無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

高中友情的作文篇一

在教室里上著數學課的我感覺非常的疲倦，可看看表，呀!還有30分鐘才下課。我從書包里拿出一張白紙，在上面“嘩嘩嘩”的畫起畫來。

“叮鈴鈴——”終于等到下課了，我迅速地收拾好書包，正準備離開教室時，值日生大步流星地向我走了過來，用手指著我，目光里流露出無窮的氣憤：“格桑，你今天上課還畫畫，我罰你留下來擦黑板和拖地，而且十分鐘必須完成。”我一下愣住了，剛踏出去的腳收了回來，心里很不是滋味：“什么哦，平常都是一個人做一件事，我卻非得要做兩件事，再說，十分鐘是做不完的。”

風輕輕的從窗外飄過，陽光也失去了蹤影，大地變得陰沉沉的。

值日生緩緩的抬起了左手，重重的拍了一下桌子，眉毛豎成倒八字，眼睛大大的像銅鈴，鼻子直喘粗氣：“我讓你掃，你就必須得掃。”

我也不甘示弱，把腳狠狠地一跺，雙手叉著腰，掃視了一眼教室說：“這么干凈，還用得著拖嗎?我看，沒必要吧。”值日生火冒三丈，氣得像一只熱鍋上的螞蟻團團轉，他扯著我的書包，用手指著我的鼻子：“你到底拖不拖地，擦不擦黑板。”

我轉過身去，低下頭，看了看表：糟了，上培優課的時間馬上就要到了，要是我繼續和值日生爭吵，不就是在火上澆油嗎……想到這里，我無奈地撓了撓后腦勺，拿起黑板擦慌亂地擦起了黑板。

時間一分一秒的過去了，我的心里也撲通撲通跳個不停：唉，等會上培優課遲到了又要被老師當眾批評……

“格桑，別擦了——”我一扭頭，只見邱禹銘弓著腰，背著那重重的書包氣喘吁吁地向我跑了過來，他拍拍我的肩膀，深深的吸了口氣，眉毛彎彎的像月牙，眼睛瞇著，臉紅通通的，“快背著你的書包去上培優課吧，再不去就要遲到了，這點小事留給我來做，明天你幫我掃不就是了嗎?我下樓梯時聽人說你的事，我知道你還要趕去上培優班，特地跑過來的，為何要和值日生吵起來，這樣不但對你不好，對值日生也不好，還會失去一份友誼，何必呢!”

“可……這……這……”我話還沒說完，邱禹銘伸出右手，搖了搖，然后抓著我的肩膀，開心地笑了起來：“沒關系，我來做嘛!同學之間應互相幫助、互相理解、互相尊重。算了，話不多說，學習最重要，快去上課吧!”

我背著書包一路小跑出了校園，此時，夕陽緩緩地落下，我看著天邊艷麗的晚霞，心里暖烘烘的，因為同學的友誼讓我深深感動。

高中友情的作文篇二

這樣的友情，是不需要言語的，一個眼神，對方就懂;真正的友情，是知道你喜歡什么;真正的友情，是心靈相通的

我記得我六年級那會兒認識了一個朋友，他姓趙，我們倆坐在一起。逐漸的，從陌生到熟悉。他有著一雙大大眼睛，蓬松的頭發，體型微胖，人很好，長得很好看。我們倆幾乎天天在一起，成了無話不談的好友，我們有什么傷心事或是煩惱事都告訴彼此，不會隱瞞和背叛。

他是在6月29日出生的，而我是在7月29日出生的，他比我大一個月。他家是在春節時候建成的，巧了，我也是。有一次考試，考試的試卷發下來之后，互問對方多少分?我們異口同聲的說：92分。沒錯，是真的巧啊!我家比較遠，所以住在午托，我叫他一起來，他二話不說，想都沒想直接來了。

在午托里，我們還認識了一位同班同學，他姓張。之后，我們三人成了彼此的依靠，讓長者那樣的老友。我們在互相談論后，主人沒一個叫趙子峰的組合。年齡最大的第一位，用第一個的姓，后面兩個用名。在學校叱咤風云，成了班上的一把刷子，我們用努力得到老師肯定。班主任曾贊揚我們為最努力和聽話的孩子

有一次，我在上課的時候偶然間吐了，二話不說，他們兩個就過來幫我，面對的他們兩個，心情十分高興。有時候我急用錢，他們直接微信轉賬，連說不用還我。而我在學習上也幫助過他們一些。互相推動，互相促進。

可是，那么美好的友誼，經歷過某件事之后，開始有了破碎。當時我跟趙一同參加了學校羽毛球比賽，很巧的是，我們被分到一組，成了對手。當時有很多人看著，我們開始了。前面都是4比4分，最后我技高一等，贏了本場比賽。他覺得在那么多人面前看著情況下，讓他輸，讓他很沒有面子，從那件事之后，他就跟我絕交，沒辦法。你說我贏了?沒有，我們都輸了，他輸在了比賽上，我輸在了友誼上。

還有一次，我去張家的時候，不小心打碎了他家的一個價值兩萬的花瓶，他非常生氣，把我轟出家門。第二天我帶禮物去他家的時候，他不僅沒有迎接，死死的關住門，我吃了閉門羹。走在回家的路上，一直在反思。

突然有一天，我在家接到了一封信，看著上面的筆跡，我想到的是趙的。那上面寫著一句話，今日12點在午托門口見。到第二天，我也是按照指定的時間來，一來到，就看見他們兩個，上來跟我道歉，我們互相道歉，大家都有不對的地方。就這樣，那塊破碎的玻璃，被我們補好了。友情，仿佛就像是一顆鉆石，不可多得的東西。

