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質量主管任命書篇一

為了推進公司質量工作的有效開展，確保產品質量持續滿足法規和客戶需要，根據《質量技術》文件的相關規定，結合公司工作實際現授權副總經理為公司產品質量負責人，并授予以下職責和權限：

1、負責建立、實施和維護全廠質量管理體系。

2、向經理匯報質量體系運行情況，以作為質量體系改進的基礎。

3、負責全廠質量體系有關事宜與外部各方面的聯絡工作。

4、根據總經理的授權，行使質量負責人的職責和權限，實行一票否決制，確保質量體系能有效運行。

5、負責全廠質量工作的管理、組織、實施、考核。

6、負責對重大質量問題的糾正和預防措施組織跟蹤驗證。

7、負責質量體系文件的宣傳貫徹。

8、向總經理報告質量管理體系的業績，以及改進報告。

9、在全廠內加強員工質量意識、法律意識。

特此通知

總經理:

20xx年03月17日

質量主管任命書篇二

為貫徹國家食品質量安全市場準入制度及相關法律法規的要求，確保質量管理體系的過程得到建立、實施和保持。

茲任命_______為食品質量安全負責人，全面負責質量安全管理工作，協助建立滿足相關文件要求的質量管理和質量保證體系，確保其有效實施,并根據本廠的實際情況持續改進,保持現行有效。 其職責和權限為:

1、代表企業管理，貫徹執行國家法律,法規,方針,政策和強制性標準,執行企業的管理制度,維護企業的合法權益;

2、對本企業的安全生產、勞動保護、食品衛生安全工作負全面領導責任。

3、根據國家法律、法規和上級指示，結合本企業的實際情況，健全安全生產和食品衛生安全管理機構，配備專職化驗人員，直接領導企業食品安全生產開展工作。

4、積極改善勞動條件，消除重大食品安全事故隱患，使生產現場符合安全技術標準和食品衛生要求。

5、企業發生各類重大食品安全事故時，應立即向政府主管部門報告，并趕赴現場組織搶救，協助事故調查和做好善后工作。做好調查、分析事故原因，認真落實整改措施。

本任命書自20xx年07月01日起生效。

特此通知：

xx市農業發展有限公司有限公司

企業簽章：

20xx年07月01日

質量主管任命書篇三

我叫，出生于1979年12月28日，本科學歷，1999年9月參加工作，20xx年加入中國共產黨，中學二級教師，現任xx縣xx中學語文教研組長、年級主任、團支部書記、安全處主任。十三年來我一貫忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，教書育人，自工作以來，就在心中默默地立下了“把教育當成自己一生的事業”的誓言，從此，勤奮敬業，不懈奮斗，在教育事業這片天地上實現著人生的價值，在全校干部、職工、學生中具有較高的威信，曾多次受到學校及上級表彰。

自任教以來，我連續十二年榮獲縣級優秀教師、政府嘉獎、縣級三等功，是一名倍受領導、同事稱贊和學生歡迎的老師。

一、牢記立德育人，盡顯園丁本色

教師的職責是教書育人，從踏上工作崗位的那天起，我就牢記：“學高為師，身正為范，立德為首，育人為本”。

教學伊始，我也曾經步入誤區，以為“恨鐵不成鋼”是為學生好，動輒冷言譏諷，孤立學生，用這些刺激學生脆弱的心靈，在學生心里留下了恨和難以擺脫的自卑的陰影。后來，我漸漸懂得，老師是一個溫暖的字眼，要施以學生無盡的愛，因為愛是陽光，可以把堅冰融化;愛是春雨，能讓枯萎的小草發芽;愛是神奇，可以點石成金。因此，在課堂上，我是學生的良師，課堂充滿的是平等、賞識、關愛和循循善誘，以及對學生的理解。在課外，我是學生的大朋友，和孩子們游戲、談天。20xx年我接了一個學校最亂的班級，班級的紀律、學生的品德讓領導和同行擔憂。接受任務后，我做了細致的摸底工作，了解了每一個學生及家庭、家長的情況，課上、課下與學生摸爬滾打在一起，學生跌倒了，我將他攙起;午飯錢丟了，我給買飯;有題不會，我就不休息，耐心地反復講，家長都不耐煩了，我卻反過來勸家長不要著急。我的愛很快拉近了與學生的距離，學生、家長也完全相信了老師，“親其師，信其道”，我一切的教育就這么自然而然的、春風化雨的、潤物無聲的開始了。用愛心凝聚起來的師生感情是最長久的，也是戰無不勝的，我的班級在周評比中名次明顯上升，班級的凝聚力也明顯增強了。

