當工作或學習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結。相信許多人會覺得總結很難寫？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
班級組織委員個人工作總結篇一
轉眼間，大二的第二個學期快要結束了，而我們組織委員的工作也告一段落，在這個學期的工作中，學會了如何管理組織班級的一些經驗，也在工作中與同學們更加的熟悉起來。這個學期的組委工作談不上辛苦卻自我感覺也不輕松。因為這個學期班級同學們參加各項競賽，還有班級的一些評獎評優方面的一些活動，班級體育競賽方面，還有學校組織的一些院系活動都需要我們去組織同學們去參與其中。下面我作一下這個學期的總結：
一、活動方面：
這個學期班里的活動比較少，院系各方面的活動也比較少。但是同學們還是能積極參與到這些小量的活動中去。如班里的沈丹，文俊峰，馮雨秋同學參與了經管學院黨旗頌演講比賽。并獲得了好的成績。雖然活動少，但是同學們的積極性還是很高的，很多同學都自發性的組織起一些活動，如組織班級籃球賽。當然這個學期體育這一塊取得成績的當然是我們班的足球隊，隊員們在球場上的積極拼搏為我們班級贏得了經管學院足球賽第二名的好成績，雖然與冠軍失之交臂，但是在下一年里，相信他們能獲得更好的成績！
班團方面這個學期曾組織過班團外出旅游活動，最后由于種種原因，計劃流產了。這是我這個學期里的的遺憾，希望下一年的班委們能圓我這個班團外出夢。
二、工作情況：
在組織同學參與活動的工作中，我嘗試過打了一個下午電話去確保同學們準時到位的情況，也出現過一些臨時的突發情況，但是這也是一種挑戰。但總體來說這個學期同學們對參與活動的積極性還是很不錯了，除了一些同學以外，大部分同學都很配合我們組織委員的工作，準時到位地參與到活動中去。班委與班委之間的合作也是我們能順利完成工作的重要保證，在這里非常感謝同學們對我們組織委員的支持和班委們對我們的大力配合。
三、工作中的感受：
在這一個多學期來，我與班里的同學們漸漸熟悉起來，這是我工作中的收獲。同時，我在參與院系活動中，每次看到班級或者班級同學獲得榮譽的時候，我心里都有說不出的滿足感，感覺到身為09物流一員所能感受到的班級歸屬感?？偟膩碚f，這個學期的工作給我的感受是：工作雖辛苦，但是學到得到的東西去更多！
大三還一個多月就到了，我們又長大了一年了。我希望同學們和班委們繼續配合下一任組織委員的工作，也希望下一屆組織委員也會繼續為班級獻出一份力量。最后，希望物流在下學期能越來越好，越做越強。
班級組織委員個人工作總結篇二
進入大學，參加了大學班上的班干的競選，很榮幸成為我們班級的第一任組織委員。白駒過隙彈指一瞬，一眨眼一學期就過去了。當初我承諾是要為同學們服務，回首一個學期以來，本人認為我是兌現了自己的承諾。我雖在高中也曾任過此職位，但相比起大學的組織委員，高中那時簡直是冰山一角。我想我對自己在這一職位的評價就是：我努力做好“配角”的角色，可能用“配角”一詞來形容組織委一職也許有些不妥，但是現代文學小說里不是有“功能性人物”嗎。我想我就是扮演這一角色。雖然嘴上是這么說，其實我很看好這一職務的，與其他班干部相比組織委員的職責是最寬泛的，協助班團干組織班級團支部活動，就這一點我個人認為這是一種培養人與人之間的協調能力，于是我就在什么里面都插上一腳啦!
