總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結吧。相信許多人會覺得總結很難寫？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

海洋館活動總結篇一

一、指導思想

全面貫徹落實黨的__大和__屆三中、__全會精神，通過開展形式多樣的活動，緊緊圍繞建設海洋強國的戰略部署，重點宣傳“21世紀海上絲綢之路”重大戰略;重點宣傳深化改革，依法治海;重點宣傳建設海洋生態文明。在校園中營造良好的海洋文化氛圍，讓學生關心海洋、認識海洋，為建設海洋強國作出新的貢獻。

二、活動內容

(一)做好海洋文化宣傳。將海洋文化知識融入到我院的校園文化建設中，利用宣傳欄、宣傳標語、校園廣播、網站等各種形式營造濃厚的海洋文化氛圍。6月8日前，在校園主干道宣傳欄出版一期海洋主題的壁報，利用led滾動播放海洋日宣傳標語或懸掛宣傳標語，各系部在網站上轉發有關海洋知識的文章或圖片，學院廣播站播發海洋知識等。(責任部門：組織宣傳部及各系部)

(二)組織海洋主題競賽活動。在海洋日期間組織開展海洋知識競賽、演講比賽、海洋主題征文比賽等活動。團委將海洋知識競賽題印發給各系，各系部組織學生學習，6月8日前后舉行全院知識競賽。(責任部門：團委及各系部)

(三)舉辦海洋科普活動。6月8日前后，邀請專家給學生作海洋科普知識講座。在今后還要不定期舉辦這類的知識講座。讓海洋知識“進學校、進課堂”，讓大學生認識海洋、了解海洋、重視海洋。(責任部門：學生處)

(四)積極參與“海洋知識進校園”試點工作。引導教師開設海洋知識選修課，編輯海洋知識選修教材，讓海洋知識“進學校、進教材、進課堂”，培養學生對海洋的興趣，挖掘學生個性潛力，提高海洋知識普及率。(責任部門：教務處)

三、活動要求

(一)本活動由學生處牽頭組織，組織宣傳部、教務處、團委密切配合實施;

(二)各部門要高度重視，認真組織，扎實推進，各項活動力求實效;

(三)要保存好活動的相片、視頻、文字及其他資料;

(四)學生處于6月4日前將本活動方案報送省教育廳高教處;

(五)活動經費根據實際需要申報，并報學院領導審批。

海洋館活動總結篇二

人類只有一個地球。今年的4月22日是貫徹落實__精神，建設“資源節約型，環境友好型”社會的第一年。我們根據這個主題和，把學校的活動主題就定為認真做好“三個一點”：不亂扔一點垃圾、不浪費一點水電，主動撿拾一點校園垃圾。為此，我們開展了為期_天的主題宣傳活動，其意在倡導每一位師生從生活的小事做起，少制造垃圾、合理處理廢棄物，用我們的實際行動來維護綠色家園。

一、活動總結

(一)明確認識，加強組織

為宣傳 世界地球日，促進全體師生重視環保，節約資源，保護環境，愛護地球，學校德育辦制定了詳實、可行的活動方案，大家認識明確，措施到位，有效地保證了環保活動的有序開展。

(二)形式多樣，內容豐富

地球日主題宣傳教育活動分為兩個部分：活動部分和展示部分。

1、加大宣傳力度，拓寬宣傳渠道

學校大隊委委員和各班環保環保志愿者隊伍負責人多次召開會議，商討、明確活動方案、流程和各項活動細則。各班首先利用班隊會為學生介紹了世界地球日的來歷，提倡大家樹立節約意識和環保意識。讓全校師生知道今年的“4.22”世界地球日的主題以及大量的有關地球、環保方面的知識。同時，倡議同學們在校做到四節約，即節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米。倡議“五做到”，即不用一次性筷子，少吃口香糖，愛護每一棵花木，保護每一處環境、做到垃圾分類處理。

2、齊心協力環保，共享碧水藍天

我們組織了實踐活動，開展撿拾垃圾活動。組織各中隊在各自的護綠區展開撿垃圾比賽，展開地毯式搜索，把各種隱藏的垃圾收進垃圾袋。經過一個多小時的活動，少先隊員們校園清理得干干凈凈。活動培育了學生的環保意識，培養了愛護環境的良好習慣。

