在總結中，我們可以回顧過去所學的知識和經驗，加深理解。總結應該圍繞主題展開，避免離題和跑題。小編為大家準備了一些總結范文，并附上了一些寫作技巧，供各位參考借鑒。

母親節慶祝活動的創意策劃篇一

五月，陽光燦爛、暖風拂面，那是因為在這親情融融的季節里，我們有一次迎來了“母親節”。母親，多么神圣而純潔的字眼，叫一聲媽媽，是那最純真、最動人的原始蘊藏。那是我們對母親最深切的呼喊，很多人也往往不知道以什么方式來表達對母親的愛，母愛是世界上最偉大的愛，這樣的一個節日，我們希望人們能放慢生活的節奏，與我們一起，濃情五月，感恩媽媽。

愛撒滿人間，感恩母親節。

藥學系團總支。

承辦單位：藥學系團總支青年團。

活動對象：藥學系團總支全體成員。

20xx年5月8日。

步行街、街道、人口密集的地方。

1、前期準備工作。

a、聯系各商店做贊助商。

b、做好宣傳。

c、提前安排好各成員任務。

d、打理好一切，校報記者對活動過程全面記錄，做新聞材料。

2、活動當天。

a、早上8：00在4號樓前集合。

b、點名宣布活動紀律，出發。

c、給帶著孩子的媽媽打招呼，送祝福，母親快快。

d、把鮮花給孩子，讓孩子獻給媽媽。

e、美麗媽媽街頭留影。

3、后期活動。

a、負責人對活動進行。

b、把照片沖洗后公示。

c、參與者寫活動心得。

志愿者帽子20頂，鮮花20束；相機1部；團總支旗1面。

鮮花由贊助商贊助，條幅100元（盡量爭取贊助）。

1、參與者者衣著整齊，舉止文明。

2、聽從安排，注意安全。

母親節慶祝活動的創意策劃篇二

今年的5月xx日是母親節，"慈母手中線，游子身上衣。"母親節即將來臨，為進一步加強少先隊員思想道德，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，開展"母親節"感恩活動。學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸，并以母親節活動為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。

讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。

陽光、親情。

（一）宣傳發動階段。

1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育，《媽媽，您辛苦了》。

2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。

3、各班根據不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內容，讓學生參與感恩母親活動。

（二）具體實施階段，活動內容參考。

1、幫媽媽洗一次衣服；向媽媽說一句真誠問候或祝福；給媽媽泡一杯茶；為媽媽洗一次腳；陪媽媽散一次步；為媽媽做一張，為媽媽表演一段節目等等。

2、三~六年級學生開展"陽光、親情"主題征文活動。（全體參加）。

3、搜集母愛的，編印名言集。

4、開一次感恩母親主題班會。（全體參加）。

1、評選優秀"陽光、親情"主題征文。

2、評選"愛心小天使"，一至六年級，班級推薦，學校表彰。

母親節慶祝活動的創意策劃篇三

一年一度的母親節到了，為體現公司對員工的人性化管理與人文關懷，對員工家屬表示慰問，增強員工的企業歸屬感和團隊凝聚力，特在20xx年x月x日母親節這天組織相關活動。

20xx年x月x日(周x)9：00——12：00。

xx部。

部分優秀員工及其母親，或女性員工及其兒女。

挑選依據：各部門推薦x名優秀員工代表，該員工必須平時工作認真負責、兢兢業業，有較好的團隊合作精神和人際關系，得到領導和同事的認可。

被推薦者需要附上自己和母親的照片，女性員工可附上自己和兒女的照片，此外需附上自己和母親之間或兒女之間發生的深刻、感人的事跡。最后由總經辦領導討論挑選x名員工進行上門慰問。

制作母親節愛心蛋糕，對員工的母親或女性員工進行慰問。

(一)組織員工代表進行愛心蛋糕制作。

1、地點：xx。蛋糕店：xx。

2、活動時間：20xx年x月x日(周x)下午15：30——17：30。

3、參與制作人員：挑選的.員工或女性員工的兒女。

4、人員安排：

(1)組織配合人員：xxx。

(2)蛋糕店聯系人：xxx。

5、活動物料：蛋糕塊成品、奶油等相關制作工具。

6、活動內容：當日下午15：30，參與人員集中xx辦公室，由xxx提供相關材料，在蛋糕師傅的指導下由員工動手將蛋糕半成品做后期加工，制作成各種形狀和圖案的愛心蛋糕，包裝好贈送給員工的母親或者女性員工。

