火海的確無情。了解火災原因，如電氣故障、違規用火等，能讓我們有的放矢地預防。知曉火災嚴重后果，如財產損失、生命消逝，更能強化我們的防范意識。只有從源頭上杜絕隱患，做好日常檢查與防范措施，才能更科學有效地將火災拒之門外，守護我們的生命與財產安全。下面是小編給大家分享的一些有關于2024《消防安全公開課》觀后感的內容，希望能對大家有所幫助。

2024《消防安全公開課》觀后感 【篇1】

為進一步推進消防宣傳“進學校”工作，切實提高中小學師生員工抵御火災風險的能力，防范遏制校園火災和涉未成年人消防安全事故的發生，學校于2024年9月6日組織全體師生收看“2024年秋季全國中小學消防安全公開課”。

直播過程中，課程內容豐富多彩，涵蓋了家庭、社區、學校等多個場所的消防安全知識。通過生動的案例講解、有趣的舞臺情景劇以及直觀的科普短視頻，師生們不僅了解了徽州古民居獨特的防火措施，還深入探討了現代生活中常見的火災隱患，如廚房用火離人、超負荷用電以及電動自行車違規充電等。

此次公開課通過消防知識課堂、舞臺情景劇、科普短視頻、現場實驗室等形式，向同學們介紹了消防歷史文化，普及家庭、社區、學校等場所消防安全知識，介紹電動自行車消防安全常識，講解演示火災來臨時如何正確報警和自救逃生。

2024《消防安全公開課》觀后感 【篇2】

在金秋送爽之際，合肥市鳳凰城小學積極響應國家號召，于9月6日15時組織全校師生共同觀看了由國家消防救援局與教育部聯合主辦的“2024年秋季全國中小學消防安全公開課”。此次活動旨在進一步提升全校師生的消防安全意識，共同筑牢校園消防安全防線。

為進一步增強師生的消防安全意識，提高自防自救能力，推進消防宣傳進學校工作。2024年9月6日下午3點，過溝小學積極組織全校師生收看“2024年秋季全國中小學消防安全公開課”。

公開課通過消防知識課堂、舞臺情景劇、科普短視頻、現場實驗室等形式,面向中小學生介紹消防歷史文化,普及家庭、社區、學校等場所消防安全知識，介紹電動自行車消防安全常識,講解演示火災來臨時如何正確報警和自救逃生等，為同學們送上了一場“別開生面”的消防安全課堂。

通過此次觀看學習，同學們學到很多相關的消防知識，并紛紛表示要把今天學習到的消防安全知識講給家長聽，一起為共建平安家園努力。

2024《消防安全公開課》觀后感 【篇3】

為進一步推進消防宣傳“進學校”工作，切實提高中小學師生員工抵御火災風險的能力，防范和遏制校園火災和涉未成年人消防安全事故的發生。2024年9月6日下午3時，公明路小學全體學生在老師的組織下集體觀看學習了：由國家消防救援局、教育部聯合舉辦的“2024年秋季全國中小學消防安全公開課”。

通過收看消防安全公開課活動，全校師生進一步掌握了消防安全知識，熟悉了緊急疏散程序，提高了自救互救能力，為構建平安、和諧、穩定的校園環境奠定了堅實的基礎。未來，學校將持續加強消防安全工作，加強消防安全教育，為師生們的生命財產安全保駕護航。

此次組織收看消防安全公開課，是過溝小學加強消防安全教育的重要舉措之一。學校將以此次活動為契機，進一步加強消防安全宣傳教育，提高師生的消防安全意識和自防自救能力，為構建平安校園奠定堅實的基礎。