雖然，組織委員這一職務的工作很瑣碎，但我在經過一個學期的工作中，收獲了很多。從最開始的協助團支書搞好班上的第一次團會活動和競選班級入黨積極分子，第一次寫會議記錄，寫總結，第一次組織班級同學去仙人溪燒烤活動及游玩森林公園等活動方案的策劃。我都是和大家一起摸索出來的。為了能夠更好的完成工作，我還向許多學姐請教，還不乏被“批”的時候。但是能和我們的班委一起齊心協力為我們班級做建設，這是一件苦事，更是一件樂事。
這一學期我的主要工作是幫助班長策劃班級活動，擬定方案，組織外出活動，協助團支書搞好團活動。我的工作很瑣碎，沒有“功績顯赫”,沒有我的“標志性工作”，但是，我一直在努力的拉近。大家和班干部之間的距離，我幾乎每一項都有參與，為我們班盡自己的一份應盡的力量和責任。短短一個學期的工作，讓我熟悉并喜愛起了組織委員這個職位，我明白了組織委員在班級之中的重要性。而一個學期的鍛煉也使得我的自身能力有了一定的提高。但與此同時，我也發覺了自己在工作中的不足，由于最初的經驗缺失導致在團日活動的開展上我們沒有良好的協作，導致這次活動并不算太成功。這讓我認真的反省了這次團日活動中各自的過失，也明白的團結協作的重要性，因此我們下一次一定會給大家帶來一個不一樣的團日活動。班級里的大型活動仍舊缺乏，我希望在一個學期中，能夠多組織一些課外班級活動，豐富大家的課余生活，同時也可以增加班級凝聚力。
在度過一個月的假期后，新的學期也即將開始。在新的學期，過往的一切全部歸零，我們應拋棄從前的過失帶來的失落，吸取這些過失帶來的經驗和教訓，繼續探索、發現，將班級活動建設的越來越好。
作為班級的組織委員，對于新的一個學期，也有一定的工作計劃：
1.認真仔細完成組織上布置的任務。
2.這個新的學期中，假期較多，可以適當組織一些課余活動，豐富同學的課余生活，加強班級凝聚力建設。
3.組織班級同學形成良好的學習氣氛，上個學期有許多同學在期末考試中掛科，這個學期中應端正學習態度，形成優良的學習風氣。
4.加強同學們的思想建設，班級成員認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論;關心時事，正確認識黨的路線、方針、政策;積極參加校、院、班組織的活動，遵守政治紀律。保證同學們思想積極、向上。
5.制定班級共同的奮斗目標，成為學校評選優秀班級。一個班級只有有一個共同的奮斗目標，才能使班級的每個成員成為一體，使班級更加團結、向上。
6.在團支書的帶領下，一改上次團日活動的失誤，將這次的團日活動進行的有聲有色。
7.認真參與每周的班委會，及時反映班級問題提出自己的建議
相信有了上個學期的經驗、教訓，以及現在學期之初的詳細計劃，這個學期的工作能更加得心應手。相信我們班級也能夠建設的越來越好。
班級組織委員個人工作總結篇三
時間總是悄悄的流逝，不經意間又到期末。彈指間，大學時光已流過八分之一。從四面八方來的33個人組成一個集體也已經走過那么多日子?；赝^去，那些點點滴滴都還歷歷在目。
還記得，選班委那天，我榮幸地成為組織委員。雖然以前有聽說大學的班委不好當，除了班長團支書其他班委都是打醬油之類的傳言，但是我不希望自己班是這樣的。我希望自己的職責自己擔當。那時，我就下定決心，我任職期間所做的工作至少要對得起支持我的23位同學。現在，我可以安慰地說我做到了，雖然不能完美，但至少是一份及格的答卷。
我們班在院的班級評比中獲得第3的榮譽，在同級中排名第一。本學期于十一之后共開展了6次班級活動，分別是湘湖秋游，寢室間籃球賽，與生工一班的籃球賽，高校一日游，感恩的心手語舞蹈學習，私人廚房的聚餐。我們班的班級凝聚力與和諧度是讓人羨慕的。對此，我有點小小的自豪。
作為組織委員，我有責任與義務管理好這個班級。打造一個具有強凝聚力，同學間關系融洽是我的工作目標。說真的，剛開始接手任務時，真怕自己經驗不足，做不好，而愧對這個班級。高校一日游活動的時候，同學們積極性不高，也有一些小異議。那時我非常失落，也很心酸，一直跟自己生悶氣，責怪自己能力不夠，沒法安排很好的學校，沒想出新奇的活動。甚至因為這個不吃飯，睡不著。但是，有同學發現我的郁悶后，他們鼓勵我，體諒我，安慰我。到出游那天，真正帶隊出去時的參加人數還是讓我十分感動和欣慰。我真心希望大家都能積極參與班級活動，因為我們是集體，是團隊。