(二)上門慰問員工的母親或女性員工。

1、活動時間：20xx年x月x日(周x)上午9：00——12：00。

2、活動地點：員工代表家。

3、活動內容：當日上午9：00統一到xx集中，由xxx帶隊，xx人員構成的公司代表上門分組到員工家中做母親節慰問活動，并由專人全程攝像，活動結束后刻成光盤送給員工。

4、物料準備：愛心蛋糕、相機、果籃、母親節賀卡、攝像機。

5、人員安排：

(1)慰問人員：xxx、部分員工代表，上門慰問的員工所在部門x名員工代表。

6、流程：

上門后首先表達來意，送上禮品——由員工向其母親表達母親節的問候及祝福，或女性員工的兒女向女性員工表達母親節的問候及祝福——點蠟燭，共同唱有關母親的歌曲——再次對員工的母親或女性員工表示祝福，告辭。

1、本活動僅限于公司員工，各部門可自行呈報并組織各項目的業主進行母親節活動。

2、推薦未選中員工及副主管以上人員贈送小蛋糕一份，上寫xx贈及祝福語。

3、各部門需于5月x日將推薦人選及相關材料報至xxx審核。

母親節慶祝活動的創意策劃篇四

安陸賓館三樓大會議室。

全市各級各類衛生醫療機構的相關人員。

護士演講比賽。

決賽采用現場比賽方式進行，由組委會評審組現場評選出一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名，優秀組織獎及優秀選手獎若干名。

1、優秀母親的孩子為自己母親獻上禮物。

2、優秀母親的孩子代表與母親面對面交流，表達感恩之情。

頒獎。

1、護士演講比賽獲獎者。

２、優秀母親。

護士禮儀展示：感恩的心。

母親節慶祝活動的創意策劃篇五

世界上只有一位最好的女性，她便是慈愛的母親。世界上只有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。母親，是世界上最偉大的人，母親也是這個世界上為孩子付出最多的人，對于母親的付出，沒有什么比感恩之心更能表達對母親的愛，而“感恩”是一個人的基本素質，學會感恩，學會感恩身邊的人、事讓孩子們的童年更美好。五月的第二個星期，是母親節，為了讓孩子了解母親，感受親情，學會從小關愛媽媽，學會感恩，嵐谷將一直提倡的“感恩”再次融入到節慶活動中，開展“我愛我的好媽媽”系列活動。

1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

2、了解媽媽的辛勞，培養幼兒對媽媽的感激之情。

3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

小班：唱唱我的好媽媽。

1、學習歌曲《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》。

2、請媽媽來園，開展給媽媽說句悄悄話的活動，能用簡單的祝福語祝媽媽節日快樂！

中班：

1、“我眼里的媽媽”繪畫展：以年級組為單位進行展覽，周五早晨將作品展在自動門處。

2、我給媽媽做禮物（手工制作項鏈、花環等）。

大班：

1、我為媽媽做件事：根據實際，制定計劃表，然后根據計劃實施（周五在審美部入口處展出計劃表以及相關照片）。

2、寫給媽媽的信：用圖文的形式寫一封信給媽媽，表達對媽媽的感恩。

2、周五離園時邀請大班幼兒站在門口處有禮貌的對來往的媽媽們表示感謝。

活動延伸：

幼兒回家幫助媽媽做力所能及的勞動，體驗媽媽勞動的辛苦，感恩媽媽，回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。

母親節慶祝活動的創意策劃篇六

通過活動增進學生與身邊女性長輩的親情，引導學生學會感恩，學會表達自己真摯的情感。

20xxxx.5.8。

1、最甜蜜的吻送給您。

活動年級：1—3年級。

負責人：xxxx、xxxx。

活動內容：班主任組織、發動學生在母親節當天獻給身邊的女性長輩一個甜蜜的吻，以此來表達對女性長輩的感謝之情。

活動要求：各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上，請家長配合用相機留下送吻的瞬間，回校后各班精選5張照片(電子稿)，以學生姓名和班級命名，統一打包傳給教導處王玉贊處。以備在大廳循環播出。

