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教育工作者策劃小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-01 02:47:02
教育工作者策劃小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)(優(yōu)秀17篇)
時(shí)間:2024-03-01 02:47:02     小編:紫薇兒

從工作總結(jié)中可以看出,我們需要更加高效地管理時(shí)間。最后,要牢記的是通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到不同人對(duì)同一事件的觀點(diǎn)和體會(huì),增加我們的思考角度。

教育工作者策劃小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)篇一

活動(dòng)一:開(kāi)學(xué)第一周布置任務(wù),學(xué)生自制花燈、燈謎,周三隊(duì)課或周五元宵節(jié)當(dāng)天班級(jí)自行組織開(kāi)展賞花燈或猜燈謎活動(dòng),同時(shí)交流元宵節(jié)的來(lái)歷,講講關(guān)于元宵節(jié)的故事,可以結(jié)合“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。各班活動(dòng)照片發(fā)至大隊(duì)部金秋霞處。

活動(dòng)二:元宵節(jié)當(dāng)天中午,每位學(xué)生吃湯圓。其中學(xué)校準(zhǔn)備了內(nèi)陷與眾不同的湯圓,吃到的孩子當(dāng)場(chǎng)在憑湯圓在大隊(duì)部金秋霞處兌換獎(jiǎng)品。

活動(dòng)三:元宵節(jié)晚上自行賞花燈,拍下“我與花燈的一張合影”發(fā)送給班主任老師,班主任老師可將班級(jí)搜集照片打包發(fā)送至大隊(duì)部金秋霞處。

教育工作者策劃小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)篇二

1、了解元宵節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō),元宵節(jié)的習(xí)俗。

2、學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、祝福語(yǔ)進(jìn)行評(píng)比。

3、動(dòng)手學(xué)做元宵。

這次活動(dòng),以合作小組的形式共同慶祝。各班主任、輔導(dǎo)員老師向?qū)W生解讀活動(dòng)方案,讓學(xué)生做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備:讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。每人用彩紙準(zhǔn)備謎語(yǔ)和自己創(chuàng)作的祝福語(yǔ)和制作元宵的材料(如元宵粉、餡等),周五將謎語(yǔ)、祝福語(yǔ)、元宵制作材料一起帶到學(xué)校。

第一階段:了解“元宵節(jié)”

讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,交流一下自己了解到有關(guān)元宵節(jié)的資料。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

第二階段:學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、祝福語(yǔ)進(jìn)行評(píng)比。

1、讓學(xué)生做燈謎、創(chuàng)作祝福語(yǔ)進(jìn)行評(píng)比;

2、班級(jí)舉行猜燈謎活動(dòng)。

第三階段:制作“元宵”

組織學(xué)生制作元宵,培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作精神;讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn)。溫馨提示:在制作過(guò)程中,提醒孩子注意安全。

各中隊(duì)做好過(guò)程性資料的保存,大隊(duì)部將對(duì)慶祝過(guò)程拍攝錄像。

教育工作者策劃小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)篇三

20**年元宵節(jié)即將來(lái)臨,為弘揚(yáng)民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造歡樂(lè)祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

20**年2月11日午會(huì)、班會(huì)時(shí)間。

三、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排:

1、午會(huì)課時(shí)間:根據(jù)德育室大隊(duì)部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來(lái),習(xí)俗和一些有趣的傳說(shuō)。

2、班會(huì)課活動(dòng)內(nèi)容安排:

一年級(jí)。

主題:參觀學(xué)校各處活動(dòng)地點(diǎn)。

在班主任的帶領(lǐng)下,參觀學(xué)生和家長(zhǎng)的自制元宵燈,觀看高年級(jí)學(xué)生的一些活動(dòng)。

活動(dòng)要求:

1、各班有序地進(jìn)行觀看活動(dòng)。

2、觀看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠。

正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,

爺爺樂(lè)得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

二年級(jí)。

主題:運(yùn)動(dòng)元宵樂(lè)樂(lè)樂(lè)。

活動(dòng)要求:

1、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)(雨天改在體操房)。

2、負(fù)責(zé)人:

3、活動(dòng)規(guī)則:兩人同時(shí)抱住一個(gè)籃球,以最快的速度傳給對(duì)方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進(jìn),看哪個(gè)班級(jí)最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:四個(gè)籃球、學(xué)說(shuō)口號(hào)(傳傳傳、樂(lè)樂(lè)樂(lè),元宵佳節(jié)同歡樂(lè)!)。

(負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備)。

帶隊(duì)教師:各班班主任(備注:如有時(shí)間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩(shī)詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩(shī)詞)。

主題:元宵燈謎猜猜猜。

活動(dòng)要求:

1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準(zhǔn)備好一張課桌,10份左右的小獎(jiǎng)品。

2、各班在班內(nèi)通過(guò)猜謎活動(dòng)以后,派出5名高手,參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動(dòng)。

3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。

活動(dòng)準(zhǔn)備:在班會(huì)課開(kāi)始前,各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準(zhǔn)備好猜的字謎,拿好自己班級(jí)中的獎(jiǎng)品,做好迎接其他同學(xué)來(lái)猜燈謎的活動(dòng)準(zhǔn)備。

活動(dòng)人員安排:

活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前。

主題:巧手做燈妙妙妙。

活動(dòng)要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進(jìn)行展評(píng)。

教育工作者策劃小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)篇四

元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,蘊(yùn)涵著團(tuán)圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵,感謝家人、老師、伙伴的相伴和付出,讓他在成為人生中最美好的記憶的同時(shí),更要珍惜擁有、承擔(dān)責(zé)任、學(xué)會(huì)感恩、幸福成長(zhǎng)!

