心理衛生即精神衛生，涵蓋保護和增強心理健康的原則與方法。它既能預防心理疾病，又可培養性格、陶冶情操，促進心理健康。重視心理衛生，有助于提升人們的心理韌性，營造良好的心理環境。讓我們積極關注心理衛生，呵護心靈，擁抱更加健康、美好的生活。下面是小編給大家分享的一些有關于世界精神衛生日活動方案的內容，希望能對大家有所幫助。

世界精神衛生日活動方案 1

一、宣傳主題

“20xx年世界精神衛生日宣傳活動”10月10日，在老葉社區衛生服務中心舉行。今年的活動主題為“承擔共同責任，促進精神健康”。承擔共同責任，促進精神健康

二、目標人群

社會公眾

三、宣傳關鍵點

(一)促進精神健康和防治精神疾病是我們共同的責任。我國當前處于經濟、社會快速發展時期，廣大群眾逐步適應著現代生活方式的快節奏和激烈競爭，體驗著由此帶來的心理沖擊和壓力。各種心理衛生問題逐步增加，大眾尋求心理幫助的愿望日益迫切。同時，因重性精神疾病有可能導致患者工作、學習和生活能力損害，甚至發生危害社會安全的行為，社會對精神疾病的關注也越來越多。為了群眾能夠安居樂業，社會能夠和諧穩定，國家能夠長治久安，需要個人、家庭、學校、單位、社會組織、政府部門行動起來，共同努力，共同承擔責任，提高全民精神健康水平。

(二)維護精神健康關鍵在個人。維護精神健康從自我做起，創造關愛環境人人有責。每個人都要主動學習和掌握

心理衛生知識，了解預防精神疾病常識;要主動關心親人、朋友和同事的'心理狀況，幫助排解心理問題。必要時，勸其到醫院及早咨詢和檢查;要尊重、關心和幫助身邊的精神疾病患者，做到不歧視，不排斥。精神疾病患者要主動接受治療，促進康復;患者的家庭要履行好照料和監護患者的責任，要積極幫助患者接受治療、進行康復訓練，不得遺棄患者。

(三)社會動員構筑社會心理支持和心理衛生服務網絡?，F代化的社會，需要構建覆蓋廣泛的社會心理支持和心理衛生服務網絡，營造心理支持氛圍，提供專業的心理咨詢和輔導，疏導調節個人在成長、學習、就業、婚姻和生活中遇到的心理問題;開展心理危機干預，處理日常心理沖突和困擾，積極應對突發事件、災難帶來的心理影響，維護精神健康。心理服務專業機構是網絡建設的中堅支柱，學校、單位、社區、醫院是承載網絡的主要場所。

(四)部門協作共同防治精神疾病。精神疾病患者是社會弱勢群體，保障患者的基本生活、醫療、學習和勞動權益，是維護和促進民生的生動體現。防治精神疾病，不僅限于醫療服務工作，更是涉及國家政治、經濟、文化、醫藥衛生、人權保障、法律制度和社會保障等多方面的系統工程，任務艱巨復雜。只有多部門協作，共商對策，共擔責任，才能全面實現對患者的救治與救助、康復與服務。

(五)政府領導是做好精神衛生工作的重要保障。精神衛生問題，是我國當前重要的公共衛生問題和突出的社會問題。各級政府要加強領導，創新社會管理理念，加大對精神衛生工作投入，推進精神衛生立法及其貫徹實施。要大力組織開展宣傳教育，建立健全社會心理支持和心理衛生服務網絡，落實精神疾病預防、治療和康復措施，為患者提供平等的學習、就業機會，切實維護群眾精神健康，促進社會和諧穩定。

世界精神衛生日活動方案 2

一、活動主題

“培育理性平和心態，共建美麗幸福校園”

二、活動時間

20xx年10月8日-11月8日

三、參與對象

全日制在校本科生及研究生

四、活動內容

各學院分別根據本學院情況，策劃并組織心理健康季活動。以下加“xx”的條目為推薦學院舉行項目，各學院可自行修改或添加。

（一）知識宣傳類

(1)“10、10世界精神衛生日”宣傳

(2)心理健康相關知識宣傳

（二）講座培訓類

1、“讓心湖漾起愛的漣漪”輔導員心理健康教育工作坊

2、“用心傾聽、用愛踐行”班級心理委員心靈成長工作坊

3、心理健康知識講座、心理沙龍、桌邊漫談(主題見附件1)

