課后服務在教育體系中愈發重要，鄉鎮初中學校肩負著為學生提供優質課后教育的重任。好的課后服務方案，能豐富學生課余生活，助力他們全面成長。這里準備的5篇完整版方案，正是解決鄉鎮初中課后服務難題的關鍵，凝聚著教育工作者的思考與實踐。現在，一起解鎖這些寶貴資料。接下來小編給大家帶來鄉鎮初中學校課后服務方案完整版5篇。

鄉鎮初中課后服務方案篇1

根據__市教育局關于實施課后服務工作的文件精神，充分發揮學校育人主陣地作用，提高學生課后作業質量，有效減輕學生課業負擔和家長負擔。現結合我校實際，制定本實施方案。

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，著眼建設高質量教育體系，強化學校教育主陣地作用，全面推進中小學課后服務，有效減輕義務教育階段學生過重作業負擔和校外培訓負擔，促進學生全面發展、健康成長。

二、總體目標

學校教育教學質量和服務水平進一步提升，解決家長接送難、孩子沒地方去的問題，有效減輕學生課業負擔和家長負擔。學生學習更好地回歸校園，作業布置更加科學合理，提供豐富多彩的服務內容，滿足學生個性化發展需求，更好地促進學生健康成長，努力辦好人民滿意的教育。

三、服務原則

課后服務堅持“自愿、服務、安全”的原則。開學前利用公眾號、班級群向學生及家長宣傳公示學校工作方案，主動告知服務方式、服務內容、安全保障措施。

開學報到（__月__日）發放《告家長書》，征求家長意見，自愿報名，填寫學生課后服務報名表，由學校登記保存入檔。學校加強安全教育，制定并落實嚴格的考勤、監管措施。做到“集中有專人監管，進出有統一組織”，確保師生人身安全。參加晚自習學生及家長須與學校簽訂安全協議書，共同承擔責任，切實做好安全保障工作。

四、服務時間及費用

開學第1周起。

初一、初二學段課后服務時間：周一-周四晚自習至8：30。初一、初二學生收課后服務費用300元，不參加晚自習服務不收費。

初三年級課后服務時間：周一-周四晚自習至8：30；周六安排托管服務8節課（只要參加一項服務收費300元）。

五、課程安排

本著“因材施教、因地制宜”的原則，充分發揮學生的積極性主動性，課堂教學和課外活動互相配合，互相促進，照顧學生的興趣和特長，以切實減輕學生學習負擔，在活動中學習，在活動中進步為目的。晚自習以“作業+補缺+提優+興趣與特長培養”為主，初三年級周六托管以“周周清+閱讀+限時訓練”為主。

六、實施程序

1、制定方案。__月__日召開行政會議，傳達市“雙減”會議精神，明確課后服務推進工作要求，統一思想，制定好具體的課后服務工作方案。對課后服務組織機構、服務時間、服務內容和方式、人員安排、容納人數、課程設置、報名組織、安全措施等相關內容做出安排。

2、宣傳公眾。__月__日，學校向家長宣傳課后服務方案，編制課后服務安排表及各項值班記載表。

3、組織報名。__月__日學生報名當天，通過發放告家長書的形式組織開展報名工作，按“家長報名、班級審核、學校復核、統籌安排”的機制，確定參加課后服務的學生并統一組織實施。

4、編排課表。開學第一天學校根據學生報名情況排定課后服務班級課表，落實輔導老師。

5、開展服務。開學第一周（__月__日）起開展課后服務。課后服務教師明確自身工作任務，認真按學校要求組織課后服務，提升課后服務的實施水平和質量。

七、工作要求

1、考勤交接。下午放學后，班主任老師負責點名，和課后服務教師做好交接。課后服務教師要做好各班課后服務學生的簽到考勤工作，保證不遺漏一個學生。如有臨時請假者，應按學校規定的學生請假制度執行，有書面申請請假條，家長到校接送并簽字，特殊情況及時上報值班行政。

