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校園運動會的流程與活動方案(優質22篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-22 21:55:02
校園運動會的流程與活動方案(優質22篇)
時間:2024-03-22 21:55:02     小編:LZ文人

方案的制定需要考慮多方面的因素,如資源、風險和可持續性等。在制定方案之前,我們需要對問題進行全面的分析和了解,明確目標和需求。方案是指為解決特定問題或達成特定目標而制定的行動計劃,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份方案了吧。如何制定一個高效的方案是每個人都應該思考的問題。以下是一些成功方案的案例,供大家參考和借鑒,希望這些方案能夠給大家提供一些啟發和思路。

校園運動會的流程與活動方案篇一

1、鍛煉孩子與家長相互配合的協調性。

2、養成孩子和家長的規則意識。

3、加強家長與孩子之間的親情。

繩子五根、貼畫若干、計時器一個、棍子八根、豬鼻子二十個。

一、進行操節展示。

二、分班游戲,

1/快樂貼貼貼。

玩法:孩子與家長一組,兩組便可以開始游戲。兩組家長分別背靠背一根繩子套住,兩個幼兒分別站在家長對面一條線后,游戲開始,每組家長使勁往自己孩子那邊靠攏。當一方家長靠近自己孩子的線上時。孩子為家長臉上貼畫,在規定的時間內,哪位家長臉上的貼畫多就為勝者。

2、袋鼠跳跳。

玩法:四個家庭為一組,幼兒雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面哪組先跑向終點為勝者。

3、趕小豬。

玩法:幼兒與家長為一組,每組四個家庭。幼兒在地上爬家長拿著棍子在后面趕幼兒,誰先爬到終點為勝者。

三、分班進行家長會。

四、合影。

五、清理會場。

六、活動結束。

校園運動會的流程與活動方案篇二

1、跳大繩的人員盡量選擇個子中等、體力較好的,甩繩的要盡量選擇高個且體力好的,而且要靈活的同學,甩繩的人在整個過程中是核心培養元素。

2、在站位時,我安排的是兩路學生,兩兩并排,中間一定距離,除了最后的兩個面向甩繩人,其他的全部面向另一甩繩人,這樣有利于最后的兩個較矮的同學能夠看見繩子,而且甩繩的心理上也提高了責任心,人員的排列最好高個在中間,成倒立的拋物線形狀,這樣站立與繩的路線一致。

3、在跳繩前,要培養同學的責任意識、注意力高度集中,容不得一人馬虎,一人失誤,一損俱損,一榮俱榮。在最后的體力賽上要培養大家毅志力、超越自我的意識。

4、專門選擇一位聲音洪亮的同學喊口號,比如:“預備,1,2,走。”出現斷繩時,要及時喊口號暗示大家迅速保持隊形。

同時還要了解學生的心理,不可著急,一定在準備就緒后再最后喊“走”。

5、15人的步伐要一致,統一要求雙腳跳繩,一定不要出現單腳依次跳,在跳的過程中盡量不要離開自己站立的位置,兩兩并排位置盡量保持住,前后的距離也要盡量保持住,跳的節奏要適應甩繩的節奏。

6、出現斷繩是難免的,此時要培養同學們的大局意識、團結意識,不要埋怨,最快速度保持原隊形。

7、最核心、最關鍵的就是甩繩的兩名同學,站立位置要分別離隊伍相距1.5米---2米,并始終保持在這個空間,兩個人要把繩緊緊的`纏在自己甩繩的手里,努力做到繩手合一,以肩為軸通過大臂用力甩繩,在繩擺到最低點時一定要降低重心快速甩繩,同時眼睛要看著面前同學彈跳的高度,做出靈活處理。在繩擺到最高點時,兩人要默契的將繩適度的向后拉,來體會對方的甩繩的力度,調整繩子始終保持圓滑的弧線。在整個甩繩的過程中,兩人要通過手腕靈活的轉動,做好繩最高點和最低點的工作,始終保持繩的緊張狀態和圓滑的弧線!

校園運動會的流程與活動方案篇三

為了全面貫徹學校的教育方針,推進全民健身計劃,促進田徑運動的普及,進一步推進我院體育運動的發展,提高我院學生積極參加體育鍛煉的.意識,增強我院學生的體質,提高其田徑運動的競技水平,為校運會選拔優秀的田徑人才,特舉辦教育科學學院第十二屆學生體育運動會。

青春無悔,激情無限,打造活力教科。

華南師范大學教育科學學院全體在校10級、11級、12級本科生11級、12級研究生以及院系教職工。

20xx年11月11日星期日

華南師范大學石牌校區西區田徑場

七、前期準備:

成立了項目統籌小組進行前期工作的開展,具體分工如下

(一)開幕式

各代表隊進場部分事項:每一個班級為一個代表隊,每個代表隊在此部分的成員為30人,由進場到退場的時間不得超過2分鐘,在這2分鐘中展示自己班級的風采。此部分計入團體總分。(評分標準見附錄)

(二)運動競技

(三)活動流程

上午7:00~9:00開幕式

校園運動會的流程與活動方案篇四

20××年3月28日周五下午1:25(視天氣及上級活動情況調整)

學校籃球場

本校全體師生。

1、活動及內容的`確定。

2、器材準備、場地規劃。(柳老師、趙老師具體落實)

3、根據活動項目對學生組織訓練,由班主任組織,體育教師指導。

4、組織比賽。

5、各班場地安排:幼兒班、一二年級西籃球架從北到南依次列坐,三四年級東籃球架依次列坐,五六年級籃球場南面依次列坐。

6、現場評論由肖偉負責。

7、紙質材料編訂成冊由趙春蕾負責,信息上報由肖偉負責。

組長:

副組長:

委員:

紀律安全保衛:

音樂控制及攝影:

場地器材:

總裁判長:

評委:

發令員:

監督員:

1、按年級組進行比賽

2、教師比賽項目取學生項目中的部分,分為兩組。

1、全校學生出場武術操比賽每班全員參加。

2、趕豬游戲(20米)每班6人,男女各3人。

校園運動會的流程與活動方案篇五

為豐富全校教職工課余文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,推進我校廣大教職工健身運動的深入開展,增強教職工的身體素質和凝聚力,構建和諧校園,我校將小學秋季教工趣味運動會,現制定活動方案如下:

組織策劃:校長室、校工會、校體育組。

裁判長:燕裁判:青、徐華、李霞、朱琍。

主持:慧醫務:萍后勤保衛:周大龍器材準備:體育組。

:20xx年11月7日(暫定)。

:學校籃球場。

1、比賽總則:以工會組為單位組隊(共五隊)參加,每人至少參加1項比賽,至多參加2項。各單項第一名積分為5分,第二名積分為4分,依次類推,(長繩積分翻倍)以總成績決定各工會組的最終名次。

2、比賽項目及規則:

項目。

規則。

(1)1分鐘短繩。

每工會組參加3人,以3人總成績決定得分。

(2)毽子對踢。

兩人相距2米,對踢毽,時間為2分鐘,每工會組參加4人,以兩對人的個數總和來決定成績。

(3)“8”字長繩。

每工會組參加8人,2人搖,6人跳。時間為3分鐘,以個數的多少決定成績。

(4)分數加加加。

參加者每人投5個小沙包,起投線前放有三個呼啦圈,每個圈的分值不一樣,投進一號圈得一分,以此類推。每工會組參加2人,以2人的總得分決定成績。

(5)趕豬。

用桿子趕球,按規定的路線來回接力,以最終完成時間的長短決定勝負,各工會組參加3人。

1、10月中下旬將活動規程下發到各工會組,工會組長組織訓練及報名參賽。

2、11月4日前工會組長將報名表交至體育組趙姜燕老師。

3、11月7日中午召開工會組長會議,布置比賽相關事宜。

備注:每個工會組準備兩個文藝或娛樂節目。

校園運動會的流程與活動方案篇六

為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的校園運動會的活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