我傾注了滿腔的愛，也得到了學生的喜愛和尊重，在一次學校組織學生評價老師時，我所教的學生都給打了滿分。(且以后年年如此，每次師德考核都獲得優秀。)

功夫不負有心人，連續十二年在年度考核中我都被評為或優秀或嘉獎或三等功，所帶班級都是年級最棒的。

二：立足本職工作，樹立新的理念

關心學生、愛護學生，把學生當作自己的孩子，用“心”去教育每個學生成為我教育教學的準則。

清楚的記得20xx年的冬天，熟睡中的我被一陣急促的敲門聲驚醒，從門外傳來的喊聲得知，我班的學生馬磊不慎從床上摔落下來，朦朧中的我來不及細整衣衫，草草的穿了鞋子，披上大襖，快速的跟隨宿舍管理人員走到宿舍，只見地上的馬磊倦縮成一團，室內的學生亂七八糟，亂成一片，我來不及細問因由，讓兩個學生攙著馬磊，來到我的住處(我在學校長住)，我騎上摩托車，馱著受傷的馬磊飛弛在漆黑，孤寂的馬道上。到了醫院，掛急診，拍片子，這才得知原來腰間的一根肋骨摔斷了，等給孩子輸上液體已是凌晨兩點多鐘，忙完馬磊的事，坐在他的床前，我頓感涼氣襲人，原來身子外面穿了大襖而里面只有一件背心。值班人員看到這幅穿戴也是笑得前俯后仰。

傷筋動骨一百天，馬磊再回學校時，已是春節過后，當馬磊同學回到班上，我發現以前調皮、不愛學習的他變了，班級的衛生總是由他帶頭干，班上有誰搗亂總是由他勸，誰的作業不交還是由他管，在期末考試中原來倒數第幾名的馬磊一躍成了班里的優等生。

“沒有愛就沒有教育”，“每個學生都是一個天才”從這件事中我深深的理解了它的內涵，此后的工作中，學生成為了我的生命，不管是課上、課下，還是白天、黑夜，學生的冷暖始終掛在我的心頭，經常的談心，時時的游戲，我成了學生的知心密友，學生也在我的呵護中身心都在健康成長。

三、煉就一身本領，勇挑教學重擔

勤學，是成功者的“修身”之道。對于從教十三年的我來說，這十三年也是我自我學習、自我提高的十三年。從走上講臺的第一天開始，就邊“教學”，邊“學教”。我深知，學無止境，教學有法，但無定法。書可以教一輩子，但一個腳本不可能從頭唱到尾。從苦練基本功到追求高層次的教學藝術，我一步步地進行鉆研、摸索、積累、創新。從執教至今課本不斷更換，我緊隨其特點不斷更新教法，歷年學生考試成績從未掉過隊。并且自己也自學取得邯鄲第二教育學院化學專科，河北師范大學教育管理本科學歷文憑。

近年來多媒體教學普遍興起，我便馬上投身其中學習。分別通過了河北省中小學教師教育信息技術一級、二級考核。教學上，20xx年xx縣舉辦的首屆青年教師說課賽中榮獲二等獎，20xx年的第二屆青年教師說課賽中就榮獲了一等獎，20xx年代表xx縣參加了邯鄲市語文紅蠟燭比賽獲得二等獎。

一本本證書，一迭迭書籍，一屆屆學生見證著我成長的歷程。 有了豐厚的知識儲備和過硬的基本功，我在教育教學中更是如魚得水，游刃有余。我深深地知道，教學是教師的“看家本領”，課堂是教師實現價值的舞臺，課堂教學是提高教育教學質量的關鍵和主陣地，我在平時的教學工作中認真落實好教學的每一個環節，精心設計教學過程的每一個步驟。我的教案多次被評為學校的優秀教案。

