清明節，中國重要的傳統節日，承載了祭拜祖先、緬懷先人的莊重儀式。清明長假不僅讓人們得以休息，更富有精神文明教育意義。學生們借此紀念革命先烈、祭奠親人，弘揚傳統文化，增強民族意識與凝聚力。同時，也喚起他們熱愛環境、保護自然的意識。下面是小編給大家分享的一些有關于2024年學校開展清明節主題教育活動方案的內容，希望能對大家有所幫助。

2024年學校開展清明節主題教育活動方案 篇1

清明節，是中國的傳統節日，是重要的祭祖和掃墓的日子。今年是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利75周年，也是中國人民志愿軍抗美援朝入朝作戰70周年。又是一年清明時，新型冠狀病毒讓這個清明非常特殊。疫情當前，根據__市委宣傳部、文明辦、教育局文件，結合我縣團委要求和學校實際，開展20__年“我們的節日·清明”主題教育活動。

一、活動總要求：

20__年3月25日至4月6日，所有學生登錄__文明網開設的網上平臺，開展網上祭英烈活動，每一位小學生在網上向先烈鞠躬鮮花、簽名寄語。

二、分級部活動要求：

一二年級同學了解清明節的習俗、誦讀清明小詩、聽家長講紅色故事;

三四年級同學通過觀看英雄先烈視頻或電影，制作“我心目中的英雄”卡(把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張A4紙上)，班內交流完成后，每班級選3份發送到班主任交流群。

五年級同學以“緬懷英烈致敬英雄”“傳承紅色基因爭做時代新人”“致敬逆行英雄”等主題制作手抄報，班內交流完成后，每班級選3份發送班主任交流群。

六年級同學以“緬先烈話理想”為主題寫一篇文章。一切偉大的成就都是從理想開始的，可以結合今年在“抗疫”戰斗中犧牲的醫護人員、人民警察等英雄事跡，運用榜樣的力量激勵自己為實現理想而行動起來。(題目自擬、電子版、800字左右)每班級選3篇發送班主任交流群。

三、倡議各年級各班級創造性開展活動：

除了學校所布置的活動以外，各年級各班級還可以創造性開展一些活動。活動結束，各年級總結圖文并茂的word版活動總結4月7日前請發送學校大隊部，學校匯總上報文明辦并推送至學校公眾號，年級主任提前做好安排。

2024年學校開展清明節主題教育活動方案 篇2

為深情回顧黨的奮斗歷史，繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風，加強愛國主義教育，增強學生愛黨愛國熱情，培養學生良好的愛黨情操。清明節，這樣一個意義深遠的日子。科左后旗實驗小學少先大隊組織開展“銘記先烈遺志賡續紅色血脈”主題的系列活動，引導隊員們學習黨史，了解中華民族的革命歷史和自強不息的偉大民族精神，以英烈為楷模，激發他們樹立民族自豪感和歷史責任感，全面提升少先隊員的國家意識和愛國愛黨情懷。

一、活動主題：銘記先烈遺志賡續紅色血脈

二、活動時間：2023年3月28—4月3日

三、活動前期準備

1、在隊委中選拔優秀解說人才，配合學校在烈士陵園做小小解說員，并開展培訓工作。

2、挑選中隊隊員對烈士陵園進行打掃，此次活動意在增強隊員們的勞動能力和對傳統習俗的傳承。

3、開展“我為先烈掃墓”的活動，本次活動讓隊員們知道革命先烈的感人事跡，并以此鼓勵學生繼承先烈遺志，也達到革命傳統和愛國主義教育目的。

四、活動內容：

(一)主題升旗儀式(4月3日)

(二)“銘記先烈遺志賡續紅色血脈”主題隊會(1-6年級)(4月3日)

1、“故事頌黨恩紅色潤童心”(五、六年級)

以清明節為契機，5-6年級組織“故事頌黨恩紅色潤童心”清明節講故事比賽活動。向學生普及革命傳統教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，教育學生向革命烈士學習，引導學生爭做新時代的好少年。(每個同學錄制講故事視頻，每班至少發一個視頻到輔導員群。)

