為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。優秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
疫情消毒工作方案學校篇一
1.開學前物資采購到位
消毒液500kg,酒精250kg,電子測溫儀30個,體溫儀1300個,噴壺(大)470個,噴壺(小)210個,口罩5000個,防護服3套,護目鏡30個,防護手套60個,醫用帽子30個,白大褂6套,方盤(小)40個,洗手液100kg。
2.建立疫情防控物資臺賬,嚴格辦理出入庫登記手續,保障物資正常使用。
3.嚴格執行疫情防控物資存放倉庫管理制度。
1.開學前三天,每天早上6:00到6:30,中午12:30到13:00,晚上10:30到11:00,安排專人對學校門崗,衛生間,教室,樓道,路面、垃圾桶、辦公室、操場、會議室、電梯等徹底消毒,并拍照片,發總務群里,存檔。
2.開學后每天早上6:00到6:30,中午12:30到13:00,晚上10:30到11:00,安排專人對學校門崗、衛生間,樓道,路面、垃圾桶、辦公樓、操場、會議室、電梯等徹底消毒。
3.消殺人員安排:
(3)鴻碩樓、田徑場、籃球場、看臺:陳玉保、楊德芳、劉秀麗、李愛葉
4.具體要求:
(1)室內地面使用含有效氯500ml/l消毒液擦拭(拖地),作用30分鐘后,清水擦凈。時刻保持空氣流通及室內外環境衛生整潔,并拍照片,發總務群里,存檔。
(2)室外路面、操場等公共區域,使用含有效氯500mg/l消毒液按照1:100的比例稀釋噴灑,每日2次,并拍照片,發總務群里,存檔。
(3)電梯、人員、室內桌面按要求使用75%醫用酒精進行消毒處理,并拍照片,發總務群里,存檔。
(4)消毒、保潔人員工作時須穿工作服、佩戴口罩,戴一次性橡膠手套,工作結束后洗手。
(5)各區域的保潔用具必須要分開,避免混用。
1.安全有序儲存防疫物資。
2.做好出入庫登記,按時足量發放防疫消毒物品。
1.宣傳教育到總務處的每一個工作人員。
2.統計好總務人員健康情況,及時上報。尤其是水電值班人員,嚴格落實學校防的疫各項要求。
1.施工現場的消毒安排。
2.人員的健康情況統計上報。
疫情消毒工作方案學校篇二
為舒緩情緒、減少心理壓力,結合學校實際情況,特制定《xx學校應對疫情心理危機干預工作方案》,做到有效預防、及早發現、專業輔導,降低學生因突發事件而出現的心理應激危害程度,促進學生心理健康發展。
為堅定打贏疫情防控阻擊戰的信心,深入貫徹落實上級教育主管部門開展疫情相關決策部署和心理危機干預工作要求,將學校師生身心健康放在第一位,迅速建立心理支持服務熱線,確保疫情防控心理服務工作有序開展。
組長:xxx
副組長:xxx
組員:xxx
領導小組主要職責:
1.全面領導學校師生心理危機干預工作,對重大危機事件作出決策處理;
2.參加上級相關工作會議并做好落實;
4.監督執行工作紀律,督導檢查學生心理危機干預。
通過疫情相關信息以及心理健康知識的教育和宣傳,加強師生關于病毒知識的了解與認識,改善消極情緒,提高挫折應對能力和情緒調節能力,做好疫情工作的相關預防。
通過心理輔導和干預,對持有不良情緒的來訪者進行心理疏導,采用合理方式宣泄壓力,增進現實適應度,盡快恢復心理平衡。
服務對象為全體師生。
將存在心理危機傾向與處于心理危機狀態的師生列入心理危機關注與干預的對象。
(一)預防教育
利用學校微信公眾平臺以及班級工作群進行疫情心理防護知識宣傳與教育,介紹緩解壓力、宣泄情緒的方法,引導師生正確認識疫情,做好心理調適,提高心理健康水平。
