通過制定計劃，我們能夠提前預判可能出現的問題和挑戰(zhàn)，做好充分準備。一個好的計劃應該具備具體、可量化、可評估和可追蹤的特點。想知道如何寫一份出色的計劃？以下是小編為大家搜集的一些計劃范文，歡迎大家一起來學習。

小學三年級學生計劃手抄報篇一

在市場上銷售的鮮活水產品要求：健康、活躍、無傷痕。符合這些條件，基本上可以說是健康的食品。但要完全達到國家無公害標準，就必須有產地檢疫證和無公害產品證書。目前，多數水產鮮活品還未達到此要求。

具體鑒別方法是：肉眼先看鮮活水產品的全身(以市場上銷售的鮮活草魚為例)，魚體全身無傷、無痕、鱗片完整;手抓魚時有粘液，潤滑;不熟練抓魚的人，一般難抓住;此類魚基本符合國家健康安全標準，可食用。如果魚在小水池中已死或將死(看似呆板)、且全身鱗片脫落、各鰭條撕開或全身肌肉發(fā)紅;當手抓魚體時，感覺粗糙，無力彈跳;打開鰓蓋，鰓絲充血或粘液多，此類魚不宜采購，不是病魚，就是重金屬鹽類灼傷的魚。往往其體內殘留藥物嚴重超標，食用后不利于人體健康。

根據山區(qū)中草藥多的特點，介紹幾種中草藥治療魚病，供參考。

1、五倍子。此藥可防治青、草魚的爛鰓、赤皮、白皮等病。用法用量：先測好池塘的水量，然后每次按每立方水用藥2-4克(干)計算，稱取五倍子，再把五倍子搗碎用開水浸泡或煎汁(按1斤五倍子加水5斤的比例煎煮，煮開后熬15分鐘)，連渣帶汁全池潑灑，連續(xù)兩天，每天一次即可。

2、桉樹枝葉。可防治草、青魚的爛鰓、腸炎等病。用法用量：每畝水面平均1米水深取桉樹葉25-50公斤扎成一捆，放在池塘的.進水口處漚水，可達到預防青、草魚爛鰓、腸炎病的目的。

3、馬尾松枝葉。此樹枝葉可防治草、青魚赤皮、爛鰓等病，對甲魚(鱉)的腐皮病也有獨特的療效。用法用量：每畝魚池平均水深l米，用鮮松樹枝葉30-40公斤捆好后浸入魚池的進水口處，讓其慢慢腐爛，漚出松汁，可達到預防病害的目的。

4、苦楝樹枝葉。防治魚類的車輪蟲，隱鞭蟲，錨頭鳋等寄生蟲引起的病。扎成捆漚水即可(與馬尾松枝葉一樣用量)。

5、煙葉。可用來治療魚類的出血病和細菌性爛鰓病。用法用量：按每畝塘水深平均1米計，取干煙葉100克，加入1.2公斤的開水，浸泡6-8小時后，兌水全池潑灑(每次量);一般每天下午潑灑一次，連續(xù)3次，可達到治療的目的。

小學三年級學生計劃手抄報篇二

我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱：

這被暴風雨所打擊著的土地，

這永遠洶涌著我們的悲憤的河流，

這無止息地吹刮著的激怒的風，

和那來自林間的無比溫柔的黎明……。

——然后我死了，

連羽毛也腐爛在土地里面。

為什么我的眼里常含淚水?

因為我對這土地愛得深沉……。

1938年11月17日。

小學三年級學生計劃手抄報篇三

在刮大風時，有些行人用紗巾蒙上臉，或戴上墨鏡，視野受到一定的.限制;還有的人加快腳步狂奔亂跑，這些行人往往只顧行路而不顧機動車輛。

注意自行車的動向刮大風時，有些騎自行車的人低著頭只顧拼命往前騎，在過交叉路口或在混合交通道路上行車時，駕駛者應注意這些低頭騎自行車者，開車時最好以中低速度行駛，隨時準備制動停車，以防備自行車闖入機動車道。