班級的每個活動都需要策劃，有的要踩點，比如秋游，高校一日游，私人廚房聚餐。從一個活動提出到策劃、實施、收場，我都需要全程參加?；顒舆^程中，我要注意觀察同學們的思想動態。大學不同于高中，同學們之間接觸相對較少，這就需要班委主動與他們溝通。一般在活動中，看到自己一個人呆在一邊的，我都會過去聊聊，或者安排個任務給他。組織者要時時觀察每個人，不能只顧自己玩。
那天的私人廚房聚餐，是這學期最成功的一個活動了。雖然那地方很小，但是很溫馨，那是笑臉最多、最真，出勤率，異議最少的一個活動。雖然我一直在打雜，沒有搶東西吃。但同學們主動搶了吃的給我。那感覺很幸福。盡管第二天就累的生病了，但忙碌是值得的。也非常感謝班主任，輔導員的盛情參與，以及同學們的辛勤勞動。
在大學擔任班委這一學期，我收獲很大，特別是同學們的友誼，這是的財富。以及最表面的就是學會了寫策劃，然后是洞察力、社交能力、領導能力、處事能力都得到了提升，我也懂得了要尊重各個活動。以前覺得學校里的某些活動舉辦的太無聊，太沒意義，因而很不屑。但當自己經歷時，特別是自己努力在做，卻被同學不屑，不理解，心中的那種酸楚是無法言說的。所以，現在自己會尊重活動，看學校的活動不只是表面而更關注幕后。接著，現在一些比較宅、比較安靜的同學也漸漸融入集體了，這讓我很欣慰。最后一點就是學會了忍耐，學會了放棄，學會了包容以及說話技巧。
下面講一下自己存在的一些問題，首先，從第一個活動秋游說起吧。我們是分兩批，一批騎車，一批公交。當初我們踩點的時候，只是考察了騎車路線，沒有考察公交到站后具體怎么走。這導致那天辛苦了五位同學，也表示十分抱歉與感謝。高校一日游下車時下早了一站，這導致讓大家多走了五分鐘。雖然不是我聽錯了，但自己還是有一定責任的。這些雖然只是細節，但還是有必要注意與檢討的。第二點，自己與各班委之間的商討與協調不夠，導致任務分配不均，可能讓部分班委重復做事很辛苦。第三點，與班主任之間溝通不夠，沒有及時反映班級情況。
針對以上問題我總結了幾個改進方法，一：把組織工作細致化，二：班委之間定期交流，三：下學期多跑幾趟辦公室。
寒假回家后，我打算抽時間做一個班級記錄，把這學期的活動內容，照片，感受整理出來，發給大家。相信這會是一份別樣的新年禮物，是一個美好的大學回憶，也把它作為這學期的工作句點。
這個學期，初始的新鮮，出游的快樂，球賽的熱情，聚會的開心，考試的緊張……我們一起分享，我收獲了成長，收獲了快樂。由衷的感謝大家的支持！
班級組織委員個人工作總結篇四
由于同學們的信任我擔任了xx級工商管理xx班的組織委員，轉瞬間在理工大學的第一學期就已經結束了，我的第一個工作生涯也告一段落。回顧一下這半年，由最初的對工作一無所知、無從下手到如今能夠切實地做好份內之事，我感到了自己的成長，也察覺到了大學給人們帶來的鍛煉。雖然組織委員找個職務到現在仍并不為人們所熟悉，但是它也是有舉足輕重的作用的。不僅能夠把同學們同團組織、黨組織聯系起來，而且有利于同學們的思想素質的擴張，所以我會在崗位上盡職盡責，在以后的工作中也會更加努力，全心全意的為同學服務。以下為該學期的工作情況，請老師和同學們審閱：
1班級里36位同學大都遞交了入黨申請書，并選出入黨積極分子五名，分別為：張濤，田甜，張志華，胡智華，陳辰。
2.組織班級同學參加校內各種活動，例如：學院運動會;“校風校紀校史”大賽;組織“我眼中的改革開放三十年”征文活動等等。
3.組織同學們參加了幾次班級活動，例如：去縫山公園游玩，冬至包餃子，元旦晚會等等。
4.協助班長、團支書以及其他班委的工作等等。
總結以下這半年班里的情況：一思想方面，經過這半年，同學們的思想覺悟有了很大的提高，充分認識到了大學生活，積極向黨組織靠攏。二學習方面經過這半年同學們也漸漸進入學習狀態。三課外活動方面，同學們積極參加，獲得不少經驗，并且有些同學收獲頗豐，同時還獲了獎。
總之，同學們這半年的表現大都很積極，但有個別同學找各種理由拒絕參加班級集體的班會和其他班級出席的活動，敬請這些同學注意改正!
