每個生命都承載著家庭的期望，生命確實最為寶貴。它是家庭的核心與紐帶，連接著愛與關懷。我們應珍視生命，無論是自己還是他人的。用心呵護生命的成長與綻放，讓每一個生命都能在溫暖中前行，為家庭帶來幸福，為世界增添光彩，因為生命的價值無可替代。下面是小編給大家分享的一些有關于觀《消防安全公開課》的心得體會的內容，希望能對大家有所幫助。

觀《消防安全公開課》的心得體會(篇1)

今天下午，全校師生舉行了消防安全演練。

演練前，班主任給我們詳細講解了火災逃生的方法，逃生時需要注意的事項：弓腰，捂口鼻，沿墻根快速撤離火災現場，為了讓同學們掌握的更扎實，老師還親自給我們做了示范，最后老師告訴我們具體的撤離路線，告誡大家嚴格按照指定路線快速撤離。

第一節課，正當同學們津津有味地讀書時，忽然聽到“教學樓發生火災，請同學撤離到安全地帶”的口令，大家在老師的組織下，慌而不懼，快而不亂，按照老師提前教給我們的方法迅速撤離到了指定地點。

經過今天下午的消防安全演練活動，我完全掌握了火災逃生的方法和技巧，具備了自護自救的能力，一旦遇到險情，我在保護自己的同時，還要照顧好我的同學們。

觀《消防安全公開課》的心得體會(篇2)

星期一，我們舉行完升國旗儀式后，學校廣播播放了“國旗下的講話”，主講人是消防員鄧力叔叔，講話內容是只要人民有需要，消防員們就會在現場，為了人民的生命安全和財產安全，他們奮不顧身，逆行而上，另外還給我們分享了他的一些實戰經歷。

聽了鄧力叔叔的講話，我知道了消防員叔叔們的辛苦，同時也意識到了消防安全的重要性。在這里，我總結了幾條要注意的消防安全小知識：

1、不玩火，要認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果;

2、不隨意燃放煙花、爆竹;

3、要愛護各種消防設施和器材;

4、要積極學習各種安全知識和家里的滅火器與防毒面具的使用方法;

5、遇到火災，不要害怕驚慌，要及時播打119電話報警。

媽媽告訴我說平時生活中要注意的地方還有很多很多，總之消防安全無小事，時時處處應留心!

觀《消防安全公開課》的心得體會(篇3)

今天，我看了《消防知識安全教育》的視頻，里面講了遇到火災如何逃生;如何自救;如何正確使用消防工具;如何撥打119報火警。

如果電器起火，不能用水潑，否則會引起爆炸。如果是廚房的油鍋起火，也不能用水潑，必須要用油鍋的蓋子蓋住，或者用滅火毯滅了油鍋里的火。

要是我們的房屋起火了要從緊急逃生口逃生，不能乘坐電梯。

要是有人亂扔垃圾堵住了安全出口的地方撥打119電話，要說清楚我住在哪里，在家的哪個位置發生起火，什么東西起火了，是否有人被困，火大還是火小。如果不知道怎么說，可以按照接警人員的提示一個一個的回答。雖然撥打119答電話是免費的，但是不能亂撥打，亂撥打119電話是違法的。

出門時記得撥掉電源，還要記得關好窗戶關好門，不許亂扔煙頭，因為容易引起火災。

消防安全要牢記，消防安全人人有責。

觀《消防安全公開課》的心得體會(篇4)

星期五的下午，學校讓同學們做消防安全演練。我心里又高興又害怕，心不停地怦怦直跳。

在教室里，老師給我們說了以下幾點要求：不推擠其他同學、不勾肩搭背、不要快跑;不能和同學說閑話、不能手牽手;男生不許打鬧，要用手或毛巾捂住口、鼻。

老師剛講完話，一陣清脆的鈴聲響起了，同學們一窩蜂似地沖出教室，到了樓梯口就“堵車”了。我們沒有聽老師的話，一直在擁擠，有的在說話、有的在慢吞吞地走、還有的在飛快地跑……到了操場上，老師不滿地說：“再做一遍。”唉!真麻煩。

回到教室，老師給我們講了消防安全知識，我這才恍然大悟，原來消防安全演練那么重要，我再也不能輕視了。

當第二次鈴聲響的時候，同學們像一只只聽話的小兔子，按老師的規則，順利地安全到達操場。

到了操場上，老師說我們做得很好，我也很高興，因為我學到了很多安全知識。

觀《消防安全公開課》的心得體會(篇5)