2、最想說的話送給您。

活動年級：4、5年級。

負責人：xxxx、xxxx。

活動內容：班主任組織、發動學生在母親節當天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。

活動要求：各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上，精選8份優秀的話送至教導處，以備在大廳展出，剩下的各班張貼在班級絨版內。學校將統一發紙。

3、最溫暖的擁抱送給您，最甜蜜的吻送給您。

活動年級：6年級。

負責人：xxxx。

活動內容：班主任組織、發動學生在母親節當天送給身邊的女性長輩一個溫暖、給力的擁抱和吻，以此來表達對身邊女性長輩的真摯情感。

活動要求：各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上，請家長配合用相機留下送擁抱、送吻的瞬間，回校后各班精選3—5張照片(電子稿)，以學生姓名和班級命名，統一打包傳給教導處。以備在大廳循環播出。

大隊部、各級部主任。

具有實效性、要求學生們要感情真摯。

母親節慶祝活動的創意策劃篇七

五月，陽光燦爛、暖風拂面，那是因為在這親情融融的季節里，我們有一次迎來了“母親節”。母親，多么神圣而純潔的字眼，叫一聲媽媽，是那最純真、最動人的原始蘊藏。那是我們對母親最深切的呼喊，很多人也往往不知道以什么方式來表達對母親的愛，母愛是世界上最偉大的愛，這樣的一個節日，我們希望人們能放慢生活的節奏，與我們一起，濃情五月，感恩媽媽。

愛撒滿人間，感恩母親節。

xx系團總支。

承辦單位：xx系團總支青年團。

活動對象：xx系團總支全體成員。

20xx年5月x日。

步行街、街道、人口密集的地方。

1、前期準備工作。

a、聯系各商店做贊助商。

b、做好宣傳。

c、提前安排好各成員任務。

d、打理好一切，校報記者對活動過程全面記錄，做新聞材料。

2、活動當天。

a、早上8：00在x號樓前集合。

b、點名宣布活動紀律，出發。

c、給帶著孩子的媽媽打招呼，送祝福，母親節快樂。

d、把鮮花給孩子，讓孩子獻給媽媽。

e、美麗媽媽街頭留影。

3、后期活動。

a、負責人對活動進行。

b、把照片沖洗后公示。

c、參與者寫活動心得。

志愿者帽子xx頂，鮮花xx束，相機x部，團總支旗x面。

鮮花由贊助商贊助，條幅xx元(盡量爭取贊助)。

1、參與者者衣著整齊，舉止文明。

2、聽從安排，注意安全。

文檔為doc格式。

母親節慶祝活動的創意策劃篇八

有一個人不愛自己的母親。

而我們是那么輕易忽視我們身邊的她，融在我們生命里的她；

而我們總在對自己說，有一天，我要給她最優渥的生活。

忙碌的生活和不斷的挑戰時時鞭笞著我們的決心。

我們缺少的是發現感動的眼睛！缺少的是實現愛的行動！

“潤物無聲，綿長悠遠”是我們對母愛的闡釋。因此我們在活動中營造出的感覺要切合母愛的感覺，淡淡的，低調的，卻無處不在。

我們將本次活動定位成一個感情交流的平臺，因此設計的活動力求簡單直接，以增強參與度。即使忙碌，即使慵懶，也不會覺得它的復雜和麻煩。

（1）優勢(strength)。

l沒有人不愛自己的母親。

l活動本身簡單易操作，符合現代人直接的感情述求，增強了活動的參與度。

l無處不在的活動，增強了活動的宣傳力度。

l努力爭取了多家媒體的關注。

l本社是東校最具知名度和信任度的社團。

l活動本身可操作性高，需要資源單一，風險低。

l校方的支持和信任。

（2）劣勢(weakness)。

籌備時間略顯倉促，事務繁雜，對組織嚴密性要求較高。

（3）機會點(opportunity)。

l大學生是未來高消費市場的主力。

l母愛的主題與產品主題結合，創造價值體驗。

l公益性的活動、高頻率的曝光使品牌更易深入人心，樹立企業的知名度。

（4）威脅點（threat）。

對外部條件有一定的依靠性。

如背景提出的兩個缺少，本次活動共分為兩個部分：

發現：生活中不是缺少感動，而是缺少發現感動的眼睛。

1.展覽。

海大人才云集，各類高手一直苦于沒有表現的機會。“展覽”將收集編輯整理同學作品（包括攝影、繪畫、書法、征文等），主辦方將用幾個與母親節的主題將所有作品串連起來，在最多同學經過的主干道以及圖書館底層陳列整理后的作品，使同學更深地感受母愛潤物無聲綿長悠遠的的特點。

