人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

國家安全教育公開課學生心得篇一

毋庸置疑，開展全民國家安全教育日活動，對于深入貫徹落實的總體國家安全觀，培養(yǎng)和增強全民自覺投身國家安全責任感使命感，夯實和筑牢國家安全的群眾基礎(chǔ)，形成和匯聚維護國家安全的強大合力無疑具有十分重大而深遠的意義。

安全穩(wěn)定是一切活動的基礎(chǔ)和前提，國家安全是安邦定國的支柱和基石。黨的以來，以為的黨中央站在國家發(fā)展和民族復興的新起點上，準確把握國家安全形勢變化的新特點新趨勢，針對未來國家安全面臨的新問題新挑戰(zhàn)，著眼為實現(xiàn)“兩個一百年”目標和中華民族偉大復興的中國夢營造良好的國家安全環(huán)境，為實現(xiàn)國家長治久安和民族繁榮昌盛提供堅強有力的安全保障，提出了總體國家安全觀，強調(diào)走出一條中國特色的國家安全道路。

習用71字總結(jié)“總體國家安全觀”：既重視外部安全，又重視內(nèi)部安全;既重視國土安全，又重視國民安全;既重視傳統(tǒng)安全，又重視非傳統(tǒng)安全;既重視發(fā)展問題，又重視安全問題;既重視自身安全，又重視共同安全。綜觀習提出的“總體國家安全觀”，與以往的綜合安全觀相比，國家安全的內(nèi)涵和外延大大拓展。

探究其理，不難發(fā)現(xiàn)之所以提出這樣的總體國家安全觀，完全是由我國安全面臨的客觀形勢所決定的。一個國家的安全涵蓋了政治、經(jīng)濟、軍事、科技、信息等方面的綜合安全，而不僅僅是軍事或政治安全。特別是隨著國際環(huán)境的改變和技術(shù)手段的飛速發(fā)展，來自非軍事方面的安全挑戰(zhàn)日益增多，無硝煙、不流血、看不見的各種安全威脅此起彼伏，并越來越成為新時期國家安全的主要威脅。從這個意義上說，我國國家安全內(nèi)涵和外延比歷史上任何時候都更豐富，時空領(lǐng)域比歷史上任何時候都更寬廣，內(nèi)外因素比歷史上任何時候都更復雜。

當前，我國正處在全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的重要時期，盡管發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期，但風險與挑戰(zhàn)總是一體并存、安全與威脅總是如影相隨，我國發(fā)展仍然面臨對外維護國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益，對內(nèi)維護政治安全和社會穩(wěn)定的雙重壓力，各種可以預見和難以預見的風險因素明顯增多。

一方面，從國內(nèi)形勢看，我國正處于社會轉(zhuǎn)型期、改革攻堅期和矛盾凸顯期，許多經(jīng)濟社會問題相互疊加，人民內(nèi)部矛盾和其他矛盾相互交織，國內(nèi)問題和國際問題相互傳導，境內(nèi)外敵對勢力加緊對我國進行意識形態(tài)攻勢，我國面臨的反滲透、反分裂、反顛覆斗爭尖銳復雜。另一方面，從國際形勢看，隨著我國改革開放不斷深入推進，國家利益不斷向海外延伸，經(jīng)濟社會發(fā)展對外依存度逐步增大，我國安全和發(fā)展已經(jīng)同外部世界更加緊密地聯(lián)系在一起，國際局勢動蕩、恐怖襲擊、重大自然災害等都可能對我國安全和發(fā)展利益構(gòu)成威脅，我國面臨的國際安全環(huán)境日趨復雜。

安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂。放眼現(xiàn)實，和平與發(fā)展是當今世界的主題，求和平、謀發(fā)展、促合作已經(jīng)成為不可阻擋的時代潮流。但無論時代如何變化、形勢怎樣發(fā)展，在國家安全領(lǐng)域，所謂的絕對安全不會也不可能存在。從這個意義上說，提高對國家安全重要性迫切性的認識在任何時候都只能加強不能削弱，在任何情況下都只能緊固不能放松。

面對即將到來的首個全民國家安全教育日，于我們各級黨委和領(lǐng)導干部而言，就是要深刻領(lǐng)會和把握總體國家安全觀的重大意義和精神實質(zhì)，以守土有責、守土負責、守土盡責的責任擔當把總體國家安全觀落到實處，以高度的思想自覺和行動自覺擔負起維護國家安全的使命。于我們每個公民而言，就是要深入了解和掌握總體國家安全觀的主要內(nèi)涵和基本要求，自覺做國家安全的模范遵守者和堅決捍衛(wèi)者，既確保自己一切言行都在遵紀守法、利國利民的軌道上運行，也對一切破壞和損害國家安全的現(xiàn)象和行為給予旗幟鮮明的反對、毫不含糊的抵制。人人投身其中，就必能筑起國家安全牢不可破的銅墻鐵壁。

