2025勞動節主題活動旨在弘揚勞動精神,通過豐富的活動設計與清晰流程,激發參與者對勞動的熱情。從勞動技能競賽、志愿服務,到職業體驗、勞模分享會等環節,讓人們在實踐中體會勞動價值,培養尊重勞動、熱愛勞動的意識。下面是小編帶來的2025勞動節主題活動方案設計及流程精選6篇。
2025勞動節主題活動方案(一)
一、活動背景及目的
五一勞動節做為全國法定假期,放假x天,放假時間較短外出旅游時間不夠,留著__的客戶較多,項目需要做些促銷和暖場活動吸引客戶,保證現場氛圍,促進銷售!
二、活動時間
20__年x月x-x日。
三、活動地點
__營銷中心。
四、活動對象
__所有到訪業主、客戶。
五、活動主題
愛運動,愛健康,名峰運動闖關游戲總動員。
六、活動內容
1、到訪有禮——x月x-x日到訪金地名峰的客戶,可領取精美小兔臺燈x臺。
備注:每日限前__名,每批客戶限領取x臺,先到先得,領完即止。
2、周末去名峰“你搶貨,峰買單”活動。
活動時間:x月x-x日下午x:__開始。
活動場地:__項目現場。
活動對象:名峰業主、近期到訪客戶。
活動內容:__為了感謝各位業主及社會人士對項目的支持,特舉辦該活動,參與活動需要關注__官方微信,回復“我要搶x元商品”姓名及聯系方式,活動當天根據報名業主抽取__個名額參與該活動(活動分__組進行,x人一組的形式參與(__元單獨參加),每次抽取x位的業主或客戶,第一輪被抽取的業主或客戶參與完活動再抽取下一輪參與者,直到__個名額用完),被抽到的業主或客戶從我們客服人員手中抽取金額卡x張,抽完金額卡的業主或客戶在我們客服人員的指引下在指定的地點參與搶商品活動,客服人員會發出口令開始計時,必須在指定的時間內完成拿商品并按要求出商品區。
①、如果在規定時間內拿出的商品總金額在所抽取的金額卡范圍內(金額卡±__元范圍內),則商品歸客戶所有;
②、如果客戶在規定的時間內拿出的商品總金額不在所抽取的金額卡數額范圍內,客戶需要退回所有的商品,我們給予一個鼓勵獎品。
提示:超時則視為比賽結束,參與活動時必須按照我們劃定的地點范圍內,如果超出范圍則比賽結束!
報名方式:參與活動需要關注__官方微信,回復“我要搶x元商品”姓名及聯系方式,活動當天到場參與抽獎,被抽出的業主或客戶才可以參與活動!
金額卡設置:共有以下x種面額,分別是__元、__元、__元和__元!
3、現場暖場活動。
“峰狂”運動闖關游戲。
參與者需到營銷中心前臺領取__圣誕游戲通關券,需持有體驗卷,才能參加通關活動,現場共設有x個互動游戲,可以選擇性參與。每通關一項可蓋通關戳一個,根據通關戳個數,兌換相應獎品。
活動具體形式:
①、“峰狂”歌唱——現場有點唱機,參與客戶需持通關活動參與券,在工作人員的安排下完整演繹一首歌曲,便可獲得一個通關戳。
②、“峰狂”投籃——參與客戶需持通關活動參與券,在工作人員的安排下參與投籃機通關游戲,通過x關及以上便可獲得一個通關戳。
③、“峰狂”套圈——參與客戶需持有通關活動參與券,在工作人員的安排下參與該活動,在該套圈活動中參與者可以獲得__個圈圈,套中目標x個及以上便可獲得一個通關戳。
七、“峰狂”砸金蛋
凡是x月x-x日成功認購金地名峰的客戶可以參與砸金蛋一枚,金蛋獎品設置如下:
一等獎——每天x個——x個月物管費。
二等獎——每天x個——足浴盆。
三等獎——每天x個——電烤箱。
四等獎——每天x個——榨汁機。
2025勞動節主題活動方案(二)
一、活動時間、地點。
1、4月23日——5月17日(如遇天氣等原因不能如期進行,具體時間再另行通知)
2、地點:__小學排球場
二、參賽對象及辦法。
1、參賽對象:__小學全體教職工。
2、組隊辦法:語文、數學教師以教研組為單位參賽,共4支隊伍,其他教職工根據實際情況分配到各教研組,具體見附表。
三、競賽方法。
1、比賽采用單循環比賽方法,單場比賽采用五局三勝制。
2、上場人員人規定:比賽上場人數為5人,其中女隊員不少于2人。
3、比賽規則采用廣西大眾氣排球競賽規則。
四、成績記錄及決定名次。
1、兩隊比賽勝隊得2分,負隊得1分,棄權得0分,按積分多少排列名次。
2、如遇兩隊或兩隊以上積分相等,按得失分率決定名次。
五、裁判組人員。
主裁判:
副裁判安排詳見附表。
六、獎勵辦法。
設一等獎、二等獎、三等獎和四等獎各一名,給予獎勵一定的紀念品。
七、比賽要求。
1、各組組長做好賽前訓練和安全工作,以保證比賽始終在井然有序中進行。
2、參賽隊員要服從學校安排,具有大局意識,遵循“娛樂第一,比賽第二”的原則,賽出水平,賽出風格。
3、裁判員、相關工作人員,要聽從指揮、服從安排,以嚴謹、認真的工作態度對待裁判工作,確保比賽做到公正、公開、公平。
2025勞動節主題活動方案(三)
一、晚會目的及意義
一年一度的“五一”國際勞動節又要來了。學院打算通過與公司聯誼的方式舉辦慶“五一”文藝晚會,學生、老師與公司職工共聚一堂,這樣不僅可以展現出我們法學院師生最熱情活潑的一面,也為學生提供了展現自己才藝和個人魅力的舞臺。
二、晚會主題
這臺聯誼晚會的主題是“慶‘五一’——江西財經大學法學院走進齊洛瓦”。本次晚會將用歡樂的節目及祝福的話語貫穿全場,旨在一個和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛,讓同學們可以感受到法學院這個大家庭的溫暖與溫馨。