2024《消防安全公開課》觀后感 【篇4】

“火善用之則為福，不善用之則為禍。”而為了人民的安全，消防戰士們就化身為一張張“護身符”，為人民保駕護航。為了了解消防，我進行了觀看與親臨。

首先，我觀看了一段消防救火視頻。讓我看見了熱浪滾滾，消防戰士們勇往直前的那一幕幕感人的場景。讓我頓感：火焰的確是殘酷無情，更讓我對那些奮勇向前的消防戰士肅然起敬。當時的火勢逐漸迅猛起來，那一團團黑乎乎翻滾的火焰像一只激憤的大獅子遇到了什么煩心事，正在窗口里怒吼咆哮。一會兒，火焰“跳”出了窗外，頑皮而活潑地跳起了一段亢奮的霹靂舞，也像孫悟空似的，變出了許多個分身——黑煙和白煙。它們跟隨著火焰一起跑了出來，向上飛去，狂妄自由地翱翔在空中。就在這千鈞一發之際，一位消防戰士接到指揮命令，應聲挺身而出。他目光緊盯著二樓著火點，目光凜冽，隨即從容淡定地接過扶梯，并在地下撐牢，左手緊握滅火器，右手攀住扶梯邊緣，雙腳交替著，一步步地往上爬。他既緊張，又緊皺著眉頭，中間結起了一個永遠解不開似的大疙瘩。他牙關緊閉，面色鐵青，透露出嚴峻而又堅定的神色。過了一段時間，他到達了指定提點，便果斷地扛起滅火器，對準噴射。滅火器頓時嚎叫起來，發出了“呲呲呲”的響聲，一股股白霧噴進屋里，火勢弱了下去，這讓我十分敬佩那位消防員。

我不僅看過視頻中的滅火現場，在現實生活中，我也親臨過現場。星期五下午，我發現樓下的造型店著火了。窗外傾瀉出陣陣黑煙，不一會兒，黑煙搖身一變，白煙分身冒了出來。在這緊急關頭，一輛輛紅色的消防車“救星”踏塵而來，在她們的努力下，火情才有所控制，他們便開啟了“滅火搜尋馬達”，全力以赴，緊急救火。終于，功夫不負有心人，他們成功撲滅了火焰。

通過觀看與親臨，我了解到火焰的殘酷無情，也對英勇的消防隊員肅然起敬。

為了安全，我們應該了解知識，防患于未然。也要記得，默默為人民付出的消防戰士們，他們永遠在人們的心中!他們是人民的英雄!

2024《消防安全公開課》觀后感 【篇5】

觀看學校消防安全公開課直播視頻，觀看視頻之后我感觸很深。消防安全工作需做到"安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事抓，消除火災隱患的重要途徑之—是做好消防安全管理工作，始終把消防I作作為重要任務來抓。可我們卻在日常工作中忽視火災帶來的危害，往往要等到眼見著火災發生才意識到其危害性。這就是沒有把防范火災的工作在第一位所導致的。

而做好預防工作的關鍵就在于提高我們對這項工作的重視程度，學校可以加強消防安全知識培訓，提高學生消防安全意識。貫徹"預防為主，防消結合”的消防工作，履行安全職責，保障防安全。這次我們通過直播學習，掌握基本的防火、滅火及自救逃生常識，學會”如何防火”、”如何滅火”、"如何逃生”。防火工作做好了，災的發生率就很小，災發生了，如果能夠及時把它撲滅，火勢就不會蔓延，掌握一些基本逃生常識，在火災現場就能順利逃生。消防工作需要大家共同的關心、理解、支持和參與，只要群策群力、齊心協力，徹底消除火災等隱患，生命和財產才會得到有力的保障。

火海無情，只有充分了解造成火災的原因和火災產生的嚴重后果，我們才能更科學有效的防范火災的發生!

2024《消防安全公開課》觀后感 【篇6】

為深刻汲取近期我省部分高校發生的幾起校園火災事故教訓，切實筑牢學校防范和抵御火災的能力，進一步提升我校師生消防安全素質和逃生自救能力，學校在5月7日晚上舉行“全省高校消防安全網絡直播公開課”學習活動，保衛處、學工部、研工部、校團委聯合各學院進行本次活動的宣傳和組織，現代教育技術中心為本次活動提供了技術支持。

本次公開課面向我校全體師生，校衛隊、各物業公司等校園安保隊伍也組織參加了此次學習。為方便各宿舍區學子就近參加公開課，學校在真維斯活動中心、華山學生活動中心、第四教學樓、研究生活動中心以及行政樓設置五個分會場。因會場座位有限，各學院組織未到會場的學生在宿舍觀看本次直播。

晚上7點30分，各分會場同步接入華南師范大學主會場的直播信號。課程開始前，來自佛山市消防特勤大隊的消防隊員展示了現役消防員的各種防護裝備。

本次公開課由廣東省公安消防總隊張戈警官主講。16375、103、66.三個觸目驚心的數字分別對應20____年廣東省發生的火災、造成的死亡、受傷數據，而松溪小學譚同學的安全逃生案例則展現了消防安全知識宣傳教育的重要性。公開課上，張警官借助真實案例、數據和消防實驗，全面展現了火災的危險性以及不懂消防安全知識的危害，并介紹了有關火場避難、逃生、求救的七種方法，給同學們上了一堂生動的消防安全教育課程。

