制定計劃前，要分析研究工作現狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據什么來制定這個計劃的。我們該怎么擬定計劃呢？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。

分團委副書記工作計劃篇一

團校成立后,配合團委老師組織開展藝馨團校的第一次團課教育活動，扎實推進團員青年的思想政治教育工作，增強教育的針對性和實效性，以此來加強團員的思想道德建設，引導我院學生干部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高團員的奉獻精神,勇擔青年使命.

1.換屆后，我院團委各部門便重新制定工作計劃，完善工作職責,要求學生干部繼續做好組織管理工作。

2. 團委定期召開工作例會，對近期工作的開展情況及時進行總結，有利于提高團委成員的工作能力，完善學生工作開展中的不足。另外，副書記與各部部長不定期召開會議，便于及時避免近期工作中出現失誤。根據近期工作情況，由秘書部通知,組織部負責組織召開例會，部署新任務，利于提高學院團委工作的開展。

3.在日常學習生活中，嚴格要求學生干部，積極培養吸納他們向黨組織靠攏, 并要求他們注重自身品德修養及優良作風的養成；要求他們在日常的團學活動中起到模范帶頭作用，要求他們凡事以學習為重，努力學好專業知識，不斷豐富課余知識，提高自身綜合能力。

4.在日常工作中，注重培養干部們的創新意識，提高他們的工作效率，以便使他們開拓性的進行團學工作。還要加強他們的團隊合作意識，提高學生干部的團隊理念及組織管理能力。

配合開展學院各類文體活動,并參與其中,學到了很多,也收獲了很多.通過幾次演出,發現了團委的學生干部都是能吃苦耐勞,沒有逃避的現象.

① 進一步加大團員青年常規管理的深度。

下學期我們將進一步加大團員工作深度，細化工作的各個環節，全面參與團員常規管理，使分團委的工作能做的更細、更實，真正發揮分團委的檢查督促作用，同時還需加強學生干部的思想教育和方式方法的指導，促使團組織更好地服務學

院、服務同學。

② 未能充分調動團干部的工作積極性

今后將進一步完善團干部工作機制，挖掘團干部工作、管理的潛力，開闊思路，求實.創新，提高能力，使組織的各項活動上層次，取得德育教育的真正目標。

③ 沒有發揮團委副書記指導性的職責

對組織建設不夠關注，使其發展不平衡，同時各組織缺乏交流缺乏溝通，沒有及時的舉行一些活動使其增加組織之間的親密性，合作性。

④ 發現問題的時候沒有及時的向書記和導員及時匯報

⑤ 發現各組織中各個部門比較缺少交流，部分學生干部工作積極性不高，與上級缺少交流的現象，沒有開展針對性的活動或者會議，也沒用在部長會議上提出建設性的建議。

⑥ 對廣大同學的需求把握不夠到位，沒有舉辦讓同學們特別喜歡的活動，所以收集和掌握信息的方式有待創新。

⑦ 各班級團支部除了因為團會與分團委的交流外沒有其他交流，之間溝通明顯不夠。

⑧ 開展適合學生需求的活動，調動他們的參與積極性。

匯報人:劉佳琦

匯報時間:20xx/12/24

分團委副書記工作計劃篇二

新的開始，新的起點。必將開啟新的故事和新的輝煌，團委副書記，這是一個在系會的工作中有舉足輕重作用的一個職位，一個好的故事總得有前期的詳細規劃作為后期的指導。 伴隨著新一學期工作的開始，在這一學期內將帶領團委學生會學生干部進一步挖掘潛力，完善內部運行機制，使團委學生會的建制更加科學化，規范化，努力工作，更好地架起系學校與同學間的橋梁。 始終以提高學生的綜合素質、創新意識為宗旨，開展豐富多彩的校園文化活動。加強學校各系與校團委、各班團組織的聯系，力爭基礎工作再上新臺階，特色工作突出新績效。具體做到以下幾點：

在上級團委和學校黨委的領導下，以“團結、求實、進取、創新”為宗旨，以“打造有戰斗力、有凝聚力的集體”為目標，以素質教育為主線，以學校德育工作、教學工作為軸心，認真細致的開展團員工作，發展、挖掘自身的特點和優勢，結合我校青年的特點，開展適合他們的各種團的學習和活動，積極探索共青團組織服務學生的有效途徑和手段，推進團的思想、組織、作風建設，全面活躍團的各項工作，推動我校共青團工作不斷前進，力爭開創學校共青團工作的新局面。

團委將圍繞學校黨政工作中心開展工作，團結帶領廣大青年做學校精神文明建設的生力軍和先鋒隊。進行思想政治教育，促進學習、教學、管理、建設等工作效率和質量的提高，服務于學校的建設發展；開展適合青年特點的多種文藝、娛樂、體育活動，豐富青年業余生活，倡導健康的興趣愛好，營造良好文化氛圍。為青年提供展示自我的舞臺，增進青年與團組織的聯系。

