后勤工作至關重要，它需緊緊圍繞學校大局，全力服務于各個教育教學中心工作。提供堅實的保障，確保教學環境舒適、物資充足。以高效的服務為師生排憂解難，讓他們能全身心投入到教育教學中。后勤默默奉獻，為學校的穩定發展和教育事業的蓬勃進步貢獻著不可或缺的力量。下面是小編給大家分享的一些有關于學校后勤工作心得體會的內容，希望能對大家有所幫助。

學校后勤工作心得體會1

各位領導、同事：

今天我想與大家共同探討怎樣做一名合格的高校后勤工作者的問題，換言之就是說怎樣才能搞好高校后勤工作。這個問題涉及的面比較廣，需要探討的問題也較多，牽扯到社會學和自然科學等多方面的知識。目前，我院后勤系統有的是從事多年高校后勤工作的領導和老同志，具有豐富的高校后勤工作實踐經驗，有的是剛剛走向高校后勤崗位工作的大學生，具有豐富的理論水平和文化知識，我這里主要是結合自己的工作體驗，與同志們談一談自己在這方面的體會，在表達上也只能是提綱挈領，因此，難免有謬誤之處，請同志們批評指正。

一、什么樣的人才能稱得上一個合格的高校后勤工作者(What?)

要想成為一個合格的高校后勤工作者，就必須首先弄明白什么樣的人才是一個合格的高校后勤工作者，這正像我們在學生時代想當“三好學生”一樣，首先要知道什么是“三好學生”。那么，究竟什么樣的人才是一個合格的高校后勤工作者呢?也就是說一個高校后勤工作者應該具有哪些基本素質。我認為主要體現在以下六個方面：

(一)具有優良的品德素質。

1.有正確的價值觀，就是有正確的價值取向;

2.具體高尚的職業道德;

3.具有以集體利益為重，堅持真理，有正義感，實事求是的思想觀念。

4.具有公正的用權意識，獎罰分明;

5.具有求真務實的作風和創新精神;

6.具有理智的感情，愛憎分明;

7.具有吃苦耐勞，勤奮學習，勇于奉獻的精神;

8.具有為人正直，作風正派的品質。

優良的品德是好學、善良、真誠、勤勉、進取，寬廣的胸懷，正派的作風，表里如一的形象等方面的總和。高校后勤工作的宗旨是管理育人、服務育人，這就規定了高校后勤工作者必須具有上述基本的品德素質。否則，不但不能育人，還有可能誤人。再者優良的品德是走好人生道路的必要條件，更是干好本職工作的基礎和資本。

(二)具有過硬的工作能力。過硬的工作能力主要有以下幾個方面

1.過硬的專業能力

A具備與自己相適應的專業技能理論知識。

B熟悉自己的專業范圍內的工作內容、程序、方法、技能，有熟練運用本專業工具的才能。

C業務精通。

3.團隊建議能力

A使團隊(集體)有充滿希望的愿景。

B善于激勵( a精神激勵、b物質激勵)。

C善于組合。

4.領導力

6.表達能

A善于文字表達。

B善于口頭表達。

(三)具有與本職工作相適應的文化素質。

1.具有熱愛集體，熱愛崗位，建功立業的思想。

2.具有以校為家，一心撲到工作上的責任感。

3.具有嚴肅認真，一絲不茍的工作態度。

4.具有埋頭苦干，奮斗拼搏的工作精神。

(五)對下屬(員工)要有正確的態度和深厚的感情，即有尊重的心、關懷的心、體恤的心、賞識的心、分享的心、服務的心和授權的心。

(六)是具有良好自身形象

1.對工作盡心盡職，認真負責，勤勤懇懇，兢兢業業。

2.遵紀守法，嚴于律己的形象。

3.身先士卒，勇挑重擔的形象(跟我來，看我的，做出好樣子)。

4.公道正派的形象(堅持原則，不分親疏，一視同仁)。

5.顧全大局，維護團結的形象(建立和諧的內部關系，增強內部團結，也是一個合格的工作者的重要職能)。

總之，高校后勤工作者既是管理者，同時又肩負著繁重的具體的工作任務，所以個人過硬的工作能力是在組織中“讓人心服口服”的前提。而整個后勤工作也是通過層層管理者進行的。因此，沒有過硬的工作能力，就不可能把工作搞好，也稱不上一個合格的高校后勤工作者。

二、為什么要做一名合格的高校后勤工作者?(Why?)