另外，降低車輛與風速的相對速度，亦可減少風沙對車輛的沖擊力，以減少漆面磨損。

因為早春氣溫還不是太高，有時需要開空調取暖。

刮風時如果打開了外循環(huán)就會把車外的粉塵通過空調系統(tǒng)帶入車內，污染了車內的環(huán)境，而且這種粉塵進入車內也非常不易清洗。

所以，在遇到不穩(wěn)定的目標時，不要試圖狂按喇叭，那樣做無濟于事。

特別是在市內，禁鳴以后，喇叭更是不起絲毫作用。

轉動方向盤要由慢到快，逐步進行，且方向盤轉動幅度不應大于半圈。

完成閃避動作后，應迅速將方向盤回正，這樣汽車很快就會從左右搖擺的狀態(tài)中恢復平穩(wěn)。

駕駛者在整個過程中也不要緊盯著障礙物，而是應將視線對著正確的行駛方向。

在大風天，大量的塵土都被阻擋在了粉塵濾清器處。

當大風天過后，司機應想辦法去除粉塵濾清器上的塵土，這樣可以提高進風量，也使車內空氣更加清新。

同時還要注意清理空濾上面的塵土，哪怕只是把空氣濾芯拿出來在地上磕幾下，對于減少油耗都有很大幫助。

正確擦洗玻璃每次風沙天氣過后，車主們都會習慣性地用油撣子擦擦前擋風玻璃、車漆表面的灰塵，這其實是錯誤的做法。

舊撣子里夾帶了大量的沙塵，車主每天用同一把油撣子擦車，就如同用銼刀在車漆上蹭，親手在車漆上制造細微的劃痕。

車門玻璃和擋風玻璃要用清潔劑擦洗，并注意正確的擦洗方法。

此時使用雨刷器，上面的沙礫會對擋風玻璃產生細小的劃痕，在夜間會車時，前擋風玻璃就會不聚光，容易造成事故，同時加劇雨刷片的磨損。

因此，風沙天里車主更應該注意經常清理雨刷片上的沙塵。

小學三年級學生計劃手抄報篇四

作者：郭沫若啊，我年青的女郎!

我不辜負你的殷勤，

你也不要辜負我的思量。

我為我心愛的人兒。

燃到了這般模樣!

啊，我年青的女郎!

你該知道我的前身?

你該不嫌我黑奴鹵莽?

要我這黑奴底胸中，

才有火一樣的心腸。

啊，我年青的女郎!

我想我的前身。

原本是有用的棟梁，

我活埋在地底多年，

到今朝才得重見天光。

啊，我年青的女郎!

我自從重見天光，

我常常思念我的故鄉(xiāng)，

我為我心愛的人兒。

燃到了這般模樣!

(寫于1920年)。

小學三年級學生計劃手抄報篇五

又加他十二個時辰底九曲回腸!

太陽啊，火一樣燒著的太陽!

烘干了小草尖頭底露水，

可烘得干游子底冷淚盈眶?

太陽啊，六龍驂駕的太陽!

省得我受這一天天底緩刑，

就把五年當一天跑完那又何妨?

太陽啊——神速的金烏——太陽!

讓我騎著你每日繞行地球一周，

也便能天天望見一次家鄉(xiāng)!

太陽啊，樓角新升的太陽!

不是剛從我們東方來的嗎?

我的家鄉(xiāng)此刻可都依然無恙?

太陽啊，我家鄉(xiāng)來的太陽!

北京城里的官柳裹上一身秋了罷?

唉!我也憔悴的同深秋一樣!

太陽啊，奔波不息的太陽!

你也好象無家可歸似的呢。

啊!你我的身世一樣地不堪設想!

太陽啊，自強不息的太陽!

大宇宙許就是你的家鄉(xiāng)罷。

可能指示我我底家鄉(xiāng)底方向?

太陽啊，這不象我的山川，太陽!

這里的風云另帶一般顏色，

這里鳥兒唱的調子格外凄涼。

太陽啊，生命之火底太陽!

但是誰不知你是球東半底情熱，

同時又是球西半底智光?

太陽啊，也是我家鄉(xiāng)底太陽!

此刻我回不了我往日的家鄉(xiāng)，

便認你為家鄉(xiāng)也還得失相償。

太陽啊，慈光普照的太陽!

往后我看見你時，就當回家一次，

我的家鄉(xiāng)不在地下乃在天上!