也許以上工作做的仍然不太完全，沒有面面俱到，雖然看似都是小事，但要把整個集體團結起來也需要付出很多?？傊绻矣行依^續擔任這個職位，我相信自己會更加努力，查缺補漏，虛心聽取同學的意見并且積極地配合本班團支書及其他班委工作，把工作及時做好，給同學隨時傳達有效的信息。我相信，有同學們的支持，我們的工作一定會越來越好，班級的成績也將穩步上升。
班級組織委員個人工作總結篇五
大二的第二個學期已經在考試結束那一刻開始結束了，下一個學年我們就變成了大三的師兄師姐，師師兄和師師姐了。我在這大二學期的班委換屆中毅然走上講臺，最后與黃宛琛同學一起擔任了組織委員的職務，下一年，由于個人的原因，應該不會再去競選班里的班委了。但是，希望更多的同學能在下一年內參與到班委競選中去并且能比往屆做得更好，為班里奉獻出自己的力量。
轉眼間，大二的第二個學期快要結束了，而我們組織委員的工作也告一段落，在這個學期的工作中，學會了如何管理組織班級的一些經驗，也在工作中與同學們更加的熟悉起來。這個學期的組委工作談不上辛苦卻自我感覺也不輕松。因為這個學期班級同學們參加各項競賽，還有班級的一些評獎評優方面的一些活動，班級體育競賽方面，還有學校組織的一些院系活動都需要我們去組織同學們去參與其中。下面我作一下這個學期的總結：
一、活動方面：
這個學期班里的活動比較少，院系各方面的活動也比較少。但是同學們還是能積極參與到這些小量的活動中去。如班里的沈丹，文俊峰，馮雨秋同學參與了經管學院黨旗頌演講比賽。并獲得了好的成績。雖然活動少，但是同學們的積極性還是很高的，很多同學都自發性的組織起一些活動，如組織班級籃球賽。當然這個學期體育這一塊取得成績的當然是我們班的足球隊，隊員們在球場上的積極拼搏為我們班級贏得了經管學院足球賽第二名的好成績，雖然與冠軍失之交臂，但是在下一年里，相信他們能獲得更好的成績！
班團方面這個學期曾組織過班團外出旅游活動，最后由于種種原因，計劃流產了。這是我這個學期里的的遺憾，希望下一年的班委們能圓我這個班團外出夢。
二、工作情況：
在組織同學參與活動的工作中，我嘗試過打了一個下午電話去確保同學們準時到位的情況，也出現過一些臨時的突發情況，但是這也是一種挑戰。但總體來說這個學期同學們對參與活動的積極性還是很不錯了，除了一些同學以外，大部分同學都很配合我們組織委員的工作，準時到位地參與到活動中去。班委與班委之間的合作也是我們能順利完成工作的重要保證，在這里非常感謝同學們對我們組織委員的支持和班委們對我們的大力配合。
三、工作中的感受：
在這一個多學期來，我與班里的同學們漸漸熟悉起來，這是我工作中的收獲。同時，我在參與院系活動中，每次看到班級或者班級同學獲得榮譽的時候，我心里都有說不出的滿足感，感覺到身為09物流一員所能感受到的班級歸屬感。總的來說，這個學期的工作給我的感受是：工作雖辛苦，但是學到得到的東西去更多！
大三還一個多月就到了，我們又長大了一年了。我希望同學們和班委們繼續配合下一任組織委員的工作，也希望下一屆組織委員也會繼續為班級獻出一份力量。最后，希望物流在下學期能越來越好，越做越強。
班級組織委員個人工作總結篇六
一、作為組織委員我會做好如下工作：
1.組織生活，根據上級團組織意見結合本委的實際情況，提出組織生活的內容和形式的建議，做好各種會議(活動)的考勤、記錄工作，如實將團委活動情況填寫在《團委工作記錄簿》上。
2.了解和掌握團干部的思想學習、工作情況，向委員會提出對團員青年的表揚獎勵和批語教育的建議。