2.書展。

翻閱書目，你會發現與母親有關的文學作品多如牛毛，我們誠摯地邀請書店在校內做一次以“母愛”為主題的書展，讓大師們帶領我們感悟母愛，進行一次書香彌漫的文化洗禮。

注：也許我們的主題對您的工作帶來不便，但是我們仍然對主題的堅持，仍然對文化的堅持。故我們希望書商提供的是正版的并且與母親節主題相關的商品。我們真誠地希望在活動以前，贊助商能提供一份書目，便于我們對您商品的宣傳。

回應：對于愛不是缺少感覺，而是缺少實現愛的行動。

1.許愿樹。

每個人都有很多想對母親說而沒有說出的話，在這樣一個日子里，每個人都有那么的愛需要表達，每個人都有那么多的祝福需要表達，異地求學的學子對遠方的母親更有前言萬語。我們將用思念之繩懸掛寫滿愛和祝福的卡片，系在海大的常青樹上，讓海大的每一棵樹都見證我們海大人對母親的愛和祝福。

2.海報墻。

自由是年輕人崇尚并且不懈追求的，對母親的愛也許難以說出口，那么我們就涂鴉吧，喜歡就做，恣意表達。主辦方將在校內的墻上貼上畫有社團logo以及贊助商logo的涂鴉紙，讓愛好涂鴉的同學自由恣意地表達對母親的愛。

3.廣播站。

剛剛在教室又經歷了一番疲憊轟炸，剛剛在食堂又搶到了自己喜歡的飯菜，剛剛在圖書館進行了文化洗禮……此時，信步在校園，靜靜聆聽，是同學對母親的寄語，是再熟悉不過的與母親有關的歌曲，或者你也應該對母親說點什么，也應該點一首母親喜歡的歌……再細聽，是一個個你也經歷過卻被遺忘的故事。泡一杯茶，和“望”一起感動母親節。

4.課堂。

“媽媽，我能為您做點什么……”那么讓星巴克的專業barrister教你沖一杯精致的意式咖啡，那么讓我們可愛親切的食堂師傅教你做一份地道的家常菜，那么讓我們狂愛音樂的同學叫你清唱一首母親愛聽的歌……愛需要放在心里最暖和的'地方，但是，愛，也需要表達。不要等到年華逝去才發現曾經想做的信誓旦旦都沒有完成，那么從現在開始，愛，就表達出來。

5.給母親的一封信。

心中感動，對自己最熟悉的人卻無法說出口……無法說出，“媽媽我愛你”。那么就在我們預備好的信上寫上母親絞盡腦汁為你取的名字，再蓋上你的掌印，母親節就讓我們都給母親寄上一封寫滿感恩的信，用最傳統的方式讓母親知道，媽媽，我是那么那么愛你。

1.通過海大的廣播站對本次活動進行大力宣傳.

稿子中出現“本次活動中獲得……的大力支持”并且對贊助商正進行的并且需要我們進行宣傳的活動進行宣傳。

2.以宣傳板,海報等活動生動的宣傳方式在校內對活動進行宣傳。

在宣傳板和海報上出現商家的logo。

3.以條幅形式對活動主題進行宣傳.

如商家需要可在校園主干道上懸掛贊助單位要求的橫幅（由贊助單位提供）。

4.以到各寢室派發宣傳單，小冊子的形式進行宣傳.