在平時教學中，每一節課都反映出超前的教育理念，靈活的教學方法，都可以感受到敢于創新的精神和熱愛工作、熱愛學生的品質。我所執教的、被評為優秀課的《事物的正確答案不止一個》、《再塑生命》，鼓勵學生大膽質疑，平等討論，課堂氣氛活躍，真正落實了學生的主體地位，更淋漓盡致地折射出先進的教學思想，獨特的教學思路，讓人刮目相看。我在20xx年縣里作的觀摩課《小石潭記》榮獲二等獎，20xx年《聞一多先生的說和做》榮獲一等獎，20xx年在代表xx縣參加的邯鄲市紅蠟燭比賽中所作課《再塑生命》榮獲二等獎。每節課都充分體現了鮮明的教學風格和嚴謹務實的教學態度。

在多年的錘煉中，我已具備了過硬的專業知識，豐富的教學經驗，精湛的教學藝術，成為勇挑重擔的骨干教師。

四、置身教改教研，屢創喜人佳績

對于自身來說不搞教研的教學，是沒有生命力的教學。所以一直以來，我都在研教材、研大綱、研教法、研學生。有時為了探討教學中的某個問題，我會查閱多本教學資料，請教多位同事，或者上網查詢，當課程改革大潮涌來時，我及時轉變教育觀念，投身到更廣闊的教改教研天地中。在教學過程中，我以研究者的心態，置身于教學情境中，以研究者的眼光審視和分析教學理論和教學實踐中的各種問題，對自身的行為進行反思，對出現的問題進行糾正，對積累的經驗進行總結，并不斷拓展創新。我在課改中進行磨煉，也享受成功，力求實現由“教書匠”向“研究者”的角色轉變。

觀念的轉變，推動了課堂教學的民主化，在課堂教學中我開展了“看誰問得妙”、“小組學習競賽”、“今天我來當‘先生’”等活動，鼓勵學生積極思考，主動學習，有些新授課甚至由學生來講，課堂氣氛活躍了，學生自主學習的積極性提高了，真正成了學習的主人“面向全體學生，面向學生的每一個方面”是素質教育對我們的要求。因此，本著“學生的每一點成績都給予肯定，每一點進步都給予鼓勵”的教育原則，我在學生評價方面實行了“星級評價激勵制”。設立了“文明星、紀律星、學習星、藝體星、勞動星、創新星、進步星”七星，實行“一月一評，期末總評，可上可下，動態管理”。這種評價方式幾乎使每一個學生都能嘗到成功的喜悅，學生的每一點進步、每一項愛好特長都能得到尊重，并能得到及時的鼓勵，極大地增強了他們的自信心，個性得到了充分展現，我所任班級學生面貌呈現出萬紫千紅，百花爭艷的喜人景象。教育教學工作也走在了全校前列，在全縣統考，學科競賽、畢業考試中都取得了較好成績。

多年的教學實踐，使我體會到學習先進教育理念、教學理論的重要，為此，我擠時間加強學習，閱讀了大量教育理論書籍，理論水平有了很大提高。我還結合自己的教學實踐積極撰寫論文， 20xx年7月在國家級刊物《中學課程資源》上發表論文《淺談邏輯知識在政治課教學中的作用》，20xx年7月在國家級刊物《神州》上發表論文《談初中班主任班級管理》。

我深知：要想在學生管理、學生教育方面做出更大的成績，讓學生飛得更高更遠，自己還有很長的路要走。但我同時相信：只要撲下身子，一心為了學生，一心為了黨的教育事業，不斷學習，科學管理，不斷創新，就一定能取得更大的成績。

質量主管任命書篇四

20xx年1月22日17時20分左右，在xx區法院旁，我局干部看到一歹徒手持柴刀追趕一人，路邊行人紛紛避讓。當歹徒趕上并行兇時，他勇敢的站了出來，先是高聲制止，隨后趁著歹徒的柴刀刀刃從刀柄中脫出時，迅速上前搶走刀刃。無論歹徒如何威脅，他都不為所動，冷靜與歹徒周旋，并伺機撥打“110”報警電話和“120”急救電話。當警察趕到后，他馬上帶領警察前往抓捕藏在涵洞里的歹徒。見到歹徒被成功制服，他才悄悄離開了現場。