1、一年級(jí)活動(dòng)時(shí)間為本周三下午第一節(jié)班會(huì)課;

2、二、三、五年級(jí)活動(dòng)時(shí)間為:20xx年2月14日中午12:40~~12:55;

3、四年級(jí)活動(dòng)時(shí)間為:20xx年2月14日中午12:30~~13:40(四年級(jí)周三下午第一節(jié)課(班會(huì)課)與周五下午第一節(jié)課對(duì)換,請(qǐng)有課務(wù)沖突的老師及時(shí)告知德育處)。

四年級(jí):食堂;五年級(jí):書法教室其余年級(jí)活動(dòng)地點(diǎn)為各班教室

各年級(jí)活動(dòng)內(nèi)容負(fù)責(zé)人落實(shí)人員一年級(jí)組棋棋邀你畫元宵金明龍一年級(jí)全體班主任二年級(jí)組棋棋邀你猜燈謎張建忠二年級(jí)全體班主任三年級(jí)組棋棋邀你剪窗花張潔三年級(jí)全體班主任四年級(jí)組棋棋邀你品元宵孫愛(ài)華萬(wàn)壽龍吳玉華(家委會(huì))四年級(jí)全體班主任五年級(jí)組棋棋邀你寫對(duì)聯(lián)趙新豐五年級(jí)全體班主任。

1、一年級(jí):各班學(xué)生在班主任老師和家長(zhǎng)義工的帶領(lǐng)下,畫一畫元宵節(jié),各班在全體同學(xué)參與的基礎(chǔ)上選出優(yōu)秀作品2份交至德育處,并請(qǐng)班主任將活動(dòng)(照片)資料上傳德育處,。

2、二年級(jí):各班學(xué)生在班主任老師和家長(zhǎng)義工的帶領(lǐng)下,搜集燈謎,并將搜集的燈謎匯總,于活動(dòng)當(dāng)日開(kāi)展競(jìng)猜活動(dòng),評(píng)選猜謎小達(dá)人,請(qǐng)班主任將活動(dòng)(照片)資料上傳德育處ftp“棋之夢(mèng),吾之夢(mèng)”專用文件夾中。

3、三年級(jí):各班學(xué)生在班主任老師和家長(zhǎng)義工的帶領(lǐng)下,剪窗花,周五中午12點(diǎn)40分午會(huì)開(kāi)始貼窗花(請(qǐng)用透明膠或者漿糊,不能使用雙面膠)請(qǐng)班主任老師將活動(dòng)資料(照片)上傳德育處ftp“棋之夢(mèng),吾之夢(mèng)”專用文件夾中。

4、四年級(jí):各班學(xué)生在班主任老師和家長(zhǎng)義工的帶領(lǐng)下,開(kāi)展包湯圓,嘗湯圓的活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后,各班將活動(dòng)過(guò)程照片上傳德育處ftp“棋之夢(mèng),吾之夢(mèng)”專用文件夾中。

5、五年級(jí):每班選派的兩名學(xué)生在嚴(yán)國(guó)標(biāo)老師和家長(zhǎng)義工的帶領(lǐng)下,開(kāi)展寫對(duì)聯(lián),活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)生將作品帶回教室展示,班主任將學(xué)生作品拍成照片上傳德育處ftp“棋之夢(mèng),吾之夢(mèng)”專用文件夾中。

編號(hào)主要工作要求負(fù)責(zé)人1邀請(qǐng)函2月14日前發(fā)放至家長(zhǎng)處。

教育工作者策劃小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)篇五

1、鼓勵(lì)低年級(jí)的學(xué)生自己動(dòng)手,高年級(jí)的學(xué)生自己組織活動(dòng),參與到整個(gè)活動(dòng)中來(lái),體現(xiàn)“學(xué)生是學(xué)習(xí)和活動(dòng)的主體”這個(gè)理念,培養(yǎng)他們組織和參與活動(dòng)的能力。

2、引導(dǎo)少先隊(duì)員進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國(guó)的悠久歷史,感受傳統(tǒng)文化魅力,傳承中華美德,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感和社會(huì)責(zé)任感。

教育工作者策劃小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)篇六

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,豐富活躍20__年新春期間社區(qū)居民的文化生活,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,營(yíng)造歡樂(lè)的元宵佳節(jié)氛圍,某某社區(qū)按照“主題突出、節(jié)儉節(jié)能、安全有序、歡樂(lè)祥和”的原則,舉辦“元宵同樂(lè)”系列文化活動(dòng)。活動(dòng)方案如下:

一、指導(dǎo)思想。

元宵節(jié)文娛活動(dòng)以“富民強(qiáng)區(qū)建和諧,萬(wàn)眾歡騰鬧元宵”為主題。通過(guò)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、寓教于樂(lè)、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的陣地文娛活動(dòng)和大型文化活動(dòng),豐富和活躍社區(qū)居民節(jié)日文化生活,激發(fā)廣大居民群眾熱愛(ài)華苑、建設(shè)華苑的熱情,營(yíng)造積極向上的文化氛圍。

二、活動(dòng)安排。

活動(dòng)內(nèi)容:組織某某社區(qū)東方秧歌隊(duì)、“霞之韻”舞蹈隊(duì)參加街道舉辦的秧歌、舞蹈比賽,同時(shí)進(jìn)行政策宣傳。