3、“我為學校添新綠”活動

我們積極鼓勵、發動全校學生為各班的“植物角”捐獻一盆花、認養一盆花，孩子們興致勃勃，紛紛響應。4月22日，舉行一次大規模的全校性的衛生大掃除，使校園環境變得更加舒適優雅。

4、舉行“變廢為寶”創意大賽、手抄報比賽

利用易拉罐、塑料瓶等廢舊物品，通過創意制作一些工藝品、實用品，提高學生的環保意識。美術科組負責的手抄報比賽也開展得有聲有色。

活動展示方面，少先隊大隊委和各班環保一起，開展了評比展示活動。內容包括主題隊會的展示，班級板報、“植物角”展示，易拉罐設計作品展，手抄報展示活動等。展示效果明顯，教育深刻，收獲不小。

二、活動的效果

本次活動旨在號召全體少先隊員，從小事做起，從現在開始，從我做起，帶動爸爸媽媽做起，帶動身邊所有人做起，從日常生活一點一滴做起，以獨特的視覺來感觸我們的地球，用自己的心靈描繪對地球的熱愛，親自參與，強化“節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米”的環保意識，善待我們的地球。

活動的效果顯著。地球，就是我們人類賴以生存的家園，我們需要用真心去呵護，活動展現出來的是一種形式，大家在參與過程中更是去感悟其內在的實質。少先隊員們在活動中收獲的不僅僅是有關環保節能科技知識，更為重要的是增強了孩子們對大自然和人類社會的熱愛及責任感，激發了他們的環境保護意識，了解了資源循環再利用，培養了綠色消費觀念，樹立了節約的綠色風尚。

海洋館活動總結篇三

一、活動主題

建設海上絲路，聯通五洲四海

二、總體思路和宣傳重點

(一)總體思路

海洋日活動要從戰略和全局的高度，從建設海洋強國的高度，大力宣傳海洋事業的發展，弘揚海洋精神，廣泛宣講海洋意識，全面推進海洋戰略、海洋權益、海洋生態、海洋經濟、海洋科技、極地大洋、海洋民生等海洋各個領域知識的普及教育工作，形成全民關心海洋、認識海洋、經略海洋的良好社會氛圍。

(二)宣傳重點

1.宣傳建設海洋強國是建設現代化國家的必然要求，是實現中華民族偉大復興夢想的必然選擇。

2.宣傳建設21世紀海上絲綢之路戰略部署的重要作用和重大意義。

3.宣傳科學開發利用海洋、發展海洋經濟，有利于轉變經濟發展方式、調整經濟結構，培育國民經濟新的增長點。

4.宣傳海洋是地球生態的重要組成部分，要珍惜海洋資源，保護海洋生態環境，努力構建和諧的人海關系。

5.宣傳中華民族擁有源遠流長、輝煌燦爛的海洋文化和勇于探索、崇尚和諧的海洋精神，每個人都應當有建設海洋強國的自豪感和責任感。

三、活動安排

1.主場活動

今年的主場活動包括：“海洋人物”頒獎儀式、“促進海洋經濟發展”重大項目對接活動、“海洋杯”國際自行車公開賽、“清潔海岸”行動和“海上絲路—過去和現在”文化攝影展。

2.系列活動

在6月8日海洋日前后，國家海洋局海洋日活動辦公室將組織開展海洋日系列宣傳活動，包括：海洋人物評選活動、全國大中學生第__屆海洋文化創意設計大賽、海洋知識“進校園、進課堂、進教材”活動、全國青少年海洋知識夏令營、第__屆全國大中學生海洋知識競賽、“海疆萬里行”及“重走海上絲綢之路”主題采訪、中國海洋寶貝卡通形象設計大賽、海洋與人圖片展等。

四、總體要求

1.把握活動重點

各單位應緊緊圍繞今年海洋日活動“建設海上絲路，聯通五洲四海”的主題、總體思路和宣傳重點，注重發揮社會各界力量，策劃設計形式新穎、群眾參與度高的活動，扎實推進海洋意識在公眾中的傳播與影響。

2.加大傳播力度

各地區和各單位要充分發揮媒體作用，與媒體的溝通交流、協調合作要做到提前準備、立足長遠、效果持久。通過事先通氣、事中合作、事后跟蹤的辦法，把握宣傳方向、達到宣傳目的。爭取從多個角度、多個側面深入報道，全面、立體地展現海洋工作的新成就及廣大海洋工作者的風采。

