學習中的快樂，產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內容不同而已。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

零售銀行培訓心得體會篇一

一、宣傳工作是零售業務發展的基石

上半年零售業務宣傳工作緊緊圍繞 “突擊縣城、穩固場鎮、延伸村社” 的思路，1-6月累計發放個人無抵押小額貸款258筆，貸款金額2963萬元，cd個人存款客戶93個，公司存款客戶3個，零售業務部門存款1090萬元，存款貢獻率15.4%，具體地說零售業務宣傳如下：

1.我行零售部門組織的 “市民送春聯”“一公里圈貼樓花”“端午包粽子”等大型活動，大大提升銀行知名度，擴大市民知曉度，促進業務快速增長。

2. 零售部門在三合、名山、工業園區實行貸款與存款“捆綁宣傳”，每月在三合、名山、工業園區的業務宣傳活動擴大我行貸存款品種宣傳力度。

3.對名山鎮、樹人鎮、十直鎮、社壇鎮、保合鎮、仁沙鎮、高家鎮、包巒鎮、龍河鎮、三撫、三壩鄉等中心鄉鎮均落實定人定時的“個貸趕場”宣傳。

4. 每季度拜訪對豐墊、豐武、豐石等縣際公路沿線的村社、各鄉鎮場鎮、集市所在地的個體工商戶和轄區的養殖大戶均做到宣傳普及工作，落實專人負責此項工作。

5.縣級主管部門銜接工作。對于縣級商委、個協、農委、畜牧、肉牛等部門每月拜訪一次，中心鄉鎮的畜牧站、農技站、縣際公路沿線村委每月拜訪一次;

6.與供銷合作聯社座談會,農廣校、畜牧局、工商局的金融知識講座、種養殖知識講座、微型企業融資講座，擴大我行貸存款品種宣傳力度。

二、加強團隊建設，健全績效管理體制，構建零售業務框架。

今年上半年我行培養了兩位成熟的個貸組長，新招個貸人員3人，基本實現了社壇個貸小組(5+1)、本部個貸小組(5+1);新招cd人員1人，初步達成cd團隊框架

零售銀行培訓心得體會篇二

這些有一技之長的專業人才營造相對寬松的成長環境和使用環境，用人所長，充分發揮他們勤奮好學、勇于鉆研的優良品格，給他們以更多的培訓機會，優先安排其參加客戶經理、金融理財(afp、cfp)、風險管理、外匯結算等各類提升培訓，優先充實到零售業務的客戶經理、大堂經理或理財經理崗位，讓他們有更多機會為自身專業技能添加零售業務營銷元素，有機會在零售銀行營銷崗位鍛煉心智，在與各類客戶打交道的過程中學以致用，融會貫通，并且真正做到人盡其才，物盡其用。只有這樣，才能充分調動專業人才的工作熱情和主觀能動性，為國內商業銀行零售業務的長遠發展奠定堅實的人力資源基礎。

二、商業銀行零售業務培訓創新與探索

前面所述零售業務三類不同層次人員培訓，對經營管理人員的培訓是關鍵，但不是培訓工作的難點。對專業技術崗位及一線操作人員開展大規模培訓是當務之急，也是培訓工作中最大的難點。從培訓方式和培訓預期效果而言，后兩類崗位人員比較分散、數量眾多，素質參差不齊，培訓組織工作相當復雜，很容易影響員工正常的工作及生活秩序，培訓效果很難保證，往往容易出現“投入高、產出低”的執行效果。

對于專業技術崗位及一線操作人員的培訓，商業銀行可借鑒保險行業或專業培訓機構的做法，組建內部專業的培訓講師團隊，實現項目經理制，與受培訓對象的接收效果或經營業績適當掛鉤。具體做法是：在商業銀行分行層面組建統一的零售業務講師團隊，講師團隊成員應以商業銀行內部高素質的專業人員為主，組成人員的選擇范圍可考慮以下幾類部門中的專家級人選：人力資源部門的人事培訓專家;零售業務部門的投資理財專家、營銷溝通能手;產品研發部門的產品經理;電子銀行或科技人員的系統專家;法律合規部門的法律問題專家;運營管理部門的運營管理專家等等。這些人員都是在銀行系統內部某個領域方面具有較高理論素養和較豐富實踐工作經驗的專業人士，可以為相關受訓人員提供較為充分的講解。另一方面，對部分社會化分工程度較高的公共技巧類技能培訓及先進理念類的灌輸，如營銷溝通、服務禮儀、零售業務最新理論、規范化標準導入等具有較強專業性但也有較多社會資源的培訓內容，商業銀行可吸納外部更具專業優勢的培訓機構或行業專家參與，以補充商業銀行內部培訓講師團隊的不足。是否聘請外部專家，需要堅持的一條原則就是“讓專業的人做專業的事”，凡是內部能勝任的，盡量啟用內部專家成員，凡是內部專業人員不能勝任的，就聘請外部專業人員。這樣可以實現資源利用節約化，培訓效果最大化。