2、舉辦迎春燈謎會(huì)。

時(shí)間:20__年2月8(正月十四)下午2:00地點(diǎn):某某社區(qū)三樓文體活動(dòng)室。

活動(dòng)內(nèi)容:征集居民自制燈籠,正月十四在社區(qū)文體活動(dòng)室懸掛迎春燈謎,以有獎(jiǎng)猜謎的形式,帶動(dòng)居民群眾積極參與社區(qū)文化活動(dòng)。

3、舉辦書畫、剪紙、年畫制作展。

時(shí)間:20__年2月8(正月十四)下午2:30地點(diǎn):某某社區(qū)二樓書畫室。

活動(dòng)內(nèi)容:邀請(qǐng)和組織我社區(qū)書法、繪畫、剪紙愛(ài)好者在社區(qū)書畫室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書寫、繪畫、剪紙,并將作品進(jìn)行展覽,組織轄區(qū)廣大書畫愛(ài)好者和居民共同觀展進(jìn)行交流。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)和工作職責(zé)。

為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保社區(qū)20__年元宵節(jié)群眾文化活動(dòng)圓滿成功,特成立華苑社區(qū)元宵節(jié)群眾文化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:

組長(zhǎng):...........成員:...........

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)方案的制定,具體組織和實(shí)施;負(fù)責(zé)各單位間的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)以及活動(dòng)期間的場(chǎng)地安全保衛(wèi)以及各類突發(fā)事件的應(yīng)急處理等。

四、保障措施和要求。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、高度重視,對(duì)各項(xiàng)工作提早部署、認(rèn)真研究,制定工作方案,確保活動(dòng)期間各項(xiàng)工作萬(wàn)無(wú)一失。

(二)確保各項(xiàng)活動(dòng)的安全;要積極宣傳報(bào)道,及時(shí)準(zhǔn)確播發(fā)活動(dòng)預(yù)告,讓廣大群眾踴躍參加。

(三)組織本轄區(qū)居民積極參與各項(xiàng)活動(dòng),營(yíng)造喜慶、祥和、濃烈的節(jié)日氛圍。

教育工作者策劃小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)篇七

第一階段:了解“元宵節(jié)”

提前布置學(xué)生,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問(wèn)問(wèn)上一輩的人。

第二階段:

1、學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng),以及掌握的元宵節(jié)知識(shí),動(dòng)手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。三――六年級(jí)每班交五份,學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。

2、元宵節(jié)前學(xué)生搜集燈謎、制作元宵燈作品,以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎,讓學(xué)生猜謎底,猜對(duì)者發(fā)給小獎(jiǎng)品。

利用元宵佳節(jié)這個(gè)契機(jī),我們學(xué)校開(kāi)展了系列活動(dòng),營(yíng)造節(jié)日氣氛,培養(yǎng)學(xué)生走進(jìn)生活學(xué)習(xí)的意識(shí)。以班級(jí)的形式展開(kāi)猜謎競(jìng)賽,學(xué)生熱情高漲,在快樂(lè)中體會(huì)到漢字的魅力,學(xué)以致用,也增進(jìn)了大家學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字的熱情和興趣。

活動(dòng)有助于讓孩子感受到民族文化的.博大精深,體會(huì)到傳統(tǒng)文化的魅力,同時(shí)對(duì)也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識(shí),有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

教育工作者策劃小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)篇八

為弘揚(yáng)民族文化,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造歡樂(lè)祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂(lè)于分享的態(tài)度。

金鼠迎春到,歡樂(lè)鬧元宵

20xx年寒假以及xx月xx日下午,12:15開(kāi)始

(一)前期準(zhǔn)備(寒假)

(二)主題活動(dòng)(元宵節(jié)當(dāng)天)

1、營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氛圍

(1)電子屏幕滾動(dòng)播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語(yǔ)、童謠等,營(yíng)造節(jié)日氛圍。――xx負(fù)責(zé)

《鬧元宵》童謠――

出處 www.xunshida.cn

正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來(lái)到。

校園花燈掛樹梢,教室擺滿原材料,你搓我按做元宵,樂(lè)得伙伴拍手笑。

2、“歡樂(lè)賞花燈”活動(dòng)(二四五年級(jí):午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時(shí)間段;一三年級(jí):品嘗完湯圓至放學(xué)之前,約2:00-3:00)

3、“巧手做元宵”活動(dòng)(12:15――13:15)

在正副班主任、家長(zhǎng)志愿者的組織下,學(xué)生開(kāi)展做小湯圓和元宵的活動(dòng)(中午12:15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材)。

4、“開(kāi)心嘗元宵”活動(dòng)(一三年級(jí):約1:30開(kāi)始;二四五年級(jí):約2:00開(kāi)始)

5、后續(xù)活動(dòng):各班填寫1份活動(dòng)記錄表;各班上交2到3張家長(zhǎng)志愿者反饋表。

教育工作者策劃小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)篇九

1、班主任收集關(guān)于元宵節(jié)日資料,利用一節(jié)活動(dòng)課時(shí)間:了解元宵節(jié)的由來(lái),習(xí)俗和一些有趣的傳說(shuō)。(材料上交)。

2、以班級(jí)為單位進(jìn)行文藝表演,講元宵節(jié)故事,唱元宵節(jié)歌謠。展示本班元宵節(jié)花燈作品(上交照片)。

3、收集關(guān)于元宵節(jié)的古詩(shī),每各年段5首。

4、在家長(zhǎng)陪同下觀花燈,強(qiáng)調(diào)注意安全。組織班級(jí)經(jīng)行看花燈觀后感,每班評(píng)比3---5名優(yōu)秀文章經(jīng)行表彰。學(xué)生文章上交。