（三）活動類

1、班級心理主題班會活動(主題見附件1)

2、“在童話里遇見未知的自己”團體心理沙盤體驗活動

3、“相伴如影對話心靈”觀影讀心活動

4、“筆尖的溫度心靈的色彩”心理涂色活動

5、“心理訓練營”大學生心靈成長團體干預訓練(團體主題包括：班級凝聚力、壓力管理、親密關系、情緒調節、生涯規劃等)

6、心理健康知識競賽

7、心理漫畫征集比活動

8、心靈成長故事微視頻

五、工作要求

(一)提高認識，加強領導

各學院要高度重視，積極組織學生參加學校開展的.各項活動，確保活動落到實處。

(二)探索創新，樹立品牌

心理健康教育活動既要有明確的教育目標，又要體現出學院特色，各學院二級心理輔導站要結合專業特點創建學院特色品牌活動，充分調動學生的積極性和創作性，及時對有特色、有影響的活動進行宣傳報道，擴大活動的教育面、參與面。

(三)認真策劃，及時宣傳

各學院要認真做好活動的策劃和宣傳工作，及時整理、收集活動圖片、資料。

認真策劃：請將活動前的海報、通知等宣傳，發送到郵箱xx，便于在東秦心理微信平臺上進行同步宣傳。

及時宣傳：活動進行期間，請將舉辦過的活動及時上傳學院新聞網站，及時反饋心理咨詢辦公室，并于當天將新聞稿電子版(包括新聞照片)發送至郵箱xx中。

(四)總結完善，圖文并茂

請各學院在11月10日前將系列活動的材料紙質版裝訂成冊、電子版及相關影音材料刻錄成光盤送到人文樓609.

上報材料包括但不限于：活動策劃、活動照片與視頻、活動后學生反饋與心得、學院活動總結、活動新聞以及新聞網頁截圖。請各學院根據自身情況酌情增加其他內容。

六、其他事宜

具體活動安排詳見學生工作處心理健康教育網站、東秦心理微信平臺和宣傳展板等通知。

附件1：主題班會、心理健康知識講座活動主題指南

(一)新生適應

1、新生心理適應指導

2、新生的角色認知與轉變

3、情緒認知與適應

4、常見的人際交往障礙與社交能力訓練

5、如何構建和諧的導學關系

6、如何構建和諧的寢室關系

7、如何構建自我的社會支持系統

8、新生的專業/研究方向選擇與適應

(二)個體成長

1、成長困惑與解決之道

2、自我認知與心理測評

3、性格剖析與自我成長

4、抗逆力訓練

5、人生理想與生涯規劃

6、時間管理能力訓練

7、情緒管理能力訓練

8、價值取向與自我修煉

(三)學業指導

1、學業規劃與學習技巧指導

2、常見學業問題與心理調適

3、如何應對學業壓力

4、如何進行時間管理

5、意志力與自我管理

6、團隊協作能力訓練

7、習慣養成與學習能力培養

8、職業生涯規劃

(四)生命教育

1、人生價值與自我實現

2、情感體驗與愛的教育

3、健康管理和生活方式養成

4、如何悅納自我

5、如何積極面對人生

6、如何提升幸福感

世界精神衛生日活動方案 3

一、活動目的

今年10月10日是第十六個世界精神衛生日，也是我院第三屆“10.10”世界精神衛生日活動周，舉辦此次活動，旨在借助全國各大高校舉辦世界精神衛生日活動周的浪潮，強調精神健康與身體健康的同等重要性，普及心理健康知識，讓我院莘莘學子更好地適應大學生活，做對社會有貢獻的人。

