無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

學生文明就餐細則要求篇一

1、學生嚴格執行學校規定的時間段，按時列隊到餐廳就餐。

2、學生進入餐廳，以平常步履走向各售飯窗口，嚴禁在餐廳內跑動。

3、遵守公共秩序，自覺按先后順序依次排隊打飯，做到不插隊，不“加塞”，不敲擊門窗和餐具，不起哄喧鬧，文明有序。不得強行霸占就餐位置。

4、尊重食堂人員的工作和勞動，服從食堂人員和值班教師、值日學生的管理、調度，對食堂工作的意見可通過組織和伙管會反映，講究文明禮貌，不當面指責，不惡語傷人，更不準以任何借口對食堂人員頂嘴和吵架。

5、學生一律在餐廳用餐，不準將飯菜帶到餐廳外的其他場所。如有特殊情況(病號在宿舍等)須經值班教師批準。

6、就餐完畢要將剩菜剩飯倒入指定容器，不得倒在餐桌和地面上，保持飯桌地面整潔。

7、愛護餐廳的公共設施，不準將餐桌隨意挪動位置或挪用，不準腳踏餐桌橫梁就餐。損壞公物者，按價賠償;故意損壞公物者或將公物帶出餐廳者，按章罰款，并視情節給予紀律處分。

8、愛護餐廳墻面，不準亂寫亂畫。各類宣傳材料不準張貼在食堂。

9、自覺維護食堂衛生。不隨地吐痰，不亂潑臟水，不亂拋臟物。

10、愛惜糧食，計劃用餐，杜絕浪費，注意飲食衛生，不準到校外攤點買快餐，保證身體健康。

11、嚴禁將球類帶入食堂。

12、妥善保管好個人用餐卡，若有遺失要及時掛失。

維護食堂秩序人人有責。對違反就餐規定、擾亂食堂秩序者，食堂人員、值班教師和值日學生均有權加以勸阻。對不聽勸阻、無理取鬧者，給予批評教育，情節嚴重者，將酌情給予紀律處分。

學生文明就餐細則要求篇二

健康的飲食習慣，文明的就餐秩序，是學生道德品質教育和生命健康教育的一項重要內容，是校園文化建設的重要方面，也是做一個知書達理學生的基本條件之一。為進一步規范學生就餐行為，使每個學生做到“按時就餐，有序就餐，安靜就餐，節約就餐，衛生就餐”，逐步養成文明就餐習慣，特制定本辦法。請遵照執行。