教育工作者策劃小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)篇十

一、活動(dòng)意義:

20__年元宵節(jié)即將來(lái)臨,為弘揚(yáng)民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,結(jié)合我校孝德節(jié)活動(dòng)主題,20__級(jí)學(xué)生將通過(guò)“慶元宵猜燈謎”活動(dòng)營(yíng)造歡樂(lè)祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,滿足學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中個(gè)性發(fā)展需求,豐富學(xué)生精神生活。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解元宵節(jié)的來(lái)歷,知道它的傳說(shuō)、習(xí)俗等,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)之情。

2、通過(guò)讓學(xué)生制作燈謎、猜燈謎活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生傳播民族文化的責(zé)任感。

3、通過(guò)本次活動(dòng),發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力以及動(dòng)手能力,養(yǎng)成探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年2月23日(周三)下午1:30—4:00。

四、準(zhǔn)備活動(dòng):

每個(gè)學(xué)生在寒假期間搜集元宵節(jié)相關(guān)資料,了解元宵節(jié)的來(lái)歷、傳說(shuō)和習(xí)俗,準(zhǔn)備燈謎。通過(guò)參加豐富多彩的猜燈謎活動(dòng),初步了解燈謎,并自己嘗試創(chuàng)作燈謎,或摘錄一些感興趣的燈謎。

開(kāi)學(xué),2月23日帶一個(gè)燈籠(最好是自制的)到班級(jí),班主任利用3日晨會(huì)課和學(xué)生交流資料、指導(dǎo)學(xué)生自制燈謎,貼在自己的燈籠上。

謎面要求字跡清楚,內(nèi)容健康,與謎底匹配;反面寫好編號(hào)(例:1101001,前四位為班級(jí)編號(hào),后三位為謎面號(hào));謎面形式可相對(duì)統(tǒng)一,如:小燈籠、紅色紙條等等。班級(jí)有專人編排序號(hào)、登記謎底編號(hào)及獎(jiǎng)品編號(hào)。活動(dòng)前,由班主任組織學(xué)生將粘有謎面的燈籠掛到繩子上。

五、活動(dòng)過(guò)程:

1、各班派家長(zhǎng)委員一名,及學(xué)生2人負(fù)責(zé)核對(duì)謎底,2人負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品(開(kāi)學(xué)每位學(xué)生自帶一個(gè)獎(jiǎng)品放在班主任老師處);下半場(chǎng)再選4名學(xué)生與上述4名學(xué)生調(diào)換。

2、猜謎時(shí),同一樓層各班按照班級(jí)序號(hào)往后推磨1個(gè)班級(jí)開(kāi)始猜謎,猜中的人記下謎面編號(hào)至班級(jí)獎(jiǎng)品兌換點(diǎn)兌換獎(jiǎng)品。每20分鐘往后一個(gè)班級(jí)。

3、班主任和輔導(dǎo)員老師一前一后組織帶領(lǐng)學(xué)生猜謎,維持紀(jì)律;家長(zhǎng)志工負(fù)責(zé)行進(jìn)過(guò)程中各班級(jí)之間的組織與協(xié)調(diào);每班一名家長(zhǎng)委員負(fù)責(zé)兌換點(diǎn)的服務(wù)工作指導(dǎo);語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)前期燈謎把關(guān)工作。

4、活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)生撰寫體驗(yàn)日記,表達(dá)參與活動(dòng)的感悟。

6、活動(dòng)完成后,各班結(jié)合班級(jí)文化布置,整合活動(dòng)成果進(jìn)行展示,年級(jí)發(fā)新聞一篇,留下珍貴的成長(zhǎng)足跡。

教育工作者策劃小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)篇十一

為弘揚(yáng)民族文化,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造歡樂(lè)祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂(lè)于分享的態(tài)度。

“尋找x小的年味”

20xx年x月x日星期x(下午14:00)。

1—2年級(jí):“巧手剪窗花,開(kāi)心鬧元宵”

學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)用手中的剪刀剪出不同的窗花和手工編織中國(guó)結(jié)福。元宵節(jié)當(dāng)天下午,班主任老師可邀請(qǐng)手巧的家長(zhǎng)(或美術(shù)老師)在課堂上教學(xué)生裁剪各色各樣的窗花和打福結(jié),布置、美化教室。

3—4年級(jí):“巧手做花燈,創(chuàng)意樂(lè)無(wú)限”

元宵花燈“巧手裝扮”制作行動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力和節(jié)能環(huán)保的意識(shí)(發(fā)揮想象,利用布料、彩紙、紐扣等廢棄物品創(chuàng)意裝扮花燈)。每班上交十件優(yōu)秀作品進(jìn)行集中展示。

5年級(jí):“巧手迎元宵,師生共歡樂(lè)”

活動(dòng)由班主任、家長(zhǎng)志愿者組織,開(kāi)展做小湯圓和元宵的活動(dòng),讓學(xué)生在家長(zhǎng)和老師的`指導(dǎo)下,動(dòng)手做元宵,靜靜品元宵,歡樂(lè)送元宵,親身體驗(yàn)濃濃的節(jié)慶氛圍。

6年級(jí):“元宵游園鬧元宵,五福臨門賀新春”

