作文在中考中的重要性 考場之上，筆尖游走，紙頁沙沙作響。這方寸之間的文字，不僅是知識的展現，更是心靈的映照。中考作文，猶如一面明鏡，映照出莘莘學子的內心世界。下面小編在這里為大家精心整理了2025年全國各地中考作文試題匯總，希望對同學們有所幫助，僅供參考。

2025年全國各地中考作文試題匯總

重慶市

以下兩題，選做一題。(55分)

要求:①不少于500字:②凡涉及真實的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英

文大寫字母代替:③不得抄襲。

(1)天空，空間的空，天什么都能裝得下;天空，空閑的空，天天忙嶸，總要拍點空

余時間靜心思索;天空，空澗的空，空天終究不如大地實在……

關于“天空”，也許還有別的解讀。這些解讀總有一種會觸助你，請自擬題目。寫一篇作文，可以講述故事，可以發表見解。除詩歌外，文體不限。

(2)畢業在即，你們班將舉辦“心懷熱愛，奔赴未來”主題演講會，以激發同學們面

對未來的勇氣。你被推薦為演講者，請寫一篇演講稿。題目：心懷熱愛，奔赴未來

四川成都市

閱讀艾青《復活的土地》片段，回答后面問題。

播種者呵/是應該播種的時候了，/為了我們肯辛勤地勞作/大地將孕育/金色的顆粒。/就在此刻，/你悲哀的詩人呀，/也應該拂去往日的憂郁，/讓希望蘇醒在你自己的/久久負傷著的心里:/因為，我們的曾經死了的大地，在明朗的天空下/已復活了!/苦難也已成為記憶，/在它溫熱的胸膛里/重新漩流著的/將是戰斗者的血液。

辛勤的勞作，金色的顆粒，彰顯自然法則，體現成長密碼，蘊含辯證關系。結合以上詩句和自身經歷，寫一篇作文。

四川巴中市

兩個任務任選其一。

韌性是面對惡劣環境的力量，韌性是突破封鎖的力量。在絕境中突圍，韌性還能成為激發創新的力量。當青蒿變成抗瘟救病的良藥青蒿素，這更是個體的力量變為韌性的力量。

任務一:根據自己和他人身上發生的事，以“韌性的力量”為題，寫一篇不少于 600 字的記敘文。

任務二:寫一篇議論文，不少于600字，根據事件闡明一定道理。

四川自貢市

閱讀以下材料，根據要求作文。

雙手送出快樂，自己也會接收到快樂。傳遞善良的人，善良會淘洗他，清澈的人會更加清澈，溫暖的人會更加溫暖，傳遞愛的人，愛也會回饋他，讓他的愛更加寬廣深厚。禮物悅人，思維醒人，愛能益人.無論是贈送還是接收，當然都值得欣喜。

請以“贈送”為話題，寫一篇文章。

要求:①結合材料內容完成寫作任務；②選好角度，確定立意,明確文體，標題自擬；③不得套作,不得抄襲；④文中的人名、地名、單位名一律用“xx”代替；⑤卷面整潔，字跡清楚；⑥不少于600字,最多寫滿格。

四川內江市

閱讀下面材料，根據要求寫作。

本試卷現代文閱讀中提到:“即使我們已經走出了一方課堂，縱然大家相隔千山萬水，卻總能因一句話、一段文,泛起相似的漣漪。”

初中語文課本中是否有那么一句話(含現代文、古詩文)，穿越時光，喚起了你內心的感動?請以“那句話，撥動了我的心弦”為題，寫一篇不少于600字的文章。

寫作要求:①除詩歌、戲劇外,文體不限；②書寫工整，卷面整潔；③文中不得透露自己真實的人名、校名和地名等信息。

四川綿陽市

一滴水，可以折射太陽光芒;一粒種子，可以孕育參天夢；一個微笑，可以溫暖整個季節……

請以“小與大”為話題寫一篇作文。

四川瀘州市

閱讀下面的材料，按要求寫作。

中文，指中國的語言文字，也指中國語言文學。中文有多美?獨特的外形，動人的音韻，絢麗的色彩，雋永的詩行，宏大的敘事……像空氣一樣，我們每天都呼吸著她的芬芳；像食物一樣,我們每天都汲取著她的營養。

你對中文的學習、運用有著怎樣的經歷和感悟?請自擬題目,寫一篇作文。可以寫相關的人、事、景、物，也可以分享情、理、志、趣……

要求:1.自定立意，自選文體(詩歌除外):2.不少于600字;3.不得抄襲、套作;4.文中不得出現真實的人名、校名和地名。

四川眉山市

“炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溜而不返，故為精衛。常銜西山之木石，以堙于東海。”請根據這則材料大膽發揮想象，創寫一則故事。

四川達州市

1.點燃不僅是物質上的發光和發亮，也是情感上的喚醒和激勵，精神上的覺醒和激發，思想上的點醒和激活……

2.“將每部作品都當作自己的最后一部來拍，"餃子導演在接受采訪時說，“不給自己留后路。”

請從上述材料中選擇一則為話題，自選角度作文。

四川德陽市

非連續性文本閱讀中，介紹了幾座大橋讓天塹變通途的故事。如果人與人之間有心靈之橋，會發生什么?

請以“心橋”為題,寫一篇作文。文體不限，600字以上。

上海市

《現代漢語詞典》對“成全”的解釋是：“幫助人，使達到目的。”

請以“相互成全”為題，寫一篇600字左右的文章。要求：（1）不得透露個人相關信息；（2）不得抄襲。

山東省卷

（具體包括臨沂、棗莊、菏澤 、聊城、濟寧、日照、泰安、淄博、德州、東營）

挺起胸膛，是身體直立的姿勢，是內心堅定、積極進取的姿態。它是面對困難時的堅毅，是肩扛責任時的擔當，是風雨中的從容淡定，是奮斗時的自信昂揚……每個平凡人都挺起胸膛，便匯成了磅礴的力量。

請以“挺起胸膛”為題寫一篇文章。不少于600字。格子正好是800。

山東青島市

結合前面所給的閱讀等材料，圍繞“生活中的美好”這一主題，以小見大，結合個人成長，自擬題目寫作。所給的一段材料，大致是生活中細微的小事、小美好也有巨大的力量，方向是關于生活中對你有幫助的事情、有什么激勵了你，給你力量。（考生回憶）

山東濟南市

《有時候，敢于做比準備好更重要》

山東煙臺市

《何不擁抱》

安徽省

閱讀下面的材料，按要求作文。（55分）

長江在不同地方會出現不同的形態，在遇到平原地區是一馬平川，在遇到高山峻嶺是蜿蜒曲折。

成長也是如此。

上面的材料引發了你怎樣的聯想、感觸與思考？請結合你的經歷和體驗，自擬標題，寫一篇記敘文。（微信公眾號：跟謝老師學語文）

要求：（1）文中不要透露你個人的身份信息；（2）抄襲是不良行為，請不要照搬別人的文章；（3）不少于600字。

江蘇連云港市

1、如果你在沒有手機和電腦的環境中去旅行，你會選擇一本什么書，它會給你什么樣的陪伴？以“有你陪伴，旅行不孤獨”為題，寫一篇記敘文。

2、讀萬卷書行萬里路，有人認為讀萬卷書就相當于行了萬里路，有人認為讀萬卷書還要行萬里路。這引發你怎么樣的思考，寫一篇議論文。

從上述兩個題目中，選擇一個作文，不少于600字。（考生回憶版）

江蘇宿遷市

材料主題“細胞”，關乎生命的更新和社會的推陳出新，自擬題目寫作。