手楊老師，她的演講題目是《做一位有魅力的教師》。掌聲有請！

謝謝楊老師的演講。德國一位著名教育學(xué)家說過：“一個差的教師廉價奉送真理，一個好的教師教人發(fā)現(xiàn)真理。”現(xiàn)在有請2號選手宋老師，她的題目是《怎樣做一名好教師》。掌聲歡迎！

謝謝宋老師的演講。實現(xiàn)人生的意義，追求教師的價值，要腳踏實地，從現(xiàn)在做起，從一點一滴的小事做起。現(xiàn)在有請3號選手熊老師，她的演講題目是《教育從小事做起》。

感謝熊老師的演講。教師的工作特性就是平凡中有它的偉大之處，有請4號選手翟老師，演講題目是：《平凡的感悟》。掌聲歡迎！

好！比賽繼續(xù)開始。教師既應(yīng)注重言傳，更應(yīng)注重身教，以身作則，為人師表，以自己高尚的人格去教育學(xué)生。有請5號選手黎老師，她的演講題目是《教師人格魅力的體現(xiàn)》。掌聲歡迎！

謝謝黎老師的演講。責(zé)任感是一個人自覺、自愿地做好每件事的情感，同時也是為人處事的態(tài)度。作為人民教師就應(yīng)以為人民服務(wù)為己任，以人民滿意為目標(biāo)。接下來演講的是白老師，題目是《做一名人民滿意的教師》。掌聲有請！

感謝白老師的演講。每位老師對如何做人民滿意的教師都有自己不同的看法，現(xiàn)在來聽一下楊老師的演講《怎樣做人民滿意的人民教師》。掌聲歡迎！

教師的素質(zhì)往往通過自己的形象具體地表現(xiàn)出來，因此，教師的形象直接關(guān)系到素質(zhì)教育的質(zhì)量。有請8號選手勾老師，他的演講題目是《教師如何塑造自己的形象》。掌聲有請！

感謝勾老師的演講。人民教師有兩層深刻的內(nèi)涵：一是為人民服務(wù)的教師；二是讓人民滿意的教師。接下來有請9號選手孫老師，他的演講題目是《做讓人民滿意的教師》。掌聲歡迎！

現(xiàn)在10名老師的演講已經(jīng)結(jié)束，請各位老師根據(jù)自己的標(biāo)準認真填寫兩張選票，選出自己心目中的“今日之星”、與“最佳人氣獎”。

活動領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)投票的情況，已得出“今日之星”、與“最佳人氣獎”的獲得者。

讓我們再次以熱烈的掌聲為xxxxx兩位獲獎老師表示衷心的祝賀！

好！現(xiàn)在有請李老師為我們抽取今天的最后兩名幸運獎。幸運星是……

讓我們以熱烈的掌聲為所有獲獎老師表示衷心的祝賀！

結(jié)束語：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，xxxx “做讓人民滿意的教師”演講比賽活動到此結(jié)束。感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心！感謝各位老師的支持！感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)！謝謝大家！

幼兒園教師比賽主持稿篇六

今天我們在這里舉行隆重的教師教學(xué)基本功大賽頒獎儀式，首先請允許我代表蛟流河中學(xué)對在這次活動中取得優(yōu)異成績的老師們表示熱烈的祝賀！對積極參與本次活動的老師們和大力支持活動的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！

課堂教學(xué)比賽獲獎教師有：劉老師獲得三等獎，高老師獲得二等獎，石老師獲得一等獎，同時有請馬校長為獲獎教師頒發(fā)獎狀。

本次比賽中，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教師，無論是硬筆書法，還是演講，還是課堂教學(xué)中，都表現(xiàn)了較高的基本功水平。這些參賽教師表現(xiàn)出了過硬的基本功，全新的教學(xué)理念，良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)。他們用自己厚實的學(xué)科知識、純熟的語言、精彩的才藝展示，詮釋了教育學(xué)生成長的快樂與幸福。

幼兒園教師比賽主持稿篇七

男：各位老師、各位同學(xué) (男、女)合：大家節(jié)日好!

女：秋風(fēng)送爽佳節(jié)臨，

男：紅花碩果暖人心。

(男、女)：你們辛苦了!

男：今天，就讓我們以“尊師”為主題，讓我們飽含激情，放歌金秋，歌頌師魂，暢想未來，共同慶祝教師節(jié)，表達我們對親愛的老師們由衷的敬意!本次朗讀比賽的評委有：張旭輝校長、何國仁副校長、劉容根副校長、林秀英副校長、潘玉峰老師、潘建考老師和黃雪銀老師，比賽評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎二名，比賽成績將在賽后當(dāng)場公布。

女：您似紅燭，燃燒自己，照亮別人

男：您甘當(dāng)人梯，默默無聞，無私奉獻。下面請出三(1)班林偉思同學(xué)為大家朗誦《園丁頌》，大家歡迎。

男：三尺講臺，豎起了您高高的形象，兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生。

女：無論是寒冬夏日，您的身影來回在課室和辦公室之間，您的辛勞是為了造就學(xué)生的成才。

男：請欣賞三(2)譚麗萍同學(xué)多帶來的朗誦《老師，你們辛苦了》

男：下面請欣賞一(2)班 同學(xué)帶來的朗誦《 》

男：今天是您的節(jié)日，我要送您一束鮮花，表達我的敬意

女：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

男：親愛的老師，您就像燃燒的紅燭一樣，永遠照亮學(xué)生的心靈。請欣賞一(1)班劉敏靜同學(xué)帶來的朗誦《紅燭頌》。

男：比賽結(jié)果還在緊張的計算當(dāng)中，下面請學(xué)生代表、學(xué)生會主席譚麗萍同學(xué)代表全校同學(xué)致辭，表達對教師的感謝之情。有請譚麗萍同學(xué)。