干任何事情都有其目的性和趨利性，弄明白為什么做一個合格的高校后勤工作者，是我們搞好后勤工作的動力源泉，這是我們提出這個問題的原因所在。這個問題我們可以從以下三個方面來回答：

首先是從國家利益，從大局的角度來思考這個問題。“百年大計、教育為本”。教育事業的發展與民族的興旺息息相關，與國家的發展緊密相連。因此，我們能成為一個高校后勤工作者是無比榮幸的，也是責任重大的，況且后勤工作本就肩負著“三服務、兩育人”的重任。因此，我們的工作是為民族的振興、國家強大，人民的幸福而工作的，我們應該感到自豪，并為之努力工作。

其次是從學院的發展，從集體角度來思考這個問題。齊魯師范學院歷經60多年的發展，已成為一個普通本科院校，這與幾代人的奮斗是分不開的。因此，作為一名后勤工作者，更應該把自己的聰明才智奉獻給學院的事業，全心全意為學院的發展盡一份心、出一份力，把自己的學校建設的更加美好更加興旺發達，從而實現自己的人生價值。

第三是從個人的進步和晉升的角度來思考這個問題。一個人要想進步和晉升，就必須思想進步，努力工作，使自己在盡可能短的時間內，做出突出的成績，也就是要當一個合格的高校后勤工作者，才能讓領導信任，群眾滿意，才可能使自己在政治上進步，在職位上晉升。從而為學院的發展發揮更大的作用，做出自己更大的貢獻。因此，這個與國于民于己都有利的事我們何樂而不為呢?

三、怎樣做才能成為一個合格的高校后勤工作者(How to do ?)

我們在第一個問題已經講了什么樣的人才是一個合格的高校后勤工作者，那么我們就知道了怎樣做才能成為一個合格的高校后勤工作者。這里當然是思想的礪練、知識的學習、能力的提高等各個方面。但是，我認為以下幾個方面尤為重要：

首先是“熱愛”與“奉獻”。高校后勤工作有其內在的規律和特點，但突出的是服務，并且事多繁雜，工作比較艱辛，比較勞累，有時候還可能不被理解。因此，你如果根本不熱愛這項工作，沒有奉獻精神，那你就不可能干好，這個問題特別重要。我們齊魯師范學院的幾代后勤工作者，特別是目前的這支后勤隊伍，就是憑著對后勤事業的執著追求和無比熱愛，才做出了今天這樣的成績，為學院的發展做出了突出的貢獻。所以，我們必須從思想深處熱愛后勤工作，愿意為搞好后勤工作奉獻自己的一切才能成為一個合格的高校后勤工作者，從而才能獲得別人的尊敬。

其次是“勤奮”與“學習”。“業精于勤而荒于嬉;行成于思而毀于隨。”勤奮是成就一番事業的基礎，成功的背后是勤奮。只有經過刻苦的努力，你的成績才有所進步，而整天嘻嘻哈哈光顧著玩，便會一事無成。因此，我們要想干出一番事業，成為一個合格的高校后勤工作者，就必須“勤奮”而“好學”.“勤奮”要求我們要腦勤、眼勤、嘴勤、耳勤、手勤和腿勤。腦勤即善于思考，善于總結經驗教訓，從而獲得進步;眼勤即善于觀察發現問題，從而解決問題;嘴勤即不恥下問，向領導請教，向同志們請教;耳勤即善于傾聽不同意見，虛心接受批評，甘當小學生;手勤即親自去干，以身作則，身先士卒，不怕苦、不怕累、不怕流血流汗;腿勤即全方位到達，親身體驗，為正確決策獲取第一手資料。“好學”要求我們不能停止學習，每日參省乎己，學習要借助于外物，善于向社會學習、向別人學習、向書本學習，把別人的成功經驗變成自己的東西，從而少走彎路;學習還要善于積累，不能走馬觀花、粗枝大葉;學習更要勤奮、鍥而不舍。只有我們把學習搞好了，使自己有了豐富的知識，那么工作起來就會得心應手，就能把工作做的更好。