不顧自身安危，見義勇為的行為受到在場群眾的交口稱贊。1月25日，閩北日報以“延城街頭，流浪醉漢持刀行兇危急時刻，工商干部挺身而出”為題進行了報道。

1976年參加工作，1992年加入中國共產黨，在工作中兢兢業業，任勞任怨，樂于助人。其見義勇為、樂于助人的行為，在全局干部職工中引起強烈反響。

省工商局紀檢組長劉尚遜聞訊后，專程到我局看望、慰問，表揚其見義勇為的行為，并給予其慰問金20xx元。

為表彰先進，弘揚正氣，進一步加強干部隊伍建設，更好地發揮共產黨員的先鋒模范作用。根據《中華人民共和國公務員法》的相關規定，局黨組決定，給予嘉獎，獎勵3000元，在全局通報表揚，并為其申報“見義勇為”獎。

身邊就有“活雷鋒”，助人為樂爭先鋒。局黨組希望全局干部職工以身邊的為榜樣，學習他臨危不懼、見義勇為的高尚品德，樹立正氣，愛崗敬業，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，努力完成各項工作任務。

xx市xx區工商行政管理局

20xx年1月28日

質量主管任命書篇五

關于民兵干部任職命令通知

各村委會、鎮直各單位：

為加強奕棋鎮民兵組織建設，提高民兵預備質量，切實做好20xx年轄區民兵整組工作，經鎮人武部研究，報請鎮黨委同意，決定任命：

胡松樹為占川村民兵營長;

程新民為朱村民兵營長;

章永良為瑤干村民兵營長;

胡振敏為奕棋村民兵營長;

吳灶貴為博村民兵營長;

金麗和為林塘村民兵營長;

黃東海為江村民兵營長;

鐘朝暉為徐村民兵營長;

鄧和平為查塘村民兵營長;

特此通知

中共黃山市屯溪區奕棋鎮委員會

20xx年3月31日

質量主管任命書篇六

經公司研究決定，特撥專款對步行街試業前及國慶期間物業公司全體在職員工之辛勤付出給予獎勵，具體獎勵標準如下：

以一名正式普通級別員工為發放基數，每人獎勵200元，再按照各人任職級別、入職時間，公司特殊時期出勤率分別乘以相關系數予以獎勵。

1.級別

部門正職 基數×250%

部門副職 基數×200%

領班級 基數×150%

普通正式員工 基數×100%

2.入職時間

正式員工(已過試用期) 基數×職級系數×特殊時期出勤率×100%

試用期員工(10月1日前) 基數×職級系數×80%×特殊時期出勤率×100%

10月1日后入職 不發放

9月20日～10月1日入職 基數×職級系數×40%

3.特殊時期出勤率

9月20日～10月7日全勤 基數×職級系數×100%

未全勤 基數×職級系數×60%

通過上述獎勵，希各員工齊心協力，再接再勵，為營造美好步行街多作貢獻!

東莞市物業服務有限公司

總 經 辦

二〇xx年十月二十二日

質量主管任命書篇七

一.總則

為充分調動全體員工參與公司管理的積極性，改善公司管理，提高經營效益，特制定本條例。

二.管理范圍

以下范圍的建議是應鼓勵和可接受的：經營管理思路和方法的改進;各種工作流程、規程的改進;新產品開發、營銷、市場開拓的建議;現有產品、外觀與包裝的改進;制造工藝、設備、技術的改進;原輔材料節約、三廢利用;品質的改進;降低成本和各種消耗;安全生產;加強政治思想工作和凝聚力;其他任何有利于本公司的改進事項。

以下范圍的建議不予受理：夸夸其談、無實質內容的.為完成合理化建議的任務而無新意的;公認的事實或正在改善的.已被采用過或前已有的重復建議;在正常工作渠道被指令執行的。

針對個人及私生活的。

三.組織機構

公司成立一個合理化建議委員會。該委員會可由企業總經理任主任(主席)，委員由各有關職能部門經理和工會、工人代表組成或任命。

在該委員會中還可設立專門小組，如建議提案審查組、處理組、執行組，負責提案的征集、登記、整理、評審、傳遞、總評存檔等日常工作。

在公司的下屬分公司、子公司，可設立相應的合理化建議委員會分會。

合理化建議委員會職責范圍：

⑴提出或修訂公司合理化建議活動的政策方針和總體規劃;