以夾帶的形式在各寢室派發贊助商提供的傳單。

在本次活動的宣傳單上出現贊助商的logo。

5.在校園的bbs上發帖，做廣告。

在廣告版面出現贊助商的logo，如版面答應可做商家的簡介。

6.活動現場放置贊助商產品等方式宣傳。

在教室內張貼贊助商的海報。

陳列贊助商的商品。

7.適時記錄比勝過程，以拍攝照片，dv等方式對贊助商提供反饋資料。

8.在新聞統發稿中出現“本次母親節活動獲得了……的大力支持。

注：以上是為答謝贊助商的慷慨而設置的常規活動，如贊助商有需要并且我們能夠接受并且提供可對回報活動進行增加或刪減，外聯可以根據贊助商的特點設置與母親節有關的主題活動，但需在來得及籌備的時間內盡快報備本次活動負責人。

我們真誠地希望與您一起攜手海大母親節，為您創造一次不同平常的“價值體驗”。

母親節慶祝活動的創意策劃篇九

20xx年五月的第二個周天5月14日是母親節，為培養學生健全的人格，傳承中華民族的傳統美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚，充分發揮我校的優良傳統感恩教育，進一步培養學生勞動觀念。為此，大隊部將舉行全校少先隊員“為媽媽分擔家務”活動。具體事宜如下：

1、了解母親節的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度，是做人的起碼修養和道德準則。

2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養健康心態，塑造健全人格，并學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態度。

3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

5月7號—5月14號。

全校少先隊員。

1.自主diy制作一份賀卡送給媽媽，祝福媽媽節日快樂。

2.主動為媽媽分擔家務勞動。

加強指導——班主任老師要根據方案要求，結合本班實際，認真做好指導工作。

注重實效——少隊部在開展活動的基礎上，將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。

效果呈現——班主任通過“成長通”告知家長，將各學生在家實施活動情況拍攝下來并傳至各班級群，互相交流，班主任老師正確引導，繼續加強學生感恩教育;照片內容也可作于家長會的素材。

世界上有一種愛，任你肆意地去索取，卻從不需報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親。“母親節”雖然是泊來品，但在溫暖和煦、艷陽高照的春日里，它讓人感覺溫馨備至。感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則。擁有一顆感恩的心，才懂得去孝敬父母，才懂得去尊敬師長，才懂得去關心、幫組他人。

通過組織開展母親節感恩教育活動，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，引導學生從理解、關心父母開始，培養學生感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與人和諧共處的能力;在體驗活動中，培養學生對家庭，對父母，對親人有熱愛、有責任，愿奉獻的良好情感，以此激發學生的學習熱情，增強學生的道德規范素質。

活動準備：為學生創設良好的自然環境和人文環境。

自然環境：組織學生精心設計符合本次主題的班級環境，并放手讓學生去布置，渲染氣氛。

人文環境：一、設計體驗活動：可選擇其中一個或多個。

1、為媽媽梳頭或洗腳;。

2、送媽媽一句溫馨的祝福;。

3、為媽媽分擔一定的家務(力所能及)。

制作一張感恩卡，在精美的圖案下寫上充滿感恩的話。

寫一篇感恩母親的文章。

活動基本步驟：

班主任老師通過自己對母親感恩的經歷導入活動。

請3—5名同學描述體驗活動的過程和感受。

選擇有代表性的感恩母親的文章誦讀，并要求學生回家后為母親誦讀。

集體合唱《感恩的心》。

發一張家長信息反饋卡，請家長對孩子在活動中的表現給予評價。

本班學生都是獨生子女，從小就受到父母、親人的百般呵護，父母對孩子的.要求總是盡量滿足，但孩子對父母的要求是無止境的。理解父母，感恩父母的孩子卻很少。為此，我選擇了“感恩母親節”這一主題，使學生擁有一顆感恩的心，懂得去孝敬父母，懂得去尊敬師長，懂得去關心、幫組他人。

班會在整體構思上，內容緊貼母親節，形式符合學生的實際請況，活動設計和活動的操作力爭讓學生自己去嘗試。整個活動確實有許多亮點，如學生的體驗活動，學生真情體驗，感觸頗深。

母親節慶祝活動的創意策劃篇十

關愛偉大母親，通過義診普及基礎醫療健康知識，提升物業服務形象，拉近與業主之間的關系，活躍節日氛圍，為社區建設創造健康衛生的生活環境。

一、活動時間：20xx年5月12日上午九點。

二、活動地點：學府名都南門廣場。

三、活動主題：“感恩母親節關愛零距離”