2、課后服務。課后服務教師應嚴格執行課后服務班級課表，維持課堂紀律和課間秩序；督促學生優先完成當日的書面作業，切實減輕學生作業負擔；組織開展好特長發展和體育鍛煉活動，持續發展學生的興趣特長，提高學生身體素質，促進學生全面發展、健康成長。

3、安全離校。值班行政人員每天要做好各班課后服務的巡視工作，確保組織管理有序有效；課后服務結束后，課后服務教師負責組織本班學生整隊，監護到校門后安全離校，并教育好學生注意交通安全，值班行政人員應負責好學生離校的靜堂工作，確保學生的安全。

4、調研評估。學校在學期中、學期末各開展一次課后服務問卷調查，調研評估課后服務開展情況，研究解決課后服務中存在的問題，撰寫工作總結，適時修訂工作方案、完善運行機制，不斷提升課后服務工作水平。教育行政部門也將定期調研中小學課后服務開展情況，加強課后服務管理和指導，統籌協調、幫助學校解決課后服務中的困難。

八、安全防護

1、落實責任。建立健全課后服務管理制度，加強課后服務工作的統籌規劃和組織領導，明確部門和人員職責，落實工作責任，確保課后服務規范有序、安全穩定、群眾滿意。

2、安全防范。加強對師生安全教育，強化活動場所、設施設備安全檢查、課后服務期間安全巡視和門衛登記管理，對參與人員的品德、健康、資質嚴格把關。

3、細化措施。制定并落實嚴格的學生考勤、監管、交接班制度，切實消除安全隱患。進一步細化完善課后服務期間的各類應急安全預案措施。

九、保障措施

1、組織保障。學校成立課后服務領導工作小組，校長任組長，明確工作方案，統籌推進；分管教學副校長任副組長，組織參與服務的教師和工作人員進行培訓，強調工作職責和規范要求；教導處、總務處、教研組長、班主任任組員，做好參與課后服務學生信息和活動過程資料管理，科學開展評價，根據實施情況及時總結，優化調整有關課后服務內容、指導教師、學生等等；充分發揮學生家長和家長委員會在課后服務中的協助、溝通、監督等作用，形成家校合力，努力使活動開展的富有成效。

2、師資保障。課后服務以由本校教師為主，充分發揮我校教師的專業特長，積極探索“彈性工作制”。在現有師資基礎上，學校將積極爭取退休教師、學生家長、高校優秀學生、民間藝人、能工巧匠、非物質文化傳承人等具備資質的社會專業人員或志愿服務力量，為學生提供形式多樣的服務。

3、經費保障。財政補貼為主，家長適當收取，本學期按照上級文件收費。文件規定課后服務補助經費額度，作為增量納入績效工資并專設項目，不作為下年核定績效工資的基數。學校按照月度統計好參加課后服務老師工作量并按月度公示，教師簽字確認。

本方案未涉及的課后服務事項以省、市中小學生課后服務政策文件規定為準。

鄉鎮初中課后服務方案篇2

根據中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》精神，結合我校實際，經學校研究，制訂如下實施方案：

一、指導思想

深入貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》和自治區、__、__有關工作部署精神，以服務好家長、學生為宗旨，把開展好校內課后服務作為一項重要工程來抓，切實增強教育服務能力。

二、課后服務的內容及時間安排

1、服務對象：校內課后服務工作主要針對家長和學生有需求的。

2、服務時間：為學校工作日下午放學后，開設晚自習。服務時長為2小時。

3、地點：各班級教室。

4、服務內容：課后服務時間主要用于為學生指導作業、答疑解惑，不利用課后服務時間集體補課或講新課。

5、工作步驟：__月__日8：00前家長向學生所在班級班主任提出申請，并填寫參加課后服務申請表及課后服務知情同意書——各年級安排管理教師——預計__月__日實施。