[2]批準合理化建議活動的年度經費預算;

⑶制定和實施例題建議活動的工作流程;

⑷審查和監督重大合理化建議的實施;

⑸總結、評估、獎勵每年的合理化建議活動。

四.管理程序

公司合理化建議委員會頒布實施合理化建議活動的工作流程，并進行必要的培訓。

公司員工均有權對公司經營管理運作情況提出建議。該建議可用較正規的提案表填寫。提案表主要記載事項：

⑴建議人姓名、部門、職務;提案日期;

[2]提案原因或理由;建議方案或措施;

[3]預期效果及改善前后比較分析;

[4]其他事項。

員工建議可送達提案(意見)箱或直接送到合理化建議委員會辦公地點。提案(意見)箱應及時或定期開啟。

允許員工建議是匿名或聯名的。合理化建議委員會也可公布若干經營管理問題或難題，征招建議。收到提案后即進行登記、編號，同一內容以先提者為準，同一日提案視為聯名。

經初步分類整理后送有關專家或被提案單位初審。不予以受理或暫保留的，應及時通知原建議人。原建議人準予申訴一次。初審認可后，委員會進行復審。復審中對提案劃分等級，并落實提案執行部門和主辦人。

提案依其重要性分為四級：a級，重要的，多為創新性的;b級，較重要的，多為改良性的;c級，一般性的;d級，反映在個別問題點上的。

對提案落實執行情況進行調查、追蹤，協調解決存在的問題。對提案執行情況進行總結、效果評估、效益測算及相關資料歸檔保存。

質量主管任命書篇八

為全面加強集團公司安全生產工作，創造安全穩定發展環境，保障集團公司經濟持續健康發展，實現“爭創安全最佳年”目標，特發布指令如下：

第一條、樹立底線思維，強化守土有責。要全面貫徹落實關于安全生產工作重要指示精神，始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，深入宣傳貫徹《安全生產法》，堅持依法依規組織生產，嚴格實行“一票否決”制度，堅持“事故可防可控可避免”理念，切實做到“不安全不生產、隱患不排除不生產、措施不落實不生產”，全力推進集團公司安全生產形勢穩定發展。

第二條、落實安全責任，嚴格工作考核。要堅持“黨政同責、一崗雙責、失職追責”安全生產責任體系，按照“管生產必須管安全，管業務必須管安全，管行業必須管安全”的要求，履行安全生產工作職責。進一步落實各級安全生產第一責任人的安全生產責任制，完善領導干部安全包保制度、帶班入井(坑)和下現場制度、領導干部責任追究制度，堅持由靜態考核向動態考核轉變，堅決杜絕干部責任落實縮水走樣，真正做到“五落實五到位”。

第三條、堅持問題導向，創造安全環境。要把防控重大事故和險情放在安全工作首位，對“一通三防”、沖擊地壓、幫坡、高段采掘和坑下冒落區，要采取有效措施，實施科學監控和綜合治理。要狠反“三違”和習慣性違章作業，嚴查不安全行為，全力控制和消除各類事故，全面杜絕生產責任死亡事故，遏制重大生產中斷列級事故和帶有社會影響事件發生，全力控制生產責任人身傷害事故，實現事故為零。

第四條、強化監督檢查，根除事故隱患。要認真落實集團公司安全生產各項規定，嚴格履行安全責任，加強生產過程中的監督檢查。各級安全監察機構要發揮監督檢查作用，按照規程和標準對生產現場設備設施狀態、生產工序流程、操作行為實施暗查暗訪、夜查、抽查等方式，強化安全監督檢查。要加強各類隱患的排查整治，對查出的各類安全隱患，按照“四個清單”制度，做到措施落實到位，整改工作到位，把隱患控制在萌芽狀態。