女：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、

男：各位同學(xué)

女：會當(dāng)出水三千里，直掛云帆濟滄海。時代在前進,我們在發(fā)展。

男：相信在新一任領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，我們一定會朝著“辦學(xué)特色鮮明、科學(xué)管理高效、教學(xué)質(zhì)量突出、師生發(fā)展卓越”的目標(biāo)前進，讓我們每天快樂的工作，快樂的生活，我們 (男、女)合：一路輝煌，一路高歌!

女：最后再次衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福!

幼兒園教師比賽主持稿篇八

第一步：音樂起放學(xué)生錄音(花序)

第二步：開場詞，三位主持同時出場

第六步：結(jié)束語(大和尚001、小失意)配歡快的音樂

開場詞：(大和尚、纖雪、小失意)

男：又是一個9月了，這是一個收獲的季節(jié)，懷念的季節(jié)……

的節(jié)日都有很多感慨--成長過程中最初的啟迪，講臺上的酸甜苦辣……您一定有許多話要說。

幼兒園教師比賽主持稿篇九

親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

接下來，我們有請

（嘉賓講話）

感謝 精彩講話。從 精彩講話中我們再次體會到了校園普法的重要意義。下面我簡要介紹本比賽的評分規(guī)則。

（評分規(guī)則）：

接下來就是我們選手的時間了。

2. 我們的社會是法律社會，我們的校園更應(yīng)該是有個法律的校園。普及法律知識，創(chuàng)建法律校園需要我們大家共同的參與。下面請聽生物工程系微生物091班郭琳琳的《普法校園、你我共創(chuàng)》。

4. 新時期以來，隨著我國法律體系的不斷完善，建設(shè)社會主義法制國家進程的推進，法律在大學(xué)生心中的地位也不短的提升，大學(xué)生的法律意識不斷增強。下面有請會計學(xué)系會審091班的鹿奇同學(xué)給大家?guī)硌葜v《法在我心中》。

6. 有法可依、有法必依、違法必究、執(zhí)法必嚴。是我國法律建設(shè)的原則，也體現(xiàn)了我國法律的權(quán)威。尊重法律在公民生活和社會主義建設(shè)中的地位更是對我們大學(xué)生的的要求，這樣既有利于維護法律的權(quán)威也有利于建設(shè)我們的和諧校園。下面有請食品工程系食生094 班的 孔慶同學(xué)為大家?guī)?《創(chuàng)法律權(quán)威、建和諧校園》掌聲歡迎！

7. 公民的法律意識是衡量一個國家是否實行了法治一個重要標(biāo)志。要培養(yǎng)整個社會的法治意識，必須從每個個體的意識入手。因此讓每個公民心中樹立法律意識顯得尤為重要。下面，請欣賞機電工程系電子091的吳亞云為我們帶來《普法在我心》。

感謝各位選手的精彩演講，現(xiàn)在我們今天比賽的各個獎項也產(chǎn)生過了。下面我公布本次比賽的獲獎名單。

然我們以熱烈的掌聲獻給他們。

現(xiàn)在我宣布首屆“普法校園 你我共創(chuàng)”演講比賽的舉行到此結(jié)束。

謝謝大家。

幼兒園教師比賽主持稿篇十

大家下午好！

伴隨著春日溫暖的陽光，懷著喜悅的心情，我們高新二實驗學(xué)校在這里舉行教師讀書演講比賽，首先讓我們以熱烈的掌聲對今天到場的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。并預(yù)祝演講比賽教師取得優(yōu)異的成績。

讀書使人進步，讀書改變?nèi)松x書成就夢想。為了全面提升我校教師的素養(yǎng)，豐富校園生活，推進普通話的廣泛運用，我校特舉辦這次演講比賽，希望通過本次讀書演講，讓我們一起領(lǐng)略讀書的魅力，暢談理想，點亮人生，現(xiàn)在我宣布讀書演講開始。

1、首先有請一號王老師，她演講的題目是《書香如水、生命如花》，有請。

2、謝謝王老師的精彩演講，書是快樂的源泉，是她帶給我幸福，讀書——真好，下面有請二號衣老師，他演講的題目是《不必追的背影》。

3、謝謝衣老師的演講，書是知識的寶庫，書是力量的源泉，是她開闊了我的視野，放飛了我的青春，豐富了我的生活，充實了我的人生。下面有請劉老師演講《我驕傲、我快樂、我是英語教師》。

8、謝謝xx老師的演講，書是寶貴財富，書是精神食糧，讓我們沐浴書海，體會快樂，下面有請張老師，她演講的題目是《笑著度過每一天》。

非常感謝，讓我們再一次把熱烈的掌聲送給10位演講教師。今天我們在這里以書相約，暢談體會，共同分享讀書的快樂。明天我們繼續(xù)將以書會友，以書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生。現(xiàn)在我宣布，長春高新第二實驗學(xué)校教師讀書演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家。