為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。

政策宣傳活動方案篇一

平等、創業、發展

二、 宣傳途徑

(一)《今日玉環》

內容：

1、編者按(250字左右)

突出百年婦運，百年大慶，簡介建國以來取得的工作成果，涌現的先進典型

2、婦女工作回眸(xx字左右)

從領導“親切關懷暖人心”( 突出男女平等基本國策落實)、 “ 城鄉統籌促發展”、“ 文明和諧譜新篇”、“ 關愛助學展未來”等方面著手，宣傳近年來婦女工作取得的輝煌成績。

3、xx縣“十大巾幗榜樣人物”風采展示

以照片和文字簡介形式刊出

4、玉環籍“xx市‘六十個一’人物風采”展示

以照片和文字簡介形式刊出

(二)玉環新聞網

1、巾幗榜樣人物投票公示

2、全縣各級婦聯組織慶祝百年“三八”活動的具體報道，突出廣大婦女歡度節日的熱鬧、喜慶氛圍。

(三)電視臺

1. 縣婦聯及各地各單位婦聯組織慶祝百年“三八”活動的視頻剪輯，適當采訪幾個能說繪道的婦女談談感受，突出熱烈、喜慶氛圍

2、“xx縣十大巾幗榜樣人物”照片和文字簡介，并突出采訪3――4個典型播出

3、在“333”新聞窗播出婦女維權典型案例，采用真人真事現身說法的方式，加大婦女權益保護宣傳力度，并公布新的12338婦女維權熱線，采訪縣婦聯相關負責人。

(四)玉環婦女網

1、在首頁版面推出以“隆重紀念‘三八’國際勞動婦女節100周年”為主題的閃動標語，烘托喜慶氛圍。

2、在“榴島巾幗”欄中全面刊出“十大巾幗榜樣人物”等先進事跡

3、在“信息快遞”中刊出縣婦聯及各地各單位婦聯組織紀念“三八”活動信息及圖片.

(五)熱鬧街頭和街頭電子屏

全縣各級婦聯組織上下聯動，在熱鬧街頭、街頭電子屏幕刊出大型標語。如“隆重紀念‘三八’國際勞動婦女節100周年”，“向全縣廣大婦女姐妹們致以的問候”、“推動男女平等發展，共建美好和諧新玉環”、“男女平等是我國的一項基本國策”等標語。

(六)全國、省市各級網站及刊物

1、在全國、省市各級網站及刊物報送相關活動信息及圖片

2、刊出《玉婦信息》，對縣婦聯及各地各單位婦聯組織紀念“三八”活動信息及圖片予以匯編并刊出

3、報送《玉環信息》。

政策宣傳活動方案篇二

為增強我校學生的防火安全意識，普及安全知識，提高在防火安全方面的基本技能，從而保障學生人身財產安全，保證社會、學校的一方平安，本著預防為主、防范結合的原則，特制定**年“119”消防宣傳活動方案如下：

一、活動主題

“人人參與消防，共創平安和諧”

二、指導思想

認真貫徹落實《鄭州市教育局關于做好**年“119”消防宣傳活動的通知》精神，廣泛開展消防宣傳教育，大力普及消防法律法規，切實提高全體師生的消防安全意識，增強消防素質，提高抗御火災的整體能力，為構建平安和諧校園，創造良好的消防安全環境。

三、活動安排

活動內容：加強學生消防安全教育，強化學生消防意識，增強學生滅火、逃生技能

參加對象：全體師生

活動時間：11月1日――15日

活動地點：校內

組織領導：

組長：杜雙蓮

副組長：胡海峰

組員；王鋒 劉小偉 羅魯民 王長敏

全體班主任門衛

四、工作步驟

11月1---2日利用活動板進行消防安全知識宣傳，主要以國家六部委規定的《消防安全常識二十條》和今年“119”消防安全活動主題為主要內容及火災逃生常識

11月5日利用升旗儀式時間向全體師生進行消防安全教育

1、不玩火。

2、愛護消防設施。為了預防火災，防止火災事故，我校公寓、北教樓等公共場所都設置了消防栓、滅火器等消防設施，各教樓都設置有滅火器。要自覺愛護消防設施，保證安全通道的暢通。

3、在家中如何注意防火？

家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起，同學們要注意：

a、使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸，以免造成安全性能下降，引發火災。

b、使用發熱的電器（如電熨斗）要小心，不可使其引燃易燃物品。

c、電器使用完畢或人離開時，要及時關閉電源，以防電器過熱而發生危險。

d、使用煤氣器具要防止煤氣泄露，使用完畢應關閉氣源

4、在學校如何注意防火？主要應當注意以下幾點：

a、不帶火柴、打火機等火種進人校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。

b、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時，要在老師的指導下進行，并且嚴格按照操作要求去做，時刻小心謹慎，嚴防發生用火危險。