三是“大膽”與“細心”。所謂大膽工作即敢作敢為，勇于擔當，敢于承擔責任，工作起來像只小老虎，有沖天的干勁。無數事實證明，只有敢于承擔責任，大膽工作的人才能成就事業，反之縮手縮腳、瞻前顧后、畏縮不前、膽小如鼠的人是不會有所造就的。而高校后勤工作又有很強的事務性，因此，我們必須大膽接受工作任務，大膽去工作，敢于承擔責任才能完成工作任務。但是我們不能因為大膽而忽略了“心細”，即用科學的思維和科學的方法去工作，做到大膽而不盲目。同時，在具體的工作中要從各個角度去分析、去思考，避免出現漏洞。

四是執行力。戰略超前，謀略超前，只能說明思想先進，而執行力上高人一籌，領先一步，才是決定一個單位優勢的關鍵，沒有一流的執行力，再好的決策和謀略都是空談。因此，我們必須學會善于執行，強化執行力，而奉行執行就必須上行下效。所以，作為一個高校后勤基層工作者，要帶頭工作，身先士卒，身體力行，做好表率，從而帶領本單位人員圓滿完成各項工作任務。

學校后勤工作心得體會2

首先，認真做好開學前的各項準備工作

1、學校的水路已經修好，保證學校開始做大掃除和平時的供水;

2、學校的電路已經修好，保證開學時每節課的照明;

3、安排好每節課的桌子、凳子、老師辦公室，保證開學正常上課;

4、安排時間將老師的書和學生的教材運回來，分發給各個班和老師，保證開學正常上課;

5、安排時間在街上購買辦公用品和學生用品，發放到各個班級和各個辦公室，保證開學正常上課;

6、認真做好開學收費工作：嚴格宣傳收費，禁止一切亂收費，收取本學期學生作業費用。

二、認真做好學校財產管理工作

1、管理和清理學校設備和教學儀器，補充丟失的，修復損壞的，提高教學儀器的利用率，充分發揮教學儀器的作用，為教師提高教學質量做出貢獻;

2、固定資產的管理和清理：在學年開始時登記每個班級和房間的學校財產，將責任交給負責人，在學年結束時進行審查，讓學生、班主任和房間負責人簽字，并建立各種借還制度和補償制度。教師和學生必須愛護自己的學校和學校的所有公共財產，特別是桌子、凳子、門窗、教室墻壁等。并拍攝故意損壞學校財物的照片。

第三，搞好食堂管理

1、食堂不得以盈利為目的，搞好服務，保質保量，物美價廉;

2、嚴格執行定點采購、驗收和認證制度，確保質量優良;

3、認真做好進貨、出貨和加工工作，確保有賬可查;

4、食堂禁止出售冷食、變質食品和發霉食品，防止食物中毒;

5、定期和不定期檢查食堂的清潔和質量，并做好記錄;

6、善食堂各項管理制度;

7、定期組織食堂員工學習相關法律、法規和制度，確保其實施并做好記錄;

8、每天保存食物樣本以備將來參考

第四，做好宿舍管理

1、讓宿舍成為學生的家。

2、關心每個學生的日常生活、身心狀態。

3、做好出入境記錄，掌握每個居民的動態。

4、建立生日卡，關心居民的生活。

5、完善生活教師和住宿生管理制度。

五、認真做好資金管理

1、校經費支出合理合法，堅持勤儉節約的原則，量入為出，用錢到刀刃上，不該用的堅決不用;