2、學英雄牢記責任擔當(三、四年級)

班主任利用教室的多媒體，組織學生觀看紅色影視，了解先輩們的光榮事跡，傳承革命精神，堅定理想信念，以更高的學習熱情砥礪奮進，為祖國的發展添磚加瓦。

(要求：每班上傳2張觀看紅色影視場景照片至輔導員群)

3、唱英雄做英雄傳人：(一、二年級)

音樂教師在音樂課上指導學生唱響紅歌，緬懷先烈。為了銘記歷史，珍惜今天幸福生活的來之不易，我們要向先烈學習，長大報效祖國。

(要求：每班上傳2張唱紅歌場景照片或視頻至輔導員群(投影儀上最好有歌詞畫面呈現))

(三)文明追思，薪火不滅

通過參加“網上祭英烈”活動，讓全體隊員們在網上獻鮮花、寄語留言，傳遞心聲，表達對先烈的感恩與敬仰。

(每個同學拍一張網上祭掃英烈照片至輔導員群)

(四)開展以“我們的節日——清明”為主題的手抄報繪制活動

三——五年級，每班推報3份優秀作品交到學校大隊部(用A4紙，橫著排版)

(五)致敬先烈

組織一次祭奠革命先烈活動。充分利用我校德育教育基地(烈士陵園)，開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”紀念活動，使廣大師生接受革命傳統教育。

通過活動讓學生知曉家鄉烈士，了解英烈們為了家鄉拋頭顱、灑熱血的英勇事跡，進一步培育我校學生學先鋒鑄品德的優良傳統，并繼承先烈遺志，珍惜今天幸福生活的情感，激勵學生更加愛祖國、愛家鄉、愛師長、愛同學，引導學生從小樹立服務意識，責任意識!

清明，是傳承紅色基因的好時機，隊員慎終追遠、緬懷先輩，繼承先烈遺志，在潛移默化中樹立遠大志向，培育美好心靈，不斷增強愛黨愛國愛社會主義情感，立志為實現中華民族偉大復興的中國夢努力學習、健康成長。

2024年學校開展清明節主題教育活動方案 篇3

一、活動主題：我們的節日——清明節

二、活動目的：

清明節是我國的傳統節日，有著悠遠的傳統文化內涵，學校結合這一教育契機，弘揚民族優秀文化傳統，開展豐富多彩的節日活動。通過清明節主題教育活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛學校，教育學生“緬懷先人、懂得感恩、勤奮學習”，從而度過一個有意義、充實的清明節。

三、活動過程：

(一)走近清明節，全校開展學習清明文化、緬懷感恩活動。

1、4月1日上午大課間舉行“我們的節日——清明節”第一小學“清明節頌英烈”主題教育活動啟動儀式，全體師生表情要莊嚴肅穆、注意儀表。

2、4月2日星期六下午各班召開主題隊會，對學生進行革命傳統教育，弘揚愛國主義精神，讓隊員們從小立下遠大志向，爭做一小好少年。

3、放假前辦一期“我們的節日——清明節”為主題的黑板報。

(二)緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈

假期中錄制短視頻，以詩歌誦讀的形式禮贊、歌頌英烈。短視頻錄制時，建議手機豎屏拍攝，時長不超過3分鐘，內容以學生自我介紹英烈的事跡簡介、詩歌誦讀為主。(穿校服，戴紅領巾錄制)

(三)清明實踐活動

1、一、二年級：假期里每人會背一首清明節的詩。

2、三、四、五、六年級：制作手抄報(內容包括：清明節的由來、清明節的文化內涵、清明節的傳說、清明節的習俗)