二、 活動主題

提倡心理咨詢，促進精神健康

三、 活動內容及安排

1、進行“關于情感問題，普及精神衛生知識”的調查與訪問，以大一新生為主要調查對象，由各班心理委員帶頭實施測試，把調查與訪問的'結果收集起來。

2、在廣播站開展專題報道。在活動周的某一天的中午或者晚上，針對“世界精神衛生日”、“心理健康”開展專題性報道，可請老師或學生當嘉賓。

3、在操場玩游戲，促進大家的團體合作意識及集體榮譽感。在大一晚自習的時間，由每個班級的對心理方面感興趣的同學組成隊伍，在心理咨詢室老師的帶領下，在操場上開展關于“精神衛生日”和“心理健康”為主題的游戲，讓同學們在游戲中學會如何與他人合作，感悟人生。

4、在校園步行街擺攤賣書、募捐。搜集一些關于心理方面的書籍在步行街義賣，并把所得的錢全部捐獻給貧困生自助協會。

5、有關艾滋病的宣傳。聯合防艾協會，舉辦有關艾滋病知識的宣傳，并去學生宿舍發放心理健康知識宣傳手冊。

6、征集宣傳語。在全院征集各種各樣的溫馨提示語，經評選后，掛放在校園的某些角落，提醒同學們的言行舉止，凈化校園。

世界精神衛生日活動方案 4

一、活動目的

10月10日是第xx個世界精神衛生日，圍繞世界“精神衛生日”宣傳主題將大力宣傳普及精神衛生知識，宣傳精神疾病社區康復服務內容，促進廣大群眾身心健康。同時促進社會更加理解并接納患者，使患者順利回歸社會正常生活。章鎮中心醫院將開展一系列精神衛生宣傳、組織專業醫護人員開展義診活動，為廣大群眾服務。

二、活動主題：

心理健康、社會和諧

宣傳口號：

1、關注心理健康，收獲幸福夢想

2、心理健康你我他，平安快樂千萬家

3、和諧社會，從心開始

4、消除心理陰霾，綻放健康笑臉

5、和諧身心，點贊生命

6、陽光心態，幸福人生

三、活動時間：

10月10日上午9：00-11：30

四、活動地點：

章鎮綠洲路街道

五、活動內容：

1、由負責精神病管理專業醫生坐診。群眾可現場咨詢有失眠，頭痛及有關心理健康相關問題。

2、宣傳介紹精神疾病社區管理內容，康復優惠政策，及本醫院免費領取重性精神病藥物名稱。

3、發放精神衛生、心理健康等相關資料。

4、測血壓、測血糖、眼科、五官科、內科等一般健康查體及現場咨詢。

5、撰寫報道。

六、活動安排：

1、10月15號：制定實施方案及計劃

2、10-6——20xx-10-8：活動宣傳

3、10-10：

1)義診工作人員安排：負責精神衛生醫生1人，測量血糖值1人，測血壓醫護人員2人，五官科、內科健康查體各1人，派發宣傳資料1人，后勤拍照及撰寫報道1人。

2)物資準備(義診桌椅、相機、血壓計、血糖儀、電筒、宣傳資料、橫幅)

4、10-11收集資料，撰寫講座小結及報道。

世界精神衛生日活動方案 5

10月10日是“世界精神衛生日”，今年的宣傳主題是“心理健康，社會和諧”，根據貴州省衛計委的通知要求，我中心決定于20xx年10月10日舉行形式多樣內容豐富的世界精神衛生日宣傳活動，特制訂如下具體方案。

一、宣傳主題

“心理健康，社會和諧”，通過該主題的.宣傳，號召全社會積極參與精神衛生工作共同承擔防治責任和義務，推動形成理解、接納、關愛精神障礙患者的社會氛圍，保護和促進公眾心理健康。

二、宣傳關鍵點

1、《精神衛生法》的主旨和主要內容;

2、精神衛生政策措施和防治知識;

3、精神障礙的診斷、治療、住院、出院、康復和發病報告程序;

4、精神障礙的人格尊嚴，人身和財產安全等合法權益受法律保護;