2、每月向學校和上級部門報告辦公費用、代理費和服務費;期末，費用按時結算，還款工作做得很好。

3、每月做好食堂的收支賬目;

第五，進一步完善值班護士學校制度

護理學校期間，護理學校值班人員堅守崗位，盡職盡責，維護學校財產。

第六，加大校園文化建設

1、加強文化宣傳和教室建設，安排

2、完成教室和教學樓走廊、宿舍花園建設。

3、增加一些教學設施，60把辦公椅，60張課桌;教學用運動器材一萬多元。

4、綠化校園，植樹種花種草，投資5000多元，采購乒乓球桌兩張。

七、做好綜合管理，做好學校發展的后勤保障。

后勤工作必須服務于學校的大局，服務于各個教育教學中心的工作。所以我們學校后勤人員可以從學校的整體工作出發，聽取每一個合理化建議，積極配合其他領導做好學校的各項工作。學校后勤的綜合管理體現在學校財務工作、學校物業管理、食堂和校車安全管理等多個方面。這些任務認真落實到位，學校工作才能順利開展。在資金管理方面，要嚴格控制資金，從學校大局出發，千方百計增收節支，避免浪費。在資金問題上，能花的錢不要花，必須花的錢盡量少花，所購商品要各地對比，為學校省下每一分錢。在學校生產管理中要認真負責。

總之，后勤工作的線索很多，很多都無法估計。根據學校的需要，及時處理，努力做好這項工作，為學校和全體師生的教育教學服務。

學校后勤工作心得體會3

一、指導思想

后勤工作堅持為學校教學、為全體師生服務的宗旨，加強后勤工作職員的隊伍建設，認真做好開源節流、艱苦創業，從而減輕學校的經濟負擔，后勤工作假想。要求做到學期工作有計劃、有措施、有落實，具體事務有檢查、有記錄、有反饋，使學校后勤管理有特點、有水平。

二、主要工作目標任務

1、在新的一學期里，積極配合校領導，以教學為中心，認真做好學校后勤的常規管理工作，確保學校的教學秩序正常進行。做到實際需要與可能要用相結合，克服浪費浪費現象。我們將加強對物質和裝備的管理，做到物盡其用，一物多用，進步校產和裝備的利用率。

2、關心愛惜全體教職工，解決部份職工的實際困難，使后勤職工體會到學校領導對他們的關心、愛惜和尊重，增強他們工作熱忱和責任心。

3、以人為本，加強校園管理，做好校園綠化與環境清潔工作。加強對包干區的檢查和催促，做到真正意義上的凈化、美化、綠化，為全體師生營建一個綠色幽靜雅致的校園環境。

4、加強對食堂的管理，認真執行食品衛生法，進步服務質量、服務態度，加強催促檢查，盡最大努力杜盡食品事故的發生，認真做好除四害工作，定期做好鼠、蟑、蠅密度的監測工作，從根本上嚴把病從口進關。

5、財務開支方面嚴格執行上級的收費規定，杜盡亂收費和變相收費現象，堅持校長一支筆簽批制度，嚴格采購進倉、出倉等一系列手續，健全規章制度，避免學校的校產物質的浪費和流失。

6、做好報修工作規范服務。學校各類教學裝備愈來愈多，利用率愈來愈高，裝備故障率同時上升。報修多、報修難、維修不及時已成為一個突出題目。為解決報修相干的題目，規范維修工作，學校訂維修工作做相應的調劑。

1)維修時限。一般維修要求在一個工作日內完成，請外助維修的要求兩個工作日內完成。

2)報修流程。為便于監視后勤維修工作，同時也為方便老師報修，請老師們填寫好維修申請?？梢跃W上報修或到總務處填寫維修申請表

6、做好門衛安全工作。

1、學校在正常教育教學時間內，應當封閉校門，車輛不得隨便進進校區，對有工作關系的車輛確需進進校區的，需在上課時間，由門衛職員引導，并停放到指定的地點。校區內制止叫笛，應減速慢駛。