高中友情的作文篇三

朋友，你就像是我夜里的星光，靜靜陪我學習的時光;朋友，你就像是我清晨里的陽光，在我迷惘時陪我找前進的方向;朋友，你就像是干凈的月光，為我的生活灑下一地璀璨。我親愛的朋友們，因為有你們，使我花季年華中無數難以排遣的日子化為青春最美好的歸宿，是你們成為了我青春歲月里最美的驕傲。

陽光搖曳著，我與知己們躺在草坪上，看白云朵朵，我們哼著很動聽的歌兒，贊嘆著我們的友誼，回憶著美好的不朽的回憶。

曾記否?那雨中打傘。一次考試的失利我曾痛哭流涕，獨自走在郊外。天空也竟是同樣烏云密布，連風仿佛都是黑色的。樹枝亂顫，枝頭烏鴉亂叫。“滴答”一顆顆碩大的雨珠打在地上，屋檐上，我驚訝于我沒有被雨水打濕。駐足，抬頭而視，是你，朋友，為我撐起一把傘，是我無懼于風雨，你用鼓勵的話語驅趕我心中的雨滴，為我注入力量與勇氣，使我充滿信心繼續前進。我深知，這份真摯的友情，難得。

曾記否?秋千劃過的時光。夕陽斜斜地照在我們身上，我們幾個蕩秋千的身影被余暉拉得老長。一起看夕陽怎樣沉睡在樹的臂彎中，讓那婆娑的樹影灑到我們身上。“哎，我們唱歌吧。”她傻乎乎地看著我。“哦，太陽都下山了，拜托。”“唱一首啦!來來，我們先唱喔。”“我愿變成童話里你愛的那個天使……”“哎，哎!”我斷了她們。“你說我們會是彼此的天使嗎?”“會的，一定是!”他們也傻乎乎地回答我。那時，稚氣的歌聲響徹了整個空蕩的校園，黃昏的夕陽見證了我們這份純真的友情。我深知，這份真摯的友情，難忘。

曾記否?……不再需要什么曾記否，我們之間的每一點一滴，我都深深記得。

夏日我們曾手相牽走進林蔭小路，時而低聲細語，時而高聲大笑，無論挫折還是坎坷，都在這不朽的友情訴說中煙消云散，留下的只有對未來美好的憧憬;不開心時，是朋友們在我的身邊陪伴著，講一個個笑話，唱一首首歌謠，在我的心靈里射入一縷縷的陽光;生病時，是朋友們打來一通通慰問電話，一句句安慰我的話語，讓病痛遠去，勝過良藥……摯友們，感謝你們的陪伴，這份友情我將藏于心底。

一路走過，難忘的記憶，純真的友情，金色的花季年華，讓這些都化為不朽，藏于名為“青春”的相冊里，縱然年屆耄耋也能童心不泯。讓這不朽的記憶﹑不朽的友情陪我們長大，多年后我們依然能在黑夜中分享回憶，在告別時分享祝福，在天涯時分享邊界。

然后，請允許我在這本相冊寫下一句不朽的話：“朋友們，遇見你們是我最美麗的意外!”

高中友情的作文篇四

精華心靈，貴在自我，以眼看世界，世界固然很小，以心看世界，卻非常大。生命年輪滾過，無不經歷冷漠與繁華，浮華與背叛。支撐這這些的有一種便是友情。歲月蹉跎年終老，青春精彩終有頭。

那么，友情到底是什么呢?什么為友情呢?怎樣更好的對待這份感情呢?

首先，友誼是純潔的，它可以改變和凈化一個人，幾年后當你回憶起友情，你會覺得有點追憶，有點開心!

我習慣了清早的鬧鈴，和朋友一起起床，洗臉，早操，那是多少時間也無法沖淡的啊。朋友，可以常一起轟一番，那是發泄，發泄的不是脾氣，而是青春。假裝生氣，卻又期待對方的先手言合。

其次，友情有人利用，很多人就是看上這點，如果這樣，那么友情就是黑暗的，一點一滴，一顰一笑，你都記不起。因為你付出的更本不是真心，更不要說是友情，假模假樣，早已可能被看穿，但不揭穿，只是相信自己可以過得開心，或者可以改變罷了。互相幫助就是凈化的神奇力量。

然后，怎么尋找朋友呢?我們不是努力發現其缺點加以嘲笑，或是看重其能力加以利用，重人而人不負己，我們不能以暗蓋住光明的友情，相互的關心，賞識，體諒，著想，那么這個人就值得做你一生的朋友，一世朋友。你有沒有想過一天，當你推開教室門，不再是相互嬉戲的好友，一起游戲的兄弟姐妹，不再是那些，某些同學。——而是毫無情感的，"空曠"的教室，怎么辦?你會怎么辦?呵，告訴你，這些都是遲早的!

世界上沒有十全十美的事，自然也沒有十全十美的人，如果你拿著十全十美的標準去衡量環境去選擇朋友，你就一定會失望，我們是人而不是神，對于沒有必要的，不需要去利用朋友加以渴求，正如歌德所言:"世界上最純粹、最溫暖人胸懷的樂事，恐怕莫過于看見一顆偉大的心對自己綻放吧"友情是人世間最重的一份情，朋友總能對應出你的不足與缺點。就如鏡子一般，透明，讓你看見成功路上的目標，一個知道自己目標的人，就不會對失敗而泄氣。那么朋友是可以當作一個榜樣，次要也可以將長處讓朋友習之，一齊努力，一起進步，用不言輸與贏，勝與敗。問題不在于誰將最終抵達目標，而在于追求奔向同一目標中誰更努力。

友情是人生中用不熄滅的光明，那么世界永遠是廣大的，青春的友情，我不曾缺席!