3.根據本委的實際情況提出組織建設意見，負責對所有學生干部進行考察，及時向委員會提出學生干部的任免議案。
4.負責檢查、評估支部工作。
5.經常檢查團紀情況，經常檢查各團支部執行決議情況，檢查全校團員履行義務、遵守團的紀律情況，對違紀團員進行必要的批語教育和提出處分意見。
6.抓好各團支部學習工作，并向團支部提出表彰獎勵優秀團員的建議。
7.負責學生干部值勤工作。
二、具體計劃：
(一)、工作方面：
1、努力配合各個班委做好學校和學院交待的任務，做好自己的本職工作。
2、多與班主任、輔導員交流思想并做好每次班委活動記錄，并從中發現問題和解決問題。
3、其他輔助類工作。比如協助宣傳委員組織人員進行宣傳活動等等。
(二)、活動方面：
1.多舉行文藝、體育方面的班級活動，豐富同學們的課余生活，不僅能使同學們較充分地利用課余時間，減少虛度光陰的情況，還能促進同學之間的友情，增強班級的凝聚力。
2.組織全班進行一次活動，在放松同學們心情的同時進一步促進班級團結。具體活動地點、方案在班會上同學一起表態，再根據大多同學的意見去組織、策劃。
3.積極組織同學參加學校學院舉行的各類活動。
4.其他工作的組織。組織委員作為班級工作的協調者，起到紐帶作用。配合各班委擬訂完善的活動計劃，聯系活動場地、所需物品器材等，并保證活動過程的組織性和紀律性，協調活動中出現的各種突發問題，為活動正常有序進行提供有力的組織保障。給同學們提供一個展示自我風采的舞臺，并進一步陶冶情操。
班級組織委員個人工作總結篇七
時間總是悄悄的流逝，不經意間又到期末。彈指間，大學時光已流過八分之一。從四面八方來的33個人組成一個集體也已經走過那么多日子?；赝^去，那些點點滴滴都還歷歷在目。
還記得，選班委那天，我榮幸地成為組織委員。雖然以前有聽說大學的班委不好當，除了班長團支書其他班委都是打醬油之類的傳言，但是我不希望自己班是這樣的。我希望自己的職責自己擔當。那時，我就下定決心，我任職期間所做的工作至少要對得起支持我的23位同學?，F在，我可以安慰地說我做到了，雖然不能完美，但至少是一份及格的答卷。
我們班在院的班級評比中獲得第3的榮譽，在同級中排名第一。本學期于十一之后共開展了6次班級活動，分別是湘湖秋游，寢室間籃球賽，與生工一班的籃球賽，高校一日游，感恩的心手語舞蹈學習，私人廚房的聚餐。我們班的班級凝聚力與和諧度是讓人羨慕的。對此，我有點小小的自豪。
作為組織委員，我有責任與義務管理好這個班級。打造一個具有強凝聚力，同學間關系融洽是我的工作目標。說真的，剛開始接手任務時，真怕自己經驗不足，做不好，而愧對這個班級。高校一日游活動的時候，同學們積極性不高，也有一些小異議。那時我非常失落，也很心酸，一直跟自己生悶氣，責怪自己能力不夠，沒法安排很好的學校，沒想出新奇的活動。甚至因為這個不吃飯，睡不著。但是，有同學發現我的郁悶后，他們鼓勵我，體諒我，安慰我。到出游那天，真正帶隊出去時的參加人數還是讓我十分感動和欣慰。我真心希望大家都能積極參與班級活動，因為我們是集體，是團隊。
班級的每個活動都需要策劃，有的要踩點，比如秋游，高校一日游，私人廚房聚餐。從一個活動提出到策劃、實施、收場，我都需要全程參加?；顒舆^程中，我要注意觀察同學們的思想動態。大學不同于高中，同學們之間接觸相對較少，這就需要班委主動與他們溝通。一般在活動中，看到自己一個人呆在一邊的，我都會過去聊聊，或者安排個任務給他。組織者要時時觀察每個人，不能只顧自己玩。