為更好豐富校園文化生活,全面提高學生身體素質,讓學生投身戶外,投身到積極、健康的戶外活動中去,充分展示中專學生健康向上,充滿活力、和諧友好的精神風貌,現決定于5月下旬在全校范圍開展第二屆趣味運動會,以下為趣味運動會活動設計方案。

組 長:xxx

副組長:xxx xxx xxx xxx

成 員:xx xxx xx xxx xx

5月下旬

運動場

活動分為個人項目和集體項目。

1.前拋實心球(男女) 2.立定跳遠(男女)

3.1500米(男子) 4.800米(女子)

方法: 每班報名運動員10人(至少4名女生),配小墊子6-8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點后放好,運動員分別跪在各自的墊子上。裁判員發令后,各組隊員迅速爬至墊子的前沿,最后一名隊員爬至前一名隊員的墊子上,然后迅速拿起自己的墊子向前傳遞,直到傳給最前面的隊員把墊子連起來,形成新的“龍頭”,并向前行進。按此方法依次循環直到終點,最先到達終點者獲勝。

規則:(1)、必須在小墊子上逐個依次傳遞墊子,不許將小墊子拋越過前面的隊員。

(2)、膝蓋不能離開墊子,身體的其它部位也不能觸地。

(3)、違規者必須從頭開始。

(4)、小墊子必須首尾相連,中間不能有空隙。

(1)、比賽人數及分組: 參賽隊每隊共10人,分為5組,男女各半。

(2)、比賽規則:

1)2人為一小組,5小組進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住1個籃球,從起點出發繞過終點的標槍再回到起點,然后把1個球傳給下一組的隊員,5小組輪換后,最快的那一大組就是獲勝隊。

2)注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規,都要從起點重新出發。

規則:參賽者以8人為一組,男女不限,要求8人肩搭肩,從起點起跑,不可出現摔倒和放手的現象,(出現以上現象者放棄比賽資格)手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發的時間最少,哪一隊就是獲勝隊。

1 ) 比賽人數及分組:每隊12名隊員(女生至少5人),分為兩組依次進行

2)比賽賽距:場地長約20米,在起、終點分別放上標志物作為折轉標志

3)比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次

4) 比賽規則:

每隊12人,縱隊排在起點線上,發令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。

返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。

跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。

5 )全隊人員(12人)全部超過起點才算全部到達。

6)比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決

方法:每隊各15名隊員(至少7名女生)障礙共計五個標志桿,桿與桿之間間隔4米,起點距離第一根標志桿12米,最后一根標志桿距離折返點12米。第一名運動員手持接力棒聽到指令后出發,依次繞過標志桿,到達折返點后,繞過標志物,繼續依次繞過標志桿,回歸本隊,將接力棒傳遞到下一名運動員,第二名運動員繼續出發。全隊用時最短的為勝利隊。

特別注意:碰倒標志桿的運動員,必須將標志桿恢復原樣,才能繼續比賽。否則不予計算成績。

全體初一、初二在校學生

(一)個人項目每班限報三人,每人限報兩項;集體項目按照每項要求人數報名(在總人數不變的情況下,可增加女生人數);每名運動員包括個人項目和集體項目限報5項。

(二)報名有缺項的班級,最后計算團體總分時,按照每人次扣1分。

(三)已報名的運動員不得無故缺席或棄權(因公務或傷病除外),違者按照每人次扣除該隊總分5分。

(四)個人和集體項目都不得冒名頂替,如有違規現象,經舉報查實后,扣除該班所有分數,扣除德育量化評比10分。

(一)個人項目取前八名,計分按照9、7、6、5、4、3、2、1計入總成績。

(二)團體項目按照14、10、8、6、4、2計入總成績。

(三)團體前兩名頒發獎狀。

1、 各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得隨意走動,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。

2、 各班要求服裝統一。任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。

校園運動會的流程與活動方案篇七

2)報名程序:

a、班級體育委員組織報名,填寫體育部下發的報名表;

b、各班按照體育部要求的時間報送到體育部;

c、體育部將結合報名情況抽簽、分組、制定賽程表。

3)各班自行組織本班運動員利用課余時間進行訓練。

4)獎品及采購:由院學生會辦公室組織。

5)運動會各部門工作安排。

6)編寫賽程表。

7)成立院運動會組委會名單(附組委會名單)

為確保運動會的順利進行,設置下列辦事機構:聯絡組,后勤組,記錄組,保衛組,禮儀組,器材組,競賽組。

聯絡組:設組長一名,需要2人。其中徑賽1人,田賽1人,(薦由主席團成員擔任)。后勤組:分為醫療組和服務組。醫療組負責受傷運動員,負責比賽場內工作人員的用水和其他情況。

記錄組:分為場內記錄和場外記錄。場內記錄設田賽組長一名,共需5人,跳部2人。徑賽組長一名,共需8人,終點成績收取4人,統計整理3人,核對一人。場外記錄設組長一名,共需8人,統計抄錄4人,公布1人,核對1人。

保衛組:設組長一名,共需20人,維持比賽的秩序。(各班選派)

禮儀組:設組長一名,共需5人(開幕式,閉幕式,頒獎)

器材組:比賽期間搬運器材

競賽組:設總裁判長一名,田賽裁判長一名,徑賽裁判長一名,檢錄裁判長一名。徑賽項目終點計時裁判8名,終點名次裁判3名。田賽項,跳部裁判8個。田賽4人,徑賽3人。(老師與學生共同擔任)

宣傳展板300元

后勤、志愿者服務隊、禮儀隊400元

保安工作人員、秩序維護員,0.00元

宣傳人員200元

設備:運動會所用器材使用費。 600元

宣傳材料管理及維護費用0.00元

預計贊助費用總計:1500元

[日期]:

[地點]:田徑場

2)女子組:100米,200米,400米,800米,,跳遠,

3)團體:男子4*100米,女子4*100

[參賽對象]:

[比賽規則]:競賽規則采用國家體委審定的最新田徑競賽規則。

[計分方法]:

1、各單項設前8名,名次按9,7、6,5、4、3、2、1計分,不足8名運動員參加比賽的項目,按實際人數減一名錄取,不足3名運動員參賽的項目取消該比賽,成績相等者名次并列,如兩個第一名則無第二名,依次類推。

2、團體項目以單位比賽計分乘以二,即名次按18.14.12.10. 8. 6. 4. 2計分。

3、單項成績相等時,并列名次以相關名次得分之和的平均值計分。如第一名2人并列,每人得分為(9+7)/2=8,不取第二名,直接取第三名,以此類推。

4、 100米,200米,取前八名參加決賽,其余徑賽項目一律計時取名次。田賽項目取前六名參加決賽(預賽成績帶入決賽)。

5、以代表隊為單位記團體總分,取前八名,若分數相等,以精神文明得分多者優先,若再相等,以破紀錄多者優先,若仍相等,以獲第一名多者優先,以此類推。

6、若比賽中發現有冒名頂替者,取消比賽資格并扣團體總分9分。

7、若比賽中有人由于合理原因,不能參賽,需要換人者,在該項比賽前提前十分鐘到檢錄處登記,未登記者以冒名頂替論。

1、各班級七點半集合完畢;

2、入場式(時間待定):

國旗,會徽;

各班級入場;

奏國歌;