二、基本要求

1、課后服務遵循家長、學生自愿原則。

2、學生參加課后服務，一旦報名，請全程參加。如遇特殊情況，需提前向班主任告知并履行請假手續。

3、參加課后服務期間，學生不能擅自離校，因擅自離校發生安全事故的責任由學生及學生家長自負。

4、未報名參加課后服務的學生，按學校正常放學時間離校。

5、晚自習教師要做好清點學生人數工作，做好零報告，未按時間到班學生要第一時間通知班主任，并核實去向，如遇緊急情況，通知學生監護人到校，確保學生安全。

三、收費標準

課后服務采取財政補貼、服務性收費、代收費等多種方式籌措經費，主要用于支付參與課后服務教師和相關人員的補助。按照__自治區發改委、教育廳、市場監督管理局《進一步加強__自治區中小學服務性收費和代收費有關問題的通知》要求，課后服務性收費實行政府指導價管理，堅持成本補償和非盈利原則。義務教育階段學生課后服務性收費標準每生每學期不超過300元。具體收費標準按照全盟統一定價執行。

四、課后服務的保障措施

1、高度重視

全校上下要高度重視，認真負責，切實將課后服務作為一項份內工作，組織好，服務好，真正讓課后服務成為學校的惠民工程。

2、加強組織領導

學校成立以校委會領導下學生課后服務工作領導小組，負責課后服務的管理、指導、監督等各項工作。

3、各年級合理安排管理教師

學校各科老師根據安排承擔課后服務管理工作，提高課后服務的質量和效果。課后服務經費主要用于參與課后服務教師和相關人員的補助。教師參加課后服務的表現作為職稱評聘、表彰獎勵和績效工資分配的重要參考。

4、規范管理

課后服務工作必須做到以下幾條：

1堅持“家長自愿原則”、嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加。

2嚴格規范辦學行為，不得將課后服務工作作為學校教學的延伸，不得進行集體補課或講新課。

3管理教師要做好查人清點人數工作，做好零報告，出現緊急情況時及時救助，并通知學生監護人，確保學生安全。

5、疫情防控

疫情防控形式依然緊張，根據當前疫情防控政策，所有到校人員，教師，學生都要進行體溫檢測，上、下學期間一律佩戴口罩進出校門。

6、安全保障

學校把安全放在首位，落實安全責任，完善安全管理制度和應急預案。加強安全衛生意識教育，強化安全檢查和門衛登記等管理制度。切實消除安全隱患，確保學生人身安全。家長向學校提交書面申請書，學校依照申請落實課后服務相關內容。建立校園傷害風險賠償等多方共擔機制。健全學生的醫保，校園傷害保險，學生意外商業險等保障制度，為學生托管服務提供保障。

鄉鎮初中課后服務方案篇3

根據《__縣20__年中小學生課后服務工作實施方案（草案）》，為加快推進中小學生課后服務工作，減輕家長接送負擔，結合我校實際，特制定本實施方案。

一、總體要求

課后服務重在解決因家長接送孩子時間與學校作息時間不協調所產生的部分學生放學后無人看護的問題，接送難、課業輔導難、課后引導看管難等問題。課后服務對象為放學后家長無法及時接送，對托管有剛性需求的初中學生。通過集中指導提高教育服務水平，提升教育教學質量，增強人民群眾的教育獲得感和幸福感。

二、基本原則

（一）自愿有償原則。在學生家長自愿的基礎上組織開展課后服務工作，由家長提出書面申請參加午托或晚托，經學校審核后參加校內課后服務。課后服務費按照“家長為主，政府補貼”方式籌措，學校通過家長委員會向志愿參加課后服務的家長收取費用。