三、晚會形式及內容
形式不限,有單人或團組表演,節目類型包括街舞、小合唱、獨唱、三句半、小品、演奏等;節目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思。
晚會開始前半個小時,齊洛瓦公司員工、法學院同學及嘉賓陸續入場。入場期間,晚會現場播放音樂(歡愉的,高昂的)。晚會進行時,整臺晚會從前至后都要拍攝DV記錄。晚會后,凡參加表演的學生都將給予禮品以感謝其積極的參與。
四、晚會地點和時間
地點:__。
時間:20__年__月__日晚上7:00~9:30。
五、晚會節目表
__
六、晚會經費預算
舞臺:__。
音響:__。
租服裝:__。
彩虹門:__。
背景架和燈布:__。
燈光:__。
控制臺:__。
熒光棒:__(__盒)。
彩炮:__(__個)。
礦泉水:__。
水果:__。
海報:__(__張)。
氣球:__(__袋)。
橫幅:__(__條)。
請柬:__。
繩子:__。
演員及工作人員獎品若干。
2025勞動節主題活動方案(四)
一、活動目的
勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。“五一”國際勞動節來臨之際,我校決定開展以“愛勞動”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。
將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位學生的實際行動中。
周日是母親節,廣泛開展“我的感恩故事--感恩母親”征文活動,通過在學校、家庭參與不同類型的勞動,培養學生積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。提倡親子閱讀,注意感恩與孝心、文明與禮儀的養成。
二、活動主題
迎五一勞動節
做環保小衛士
三、活動時間
20__年5月1日——20__年5月15日
四、活動內容
低年級(1、2年級)活動要求:
放假期間:
1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;
2.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);
3.學會自己穿衣服;
4.母親節時感謝媽媽。
中高年級(5、6年級)年級活動要求:
星期五下午舉行我愛勞動為主題的繪畫比賽。
放假期間:
1.知道1-2個全國勞模的名字和他們的事跡;
2.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;
3.在父母的協助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。
4.母親節時,“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務活,體驗勞動的甘苦;
5.中高年級完成“我的感恩故事--感恩母親”征文,稿紙書寫,要求字跡認真,語句通順,各班擇優推選。
2025勞動節主題活動方案(五)
一、活動目的:
通過此次傳唱紅色經典歌曲比賽,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,為紅領巾添光增彩。
二、活動時間:
5月1日下午
三、活動地點:
大操場
四、參賽對象:1—6年級
五、比賽要求:
1.演唱內容:一首紅色歌曲
2.演唱時間:不超過5分鐘。
3.演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。
5.演唱者表情自然、大方、著裝要統一、整潔、美觀。
6.各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。
7.指揮節奏準確,有表現力和感染力。
8.提倡每班全體學生都參加。
9.節目單下周二上交教導處。
六、評分標準:
1.演唱者聲音整齊、音色統一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)
2.演唱的感情要到位:能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂形象。(20)
3.能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。(20)
4.服裝統一、整潔、美觀。(20分)
5.指揮節奏準確,有表現力和感染力。(20分)
注:評分最后結果以100分制進行計算,去掉一個最高分和一個最低分,最后算出該節目的平均分。
七、獎勵辦法:
按年級評選:一等獎一名、二等獎一名、優秀獎一名。
2025勞動節主題活動方案(六)
一、文藝匯演策劃背景
勞動創造歷史,勞動創造輝煌,勞動創造美好,勞動創造未來。在“五一”國際勞動節到來之際,崇明,將站立于歷史的潮頭,用勞動者最豪邁和嘹亮的嗓音,特舉辦五一大型文藝匯演活動,以號召全縣人民,邁著堅實的步伐迎接美好未來,共鑄崇明的輝煌!