(寫于1922年)。

祖國啊我親愛的祖國作者：舒婷我是你河邊上破舊的老水車，

數百年來紡著疲憊的歌;。

我是你額上熏黑的礦燈，

照你在歷史的隧洞里蝸行摸索;。

我是干癟的稻穗;是失修的路基;。

是淤灘上的駁船。

把纖繩深深。

勒進你的肩膊;。

——祖國啊!

我是貧困，

我是悲哀。

我是你祖祖輩輩。

痛苦的希望呵，

是“飛天”袖間。

千百年未落到地面的花朵;。

——祖國啊!

我是你簇新的理想。

剛從神話的蛛網里掙脫;。

我是你雪被下古蓮的胚芽;。

我是你掛著眼淚的笑渦;。

我是新刷出的雪白的起跑線;。

是緋紅的黎明。

正在噴薄;。

——祖國啊!

我是你十億分之一，

是你九百六十萬平方的總和;。

你以傷痕累累的乳房。

喂養(yǎng)了。

迷惘的我、深思的我、沸騰的我;。

那就從我的血肉之軀上。

去取得。

你的富饒、你的榮光、你的自由;。

——祖國啊，

我親愛的祖國!

1979年4月20日。

小學三年級學生計劃手抄報篇六

“你讓我讓，文明風尚”。這句話聽了之后不由得使人產生一種即親切又溫暖的感覺。的確現在的社會潮流發(fā)展變化得很快，許多人因為跟不上時代的腳步而被淘汰。在這個明爭暗斗的社會里，到處充滿了濃濃的“火藥味”。許多古老的道德傳統(tǒng)被時代所顛覆，被潮流所沖淡。這一點是顯而易見的。原來許多人想的是怎樣把好處讓給別人，把困難留給自己;而現在恰恰相反，許多人想的是怎樣把好處留給自己，把困難讓給別人。在這個冷漠的空間里，人們需要一些“互相幫助，互相謙讓”的溫暖，這樣的社會才算得上是完美的。所以現在的人們在接受新知識的時候，也應該把一些古老的道德觀念發(fā)揚光大，否則會造成許多悲劇。

這里特別值得一提的事有兩件，第一件事發(fā)生在北京密云。那是2004年的正月十五，在北京市密云縣舉辦了一次花燈會，當時燈會是在一座橋下的空地上舉行，許多慕名而來的游人為了能夠更清楚地看到花燈，便都往橋上擠。本來就不大的橋被人們擠得滿滿的，許多人被擠倒了，于是便被后面涌上來的'人當成“肉墊”踩死了。當時看到這個消息時，我十分驚訝。同時我也想不通：“難道一場花燈會比那么多人的性命還重要嗎?當時人們感覺到有人摔倒時為什么不是避讓開或把人扶起來，而是直直地踩過去呢?如果當時能發(fā)揚出互助謙讓的傳統(tǒng)精神，悲劇還會發(fā)生嗎?”

而第二件事則發(fā)生在一個出租車上。那天一個叫晶晶的女孩晚上考完試坐出租車回家，可到了家門口，晶晶卻因為2元錢和出租車司機吵了起來。他們越吵越兇，大動干戈，最后打起架來。那個出租車司機一氣之下，竟然用手把晶晶給掐死了。你看，這樣一個花季的生命僅僅因為2元錢而凋謝了。如果他們都能夠忍讓一下，也許結果就截然不同了。我覺得，這些問題在給人們敲響警鐘的同時，也很值得我們的深思。雖然這些事情的的起因都是因為一些小事情，但卻說明了一個本質的問題，那就是：人們太自私，不懂得為別人著想，只顧著自己的利益。其實在這種情況下，最簡單的辦法就是“讓”。

在現實生活中，許多小事也可以通過“讓”來解決。有時候，“讓”可以阻止一些大事故的發(fā)生。而有時候，可以通過一個人讓不讓來看清他的品格的好壞。俗話說得好：“退一步，海闊天空”。你想想看，從一個“讓”字竟然得出了那么多的道理。這也說明，和諧的社會離不開“讓”字。所以請大家牢牢記住這句話：“你讓我讓，文明風尚”!