班主任做好學生心理危機早期預警工作,建立學生心理健康匯報制度,做到早發現、早上報、早評估、早治療。及時發現學生心理問題并向專(兼)職心理健康教師反映。發現存在嚴重心理問題的學生,應及時向上級匯報,并在24小時內將相關信息以書面形式匯報給上級部門。
(二)健康測評
采用網絡平臺問卷收集的形式,對師生心理健康狀況進行監測,對心理測試結果進行數據分析,定期提交心理測試報告。同時篩選出需要進行心理危機干預的個體并進行回訪,在線進行心理疏導。
(三)心理輔導
開展網絡疫情心理輔導和心理咨詢服務,服務方式為:
1.為師生提供網絡心理咨詢服務,并做好相關記錄記錄。
2.開通心理支持服務熱線開通心理熱線電話,為急需情緒疏導和心理支持的師生提供服務。
疫情消毒工作方案學校篇三
為保證學生、教師的身心健康,做好學校傳染病發生后的消毒工作,防止學校傳染性疾病的傳播和蔓延,特制訂本方案。
一、消毒時間
防控期:每周六上午對學校重點場所(教室、宿舍、辦公室、食堂等)進行全面消毒。
疫情期:每天下午5:00進行全面消毒直到疫情解除,恢復到防控期消毒要求。
二、消毒范圍
1、教室:地面、桌椅、門扶手、窗等,由班主任負責本班教室的消毒工作。
2、功能室:地面、桌椅、門扶手、窗、使用儀器等,由功能室教師進行消毒工作。
3、學校環境、教學樓走廊、宿舍、廁所以及手可以觸摸的地方,由后勤安排消毒人員進行消毒。
三、消毒藥品濃度配置
使用1:24(原液:水)的84消毒液
四、消毒員設置
2、學校分管領導李日榮副校長、衛生管理老師負責監督,指導消毒員進行消毒工作。
五、學校消毒情況將在檢查后如實記入《學校消毒情況記錄表》。
六、負責消毒人員應盡職敬業,不得懈怠。凡未按要求進行消毒班級、將追查消毒負責人。
七、消毒工作將納入學校績效考評工作。
八、做好全校的衛生工作,督促學生講究個人衛生,以及讓教室、宿舍開窗通風等,避免交叉感染。
九、若發現異常情況,應及時匯報給專管領導和醫務工作者,及時處理。
疫情消毒工作方案學校篇四
為確保廣大師生生命安全和身體健康,做好開學前校園疫情防控工作,制定本方案。
堅持把師生生命安全和身體健康放在首位,以安全為底線,以“外防輸入、內防反彈”為策略,壓實“四方責任”,落實防控措施,切斷病毒傳播鏈條,堅決守住疫情防控教育主陣地,確保校園一方凈土。
(一)防控原則。堅持健康第一、安全至上,落實“四早”、重點管控,屬地管理、分級負責,人物同防、多病共防。
(二)開學原則。堅持全面評估、確保安全,一院一校、一院多校、一地一策、一校一案,分類施策、市定省批。
(三)安全原則。學校仍屬中高風險區的不得開學,疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的不得開學,不能滿足防控技術方案要求、沒有落實“一院一校、一院多校”協作機制的不得開學,沒有完善應急預案且沒有開展應急演練的不得開學,防疫物資儲備不到位的不得開學,災后校舍安全沒有保證的不得開學。
(一)強化應急機制
1、健全指揮體系。強化疫情防控領導機構工作職能,明確責任領導、充實人員力量,層層傳導壓力、逐級壓實責任,多校區辦學的須明確校區防控責任人。健全工作機制,加強部署調度,簡化工作程序,及時上傳下達,確保防控體系扁平化、快節奏、高效率。落實主要領導帶班制度、24小時值班值守制度,強化陣地意識,做到嚴防死守,一把手堅持在班在崗、靠前指揮,切實履行第一責任人職責。
2、完善應急預案。優化突發疫情應急處置預案,明確機構職責、監測預警、處置流程、條件保障和責任人。開學前在疫情防控部門指導下開展應急實戰演練,提高防控隊伍應急處置能力和水平,確保一旦出現突發問題第一時間快速、有效、科學處置。