那天的私人廚房聚餐，是這學期最成功的一個活動了。雖然那地方很小，但是很溫馨，那是笑臉最多、最真，出勤率最高，異議最少的一個活動。雖然我一直在打雜，沒有搶東西吃。但同學們主動搶了吃的給我。那感覺很幸福。盡管第二天就累的生病了，但忙碌是值得的。也非常感謝班主任，輔導員的盛情參與，以及同學們的辛勤勞動。
在大學擔任班委這一學期，我收獲很大，特別是同學們的友誼，這是最大的財富。以及最表面的就是學會了寫策劃，然后是洞察力、社交能力、領導能力、處事能力都得到了提升，我也懂得了要尊重各個活動。以前覺得學校里的某些活動舉辦的太無聊，太沒意義，因而很不屑。但當自己經歷時，特別是自己努力在做，卻被同學不屑，不理解，心中的那種酸楚是無法言說的。所以，現在自己會尊重活動，看學校的活動不只是表面而更關注幕后。接著，現在一些比較宅、比較安靜的同學也漸漸融入集體了，這讓我很欣慰。最后一點就是學會了忍耐，學會了放棄，學會了包容以及說話技巧。
下面講一下自己存在的一些問題，首先，從第一個活動秋游說起吧。我們是分兩批，一批騎車，一批公交。當初我們踩點的時候，只是考察了騎車路線，沒有考察公交到站后具體怎么走。這導致那天辛苦了五位同學，也表示十分抱歉與感謝。高校一日游下車時下早了一站，這導致讓大家多走了五分鐘。雖然不是我聽錯了，但自己還是有一定責任的。這些雖然只是細節，但還是有必要注意與檢討的。第二點，自己與各班委之間的商討與協調不夠，導致任務分配不均，可能讓部分班委重復做事很辛苦。第三點，與班主任之間溝通不夠，沒有及時反映班級情況。
班級組織委員個人工作總結篇八
時間如白駒過隙般匆匆流逝，一眨眼一年就過去了。我很榮幸成為我們班的第一任組織委員。我很感謝大家給了我一個鍛煉自己。服務大眾的機會。對于這一學年以來，我想對自己在這一職位評價就是：我努力做好了“配角”的角色。
用“配角”一詞來形容組織委員一職也許有些不妥，但是現代文學小說里不是有“功能性人物”一詞嗎，我想我這一學期扮演的就是這一角色。與其他的班干部有明確的分工相比，組織委員的職責是最寬泛的：協助團支書搞好團支部建設工作、協助班委做好組織同學參加各種活動的工作。因此，哪里需要我，我就會出現在哪里。
對于組織委員這一職位，我能問心無愧地說我盡力做好了。從最開始的協助團支書搞好第一次團活動，第一次寫策劃書，第一次寫總結，我都是和大家一樣慢慢摸索出來的。為了更好地完成工作，我向許多學長、學姐請教，當然也不乏被“批”的時候。但是，能和我們的班委們一起齊心協力為我們班級做建設，這是一件苦事，更是一件樂事。這一年里，我的主要工作都是幫助班長策劃班活動，擬定方案，組織外出活動，幫助團支書搞團活動等。我的工作很瑣碎，沒有“功績顯赫”，沒有我的“標志性工作”。但是，我一直在努力地拉近大家和班干間的距離，我幾乎每一項都有參與，為我們班盡我自己的一份應盡的力量。
推心置腹地說，我曾經有失落的時候。因為我的工作瑣碎，所以我的付出沒有像其他班委一樣有看得見的表現。拿雙學活動來說吧，我雖然不是活動的負責人，但是我已經為了它盡了組織委員的職責。從我自己的帶頭參加活動，到后來積極配合其他班干部一起完成活動。雖然成績沒有拔得頭籌，可誰又知道當中有多少艱難困苦呢。同學們，班干部們真的為我們班付出了許多，你們感受到了嗎?
我不得不承認，我的工作沒有其他班委的多。而且我也在學校社團中擔任職務，但是，我并沒有忘記我是一名團干，外漢3班的團干!“班級才是你的家，你不能遠離你的家?！痹趯W校干得再好又怎么樣，班級才是你真的歸宿，我永遠記得入學時學姐對我說過的話。感謝組織委員一職，“游離”的職位使我更有機會和同學們拉近距離，感覺就是，“為自己人做事，就是心里踏實!”