一位同學表示，通過此次公開課，自己真正關注到了消防安全的重要性和普及消防安全知識的緊迫性：“學習消防安全知識是我們每個人的義務，維護消防安全是我們每個人的責任”。

保衛處處長戴育濱表示，普及消防安全知識，傳授消防安全技能，不能僅僅停留在課堂，更應該落到實處，這不僅需要學校的努力宣傳，也需要全體師生的認真參與。只有人人關注消防安全，養成良好的消防習慣，才能盡量消除火災的隱患，營造良好的校園消防環境，學校也會在后續的工作中推出更多樣、更貼近實際的消防安全宣傳教育課程。

2024《消防安全公開課》觀后感 【篇7】

觀看《消防安全公開課》之后，我對消防安全的重要性有了更加深刻的認識。消防安全并不僅僅是一個理論問題，更是一個與我們生活息息相關，隨時可能遇到的問題。通過學習，我明白了許多之前不曾注意的消防安全細節，也意識到了自己在日常生活中的一些不安全行為。

公開課從防火安全常識講起，這些看似簡單的知識，實際上卻能在關鍵時刻挽救生命。不亂扔煙頭或火種、遇到火災明白撥打110、學會如滅火器等消防器材的使用、不能超負荷用電、記得關掉煤氣、天然氣開關等等，這些都是我們日常生活中應當嚴格遵守的'防火規則。在課程中，我看到了許多因疏忽造成的火災現場視頻，那種場景讓我深刻體會到火災的殘酷無情，也更加明白了防火安全的重要性。

但即使我們再怎么小心，火災也總是有可能發生。因此，了解逃生自救常識同樣至關重要。公開課向我們介紹了如何在火災中正確尋找安全通道、如何在火場中進行自我保護、如何在火災中不貪戀財物，一切以自身安全為主。這些知識雖然簡單，但真正遇到火災時，卻可能救我們一命。

此外，公開課還提醒我們，如果發現了火災隱患或者有消防安全違法行為，可以撥打96119舉報，消除隱患。這既是對自己生命的負責，也是對他人生命的尊重。

總的來說，這次《消防安全公開課》讓我受益匪淺。

2024《消防安全公開課》觀后感 【篇8】

火，使我們在黑夜中有了光明，在寒冬中有了溫暖，但是如果運用不當，火也隨時可以傷及我們的生命，燒毀我們的財物，給我們帶來災難。

在現實生活中，發生了很多的火災事故，奪走了無數人的生命。記得去年11月15日，上海市中心靜安區發生了一場延燒超過6小時的大火災。出事的是靜安區膠州路728號余姚路口的一幢28層、1998年竣工的教師公寓，正在進行翻新，大樓外全被“腳手架”(施工鐵架)包圍。猛烈的大火很快將大樓外墻燒得一片焦黑，濃煙沖上高空，連數公里外的淮海路大樓都可看見，有居民甚至站到墻外的鐵架上待援。據上海警方19日統計，“11·15”事故后，上海殯儀館共接收到遇難者遺骸53具。經DNA檢測，遇難人數實為58人，其中男性22人，女性36人。多么可怕的火災呀!對火，我們要提高警惕啊!

學校為了進一步強化師生消防安全意識，提高師生對突發事件緊急疏散的應變能力，星期四上午，我們舉辦了一次防火演練活動。林老師一講完演習的注意事項后，警報聲就響起來了，同學們立刻離開座位，彎著腰，用毛巾捂著鼻子，跟著老師井然有序地撤離，沿著走道安全地跑下樓。那時，我的心情和同學們一樣，心里像裝著十幾只兔子似的，七上八下。在老師的指導下，我們從容不迫，有條不紊地撤到了安全地帶―――操場。全校師生也都從各個安全通道撤離集中到了操場。可惜得是有的同學不認真，跑時慢里斯條地，不符合要求，用了四多分鐘時間。教官說，以這樣的速度，還有三分之一的人要葬身火海了。于是我們又重新來了一次，這次同學們端正了態度，嚴肅緊張地按要求完成了演練任務。

這次演練使我受益匪淺，我學習到了防火的有關知識，學會了火災時自救的方法。大火是無情的，我們每個人要時時刻刻提高警惕，要預先采取強有力的措施，才能夠防患于未然。