進一步加強團支部工作的戰斗力，積極開展創造“先進團支部”、活動，加強團隊伍建設，進一步貫徹團中央《關于加強團發展工作的意見》和《團員發展工作的細則》，增強共青團員意識主題教育活動。在堅持標準，保證加強團干部及學生會隊伍建設，健全共青團員長期受教育，永遠跟黨走的長效機制。不斷增強團員的政治意識、組織意識和模范意識。

（一）在本學期將對各個學生機構的現狀進行摸底了解，對存在問題的學生機構，要加以引導，讓各個學生機構可以互相努力爭先進，團結進取，相互配合、幫助；團委會在本學期通過各種活動，對各個學生機構的能力和工作特點進行系統的考察，才能讓各個學生機構能夠更好的發揮自己的長處，為學校的師生提供更好更有效的服務和溝通的平臺。

（二）對現今各個學生機構存在的不足，進行指導；使各個學生機構的內部管理更加和諧、完善。引導各個學生機構的學生干部在平時的工作中鍛煉自己，不僅要讓各個學生干部得到全面的鍛煉，而且還要加強對各個學生干部的思想教育，讓其德、智、美、勞全面發展。 通過一系列的學習活動和思想素質教育來提高我校以及學校同學們的個人素質、團隊協作、創新能力，通過各種形式宣傳我校的校園文化，同時也展開豐富多彩的文化素質活動，豐富同學們的學習生活。深入開展團學干部論壇，對團干部進行全面培訓，提高團干部的政治素質、理論水平和工作能力。

利用學校現有條件，加強宣傳工作。加大對學生思想政治工作的宣傳，加強對校團委的宣傳，營造良好的輿論氛圍。積極配合學校做好黨的教育方針、政策和學校中心工作的宣傳，利用學校校園廣播和各班教室的黑板報及學校的展板對青年團員進行教育。認真組織辦好各團支部活動園地的黑板報。同時，充分利用校廣播室、展板等宣傳渠道，搞好學校宣傳工作，擴大影響。

校團委將繼續做好團員的培訓、學習工作，團員組織關系的轉接工作以及新團員的入團工作，進一步完善校團委的檔案管理和建設工作。充分調動學生委員的積極性、創造性，使之成為團委工作的助手，成為和學生溝通的橋梁。全力抓好團員、團干的培養和考核工作，認真做好團委、學生會及各團支部的常規活動記錄及推優入黨工作。積極配合學校其他部門做好相關工作。按時、安置、按量完成上級主管部門布置的各項工作質量的前提下，加大團員發展工作的力度。

附： 本學期主要工作安排

1、于本學期發展100名入團積極份子，組織其上團課并進行考核， 最終考核通過至少50名新團員。

2、3月：開展環保教育系列活動：

①各班以“綠色環保”為主題出一期黑板報，團委進行評比； ②校園拒絕一次性飯盒；

③爭當節約小衛士活動。

3、4月：①清明節組織學生會干部開展“傳承民族文化，弘揚傳統 美德”系列活動

②舉行“憶先烈，愛祖國”愛國主義演講比賽。 ③整理畢業班學生團員資料或團關系轉出手續辦理 ④組織新進團員到南昌市兒童福利院進行愛心活動。

4、5月：①開展五四青年節活動并舉行20xx年入團宣誓活動及成人 禮儀式。

②開展“先進團支部”、“優秀團干”、“優秀團員”評選活動 ③團委開展期末總結工作，學生會各部門上交工作總結

分團委副書記工作計劃篇三

在校團委的領導下，結合我學院本學年的工作中心與發展方向，從實際出發，切實開展我學院共青團的工作。以加強團員隊伍建設、增強團員意識、調動團干部積極性、增加團組織凝聚力、全面提高團員青年素質為工作目標，樹立優秀的示范群體為重心，促進團組織自身建設，更好地發揮共青團組織的作用，為我學院的發展和學生的進步創造良好的空間。

1、根據校團委和學院黨支部的工作部署和要求，制定學院共青團的工作計劃；協助團總支書記召開團總支例會，傳達上級指示精神，指導部署有關工作及活動，對階段性的工作進行指導、組織、安排和實施。

2、積極發揮團組織作為黨的助手和先鋒模范作用，積極開展多形式的團的思想教育工作，團結、教育和引導廣大團員青年在實踐中樹立共產主義理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高思想政治素質。

3、發揮團組織代表青年利益的作用，指導學院相關學生事務的民主管理，成為學校、學院黨政部門密切聯系學生的橋梁紐帶。

4、抓好團的組織建設，嚴格團的組織生活秩序，不斷制定和完善團組織工作活動的條例和制度文件，建立、健全團組織的各項工作制度。

5、抓好團員教育管理、團干部培訓和“推優”工作，協助黨委和學院做好團干部的管理和考核。

6、組織做好團各項宣傳工作，結合學校宣講團建設，努力創新并發揮學院宣講團的宣傳陣地的作用，大力開展“爭先創優”活動，同時負責組織落實學校精神文明建設工作，督促、檢查工作落實、制度執行情況。