小學三年級學生計劃手抄報篇七

春節(jié)作為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳承中華傳統(tǒng)美德的重要載體,蘊含著中華文化的深邃智慧和豐富情感。三年級小學生春節(jié)。

手抄報。

是為了加強對春節(jié)重要性的認知，下面是本站小編帶來的三年級小學生春節(jié)手抄報圖片,希望大家喜歡!

圖片來源于網絡。

小學三年級學生計劃手抄報篇八

1.夏日的柳絲，伴隨著假日，讓清風吹起無邊的涼爽，夾雜著祝福的氣息，緩緩飄落在你的身旁，端午節(jié)到了，祝你過一個快樂溫馨的小長假。

2.端午節(jié)到，好運隨著你我笑。吃粽子，緬懷屈原吟古詩。賽龍舟，甜蜜幸福一起收。我祝你，每天快樂常歡喜。端午節(jié)到了，祝你端午節(jié)快樂!

3.端午好，好端午，端盤端蛋端粽子;端午好，好端午，端平端安端吉利;端午好，好端午，端福端貴端祥瑞。端午節(jié)，端出好心情，端出好生活!

4.端午到，祝福朋友不能少;端午鬧，龍舟賽出好運道;端午妙，粽子香甜日子好;端午好，幸福快樂直到老。祝你端午節(jié)快樂，生活步步高!

5.端午到，送您一個香甜的粽子，以芬芳的祝福為葉，以寬厚和包容為米，以溫柔的叮嚀做餡，再用友情的絲線纏繞，愿您品味出人生的美好，祝端午節(jié)快樂!

6.端午到，快樂對你投懷送抱，歡喜連連;幸福對你情投意合，美好無限;平安對你百依百順，福壽無邊;吉祥對你頻拋媚眼，好運不斷;朋友則對你投其所好，送達款款情誼：愿你開懷，端午快樂!

7.端午到，吃粽忙，合家團圓比蜜甜，情悠長;端午到，祝福降，吉星高照運氣高，前途廣。端午節(jié)到了，祝愿我親愛的朋友，萬事如意，節(jié)日快樂!

8.轉眼又到端午節(jié)，放松去度小長假，輕輕松松展笑臉，快樂度過美無邊。工作辛勞暫忘掉，養(yǎng)足精神備明天，事事順心美夢圓，幸福之花永不謝。

9.端午節(jié)，煮個雞蛋，快樂圓圓滿滿;五月節(jié)，包個粽子，成就林林總總;重五節(jié)，劃條龍船，幸福熱熱鬧鬧;接收我，一個心意，佳節(jié)錦上添花!節(jié)日快樂!

10.走走停停，欣賞美麗風景;尋尋覓覓，搜索快樂蹤跡;歡歡喜喜，送走端午假期;忙忙碌碌，等待上班來臨;點點滴滴，裝滿快樂心情。端午節(jié)后祝你開心!

11.站在珠穆朗瑪峰給你發(fā)信息，不切實際;走在撒哈拉沙漠給你發(fā)信息，沒那勇氣;還是趁端午節(jié)放假之際，問候祝福你：祝安康如意，幸福無敵，端午快樂!

12.風和日麗，今日端午，粽子飄香，龍舟正舞，聽得耳邊鼓，歡聲陣陣，引我情愫，一杯雄黃酒，滿載祝福，我在身邊，有何孤獨?關懷在心，好運一路。端午節(jié)里，溫馨在你身旁守護。祝你幸福!

13.粽子綠外套，內裝七彩餡，香甜鮮咸辣，五味任你選。肉香品幸福，棗甜嘗快樂，海鮮細品味，咸是百味王。生活多色彩，樂趣其中藏。祝你端午節(jié)快樂!

14.粽子飄香傳四方，思念的心兒在心房，粒粒米兒是我情，甜甜的棗兒表心意，層層的粽葉，重重的愛，你是我一生最愛的人，端午節(jié)快樂!

15.粽子甜，愿工作順利忙中有閑;粽子香，愿經常鍛煉身體健康;粽子咸，愿生活幸福常有余錢;粽子黏，愿朋友四海時時掛念!祝你端午節(jié)快樂!

16.粽子香香，引來好一切美好。龍舟劃劃，趕走所有煩惱。大家齊聚，共度歡樂時刻。快樂日子，祝福多多，愿你端午節(jié)快樂，好運粽在身邊，幸福滿舟圍!