3、假期里，在家長陪伴下走進大自然感受春天。如：踏青、放風箏等活動。

2024年學校開展清明節主題教育活動方案 篇4

為進一步培養學生愛國情感，弘揚中華民族傳統文化，加深學生對中國傳統節日的了解和對中國傳統文化的熱愛，結合沈陽疫情中身邊無數“逆行者”的無畏精神，在紀念先輩的同時，懂得孝敬身邊親人，更懂得今日幸福生活的來之不易，特制定線上清明節活動方案。

一、活動主題

致敬革命英雄爭當紅色少年

二、活動時間

4月2日——4月5日

三、活動內容

親自參與，感受清明文化

4月2日間操時間，全體師生集體參加“緬懷先烈向春而行”線上主題升旗儀式。

親筆書寫，感恩幸福生活

無數革命先烈和抗疫一線的醫護人員為了人們的解放事業和今天的幸福生活，不顧個人安危，舍小家顧大家。為了紀念他們，同學們可查閱清明節詩歌、革命先烈和醫護人員的事跡，以書簽、手抄報、繪畫、軟筆或硬筆書法、征文等形式表達感恩之情。

親耳傾聽，感悟英雄情懷

查閱清明節詩歌，了解英雄事跡，說說你看到的身邊“逆行者”，通過視頻的方式把清明詩歌或英雄故事展現出來，講給爸爸媽媽和屏目前的我們聽。

四、具體要求：

1、短視頻錄制時，手機豎屏拍攝，畫面不要抖動，時長不超過2分鐘，學生穿校服，帶紅領巾錄制，內容以學生自我介紹、英烈的事跡簡介、詩歌誦讀為主。無需配樂。

2、書簽、手抄報、繪畫、軟筆或硬筆書法、征文等作品要精美，可直接是作品照片，也可以是學生和作品合照。

3、各班級班主任老師號召學生積極參加，其中書簽、手抄報、繪畫、軟筆或硬筆書法、征文等作品每班級選擇一種形式上交2張照片，升旗儀式照片和視頻每班級各上交一張，6日11點前年組統一打包傳給岳瑩。

2024年學校開展清明節主題教育活動方案 篇5

學先賢祭英烈

在集全民之力打贏疫情防控阻擊戰的決勝之際，我們也在不知不覺中迎來了一年一度的清明節。為認真貫徹習近平總書記關于防控新冠肺炎疫情和英烈褒揚的重要指示精神，學校根據省退役軍人事務廳《關于開展“致敬·20__清明祭英烈”網上祭掃活動的通知》文件精神，現將清明期間開展網上祭掃，致敬英雄烈士相關活動通知如下：

活動目的

為緬懷先烈、弘揚英烈精神，繼承發揚楊園先生以及老一輩革命志士的優良傳統，激勵學生愛祖國愛家鄉的情懷，教育廣大青少年奮發學習，健康成長，感恩今天來之不易的幸福生活，感謝先烈們、逆行者們無畏向前，為我們今天平靜的生活負重前行。

活動主題

學先賢祭英烈

活動時間

20__年4月1日——4月4日

活動對象

__小學全體隊員

活動內容

(一)參加網上祭英烈活動

(全體隊員)

登錄相關網站：中華英烈網(__)__革命烈士紀念館(__)參與網上獻花、向英烈鞠躬、學習英烈事跡，寫英烈留言等網上祭奠活動。

(二)深入學習英烈事跡

(全體隊員)

20__年正值抗戰勝利__周年、志愿軍入朝參戰__周年;開年新冠肺炎疫情防控期間，亦涌現了一大批疫情中的“逆行英雄”。請全體隊員通過學習不同時期英烈的光輝事跡，了解英烈們的感人事跡，重要貢獻!