二、活動目的
(一)頌揚勞動精神,共慶全世界勞動者的節日;
(二)推介現今崇明嶄新形象,展示各個行業工人的形象和魅力;
(三)突出產業工人是崇明走向輝煌的主力軍,是建功十二五的堅實力量。
三、價值定位
精密地籌劃運作本次文藝匯演活動,努力辦成——
(一)崇尚勞動創造、弘揚勞動精神、歌頌勞動者的禮贊;
(二)崇明產業工人“當好主力軍”的集結號;
(三)崇明縣長興產業基地的建設成就和美好未來的集中展示。
四、文藝匯演主體格調
整個現場極具喜慶氣氛,隆重而豐富的文藝演出開始,共慶勞動者的節日!現場布置有大量的升空氣球、充氣立柱和大型拱門,還將組織一批的機械設備(如攪拌車、汽車吊、運輸車及其他大型機械設備),披紅掛彩,以營造氣氛;現場還將設計布置大型的彩色焰火表演。主體格調突出展現當代產業工人“當好主力軍”的精神風貌,并將傳遞強大的社會信息和幅射出深遠的文化內涵。
五、文藝匯演舞臺構架
由國內一流的舞臺設計師裝幀布景。考慮到演出時間和活動主題,舞臺整體格調采用鮮艷明快的舞臺背景。大背景以高清LED大屏為天幕,與整個演出現場全為一體,營造出強烈的藝術效果。舞臺的軸心部分延伸為“T”型舞臺。以上各部分有機結合,渾然一體,為舞臺藝術和產業工人形象的展示提供充分的互動空間,從總體上體現紅色主調,并輔以鮮花、植物、彩帶等。
六、活動演出陣容
此次文藝演出以工人們喜聞樂見的團體表演和崇明一線的產業工人為主體。誠邀目前極具代表性的深圳民工街舞團、共和國不同時期的勞動模范、一線明星赴崇明共慶佳節,如有日程沖突,將選擇同等規格和水準的演出團體和演員參加。
七、文藝匯演節目內容構思
(一)演出形式
包括勞動歌曲聯唱、歌舞表演、東北二人轉、魔術雜技、全場大合唱等在內的多種演出形式。弘揚新時期產業工人積極、熱情、勤勞的精神面貌;呈現崇明社會發展日新月異的新風貌。整場演出的內容和節奏與活動主題相映。
(二)演出內容層次
三五成臺:
“三”——即本次活動的三個目的:頌揚勞動精神,共慶全世界勞動者自己的節日;推介現今崇明嶄新形象,展示各個行業工人的形象和魅力;突出產業工人是崇明走向輝煌的主力軍,是建功十二五的堅實力量。
“五”——整場演出蘊含五個層次,將以上三個活動目的貫穿于這五個層次之中,三五成臺!集體授旗儀式將整場演出推向高潮!
1、歡歌紅五月——勞動歌曲聯唱、工人與明星合唱;
2、勞動鑄輝煌——崇明因勞動者而精彩,輝煌靠雙手而創造;
3、工人展風采——一線工人上臺表演展現崇明工人的勞動熱情和新風貌;
4、鮮花送勞模——不同時期的勞模代表,少先隊員向代表獻花,頌揚勞動精神;
5、當好主力軍建功十二五——老勞模和領導給新時代“工人先鋒號”集體授旗,將勞動精神傳承下去。
(三)演出內容
序——崇明產業工人全景形象片播放
工人方陣拉歌比賽
現場腰鼓、舞獅表演
1、開場大型歌舞
2、獨唱
3、深圳民工街舞(或由崇明產業工人代表自排演出)
4、東北二人轉
5、魔術雜技類表演
6、歌舞表演
7、時代飛歌——獻花送給不同時代的勞模代表,老勞模和領導給新時代的“工人先鋒號”集體授旗儀式
8、民工與明星的合作演出
9、一線明星的演唱
10、全場大合唱+歌舞《咱們工人有力量》,邀請著名指揮家現場指揮。
11、彩色焰火,全場汽笛長鳴。
活動總時長1.5小時。
后附產業工人形象短片腳本。
八、媒體參與
崇明電視臺直播,市級電視臺錄播。同時聯絡東方網實施全球實時直播,覆蓋幾億觀眾。本臺演出從舞臺設計、演出陣容、播出方式都突出高規格、大氣派、大容量、大信息的演出風格。
九、文藝匯演費用預算
(一)前期策劃及準備費用
(二)舞臺搭建及音響、LED和其他舞臺設施
(三)演出費用
(四)崇明產業工人高清全景形象電視片制作
(五)其他