17.如果一粒石子代表一份幸運，我愿送給你整個山峰!如果一滴海水就是一聲祝福，我愿送給你整個大海!愿我把的祝福送給你，端午節(jié)快樂!

18.五月節(jié)節(jié)工作指導方針：以友誼為基礎，以小靈通為平臺，以短信為手段，以祝福為目標，以你為工作對象，以笑容為查核標準，工作完成以后請吃粽子宴。

19.添一顆相思的紅豆，加一塊能量的紅肉，和一包團結的糯米，包一片清香的竹葉，親愛的朋友，端午來臨，送你端午粽，愿你四季如春的美麗，志在四方的前行!

20.五月初五端午到，千里祝福頃刻到，送你粽子心意到：愿你心情快樂到，工作順利高升到，財源滾滾發(fā)財到，友情愛情甜蜜到，生活美好幸福到。

21.年年歲歲過端午，歲歲年年粽飄香。一年一年又一年，五月初五難忘掉。龍舟湖上來競渡，黃酒祭奠為故人。古往今來習和俗，千萬大眾普同慶。端午節(jié)到了!

22.端午節(jié)了，“粽”想祝福你。祝你身體粽子般結實，事業(yè)粽子般拔尖，煩惱絲線般解脫，愛情粽米樣粘住不放，生活粽心般多彩，快樂像粽心一樣藏不住!

23.工作中有你，感覺輕松;生活中有你，感覺溫暖!學習中有你，感覺甜蜜!節(jié)日中有你，感覺欣喜;端午節(jié)祝福你，吃粽子笑瞇瞇，縱情多賺人民幣!

24.有時也忙，有時也累，牽掛從來不曾忘;總是祝愿，總是希望，父母永遠都健康;一段文字，一條短信，默默祝福默默想;愿爸爸媽媽端午快樂，吉祥如意，笑口常開。

25.端午到來粽香飄，祝福深深思念搖;愿你“粽”是健康平安，“粽”是一帆風順，“粽”是快樂如花，“粽”是幸福相伴!祝你端午節(jié)快樂!

26.讓俺的祝福乘坐汨羅江的龍船船，飛過洞庭湖的岸邊邊，溜過蒿草的葉尖尖，鉆過荷包的彩線線，透過白砂糖的軟綿綿，品嘗端午節(jié)的香甜甜!愿端午快樂!

27.愛一年恨一年緣份啊;你一條我一條謝謝啊;過一天美一天哲學啊;走兩步是兩步開心啊;蒼天啊大地啊，替我提前祝福你端午節(jié)快樂吧!

28.艾葉青，雄黃黃，淡淡幽香迎端陽;掛菖蒲，佩香囊，重溫舊俗喜洋洋;賽龍舟，擺渡忙，一腔豪情滿春江;問候暖，情意長，愿你如意又吉祥。端午節(jié)快樂!

29.糯米粘，蜜棗甜，懷念無聲潤心田。艾草香，菖蒲揚，思念連連滿胸腔。龍舟舞，粽葉綠，祝福綿綿入心湖。屈原事，古今情，傳統(tǒng)節(jié)日文明凝。端午時節(jié)到了，愿你快樂。

30.把所有的祝福包成粽子送給你，白白的米兒是美滿，紅紅的棗兒是幸運，甜甜的豆兒是開心，香香的粽葉是福氣。提前祝你端午節(jié)快樂有余、幸福無邊!

31.雄黃酒，一點點;甜粽子，一袋袋;綠艾草，一束束;好龍舟，一艘艘;美香囊，一個個;真祝福，一條條。愿你端午時節(jié)樂淘淘，幸福無邊樂逍遙。

32.萬水千山粽是情，端午節(jié)到送粽子：招財進寶粽，象征連年富貴;吉祥八寶棕，代表健康快樂;龍鳳狀元粽，預示金榜題名;養(yǎng)生瘦肉粽，寓意多福多壽!

33.秘訣：將手機用粽葉包好，放在鍋里煮分鐘，手機電池續(xù)電能力將延長兩倍，信號增強，而且打電話時能聞到粽子香味。

34.我原來是買了粽子要送你的，并且發(fā)了短消息給你，但小偷拿了你的手機，親愛的，我們一起跳江吧!