3、強化聯防聯控。落實學校與衛健部門、疾控、醫院等單位“點對點、人對人”協作機制;堅持“一院一校、一院多校”,確保每所學校有一家醫院對口指導,規模較大醫院可同時指導多所學校;所有學校納入屬地網格化管理,服從所在地統一指揮和調度,與屬地社區、醫療機構等部門加強對接。校內各部門之間加強統籌協調,細化校內“小網格”管理,強化協同聯動。
(二)精準摸排信息
1、做好回溯排查。嚴格落實“早發現、早隔離、早報告、早治療”要求。中小學(含中職學校、幼兒園)以學校為單位、高等學校以院系為單位,全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況,精準掌握開學前14天旅居史、活動軌跡和健康狀況,重點關注從中高風險地區返校的`師生、家鄉在中高風險地區師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進出口貿易的師生,“一人一檔”建立健全健康檔案。
2、做好跟蹤監測。對從中高風險地區來豫的師生,要求其第一時間主動向所在社區和學校報備,做好自我健康監測,配合屬地衛健部門開展核酸檢測、流調隔離等工作。對排查情況異常師生,堅持逢“陽”必報、接報即查、應隔盡隔,持續關注疑似感染、無癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況,跟進掌握治療康復情況,做到心中有數、主動應對。
3、做好災區安全信息摸排。以“全覆蓋、無死角、零遺漏”為排查目標,重點對受災學校教學樓、宿舍、餐廳、圖書館、實驗室、辦公樓、體育館、浴室、會議中心、報告廳、賓館、道路、圍墻、廁所等基礎設施和水、電、氣、暖、網、教學實驗設備等設施進行風險隱患排查,經科學評估、綜合研判斷達到開學條件后方能組織開學。
(三)嚴格校園管控
1、聚焦重點群體。實行校園封閉式管理,嚴格管控學校校門,重點做好留校師生、中高風險地區師生、在外實習實訓師生和后勤服務人員安全保護工作。強化對快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動人員的管控,做好核酸檢測、衛生防疫,嚴禁一人多崗、多地兼職,落實全鏈條閉環管理要求。
2、緊盯關鍵場所。強化校園網格化管理,進一步化整為零,縮小網格單元,細化明確每個樓層、教室、宿舍等網格負責人及職責,做好巡查監督、信息上報、應急處置等各項工作。定期對教室、宿舍、食堂、圖書館、運動館、廁所等關鍵場所進行清潔通風,對水龍頭、電話機、門把手、電梯按鈕等關鍵部位增加消殺頻次。
3、嚴控人員聚集。嚴格控制會議規模、人數和時長,做好場地清潔和消殺通風。疫情沒有得到有效控制之前,不安排新的實習實訓活動。停止一切校內外培訓活動和托管服務,嚴禁組織集中補課、考試、返校等活動。
4、嚴格后勤管理。全面整治校園環境,嚴格執行《河南省學校傳染病防控消毒指南》,對校園重點部位和重點區域開展清潔消殺,對學校疫情防控、校園安全方面的隱患進行一次全面排查。要求快遞外賣不進門、運輸車輛不進校,對物流行業人員、物品、車輛嚴格檢測,做好消毒處置。做好學校開學前食堂設施設備全面檢查、清潔消殺,對二次供水和井水由專業機構進行水質檢測,按要求實施處理。對校車、班車進行經常性清潔消殺和通風換氣。
(四)加快疫苗接種
配合當地衛生健康部門,多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育,提高學生、家長對預防接種的認知和理解,引導符合疫苗接種條件的師生積極主動盡早接種,努力做到“應接盡接”。按照“屬地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原則,根據當地疫苗接種工作要求,因地制宜、分年齡段組織落實好12—17歲人群新冠疫苗接種工作,筑牢校園防疫屏障。