第五條、深化質量達標，助推安全發展。要以聚沙成塔、集腋成裘的精神，從一個工作面、一臺設備、一個崗位、一點一滴做起，深入開展安全質量標準化建設，把達標工作的著眼點和落腳點，放在解決安全隱患、規范工作標準和提升生產效率上，不斷拓展安全質量達標成果。要進一步細化分解達標工作措施，全面提升各系統運行質量，強力導入安全視覺識別系統，采取安全行為準則符號化、視覺化、標準化的傳播手段，實現時時有規定，處處有標準，項項達標，月月提升。

第六條、嚴格安全措施，杜絕事故發生。要根據季節、行業和部門的特點，做好防火、防汛、防雷電、防大風等季節性安全工作。特別是對危險化學品和易燃易爆物品的管控，要進一步建立健全各項規章制度，加強危險化學品、易燃易爆物品生產流程和工藝全程的隱患排查，強化生產、存儲、運輸、使用環節的控制，修訂完善安全生產應急預案，著力提高針對性、實用性和可操作性。

第七條、強化預防治本，提高防災能力。要建立健全應急預警機制，加強安全動態監控及預測預報體系建設，經常開展安全生產風險分析，安全防范和應急處置措施要有效落實。積極開展隱蔽致災因素調查分析，強化監督檢查，實現閉環管控。對發生的重特大事故和突發事件要按規定時限及時、準確按程序上報，對出現遲報、漏報、隱瞞不報現象或者沒有及時組織事故救援而造成事態擴大的，要依法追究責任。

第八條、狠抓崗位培訓，提升安全技能。要堅持按需施教工作理念，全面加強安全培訓教育，依照煤礦安全培訓要求，有計劃、有重點地強化員工新技術、新工藝、新設備等安全知識培訓，補齊短板，增進技術。要認真落實“三項崗位人員”持證上崗、崗位員工“先培訓后上崗”等規章制度，努力實現全覆蓋、多手段、高質量的安全培訓工作。

第九條、深化群教活動，打造特色文化。要深入開展安全文化建設創建工作，堅持不懈地抓好理念滲透、行為養成、精細管理，匯聚力量，凝聚共識，激發全員做好安全生產的動力，實現零傷亡工作目標。切實把“三嚴三實”教育活動成果，轉化為助推安全生產的強大動力、企業經濟持續發展的實效。

本指令從20xx年1月1日起開始執行。

總經理：韓放

撫順礦業集團有限責任公司

20xx年1月1日

質量主管任命書篇九

全力以赴的服從和執行態度，無條件的實現小我服從大我、大我尊重小我，個人服從集體、集體成就個人的精神理念，這就是追求卓越的一種體現，然而就是這么一點點并非所有人都能做得到、做得好。

在我軍的歷史上，早在井岡山時期，毛澤東主席就意識到了這一點，親自制訂和頒布了《三大紀律八項注意》等一系列紅軍紀律，實踐證明，這些紀律都得到了充分的遵守和執行。當時紅軍就是那么特別，他們不拿群眾一針一線;說話和氣，買賣公平;借東西要還，損壞東西要賠。正是一項項秋毫無犯的鐵的紀律，使得紅軍在極端艱苦的條件下，得到了最廣大人民群眾的支持，沿途不斷招募新兵，紅軍經過之處，老百姓都以能當上紅軍為榮，誰家出個紅軍就感到特別自豪。

企業員工要以做到沒有理由的堅決執行為基礎，才能把嚴明的紀律落到實處、個人素質才能得以提高。我們知道：世間萬物都有規律，人間萬事都有規則，每一個人的行為或多或少的都要受到規則的約束，不論是客觀世界還是倫理道德，如果你越了軌、出了格，那么隨之而來的就是游戲規則的懲罰和倫理道德的譴責。

一個企業的發展目標都非常明白，就是把既定的計劃變成現實，把規章制度落到實處，這就需要執行，需要有嚴格的紀律作保證。執行的前提是服從，即下級服從上級、部門服從公司、公司服從總部。整齊劃一，令行禁止。但紀律的出發點是“以人為本”，同樣也保障每一位員工的自由和權利。其實，在實際運作中，為了企業、團隊更好的發展，也為了公司共同的利益不受侵犯，制定一些規章制度，以約束員工的行為是必要的。決不能片面的認為是對員工自由的限制和剝奪，正是紀律的制定和嚴明，才使得每一位員工充分的享受到自由的快樂，并保證這樣的快樂不受他人侵犯，使員工在快樂之后能創造性地工作。保護員工的權益是企業制定紀律的基本出發點。