四、活動主辦與協辦單位：物業（主辦）、社區衛生服務站（協辦）

轉載自 www.xunshida.cn

五、預計活動參與對象及規模：學府名都及公館適齡女性

六、活動內容安排及開展形式：

1、現場測量血壓、血糖，推拿，把脈

2、健康咨詢

3、65歲以上人員免費體檢

七、活動宣傳：廣場噴繪、業主短信、微信、網站信息發布

八、費用預算：待定

九、活動步驟：

準備階段：

a、服務站做好前期的宣傳工作，提前兩天到小區及其附近公布義診海報，讓住戶了解義診時間及相關咨詢項目。

b、確定醫院此次活動的參加人員、人員分工（暫定4名醫護人員）。

c、配合醫院準備好活動的相關宣傳工作。

義診流程：

1、醫院工作人員應在九點前擺好義診所需用品，包括血壓儀、宣傳資料等，工作人員各就各位。

2、現場發放宣傳單，向業主宣講健康知識。

3、給來參加活動的女性業主進行義診。

十、物資準備：

社區醫療服務站：桌子（4張）、椅子、桌布、現場宣傳資料若干（雜志、健康資料、宣傳冊等）

協助單位：小禮品若干

華地物業：背景噴繪

十一、活動安排負責人

綜合管理部（）：桁架廣告確定、整個活動的宣傳報道。

企業管理部（）：活動現場當日的拍照工作。

工程部（）：協助醫院布置當日的活動現場。

客服部（x、x、x）：管家在現場與業主的溝通交流工作。

環境部（x）：活動現場的衛生清掃及撤場后的清潔工作。

秩序部（x）：活動現場的秩序維護工作。

商辦事業部（x）：協調小禮品贊助商戶

十二、緊急情況處理

問題一：活動可能恰好是在雨天，造成場地的不合適以及居民出行的不便

解決方法：啟動預案，更改活動時間（應在前兩天隨時關注天氣情況，以便對活動時間進行及時調整）

問題二：活動現場可能人比較少，氣氛不活躍

解決方法：可以通過播放音樂，送小禮品吸引更多的人參與到活動中來。

問題三：活動現場可能人員非常多，秩序混亂

解決方法：提供小紅凳給排隊等候的業主使用，組織足夠的人員維持現場的秩序。

母親節慶祝活動的創意策劃篇十一

xx年5月13日是“母親節”，為進一步弘揚中華民族傳統美德，促進社會和諧，在全社會樹立敬母愛母的良好道德風尚，局婦委會以“弘揚美德，感恩母愛，共建田園城市”為主題大力開展“母親節”慶祝活動，現將活動實施方案制定如下：

弘揚美德，感恩母愛，共建田園城市

xx年5月13日

xx縣

機關各科室、市政所全體女職工，同時，邀請局領導及工會負責人參加。

通過座談會的形式，組織與會人員就如何實現“xx”良好開局暢所欲言，進一步激發廣大母親愛崗敬業、心系現代田園發展的熱情，同時，加大“做一個有道德的人”的`宣傳力度，大力提倡以不斷進取、不斷超越的母親形象影響下一代子女各方面的教育，推動形成孝老愛親的良好社會風尚，為不斷推進社會發展作出女同胞應有的貢獻。

活動經費包括用餐和發放慰問品兩部分，共計19000元。

母親節慶祝活動的創意策劃篇十二

給母親的三行。

主辦：外國語學院團總支。

承辦：外國語學院學生會宣傳部。

1、微博“三行情書對媽媽說的話”征集：

在使用話題#三行情書對媽媽說的話#+三行情書內容(可配圖發表，圖片內容不拘，鼓勵小伙伴們配上與母親之間的日常美圖喔~)并@外語家人，即可得到外語家人轉發，同時會在外語家人空間推廣，讓更多的人看到你情感的表達。

發表前后請截圖并發信外語家人你的班級姓名聯系方式，以方便我們后期評選。

2、感恩卡制作：

自制一張送給母親的'感恩卡，向母親說一聲感恩，道一句辛苦。

本次活動將分別評選出一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名，分別加常規分4分、3分、2分，并頒發榮譽證書。

參與活動的。同學將視參與情況記文化素質教育活動經歷一次。

1、本次活動實行匿名評獎，所有同學都可以參與進來，也歡迎其他學院的同學積極參與。其他學院同學獲獎將頒發外國語學院榮譽證書，常規分等則按本人學院規定授予。

2、活動截止日期：5月7日(周四)晚10：00。

感謝母親，賦予我生命，感謝母親，助力我夢想。在母親的'節日里，作為母親的生命延續體，讓我們來為母親頌一曲致敬歲月的贊美歌吧!