(一)夯實多方責任。要清醒認識當前嚴峻的疫情防控形勢,壓緊壓實當地黨委政府屬地責任、教育衛生等部門管理責任、學校主體責任和學生個人健康管理責任,全力構筑校園疫情防控嚴密陣線,持續鞏固校園來之不易的疫情防控成果。
(二)加強隊伍保障。加強校醫、衛生專業人員、衛生管理人員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍建設。繼續推廣聘任“衛生副校長”“健康副校長”等經驗做法,多渠道充實校園防控隊伍,做好技能培訓和演練,提升突發疫情應急處置能力。
(三)加強物資保障。強化防疫資金支持,提高使用效益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計等公共防控物資儲備,配備足夠的盥洗設備,在學校內設立相對獨立的隔離觀察室。提升后勤服務保障水平,滿足留校師生在校學習、生活基本需求,并確保校內物價基本平穩。
(四)強化監督指導。突出問題導向、目標導向、結果導向,按照屬地管理和“誰主管、誰負責”原則,開展好學校自查、市縣普查、省級抽查,采取聯合督導、專項督導、明察暗訪等形式,加強對防控機制建設、力量配備、措施完善、開學準備等情況的監督指導,確保措施落實到位、工作落實到人,堅決防止浮于表面、推諉扯皮、政策空轉等現象的發生。
疫情消毒工作方案學校篇五
為貫徹落實國家、省、市應對新冠肺炎疫情防控工作有關精神,統籌做好學校開學期間疫情防控消殺消毒工作,保障廣大師生員工生命安全和身體健康,根據學校的相關要求,特制定本工作方案。
學校按照就近負責,便利管理的原則對全校各校區來劃分消毒消殺責任區。
各責任區域負責單位組織物業服務管理單位每周一次,集中對公共樓道、通道、綠化帶、垃圾中轉站、垃圾桶、下水管網進行蚊蟲孳生地消殺工作,并填寫《消殺服務過程記錄》。
日常傳染病預防性消毒消殺工作。各責任區域負責單位組織物業服務管理單位每天至少一次,對物體表面和室內空氣等按照消毒消殺方法進行消毒,相關廢棄物進行有效消毒處理。
1.日常通風換氣。學校所有辦公區域、實驗室、教室、活動場所及宿舍室內每天至少兩次開窗通風換氣,每次至少0.5小時,以提高與外界空氣的交換頻率。
教學區、體育館、生活園區(含家屬院)、實驗室等場所消殺基本要求。首選自然通風,盡可能勤開門窗通風換氣,無開窗條件的環境,開啟空調新風系統強排以增加換氣次數。每日應提前對以上區域內的公共場所、人員聚集場所的設施、設備進行清潔消毒,使用含有效氯500mg/l消毒液擦拭,作用30min后,清水擦凈。校內各實驗室要把消毒工作貫穿實驗全過程,結合實際情況用75%濃度的酒精對實驗器械(如鑷子、玻璃器皿、培養皿、實驗臺等)進行消毒。
2.洗手消毒。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情期間,學校配備充足的洗手液,督促學生在入校后、離校前、飯前便后、集體活動前后等進行洗手。要求學生洗手時應采用流動水,按照七步洗手法洗手。
3.地面、物體表面定期消毒。地面用含有效氯濃度為250mg/l~500mg/l的含氯消毒劑拖拭,作用30分鐘后再用清水拖拭干凈;對師生經常觸摸的公共區域部位(講臺、課桌椅、窗臺、角櫥、臺面扶手、門窗把手、床欄、電話機、開關、洗手盆、坐便器、電梯按鈕、話筒等)進行預防性消毒,可以用250~500mg/l有效氯消毒劑或1000~2000mg/l復合季銨鹽消毒液進行擦拭消毒,作用30min以上,消毒過后用清水擦拭。每天至少在上班前消毒一次,根據人流量調整消毒次數。有條件的可以使用紫外線消毒柜對話筒等公用物品進行消毒。