我參加了余姚南雷里社區舉行的消防演習，聽了消防大隊叔叔講解的防火知識和火災時的'逃生方法。

演練開始了，走廊的煙幕罐里飄出濃濃的黃煙，一股難聞的氣味往鼻子里鉆，我立即用小毛巾遮住口與鼻子，貓腰向大門口跑去。當跑到停車廣場時，只見一個大鐵桶里燒著大火，有人在喊：“著火了，快來救火!”“快打119電話”，有人拿著滅火器跑來了，大火很快被撲滅。消防員叔叔示范了使用滅火器的方法，先拉掉保險環，然后提起滅火器握住軟管對準著火位置，同時壓下夾把，干粉順著氣流蓋住著火點，火就滅了。

觀《消防安全公開課》的心得體會(篇6)

今天是星期六，上午，天氣炎熱，符老師選了班里三十位同學，而我則是其中的一個，老師讓我們戴紅領巾，穿上整齊漂亮的夏裝校服，八點準時來到學校錄消防安全課。

符老師準備了漂漂亮亮的課件，而我們則一人帶來了一塊正方形的濕毛巾，開始錄像了，我們坐的端端正正，目不轉睛地盯著黑板，聚精會神地聽著符老師講課，明白了許多消防安全的知識，比如：無論在什么地方發生火災時，不要慌張，要沉著冷靜，趕緊拿濕毛巾捂住口鼻，因為毒煙是從下往上升的'，所以要彎著腰，這樣視野會清晰一點，還要飛速地逃離火場……最后，符老師又告訴了我們一句教育深刻的話：“世界上只有絕望得人而沒有絕望得事，讓我們共同努力，用知識來守護生命!”

通過了今天的消防安全課，我明白了許多的安全知識，今天，真高興!

觀《消防安全公開課》的心得體會(篇7)

“同學們，同學們聽好了，今天第六節課進行消防緊急演練，，請同學們帶好毛巾，做好準備。”廣播里傳來了校長的聲音。我們一聽后，高興得發出了尖叫聲。“耶，不用上英語課嘍，太好了。”我們班上出了名的“調皮鬼”鄭非凡一邊說著還一邊手舞足蹈。

“嗚嗚嗚嗚嗚”像狼一般的呼嘯聲響徹校園。“慢點走，不要擠。”MISS曾正在樓梯口提醒我們。我們一邊用毛巾捂住嘴巴，一邊用手扶住把手向操場走去。“太陽真曬呀，那些消防叔叔們干嘛還穿這長袖和長褲。”我疑問地對周佳蕾說。“又可能是他們必須要穿吧.”我聽了非信似信的點點頭。“同學們，先回教室，等一下我們再進行第二次演練。”鄒老師大聲地對我們說。

過了一會兒，第二次狼叫聲再次響徹校園。我們都爭先恐后的`跑向操場。多了好久，演練還是沒有開始。“今天的演練不搞了。”鄒老師對我們說。我心想：老師明明在耍我們呀。

觀《消防安全公開課》的心得體會(篇8)

消防水箱是在建筑物室外給水管網不能經常保證室內給水管道有足夠水壓時設置的。

低層建筑室內消防水箱應貯存10分鐘的室內消防用水量。高層建筑消防水箱的貯存量，一類建筑不應小于18立方米，二類建筑和一類住宅建筑不應小于12立方米，二類住宅建筑不應小于6立方米。其安裝高度則必須滿足最不利點所設置室內消火栓的水壓。

消防用水與其他用水合并使用同一水箱時，應有確保消防用水不被移作它用的技術措施，如將其它用水的出水口高出消防用水的水面;但這時其儲存的消防用水量，只能按該水面以下部分計算。

如消防水箱不能滿足最不利點消火栓的水壓，可設置固定消防水泵或氣壓水罐局部加壓。如采用氣壓水罐，應保證消防用水的水量和水壓。如采用固定消防水泵，應在水壓不足的消火栓處(包括超過6層的單元式住宅、超過5層的其他民用建筑和超過4層的庫房內的.每個消火栓處)，設置遠距離起動消防水泵的按鈕;并且為了防止加壓后的水倒流入水箱，還應在消防水箱的出水管上設置止回閥。

氣壓水罐是一種全自動式的局部增壓供水裝置。其基本原理是在水泵和供水管網之間增設了壓力空氣貯能罐。分為無隔膜式和隔膜式兩種。由氣壓水罐、水泵、電機、控制柜、自動補氣裝置、空氣過濾器、壓力表及控制器等裝置構成。

氣壓水罐的常見故障及其排除方法見表6-3-10.

