‌2024年‌深圳中考作文題目為《看，‌風(fēng)景在變》。‌ 這個(gè)題目要求考生關(guān)注自然景色、社會(huì)風(fēng)貌、個(gè)人成長(zhǎng)等方面的變化，感受變化的力量，并通過(guò)寫(xiě)作表達(dá)出來(lái)。以下是小編為大家整理的關(guān)于深圳中考作文看風(fēng)景在變的內(nèi)容，供大家參考，希望能夠給大家?guī)?lái)借鑒或幫助。

深圳中考作文看風(fēng)景在變 1

一臺(tái)相機(jī)，曾是我初中歲月里最忠實(shí)的伴侶，我熱衷于捕捉那些唯美的瞬間，尤其是大自然的千變?nèi)f化。然而，在深圳這座繁華都市，高樓林立間，我難覓那份淳樸自然的蹤跡。每一寸土地似乎都被精心規(guī)劃，每一個(gè)角落都充滿了現(xiàn)代的氣息。這是時(shí)代的進(jìn)步，卻也讓我相機(jī)里的世界顯得有些單調(diào)。

去年六月，我在餐桌上向父親提出了一個(gè)提議：“爸，這個(gè)暑假，咱們回老家吧？”這個(gè)提議讓父親頗為驚訝，畢竟故鄉(xiāng)的農(nóng)村生活，對(duì)我這個(gè)習(xí)慣了城市便利的孩子來(lái)說(shuō)，曾是不愿觸及的角落。

“怎么突然想回老家了？”父親好奇地問(wèn)。我坦誠(chéng)相告：“在深圳，我感覺(jué)自己已經(jīng)拍遍了所有的風(fēng)景，找不到新的靈感了。”我望向客廳那臺(tái)靜默的相機(jī)，仿佛它也在訴說(shuō)著同樣的困擾。

“既然如此，那我們今天就出去走走吧。”父親提議道。我疑惑地抬頭：“去哪兒呢？”他微笑著站起身：“走吧，不走出去，哪里都一樣沒(méi)有新風(fēng)景。”

驅(qū)車(chē)穿梭在繁華的街道上，我望著窗外那片熟悉的燈火闌珊，心中暗自思忖父親的目的地。直到車(chē)停在蓮花山腳下，我才恍然大悟。偉人的雕像巍然矗立，我曾無(wú)數(shù)次舉起相機(jī)對(duì)準(zhǔn)它，但今天，父親卻讓我換個(gè)角度拍攝——他站在雕像旁，笑容燦爛，與背后的城市天際線融為一體。

“你知道嗎？這座雕像，曾是深圳最高的建筑。”父親的話語(yǔ)讓我震驚。它不僅是深圳的象征，更是父親青春歲月的見(jiàn)證。那一刻，我意識(shí)到，每一座建筑、每一段歷史，都是這座城市不可或缺的風(fēng)景。

隨后，我們漫步至市民中心，父親講述著這里從農(nóng)田到文化中心的變遷，我仿佛穿越時(shí)空，看到了父親年輕時(shí)的身影在這片土地上辛勤耕耘。

夜幕降臨，我們登上了平安金融中心的觀景臺(tái)。望著腳下璀璨的燈火，父親又提起了這片區(qū)域曾經(jīng)的模樣——一片廣闊的海灘，他與爺爺曾在此捕魚(yú)為生。如今，這里已成為深圳的金融心臟，每一天都見(jiàn)證著城市的繁榮與發(fā)展。

“看，風(fēng)景在變。”父親的話語(yǔ)如同點(diǎn)醒夢(mèng)中人。我舉起相機(jī)，記錄下這動(dòng)人的瞬間，心中充滿了對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。深圳的每一次蛻變，都是中國(guó)改革開(kāi)放的縮影，是無(wú)數(shù)中國(guó)人不懈奮斗的結(jié)晶。而我，也將繼續(xù)用相機(jī)，記錄下這份屬于時(shí)代的美麗與輝煌。

深圳中考作文看風(fēng)景在變 2

歲月更迭，時(shí)光如梭。光陰似流星般劃過(guò)轉(zhuǎn)瞬即逝，眨眼間已是滄海桑田，一切皆已改變。

綠皮火車(chē)已變成高鐵，輻射城鎮(zhèn)。我習(xí)慣了在田野間奔跑，看日落黃昏，捕飛鳥(niǎo)野蟲(chóng)，卻不知有一日也能在小鎮(zhèn)中看到現(xiàn)代科技的日新月異。

依稀記得小時(shí)，那里還是一片麥田，黃中摻著綠，儼然一片翠色。泥地旁種著小喇叭花，在新綠中點(diǎn)綴著星星紫光，沿著泥道走著，旁邊一排排泥磚青瓦的土房井然有序地排列著。遠(yuǎn)處的鎮(zhèn)市上，三兩輛摩托車(chē)飛馳而過(guò)，塵土飛揚(yáng)，家家戶戶燈火通明，圓桌上擺滿硬菜，熱鬧、溫暖的氣氛迎面而來(lái)。