總結以下這一年班里的情況：思想方面，經過這一年，同學們的思想覺悟有了很大的提高，充分認識到了大學生活應該怎么度過，并積極向黨組織靠攏;學習方面，同學們漸漸進入學習狀態，基本上能做到不曠課、不早退，還有不少同學因為成績優異而拿到了獎學金。課外活動方面，同學們積極參加，獲得了不少經驗，增長了不少知識，其中有些同學收獲頗豐，拿到了相關活動的獎狀。 總之，同學們這一年的表現大都很
積極，但是有個別同學總是找各種理由拒絕參加班級集體的班會和其他班級出席的活動，敬請這些同學注意改正!
擔任組織委員也有一年的時光，我對組織委員的職責進行了如下總結：
1、 了解和掌握支部的組織狀況， 根據需要提出支部小組的劃分和調整意見，檢查和督促黨小組過好組織生活。
2、安排好的組織生活，了解同學們過組織生活和遵守 紀律情況，幫助同學們正確開展批評和自我批評。
3、保證所有所動的正常進行。
在過去的一年里我基本做到了上述職責，但我知道我還有很多地方做的不好，所以我希望在未來的一年里我和協助其他班委共同進步。新的一學期到來了，這學期我選擇連任，非常感謝全班同學和老師對我的信任，讓我留在了我熟悉的團支部中，我相信自己會更加努力，我會利用我擔任組織委員的一年的經驗繼續組織好班級的各項活動，
并在質量上更上一個臺階;我會及時查缺補漏，虛心聽取同學的意見，并且積極地配合本班團支書及其他班委工作，把工作做好，給同學隨時傳達有效的信息。我相信，有同學們的支持，我們的工作一定會越來越好，班級的成績也將穩步上升。
班級組織委員個人工作總結篇九
20xx年11月由于同學們的信任我擔任了xx級工商管理xx班的組織委員，轉瞬間在理工大學的第一學期就已經結束了，我的第一個工作生涯也告一段落?；仡櫼幌逻@半年，由最初的對工作一無所知、無從下手到如今能夠切實地做好份內之事，我感到了自己的成長，也察覺到了大學給人們帶來的鍛煉。雖然組織委員找個職務到現在仍并不為人們所熟悉，但是它也是有舉足輕重的作用的。不僅能夠把同學們同團組織、黨組織聯系起來，而且有利于同學們的思想素質的擴張，所以我會在崗位上盡職盡責，在以后的工作中也會更加努力，全心全意的為同學服務。以下為該學期的工作情況，請老師和同學們審閱：
1.-xx年度第一學期班級里36位同學大都遞交了入黨申請書，并選出入黨積極分子五名，分別為：張濤，田甜，張志華，胡智華，陳辰。
2.組織班級同學參加校內各種活動，例如：學院運動會;“校風校紀校史”大賽;組織“我眼中的改革開放三十年”征文活動等等。
3.組織同學們參加了幾次班級活動，例如：去縫山公園游玩，冬至包餃子，元旦晚會等等。
4.協助班長、團支書以及其他班委的工作等等。
總結以下這半年班里的情況：一思想方面，經過這半年，同學們的思想覺悟有了很大的提高，充分認識到了大學生活，積極向黨組織靠攏。二學習方面經過這半年同學們也漸漸進入學習狀態。三課外活動方面，同學們積極參加，獲得不少經驗，并且有些同學收獲頗豐，同時還獲了獎。
總之，同學們這半年的表現大都很積極，但有個別同學找各種理由拒絕參加班級集體的班會和其他班級出席的活動，敬請這些同學注意改正!