4.食堂廚房的清潔消毒。餐(飲)具須高溫消毒。根據《食(飲)具消毒衛生標準》,熱力消毒包括煮沸、蒸汽、紅外線消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10min;紅外線消毒一般控制溫度120℃,作用15~20min;洗碗機消毒一般水溫控制85℃,沖洗消毒40s以上。
食堂(餐廳)每日消毒2次。就餐結束后,要對餐桌、椅、廚房地面進行消毒,使用含有效氯500mg/l消毒液擦拭、拖拭,作用30min后,清水擦凈。洗臉池、浴缸、坐墊可使用250~500mg/l有效氯消毒劑或1000~2000mg/l復合季銨鹽消毒液擦拭,30min后用清水擦拭。
5.衛生間的消毒。用有效氯濃度500mg/l的含氯消毒劑擦拭門把手、水龍頭、馬桶按鈕、洗手臺面等或用以上消毒液放入噴霧器中進行空間及表面噴霧至濕潤,等待30分鐘后開窗通風,清水洗凈。
6.公務用車、校車消殺基本要求。空氣:全封閉車廂環境增加空調新風功率以提高密閉環境換氣次數,有條件的可采用開窗低速運行的模式;每天停止運行后,在氣象條件允許的狀況下集中開窗(門)通風不低于0.5h。
車身表面及內部環境:應保持車內環境整潔,地面無廢棄物。車門、車身內壁、司機方向盤、乘客扶手、座位、拉手等部位要清潔。每天停運后應對上述表面用含有效氯250~500mg/l或1000~2000mg/l復合季銨鹽消毒液噴灑或擦拭。車子的座椅套應保持清潔,每周用有效氯250~500mg/l或1000~2000mg/l復合季銨鹽消毒液浸泡30min后用清水沖凈、晾干后使用。
空調回風口:每天停止運行后將過濾網拆卸,使用2000mg/l的含氯消毒液浸泡,不少于30min,然后用清水沖洗并晾干后重新使用。或選擇復合季銨鹽消毒液,按使用說明書操作,晾干后重新使用。
7.綠化的消毒。根據植物適合微生物生長繁殖的特點,用有效氯濃度250mg/l~500mg/l的含氯消毒劑進行噴霧防治。
8.中央空調設施消毒。切斷中央空調的電源,采用專門的空調清潔劑來清洗中央空調主機的內部,然后再用有效氯濃度250mg/l~500mg/l的含氯消毒劑噴霧消毒管道口,作用30分鐘后,開啟空調外循環通風換氣。
9.垃圾中轉站消殺基本要求。加強中轉站等環衛設施日常管理,增加垃圾中轉站消殺次數。嚴禁醫療垃圾混入生活垃圾,垃圾中轉站每次作業完成后,用含有效氯250~500mg/l或1000~2000mg/l復合季銨鹽消毒液對墻面、地面、站臺,壓縮裝置、周圍環境噴灑消毒不少于2次,全天開放使用的中轉站每天消毒不少于3次,做到隨傾倒、隨消殺,運輸車輛出站進站必須用含有效氯250~500mg/l或1000~2000mg/l復合季銨鹽消毒液消殺。
消毒原則,對醫學觀察期間的居住環境及使用、接觸的物品進行預防性消毒和隨時消毒。
(一)、空氣消毒
1、開窗通風,早晚各30分鐘;不能自然通風的用排氣扇等機械通風。不能使用不帶新風系統的中央空調系統。
2、必要時采用其他消毒方式,如雙氧水消毒。
(二)、物體表面的消毒(臺面、門把手、開關、熱水壺、洗手盆、座便器等)
2、遇污染隨時消毒;
4、大量污染物用足量一次性抹布覆蓋,用5000-10000mg/l含氯消毒液噴灑在吸附材料上,作用30分鐘后清除干凈,再用1000mg/l的含氯消毒液浸泡后的抹布清潔。
(三)、地面的消毒
1、用1000mg/l的含氯消毒液進行濕式拖地,每天2次;
2、遇污染隨時消毒;
4、大量污染物用足量一次性抹布覆蓋,用5000mg/l含氯消毒液噴灑在吸附材料上,作用30分鐘后清除干凈,再用1000mg/l的含氯消毒液浸泡后的拖把清潔表面及其周圍2米范圍。