5、加強患者及其家庭戰勝疾病，回歸社會的正面宣傳。

三、宣傳方式

營造宣傳氛圍，包括宣傳橫幅，發放宣傳資料，知識問答，現場解答公眾提問等。

四、宣傳時間和地點

1、時間：20xx年10月10日上午9點至12點。

2、地點：街心花園

世界精神衛生日活動方案 6

為貫徹落實《國家衛生健康委疾控局關于開展20xx年世界精神衛生日宣傳活動的通知》(國衛疾控精衛便函[20xx]104號)和《國家衛生健康委辦公廳關于探索開展抑郁癥、老年癡呆防治特色服務I作的通知精神》(國衛辦疾控局[20xx]726號)有關要求，進一步提升學院師生精神衛生和心理健康意識，加大抑郁癥防治工作力度，現決定在第29個世界精神衛生日來臨之際開展系列宣傳活動。

一、活動主題

弘揚抗疫精神，護佑心理健康

二、活動時間

10月8日~17日

三、活動對象

全體在校學生

四、活動內容

綠色絲帶映陽光

(一)陽光宣傳

活動內容：由健心服務大隊所有干事在宿四前坪以發放宣傳冊、并現場咨詢和解答同學們的心理健康問題的形式向全院學生宣傳10月10日世界精神衛生日的相關內容。

活動目的：通過一系列的心理健康知識宣傳，向同學們宣傳精神衛生的重要性，普及心理健康知識，提高心理健康意識，引導廣大同學關注精神衛生、保持心理健康與身體健康協調統一。

活動地點：宿四前坪

活動時間：10月10日

(二)千人簽名活動

活動內容：宣傳心理健康知識，讓廣大學生關注心理健康;準備好活動當天需要的桌子、條幅、簽字筆;向廣大學生講解主辦此次活動的目的，宣傳心理健康知識;邀請同學們在“弘揚抗疫精神，護佑心理健康”的條幅上簽上自己的名字;請部分簽字的同學在海報前合影留念。

活動目的：讓同學們感受到學校的關愛，認識到心理健康對我們生活的重要性，感受生命是可貴的，生存需要拼搏，我們的生活是幸福的。

活動地點：宿四前坪

活動時間：10月10日

攜手追求心健康

(三)“綠色絲帶映陽光、攜手追求心健康“主題班會

活動內容：各系自行組織開展主題以“綠色絲帶映陽光，攜手追求心健康“為主題的.主題班會。開展教育意義深刻主題班會活動，由各班由班主任主持，形式不限，請各班在活動結束后將班會照片及有班主任簽名的主題班會記錄(電子檔及紙質檔)以系部為單位于10月17日前上交心理健康教育與咨詢中心。

活動目的：強化學生對心理健康在學習生活中重要性的認識，提高學生的心理素質，遠離心理疾病，為學生營造更良好的學習氛圍和環境。

活動地點：各班教室

活動時間：10月17日前

(四)心理健康與我同在

活動內容：心理健康教育與咨詢中心制作10月10日世界精神衛生日的相關宣傳冊，由健心服務大隊分發至各宿舍樓棟和學生宿舍。

活動目的：加大力度向學生宣傳心理健康知識，為學生打好預防針，更方便學生聯系到學校心理老師，及時幫助學生解決心理問題。

活動地點：各班教室

活動時間：10月10日

(五)“弘揚抗疫精神，護佑心理健康”心理健康手抄報征集

活動內容：以“弘揚抗疫精神，護佑心理健康”為主題，題目自擬。要求立意新穎，圖文并茂，活潑生動，簡明貼切，版面整潔，書寫工整，美觀大方，心理漫畫亦可。內容積極向上，與專業特色相結合，貼近學生生活。

活動時間：10月10日~17日

活動方式：

1、以班級為單位參賽，可兩人合作。系部先在內部開展評比活動，向心理健康教育與咨詢中心推薦不少于5幅優秀作品，于10月17日17：30前上交，參與最終評選打分，選出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名和優勝獎若干名。

2、選出的優秀作品，于10月20日當天展出。

3、手抄報紙張規格統一為A3紙，將紙板排滿，可用彩色卡紙編輯，必須手繪。

4、參賽作品必須在手抄報右下角寫上系部、專業和班級。

評分規則：邀請評委為參賽手抄報評分，分數按百分制，其中內容和主題占30分，創意、新穎占20分，整體色調占20分，版面占30分。