(三)一朵紙花訴衷情

(1-2年級)

獻一朵白花，寄一份哀思，讓我們動手做一朵小紙花，和爸爸媽媽一起讀一讀先烈英雄們的感人故事，寫下一句想對他們訴說的話，表達追思之情。

[活動要求 篇5

1、親子手工制作一朵小花(白色或黃色)。

2、親子共讀1-2篇關于革命英烈的故事。

3、在爸爸媽媽的指導下給革命英烈寫一句話，卡片上留下班級姓名(格式：101班張三)。

4、做好之后將小花和文字擺在一起，拍照發送給班主任老師。(照片要求豎版拍攝，原圖發送)

[作品上交 篇5

每個班級擇優挑選1個作品上交至晨檢群。

(四)一則訓語祭楊園

(3-4年級)

楊園先生是__當地的先賢，《訓子語》是其晚年的重要著述，倡導以忠信篤敬為本，以立身行己為要，積善與耕讀的農士家風。通過讓學生抄一抄、誦一誦楊園《訓子語》，在抄寫、誦讀中感悟先賢力量，更好地發揮見賢思齊、崇德向善的力量。

[活動要求 篇5

1、書寫內容選自楊園先生《訓子語》，字跡工整、美觀。

2、書寫格式可多樣化，毛筆字、鉛筆字、硬筆字皆可。

3、書法完成后以照片形式發給班主任老師(注意：照片要求豎版拍攝，“作者班級+姓名”用白字以海報形式呈現，拍攝須清晰方正，按原圖發送)

[作品上交 篇5

每個班級擇優挑選1個作品上交至晨檢群。

(五)一封書信祭哀思

(5-6年級)

以抗戰勝利__周年、志愿軍入朝參戰__周年、褒揚新冠疫情中涌現的“逆行英雄”為契機，選擇一位你熟悉的或感興趣的英雄人物，寫一封書信給遠在天堂那頭的先烈們，抒發自己對他們的敬慰、緬懷之情。

[活動要求 篇5

1、書寫內容符合主題，抒發情感真切、積極向上、格式正確、字跡工整，字數控制在400字左右。

2、信件書寫完成后可對信紙進行美化(繪畫插圖、手工裝飾等)。

3、書信完成后以照片形式發給班主任老師(注意：照片要求豎版拍攝，拍攝須清晰方正，按原圖發送)

[作品上交 篇5

每個班級擇優挑選1個作品上交至晨檢群。

2024年學校開展清明節主題教育活動方案 篇6

今天的幸福生活、安寧盛世，是無數革命先烈用熱血和生命換來的!清明節是對孩子進行生命教育的絕佳時機，在清明節到來之際，學校決定通過多種形式廣泛開展“我們的節日·清明”主題活動。

一、活動時間

20__年3月30日至4月6日

二、活動目的

通過清明祭英烈活動，提升少先隊員思想道德境界，進行社會主義核心價值觀教育、革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育，激發隊員對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，立志為祖國的富強、民主、文明、和諧作貢獻。

三、活動組織

組長：__、

副組長：__、__、__、

成員：各中隊輔導員

四、活動內容

(一)召開網絡主題班會。結合學生年齡特點進行清明節相關知識學習，讓學生了解當地風俗。學習英雄事跡，激發愛國情感，懂得感恩，珍惜生命。

(二)開展“網上祭掃”活動。各中隊緊緊圍繞新冠肺炎疫情防控、對越自衛還擊戰、清明節、抗戰勝利__周年、志愿軍入朝參戰__周年等重要時間節點、重大事件為祭掃專題，強化致敬英雄和傳承精神，組織開展線上學習英烈事跡，登錄中華英烈網開展“致敬。20__清明祭英烈”活動，(****)，或登錄__向__革命先烈表示哀悼，并寫下對英烈的緬懷和敬仰。

(三)開展“紅書”閱讀活動。通過讀紅色書籍、朗誦一段紅色書籍段落、寫紅色書籍讀后感等活動形式。加強對少先隊員的愛國主義教育，傳承紅色歷史文化，激勵他們不斷充實自己，堅定理想信念，以更加奮發有為的實際行動和昂揚向上的精神風貌投身到學習當中。