(四)、清潔用具的使用與消毒
2、使用后的拖把、抹布用1000mg/l的含氯消毒液浸泡半小時后清洗,懸掛晾干(清潔標識牌)。
(五)、床單、被套的消毒與處置
使用后的床單、被套、枕套等織物,先用500mg/l的含氯消毒液浸泡0.5-1小時,然后按正常清洗流程洗滌消毒。
(六)、餐具及茶具
使用后的餐具及茶具煮沸15分鐘或用500mg/l的含氯消毒液浸泡0.5-1小時,然后按正常清洗流程洗滌消毒。
(七)、手及皮膚、粘膜
手消毒可采用有效碘含量為0.5%碘伏消毒液、含70%乙醇手消毒液擦拭手部1-3分鐘,防止手造成的交叉感染。有肉眼可見污染物時應先使用洗手液在流動水下洗手,然后消毒。皮膚被污染物污染時,應立即清除污染物,然后用一次性吸水材料沾取0.5%碘伏消毒液或含氯消毒劑和過氧化氫消毒劑擦拭消毒3分鐘以上,使用清水清洗干凈;粘膜應用大量生理鹽水沖洗或0.05%碘伏沖洗消毒。
(八)、轉運發熱病人后交通工具的消毒
每次轉運發熱同學后,打開車門、搖下車窗通風30分鐘;座椅、扶手、門把手等高頻接觸面用稀釋40倍的含氯消毒劑(即1000ml水+25ml84消毒液)進行噴灑消毒,作用30分鐘后再用清水擦拭干凈并通風干燥。車內準備一些黑色和黃色垃圾袋,以備學生嘔吐,如遇有嘔吐物,參照以上方法處理。
(九)、生活垃圾的消毒與處置
1、清潔人員做好防護,穿工作服、防護服,戴一次性帽子、外科口罩和一次性乳膠手套,必要時再戴一副長袖乳膠手套。及時做好手衛生。
2、先用稀釋40倍左右的84消毒液噴灑,然后裝入黃色醫療垃圾袋、扎緊塑料袋口,再套上一個黃色醫療垃圾袋、扎好(雙層黃色垃圾袋),每天清理。
3、暫時存放在一個專用房間內,上鎖鎖門。門上貼上“特殊垃圾”。
4、指定單位或南京醫療垃圾轉運車定期上門稱重后收走。
5、終末消毒請直接聯系校醫院保健科張主任指導。
1.消毒處理前針對不同消毒對象,應按照上述使用濃度、作用時間和消毒方法進行消毒,以確保消毒效果。
2.消毒處理時做好消殺工作標識,明確應注意事項,對消殺處理后做好通風措施。
3.配制和使用時應注意個人防護,消毒劑具有一定的毒性刺激性,同時具有一定的腐蝕性,注意消毒后用清水擦拭,防止對消毒的物品造成損壞。消殺人員操作時應佩戴膠手套、口罩、帽子等,必要時應戴防護眼鏡、穿隔離衣和膠鞋,做好個人防護。對消殺藥物有皮膚過敏者或身體狀況不佳者嚴禁從事消毒消殺工作。
使用酒精消毒時,要清理周邊易燃可燃物,勿在空氣中噴灑使用,確保通風,并遠離高溫物體。
4.選用的消毒劑及消毒器械符合國家相關標準規定,并在產品有效期內使用;妥善保存保管消毒用,明確標識,專人保管。
5.其他人群密集場所及臨時性大型室內活動場所消毒方法參考上述要求。
1、500mg/l含氯消毒液的配比方法:
1升水加入12.5毫升84消毒液(稀釋80倍左右);
優氯凈(標識有效氯含量50%,10克/包):1包消毒粉加10升水。
2、1000mg/l含氯消毒液的配比方法(最常用):
1升水加入25毫升校醫院提供的84消毒液(稀釋40倍左右)。
3、5000mg/l含氯消毒液的配比方法:
1升水加入125毫升校醫院提供的84消毒液(稀釋8倍左右)。
1、與家里其他人盡量避免近距離接觸(至少間隔1米以上距離)。
2、日常佩戴一次性醫用口罩,4小時或口罩潮濕后更換。
3、注意咳嗽禮儀和手衛生,使用紙巾遮掩口鼻,接觸呼吸道分泌物立即流水與洗手液洗手并采取手消毒措施。
4、生活用品專人專用。
5、使用的消毒產品應符合國家有關法律法規和標準的要求。
疫情消毒工作方案學校篇六