11月7日組織學生進行實地滅火演練（一是向學生講解滅火器的使用方法以及正確使用滅火器，二是通過觀看滅火以及自己親自操作滅火掌握使用滅火器進行滅火的技巧）

11月9日組織全校師生舉行消防安全疏散演練

5、發生火災，如何報警？

如果發現火災發生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。

ａ、火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。

ｂ、發現火災，可以打電話直接報警。家中沒有電話的，要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報警報火警時，要向消防部門講清著火的單位或地點，講清所處的區、路名、門牌號碼或鄉村地址，還要講清是什么物品著火，火勢怎樣。

ｃ、報警以后，最好安排人員到附近的路口等候消防車，指引通往火場的道路。

ｄ、不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。

6、遭遇火災如何正確脫險？

遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：

a、一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置。

b、身處一樓時，如果門的'周圍火勢不大，應迅速離開火場。如火勢較大則可以采取保護措施，水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等，以后再離開火場。

c、身處樓房的，發現火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。也不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。

d、在失火的樓房內，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發生故障。

e、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

f、如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動，以身體壓滅火焰，還可以想辦法用水將身上的火熄滅。

g、火災發生時，常會產生對人體有毒有害的氣體，所以要預防煙毒，應盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。

11月5日下午各班利用班會組織學生學習消防安全知識或觀看消防安全警示片。要求各班將學習或觀看心得于周三下午放學前交政教處（三篇）

11月7日組織學生進行實地滅火演練（一是向學生講解滅火器的使用方法以及正確使用滅火器，二是通過觀看滅火以及自己親自操作滅火掌握使用滅火器進行滅火的技巧）

11月9日組織全校師生舉行消防安全疏散演練

11月6---9日各班出一期消防安全知識的板報

11月12利用升旗儀式對前期消防安全宣傳活動予以總結，并向全體師生提出倡議，在今后的生活學習中要不斷加強安全知識學習，掌握更多的安全自救知識，時時繃緊安全弦，讓事故遠離我們的生活。

13---14日活動總結和資料整理

15日上交“119”宣傳活動活動總結

五、開展校園消防安全大檢查

（1）加強對教學樓、公寓樓以及學校照明線路的檢查。查除安全隱患。消防通道是否有雜物擁堵、消防器材是否完整能用。一旦發現問題及時解決，絕不拖拉。

（2）加強對教師的消防安全知識培訓，要使每位教師熟知消防器材的使用，了解學校消防器材的擺放位置及消防通道，使在發生緊急情況的時候，能作出正確、迅速的反應。

（3）加強值班工作的培訓

向值班教師強調值班安全工作的重要性，以提高他們的工作職責和素質，增強安全防范意識。

惠濟一中

政策宣傳活動方案篇三

今年9月20日是第十五個“全民國防教育日”。為貫徹落實《定州市學校“全面國防教育日”宣傳教育活動實施方案》精神，紀念世界反法西斯戰爭勝利**周年，增強我校師生國防觀念，推進素質教育。結合本校實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

以習主席“構筑中國夢”重要思想為指導，深入落實科學發展觀，貫徹《教育部關于加強新形勢下學校國防教育工作的意見》精神，依據《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國國防教育法》和《全民國防教育大綱》，以“關心國家安全，維護海洋權益”為主題，宣傳普及國防知識，增強全民國防觀念，進一步振奮民族精神，調動和發揮好公民參與國防建設的積極性，為促進國防建設與經濟建設協調發展，實現富國與強軍的統一，營造良好的社會氛圍。

二、成立國防教育活動領導小組

組長：馮英建

副組長：王少華

成員：各班主任

三、活動安排

1、廣泛宣傳，營造國防教育氛圍。利用例會向教師宣傳《國防教育法》、《小學、初中國防教育綱要》。利用宣傳櫥窗，開設國防教育專欄，舉辦國防教育圖片展覽。

2、舉行一次“全民國防教育日”國旗下講話，對師生進行國防教育和宣傳動員。（9月17日）

3、各班利用班會時間，組織開展國防教育主題班會。（9月18日）

4、組織全校學生收看國防教育影視片。

5、五、六年級舉行一次進行國防知識競賽活動。

6、三、四年級舉行一次國防教育征文活動。

7、第三、四周集中上好國防教育課。品社課教師要按照教育部《小學、初中國防教育綱要》規定，要將國旗、黨旗、軍旗、國徽、國歌、版圖、領土（領空、領海）、邊防（海防、空防）、主權、常規兵器、核武器、化學武器及高新技術武器知識、反侵略斗爭歷史知識、軍史知識等內容，精心組織，精心備課，上好國防教育課。

8、體育課中滲透國防教育、軍事技能內容，結合體育課學習跑、跳、走等技能，鍛煉好身體，會做簡單的軍事游戲。掌握生存、自救等技能，掌握國防武術基礎技能。進行隊列訓練，培養令行禁止、一切行動聽指揮的作風。初步體驗站崗、集合、執勤等軍事生活。第四周舉行軍事游戲比賽，具體活動有體育組負責設計、組織。