3.抓好組織落實工作

各地區、各單位要在自身開展好海洋日活動的同時，組織、督促下屬市、區、縣海洋行政機構和所屬單位開展好海洋日活動。

4.注意留存活動資料

各地區和各單位要及時整理活動的照片、視頻、文字及其他資料，并搜集整理各地媒體對活動的報道。活動結束后要對相關資料統一整理歸檔，并請于6月30日前報送國家海洋局宣傳教育中心。

海洋館活動總結篇四

根據《國家海洋局關于開展“世界海洋日暨全國海洋宣傳日”活動的通知》和山東省海洋與漁業廳有關要求，結合我市工作實際，現將開展青島市世界海洋日暨全國海洋宣傳日系列活動有關事項通知如下：

一、活動主題

關注海洋健康、守護蔚藍星球

二、活動安排

(一)開展青島市世界海洋日暨海洋生物資源增殖放流公益活動，并于6月4日舉辦主會場活動;

(二)聘請青島廣播電視臺知名主持人單云擔任青島市海洋公益形象大使參與海洋宣傳日系列活動，拍攝公益廣告片并在青島電視臺及市區主要景點電子屏幕播放;

(三)制作海洋日公益活動宣傳展板、宣傳彩頁，在青島水族館、青島海底世界、極地海洋世界及啟動儀式現場展示和發放;

(四)聯合國家海洋局北海分局于5月12日開展海洋防災減災廣場宣傳;

(五)聯合青島電視臺《今日》欄目于5月底開展海洋日互動話題，引導公眾愛護海洋生物、保護海洋環境;

(六)制作6·8海洋日“人海和諧”萬人簽名征集活動”簽名墻，邀請參加海洋日公益活動啟動儀式的領導、嘉賓、社會各界代表及市民、游客簽名留念;

(七)邀請國家海洋局北海分局執法船舶、國家海洋局一所“蛟龍”號仿真模型于6月4日啟動儀式上供市民集中參觀;

(八)組織小學生于6月4日開展海洋日主題百米畫卷繪制展示活動;

(九)組織6月4日奧帆博物館開放日活動，供市民及游客免費參觀;

(十)組織6月4日大洋樣品館開放日活動，供市民及游客免費參觀;

(十一)開展6月4日藍絲帶志愿者活互動;

(十二)組織6月4日涉海涉漁企業產品及海洋動物標本展示。

三、工作要求

(一)把握活動重點

各單位應緊緊圍繞今年海洋日活動“關注海洋健康、守護蔚藍星球”的主題和宣傳重點，加強海洋日系列活動的創意策劃，積極發揮社會各界力量，千方百計擴大群眾參與性，扎實推進海洋意識在公眾中的傳播與影響，努力把海洋日系列活動打造成為好口碑、好參與的海洋意識普及平臺。

(二)加大傳播力度

各單位要加強與宣傳、教育、文化、共青團、婦聯、新聞出版廣電等政府部門、單位的協調聯動，充分調動、發揮各單位、團體、企業的資源優勢，努力形成海洋部門主導、各方配合、富有成效的工作新格局。

(三)留存活動資料

各單位要及時收集和整理活動的照片、視頻、文字及其它資料，并搜集整理媒體對于活動的報道。活動結束后要對相關資料統一整理歸檔，并請于6月24日前報送市海洋與漁業局辦公室。

海洋日系列活動由市海洋與漁業局辦公室負責組織實施。請各區、市海洋與漁業(主管)局將負責海洋日活動的部門、主要聯系人名單以及活動方案，于5月6日前報送市海洋與漁業局辦公室。

海洋館活動總結篇五

一、指導思想

通過開展形式多樣的活動，緊緊圍繞建設海洋強國的戰略部署，重點宣傳“21世紀海上絲綢之路”重大戰略;重點宣傳深化改革，依法治海;重點宣傳建設海洋生態文明。在校園中營造良好的海洋文化氛圍，讓學生關心海洋、認識海洋，為建設海洋強國作出新的貢獻。