對培訓質量，可采取由受訓人員無計名評估打分，監察部門參與測評考核的方式，根據考核測評結果確定培訓講師團隊成員報酬等級。對外部專家成員提供的培訓，可事先與之協商確定培訓效果與培訓費用的掛鉤聯系方式，一般可事先協商分為三個檔次，不同檔次對應不同的培訓報酬。培訓結果測評交由受訓人員與主辦單位(部門)共同參與，無計名打分，根據總評分結果確定培訓提供機構的報酬檔次。此外，對內部培訓師團隊，還可考慮與受訓人員或機構培訓后某一時間段的經營業績增長情況掛鉤，一般可根據受訓人員經營實績或增長實績的一定比例計算培訓師團隊的考核業績。這樣可充分調動培訓師團隊的培訓責任心及工作積極性。讓培訓提供方意識到培訓效果的成敗得失與培訓效果之間存在著必然聯系，從而可以激發培訓師資的工作積極性和主觀能動性。作者簡介:

孫進，男，江蘇南通人，東南大學mba在讀研究生，現供職于中國農業銀行江蘇省分行個人金融部。

1、對專業技術人員開展培訓工作的目的

商業銀行對專業技術人員開展培訓工作，主要目的是讓有一定技術專長的人員切實樹立以客戶為中心的經營理念，強化市場營銷意識，了解國內外商業銀行零售業務的發展動態，對其發展趨勢具有一定的分析判斷能力，掌握個人金融業務理論和綜合理財技巧，熟悉相關政策法規，能準確分析客戶需求，把握同業競爭動態，開發整合零售業務產品，為客戶提供個性化營銷方案，做到業務發展與風險控制全面協調可持續發展。

2、培訓內容及形式

對專業技術人員的培訓內容可擬定為：金融產品培訓手冊、市場營銷、資本市場實務、零售銀行業務管理、客戶價值取向與行為特性、客戶溝通技巧、銀行渠道應用、經濟與民商事法律法規、金融理財風險防范與控制、個人客戶經理實務、金融理財師(afp/cfp)實務、零售業務it應用系統的使用與維護、零售業務績效考核等等。培訓方式可采用集中面授、先進人物現場講解，網上遠程培訓、情境模擬訓練、員工自學等多種形式。

(三)一線臨柜操作人員服務理念不夠清晰，營銷溝通能力相對不足

目前，國內商業銀行一線臨柜操作人員文化層次及理論水平較以前相比有了較大提高，但是，由于銀行一線臨柜人員工作崗位相對固化，工作內容相對枯燥，這部分員工對所從事崗位的技能操作較為熟練，相當數量的員工對商業銀行現有的理財業務、電子銀行業務、外匯業務、資本市場、金融法律法規、市場營銷、客戶溝通技巧以及零售業務風險控制等不太熟悉，當客戶前來咨詢或辦理某項業務時，操作人員甚至不知道商業銀行已經開辦的一些新業務，如轉賬電話、基金定期定額投資、網上銀行、手機銀行、外匯理財產品等。這些現象從一個側面反映了一個較為共性的問題，說明國內部分商業銀行一線臨柜操作人員知識結構老化，業務模式單一，跟不上快速發展的零售銀行業務競爭需要，更不能滿足中高端客戶對個性化、綜合性、一站式服務的金融服務需求。因此，商業銀行需要對一線操作人員加大培訓力度和頻率，在金融產品、銀行業務渠道、電子銀行、外匯、理財、金融法律法規及零售業務風險防范等方面對業務操作人員開展大規模培訓，盡快提高一線操作人員與客戶溝通和營銷的技能。培訓方式可采用分區域集中面授、網上遠程培訓、情境模擬、擴展式轉培訓