企業制度就象人民軍隊的《三大紀律八項注意》一樣簡單明了：升官發財靠競爭，工作業績靠本事，條件寫在黑板上。企業要特別強調對人和事的管理。管理要體現在一個“嚴”字上，讓人體會到事業的成就感，逐漸得把人的行為習慣化、一律化，從外表上看有些象部隊----嚴格嚴明，逐級之間形成心悅誠服的服從意識。企業要想取得優異的經營業績就必須成為一個組織紀律嚴明、作風優良、特別能戰斗、敢打硬仗的團隊。嚴格管理、鐵的紀律是成就企業高效、富有凝聚力的保證，但我們也決不能忽略人的因素，一味的迷戀于鐵的紀律、絕對服從和至高無上的權威。我們需要的是員工對規則制度的理解和執行，而執行的目的是在保護所有團隊成員的利益。

人民軍隊又是一支素以速度和執行力著稱的團隊。之所以具備這樣的素質，就是因為這個團隊奉行絕對服從的理念，作風雷厲風行，命令絕對服從。從來不問為什么，不找借口不拖延時間，是一支不折不扣的執行者。

服從就是接受管理，執行就是付諸行動，但兩者絕不是口頭的應允，而是要用一流的業績來證明。對于員工來說，服從，在某種意義上就是對上級的承諾，是對自己的信任，延誤了自己承諾在某段時間內完成的工作，那么，無論找什么借口，都是不應該的。每一個員工

都應該把“服從、執行甚至是立即行動”當作工作的座右銘，團隊中成功的秘訣是什么?就是“服從、執行、立即行動”。

現在看來，一個團隊存在的意義和價值就是勝利!這是團隊取得生存權和發展權的根本手段，也是唯一手段。勝利絕對依賴于強大的執行力。在解放軍這個特殊團隊里，服從命令，聽從指揮，遵守紀律是根本原則，然而在原則面前，也要講究執行的靈活性，這就是執行的藝術和智慧，是中國式的行為方式。在企業里，管理者給員工布置任務，但并沒有告訴員工該如何去做，這就要求員工在不違反國家法律和規章制度的前提下，充分發揮自己的主觀能動性，從工作實際出發，靈活的執行上級的工作意圖，把執行當作一門藝術。最關鍵的就是，可以采取多種方式，但必須完成任務，看結果。

質量主管任命書篇十

為適應新形勢下公司經營戰略發展需要，經公司董事會議決議，

決定對以下同志進行新的人事任命，現予以公布，具體任命如下：

任命郭 為(總務辦/經營辦)副主任，全面負責總務辦/經營辦管理工作，

并兼任綜合經營科科長一職，主持該部門的日常工作，

執行及監督公司董事會下發的各項工作任務;

以上任命決定自發布之日起即開始執行，職務調整后，薪資相應調整。

特此通告

簽發：總經辦主任洪

日期：20xx年12月05日

抄報：總經理郭

存檔：行政辦

質量主管任命書篇十一

20xx年1月22日17時20分左右，在xx區法院旁，我局干部看到一歹徒手持柴刀追趕一人，路邊行人紛紛避讓。當歹徒趕上并行兇時，他勇敢的站了出來，先是高聲制止，隨后趁著歹徒的柴刀刀刃從刀柄中脫出時，迅速上前搶走刀刃。無論歹徒如何威脅，他都不為所動，冷靜與歹徒周旋，并伺機撥打“110”報警電話和“120”急救電話。當警察趕到后，他馬上帶領警察前往抓捕藏在涵洞里的歹徒。見到歹徒被成功制服，他才悄悄離開了現場。

不顧自身安危，見義勇為的行為受到在場群眾的交口稱贊。1月25日，閩北日報以“延城街頭，流浪醉漢持刀行兇危急時刻，工商干部挺身而出”為題進行了報道。

1976年參加工作，1992年加入中國共產黨，在工作中兢兢業業，任勞任怨，樂于助人。其見義勇為、樂于助人的行為，在全局干部職工中引起強烈反響。

省工商局紀檢組長劉尚遜聞訊后，專程到我局看望、慰問，表揚其見義勇為的行為，并給予其慰問金20xx元。

為表彰先進，弘揚正氣，進一步加強干部隊伍建設，更好地發揮共產黨員的先鋒模范作用。根據《中華人民共和國公務員法》的相關規定，局黨組決定，給予嘉獎，獎勵3000元，在全局通報表揚，并為其申報“見義勇為”獎。