領導宣布開幕、致開幕詞;

裁判員、運動員、學生代表宣誓;

退場。

3、入場順序:(待定)

3、退場順序:(待定)

(具體比賽見比賽賽程表)

(要求全體同學必須到場)

1、院領導致辭;

2、總裁判長宣布比賽結果;

3、頒獎儀式;

4、宣布運動會閉幕;

1、各班必須在規定的時間以前在新校區田徑場集合完畢;

2、各班須知:

a:每班出一名引導員負責持班旗;

b:各代表隊入場應體現自己班級的.特色;

c:各代表隊入場方陣采用6*6隊行;

d:各代表隊著裝整齊統一,有自己的特色口號;

e:各代表隊需出一張海報;

f:各代表隊需交一份介紹自己班級的廣播稿;

3、運動員及各班同學應聽從大會工作人員的指揮及勸告,自覺遵守賽場紀律、保證大會順利進行。

4、本次院運會設總檢錄處,各班運動員根據秩序冊上比賽時間,佩戴好號碼布提前10分鐘到檢錄處檢錄。檢錄時間過后未報道者作棄權處理。

5、運動員如遇田徑賽同時進行,應先參加徑賽,但應事先向田賽裁判員請假;徑賽結束后,立即參加田賽。若田賽已結束,不再補賽,以無成績論處。

6、運動員在比賽前,一定要佩戴好號碼布(佩于背后),否則不得參加比賽。

7、參加運動員要注意比賽安全,賽前應做好充分的準備活動,以免受傷,受傷后請立即到醫務組進行治療。

8、屆時將設咨詢處在主席臺旁,如有問題及意見請向我們反饋;醫療隊設在田賽場地中央。

9、獲100米等比賽決賽權的運動員大會宣布,如有不清楚可到起點檢錄處或服務處詢問,各班注意準時參加。

10、參加比賽的運動員應發揚“重在參與”的精神,按時參加各項比賽。在比賽中要發揚良好的體育道德風尚,服從裁判,理解裁判,尊重裁判。

11、如遇天氣變化,本屆運動會是否進行由大會組委會決定,屆時以大會通知為準。

a、開幕式(40分)

1、全體出席,準時到場(10分)缺席1人扣2分,遲到1人扣1分(扣完為止)

2、服裝統一、精神面貌良好(5分)

3、進場隊伍步伐整齊一致(5分)酌情扣分

4、進場特色(標語、口號)(10分)

5、在升國旗、奏國歌和大會發言時,方隊成員及基本觀眾保持良好的會場秩序。(5分)

6、退場整齊有序(5分)

b、賽場紀律(20分)

1、絕對服從裁判,與裁判爭執者,一次扣5分,扣完為止。

2、嚴禁冒名頂替,一經查出20分全扣

d、海報展板(10分)

e、觀眾(10分)

1、文明觀賽比賽期間,觀眾沒有打牌、下棋、相互打鬧、亂扔雜物等現象,始終保持環境整潔。(5分)

f、體育精神分(上限20分)--檢錄處凡參加比賽者,不論獲得名次與否,每參加一項給0.5分參賽分,團體項目參賽分3分,計入團體總分。凡報名但不參賽者以棄權論。

注:本次運動會解釋權歸大會組委會體育部所有。

校園運動會的流程與活動方案篇八

本站發布親子運動會活動方案及流程,更多親子運動會活動方案及流程相關信息請訪問本站策劃頻道。

一、活動目標:

1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。

2、激發幼兒參加體育活動的積極性,發展幼兒身體的協調性和靈活性,增強幼兒的體質鍛煉。

3、通過這次運動會讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。

二、環境創設:

園內大環境:在賽場上懸掛“實驗小學幼兒園春季運動會”條幅,根據比賽需要劃分出比賽場地、運動員等待區等區域。

班級內小環境:根據比賽項目在班級相關區域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊所需花球、班級標語牌、班牌等相應道具。

三、活動方案及流程

(一)活動時間:xx年4月17日----4月18日。

(二)活動地點:幼兒園活動場地

(三)活動主題:幼兒春季運動會“我運動、我健康、我快樂”

(四)運動會工作人員分配:

總指揮:白園長姜園長

仲裁、場地負責人:馬園長郭園長高園長姜園長

于園長焦叢叢各班班主任

裁判長、裁判:郭園長馬園長姜園長于園長焦叢叢

主持人:焦叢叢

攝影:高園長

比賽前運動器材準備:各班老師

音樂:高園長馬園長、焦叢叢

計分:馬園長、各班班主任

統計:馬園長、郭園長

安全、后勤:高園長

(五)獎項設置:

集體項目獎項設置:

分別為第一名1個,第二名2個,剩余的是第三名。

分別設為:運動明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班等

(六)頒獎:白園長郭園長高園長姜園長

(七)退場。

(八)開幕式:

1、宣布運動會開幕

2、護旗手入場、播放《運動員進行曲》

3、運動員入場。

4、全園師生唱國歌。

5、運動員(幼兒)代表講話。

6、家長代表講話。

7、園長致詞,宣布運動會開幕。

8、幼兒體操表演(大二班)

(九)注意事項:

1.遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

2.各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。

3.講清潔,保持比賽場地衛生,愛護公共設施,做文明人。

(十)比賽項目及規則:

小班運動會項目

一、集體運動會項目:

1、母雞下蛋:游戲規則:幼兒10人為1組,站在起點線上,雙腿夾球跳至終點將蛋下到筐內,跑回拍第二個小朋友的手,隨即站到最后。先下完10個蛋的一組為勝。

2、小刺猬運果果:游戲規則:幼兒10人為1組,站在起點線上,將沙包放在頭上,保持身體平衡將果果運到對面的小房子里,中途掉下的撿起放好繼續前進。先完成任務隊為勝。

3、小烏龜加油爬:游戲規則:幼兒10人為1組,站在起點線上,將布墊放在幼兒后背上,哨聲響起第一名幼兒開始爬過地墊,爬至終點接著爬回將烏龜殼交給第2名幼兒。先結束隊為勝。

4、愛的抱抱:幼兒10人1隊,2名幼兒為1組,將皮球夾在2名幼兒中間,橫著走向對面,將球放在筐內,先到終點的1隊為勝。

二、親子運動會項目:

1、袋鼠跳:游戲規則:家長將幼兒抱起,幼兒抱住家長脖子,雙腳夾住家長腰間,家長抱緊幼兒一跳一跳跳過5個圈,將幼兒運到終點,先到者為勝。

2、毛毛蟲比賽:游戲規則:1名幼兒1名家長順利站好隊,各隊參賽家庭為5個,由幼兒領頭開始前進,后面的家長尾隨其后,最先到達終點的一隊為優秀隊。

3、快樂傳遞:游戲規則:按1名幼兒1名家長的順利站好隊,每組參賽家庭5個,由第一名幼兒開始跳進圈內,由下往上套出圈,后面的家長接著同樣的方法套出圈,后面的人員依次進行,5個家庭全部套完隊為優秀勝。

4、倒掛猴子

參加人數:1孩子+1位家長/家庭

游戲準備:沙包、小筐若干

游戲玩法:每組四個家庭,孩子用手抱住家長的脖子,腳夾住家長的腰部,在起點線作好準備,哨聲一響,跑向指定處,家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐,在規定的時間內,運送的沙包最多者為勝。

游戲規則:行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。

5、喊數抱團

6、擠歡樂球

材料:歡樂球若干小椅子6~8把小筐6~8

規則:家長歡樂球擠破方算數

建議:游戲分兩組3~4家庭組

中班運動會項目

一、集體運動會項目

1.袋鼠跳接力:

材料:袋子,

游戲規則:要求幼兒站在袋子里,兩手抓住口袋,向前跳,到達終點以后跳回原點,下一名小朋友出發,哪隊先完成接力哪隊獲勝。

2.趕球:

材料:羽毛球拍、梅花樁4組,筐一個、球10個

游戲規則:幼兒手拿羽毛球拍,趕著球在規定的跑道繞過障礙走,最后,必須趕到指定的筐里,然后跑回起點,將球拍交給下一名幼兒,先完成的隊伍獲勝。

3.大力水手

材料:扁擔紙箱、獨木橋、跨欄、沙包20個、筐1個

游戲規則:每人持裝有沙包的扁擔通過平衡木跨過跨欄,走到終點將沙包放在指定筐內,然后返回起點交給下一名小朋友。

4.同舟共濟

材料:呼啦圈一個

游戲規則:每隊各派兩名選手,將呼啦圈套入,然后齊心協力到終點,轉回再傳給下組選手繼續進行比賽。

二、親子運動會項目:

1、大青蟲:

材料:球、竿子、

規則:爸爸(或媽媽)和寶寶兩手左右分別握住竹竿夾住球,要求步子要協調一致,看哪一組先到達終點為勝。

2、快樂小青蛙

材料:紙板4塊

規則:幼兒移動泡沫墊,家長做小青蛙向前面的墊子跳,直至終點站。

3、袋鼠跳:游戲規則:家長將幼兒抱起,幼兒抱住家長脖子,雙腳夾住家長腰間,家長抱緊幼兒一跳一跳跳過5個圈,將幼兒運到終點,先到者為勝。

4、毛毛蟲比賽:游戲規則:1名幼兒1名家長順利站好隊,各隊參賽家庭為5個,由幼兒領頭開始前進,后面的家長尾隨其后,最先到達終點的一隊為優秀隊。

5、快樂傳遞:游戲規則:按1名幼兒1名家長的順利站好隊,每組參賽家庭5個,由第一名幼兒開始跳進圈內,由下往上套出圈,后面的家長接著同樣的方法套出圈,后面的人員依次進行,5個家庭全部套完隊為優秀勝。

6、倒掛猴子

參加人數:1孩子+1位家長/家庭

游戲準備:沙包、小筐若干

游戲玩法:每組四個家庭,孩子用手抱住家長的脖子,腳夾住家長的腰部,在起點線作好準備,哨聲一響,跑向指定處,家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐,在規定的時間內,運送的沙包最多者為勝。

游戲規則:行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。

7、喊數抱團

8、擠歡樂球

材料:歡樂球若干小椅子6~8把小筐6~8

規則:家長歡樂球擠破方算數

建議:游戲分兩組3~4家庭組

大班集體運動會比賽項目

一、活動名稱:挑戰極限

規模:每班參賽男女生各10人

器械準備:沙包10個、獨木橋1個、梅花樁4組、筐子1個

游戲玩法:

列縱隊分別站在起點線處,聽到口令后,第一名幼兒頭頂沙包從起點處出發,走過獨木橋,繞過梅花樁,來到距離終點一米處,把沙包投擲到箱子里,隨后直返回起點處拍第二名幼兒的手,游戲依次類推,先進行完的隊伍為勝。

二、游戲名稱:炸碉堡

規模:參賽男女生每班各10,

游戲玩法:幼兒分成兩組在起點線處站好,聽到口令后,第一名幼兒走過平衡木,雙腳跳過小河(跳繩)鉆過山洞,單手匍匐爬過墊子,拿起筐子里的沙包投向前面的紙箱里(紙箱外緣畫上碉堡),再從左側直線跑回起點處與第二名幼兒拍手,游戲依次類推,先進行完的小組為勝。

三、游戲名稱:跨欄前進

規模:每班參賽男女生各10人,男女生分組比賽,

器械準備:共4道障礙,由奶盒拼裝組成。

游戲玩法:10名幼兒分別站在起點,聽口令后起點處的第一名幼兒奔跑前進,跨過4道障礙到終點后,再從左側直線跑回起點處與第二名幼兒拍手,游戲依次類推,先進行完的小組為勝。

四、游戲名稱:挑夫挑擔

規模:參賽男女生每班各10人,器械準備:桶2個裝半桶水、梅花樁4組、

游戲玩法:幼兒站在起點線處,聽到口令后,起點處第一名幼兒挑擔走s形繞過障礙,,再繞s形障礙原路返回到起點處將挑擔交于第二名幼兒,游戲依次類推,先進行完的小組為勝。

大班親子運動會項目

一、背運球

準備:球

游戲玩法:家長和孩子背對背把球夾在兩人背部,繞過障礙后返回起點,比誰快。中途如果球掉下應在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。

二、袋鼠運糧

游戲準備:沙包三個

游戲玩法:家長站在起點,幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點,把沙包交給在終點等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點,先到者獲勝。

三、毛毛蟲

玩法:以孩子、大人的順序排成一眾隊,雙手環抱腰部,第一名隊員蹲在起點,兩組同時進行比賽,聽到口令后,開始,直到最后一名隊員走出終點線,速度最快者為勝。

四、倒掛猴子

參加人數:1孩子+1位家長/家庭

游戲準備:沙包、小筐若干

游戲玩法:每組四個家庭,孩子用手抱住家長的脖子,腳夾住家長的腰部,在起點線作好準備,哨聲一響,跑向指定處,家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐,在規定的時間內,運送的沙包最多者為勝。

游戲規則:行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。

五、喊數抱團

六、擠歡樂球

材料:歡樂球若干小椅子6~8把小筐6~8

規則:家長歡樂球擠破方算數

建議:游戲分兩組3~4家庭組

校園運動會的流程與活動方案篇九

為了爭取把“成長之家”四字更多的深入人心,努力提高新生對“成長之家”的熱情和興趣,為了更好的吸引廣大新生的眼球,以達到宣傳推廣壯大“成長之家”的效果,并使的“成長之家”招新活動順利進行。

1,在校運會期間,為學生提供飲用水。

2,為意外受傷的觀眾和運動員提供基本的急救醫療必需品。

3,拾機“成長寶貝”炫舞行動,把“成長之家”服務理念廣泛傳播于大一新生。

4,配備條幅、海報、卡片的形式對“成長之家”進行宣傳。

5,活動組在校運會期間對10屆新生以及各界對“成長之家”有意愿加入的同學進行適當的介紹和宣傳。

場地選址,是位于運動場主席臺左手邊的空曠平地。此位置臨近球場大門,有拾級而上的地理優越,更重要的是人流量大、可以更多的引起同學及運動會參賽者的注意,并且與運動場距離適中,不影響校運會的正常進行。

于選址處搭一方正帳篷,帳篷布局由氣球和彩帶填充,裝扮清新,以增加歡慶氣氛,并且吸引人群。帳篷前方橫掛條幅,海報懸掛兩邊側。

桌子六張三排分列,前排安置飲水用品及電腦。后兩排存儲如創口貼等各類急救用品,并可作參賽者休息備用、為“成長之家”成員內部協作探討和與新生交流提供場所。

1,活動設施:

1,帳篷一頂。

2,桌子六張。

3,飲水機一臺。

5,電腦若干臺。

6,照相機兩臺。

4,dv一臺(用于記錄運動員精彩瞬間及工作人員成長經歷)

2,活動道具:

1,氣球一袋,

2,彩帶若干,

3,紙杯兩包,

4,剪刀、膠卷各一份,

5,創口貼一包,

6,紅花油、消毒液各一份,

7,集裝箱潤田純凈水五箱。

3,宣傳材料及安排

1,關于“成長之家”的簡介,宗旨,意義及今后的活動安排—網絡組準備,并在14號下午六點之前落實。

2,工作證、各人一張。

3,海報(形式內容要求:a,“成長之家”的簡介、宗旨、意義b,活動照片與剪影。一式兩份。)--由組委會負責,并在14號下午六點之前落實。

4,宣傳卡片---主面“成長之家”標志圖案,并且加上“成長之家歡迎您的加入”字樣宣傳,背面、做簡單的“成長之家”介紹、宗旨、意義。

5,橫幅三條

(1,“成長之家加油站”校運會服務點

2,“成長之家”預祝校運會取得圓滿成功

3,“成長之家”—大學生成長的提升平臺)

4,大字報七份。

來自 www.xunshida.cn

(主要內容:

好消息

江西理工大學南昌校區第24屆運動會期間,成長之家將在校主運動場為您服務:

1,免費提供純凈飲用水

2,義務為運動員提供醫藥服務

地點:成長之家加油站服務點,)。

1,初步把校運會活動時間估算在、上午8:00-12:00、下午2:00-5:30,一天時間約為八小時,與部門現有人數確定在二十人,分四個單位,一單位五人,由活動、行政、宣傳、聯絡、網絡各一名成員組成,活動時間是兩小時,為此輪休。三人擔任自由人,處理飲用水來源和記錄拍攝等其他事務,兩人全權負責外來人員飲水問題。五人相互協作,共同為“成長之家”的宣傳發揚壯大貢獻自己的一份力。

2,人員分配雛形如下:

第一組曾文婷杜晶朱謀增歐陽曦華志賓

第二組汪濤黃超張勇劉海鑫鄧澤信

第三組王建華楊友慶劉紫云鐘天財黃光宇

第四組吳凡羅志軍顏思文王興華陳申鵬

(名單只為例子,介時另做詳細安排)

屆時所有成長之家成員在開幕會結束后于“成長之家加油站”集合,具體安排人員配置。

1,有關“成長之家”資料---網絡組負責,并且在13號晚上九點前完成。

2,大字報---網絡組負責,并且在14號下午六點前完成。

3,飲水機一臺,照相機一臺,電腦若干—由網絡組陳申鵬準備。

4,宣傳卡片--模型由行政組負責,并在13好晚上九點之前落實。便于上傳組委會審批并且在校運會之前實行計劃出圖。

5,帳篷一頂—洪文明負責,并最遲在14號下午六點之前落實。(注意,帳篷需確定前端寬度,以便適應對橫幅的要求)

6,

7,海報及ppt---組委會朱羽翔負責,并且在14號下午六點之前落實。

8,橫幅,三條---由組委會負責,并在14號下午六點之前落實。

9,氣球,彩帶,紙杯,創口貼,紅花油,消毒液—由朱,李負責,一次性購買,并在14號下午六點之前落實。

10,工作證-----“成長之家”組委會負責,并在14號下午六點之前落實,爭取早日發于”成長大使”,以證明身份,為后續工作做好準備。

11,dv一臺,相機一臺,由組委會朱羽翔和李媛負責,并在14號下午六點之前落實。

12,集裝箱潤田純凈水--15號校運會開幕式期間組織人手落實。

13,校運會期間對“成長之家”進行宣傳---活動組負責

14,成員調配及應急處理---聯絡組負責。

15,桌子六張--成員開幕式后集體準備。

校園運動會的流程與活動方案篇十

興趣是參加跳繩鍛煉的內驅力,只有當愛好跳繩鍛煉,才能有熱情和毅力主動進行跳繩鍛煉。集體跳繩一般應該選拔15名隊員(按比賽規程要求確定男女隊員比例),上場比賽12名隊員(搖繩2名,跳繩10名),3名為預備隊員。

搖繩質量的好壞,影響著隊員的情緒(心理穩定性),如果搖繩的質量高,就會激發隊員的潛能,克服疲勞,堅持下去取得好成績;反之,隊員產生急躁心理,動作失控,就會影響比賽成績。搖繩隊員應該讓身體素質好、集體觀念強、視野開闊的隊員擔任,站位、掄繩要掌握一定的技巧,使“搖”和“跳”和諧統一。

跳繩是集體比賽項目,10名運動員依次(每次只允許進1名)進入后,才開始計數。一般是把體質好的矮個隊員安排在兩端,身材較高的隊員站在中間,這樣既體現了一種和諧的跳繩秩序,又能節省搖繩隊員的體力,還不影響搖繩隊員的視線。

不論是站一排還是站兩排,都要把個頭相對矮一些、身體素質好的隊員安排站在排頭和排尾,身材相對高大一些隊員站在中間,這樣有利于搖繩隊員及時調整繩的弧度和隊員位置。繩的兩頭弧度較小,便于個子小的隊員順利通過,不致于因為繩的中間弧度較大而使隊員地面停留時間過長,破壞跳的節奏和整齊性。

跳的時候用前腳掌跳,腳后跟并不接觸地面、膝蓋只微微彎一點。前腳掌落地后立即跳起,跳的不要太高,只要能過去繩就可以,因為跳的。太高在空中時間長而影響成績的提高。

讀數的節奏和語調會影響搖繩的快慢和隊員的心態。讀數口齒伶俐,吐字清晰,語調平和,鏗鏘有力,具有吸引力和感染力,營造那么一種傾情投入的環境,激發場上隊員的斗爭。讀數還可以起到提示的作用,如調整隊形、注意節拍等。

校園運動會的流程與活動方案篇十一

為了加強企業文化建設,豐富員工體育文化生活,提高公司全體員工的凝聚力,向心力,團隊協作力,倡導“友誼第一、比賽第二”的體育運動精神。

我運動、我快樂、我成長。

負責人:郝偉

成員:楊鵬、李紅江職責:

a、制定運動會各項工作流程;

b、編制經費預算;

c、做好各類物資的準備工作(按計劃購置體育運動用品器材、獎品、紀念品等);

d、負責協調各部門的工作;

e、按規程要求接受運動員報名;

f、負責比賽場地的劃定;

g、準備比賽用的各類表格;

h、及時匯集各項目比賽成績,統計各隊得分情況并及時公布;

攝影組:負責人:何白梅

職責:負責運動會的攝影、攝像及宣傳報道工作;3、3裁判組:負責人:張波

成員:郝偉、黃鼎山、祝一超、周仲生、趙小林、徐寶川、梁國定、曹海華、黎儉能

職責:招募、培訓裁判人員以及裁判相關工作的統籌協調工作。

設備組:

負責人:祝一超

成員:工程部全體同事

職責:負責主席臺音響器材、背景等的安裝及使用效果保障;

醫療組負責人:吳對

成員:保安隊2名隊員;

職責:負責運動會現場各種傷病人員的救治。

11月10日至11月30日

地點:廠區內

1、運動項目

a、拔河比賽(團體賽)

b、跳繩比賽(團體賽)

c、心心相印比賽(團體賽)

d、滾雪球比賽(團體賽)

e、呼啦圈競走比賽(個人賽)

f、懶人自行車比賽(個人賽)

2、技能賽

所有報名人員僅限本公司人員,身體健康者。

本次活動團體賽共計劃分為膠印車間、洼印車間、印后車間、物控中心、,管理部(包括行政部、財務部、銷售部、工程部、質控部)等五大的部門,每個大的部門下可組織幾個小的參賽隊,參加各項團體賽。

個人項目:自愿報名參加,不受部門約束。

參賽裝備:統一穿廠服;

全部比賽項目采用淘汰制,直到第一名產生為準;