二、活動主題

今年海洋日的主題是：關注海洋健康、守護蔚藍星球。

三、活動內容

(一)做好海洋文化宣傳。將海洋文化知識融入到我院的校園文化建設中，利用宣傳欄、宣傳標語、校園廣播、網站等各種形式營造濃厚的海洋文化氛圍。6月8日前，在校園主干道宣傳欄出版一期海洋主題的壁報，利用led滾動播放海洋日宣傳標語或懸掛宣傳標語，各系部在網站上轉發有關海洋知識的文章或圖片，學院廣播站播發海洋知識等。(責任部門：組織宣傳部及各系部)

(二)組織海洋主題競賽活動。在海洋日期間組織開展海洋知識競賽、演講比賽、海洋主題征文比賽等活動。團委將海洋知識競賽題印發給各系，各系部組織學生學習，6月8日前后舉行全院知識競賽。(責任部門：團委及各系部)

(三)舉辦海洋科普活動。6月8日前后，邀請專家給學生作海洋科普知識講座。在今后還要不定期舉辦這類的知識講座。讓海洋知識“進學校、進課堂”，讓大學生認識海洋、了解海洋、重視海洋。(責任部門：學生處)

(四)積極參與“海洋知識進校園”試點工作。引導教師開設海洋知識選修課，編輯海洋知識選修教材，讓海洋知識“進學校、進教材、進課堂”，培養學生對海洋的興趣，挖掘學生個性潛力，提高海洋知識普及率。(責任部門：教務處)

四、活動要求

(一)本活動由學生處牽頭組織，組織宣傳部、教務處、團委密切配合實施;

(二)各部門要高度重視，認真組織，扎實推進，各項活動力求實效;

(三)要保存好活動的相片、視頻、文字及其他資料;

(四)學生處于6月4日前將本活動方案報送省教育廳高教處;

(五)活動經費根據實際需要申報，并報學院領導審批。

海洋館活動總結篇六

一、活動目的：

在6.8世界海洋日期間，市海洋與漁業局通過開展本次活動，大范圍在我市普及海洋知識、弘揚海洋文化，描繪浩瀚海洋，謳歌藍色國土，引導國民關注海洋、熱愛海洋、保護海洋，提高全民海洋意識。

二、活動主題：

“蔚藍海洋我的家”

三、組織機構：

主辦單位：市海洋與漁業局

協辦單位：市教育局__市攝影協會

承辦單位：股份有限公司

四、活動時間：20__年5月25日-20__年6月30日

五、媒體支持：電視臺、經濟報、新聞網

六、活動組別：

1、攝影組：專業攝影作品/手機攝影作品

2、繪畫組：中高年級繪畫作品/低年級繪畫作品

七、獎項設置：

專業攝影組：根據評選結果設置一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名和優秀獎10名，分別獎勵800，500，200元及80元。

手機攝影組：根據評選結果設置一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名和優秀獎10名，分別獎勵500，300，200元及80元。

中高年級繪畫組：根據評選結果設置一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名和入選作品20名，分別獎勵500，300，200元及小禮品。

低年級繪畫組：根據評選結果設置一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名和入選作品20名，分別獎勵500，300，200元及小禮品。

八、評選方式：

1、微信投票：投稿作品將在__市海洋與漁業局、__新聞網、__經濟報、__電視臺等微信公眾平臺進行投票，根據投票結果選定入圍作品。

2、評委評選：聘請資深攝影人及美術老師組成評委組，對微信投票入圍的作品進行評選，并擬定最終獲獎等級。

九、活動內容：

1、參賽攝影作品，要求以獨特的視角詮釋“蔚藍海洋我的家”主題，可以是海邊風景、人物故事、海邊休閑活動、海邊綜合實踐及與海洋相關的實驗活動等。攝影器材可以是專業相機，也可以是智能手機。參賽作品需注明是專業攝影組，或是手機攝影組。

2、參賽繪畫作品，要求體現“蔚藍海洋我的家”的風物、景觀、活動等。作品應為參賽人員自己創作的畫作，并未曾發表。

3、參賽繪畫作品需注明作者姓名、學校年級班級、聯系電話，并統一由學校美術組老師提交至中橋文化傳媒創意中心，原稿不退還個人。中橋文化傳媒聯系人：聯系電話：地址：。

4、攝影作品需注明作者姓名、單位、聯系電話。并將作品用電子件發送指定郵箱：電子件應大于2m。

5、以上兩種參賽作品截稿日期統一為：20__年6月30日。參賽作品使用權歸主辦方所有，優秀作品可能將通過義賣、展示、結冊出版發行等方式，所得費用用于海洋教育公益事業。