（ニ）公益惠民原則。開展課后服務應堅持公益性、非盈利性原則。學生午餐學生在學校食堂就餐（餐費家長承擔）。課后服務收費按上級有關文件執行。

三、課后服務組織機構

為確保放學后課后服務工作能夠扎實有效開展，成立課后服務工作領導小組。

組長：____

副組長：____

成員：各處室主任、年段長

四、課后服務時間

課后服務20__年__月__日正式開展，具體課后服務時間為校歷確定在校學習日1、中午時段：11：50——13：50；2、晚放學時段：16：40——17：40。

五、課后服務具體要求

1、服務內容。遵循教育規律，組織中午就餐和午休，組織開展有利于學生全面發展、個性成長的形式靈活、內容豐富的活動，包括自主閱讀、個別答疑，作業輔導、體育、藝術的活動、開展社團及興趣小組活動等教育娛樂活動。

2、服務流程。調查摸底——家長申請——學校審核合理安排教師。

1調査摸底。通過家長會、微信群等渠道向家長宣傳上級有關放學后課后服務工作通知的精神。

2家長申請。家長和學生有意愿且自愿參加課后服務的，要由家長書面向學校申請，學校向有需求的家長和學生發放《課后服務申請書》。

3學校審核。根據家長的申請進行審核認為屬實后與家長簽訂《課后服務安全責任書》，明確看護的時間、形式管理要求雙方權利和義務等。

4合理安排教師。根據家長申請情況，結合學校實際的放學后課后服務特色課堂，合理安排每日教師的人數以及不同學科的教師，提高放學后課后服務的質量和效果。

六、安全保障。

1、健全制度。建立健全放學后課后服務工作相關制度，包括學生看管申報審批制度、家校銜接制度、學生管理制度、檢查考核制度、安全管理制度、風險評估和預警機制。以及學生意外傷害等突發事件的應急理機制等確保放學后課后服務工作有章可循、有規可依。

2、規范管理。

1堅持“家長自愿、公益服務”原則，嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加。

2嚴格規范辦學行為，不得將課后服務作為學校教學的延伸，不得利用課后服務進行授課，不得進行集體補課或舉辦各種興趣班。

3課后服務要詳細記錄每天工作情況，出現緊急情況時及時救助并通知學生監護人，確保學生安全。

七、管理要求

1、人員配置：原則上每班（45人左右）配1名值班教師，根據參加課后服務學生人數配備行政管理人員。500人以下學校加配1名行政管理人員；500-1000人學校加配2名行政管理人員；1000人以上學校每個年段加配一名行政管理人員。

2、規范開支：學校應定期將課后服務專項經費列支情況和勞務費發放情況在校內公示。

鄉鎮初中課后服務方案篇4

課后服務工作是為了更好地滿足學生課后服務需求，進一步增強教育服務能力，促進學生健康、快樂的成長，幫助家長解決無法按時接送孩子以及家庭作業難以完成的難題，辦好這項民生、民心工程，我校結合工作實際，特制定學生晚自習課后服務實施方案內容如下：

一、指導思想

深入貫徹落實江蘇省教育廳、發改委、財政廳、人社廳等四部門聯合印發《關于全面推進中小學課后服務進一步提升課后服務水平的實施意見》精神，切實增強教育服務能力，辦有溫度的教育。

二、總體目標

切實減輕家長負擔和學生學業負擔，全面提高學校教學質量，強化學校教育的主陣地作用。

三、服務原則

1、堅持學生自愿原則。報名當天學校首先向家長發放《告家長書》，學生家長在《告家長書》自愿參加回執上簽字后，由學校保存入檔。

2、堅持公益服務原則。學生課后服務應充分遵循公益性、服務性原則，不以營利為目的，以堅持服務群眾為宗旨，根據上級部門核定標準適當收取費用。

3、堅持安全至上原則。學校加強安全教育，強化“安保”工作，做到“集中有專人監管，進出有統一組織”，確保師生人身安全。學校與家長簽訂安全協議書，共同承擔責任，做好安全保障工作。