各項目按照流程表比賽;

閉幕式(宣布成績、頒獎、公司領導講話、會務組長宣布運動會結束)。

運動員獎項:各項運動獎勵前三名,頒發獎杯以及獎品或獎金;

非運動員獎項:設激情參與獎、組織獎各一名,頒發錦旗或獎品。

比賽規則另見通知

校園運動會的流程與活動方案篇十二

一.時間:

__年10月25日全天。

二.地點:

三.入場時間:

25日上午7:30班級全部進場完畢,學生自帶小板凳,全部穿校服,就坐在指定區域。

四.場地劃分:

主席臺兩邊:高三年級從西往東(1)班—(11)班。

主席臺對面:東面—高二年級從西往東(1)班—(11)班。

西面—高一年級從西往東(1)班—(11)班。

五.程序:

7:40開幕式;8:30開始比賽(比賽程序見秋運會秩序冊)。

六.具體工作安排:

1.班級要安排引導員1名,女生。服裝統一要求:白毛衣、花短裙。周一(20日)下午班會課找謝明老師集中訓練。

2.班級方陣:24名學生,男女不限。方陣按照橫4縱6排隊,班級自行組織特色入場訓練。可以利用本周早晨、中午午休前的時間。本周一(20日)下午第四節課班會課,班級自行組織入場式排練;本周三(22日)下午兩節課后進行學校入場式排練。

3.高一(1)班不參加班級方陣訓練。組織8名女生參加學校國旗、校旗隊,周一(20日)下午班會課找體育組韓寶林集中訓練;24名男生參加學校彩旗隊方陣,周一(20日)下午班會課找體育組陸忠凱老師聯系。

4.高一(3)班組織24名女生(鮮花隊)參加學校方陣,不參加班級方陣訓練,周一(20日)下午找體育組李琴老師聯系。

5.高二(3)班安排2名升旗手在運動會前負責升旗,周一(20日)下午找德育處李黎老師聯系。高一年級長負責通知本年級3名護旗手提前到達主席臺。

6.每個班級都需要準備50字以內簡介,下周三(22日)前交到德育處常樂老師處。

7.廣播操比賽按照年級進行,請抓緊排練。

8.標語等條幅一定注意懸掛時的安全。

七.運動會評獎內容(集體獎項部分):

班級入場式最佳創意獎、班級文明觀眾獎、班級廣播操比賽優勝獎、“精彩瞬間”攝影優勝獎、運動會團體總分優勝獎。

校園運動會的流程與活動方案篇十三

1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。

2、激發幼兒參加體育活動的積極性,發展幼兒身體的協調性和靈活性,增強幼兒的體質鍛煉。

3、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。

大環境:在賽場上懸掛“貝樂藝術幼兒園春季親子運動會”條幅,根據比賽需要劃分出比賽場地、幼兒和家長等待區等區域。

小環境:根據比賽項目在相關區域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊所需花球、班級標語牌等相應道具。

xxxx年xx月xx日----xx月xx日。

(推薦:園博園,銀灘)。

親子運動會“大手牽小手,快樂動起來!”

(提前發放親子運動會通知書,請家長提前安排好工作和相關準備事宜,準時參與活動。)。

1、家長入園簽到,到各班主任處報到。

2、宣布運動會開幕。

3、幼兒家長入場。

4、運動員(幼兒)代表講話。

5、家長代表講話。

6、園長致詞,宣布親子運動會開幕。

7、幼兒表演。

8、親子運動會開始。

9、發獎品。

10、運動會結束。

11、大家合影留念。

1、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

2、各位家長帶好幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。

3、講清潔,保持比賽場地衛生,愛護公共設施,做文明人。

1、袋鼠跳:游戲規則:家長將幼兒抱起,幼兒抱住家長脖子,雙腳夾住家長腰間,家長抱緊幼兒一跳一跳跳過5個圈,將幼兒運到終點,先到者為勝。

2、毛毛蟲比賽:游戲規則:1名幼兒1名家長順利站好隊,各隊參賽家庭為5個,由幼兒領頭開始前進,后面的家長尾隨其后,最先到達終點的一隊為優秀隊。

3、快樂傳遞:游戲規則:按1名幼兒1名家長的順利站好隊,每組參賽家庭5個,由第一名幼兒開始跳進圈內,由下往上套出圈,后面的家長接著同樣的方法套出圈,后面的人員依次進行,5個家庭全部套完隊為優秀勝。

4、倒掛猴子。

沙包、小筐若干。

孩子用手抱住家長的脖子,腳夾住家長的腰部,在起點線作好準備,哨聲一響,跑向指定處,家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐,在規定的時間內,運送的沙包最多者為勝。

行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。

5、游戲名稱:

快樂穿梭。

蒙眼布條6根。

家長蒙住雙眼,由孩子牽引繞過障礙物到達終點,用時最短的家庭獲勝。

6、游戲名稱:

“聽話的小球”

四條跑道、每個家庭一只皮球。

爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發點,先到者為勝。

必須用腳帶球走,不能用力踢球。

校園運動會的流程與活動方案篇十四

__大學將于__年_月__、__兩天舉辦一年一度的春季運動會。期間包括兩個部分:開、閉幕式和運動會。煙臺大學體教部是此次活動指定主辦單位,特別是贊助校運動會的可行性有較深入的了解。現在就前幾屆運動會取得成功的經驗為貴公司作此贊助可行性報告。

一、可行性。

1、本次運動會都能得到__市和_大學相關部門的大力支持,規模大、參與者多,能吸引更多師生來觀看,深受老師同學歡迎,并推動學校體育事業發展,引起的轟動是可想而知的。

2、在校學生達__人而在本校區就有__多人,人流量大達到運動會每天入場觀看人次為__人左右。人口密集,而且本校的消費能力較高,并且出外消費方便,為貴公司宣傳的成效更明顯。

3、本次活動得到師生關注,都有不少教師以及家屬及外來參觀者前來觀看,貴公司的產品也將得到大力的宣傳。

4、媒體支持:運動會之前,將運動會的相關資料以帖子的形式發布到__大學網站、校內各班的qq群、學校bbs論壇上;并由運動__等網站及本校的校報進行宣傳。運動會結束后,將運動會有關報道掛于校園網、校內宣傳欄的消息一欄及相關網站上,發布運動會有關內容。運動會期間,__市有關媒體也將對此進行報道。贊助商可借此機會加強企業的輿論宣傳。

二、宣傳方式。

此策劃主要針對新體制下的新宣傳方式。

1、懸掛豎條幅、橫幅(條幅由貴公司提供)。

豎條幅:懸掛于運動場體育教學部正面,目標最為醒目,屬條幅黃金宣傳位置,懸掛時間由運動會提前一天開始懸掛,運動會結束后收起,條幅內容與條幅的制作由贊助公司負責,我們負責懸掛。

橫幅:懸掛于體育場內懸掛在運動場等人流量最多的位置,懸掛時間由運動會提前一天開始懸掛,之后不予收起可根據雙方協商延長懸掛時間,但在運動會的休息期間和運動會后我們不對橫幅因非我方的原因造成橫幅的完整性等問題負責。條幅內容與條幅的制作由贊助公司負責,我們負責懸掛。

2、號碼布。

號碼布作為比賽必用物品,若在上面印上貴公司的相關宣傳信息,粘貼在運動員胸前的號碼布所帶來的流動宣傳效果是可想而知的。

3、攤位銷售。

貴公司可在指定位置設攤點現場銷售公司產品。

4、廣播宣傳。

在運動會開幕式、閉幕式及期間,將對所有贊助商按照贊助金額給予多次校廣播臺廣播感謝及宣傳的機會。

5、冠名宣傳。

貴公司可以以“__大學【……杯】春季運動會”的方式冠名,屆時各宣傳信息上都會按照此名進行宣傳。

6、其它宣傳方式可以共同商議。

希望貴公司能接納我們的建議,給我們提出寶貴的意見。在校內的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監督。希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次運動會。

期待您的加入!達到共贏目的!