班主任老師組織開(kāi)展,每班推薦1-2名學(xué)生在書法室書寫“福”字(由xxx老師負(fù)責(zé))其他學(xué)生在班級(jí)做元宵手抄報(bào),做完手抄報(bào)布置本班級(jí)教室。六年級(jí)四個(gè)班每班寫7個(gè)福字,將“福”氣分享到每個(gè)班級(jí)。

一、地點(diǎn):

萬(wàn)平口。

自發(fā)組織,aa制,搭乘公交或自駕前往。

五年級(jí)四班同學(xué)、老師、家長(zhǎng)。

7:30-海邊解散,自由活動(dòng),前往xx廣場(chǎng);9:00-看電影。

1.到達(dá)萬(wàn)平口,找到組織,簽到,并領(lǐng)取禮物和一只放飛氣球(安全氦氣球);。

2.以家庭為單位,在氣球上涂寫新年愿望、20xx年祝福等;。

3.迎接新年日出,老師(或代表)講話,放飛氣球,放飛夢(mèng)想,互道新年問(wèn)候;。

4.全體人員和新年第一縷曙光合影拍照。

5.xx廣場(chǎng)美食城或肯德基吃早餐,之后去xx廣場(chǎng)4樓保利影院(9點(diǎn)半放映,片長(zhǎng)140分鐘)。看完電影,活動(dòng)結(jié)束。

1.放飛活動(dòng)暫不收費(fèi)。

氫氣雖然成本低,但易燃易爆不安全,我們采購(gòu)高質(zhì)量進(jìn)口氣球和安全惰性氣體—氦氣,根據(jù)上次的預(yù)算,每個(gè)氣球的成本大約4-5元。

現(xiàn)在向家長(zhǎng)征集贊助以下物品:

活動(dòng)條幅1條、小禮物不限量、記號(hào)筆10支。

2.電影票30元/人集體購(gòu)票,費(fèi)用自理(門市價(jià)70元,會(huì)員卡35元)。

1、放飛氣球時(shí)聽(tīng)從管理人員統(tǒng)一指揮或口令;。

2、當(dāng)日日出時(shí)間大約7:10分;。

3、天氣較為寒冷,注意根據(jù)天氣著裝,注意防寒,佩戴保暖手套;。

4、自備記號(hào)筆書寫愿望和祝福;。

5、請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)集合,過(guò)時(shí)不候。

緊急聯(lián)系電話:000000000。

本活動(dòng)為個(gè)人行為,活動(dòng)費(fèi)用aa制,非營(yíng)利性,非校方組織,沒(méi)有實(shí)質(zhì)的發(fā)起人、聯(lián)系人、組織人,對(duì)活動(dòng)開(kāi)展提出建議或意見(jiàn)者也不被視為是組織人、發(fā)起人和聯(lián)系人,每位家長(zhǎng)均為組織者之一,活動(dòng)方案共同研討制訂。活動(dòng)仍具有一定的危險(xiǎn)性,家長(zhǎng)報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力人,須對(duì)孩子和自己的安全負(fù)責(zé)。活動(dòng)中發(fā)生意外事故,我們有義務(wù)組織救援或改變行程,開(kāi)展組織與協(xié)調(diào)等公益性工作,但不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任,特此聲明。

教育工作者策劃小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)篇十二

豐富小學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

活動(dòng)地點(diǎn):各班教室、操場(chǎng)、家庭。

活動(dòng)形式:圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛(ài)親的主題,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便,力所能及的原則開(kāi)展活動(dòng)。

1、利用寒假,讓學(xué)生在家讀一本好書、學(xué)一首好歌、干一天家務(wù)、一件好事。

(一)讀一本好書:一至六年級(jí)由老師布置任務(wù),每個(gè)學(xué)生寒假讀一本書,做好讀書筆記,由學(xué)校組織印發(fā)讀書調(diào)查表。(附讀書表)。

(二)學(xué)一首好歌:學(xué)生自己學(xué)唱一首積極向上的歌曲。

(三)做一件好事:學(xué)校印發(fā)“做一件好事”表格,讓學(xué)生自己填寫事情經(jīng)過(guò)和事后感想。讓學(xué)生懂得付出,學(xué)會(huì)給予。(附表格)。

2、合理分配壓歲錢:結(jié)合各班班隊(duì)會(huì)開(kāi)展“用好自己的壓歲錢、爭(zhēng)當(dāng)理財(cái)小能手”主題班會(huì)活動(dòng),促使學(xué)生養(yǎng)成良正確的消費(fèi)觀和良好的價(jià)值觀。

文明禮儀我知道:開(kāi)展文明餐桌行動(dòng),使學(xué)生懂得健康文明的餐桌文化,養(yǎng)成節(jié)儉的消費(fèi)習(xí)慣,推廣餐桌文明。

為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保我校20xx年元春節(jié)、元宵節(jié)文化活動(dòng)圓滿成功,特成立“我們的節(jié)日”傳統(tǒng)文化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:

組長(zhǎng):xx。

副組長(zhǎng):xxx,xxx。

成員:全體師生。

(一)部署動(dòng)員階段(20xx年xx月)。

各年級(jí)班主任利用班會(huì)課,根據(jù)學(xué)校活動(dòng)實(shí)施方案作出全面部署,組織指導(dǎo)學(xué)生全面開(kāi)展活動(dòng)。

(二)普及推進(jìn)階段(20xx年xx月至20xx年xx月)。

1、開(kāi)展“我們的節(jié)日”專題交流活動(dòng)。各班要在春節(jié)、元宵節(jié),精心收集的春聯(lián)和風(fēng)俗典故,開(kāi)學(xué)后進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