7、指導和支持學院學生會、社團聯合會開展各項工作及活動，幫助和培養學生骨干，豐富學生課余生活，組織學生開展豐富多彩、

健康有益的勤工助學、社會實踐等第二課堂活動，促進優秀學風建設。

8、負責我院團員的團費收繳和經費使用，做好團組織關系接轉、新團員發展、超齡離團等工作。嚴格執行團紀律，對違反校紀團紀的團員按有關規定和組織程序給予處理。

9、按照有關規定，做好與其他兄弟學院團總支的聯絡和接待工作；完成校團委、學院黨支部交辦的其他工作。

10、配合學院學生工作做好學生思想教育、管理、評優、畢業生等有關工作。

11、做好團總支有關文件、材料的立卷、歸檔和資產的登記、管理工作。

1.做好團總支書記的助手，爭創“五四優秀團總支”，以為廣大青年服務為中心，抓好團員的行為規范要求。通過各項活動的開展，增強團員的政治意識、組織意識和模范意識。

2.堅持以青少年思想教育為核心，加強團組織的思想指導及育人功能。利用學院的宣傳陣地加強對青年學生的引導，創造良好的輿論氛圍和導向，幫助同學們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

3.加強團組織自身建設，認真實行評比考核制度，嚴格管理，向管理要質量。加強學生干部培訓班的培訓，使他們提高思想認識和工作能力，發揮榜樣作用。同時規范學生會工作，加強指導，使其在學生中真正起到自我管理作用。

4.加強青年志愿服務、心理健康教育的形式、內容的創新及活動的開展。

（一）基層組織建設方面

1.不斷加強、完善作風嚴謹、工作踏實的團總支班子建設，規范基層團組織建設，制定、完善各部門、各項工作工作制度及要求。堅持任人唯能、民主決策，各部門、各項工作分工明確。

2.配合學校學生干部培訓工作，做好向校學生會推薦優秀學生干部的工作。配合學院老師積極組織學院學生干部培訓活動的開展。科

學管理學生干部，不斷提高學生干部隊伍的素質，提高團員干部的管理能力、協調能力、創新能力等。。

3.做好對各團支部書記、宣傳委員、組織委員、團小組組長、心理委員、心情聯絡員的工作培訓及任務分配工作，做好個人信息登記、更新。

4.認真組織填寫《團支部工作手冊》和《團小組工作手冊》，做到月月有檢查，平時有抽查。

5.在任期即將結束時，輔助學生工作教師做好下一屆團總支班子學生干部領導隊伍的組織、建設。

(二) 團員管理方面

1.強化團員的管理和各支部的評比制度，充分激發各支部自我管理、自我創造和自我發展能力。做好團員檔案的整理和團員發展工作。

2.團員管理方面。做好各年紀黨、團員信息檔案整理工作，并不定期進行檢查。及時進行黨團關系檔案轉接，對檔案丟失登記情況進行記錄。特別是對20xx屆畢業生的黨團檔案的轉接管理工作要格外關注，親自負責。

3.團費管理方面。對學院自留團費做好費用收支記錄，保證賬目準確，花銷有憑據。

（三）思想教育方面

1.以團總支為中心，各團支部、團小組為基礎，在新的形勢政策下開展各種形式的政治思想理論學習研討。努力開拓學生思想政治教育新局面，塑造同學們愛黨愛國思想新氛圍，開拓勤學奮進新道路!

2.政治理論學習方面。下一學期我院預計開展28次政治理論學習活動。學習主題根據校團委下發文件及黨和國家時事政策、社會熱點、同學們思想動態相結合，據實而定。

3.宣講團方面。要繼續加強宣講團組織建設，積極吸納有志參加宣講團的眾多具有優秀素質的同學。配合校宣講團，積極參加宣講團培訓活動。積極開展主題宣講活動。以確實做到為加強我院同學對黨的思想方針路線、國家時事政策、大學生思想教育的了解與學習，擴大政策理論知識宣傳力度的作用。

4.學院網絡信息建設方面。加強對宣傳部及時上報本學院團學社工作信息的要求。不斷通過校園網、學院網站等開放形式向學校廣大

師生，全面介紹我院發展情況。同時，加強對團總支及各班團支部的網絡微博的管理，嚴格遵照學院微博管理辦法及量化考核評定制度進行管理。用更開放、靈活、貼近青年團員生活的方式媒介開展思想教育活動。

（四）學院活動方面

1、學院活動：監督、指導、支持團學生各部門、各社團活動的開展。促進學院特色活動的開展，鼓勵形式廣泛的青年志愿者服務活動，為同學們提供內容精彩紛呈、形式新穎多樣的學院特色活動，讓其成為培養學生興趣愛好、繁榮校園文化生活的第二課堂，成為我院學生參與院校活動、延伸求職領域、擴大社交范圍的一種重要方式。