一、明確要求和職責

(一)學生排隊要求：

1.在上午最后一節課下課鈴響后2分鐘內，各班在班干部組織下在教室外走廊排隊，做到靜、齊、快。

2.1-3年級各班由班主任(4-6年級由班干部)帶領，整班按固定路線有秩序地前往餐廳。做到不提前、不延后，學生不脫離本班隊伍，不大聲喧嘩。

3.各班以兩列縱隊，按先后順序行進。途中，兩班不得并行，隊伍一直要保持到本班餐桌前。

4.因各種原因未能及時隨隊前往就餐的學生，不能急速奔跑，必須就近排到隊伍的最后面。

5.學生進入餐廳文明有序，做到隊伍不松散、不奔跑。

(二)分飯菜教師的職責：

1.分飯菜教教師提前5—10分鐘到餐廳分飯菜。

2.分飯堅持“少打多添”的原則，減少不必要的浪費。

3.分的過程中，盡量做到飯菜分發均勻，不掉餐桌凳和地上，保持餐廳整潔衛生。

4.飯菜分完后，分飯菜學生要及時清理掉在餐桌、凳和地上的飯菜，餐桌凳要用干毛巾擦干凈，要保證每處同學都能坐得下來。

5.分飯菜學生在做好各項用餐準備后，在本班餐桌就坐，安靜等待全班同學一起就餐，不大聲喧嘩、走動。

(三)學生就餐要求：

就餐前：

1.在指定的座位就坐，不隨意換位，雙腿自然平放，不大聲講話，不用筷子敲打餐盤。

就餐時：

1.文明就餐，不能邊吃邊講話。

2.節約糧食，杜絕浪費，無特殊原因飯菜要吃完，不偏食、不挑食。

3.保持桌面干凈，如不小心將飯菜掉在地上須及時清理，自己的桌面自己清。

就餐后：

1.就餐完畢，有序排隊，到指定的位置倒剩菜剩飯，雙手端餐盤，不擁擠、不推搡、不插隊。

2.用餐后及時離開餐廳，不得在餐廳逗留，嚴禁在餐廳內追打嬉鬧，保持餐廳安靜。

3.學生一律在餐廳內就餐，吃完后方可離開座位，嚴禁將可以攜帶的菜帶出餐廳吃。

4.低年級學生在就餐后不得到食堂門口玩耍、觀望。

二、就餐管理

(一)班主任管理

1.做好《食堂就餐管理辦法》的宣傳、落實工作。

2.1-3年級各班班主任隨班就餐，對本班學生就餐進行全程管理。

3.開學前兩周，4-6年級各班班主任需帶隊進食堂，就餐時跟班監控，待習慣養成后要及時關注本班學生就餐情況。

4.對本班學生排隊、學生分飯菜、衛生打掃等進行培訓和指導。

(二)教師管理

1.上午最后一節課的任課教師要及時讓分飯菜的學生到食堂，并準時下課，方便學生按時就餐。

2.班主任外出或其他原因，委托副班主任認真做好班級就餐管理。

3.在教室上課的班級需課任教師整隊后帶入食堂。

三、監督檢查

(一)行政檢查

每周由行政值周領導不定期進食堂檢查指導學生就餐情況，并

把存在問題及時在值周工作周報中反饋。

(二)政教處檢查

政教處工作人員和值周教師組織值日學生每天對學生就餐進行監督檢查。凡違反上述各項要求的，每項扣2分/班，上限為6分，納入班級考核。

四、后勤保障及其他方面

1.食堂提供一定量的干毛巾、衛生工具，在指定位置有序擺放。

2.調整學生倒剩菜飯位置和路線，避免學生進出產生交叉。

3.明確各班就餐座位并貼上標簽。

4.在食堂醒目位置制作學生就餐要求牌，提醒學生。

學生文明就餐細則要求篇三

為了培養學生養成文明用餐、勤儉節約的良好習慣，形成規范化、合理化、有序化的就餐氛圍，特制定以下管理要求，望全體師生共同遵守。

一、餐前

1、待飯：上午第三節課后，各班要保持安靜待飯，安排到帶隊的責任老師及時到教室組織紀律。

2、路隊：鈴聲響后迅速排隊不拖拉，路隊整齊不說話，腳步輕快不拖沓。

3、入廳：進入餐廳后不沖跑，帶隊學生控制速度，帶隊老師及時提醒教育。

4、分餐：二次分配就近原則，做到早作安排。遇到問題舉手示意，桌長及時調控。

二、用餐

1、安靜：用餐過程不隨意走動，不隨便交流，保持整體的安靜優雅，班主任先安排好學生安靜就餐方可入座。

2、有序：添飯同學不爭搶，注意排隊，行路不慌，防止米粒掉落，若有掉下，及時撿起處理。

3、節儉：不挑食偏食，合理膳食，營養均衡。提倡光盤行動，節約每一顆糧食。

三、餐后

1、整理：用餐后，用筷子輕輕把剩余的飯菜劃入餐桌中央的盆子里，不得用力敲擊。餐盤、碗筷堆放整齊，餐桌牌號南北方向放置于餐中央。

2、路隊：桌長帶領小組成員排隊有序離開餐廳，繼續保持安靜，若有違紀同學，及時停下來整理好再回教室。(個別吃得慢的同學可整理完成后單獨回教室)

3、反饋：桌長每天及時向班主任反饋用餐紀律情況，大隊部每天認真檢查，及時發現問題，通知到各班，匯總后通報表揚和批評。