(四)舉辦一期班級手抄報或繪畫網絡展評活動。建議一二年級以“清明節”為主題，三四年級以“抗戰勝利__周年”為主題，五六年級以“志愿軍入朝參戰__周年”為主題。

(五)開展向英雄致敬活動。大力宣傳在中國革命、建設、改革歷史進程中英勇獻身烈士的感人事跡、重要貢獻，宣傳最美逆行者的感人事跡，進一步傳承和弘揚英烈精神，突顯向英雄群體致敬的主題。

五、活動要求

1、請各班主任結合方案和學生年齡特點選擇實施。

2、注意收集活動照片、視頻等資料，擇優向政教處報送，屆時政教處及時向縣局報送活動資料。

3、建議各班級創新活動形式，豐富活動載體，凸顯社會主義核心價值觀教育、革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育等。

2024年學校開展清明節主題教育活動方案 篇7

一、指導思想

為深入弘揚中華文化，推動中華民族共有精神家園建設，根據《鹽都區教育系統開展“20__奮進·清明祭英烈”網上祭掃活動的通知》精神，我校舉行清明節系列主題活動，總體方案如下：

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二、參加對象

鹽城市鹽都區龍岡小學全體師生

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三、活動時間

20__年3月29日-4月15日

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四、活動主題

20__奮進·清明祭英烈

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五、活動內容

(一)清明節的由來

(二)升旗儀式

升國旗儀式上，全校師生聆聽國旗下講話《緬懷先烈。文明祭掃》，通過講話讓學生懂得知恩圖報，不忘國之恩，黨之恩，老師之恩，養育之恩，使”滴水之恩當報涌泉”之情感生根、開花!

(三)觀看視頻“給英烈的一封信”

(四)祭掃活動

師生代表于4月1日上午8：30出發，到龍岡烈士陵園掃墓。

其余師生進行云祭掃，具體步驟如下：

(五)分班活動——制作清明節日小報及心得感悟

一至四年級學生制作一份“清明”節日小報，每班選出2份優秀作品進行評比。

五、六年級進行活動心得感悟，每班選出2份優秀文章進行評比。

2024年學校開展清明節主題教育活動方案 篇8

一、活動目的：

通過本次清明節掃墓活動，號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡，向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;通過本次活動培養學生的愛國情懷，嚴謹治學的態度，發奮學習的精神，大膽創新的意識，使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育。

二、活動地點：

革命烈士墓

三、活動時間：

4月2日早7：20在學校整隊集合

四、活動對象：

學校全體師生

五、活動前準備：

1、準備物品：旗校旗、大隊旗、中隊旗、花圈

，學生自制小白花;

2、進行安全教育。

六、活動過程：

1、在操場整隊，進行活動前安全及禮儀教育;排隊按順序步行到烈士墓前;

2、唱少年先鋒隊隊歌;

3、打掃烈士墓周圍衛生;

4、少先隊員代表向革命烈士敬獻花圈，全體少先隊員敬禮;

5、向革命烈士默哀3分鐘;向革命烈士三鞠躬;。

6總輔導員講話;

7、少先隊員代表為革命烈士獻詩;

8、向烈士敬獻小白花，擦洗墓碑，記住1—2名烈士的英名。

9儀式結束，集合返回學校。

七、活動要求及注意事項：

1、1—6年級全體學生參加掃墓活動。

2、4月3日早7：20在學校操場整隊集合。

3、列隊集合注意清點人數，活動結束后也要清點好人數。班主任和老師跟好隊伍。保證學生安全。

4、班主任做好學生的活動紀律等教育工作。

5、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性，統一校服、紅領巾。每人戴一朵小白花，各班級自己準備在烈士墓前向烈士獻花。

6、掃墓期間，全體師生嚴肅認真，嚴禁講話，做其它事宜。

7、各班安排一名旗手帶好本班的中隊旗，中隊長帶領本班同學敬獻小白花。

8、各班借本次活動開展“祭掃烈士墓”征文活動，推選出優秀征文發獎。并在學校少先大隊紅領巾廣播將對優秀征文進行廣播。

9、鼓勵學生收集革命烈士事跡