校園運動會的流程與活動方案篇十五

為進一步提高xxx學校安排學生的身體素質,改善師生精神風貌,增強學生們凝聚力和榮譽感,全面實施陽光體育活動。定于20xx年4月13日下午,在學校操場開展春季運動會。

1.3月上旬確定比賽項目。

2.3月中下旬加強項目練習。

3.4月6日至4月11日各班準備班牌。

4.4月13日下午正式比賽。

1.男、女4×110米接力賽。

2.低年級一分鐘跳繩比賽。

3.中年級男、女分組拔河比賽。

4.高年級投擲板球比賽。

5.高年級440米跑比賽。

6.教師拔河比賽和一分鐘跳繩比賽。

(一)入場儀式。

1.運動員入場。

2.升國旗,奏國歌。

3.宣布比賽正式開始。

(二)進行比賽。

(三)頒獎。

(四)校長致閉幕詞。

總負責:

負責人:

主持人:

裁判:

場地布置:

安全急救:

獎狀書寫:

校園運動會的流程與活動方案篇十六

友誼第一,比賽第二。

活動時間:20xx年x月x~x。下午五點

活動地點:學校田徑場

主辦單位:教育系學生會

贊助單位:xx

活動參與對象:教育系全體師生

活動主題:教育系趣味運動會

項目一:拔河大賽

參賽者:15人

裁判員:發令1人,記錄1人。

比賽器材:拔河繩1條,紅布條1條,口哨1個。

比賽場地:學校操場

比賽規則:在比賽場地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時,裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。

拔河賽制:

1。比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

2。比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。

3。淘汰賽:每班抽簽分成a。b組,a組四隊,b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。

項目二:螃蟹運球

參賽者:每班16人

裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。

比賽器材:籃球4個。秒表4個,哨子一個。

比賽場地:學校操場,10米

比賽規則:賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后,其中一端的一組隊員用背部夾住籃球,側向走到另一端,然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中,籃球掉了,必須把球撿起再夾好,并在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間,并登記,統計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

項目三:跳長繩

參賽者:每班14人(包括甩繩人員),7人一組,分兩組。

裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。(分兩組)

比賽器材:長繩。秒表4個,哨子一個。

比賽規則:五人站在長繩中,兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不計在圈數中。比賽繼續。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。

項目四:袋鼠跳

參賽者:每班10人

裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。

比賽器材:4個大口袋,秒表4個。口哨一個。

比賽場地:學校操場。20米。

比賽規則:跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內,手提袋口向另一端的隊員跳去,然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力,直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間,并登記,統計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

1。尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。

2。裁判必須做到公平、公正、公開。

3。比賽前由各班解讀比賽項目細則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。

4。禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地,打亂比賽秩序。

5。持場地的衛生,保持現場的衛生。

6。請各班參賽隊員準時到達比賽場地,比賽時間不到者作棄權處理。

7。望各班認真組織本班的隊員參加活動,并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威,充分展現各部門風采。

8。遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動,比賽日期另行通知。

校園運動會的流程與活動方案篇十七

組長:

副組長:

成員:校委會成員、班主任、體育教師。

二、時間地點。

20__年4月17日在學校操場舉行。

三、參加單位。

二年級、三年級、四年級、五年級,以班為單位,各班班主任領隊兼教練。

四、比賽項目。

1.一年級:50米。

2.二年級:60米。

3.三年級:60米100米。

4.四年級:60米100米。

5.五年級:100米400米跳高跳遠。

五、比賽辦法。

1.一年級、二年級組:60米男、女組各報6人。

2.三年級、四年級組:60米100米,每項男、女組各報3人,每人限報一項。

3.五年級:100米跑、400米、跳高,跳遠,每項男、女各報3人,每人限報一項。

六、比賽方法和規則。

1.比賽方法(略)。

2.采用田徑最新規則。

七、嘉獎辦法。

一年級、二年級、五年級各單項嘉獎前二名;三年級、四年級嘉獎前三名。

八、報名時間。

20__年4月10日前將報名單報體育教師。

九、留意事項。

比賽時留意安全,自覺遵守規則和要求。

十、未盡事宜,另行通知。

校園運動會的流程與活動方案篇十八

踩氣球、猜謎語、下象棋跳棋、筷子夾豆、乒乓球、保齡球、踢毽子。

活動第一項:請轄區文化隊伍志愿者助興,包括扭秧歌、太極功夫扇、腰鼓等活動,吸引轄區居民前來現場觀看運動會,起到很好的社區宣傳作用。

大概時間:40分鐘

活動第二項:主持人宣布“助殘養老共建和諧”秋季趣味運動會現在開始,請殘疾人老年人參賽選手入場。大概時間10分鐘活動第三項:我現在宣讀一下比賽規則,請選手按指定位置站好,參賽人員必須有組織有紀律,不可破壞比賽場地秩序與比賽場地的環境衛生。如發現清除比賽資格。我們根據比賽選手的身體情況分配活動項目進行比賽,如有觀眾想參與,設立現場報名點進行報名比賽,但僅限殘疾人與老年人。報名時間為開賽前5分鐘。比賽名次各個項目取前兩名頒發榮譽證書,各個參賽人員均有精美紀念品送出。由于比賽場地與工作人員限制,活動不會同時開展,一項比賽結束后開展下一項,項目順序不分先后,哪項人齊開展哪項。其他選手場外觀看。大概時間20分鐘。活動第四項:比賽正式開始。

活動項目解釋:

負責人:xxxx

負責人:xxxx

負責人:xxxx

負責人:xxxx

負責人:xxxx

負責人:xxxx

7、踢毽子:一人一組,比賽部分左右腿,每組踢毽子3分鐘,工作人員計數,取前兩名。

負責人:xxxx

活動第五項:xxxx社區借此機會為更好的為轄區居民服務,請社區工作人員為大家發放廉租房、醫保優惠政策及社區便民卡。我們社區舉辦這次活動主要以弘揚敬老孝親、尊老愛幼的傳統美德,讓大家都來關心關愛老年人、殘疾人。在轄區內掀起敬老、愛老、助殘新高潮。

備注:活動現場邀請電視臺及晚報社記者做宣傳,并在活動結束后記者采訪比賽選手及社區書記。努力將xxxx社區活動內容及主題精神傳送到家家戶戶,做到“一提xxxx家喻戶曉”。

校園運動會的流程與活動方案篇十九

活動內容和細則:

婚慶部支拱門,廣告部制作條幅“20__巨野國運集團春季

員工運動會隆重開幕”

1、拔河比賽

根據各部門實際情況確定人數。采取循環賽,3局兩勝制。

2、50米2人3足短跑賽

方法:每組將相靠的兩腿綁在一起在起跑線作準備,發令后,以到終點時間短者為勝。(綁腿必須在膝蓋以下,途中不得松脫)。

3、5分鐘跳繩

方法:每隊6人,2位搖繩,4位跳繩,必須按順序依次跳,相鄰的人可同時跳,并記相應的次數。5分鐘內以跳過的人次計算(未跳過者不計),跳過人次多者為勝。

4、籃球上籃接力賽

方法:每隊4人,2男2女,1隊隊員集體在球場一端底線排隊。聽到口令開始后運球到對面籃架上籃,投中后運球返回起點籃架。本隊隊員在藍下接應,上籃成功后,接應的隊員開始下一輪投籃。以到終點短者為勝。