母親節慶祝活動的創意策劃篇十三

20xx年5月的第二個星期天是母親節，作為一個向母親表達愛的節日，往往被快捷的生活節奏所代替，出于自身的.不善表達，很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節日，我們希望人們能放慢生活的節奏，與我們一起，來共同表達對母親的愛以及祝福。

1、營造溫馨的母親節，提升公司形象，宣傳公司企業文化，心懷感恩。

2、推廣外賣渠道

3、采集客戶信息，為以后營銷建立數據庫

20xx年5月x日

x披薩高新店、x店、x店

媽媽披薩代表我的心

凡報名參加x母親節活動“媽媽披薩代表我的心”的客戶親手動手做的披薩免費送，媽媽未到的客戶可免費送到家(僅限x)，進店者均可獲得神秘禮物一份。

1、“媽媽愛心墻”上簽到

2、報名客戶親自動手為媽媽做愛心披薩

3、用完餐贈送神秘小禮品(精美賀卡)

媽媽，你問我愛你有多深?x披薩代表我的心。

母親節慶祝活動的創意策劃篇十四

1、5月1日—5月9日學生賀卡設計制作及感恩信撰寫。

2、5月10日—5月16日各校選送優秀作品參與評獎。

3、5月17日—5月31日作品評審及獲獎作品專集制作（獲獎作品不予退回，請自留底稿）。

樂從鎮各小學全體在校學生，其中低年級組（1—3年級）學生參加賀卡設計比賽，高年級組（4—6年級）參加＂給媽媽的一封感恩信＂活動。

（一）低年級組：賀卡設計比賽。

3、作品需統一預留背面右下角位置填寫學校，班級，姓名，母親姓名等，母親姓名欄需由母親本人審核簽名確認。

（二）高年級組：給媽媽的一封感恩信。

1、信件必須是作者原創，字數不限，主要表達對母親養育的'感恩之情及想對母親講的心里話。

2、每篇作品的末頁右下角預留位置填寫學校，班級，姓名，母親姓名等，母親姓名欄需由母親本人審核簽名確認。

3、上鎮參評的感恩信要用a4紙打印。

（一）低年級組：評選一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名，并相應給予獎勵。

（二）高年級組：評選一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名，并相應給予獎勵。

1、各校要在母親節期間大力開展感恩教育活動，在收集學生作品后，認真開展評選工作，把學生優秀作品匯總后校內展覽，加強感恩教育。

2、各校在評優基礎上，推薦優秀作品上鎮參評。12個班以下規模的學校上交賀卡和感恩信作品各6件；12個班至24個班規模的學校上交賀卡和感恩信作品各10件；24個班以上學校上交賀卡和感恩信作品各15件。

母親節慶祝活動的創意策劃篇十五

陪伴是最長情的高白。

5月11日—12日。

走心、合影、簡單。

與商場合作設立母親節免費合影區，免費為商場顧客拍照，擴大首全品牌知名度。

1、提高首全品牌在當地的知名度及聲譽，擴大營銷力。

2、與商場優質店鋪聯系，盡量達成合作關系。

3、在活動進行時，引導顧客購買產品，增加銷量。

合影區、休息區（顧客休息，傳照片，產品展示）。

1、人員：互動人偶服裝（定制首全logo）影師（拍照）攝像師（錄當天花絮）。

2、合影區：合影背景板3塊（吐槽版塊、走心版塊、合影版塊）合影手牌。

3、產品展示區（休息區）：母親節產品禮盒、產品展示桌子2張、休息凳子、產品介紹（單頁、畫冊、名片等）參與人員登記表（姓名、年齡、聯系電話）。