2、在校期間，門衛職員要對外出的學生認真查問、登記，沒有班主任的電話通知和書面放行通知，任何學生不得隨便離開學校。(家長來接的除外)

3、校外職員進進學校實行門衛登記門衛職員電話通知被訪者掛牌引領;假如被訪者不在辦公室或不同意接訪，門衛職員不得讓其進來。

4、學生家長到校給學生送學習用品等，必須在課余時間進行，假如正在上課，必須先在門衛接待室等候，門衛職員要做好登記。

5、做好安全檢查防范工作，門衛職員應協助學校整治校園周邊環境，要加強夜間、雙休日和節假日的值班巡查，發現重大題目及時向學校領導匯報，并主動地處理突發事件。

6、做好門衛安全巡查工作，做到按時巡查、及時記錄、適時反饋。

7、加強午飯管理。

(1)總務處安排專人負責檢查管理師生午飯。對午飯質量、數目、營養、口味、冷熱、衛生等情況進行監管。

(2)做好午飯值班教師管理工作。要求值班教師必須在11：35準時到達指定班級，認真做好管理工作。催促學生及時就餐。安排好學生盒飯，湯的分發工作。

(3)做好檢查記錄與反饋工作。

學校后勤工作心得體會4

人事工作心得體會

怎樣做好人力資源中人事工作，是大部分行政人事從業者需要解決的問題，人事工作心得體會。我在我的工作中遇到過很多的問題，但是都會一一的解決，不是因為運氣好，而是講求科學的方法和人際關系，以及自己的性格等。

怎樣做好行政人事工作?本人通過自己的點滴總結和積累，給各位講述下面幾點經驗，不足之處敬請指教：

行政部作為公司的一個核心部門，它肩負整個公司的管理重任。它運作的好壞，直接關系到整個公司的規范化進程。

一、行政事務管理

1、負責本部的行政管理和日常事務，協助總經理搞好各部門之間的綜合協調(尤其是重點部門一定要重點關注，要學會用“十個指頭彈鋼琴”--針對不同的部門要用不同的方法;站在公司的角度為員工服務);

2、落實公司規章制度(重在執行與堅持--對于一項難以貫徹的制度長期堅持下去就自然成為了常規);

3、加強對各項工作的督促和檢查(堅持原則性)，溝通內外聯系，保證上情下達和下情上報(立即行動);

4、負責對會議文件決定的事項進行催辦(跟進、跟進、再跟進)，查辦和落實(不管任何人，王子犯法與庶民同罪--包括總經理)，加強對外聯絡，拓展公關業務;

5、負責全公司組織系統及工作職責研討和修訂，負責公司車輛的管理;

6、負責節約公司成本(降低了成本也就為公司賺了錢，節約、節約、再節約--為你的厲行節約而喝彩!)。

二、人力資源管理與開發

1、組織架構的設計、崗位描述、人力規劃編制、考勤管理的工作。

2、招聘管理：

提供工作分析的有關資料，使部門人力資源計劃與組織的戰略協調一致，對申請人進行面試作最終錄用和委派決定，對提升、調遷、獎懲和辭退作出決定，職務分析和工作分析的編寫，制定人力資源計劃，通過這些使企業內部“人、事相宜”即采用科學的方法，按照工作崗位要求，將員工安排到合適的崗位，來實現人力資源合理配制。

3、工作報酬：

制定合理的薪酬福利制度，按勞付酬，XXX行賞，通過報酬、保險和福利等手段對員工的工作成果給予肯定和保障。其次，促使員工提高士氣和生產效率的各種激勵策略也是對員工工作績效的一種有效報償。

4、企業培訓開發：

現在的市場無疑應是產品質量的競爭，說到底是人才的競爭，是一個企業整體素質的競爭。一個產品質量的好壞，也是一個企業所有崗位技能的集中體現，所以應把全員培訓作為企業立業之本，追求全員卓越，以人為本的管理方式。

提供培訓開發需求和待培訓者名單，制定并實施培訓開發計劃：主要指職業技能培訓和職業品質的培訓，為員工發展提供咨詢，規范在職培訓開發的指導，通過培訓開發來“提高員工能力”和“發揮員工能力”以此改進員工的行為方式，達到期望的標準。