1、百米短跑

在指定場地隊員在指定起跑線就位,聽到號令后起跑,以到終點時間短者為勝。

2、乒乓球男單、女單比賽:比賽采用11球計球制。

3、1分鐘投籃:在指定點自投自搶,如此反復,以投中次數多者為勝,投球時不能越過指定投藍區。

4、背靠背夾球跑(1男1女):15米直道折返標志物,籃球。聽到口令后兩人同時側身向前進,到15米處折返,兩人繞過標志物繼續返回。若中途球落地,必須在落地點將球夾好繼續比賽,否則視為犯規,取消比賽成績。以到達終點時間短者為勝。

5、男、女托球100米奔跑,用乒乓球拍單手托籃球或足球從起點奔跑至終點,以時間短者為勝。

獎項類

團隊類:一等獎(第一名),洗發水一瓶

二等獎(第二名),絲襪一雙或洗衣粉一包

參與獎,護膚香皂一塊

個人類:一等獎(第一名),太陽傘一把

二等獎(第二名),洗發水一瓶

三等獎(第三名),絲襪一雙或洗衣粉一包

參與獎,護膚香皂一塊

校園運動會的流程與活動方案篇二十

增強學生體育素養,鍛煉學生體質。

高一八班運動會

八班班委

xx年4月30日,xx中學

高一八班學生

運動會入場式,運動會

4.宣傳委員王xx制作運動員的`序號牌;

5.體育委員蔣xx找時間組織同學們練隊

6.體育委員蔣xx組織同學到指定地點集合

7.副班長張xx與體委共同維持紀律

8.體育委員蔣xx依分別提醒男、女運動員參加比賽

9.班長屈樂達在比賽過程中為同學們拍照,記錄班級情況。并安排同學在長跑比賽結束后接應參加長跑項目的運動員中。在運動會全程督促同學們保持衛生并維持紀律。

備案:(如遇惡劣天氣,運動會不能正常舉行):

1.通知同學們在30日有可能會下雨,并做好在教室里上課的準備;

2.將星期四的課表抄在黑板上;

3.將買好的巧克力和礦泉水按人數分發給同學們。

校園運動會的流程與活動方案篇二十一

活動內容和細則:

婚慶部支拱門,廣告部制作條幅“20xx巨野國運集團春季

員工運動會隆重開幕”

1、拔河比賽

根據各部門實際情況確定人數。采取循環賽,3局兩勝制。

2、50米2人3足短跑賽

方法:每組將相靠的兩腿綁在一起在起跑線作準備,發令后,以到終點時間短者為勝。(綁腿必須在膝蓋以下,途中不得松脫)。

3、5分鐘跳繩

方法:每隊6人,2位搖繩,4位跳繩,必須按順序依次跳,相鄰的人可同時跳,并記相應的`次數。5分鐘內以跳過的人次計算(未跳過者不計),跳過人次多者為勝。

4、籃球上籃接力賽

方法:每隊4人,2男2女,1隊隊員集體在球場一端底線排隊。聽到口令開始后運球到對面籃架上籃,投中后運球返回起點籃架。本隊隊員在藍下接應,上籃成功后,接應的隊員開始下一輪投籃。以到終點短者為勝。

1、百米短跑

在指定場地隊員在指定起跑線就位,聽到號令后起跑,以到終點時間短者為勝。

2、乒乓球男單、女單比賽:比賽采用11球計球制。

3、1分鐘投籃:在指定點自投自搶,如此反復,以投中次數多者為勝,投球時不能越過指定投藍區。

4、背靠背夾球跑(1男1女):15米直道折返標志物,籃球。聽到口令后兩人同時側身向前進,到15米處折返,兩人繞過標志物繼續返回。若中途球落地,必須在落地點將球夾好繼續比賽,否則視為犯規,取消比賽成績。以到達終點時間短者為勝。

5、男、女托球100米奔跑,用乒乓球拍單手托籃球或足球從起點奔跑至終點,以時間短者為勝。

獎項類

團隊類:一等獎(第一名),洗發水一瓶

二等獎(第二名),絲襪一雙或洗衣粉一包

參與獎,護膚香皂一塊

個人類:一等獎(第一名),太陽傘一把

二等獎(第二名),洗發水一瓶

三等獎(第三名),絲襪一雙或洗衣粉一包

參與獎,護膚香皂一塊

校園運動會的流程與活動方案篇二十二

貫徹落實全國學校體育工作會議精神,堅持“健康第一”,以人為本,全面推進素質教育,以陽光體育運動為載體,以體育運動為題材,在全校學生中掀起體育鍛煉熱潮,提高我校學生體質健康,促進學生德、智、體、美,全面發展。

二、主題。

“青春、頑強、健康、快樂“。

三、組織領導。

我校成立小學生體育運動會籌備領導小組,負責運動會的全面籌備、組織等工作。

1、領導小組:

組長:柯昌林。

組員:宋學虎李貴安陳存強。

裁判員:

鄭艷萍負責乒乓拍托球;朱嬌負責二人三足;周明升負責1分鐘拍球;周兆華負責1分鐘傳球;徑賽由陳淼和黃東負責;田賽由華俊霞和陳詩坦負責;集體賽由陳文斌和周遠志負責。

四、實施時間與辦法。

1、組別設置。

本次體育運動會共設以下組別:

一年級、二年級為a組;三年級、四年級、五年級為b組。

2、項目設置。

本屆體育運動會共設以下比賽項目:

a組:

趣味游戲賽:乒乓拍托球、二人三足賽、1分鐘拍球、1分鐘傳球。

集體項目:班級迎面接力賽。

b組:

徑賽:100m、200m、400m、800m。

田賽:立定跳遠、1分鐘跳繩、乒乓球、跳高。

集體項目:拔河比賽、班級迎面接力賽。

3、報名:

(1)、100米、200米、400米、800米每班限報4人,男女各2人。400米、800米只設立決賽。

(2)、乒乓球每班可報4人,男女各2人。

(3)、班級迎面接力賽、拔河比賽(拔河比賽除一、二年級外其余各班必須參加)。班級迎面接力賽每班20人男女各10人;拔河比賽每班22人,男女各11人。

(4)、其余比賽項目參報人數為3—6人。

(5)、各班可利用體育課提前開展預賽確定參賽名單。

(7)各班主任請務必在11月14日前將學生報名表上交。

4、名次錄取及記分方法。

(1)各單項組分男女比賽,取前三名。為班級團體計分分別為3、2、1。

(2)集體獎設立:分組別設立獎項,一等獎1名二等獎2名三等獎3名參與獎若干。

(3)優秀運動員需同時獲得二個單項第一方可評比,名額不限。每班每評一個優秀運動員為班級團體計3分,可累積加分。

(5)任何獎項可并列錄取,出現并列第一時則不再取第二以此類推。

5、比賽安排:

時間:20__年11月22日。

地點:店坪小學。

20__年11月22日。

8:00———8:20各班準備。

8:20———8:30各班入場。

8:30———8:40升旗儀式。

9:10—11:50各項比賽。

(1)、下列項目依次進行。

100米初賽、200米初賽;乒乓拍托球;1分鐘拍球;

(2)、下列項目同時進行。

1分鐘跳繩;立定跳遠;乒乓球;二人三足賽:

14:00—16:30各項比賽。

(1)、下列比賽依次進行。

100米決賽、200米決賽、400米、800米:

班級迎面接力賽;拔河比賽。

2)宣布比賽結果。

店坪小學。

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