為了有效地防止疫情傳染的發生,保證師生的身體健康、生命安全,促使學校教育教學工作順利開展。貫徹預防為主的原則,根據上級有關文件精神要求,結合我校實際情況制定本校通風消毒制度。
1、加強教室、食堂、廁所、辦公室等校園環境衛生的打掃和保潔,尤其是衛生死角的清理,消除病原的滋生地。
2、培養良好的衛生習慣。
殺滅病原菌,從根本上杜絕傳染病的發生和流行。
并做好消毒記錄。
4、教室應在每天上課前開窗通風,每天保持通風直到放學,其他教學用房也要每天開窗通風。
5、樓道、廁所、辦公室等公共場所的消毒工作由總務處安排專人每周兩至三次進行。
6、班級每星期兩次用噴霧消毒劑,噴灑教室,進行對教室消毒,并做好消毒記錄。
1、學生應勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。
2、學生飲水必須自帶水杯。
3、保持居住房間的通風換氣。
并保持1米以上的距離,在接觸后及時做好必要的消毒工作(醫用酒精擦拭)。
5、咳嗽和打噴嚏時不要正對別人。應使用紙巾保護遮掩口鼻。
疫情消毒工作方案學校篇七
1、學校各班級教室每日由值日生打掃衛生,辦公室每天安排工作人員值日,學校每周進行一次大掃除。辦公室和教室每天要有充足時間打開門窗,保持室內空氣流通。
2、學校定期噴灑消毒液或石灰水進行噴霧消毒,防止病菌的滋生和傳染。(總務處負責)
3、各班清潔衛生打掃學生每天負責進行公共環境衛生打掃,定期做好滅“四害”工作。
4、各班飲水機每天由專人進行保潔工作,由供水部門進行定期消毒工作。
5、如發現校外、社區有類似“非典”、“禽流感”、“手、足、口病”等傳染病病例,全校各部門按照“防非”、防治“禽流感”時期學校消毒制度進行責任區內的消毒工作。
6、如發現班內有類似“流感”、“禽流感”、“手、足、口病”的現象,則班主任應及時做好監控和上報工作,并做好相應的消毒措施。
7、星期三為學校清潔衛生大掃除時間(包括消毒)。
1、飲水必須自帶獨用茶杯,不喝生水、涼水,不吃生菜、涼菜。
2、學生應做到不隨地吐痰,不隨地大小便;勤剪指甲,飯前便后要洗手,防止病從口入;日常生活中要勤洗澡、勤換衣服,保持清潔衛生。
3、洗手設施要放置消毒肥皂。(總務處負責)
2、食堂對炊具、餐具,堅持每次用餐后,用消毒水清洗。每天對餐具用開水蒸煮10—20分鐘。對消毒后的炊具要有保潔措施。
3、采購回來的肉、菜一定要洗干凈。菜要洗3次,做到無雜物;食物要煮熟,堅持不出不衛生食品。
4、炊事用具要經常保持清潔,每餐要清潔干凈,每天用消毒水抹熟食柜。
5、食品過夜要加蓋放好,廚房人員分飯要堅持戴口罩。
6、生熟食物嚴格分開,盛放及使用不同的用具,盛放要加蓋,防止蚊蠅等叮、爬及污染。
7、每餐后對食堂的地板、水溝用漂白的粉消毒。消毒池不洗食品和污物,溲水桶應保持清潔,并加蓋。
8、采購滅鼠、滅蚊、滅蠅的藥物,加強除“四害”工作,清除有害生物的繁殖的場所。
9、使用藥物消毒時,必須使用經國家批準使用的藥物,正確的配制使用,保證消毒有效。
疫情消毒工作方案學校篇八
1、消毒時間:早7:30、中12:30、晚18:00各一次。
2、通風時間:早、中、晚各三次,每次不少于30分鐘。
寢室內地面、窗臺、桌椅、門把手、床擋圍欄、個人物品等高頻次接觸的地方!
1、桌椅、門把手、床擋圍欄、個人物品等高頻次接觸的地方用75%酒精或酒精濕巾擦拭消毒,消毒后晾干即可。
2、地面濕式清掃,保持清潔、干凈、整潔
3、寢室走廊、樓梯、扶手等公共區域由保潔負責用84消毒液擦拭消毒。
1、各寢室派專人負責消毒、通風。
2、酒精易燃必須遠離明火,各寢室不準有明火。
3、勤洗手、保持一米線。
4、室內垃圾及時清倒。
各寢室負責人每日進行消毒通風登記。