2、提前做好20xx年暑期社會實踐活動安排，廣泛聯系、積極準備學院社會實踐直屬隊時間地點。以便到期按照校團委下發文件具體安排暑期社會實踐工作。

20xx年，新的學期，我將繼續努力，協助學院領導及團總支書記老師，團結團學社各部門學生干部，緊緊圍繞校團委的中心工作，堅持貼近工作目標、貼近學院實際、貼近同學，按照堅持貫穿大學生團員思想引領這“一條主線”；強力推進團的基層基礎工作和同學就業創業工作“兩項重點”；加快推進“在服務青年方面強化育人職能，使青少年思想道德建設與我校和社會的要求相適應；在資源整合方面把握市場規律，使共青團活動的運作方式與當代社會的運行機制相適應；在基層組織建設方面加大網絡覆蓋，使團的自身建設與經濟社會結構的變化相適應”的工作布局和思路，努力達到用團的組織覆蓋全體大學生，增強共青團組織的吸引力和凝聚力，全面提高組織青年、引導青年、服務青年、維護青少年合法權益的能力和水平，不斷開創我學院共青團事業新局面。

舊歲已酬千里志，新年再躍萬座山。我堅信，在校團委、學院黨總支的堅強領導下，有著廣大師生的大力支持，有著全體學生干部的辛勤努力，我院共青團必將以更加開拓的精神、更加寬闊的視野、更

加創新的思路，搶抓機遇，應對挑戰，創新發展，為奮力實現我學院發展譜寫更加輝煌的青春篇章！

xxxxxx學院

xxx

20xx年12月20日

分團委副書記工作計劃篇四

1.學生自我克制力不強，容易受不良風氣影響，學習風氣難形成，參與活動積極性低；

2.班級內部建設不到位，導員工作不到位，班級干部沒能清楚了解自身權力及義務；

3.班干部在班集體中發揮作用微薄，沒能起到領頭羊的作用，工作相互推諉，形式化現象普遍。

學生工作方面：1.完善競爭機制，重視班級干部作用；

2.獎懲公示拓展，增進交流共同進步。

部內建設方面：1.部內活動在原有基礎上完善與創新，工作細化，行動落實；

2.部內工作反饋，經驗交流，信息同步；

3.部內特別針對展示性活動盡心盡力，注重細節。

一個好的大學就必須有一個好的校園文化氛圍，一個良好的校園文化氛圍就必須依托一系列在學生當中具有影響力的文化活動。為了實現這一目標，我認為應該推陳出新，針對面臨的困難制定工作計劃，在原有的基礎上進行大膽創新。

（一）完善競爭機制，重視班級干部作用

“物競天擇”是大自然統一的法則，競爭是社會主要的推動力。有了競爭我們才能發現不足，有了競爭我們才能共同進步。我認為分團委能引入的競爭主要分為以下幾個方面：

（1）.引入班級間的競爭。

推選出不同專業的優秀典型班級，給予大力度獎勵。這方面展示的力度要大，要完全，宣傳到位。優秀班級不是固定一個班級，選擇一個或者兩個月為周期，一個周期選拔一次，選拔要求透明，班級各方面表現要能夠有具體指標展現，平時學習生活

為主要方面，可以參照“學風建設月”活動，加入各班級體集中展示，以加強班級凝聚力和對班級體的重視。

（2）.引入導員競爭和經驗交流

導員是一個班級最初的指導人，對學生的影響極大。一個導員的能力很多時候能夠決定一個班級的班風班貌，引入導員的競爭,讓他所帶領的班級與他當導員的學分直接掛鉤，提高導員對自身的重視度，讓自己認識到自己哪方面有不足，可以有針對性地改善。

（3）.引入競爭的重點是引入班級內部競爭 ．．．．．．．．．．

主要針對各班內的干部，班級的工作關鍵落實在人，班級干部應該是一個班級學風的帶頭人，他們的工作能力和態度對班級學風建設有不可估量的作用。

對他們的各方面進行評分，采取可行的措施加強交流渠道，了解班級各學生干部的能力。如發現干部如果能力不足，沒有在班級中起到榜樣帶頭的作用，甚者對班級建設起到消極作用，我們先將情況反映給導員，讓導員與干部進行交流。如果問題依然沒有解決，我們將要求導員對班級干部進行撤職，及早在班內進行選舉。

目的就是為了讓班級干部能夠有競爭，讓他們清晰認識到自身的職能，破除“一次任職，四年不變”的不良心態。

（二）獎懲公示拓展，增進交流共同進步

獎懲公示的前提是讓同學們認識到學校的校規和學分加減的規則，清楚的認識到這些對自身的重要性。

獎勵與懲罰公示，大到班集體活動競賽，小到自習，宿舍衛生情況。我們應該將做得好的方面進行鼓勵，做得不足不好的方面，先進行口頭批評，讓其自己認識到問題，及時改正，如果在一段時間內依然沒有改善，我們將進行海報公示和照片展示。 獎勵與懲罰海報公示的具體范圍：