35.粽子好吃，但要小心;食品加工，讓人嘔吐;要看證明，屈原就是這樣被毒死的!

36.老媽:從前你會強迫我吃粽子、而今,孩兒不在母親身邊,用短信編織一個虛擬的粽子送給您,祈天下老父老母平安!

37.關掉你的手機，慢慢的閉上眼睛，想想我，想想粽子，你會發(fā)現我和粽子一樣可愛。

38.艾蒿高高門前舞，驅邪氣，防五毒，高高興興過端午。

39.我是粽葉你是米一層一層裹住你，你是牙齒我是米香香甜甜粘住你，粽子里有多少米代表我有多想你，記得給我發(fā)信息不然粽子噎死你!端午節(jié)快樂!

40.送個香囊?guī)€荷包，自制幾斤粽子，托人到山里采了艾葉，街頭買了瓶雄黃酒，加上內心深處的幾許關懷，作為禮物送給你，祝端午節(jié)快樂!

小學三年級學生計劃手抄報篇九

1.媽媽我感謝你賜給了我生命，是您教會了我做人的道理，無論將來怎么樣，我永遠愛您！

2.媽媽：這十幾年來你辛苦了！希望在這特別的日子送上我特別的問候！祝：母親節(jié)快樂！媽媽我永遠愛你！

3.親情在這世間，總是讓生活充溢著一份份平平常常但卻恒久的溫暖，親情是貫穿生命始終的。為此，我們祝福天底下每一位母親——母親節(jié)快樂！

4.媽媽我感謝你賜給了我生命，是您教會了我做人的道理，無論將來怎么樣，我永遠愛您！在這屬于您的節(jié)日里，祝您節(jié)日快樂，永遠快樂！

5.媽媽，在今天的母親節(jié)里，我想對您說：您是我母親、知己和朋友的完美結合。

6.我要向所有人大聲宣布：媽媽，我愛你！

7.平時，我總是很淘氣，惹媽媽生氣，但其實，我一直很愛你，很想成為你的乖女兒。祝媽媽每一天都平安快樂！

8.考試考得不好，您會鼓勵我；別人欺侮我，您會為我打氣；我自滿驕傲的時候，您會提醒我……在我心目中，您又嚴厲又溫柔。媽媽，我愛你，祝你節(jié)日快樂！

9.祝親愛的媽媽青春美麗、工作順利、心想事成。這些年您辛苦了。

10.媽媽，你的女兒長大了，也懂事了，你放心吧！沒有我的日子你要更加保重你自己！

11.您常說，子女的幸福快樂就是最好的的禮物，今天我把所有的幸福和快樂用短信包裹送給您，祝身體健康，笑口常開！

小學三年級學生計劃手抄報篇十

(1)死鱔魚、死甲魚、死河蟹不能吃，因為它們的腸胃里帶有大量的致病細菌和有毒物質，一旦死后便會迅速繁殖和擴散，食之極易中毒甚至有生命危險，所以不能吃。

(2)皮青肉紅的淡水魚不應吃。這類魚往往魚肉已經腐爛變質，由于含組胺較高，食后會引起中毒，故絕對不可食用。

(3)反復凍化的.水產品應少吃。有些水產品銷售時解凍，白天售不出去晚上再凍起來，這不僅影響了水產品的品質、口味，而且會產生不利于人體健康的有害物質，故購買時需加以注意。

(4)染色的水產品切勿吃。有些不法商販將一些不新鮮的水產品進行加工，如給黃花魚染上黃色，給帶魚抹上銀粉，再將其速凍起來，冒充新鮮水產品出售，以獲厚利。著色用的化學染料肯定對人體健康不利，所以購買這類魚時一定要細心辨別。

(5)用對人體有害的防腐劑保鮮的水產品不宜吃。有些商販將些死魚泡在亞硝酸鹽或經稀釋的福爾馬林溶液中，或將少量福爾馬林注入魚體中，甚至將魚在含有毒性較強的甲醛溶液中浸泡，以保持魚的新鮮度。這類水產品對人體危害是很大的，不吃為妙。