也許以上工作做的仍然不太完全，沒有面面俱到，雖然看似都是小事，但要把整個集體團結起來也需要付出很多?？傊绻矣行依^續擔任這個職位，我相信自己會更加努力，查缺補漏，虛心聽取同學的意見并且積極地配合本班團支書及其他班委工作，把工作及時做好，給同學隨時傳達有效的信息。我相信，有同學們的支持，我們的工作一定會越來越好，班級的成績也將穩步上升。
班級組織委員個人工作總結篇十
時間總是悄悄的流逝，不經意間又到期末。彈指間，大學時光已流過八分之一。從四面八方來的33個人組成一個集體也已經走過那么多日子?；赝^去，那些點點滴滴都還歷歷在目。
還記得，選班委那天，我榮幸地成為組織委員。雖然以前有聽說大學的班委不好當，除了班長團支書其他班委都是打醬油之類的傳言，但是我不希望自己班是這樣的。我希望自己的職責自己擔當。那時，我就下定決心，我任職期間所做的工作至少要對得起支持我的23位同學。現在，我可以安慰地說我做到了，雖然不能完美，但至少是一份及格的答卷。
我們班在院的班級評比中獲得第3的榮譽，在同級中排名第一。本學期于十一之后共開展了6次班級活動，分別是湘湖秋游，寢室間籃球賽，與生工一班的籃球賽，高校一日游，感恩的心手語舞蹈學習，私人廚房的聚餐。我們班的班級凝聚力與和諧度是讓人羨慕的。對此，我有點小小的自豪。
作為組織委員，我有責任與義務管理好這個班級。打造一個具有強凝聚力，同學間關系融洽是我的工作目標。說真的，剛開始接手任務時，真怕自己經驗不足，做不好，而愧對這個班級。高校一日游活動的時候，同學們積極性不高，也有一些小異議。那時我非常失落，也很心酸，一直跟自己生悶氣，責怪自己能力不夠，沒法安排很好的學校，沒想出新奇的活動。甚至因為這個不吃飯，睡不著。但是，有同學發現我的郁悶后，他們鼓勵我，體諒我，安慰我。到出游那天，真正帶隊出去時的參加人數還是讓我十分感動和欣慰。我真心希望大家都能積極參與班級活動，因為我們是集體，是團隊。
班級的每個活動都需要策劃，有的要踩點，比如秋游，高校一日游，私人廚房聚餐。從一個活動提出到策劃、實施、收場，我都需要全程參加?；顒舆^程中，我要注意觀察同學們的思想動態。大學不同于高中，同學們之間接觸相對較少，這就需要班委主動與他們溝通。一般在活動中，看到自己一個人呆在一邊的，我都會過去聊聊，或者安排個任務給他。組織者要時時觀察每個人，不能只顧自己玩。
那天的私人廚房聚餐，是這學期最成功的一個活動了。雖然那地方很小，但是很溫馨，那是笑臉最多、最真，出勤率最高，異議最少的一個活動。雖然我一直在打雜，沒有搶東西吃。但同學們主動搶了吃的給我。那感覺很幸福。盡管第二天就累的生病了，但忙碌是值得的。也非常感謝班主任，輔導員的盛情參與，以及同學們的辛勤勞動。
在大學擔任班委這一學期，我收獲很大，特別是同學們的友誼，這是最大的財富。以及最表面的就是學會了寫策劃，然后是洞察力、社交能力、領導能力、處事能力都得到了提升，我也懂得了要尊重各個活動。以前覺得學校里的某些活動舉辦的太無聊，太沒意義，因而很不屑。但當自己經歷時，特別是自己努力在做，卻被同學不屑，不理解，心中的那種酸楚是無法言說的。所以，現在自己會尊重活動，看學校的活動不只是表面而更關注幕后。接著，現在一些比較宅、比較安靜的同學也漸漸融入集體了，這讓我很欣慰。最后一點就是學會了忍耐，學會了放棄，學會了包容以及說話技巧。
下面講一下自己存在的一些問題，首先，從第一個活動秋游說起吧。我們是分兩批，一批騎車，一批公交。當初我們踩點的時候，只是考察了騎車路線，沒有考察公交到站后具體怎么走。這導致那天辛苦了五位同學，也表示十分抱歉與感謝。高校一日游下車時下早了一站，這導致讓大家多走了五分鐘。雖然不是我聽錯了，但自己還是有一定責任的。這些雖然只是細節，但還是有必要注意與檢討的。第二點，自己與各班委之間的商討與協調不夠，導致任務分配不均，可能讓部分班委重復做事很辛苦。第三點，與班主任之間溝通不夠，沒有及時反映班級情況。