5、人員考核：

主要負責工作考核，滿意度調查，研究工作績效考核系統和滿意度評價系統，制定紀律獎懲制度，以工作職責來制定績效考核標準，通過這些活動可以公平的決定員工的地位和待遇，可以促進人力資源開發和合理利用，并且提高和維持企業的經營的高效率。

三、負責公司各項規章制度的修訂，制定及檢查監督。

運用剛柔并濟的管理模式，制定一套符合企業自身的管理制度，運用權利和組織系統，強行進行指揮、控制、命令、硬性管理來達到目的。

四、負責總務管理

沒有后勤的保障，就保證不了生產穩定正常的進行。首先要制定相關制度;，加強對宿舍、食堂、水電、辦公用品、零星修繕、部分固定資產、衛生、環境的管理。

五、安全保衛

加強對人員進出、公務訪客、車輛物品出入、消防安全、防盜防災、職業安全防護等的管理，同時對員工進行安全教育，貫徹“安全第一”“預防為主”的指導思想，創造一個安寧祥和的工作、生活環境，保證公司員工的生命財產安全。

六、強調企業精神，創建公司的企業文化

企業文化不但能反映出企業生產經營活動中的戰略目標，群體意識價值觀念和道德規范，還能凝集企業員工的歸屬感、積極性和創造性，引導企業員工為企業和社會的發展而努力，同時企業文化還具有兩種約束力，一種是硬的約束力、制度，一種是軟的約束力、無形的，就是活躍企業的文化生活，良好的生活環境和業余文化生活(比如我們公司的“佛文化”就貫穿到整個企業文化之中)。

七、塑造企業形象

1、企業精神形象，它對于員工有強大的凝聚力，感召力，引導力和約束力，能增加員工對企業的信任感，自豪感和榮譽感。

2、企業環境形象

因為創造良好的企業環境，是企業生產經營活動順利進行的前提和基礎，而充分認識企業環境的特征又是創造良好企業環境的基礎

3、企業員工形象

制定《員工手冊》，因為良好的員工素質和形象，是企業形象的重要構成要素。員工的儀表裝束、言談舉止、工作能力、科學文化水平、精神風貌、工作效率等都會給社會公眾一個整體印象。

總而言之，行政人事部工作的最終目標就是確保公司的正常運作及生產，穩步，正常的進行，為企業創造經濟效益，為我們親愛的員工創造他們在外面的另一個“家”!!

行政人事部工作包羅萬象，事務性公司又“簡單而復雜”，我們在做工作的時候，一定要保證高度的條理性，部門要在“辦公室6s管理”的基礎上，養成“日事日畢、日清日高”的良好習慣。

要學會跟竹子一樣的做人，與各部門保持互惠互利的行為，努力和最不容易搞好關系的人搞好關系，才能在復雜的職場中順利進行工作。

尤其是在私人企業工作的同仁們，在對待上級、平級、下級必須得罪一級的時候，我們必須優先保證上級和你的平級的利益，然后才能善待你的下級(在保證不傷害下級利益的前提下，站在企業的位置為員工服務)，這樣才能把行政人事工作做好。

也許還有千言萬語未駛出來，但是我衷心的祝愿所有做行政人事工作的同仁們，運用合理的、以柔克剛的“太極拳”一定能使你在行政人事工作方面有所建樹。

在實際工作中不斷總結，在實際工作中領會與應用，不斷的學習，你的職場明天才會更輝煌!