國家安全教育公開課學生心得篇二

滄海桑田，歷史不停地蕩滌著世界，人們忘卻了黃土高原上的郁郁蒼蒼的樹木，忘卻了戈壁灘上曾經(jīng)的綠草如茵，忘卻了樓蘭不再的風情，但有些東西卻比鋼鐵還堅固地鐫刻在我們的內(nèi)心深處，滲透在我們的血液中，使我們無法忘卻——戰(zhàn)場上英勇的戰(zhàn)士們。

屢屢不斷的戰(zhàn)爭，帶給無數(shù)人們深重的災難，又有多少無辜的生命葬送在其中，更有多少英勇奮進的戰(zhàn)士們?yōu)榱俗鎳母粡姸鵂奚趹?zhàn)場上。今日，我們生活在這樣美麗和諧的世界上，是否會時常記起那歷歷在目的往事?

是的，這讓我又想起了那難以忘卻的魔鬼般的軍訓……

經(jīng)過充分的準備，我們落腳于東方綠舟，在這遠離城市喧囂的地方，我們拋開了平時繁復的學習，開始了為期三天的素質(zhì)拓展訓練。從換上迷彩服的那一刻起，我們接受一次又一次的考驗，那是體力上的挑戰(zhàn)，更是意志上的考驗。

頭天下午，我們便開始進行臥倒訓練。看著教官那標準的動作，讓我感到恐懼，一個字就是“難”。

我們在熊熊的烈日下，聽著教官的口令，一步步地做著動作，只聽一聲令下，我們便和這片綠地來了一個“親切的擁抱!”

“二”，又一聲令下。“啊!”手劃破了，好痛啊!我看到了所有的同學都很苦很累，可是我沒有聽到任何的抱怨聲，每個同學的膝蓋都被蹭得又紅又腫，可是沒有聽到任何的埋怨聲。

當我們端正地坐在臺下觀看演出時，教官還不忘訓練我們的軍姿。什么“背要挺直，兩手要平放在膝蓋上，兩腿要平時前方……”，似乎至今還在我耳邊縈繞。

當我們看動那些為紀念長征70周年的老藝術(shù)家們在臺上出色的表演時，當我們在東方綠舟聽他們講紅軍戰(zhàn)士不畏艱難過草地的時候，我深刻體會了長征精神的可貴。“星影摧殘蒼穹蓮，東方航守護前河，佇風紅旗未改顏。”這一切展現(xiàn)出的正是那些革命烈士的不屈精神。

在這片綠洲里，我親身體驗到了作為一個戰(zhàn)士的英勇、體驗到了嚴格的紀律。之所以我們能身處這樣的一個和平時代，正是得益于戰(zhàn)士用他強健的體魄在保衛(wèi)著我們的國家安全。

沒有國家安全，何來和諧的社會;沒有和諧的社會，又何來幸福美好的家園，又何來現(xiàn)今光輝燦爛的文化……

我們每一個人都應該要把國家安全看作是個人的生命安全，視之與生命安全同等重要，國家安全應該印刻在每個青少年的心中!

國家安全教育公開課學生心得篇三

健康、安全、成長是每一個家庭和社會對學生關(guān)注的三大重點問題，而安全又是學生健康成長的重要保證。我校在長期堅持不懈地抓好安全教育工作的基礎(chǔ)上，將活動主題“知安全風險，會安全出行”與《關(guān)于開展20__年“全國中小學生安全教育日”活動的通知》文件精神相結(jié)合，我校廣泛開展了交通安全宣傳活動。

一、領(lǐng)導重視，狠抓教育落實

本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起學校安全教育的領(lǐng)導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，我校圍繞“知安全風險，會安全出行”這一主題，加大宣傳教育力度，進一步加強了對學生安全出行的教育，堅持“以人為本、安全第一”的原則，以“安全乘車、安全走路”的養(yǎng)成教育為主線，開展了一系列豐富多彩的教育活動，提高了學生安全意識和自我防護能力，保障和促進學生的健康成長。

二、科學組織，活動豐富多彩

1、本周一教育處利用升旗時國旗下講話，給學生們講解了交通安全知識，包括步行安全知識，乘車安全知識、騎自行車知識、未成年拒絕乘坐摩托車以及逃生常識等安全知識。

2、本周三保衛(wèi)處利用課間操時間，給學校全體師生舉行了一次“安全頭盔、生命頭盔”為主題的宣傳教育活動，活動氛圍濃，效果佳。

3、各班利用班會課對學生進行了安全主題教育，學生統(tǒng)一觀看交通安全公益廣告，進一步增強了安全意識。

三、加強宣傳，營造活動氣氛

利用板報，宣傳櫥窗等多渠道、多形式地傳播交通安全常識和教育活動，使交通安全教育真正進校園、進課堂、進學生頭腦。結(jié)合學校實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生交通安全意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，為創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”提供強有力的安全保障。

通過交通安全日活動的開展，交通安全意識已深入人心，老師、學生都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路，安全乘車己成為學生們的自覺行動。