回到家，坐上桌。先看看報(bào)紙，然后跳下桌，直奔廚房，端上一桌熱氣騰騰的飯菜。轉(zhuǎn)動(dòng)紅木圓桌，細(xì)膩的紋理訴說(shuō)著團(tuán)圓與美滿，親情愈發(fā)濃烈，明月高照，記錄著這時(shí)刻……

圓桌的轉(zhuǎn)動(dòng)伴隨著時(shí)間的齒輪。又一年，我坐在舒適寬敞的高鐵內(nèi)，望著途中風(fēng)景，沿著蜿蜒山道，穿過(guò)高山集市。這盞窗，我看到了科技的日新月異，蓬勃發(fā)展，感受著科技的飛升。

下了車(chē)，曲折顛簸的古道早已改成馬路，摩托早已年久失修，擱在路邊，取而代之的是一輛輛馳騁道路的轎車(chē)，麥田還是原來(lái)的麥田，但農(nóng)民工臉上的汗水早已消失，他們駕駛著收割機(jī)，臉上帶著笑，一棟棟小別墅拔地而起，屋內(nèi)燈火通明，其樂(lè)融融。看，風(fēng)景在變!

回到家，坐上塵封已久的圓桌，電視中正播報(bào)著實(shí)時(shí)新聞。“菜來(lái)咯?”轉(zhuǎn)動(dòng)圓桌，一陣吱呀聲傳來(lái)，那是時(shí)間的聲音!撫摸著粗糙的紋理，那是時(shí)間的印記!家人齊聚一桌，充滿幸福的團(tuán)圓……

看!風(fēng)景在變!而圓桌不變，親情也未曾變!

明月高照，它臉上似乎掛著笑……

深圳中考作文看風(fēng)景在變 3

站在考場(chǎng)外，看著你們走向考場(chǎng)的背影，我仿佛看到了三年前看著另一群孩子走向考場(chǎng)的模樣。時(shí)間是風(fēng)，歲月如景，三年的風(fēng)景就這樣讓不同的人在我的生命中講著似曾相似而又變化的故事。

記憶的風(fēng)景總是那么艷麗，艷麗得就像是夏日的陽(yáng)光。三年前的夏日，是如此的讓人感動(dòng)，又是如此地讓人懷念。

六月的風(fēng)，帶來(lái)了濃濃的醉意。“大家一起來(lái)：茄子!”拍照的家長(zhǎng)在教室的中間，面帶笑意地引導(dǎo)著所有人露出笑臉。但是，在講臺(tái)上排好隊(duì)形的老師和孩子們都明白：這一張照片馬上就會(huì)成為大家離別的證據(jù)。回首三年的時(shí)光，溫馨得如同詩(shī)一般的浪漫。朝夕相處的日子里，老師們?cè)缫寻阉麄儺?dāng)作是自己的孩子。青春期的孩子們，有的乖巧懂事，讓人心情愉悅;有的淘氣調(diào)皮，讓人頭疼不已;有的善解人意，讓人心生憐惜。“各美其美，美美與共”，青春的孩子，每一個(gè)孩子都是美麗的。他們不一樣，但是他們又都一樣，因?yàn)樗麄兌荚诰`放著青春的美麗，綻放著讓人陶醉的魅力。

但是此時(shí)此刻，緣分已盡，前面的路只能是他們自己去走。我，只是從他們的生命中路過(guò)的路人，只是他們?nèi)松适碌呐浣恰Ｒ苍S有一天，我和他們會(huì)再次相逢。但那時(shí)，他們?cè)缫衙撊デ啻旱念伾夷樕弦呀?jīng)皺紋溝壑。

三年前的夏天那群孩子組成的風(fēng)景帶給我的是滿臉的不舍，是話到嘴邊又凝結(jié)的哽咽，是笑著而又淚著的感動(dòng)。但我知道：在九月的時(shí)候，會(huì)有新的風(fēng)景從我的生命里走過(guò)，在我的心靈上留下痕跡，給我的人生不一樣的風(fēng)景。