8月13日下4:00人力資源部進行為期小時的培訓。本次培訓重點在工資表的制作與修改。其中，各地人事，做的工資表，還是存在許多問題。講師在盡職盡責的為我們講解如何制作工資表及注意事項，伙伴們也認真的聽講并做記錄。這讓我知道學xx公司是一個充滿生機活力的團隊、有著無限的發展空間與自我空間。

這次培訓的內容主要工資表、個人所得稅等等，講師能切重要點，突出主題，使整個培訓過程中都能形成良好的互動。通過培訓，讓我對發后的工作有了一個明確的目標和規劃。給我印象最深的有以下三點。

第一，落實公司人事、勞資管理工作。組織落實公司的勞動、人事、工資管理和員工的考勤控制監督工作，根據人事管理制度與聘用員工簽訂了勞動合同，按照有關規定，到勞動管理部門辦好繳納社保(養老保險、失業保險、醫療保險)的各項手續。體現公司的規范性，解決員工的后顧之憂;

第二，做人要有責任心。對于大多數人而言，工作就意味著完成自己的份內事，然后心安理得地拿自己那份薪水。一個平凡人，工作日復一日年復一年，上班下班總是忙忙碌碌，似乎也找不到什么不平凡的業績。過去，我也一直這樣認為?？山涍^培訓，思想受到了很大觸動，對責任的理解也更深入了一層。負責任不僅是一種品德、更是一種能力。工作既是自己的謀生手段，也是個人對社會的一份責任。

第三，認真做好公司的文字工作。草擬綜合性文件和報告等文字工作，負責辦公會議的記錄、整理和會議紀要提煉，并負責對會議有關決議的實施。認真做好公司有關文件的收發、登記、分遞、文印和督辦工作;公司所有的文件、審批表、協議書整理歸檔入冊，做好資料歸檔工作。配合領導在制訂的各項規章制度基礎上進一步補充、完善各項規章制度。及時傳達貫徹公司有關會議、文件、批示精神。

學校后勤工作心得體會5

自己在學校后勤崗位上工作多年卻能在一些細節方面得到全校師生的稱贊，可以說在覺得一切都不容易的同時也為自己的工作感到欣慰，可以說一路走來見證學校的建設與成長也讓身為學校后勤工作人員的自己思緒飄蕩在過去，在時間的長河里能夠感受到學校這么多年來的變化也不禁令人濕潤了眼眶，或許身為后勤工作人員的我不能夠為在學校的教育事業方面給予直接性的幫助，但是多年來的后勤工作人員也讓自己對這方面有著一些獨特的心得體會。

首先需要做到開源節流與后勤發展并行才能夠做好這份工作，也就是說在有限的經費之內無比要保障全校的后勤工作具備一定的質量才行，無論是各處設備的檢修工作還是相應物資的補充都應該將其做好才行，至少在這種比較基礎的后勤工作上面決不能出現絲毫的錯誤才能夠考慮今后的發展，而且即便是從個人的職業道德修養上面考慮也應該要履行好后勤人員的工作職責，畢竟有些時候只有在后勤工作中做到問心無愧才能夠更好地輔助全校師生不斷發展進步。

其次則是在學校后勤工作中必須要有著一定的主動性與前瞻性才行，非要等到老師或者學生在物資方面出現短缺才來進行領取也是自己工作的失職，如果能夠提前發現問題的所在并保障好課本以及粉筆之類教學物資的供應又怎么會出現這樣的狀況?而且無論是教室內的風扇和燈管還是飲水機和多媒體播放設備都應該得到提前的檢修才行，否則的話等到使用的時候才發現問題可就是自己的學校后勤工作做得不到位的地方了。

最后若是想要在學校后勤工作中有所作為的話必須要從細節做起，無論是日常工作中的小事還是類似校運會的大型活動都應該將其做好才行，否則的話又怎么能夠在長期的學校后勤工作中建立不錯的口碑與人脈呢?而且更多的時候即便對當前工作做好了規劃也應該根據現實狀況的變化而及時作出調整才行，類似每次大型考試前學校都會囑托自己處理好試卷的打印工作一樣，在這樣的工作任務中便可以盡量多打印一些確保每個班的老師都能夠得到幾份額外的試卷用來講解。

在遙遠的彼岸中或許還有著更多學校后勤工作中的挑戰等待著自己去完成，但是有了這么多年工作經驗的積累一定可以從容處理好絕大多數的困難，只不過在這樣的過程中我還是希望自己將來在學校后勤工作中有著更大的發展空間。