身邊就有“活雷鋒”，助人為樂爭先鋒。局黨組希望全局干部職工以身邊的為榜樣，學習他臨危不懼、見義勇為的高尚品德，樹立正氣，愛崗敬業，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，努力完成各項工作任務。

xx市xx區工商行政管理局

20xx年1月28日

質量主管任命書篇十二

為切實抓好我市的森林防火工作，確保不發生大的森林火災，x市人民政府決定對全市重點生態建設區、重點林區、高火險區和森林火災多發區實行封山戒嚴防火，現將有關事項命令如下：

一、防火戒嚴期限。20xx年4月1日到20xx年4月30日。

二、防火戒嚴管制區域，大青山呼市段全部、和林縣、清水河縣重點生態建設項目區、重點林區。具體地段包括：土左旗白石頭溝、一前晌溝、萬家溝、喇嘛洞溝、朱兒溝、金巒殿;回民區團委生態園、東棚子向北延伸段，西烏素圖、死人溝;新城區面鋪窯溝、小井溝、奎素、劈柴溝、古路板林區、蓯蓉山莊;賽罕區北山、腦包山;和林縣南天門林場、沙壩四號、臥牛山;清水河縣鷹嘴山、窯林溝、棒兒山、蘆草山、蘆草溝、大樹溝、松樹溝;武川縣五道溝、李齊溝、德勝溝、大梁林區、井爾溝。

三、防火戒嚴管制期內，防火戒嚴管制區域嚴禁一切野外用火。對可能引起火災的車輛、機械采取必要的控制措施，嚴格管理戶內生產、生活用火。

(一)提倡文明祭奠，嚴禁上墳燒紙。

(二)對戒嚴管制區域內必須從事生產、生活用火的單位和居民，嚴格按本戒嚴令規定，嚴禁在四級以上風用明火。日常用火必須開設防火隔離帶、倒灰坑等，嚴禁將帶火星的剩余燃燒物傾倒在外。各旗縣區防火指揮部要確定各生產、作業單位的區域，所有單位必須在旗縣區防火指揮部劃定的區域內從事生產活動。

(三)林區內各生產作業點、旅游餐飲點必須配備專職護林員和撲火機具，具體數量為：占用林地經營面積在3000公頃以上的旅游餐館企業配備30名以上的專職護林員，50名以上半專業撲火隊伍，配備30臺以上風力滅火機，60把二號工具;占用林地經營面積在3000公頃以下的，配備20人以上的專職護林員，40名以上半專業撲火隊伍，配備10臺風力滅火機，50把二號工具，凡不符合防火規定要求的一律停業。

(四)防火期內，需要進行實彈演習、爆破、勘察和施工等活動的，必須經旗縣級以上防火指揮部批準，發給進山或進入林區許可證，并采取必要的防火措施，做好滅火準備工作后方可實施。

(五)對穿越林區的車輛、機械必須無條件接受防火人員的檢查，采取控制措施。對過往客車、司乘人員要做好宣傳教育工作，嚴禁向外丟棄煙蒂等可能引發森林火災的火種，駕駛員、隨車管理工作人員為防火責任人。

(六)任何單位和個人發現森林火情，要及時向當地人民政府森林草原防火指揮部或市森林草原防火指揮部辦公室報告。任何單位和個人應無償為報警提供便利，禁止謊報、亂報森林火情。市森林防火報警電話：12119。

(七)戒嚴期內，旗縣區政府要組織有關部門開展“清山、清溝、清河套”活動，努力排除一切火險隱患。

(八)發生火災，實行誰先發現、誰先報告、誰先撲救的原則，不受行政區域或國有林業施業區界限的限制。

(九)其它重點地段、林區、生態建設項目需實行戒嚴管制的，由各旗縣區政府另行發布戒嚴令。

二○xx年四月二日