人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

防溺水安全通知書篇一

您好!天氣逐漸炎熱，每年的5月——9月是學生溺水事故的高發季節，近日我市在校學生的溺水的死亡事件連連發生，均發生在放學后、雙休日、節假日等時段。為了您孩子的安全，我園要求各位家長，要對孩子在家時進行防溺水問題的教育：禁止你的孩子私自下水游泳、玩耍;教育孩子不準擅自與同伴結伴游泳、玩耍;禁止孩子在不會游泳的家長、朋友、親戚帶領下游泳;教育孩子不到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到江河、溪流、沙水塘邊戲水，不到沒有安全保障的地方游玩。不論你有多忙，把孩子的安全教育放到首位，目前當務之急是提高學生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力，現將有關知識提醒如下：

一、發生溺水的常見原因有：1、在水邊玩耍，下水摸魚，撿落入水中的物品;2、游泳時抽筋或在水中打鬧;3、到井邊打水不慎落入井中;4、雨天掉入溝坑。

二、預防孩子溺水的措施：1、教育孩子不要獨自在河邊玩耍;2、不去非游泳區游泳;3、不會游泳者，不要游到深水區，即使帶著救生圈也不安全;4、游泳前要做適當的準備活動，以防抽筋;5、雨天行走、在井邊打水要格外小心。

三、教孩子學會溺水時的自救方法：

1、不要慌張，發現周圍有人時立即呼救;2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援;3、身體下沉時，可將手掌向下壓;4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

四、現場搶救溺水兒童的方法：1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道;2、將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;4、盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫院。5、在游玩中注意預防眼外傷。親愛的家長朋友，請記住“安全第一預防為主”的道理，加強安全宣傳教育，提高安全防范意識，讓溺水、交通等人為事故減少到零，同時，在日常生活中引導孩子學習一些關于火災、雷電等自然災害來臨時應急逃生知識，提高自救能力。最后，我們共同攜起手來，為孩子撐起一片藍天。

xx年xx月xx日

防溺水安全通知書篇二

各中學、中心小學、實驗學校、縣直教育單位，民辦學校：

根據網絡報道，5月11日、12日，短短兩天時間內全國四省五地連續發生5起未成年人溺水事故，造成19名中小學生溺亡，令人十分痛心。這再次給中小學安全敲響了警鐘。需要注意的是：這5起義務教育階段學生溺水死亡事故，多發生在農村地區;都發生在周末;都發生在無人看管的江河、池塘等野外水域;都發生在自行結伴下水游泳時，有的是手拉手施救落水同伴致多人溺亡。教育部針對近期多起中小學生溺水事故發出緊急通報，要求各地切實加強預防中小學生溺水工作，把防溺水教育落實到每一個學生。

雨季和汛期來臨，各學校務必迅速行動起來，切實加強預防中小學生溺水工作。

一要把防溺水教育落實到每一名學生。結合近期發生的溺水事故，出一期墻報或黑板報、開一次班會、搞一次主題宣傳，教育學生做到“六不”：不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，并立即尋求成人幫助。有條件的學校要普及游泳教育，提高學生自救自護能力。

二要把防溺水要求落實到每一位家長。給家長寫一封《告家長書》、發一則短信、開一次家長會、做一次家訪，向所有學生家長通報最近發生的中小學生溺水事故，告知家長務必承擔起學生離開學校后的安全監管職責，特別要提醒家長在放學后、周末和節假日加強對學生的看護和教育。

三要把防溺水聯控落實到每一個鎮區。要提請當地黨委、政府協調有關部門和鄉鎮切實建立防溺水聯防、聯控機制，加強重點水域和危險路段安全管理，將學校周邊和學生上下學路上的重點水域納入網格化管理，做到有人巡、有人管、有人防，發現險情、隱患要及時消除。要在學生上下學途經的所有重點水域和危險路段設置安全警示標牌，設立安全隔離帶、防護欄。

以上通知，希即落實。

xx縣教育局

5月27日