2、開(kāi)展假期學(xué)習(xí)交流,分享看的好書,參加的實(shí)踐活動(dòng)等。

(三)成果展示階段(20xx年2月)。

結(jié)合本班主題班隊(duì)會(huì)組織“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)各項(xiàng)評(píng)比。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為了推動(dòng)全校“我們的節(jié)日”活動(dòng)的深入開(kāi)展,各班要建立健全班級(jí)組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)宣傳教育。

2、營(yíng)造氛圍。各年段要加強(qiáng)宣傳力度,充分利用班會(huì)課、學(xué)習(xí)園地,朗讀、摘抄中華經(jīng)典篇目,共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

3、講求實(shí)效。各班要結(jié)合實(shí)際把各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。要把組織參加“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)作為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),作為“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)和寒假社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容,納入活動(dòng)總體安排,抓好工作落實(shí)。

教育工作者策劃小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)篇十三

自發(fā)組織,aa制,搭乘公交或自駕前往。

五年級(jí)四班同學(xué)、老師、家長(zhǎng)。

7:30-海邊解散,自由活動(dòng),前往xx廣場(chǎng);9:00-看電影。

1.到達(dá)萬(wàn)平口,找到組織,簽到,并領(lǐng)取禮物和一只放飛氣球(安全氦氣球);。

2.以家庭為單位,在氣球上涂寫新年愿望、20xx年祝福等;。

3.迎接新年日出,老師(或代表)講話,放飛氣球,放飛夢(mèng)想,互道新年問(wèn)候;。

4.全體人員和新年第一縷曙光合影拍照。

5.xx廣場(chǎng)美食城或肯德基吃早餐,之后去xx廣場(chǎng)4樓保利影院(9點(diǎn)半放映,片長(zhǎng)140分鐘)。看完電影,活動(dòng)結(jié)束。

1.放飛活動(dòng)暫不收費(fèi)。

氫氣雖然成本低,但易燃易爆不安全,我們采購(gòu)高質(zhì)量進(jìn)口氣球和安全惰性氣體—氦氣,根據(jù)上次的預(yù)算,每個(gè)氣球的成本大約4-5元。

現(xiàn)在向家長(zhǎng)征集贊助以下物品:

活動(dòng)條幅1條、小禮物不限量、記號(hào)筆10支。

2.電影票30元/人集體購(gòu)票,費(fèi)用自理(門市價(jià)70元,會(huì)員卡35元)。

1、放飛氣球時(shí)聽(tīng)從管理人員統(tǒng)一指揮或口令;。

2、當(dāng)日日出時(shí)間大約7:10分;。

3、天氣較為寒冷,注意根據(jù)天氣著裝,注意防寒,佩戴保暖手套;。

4、自備記號(hào)筆書寫愿望和祝福;。

5、請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)集合,過(guò)時(shí)不候。

緊急聯(lián)系電話:000000000。

本活動(dòng)為個(gè)人行為,活動(dòng)費(fèi)用aa制,非營(yíng)利性,非校方組織,沒(méi)有實(shí)質(zhì)的發(fā)起人、聯(lián)系人、組織人,對(duì)活動(dòng)開(kāi)展提出建議或意見(jiàn)者也不被視為是組織人、發(fā)起人和聯(lián)系人,每位家長(zhǎng)均為組織者之一,活動(dòng)方案共同研討制訂。活動(dòng)仍具有一定的危險(xiǎn)性,家長(zhǎng)報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力人,須對(duì)孩子和自己的安全負(fù)責(zé)。活動(dòng)中發(fā)生意外事故,我們有義務(wù)組織救援或改變行程,開(kāi)展組織與協(xié)調(diào)等公益性工作,但不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任,特此聲明。

教育工作者策劃小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)篇十四

20**年元宵節(jié)即將來(lái)臨,為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,豐富學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造歡樂(lè)祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

虎年送春到,小鶴鬧元宵。

20**年2月22日。

一年級(jí):知元宵地點(diǎn):各班教室時(shí)間:第一二節(jié)課、大課間要求:

1、班主任布置學(xué)生進(jìn)行各種形式的調(diào)查研究,要請(qǐng)家長(zhǎng)一起組織一堂班會(huì)課,從元宵節(jié)的由來(lái)、元宵節(jié)的習(xí)俗2個(gè)方面讓學(xué)生了解元宵節(jié)的`來(lái)歷、演變過(guò)程以及相關(guān)習(xí)俗。

2、通過(guò)誦一誦元宵節(jié)的詩(shī)歌、說(shuō)一說(shuō)元宵節(jié)的故事慶祝元宵節(jié),表演突出的學(xué)生可獲得1張郵票進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

3、大課間時(shí),嘗一嘗五年級(jí)學(xué)生包的湯圓,感受元宵的節(jié)日氛圍。

二年級(jí):猜燈謎地點(diǎn):各班教室、小亭風(fēng)時(shí)間:第一二節(jié)課、大課間要求:

1、第一二節(jié)課各班主任組織學(xué)生進(jìn)行自由猜燈謎活動(dòng),并選出10名猜謎高手。

2、每班派出10名猜謎高手,由年級(jí)組指定一名老師帶領(lǐng)這些學(xué)生于大課間參加小亭風(fēng)處學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動(dòng),猜對(duì)一條即可獲得1張郵票作為獎(jiǎng)勵(lì),多猜多得。3、每班邀請(qǐng)一名家長(zhǎng)志愿者,協(xié)助老師一起參與此項(xiàng)活動(dòng)。