班級方面：班級早晚自習；班級升旗出勤；班級上課出勤率；考試成績等。 宿舍方面：宿舍衛生（按班級）；宿舍掛科率；宿舍參與活動的獎勵等。

增進交流主要指的是讓各班的班干部與分團委之間的交流，很多時候班級遇到問

題，不能及時地解決或者找不到解決的辦法，分團委找到交流的渠道，負責指導他們工作，以及反映和解決問題。

在開學初期，找有高年級有成功經驗的班級干部與低年級班級干部進行交流，解決一些日常班級建設發展的一些問題。

在日常生活中，我們開拓渠道，隨機讓班級代表與我們交流，了解班級的運行情況。及時發現問題，解決問題。讓問題解決在沒有造成較大影響的情況。

（三）部內活動在原有基礎上完善與創新，工作細化，行動落實；

在部門活動方面，優先考慮保留原有部門優秀的老牌活動，并在一些原有活動的基礎上加以改良。同時也要根據學生需求推出一系列新的有影響力的活動。在行政工作方面，吸取前任經驗教訓，切實把工作落到實處，加強組織管理，明確任務分工，積極與學工組老師進行交流。

每次活動的具體實施需要落實到每個人上，提前將他們的工作責任，工作要求細化，讓行動得以落實，盡量讓活動進行得完善。

（四）部內工作反饋，經驗交流，行動落實，信息同步；

在部內建設方面，不同部門舉行完活動之后，都要有針對性地將自己部門活動的情況進行反饋，將不足之處記下來，進行交流和完善，每個部門有一個部門日志，將每次的失誤，進步，遇到的各種問題和經驗想法以文字形式總結，為以后的分團委發展道路進行鋪墊。

分團委將要成為一個大的家庭，部內和諧，部長間關系親密。任何分團委一個部門的活動每個部門都要能夠及時的了解到信息,加強溝通。

（五）特別針對展示性活動要注意細節。

分團委作為學院的行政組織的一支，在活動展示方面顯示了一個學院的整體形象，對于展示活動更加能夠突出。在學校領導在場的情況下，學院的形象尤為重要，不僅要做到禮貌待人，更應該注意活動的細節工作。

新生入學教育：

目的主要有兩點：一是帶領新生逐步適應大學生活，讓同學們順利完成從高中到大學的過渡；二是加強大一新生對專業課的認識，提醒同學們盡早做好自己的職業規劃。

學期伊始，大一新生都會對大學生活有著種種的不適應。我們可以就這一現象展開職業生涯規劃講座或者心理講座，請老師來給同學們講解如何調整好自己的心態，如何更快更好地適應大學生活。心理講座曾舉辦過一次，收效較好，應作為一個品牌活動繼續辦下去。

大學社團很多，一些新生盲目地報了很多社團，結果由于精力分散。社團的工作沒做好還耽誤了學習。就此我們可以請往屆的部長和主席來給新生講解如何選擇適合自己的社團，如何合理地安排自己的時間和精力，處理好學習和學生社團之間的關系。

通過這系列講座，想必大一新生們會對自己的大學生活有一個新的認識與定位。 根據之前的經驗，講座性活動也有其弊端。首先，選取最重要的議題，大一新生來到新的環境更多希望通過自己來發現校園。演講的議題最好是他們所迫切需要的，不是我們強加的，經過咨詢他們的意見來決定演講內容。然后，時間太長另同學們感到枯燥乏味，舉辦講座的目的就是希望他們能夠更好適應大學生活，如果讓他們反感就違背了我的初始目的。講座的時間盡量保持在一個半小時左右的時間，最后，在其余問答時間，往屆當主持人請現場同學與講師互動的時候往往是一片冷清。讓同學們把問題寫在紙條上，在講座期間，由工作人員收取紙條，經篩選把問題轉給講師。

增加競賽性活動，確立品牌性活動：

在一學年中，學習類競賽性活動。這些活動在同學當中產生了較大的影響力，應繼續辦下去。應加強對競賽類活動的投入，多辦一些能吸引學生興趣，提高學生能力的競賽類活動。

針對部門特色，逐漸確立品牌系列活動：

每個部門都應有自己的特色，而部門的特色往往是通過該部的品牌活動體現出來的。如分團委宣傳部的班期班徽設計大賽，辦公室的辦公軟件技能大賽。這些都是貼近部門自身情況，可以確立品牌性質的活動，繼續完善地辦下去。

新生早晚自習：

就已往的經驗來看，大一新生早晚自習的學習情況并不算太好。

主要體現在出勤人數和班級學習氣氛這兩方面。為了解決這一問題，引入競爭的機制，將各班早晚自習情況納入優秀班集體的評選條件。可以每周評選出一個自習情況最好的班和一個自習情況最差的班，將評選結果在d樓公示。自習情況好的同學可以申請周五早自習后半個小時欣賞學校的培訓講座或者英文教學電影，需要有專門的部門監督。