四、課后服務對象、

時間安排及收費

1、服務對象：__中學全體在校學生

2、服務時間：第二周（__月__日）至學期結束

初一、初二課后服務時間：周一至周四18：00-20：30

初三課后服務時間：周一至周四18：00-20：30、周六7：30-16：10

3、收費標準：300元/學期

初一初二不參加晚自習不收費

初三晚自習、周六只要參加一項服務就是收費300元。

五、課后服務

課程安排

學科拓展類課程：

晚自習課后服務：自主作業、提優、補差

初三周六托管：周周清、限時訓練、閱讀

社團課程：（舞蹈、泥塑、書法、繪畫、勞技制作、籃球、羽毛球、乒乓球、田徑、名片欣賞）周五16：00-17：00

六、課后服務

實施程序

（一）領導小組

組長：____

副組長：全體行政

成員：全體教師

（二）職責與分工

學生管理：課后服務教師

教學管理：值班行政

后勤保障：____等

（三）工作準備

1、認真做好宣傳。學校召開相關會議，傳達上級工作精神，公布學校實施方案，確保全校師生及家長知曉。

2、組織自愿報名。堅持學生自愿、家長書面申請自愿報名為前提，嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加。

3、成立年級服務教師團隊。安排校內教師輪流值班參與學生課后服務。

七、課后服務

工作要求

1、周五組織學生參加各類社團活動。

2、下午放學后，班主任老師負責清點需要留校參加晚自習的學生，清點好人數交接給晚自習服務教師。（如有請假者，班主任要及時通知到晚自習服務教師。）

3、晚自習服務教師每天要做好各班需要看護學生的簽到、就餐工作，和班主任做好交接工作，保證不遺漏一個學生，確保學生的安全。

4、晚自習期間，為不同需求的學生提供個性化學習咨詢，包括答疑、拓展、指導等，滿足不同層次學生的不同需求；對部分學有困難的學生，“點對點”提供輔導；班級作業要求全批全改，面批率不低于20%。

5、晚自習結束后，各班晚自習服務教師負責組織各班學生安全離校，并教育好學生注意交通安全。

6、值班行政每天要做好各班晚自習時間的巡視工作，晚自習結束后值班行政配合晚自習教師做好各班學生集體放學，負責清校。

7、周六由第一節課老師負責學生的簽到，如有學生遲到，與班主任和家長及時聯系。第四節課老師負責學生用餐，下午第一節課老師負責午休，最后一節課老師負責組織學生安全離校，堅持“不講授新課、不加重學生課業負擔”的原則，針對學生的高頻錯題，做好周周清，消除問題。

8、周六值班行政做好周六的巡視工作，了解各班學生的到校情況和教師的到崗情況，維持好中午用餐秩序以及放學秩序。

八、課后服務

安全防護

1、加強安全宣傳及安全教育工作，強化師生的安全意識及自我保護意識，增強面對突發事件的應變能力。

2、完善門衛登記管理制度，嚴禁外來人員和不法分子進入學校。

3、加強行政和教師值班制度，細化值班人員職責，以便學校及時發現了解晚自習期間發生的異常情況，并迅速作出反應。

4、落實考勤制度，嚴格履行請假手續。每天服務教師都要對學生進行認真考勤，發現無故脫管的學生要嚴格執行報告及跟蹤制度。學生有事必須履行請假手續。

5、嚴格交接制度，班主任和晚自習教師、周六上午第四節課和下午第一節課教師要做好交接工作，幫助接下來負責課后服務的教師盡快了解每位學生的具體情況，以便使接下來的課后服務工作做到有的放矢，每天結束后集體放學。

6、沉著應對突發事件，課后服務期間若遇到突發事件（如：發生踩踏、暴力入侵、碰傷、疫情、自然災害等），應立即啟動相應的應急預案，妥善處理突發事件，最大限度降低突發事件造成的傷害，確保課后服務期間師生的安全。

7、嚴格執行學校安全工作責任制和責任追究制。實行“誰主管、誰負責，誰在崗、誰負責”的安全管理原則，每位服務人員都要明確安全責任，增強安全意識，加大安全工作的落實力度。對由于工作失職、瀆職、不作為，造成學生傷害事故、學校財產損失的，將追究其安全責任。