三年級(jí):踩高蹺地點(diǎn):操場(chǎng)時(shí)間:第一二節(jié)課、大課間要求:

1、每班邀請(qǐng)4名運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)的家長(zhǎng)志愿者參與此次活動(dòng),到校后協(xié)助體育老師準(zhǔn)備器材,學(xué)習(xí)操作技巧,協(xié)助班主任老師一起維持班級(jí)秩序。

2、第一二節(jié)課學(xué)生到操場(chǎng)上自由練習(xí)踩高蹺技巧,體育老師負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo),班主任負(fù)責(zé)安全。

3、在練習(xí)的基礎(chǔ)上每班選拔六名學(xué)生進(jìn)行接力賽,用時(shí)最短的班級(jí)獲勝,獲勝班級(jí)學(xué)生每人可獲得兩張郵票作為獎(jiǎng)勵(lì),其余參賽學(xué)生可獲一張郵票作為獎(jiǎng)勵(lì)。

四年級(jí):寫燈謎地點(diǎn):各班教室時(shí)間:第一二節(jié)課要求:

1、每班第一節(jié)課編寫30條燈謎,把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,謎底不要寫,但自己要知道答案。

2、第二節(jié)課選拔兩名能熟知所有燈謎謎底的學(xué)生和家長(zhǎng)志愿者,由年級(jí)組長(zhǎng)帶領(lǐng)到小亭風(fēng)(3號(hào)樓與4號(hào)樓之間的小花園)處進(jìn)行燈謎布置。大課間時(shí)做好對(duì)二年級(jí)學(xué)生猜謎的評(píng)判的工作。

3、學(xué)生編寫的燈謎被采用,并且謄寫時(shí)字跡端正編排美觀可獲得1張郵票作為獎(jiǎng)勵(lì),被選拔出來(lái)的兩名優(yōu)秀學(xué)生可獲得2張郵票作為獎(jiǎng)勵(lì)。

五年級(jí):包湯圓地點(diǎn):食堂二樓時(shí)間:第一二節(jié)課要求:

1、每班邀請(qǐng)三名會(huì)包湯圓的家長(zhǎng)志愿者參與此次活動(dòng),送學(xué)生到校后到食堂進(jìn)行準(zhǔn)備工作。

2、早活動(dòng)結(jié)束班主任讓學(xué)生洗手整隊(duì)到食堂二樓,分成三組進(jìn)行包湯圓活動(dòng)。

3、在實(shí)踐的過(guò)程中,每班選出最佳湯圓造型學(xué)生10名可獲得1張郵票作為獎(jiǎng)勵(lì),并與家長(zhǎng)志愿者一起把湯圓送到一年級(jí)教室分給學(xué)生品嘗。

教育工作者策劃小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)篇十五

20xx年元宵節(jié)即將來(lái)臨,為弘揚(yáng)民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造歡樂(lè)祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

20xx年x月x日午會(huì)、班會(huì)時(shí)間。

1、午會(huì)課時(shí)間:根據(jù)德育室大隊(duì)部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來(lái),習(xí)俗和一些有趣的傳說(shuō)。

2、班會(huì)課活動(dòng)內(nèi)容安排:

一年級(jí)。

主題:參觀學(xué)校各處活動(dòng)地點(diǎn)。

在班主任的帶領(lǐng)下,參觀學(xué)生和家長(zhǎng)的自制元宵燈,觀看高年級(jí)學(xué)生的一些活動(dòng)。

活動(dòng)要求:

1、各班有序地進(jìn)行觀看活動(dòng)。

2、觀看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠。

正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,爺爺樂(lè)得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

二年級(jí)。

主題:運(yùn)動(dòng)元宵樂(lè)樂(lè)樂(lè)。

活動(dòng)要求:

1、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)(雨天改在體操房)。

2、負(fù)責(zé)人:

3、活動(dòng)規(guī)則:兩人同時(shí)抱住一個(gè)籃球,以最快的速度傳給對(duì)方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進(jìn),看哪個(gè)班級(jí)最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:四個(gè)籃球、學(xué)說(shuō)口號(hào)(傳傳傳、樂(lè)樂(lè)樂(lè),元宵佳節(jié)同歡樂(lè)!)(負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備)。

帶隊(duì)教師:各班班主任(備注:如有時(shí)間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩(shī)詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩(shī)詞)。

三、四、五、六年級(jí)。

主題:元宵燈謎猜猜猜。

活動(dòng)要求:

1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準(zhǔn)備好一張課桌,10份左右的小獎(jiǎng)品。

2、各班在班內(nèi)通過(guò)猜謎活動(dòng)以后,派出5名高手,參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動(dòng)。

3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。

活動(dòng)準(zhǔn)備:在班會(huì)課開(kāi)始前,各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準(zhǔn)備好猜的字謎,拿好自己班級(jí)中的獎(jiǎng)品,做好迎接其他同學(xué)來(lái)猜燈謎的活動(dòng)準(zhǔn)備。

活動(dòng)人員安排:

活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前。

主題:巧手做燈妙妙妙。

活動(dòng)要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進(jìn)行展評(píng)。

教育工作者策劃小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)篇十六

每年的農(nóng)歷正月十五日是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為“宵”,而十五日又是一年中的第一個(gè)月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié)。按中國(guó)民間的`傳統(tǒng),在一元復(fù)始、大地回春的這天,天上明月高懸,地上彩燈萬(wàn)盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵,歡慶合家團(tuán)聚,其樂(lè)融融。