消防水泵是保證室內給水管網壓力和流量的機械設備，為了確保消防用水的持續供應，消防水泵要符合下列要求：

1、一組消防水泵，至少應有兩條吸水管，其中一條發生故障時，其余的吸水管應仍能滿足消防供水的要求。高壓消防給水系統的每臺消防水泵則應各有獨立的吸水管。

2、消防水泵的吸水管和出水管，為便于檢查和維修，一般應敷設在水泵房的地面上;其閥門應設在操作方便的地方，并需有明顯的啟閉標志。

3、消防水泵的吸水管口徑不應小于消防水泵進水口的直徑。

4、消防水泵宜采用自灌式引水，以保證及時供水，一般應在接警后5分鐘內即能啟動工作。為保證在任何情況下都能正常運轉，應設置兩路電源或設備用內燃機動力。

5、消防水泵與動力機械應直接連接，如有困難時，可采用不少于4條的三角膠帶傳動，以免打滑。

6、固定消防水泵一般應設置備用泵，備用泵的工作能力不應小于主要泵。

7、消防水泵的出水管上，應裝設止回閥和供試驗、檢查用的放水閥。

高壓給水系統維持壓力的消防水泵，在正常運行中，應嚴格監視或巡回檢查水泵機組有否不正常的噪音或振動，軸承溫度是否超過允許值(最高75℃)，各種監視儀表是否正常等。備用水泵和臨時高壓給水系統的消防泵的灌水狀況、動力設備等應保持良好的戰備狀態，發生火警可以立即啟動。

觀《消防安全公開課》的心得體會(篇9)

今天下午學校安排我們在實習之前聽一次對于消防知識的說座。本來我并沒有很重視，覺得這種說座往常聽過不少次沒什么在聽的必要。但在我靜下心聽完此次說座的時候，我感覺頗深!

為了加強安全防火教育，科長還親自演示用滅火器救火的正確操作。整個說座圖文并茂，深入淺出，會場氣氛熱烈，一張張觸目驚心的照片和一具個慘痛的教訓使在場的每一位印象深刻。最寶貴的是生命、是幸福、是安全。

從安全教育演說中，讓我們感覺到學院對安全的重視，以及演說中說到的事例，讓我們感覺到生命誠可貴，安全價更高。

人的生命至高無上，但是安全是幸福日子的重要保障。所以在快樂時，我們要時間敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機。在我們周圍有許多意外和別幸，所以我們每個同學都要樹立安全第一的思想，并且安全責任重大，所以我們都要嚴于律己，切實履行安全職責，保障安全。

作為一名合格的`大學生，我們要增強安全防范意識，消除安全隱患，并且在我們頂崗實習能夠進一步為同學們普及消防知識，增強消防安全意識，提高同學們預防火災和火場逃生自救能力，提高防范能力，要掌握安全知識提高防范技能。生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命，漂亮的生命惟獨一次，人一輩子的花季惟獨一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能別珍惜這段美好的時光呢?所以我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂章，讓生命之花開得更加絢麗。

觀《消防安全公開課》的心得體會(篇10)

為檢驗幼兒園全體師幼消防應急安全教育成效，提高師幼應對火災危險的應急處理能力，近日，某某家園幼兒園舉行了消防應急疏散演練活動。

該園特聘請校外法制副園長候瑞忠為安全管理人員及保安進行消防常識和消防器械使用方面的培訓。培訓會上，主管安全領導組織全體教師學習《某某家園幼兒園消防演練預案》，要求所有人員要提高認識、明確責任，演練時按照各自的分工認真履行職責，做好安全導護工作。

在主題班會中，各班老師根據幼兒的年齡段，利用ppt講解、實操示范等形式對幼兒進行了火災發生時應該注意的事項及如何快速疏散逃生。中大班重點引導幼兒牢記火警電話，會正確報警;小班重點了解如何冷靜有序、安全撤離。

某某月18日中午2：30.隨著警報聲的.響起，消防疏散演練開始，所有人員快速到位，教師告知幼兒“不要慌”，并組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，低著頭按預定的疏散路線迅速有序地撤離到戶外安全地帶。僅用2分鐘的時間，162名幼兒及27名教職員工，安全疏散到指定的位置，整個演練活動緊張有序。通過緊急疏散演練，幼兒懂得了一些消防常識，熟悉了疏散的路線、方法，逐步學會遇事不慌、積極應對、自我保護，提高了突發事件的應變能力。

此次活動不僅增強了幼兒園工作人員的滅火防火意識，同時，也有利于促進該園教師樹立安全責任意識，建立健全安全保障體系。在今后的教學工作中，該園將進一步將安全教育滲透到日常教學中，作為首要工作常抓不懈，為孩子的健康、快樂成長創造更加良好的環境。