學校后勤工作心得體會6

正如孫曄總經理所說，后勤的工作不是中心，但影響中心。后勤的工作不是大局，但牽動大局。后勤的工作不是小事，但又必須從小事做起。孫曄總經理幽默風趣，深入淺出的講座，讓我深受鼓舞，使我對今后后勤工作的管理有了更大的信心。

一、進一步轉變觀念，加快后勤管理改革步伐。長期以來，在很多學校管理工作中普遍存在著重教學訓練，輕后勤服務管理的思想。

造成后勤管理人員素質不高，管理設施嚴重老化，影響了后勤管理工作質量。為此，學校各級管理人員必須轉變觀念，從學校發展和生存的戰略高度來認識學校后勤管理的重要性，切實加強對后勤管理改革的組織和領導，改革的目的在于，做好工作，理順關系，調動積極性，增加管理力度，全方位地推進后勤管理工作的改革。

二、加大對后勤管理人員的教育培訓力度，提高后勤人員的素質。

我們后勤人員必須具有見物見人，管理育人的素質和能力，自覺地擔負起教育學生的責任。后勤職工是一個不站講臺的老師，應以自身的行動來影響和教育學生，后勤人員既是服務者又是教育者，這就要求我們也必須具有較強的師德意識和師德水平，自尊自重，腳踏實地，給學生一種努力進取、奮發向上的榜樣力量。要消除工作中推諉扯皮，爭權奪利，自私自利對學生產生的負面影響。

三、加強對學生的后勤管理意識教育所謂教育，就是指有計劃地感化新一代，以便培育出一定類型的人。

學校后勤管理工作的重點就在于教書育人，服務育人，管理育人。后勤管理工作的過程，同時也是一個教育的過程，要盡力感化新一代。學校的各項工作都必須樹立教育觀點，且后勤工作樹立教育觀點尤為重要。因為，后勤工作很容易被人認為僅僅是跟錢、物打交道的工作，見物不見人。學校的全部管理活動，構成一個完整的教育過程，后勤管理也不例外。因此，學校后勤管理工作者要有見物見人，管理育人的素質和能力，自覺地擔負起教育學生的責任，充分利用和學生接觸的機會進行愛校、愛勞動、愛護共公財物、艱苦奮斗等方面的教育。

四、樹立后勤工作的服務意識現代學校管理，都將為家長服務、為學生服務，作為學校管理的宗旨。

作為學校后勤部門更應該以提供優質服務為目的，后勤服務的職能主要表現在三個方面：一是為學校的建設和持續發展創造必要的物質條件;二是做好后勤保障工作，確保教學訓練工作的正常運轉;三是努力掌握服務技能，為師生員工的生活提供優質服務。后勤職工只有牢固樹立全心全意為人民服務的思想，才能真正實現優質服務，努力為學校的持續發展營造一個良好的環境。

五、建立后勤服務的長效機制后勤管理工作是學校內部的經濟管理工作之一，因而建立長效機制尤為重要。

樹立長效機制，首先是后勤管理自身的需要。后勤管錢、管物，政策性較強，必須慎之又慎。其次是學校管理過程的需要，目前學校經費不足的矛盾越來越為突出，如何在現有的財力、物力條件下，科學理財、管物，充分發揮財和物的作用，提高效益是擺在我們后勤管理工作者面前的首要任務。因此要樹立長效機制，使人、財、物以最佳的方式結合，做到物盡其才、財盡其力、物盡其用。

六、樹立后勤管理的群眾意識后勤管理的群眾意識就是要求后勤管理工作必須面向全體師生。

后勤工作狀況好壞，直接與每個師生員工有著密切的聯系。堅持群眾觀點，一是要關心師生，二是要與師生互相溝通。工作中想師生之所想，急師生之所急，幫師生之所需。發動大家出主意，想辦法，群策群力，發揮全體職工的工作積極性，樹立后勤管理的群眾意識。