為弘揚(yáng)傳統(tǒng)的民族文化,營(yíng)造佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,讓孩子們了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,感知傳統(tǒng)文化魅力,特在元宵節(jié)當(dāng)天開(kāi)展豐富多彩的“拾憶傳統(tǒng)歡度元宵”元宵節(jié)主題活動(dòng)。

拾憶傳統(tǒng)歡度元宵。

1.活動(dòng)中將帶著孩子閱讀元宵節(jié)相關(guān)繪本,立足于真實(shí)的民間生活來(lái)了解傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)歷、變化和習(xí)俗。

2.活動(dòng)中組織孩子猜燈謎、做元宵來(lái)體驗(yàn)傳統(tǒng)習(xí)俗,通過(guò)體驗(yàn)感受中華文化的魅力,激發(fā)對(duì)于傳統(tǒng)文化的自信和自豪。

3.元宵節(jié)是新年回校的第一個(gè)節(jié)日,機(jī)構(gòu)可利用此節(jié)日維護(hù)老學(xué)員,吸引非學(xué)員,增加年后到訪量。

3.參與年齡:學(xué)齡前兒童及小學(xué)生均可。

1.元宵節(jié)故事會(huì)(25分鐘)。

2.了解元宵習(xí)俗,品唯美詩(shī)詞(35分鐘)。

3.猜燈謎、套福娃、贏好禮(30分鐘)。

4.動(dòng)手做湯圓(20分鐘)。

5.派發(fā)新年紅包,送上滿滿的祝福。

1.物料準(zhǔn)備:制作宣傳海報(bào)、活動(dòng)課件,采購(gòu)服飾、紅包等物料。

2.活動(dòng)宣傳:活動(dòng)前通過(guò)學(xué)校、機(jī)構(gòu)的公眾號(hào)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間地點(diǎn)、報(bào)名方式等信息進(jìn)行說(shuō)明,由活動(dòng)主辦方或負(fù)責(zé)老師在微信群內(nèi)轉(zhuǎn)發(fā)推文,也可以利用現(xiàn)有客戶資源通過(guò)電話邀約、微信群邀約等方式進(jìn)行前期報(bào)名,將活動(dòng)宣傳到位,確保參加人數(shù),提高活動(dòng)品質(zhì)。

3.活動(dòng)參與確認(rèn):距離活動(dòng)開(kāi)始前提前2天將活動(dòng)時(shí)間及細(xì)節(jié)再一次提醒參與活動(dòng)的家長(zhǎng),可以邀請(qǐng)進(jìn)入活動(dòng)微信群。

4.工作人員分工:為確保正常活動(dòng)的順利進(jìn)行,活動(dòng)前需要進(jìn)行人員工作的安排和分配,完整彩排,避免當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)混亂。

教育工作者策劃小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)篇十七

四班同學(xué)、老師、家長(zhǎng)。

7:30-海邊解散,自由活動(dòng),前往某某廣場(chǎng);9:00-看電影。

到達(dá)萬(wàn)平口,找到組織,簽到,并領(lǐng)取禮物和一只放飛氣球(安全氦氣球);。

以家庭為單位,在氣球上涂寫新年愿望、20xx年祝福等;。

迎接新年日出,老師(或代表)講話,放飛氣球,放飛夢(mèng)想,互道新年問(wèn)候;。

全體人員和新年第一縷曙光合影拍照。

某某廣場(chǎng)美食城或肯德基吃早餐,之后去某某廣場(chǎng)4樓保利影院(9點(diǎn)半放映,片長(zhǎng)140分鐘)。看完電影,活動(dòng)結(jié)束。

家長(zhǎng)qq群報(bào)名或電話報(bào)名,報(bào)名截止到20xx年2月1日,電話000。

放飛活動(dòng)暫不收費(fèi)。

氫氣雖然成本低,但易燃易爆不安全,我們采購(gòu)高質(zhì)量進(jìn)口氣球和安全惰性氣體—氦氣,根據(jù)上次的預(yù)算,每個(gè)氣球的.成本大約4-5元。

現(xiàn)在向家長(zhǎng)征集贊助以下物品:

活動(dòng)條幅1條、小禮物不限量、記號(hào)筆10支。

電影票30元/人集體購(gòu)票,費(fèi)用自理(門市價(jià)70元,會(huì)員卡35元)。

1、放飛氣球時(shí)聽(tīng)從管理人員統(tǒng)一指揮或口令;。

2、當(dāng)日日出時(shí)間大約7:10分;。

3、天氣較為寒冷,注意根據(jù)天氣著裝,注意防寒,佩戴保暖手套;。

4、自備記號(hào)筆書寫愿望和祝福;。

5、請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)集合,過(guò)時(shí)不候。

緊急聯(lián)系電話:000000000。

本活動(dòng)為個(gè)人行為,活動(dòng)費(fèi)用aa制,非營(yíng)利性,非校方組織,沒(méi)有實(shí)質(zhì)的發(fā)起人、聯(lián)系人、組織人,對(duì)活動(dòng)開(kāi)展提出建議或意見(jiàn)者也不被視為是組織人、發(fā)起人和聯(lián)系人,每位家長(zhǎng)均為組織者之一,活動(dòng)方案共同研討制訂。活動(dòng)仍具有一定的危險(xiǎn)性,家長(zhǎng)報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力人,須對(duì)孩子和自己的安全負(fù)責(zé)。活動(dòng)中發(fā)生意外事故,我們有義務(wù)組織救援或改變行程,開(kāi)展組織與協(xié)調(diào)等公益性工作,但不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任,特此聲明。

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