零售銀行培訓心得體會篇三

為適應國內外經濟金融形勢的變化，盡快培養、造就一批高素質的零售銀行人才隊伍，是商業銀行采取有效措施應對當前金融危機的一項重要而且緊迫的任務。

一、國內商業銀行零售業務培訓現狀與對策

目前，國內商業銀行紛紛圍繞“零售業務轉型”做文章，以理財業務或財富管理業務為切入點，采取上傳下達的形式或者聘請專門培訓機構，對銀行內部的業務操作人員、客戶經理等開展服務禮儀、客戶溝通、投資理財等方面的培訓。對經營管理人員，一般采取以會帶訓的方式，灌輸一些經營理念，極少數高級管理人員可以有一些機會到國外接受培訓和學習。通過多種渠道和途徑，國內商業銀行在零售業務方面已經培養和造就了一批具備一定專業知識和業務技能的柜面操作人員、客戶經理、產品經理及經營管理人才隊伍，為商業銀行零售業務的發展提供了人才保障。但是，與國際先進零售銀行相比，國內商業銀行在零售業務培訓方面還存在許多不足之處，零售業務人員整體素質與社會日益多樣化的金融服務需求之間還存在一些差距。

(一)部分經營管理人員對現代商業銀行的零售業務理念理解不透，把握不夠準確，執行不夠到位

隨著國內資本市場體制、機制的不斷完善，商業銀行“金融脫媒”現象進一步加劇，仍有部分商業銀行的經營管理人員思想相對保守，對現代商業銀行零售業務理念認識不夠、理解不透，指導上有偏差、執行上不到位。部分商業銀行網點業務分流的通道仍未建立，客戶經理、大堂經理或理財經理(以下統稱個人客戶經理)仍未按要求配好、配足。有些網點即使配備了客戶經理，但所配備的客戶經理綜合素質不高，存在年齡結構老化、業務結構固化及崗位配備形式化的傾向，沒有真正發揮客戶經理在零售業務方面的實際效用，不能適應日益激烈的零售銀行競爭需要。部分網點因缺乏高素質的客戶經理，出現客戶流失現象。這些都是部分商業銀行經營管理人員對零售業務重要性認識不夠，執行不到位的具體表現，歸根結底還是學習力不夠。因此，國內商業銀行尤其是大型商業銀行迫切需要對本行零售業務經營管理人員開展深層次的培訓。培訓內容可側重于灌輸現代商業銀行經營管理理念，擴充其對零

售銀行業務的視野，讓其積極主動地重視零售業務、拓展零售銀行業務。

1、對經營管理人員開展培訓工作的目的

商業銀行對經營管理崗位的人員開展培訓工作，主要目的是讓管理人員把握國內外零售業務發展的歷史、現狀及趨勢，了解國內外經濟、金融業發展動態，更新經營理念，完善知識結構，增強市場判斷能力、產品創新能力、品牌整合能力及風險防范能力，能夠應對復雜的經濟金融形勢，進一步提升國內商業銀行零售業務競爭實力。

2、培訓內容及形式

對經營管理實施培訓，可以包括以下主要內容：零售銀行發展現狀及趨勢、私人銀行業務管理、零售銀行文化、零售業務創新、品牌管理與營銷、市場調研與營銷、經濟與民商事法律法規、商業銀行市場定位與網點戰略轉型、組織行為學、金融理財管理實務、零售銀行媒體攻略、個人金融業務風險管理等等。培訓形式可采用集中授課、先進網點現場觀摩、異地或出國考察等方式，也可采用干部異地交流形式，使經營管理人員變換角色，到先進發達地區商業銀行分支機構掛職鍛煉、親身體驗，換位思考，力求達到“形式活、期限短、感觸深、領悟多、重實用”的培訓效果。

(二)現有專業技術人員學而無用、用而不興的現象依然存在

目前，國內大型商業銀行零售業務人員所學專業或技能種類繁多，如信貸專業、貨幣銀行專業、風險管理專業、財會專業、理財專業、法律專業、工程類專業等等，由于各崗位人才所學專業技能與所從事的實際工作崗位不一定對口(事實上也很難做到)，或由于其所學專業技能在銀行工作崗位的應用相對狹窄等原因，這部分專業技術人員的聰明才智未必能充分發揮，工作積極性未能充分調動，思想意識處于不穩定狀態。另一個方面，隨著國內外經濟金融業的快速發展，居民理財理念逐步提升，廣大客戶對一站式、全方位、綜合化的金融服務需求越來越旺盛，能夠適應商業銀行零售業務發展需要的高素質復合型人才成為外資金融機構及中小股份制商業銀行爭奪的熱門人選。從這個意義上看，思想處于不穩定狀態的專業技術人才應該是大型商業銀行所擁有的寶貴資源。