九、課后服務

保障措施

1、高度重視。學校高度重視課后服務工作，成立專門服務工作機構，并將其作為重要的民生服務事項，納入學校工作常規，加強領導，精心策劃，認真實施。各班主任及值班教師要高度重視，認真負責，切實將課后服務作為一項分內工作，組織好，服務好，真正讓課后服務成為學校的實事工程。

2、健全制度。建立健全課后服務工作相關制度，確保課后服務工作有章可循、有規可依。

3、規范管理。課后服務工作必須做到以下幾條：

（1）堅持家長自愿、公益服務原則，嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加。

（2）嚴格規范辦學行為，不得將課后服務工作作為學校教學的延伸，不得進行集體補課。

（3）不得與社會機構合作進行有償服務。

（4）課后服務教師要做好看管記錄，詳細記錄每天看管情況，出現緊急情況時及時救助并通知學生監護人，確保學生安全。

4、考評表彰

為提高課后服務的管理成效，學校將制定有關課后服務工作考核辦法，將管理人員、教師參與課后服務工作納入考核范圍。

本方案未涉及的課后服務事項以省、市中小學生課后服務政策文件規定為準。

鄉鎮初中課后服務方案篇5

根據《教育部辦公廳關于進一步做好義務教育課后服務工作的通知》（教基廳函[20__]__號）和《關于做好全省中小學生課后服務工作的指導意見》（__教發[20__]__號）及《__縣中小學生課后服務工作實施方案》（__教優組字〔20__〕__號）文件精神，結合我校實際，在初中部開展課后服務工作，特制定本方案。

一、指導思想

深入推進“我為群眾辦實事”實踐活動，充分發揮學校教育主陣地作用，全面貫徹落實“雙減”和“五項管理”工作要求，創新管理方式和服務模式，切實減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔，緩解廣大家長看護難、輔導難的問題，不斷提高人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。

二、服務對象

遵循學生自愿參加的原則，有課后服務需求的我校初中學生，由學生和家長共同協商自愿到班主任處報名參加，不強制要求學生參加。

三、服務時間

20__年__月__日-20__年__月__日。周一至周五，每天開設3課時。每個工作日課后服務時間分兩階段開展：下午放學后開設1節課后服務，晚上開設2節課后服務周五晚上2節課后服務時間順延至周日晚上開設。

四、收費標準

每個工作日開展3課時課后服務，但按每生7元/天收取即開展3課時課后服務，實際只收取2課時課后服務費用，本學期合計開展85天。收費金額：3。5元/課時x2節x85天=595元/人，家庭困難的學生可適當減免費用。

五、收費方式

學生家長通過“__服通”收費平臺繳納，具體繳費時間另行通知。

六、服務內容

全面落實立德樹人根本任務，堅持五育并舉，推進素質教育，促進學生全面發展。每個工作日的下午服務內容以體藝活動、興趣小組、綜合實踐、勞動實踐、社團活動為主，使每個學生在校期間熟練掌握2-3項體育技能，1-2項藝術愛好；晚上服務內容以作業輔導為主，對學有余力的學生進行拓展提升、對學困生進行補缺補差。

七、保障措施

1、高度重視。各年級組、班主任及科任教師要高度重視，認真負責，切實將放學后課后服務作為一項重要工作，讓課后服務成為學校的實事工程。

2、健全制度。建立健全課后服務相關制度，包括學生課后服務、周末托管申請審批制度、學生管理制度等確保放學后課后服務工作有章可循、有規可依；做好疫情防控工作，自覺遵守交通法規，注意往返學校途中的安全，遵守學校的規章制度。

3、規范管理。切實加強教師管理，反復重申師德師風要求，嚴肅查處教師參與校外培訓、有償家教等違規行為，嚴格規范辦學行為。