很多同學去上自習了，卻只是為了應付查勤人員，在教室內睡覺，吃飯，玩手機，聊天大有人在。針對這樣的情況，我建議采取的是評選出早晚自習惡劣或者缺勤嚴重的班級，由導員帶領進行晨跑運動，來喚醒大家的精神，再繼續早讀，同時也得到了體育鍛煉。

就早讀效率低的情況可以讓各班自行組織統一的學習內容，統一學習內容可以上報分團委，如在早自習前15分鐘統一朗讀英語，聽英語聽力。通過一段時間的統一學習，可以幫助一些同學從高中的被動學習盡快轉變為大學的主動學習。通過這些措施，新生早晚自習的情況一定會大有改觀。

我認為大一上學期早讀依然不變，從1到12周，按時集體學習，12開展考前動員大會，讓導員和班委自行選擇是否堅持； 針對大一新生漸漸對早自習情況的忽視，下學期第一個月早讀依然強制，為了將同學們從假期中過度到校園里，從第4周到12周早讀可根據班委自行組織，需要提交書面申請和成績保證。或統一將早讀的教室選在第一節課的教室，時間縮短至20分鐘。

班級干部，分團委學生會培訓：

工作設想核心是將班級干部培養成分團委的分支，需要很高的素質表現。因此和分團委一同需要干部進行培訓。

主要是培養各班干部工作能力并幫助他們提高自身能力，帶動班集體共同進步。也可應定期給各班干部開會，請往屆優秀的學生干部來給組委介紹工作經驗。

在會上由各班組委匯報近期的工作情況，并布置下一階段的任務，節省開會時間。 在班風建設中取得優異成績的班級，可以帶領整個班級來參加培訓。

參觀印刷廠:

我認為應該在參觀印刷廠前，讓老師進行針對性的介紹一些印刷的小常識，然后布置給各班任務，以問題的形式，讓大家在參觀的過程中解答，讓他們了解參觀中將會遇到的專業性的問題，以及了解市場行情，了解印刷廠的各種機種，工作以及需要何種人才，運用何種軟件。在參觀完后，再由老師解答之前布置的問題，讓大家能在參觀中學到更多的東西。

分團委合作與建設:

1) 部與部之間的合作:

在任職期間努力使部與部之間的合作更愉快，配合分團委書記將我們分團委建設成一個和諧的團隊。我將帶領我的團隊努力做到以下幾點：

1 主動積極與分團委老師和其他部門進行溝通,了解他們的真實想法和需求； 2 在對方有需求的情況下,積極參加其他部門的例會,得到活動相關信息； 3 在準備過程中應該多與對方部門接觸,及時掌握活動的變動。

2) 正副部長之間的配合:

正副部長之間配合的默契程度直接決定整個分團委整體的工作效率。在工作中部長應該多聽取其他部長的建議，避免一意孤行。

3) 干事團隊的培養:

積極發現每個干事的特點，特長。協調好部內干事之間的關系。積極發現有培養潛質的干事，在實際活動中鍛煉他們，委以重任，為分團委培養優秀的接班人。

4) 與學生會之間的合作：

學生會作為二級學院的另一大組織，和我們工作必定密切相關，所以需要長期的交流與合作，共同創建良好的印包學院環境。

在這里，我真心的希望自己能夠有機會擔任分團委副書記一職。在學工組老師的帶領下，按照老師的工作思路，我相信，我們分團委的工作會越做越好，我們印刷與包裝工程學院的學生工作會更上一個新臺階！

印包學院分團委宣傳部部長

楊健

二零一一年五月

分團委副書記工作計劃篇五

新學年伊始，有幸當選為院團委副書記的我，為了更好地履行職責、發揮團委思想引領與服務同學兩大職能，帶領新一屆的團委干部扎扎實實做好各項工作，引導全院團員青年提高自身素質并緊緊跟上新時代黨中央與團中央的步伐，特將具體工作計劃安排如下:

九月迎新季

九月是同學們回校以及一年一度學院迎接新生的日子，而團委的工作自然也是圍繞著這個主題展開:

1、迎接20xx級新生

配合學院老師，聯合三會成員，策劃迎新相關事宜，主要包括把握迎接新生的時間與人手安排;準備好迎新的相關工具用品;安排適量團委干部幫助和引導新生入住寢室，并盡快適應大學生活和軍訓的考驗。

2、牽頭三會下寢宣傳工作

充分發揮團委在思想引領方面的職能，策劃和組織團委干部以及三會成員去到新生宿舍。主要目的為:一方面向新生介紹學院以及三會的基本情況，使得同學們能盡快地適應新環境、新生活，并體會到學院對每一位團員青年的關注與關心;另一方面作為團委的干部也應當加強對新生的關注與了解，努力架起與同學們溝通交流的橋梁，便于更好地為大家服務。