記憶中的風(fēng)景總是充滿著希望，這希望就像是九月的花香。三年前的你們帶著青春美麗的風(fēng)景蒞臨了我的生命里。

“一二一，一二一……”七年級(jí)新生那稚嫩的軍訓(xùn)呼喊聲震蕩在操場(chǎng)上，這秋日被你們青春的活力給震蕩得天高氣爽。做老師的人，囿于教學(xué)內(nèi)，社會(huì)大染缸的絢麗多彩是難以接觸的;但是做老師的人，又是幸運(yùn)的，他們的容顏從青春走到皺紋，但是他們面對(duì)永遠(yuǎn)都是從天真活潑到青春靚麗。站在陽(yáng)臺(tái)上，望著你們青春洋溢的臉龐，聽(tīng)著熱情似火的吶喊，心里是如此的感動(dòng)與渴望。第一次與你們相遇在課堂，每一次的歡笑，每一次充滿稚嫩的回答，每一次洋溢可愛(ài)的臉龐，不由得讓人心生喜悅。但是，當(dāng)看到你們那不太滿意的成績(jī)時(shí)，心里所有的美好都如同肥皂泡一樣破滅了。有些事，求不得，但是又不得不去“求”。回想起上一屆遇上的學(xué)生，當(dāng)初也是讓人擔(dān)心不已，到最后才發(fā)現(xiàn)所有的相遇都是我生命中最美的風(fēng)景。

今天，我站在考場(chǎng)外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著你們走向考場(chǎng)的背影，心里的漣漪再次泛起：我人生中看到的風(fēng)景在變，但我看見(jiàn)的這世間的美好永遠(yuǎn)沒(méi)有變。

深圳中考作文看風(fēng)景在變 4

艾葉糍粑，是婆婆村里一道亮麗的風(fēng)景線。打艾葉糍粑，是這里延續(xù)了近百年的傳統(tǒng)。

霧鎖山城山鎖霧，天連水尾水連天。清明節(jié)前后，是雨的天堂，也是艾葉的天堂。天還沒(méi)亮，全家人已經(jīng)在第一聲雞鳴中起來(lái)，女人們蒸糯米和面、孩子們刷洗大缸，等到男人們把艾葉采來(lái)，東方已泛起微白，恰把青翠的艾葉和面團(tuán)投入大缸，大力士們一錘，一翻，一錘，一翻，快而不亂，這便是打糍粑。據(jù)說(shuō)艾葉糍粑有驅(qū)邪、祈福的功效，老人小孩都很喜歡。

然而由于山路泥濘阻塞，清明雨季更加濕滑，自然災(zāi)害頻發(fā)，這片小山村越發(fā)的與世隔絕，艾葉糍粑只能悲守窮村，駢死于豬圈。向往著大城市的富麗堂皇，村里的壯年陸續(xù)踏上離鄉(xiāng)之路，打糍粑的大錘也高掛空閣。霧鎖山城，風(fēng)景令人唏噓。

“這便是我們村十年前的風(fēng)景。”母親對(duì)我說(shuō)。我依稀記得，那時(shí)回家山路顛簸漫長(zhǎng)，一覺(jué)睡醒還在路上。我問(wèn)母親：“難道就沒(méi)有出路了嗎?”

當(dāng)時(shí)的村里人也在想，難道就沒(méi)有出路了嗎?后來(lái)，村里來(lái)了扶貧干部，通過(guò)挨家挨戶地走訪、翻山越野地考察，他們的目光很快聚焦在了艾葉糍粑上。讓艾葉糍粑走出去，就是村里脫貧致富的關(guān)鍵。

首先，他們帶領(lǐng)著村民趁旱季修路，大路直通縣城;接著，他們又借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，成功地讓更多人了解了這來(lái)自大山里的綠色精靈，當(dāng)?shù)谝还P訂單發(fā)出去時(shí)，全村人都激動(dòng)得哭了;漸漸地，艾葉糍粑已經(jīng)成為本地的特產(chǎn)，訂單越來(lái)越多，他們又探索了新的種植方式，提升了種植技術(shù)。

去年清明，疫情結(jié)束，我們?nèi)移炔患按乇枷蚱牌偶摇１P(pán)山的水泥路上，平穩(wěn)地讓人安心，小貨車(chē)來(lái)來(lái)往往，熱熱鬧鬧。向崖外看去，山坡上清一色種著青翠的艾葉，陽(yáng)光下澈，像綠寶石般光彩奪目。村口，三兩小孩正追逐嬉鬧，七八老人正悠悠揚(yáng)揚(yáng)地唱著戲。回到家，吃一塊軟糯噴香的艾葉糍粑，我們不由地感慨：“風(fēng)景，真好啊!”

我終于在伯伯家見(jiàn)到了傳說(shuō)中扶貧干部們，與想象不同，他們年輕，似乎比我父母年紀(jì)還小，只是脖子上掛著草帽，腳上穿著臟雨靴，皮膚黝黑，然而胸前的一抹紅格外鮮艷。

看，風(fēng)景在變!十年來(lái)，神州大地萬(wàn)象更新，成千上萬(wàn)的窮村成功脫貧，無(wú)數(shù)的人過(guò)上了更幸福的生活，風(fēng)景日新月異。

在風(fēng)景的變化中，我也逐漸清楚了自己未來(lái)的方向，那就是讓這片土地上的風(fēng)景變得更加燦爛絢麗。