3、組織外院三會招新

前期準備。在下寢期間就對20xx級新生進行團委各部門的充分宣傳，挖掘潛在人才，鼓勵同學們積極參加三會干事競選。

中期招干。聯系學院主管老師批好招新要用到的教室，并將教室和負責招新的人手分配好。秉承公平、公正、公開的原則招收真正有能力、有意愿為同學們服務的人才。

后期審核。詳細了解各部門的招新情況，并根據實際需求與學院老師以及各部門部長一起對最終的干事名單進行討論和確認。

十月國慶季

經過了迎新、招干以及同學們對新階段學習生活的適應之后，團委也將在十月份展開更多的活動，以挖掘同學們中的潛在優秀力量，培養更多的優秀團員青年，提升個人的全面素質。

1、團干、團員青年培訓

團干培訓主要針對全院團干部進行團的知識、紀律與團委工作的相關規定進行宣講，而團員培訓意在增強團的凝聚性與組織性，全面提升團員青年們的整體素質，而團委在此期間需要擔負起如下職責:

(1)與聯合團委各職能部門制定團干培訓和團員青年培訓的時間計劃，聯系學院老師定好培訓主要內容和主講人員名單;

(2)安排團委相關部門在團干、團員培訓前期和期間進行充分而廣泛的宣傳工作;

(3)安排好培訓的日期與地點，并在培訓期間負責會場的監督與管理。

培訓過后應當積極主動與參與培訓的同學保持聯系，了解培訓的成果。以便積累相關經驗，有助于以后各項活動的開展與創新。

2、外院喜迎國慶相關活動

根據團中央相關指示，組織團員青年們響應號召，積極參與到新迎國慶的相關活動中，體驗愛國熱情，增強青年大學生的社會責任感。

充分發揮組織部、宣傳部等相關部門的主觀能動性，開展好主題團日活動、撰寫主題團員日記等，并在全院以至全校廣泛宣傳。

院團委在團員青年中總是起到思想引領、組織建設等眾多核心作用。因此，作為團委副書記更應當兢兢業業地開展各項常規工作，才能帶領團委隊伍、引領團員青年在學院的學習生活中百尺竿頭更進一步!

1、分管團委組織工作，配合團委書記做好團委工作計劃的制定、日常工作的安排和各項工作落實情況的檢查，確保院團委的工作有條不紊地展開。

2、配合書記協調各委員之間的工作。一方面，加強干部隊伍建設，加強團隊精神，提高合作意識，提供和倡導團委各部以及三會各部門實現跨部門、跨專業職能精誠合作的機會與平臺;另一方面，切實引導各班級團支部加緊創先爭優步伐，營造全院上下良性競爭、共同進步的氛圍。

3、按時組織和召開團干例會，加強團委班子的凝聚力與執行力，增進團委各部門之間的深入交流與合作，以便更好地開展各部工作。

4、組織各基層團支部、學生團干的月考核工作。根據團委各部門部長以及各基層團支部團支書等團干部的工作表現與活動成效，對他們進行長期監督、績效考核與及時指導，使整個團委工作朝著科學化、規范化、高效化的水平發展。

5、做好團委工作信息的報送和工作總結的撰寫。在團委系統中，團委副書記一直扮演者上傳下達并具體執行的橋梁紐帶的角色。因此，需要及時地將校團委會議和相關文件的精神準確地傳達到我院團委，并進行廣泛而全面的宣傳以及充分而實際地實踐。另外，更要根據我院團委在各項工作和活動中的具體實況以工作總結等方式及時反饋給校團委，并接受其監督和引導，以期獲得進步與提高。

6、創新團委活動，增強團的活力。根據學校、學院指示，配合老師搞好團委大型活動聯絡、籌備工作，使得一些基本的活動能順利有序的開展，而大型活動也能精彩地落幕。更為重要的是，在提倡培養創新型人才的今天，需要團委班子落腳于學院特色與時代潮流，組織好更多創意活動。也以此來提升活動的對外影響力，打造外院的優質品牌與良好形象。

7、輔助團委各部部長工作，配合指導。與其說用團委副書記是一個管理者和監督者，倒不如說他是一根編織出團委精彩藍圖的針，而團委各部部長則是色彩斑斕的線。針引導線的步伐，線體現針的走向，因此在各項活動中只有團副這根針與各部部長這些線緊密合作，才能繪出團委工作的錦繡藍圖。

相信有了良好的開端，新一屆團委一定能在上一屆工作的基礎上固本培元、精益求精，在高度的責任心和使命感的敦促下繼續努力。充分注重創新與求實相結合，使廣大團員在實踐中獲得思想境界的提高與自身能力鍛煉的雙豐收，更是我院團委工作提升到新的高度。

分團委副書記工作計劃篇六

新的開始，新的起點。必將開啟新的故事和新的輝煌，有幸當選為第三屆學生會分團委副書記，這是一個在系會的工作中有舉足輕重作用的一個職位，一個好的故事總得有前期的詳細規劃作為后期的指導。

伴隨著新一屆任工作的開始，在這一屆任內將進一步挖掘潛力，完善內部運行機制，使學生會的建制更加科學化，規范化，努力工作，更好地架起系學生會與同學間的橋梁，服務同學。

始終以提高青年大學生的綜合素質、創新意識為宗旨，開展豐富多彩的校園文化活動。加強系會與校團委、各班團組織的聯系，力爭基礎工作再上新臺階，特色工作突出新績效。主要將從以下幾點來開展工作：

在會內部，一定做到“心合一、勁合一、力合一、智合一”

我們要再次明確會的職責，它是協調學生會各部門關系，促進各部門互相配合共同開展工作的一個團體，對全系所有學生會全面負責，主持學生會工作，傳達指示，定期向老師匯報工作，處理學生會日常工作以及分管部門的工作。

學生會應該是一個人性化的學生組織。以會領頭開展學生會基層式的工作開展，學會對“管理”的理解：重要的是“理”字而不是“管”。學會對學生會及其所有同學的管理實行“治”而不是“制”為此使整個機械工程系更加具有凝聚力以及男生本應有的朝氣和活力。

會內部一定更要加強溝通和交流，常開碰頭會，常在一起做總結做規劃。不能一手遮天，獨斷其行。在利益的沖突面前不能感情用事，加強學生干部的思想教育工作，培養使命感和集體感。

組織部的工作計劃及具體的安排：

充分發揮分團委橋梁和紐帶作用，做好黨總支的得力助手。做好上傳下達工作，并積極協助和指導上下級完成有關工作和任務。

1、自新生報名以來由于新學生團員資料的復雜行和零散性以及部分團員資料不全，要盡快將以前未徹底整理的檔案整理好，并妥善保管。完善團員檔案（包括遺失檔案、組織關系尚未轉接的）紙質檔和電子檔的雙重管理，清除死角，嚴防問題積壓。

2、完善團員電子數據庫的建立和維護，爭取以規范的檔案和秩序清晰的工作為今后的團員管理打好基礎。體現我系分團委的良好精神風貌，以及為今后先進分團委的.評選做好前期的準備工作。

3、加強《大學生素質拓展證書》的合理登記造冊，做好保存、管理工作。做好優秀團員、優秀團干的評選以及教育工作。做好團費的收繳以及團員證的注冊工作。做好新團員的接納及其其他工作。

4、加強《大學生就業》圖書的發放和集中學習工作，定期召開團支部書記的綜合培訓學習和其他精神的及其先進思想的傳達工作。

5、完善《部員考核條例》《團員考核條例》《團干部管理考核條例》。做好“團知識競賽”的挑選和培訓以及“團日”活動的開展等等工作

宣傳部的工作計劃及具體的安排：

認真的協調三位部長，使其分工明確，相互配合，并做好宣傳部所有工作及其活動的監管和指導，堅持每次例會有所總結和有所規劃，做好部員思想、工作、學習的各個工作，踏實認真的去做每一件事情，樹立集體榮譽感和集體責任感，做好板報、團訊、彩板的分工及其協調工作。

板塊組：分五組，2-3人每組，負責板塊制作具體及各類講座、黑板報宣傳。

1）黑板大字組，要求大字書法較好；力求字體的創新和相關事項的改進。

2）講座板塊組，要求工作效率較高；對字的要求相對高點；對水彩的應用要有研究的采用合適的有創新性的圖畫或者文字的出版方式。

宣傳組：要求有較強的口頭表達能力，對各類大型活動的前期工作的口頭宣傳；若有必要，可負責拉贊助以解決部門部分經費問題，做好《團訊》的報道工作。

通過集中、有組織、有規模的團干教育培訓活動，切實提高我系團干隊伍的干部素質。切實引導各班團支部圍繞班級文明建設展開工作，既服從我院的工作大局又體現各自特色。

以作為謀地位，做到跨院系、跨班級合作，以搶占活動載體、活動陣地、活動群體為動力，積極謀求整個分團委在校團委中的地位。以分團委的工作效績來謀求分團委在整個學校的影響力。一個有效率的團隊主要應該從下面幾點來做：

一、合作彌補能力不足：

二、攜手才能做出更大的蛋糕：

三、合作能增強團隊的生存力：

四、團對建設需要集思廣益：

五、雙贏的競爭才有助于團隊的發展：

六、“窩里斗”與內耗是建設團隊精神的障礙：

與各班級、社團緊密合作，積極籌劃出新的活動創意并努力實施，讓同學們在實踐中得到真正的鍛煉。

加強對外宣傳，提高系的影響力。通過各種形式、多種渠道積極宣傳各項有意義的活動，同時也可以與校廣播站聯系，及時報導學院動態。盡可能地開展跨學院的交流活動，學習各學院的經驗，由骨干牽頭，小范圍的吸納成員，繼而有組織的開展，并融入本院的特色。

將按照校團委以及分團委書記（老師）的總體工作部署，在上一屆工作的基礎上，繼續努力，精益求精。以高度的責任心和使命感扎實工作，在穩定中求發展，在創新中求進步，爭取使學校、學院的工作邁上一個新的臺階。