(6)各種畸形的魚不能吃。各江河湖海水域極易受到農藥以及含有汞、鉛、銅、鋅等金屬廢水、廢物的污染，從而導致生活在這些水域環(huán)境中的魚類也受到侵害，使一些魚類生長不正常，如頭大尾小、眼球突出、脊椎彎曲、鱗片脫落等。購買時要仔細觀察，發(fā)現各種畸形的魚以及食用時若發(fā)現魚有煤油味、火藥味、氨味以及其他不正常的氣味時就應毫不猶豫地棄掉，以保安全。

小學三年級學生計劃手抄報篇十一

春天，天氣逐漸轉暖，人們通常會出現春困狀態(tài)，駕車時若精力不集中就會危及安全。現在正是春季，很多司機還沒有完全適應春天的到來，加上天干物燥，讓人感覺焦躁不安，導致開車時注意力不夠集中，容易出現交通事故。下面就介紹一些春季開車需要注意的事項。

如果駕車途中感到有倦意，應立即休息。如果出長途，最好每行車3-4小時找處安全的地方停車活動一下，做做深呼吸再上路，以確保行車安全。

單調的車速及風景會導致精神困乏，因此，建議駕駛員在行車當中可以有意識地變換車速，改變行車節(jié)奏;而在選擇行車道路時，不妨找些沿途景色多變的道路來行駛。這樣的“變奏”容易提神。

建議春季出行要防倒春寒和沙塵，避免因寒冷突然襲擊而生病。尤其是跑長途時，應備好防寒物品，做好防寒準備。同時，在出車前要做好車輛檢查。車輛在一個冬季里，全部都是按照冬季要求保養(yǎng)維護的，輪胎氣壓特別要注意，最好按照廠家要求，重新調整測量后再上路。

春季出游若路途遙遠，長時間駕駛輪胎氣壓會有所增加，對安全不利。從最近幾年的情況看，沙塵暴天氣時有發(fā)生，尤其是在沙塵暴嚴重時，飛沙走石，天昏地暗，不但影響駕車人的視線，而且還嚴重影響行車安全。因此要隨時檢查車輛，在遇有沙塵暴天氣時，一定注意要視線放遠，慢速行駛。

此外，春季相對多雨，車輛行駛中出現側滑的可能性隨之增大，車主應多掌握一些相應的避險措施，防患于未然，不要開“英雄車”、“霸王車”。在輕霧和濕滑路面行車，關鍵是控制車速，加大車距，留足減速制動距離，有情況盡早處理，用油門控制車速的收油動作要輕緩，以免突然出現發(fā)動機制動效應(發(fā)動機轉速突然降低且幅度過大)，引發(fā)側滑，減速時要以減擋為主，使用制動器為輔，遇到凸凹不平的濕滑路段，更要注意提前減速，以免驅動輪劇烈顛簸，出現嚴重失衡的情況，引發(fā)側滑。

對于春季出游時在外野營，應該特別注意停車，一定要選擇好停車位置。因為早春時節(jié)有些地方晚上凍土堅硬，到白天陽光明媚時則會消融，使車輛下沉，影響車輛駛離停車地。

小學三年級學生計劃手抄報篇十二

1.長假期間，以粗茶淡飯養(yǎng)養(yǎng)胃用清新空氣洗洗肺讓燦爛陽光曬曬背找群朋友喝個小醉象貓咪那樣睡一睡忘卻輾轉塵世間的累。祝國慶快樂!

2.我愿我的祝福是小溪，悄悄地流淌在朋友的心上，綿綿不絕;我愿我的關懷是楓葉，輕輕地搖著秋日的氣息，吹送朋友們的問候，國慶快樂!

3.農民趕驢進城，遇到個無賴問：吃飯了沒有?農民說：吃了!無賴卻說：我問的是驢!農民轉身對驢就是兩耳光說：我叫你給老子不老實!城里有親戚也不說一聲!祝國慶快樂!

4.國慶節(jié)到了，想想沒什么送給你的，又不打算給你太多，只有給你五千萬：千萬快樂!千萬要健康!千萬要平安!千萬要知足!千萬不要忘記我!

5.等不及了!我決定率全國人民提前祝你國慶節(jié)快樂,身體健康!你以后幾天收到的短信都是我安排他們發(fā)的我為人很低調的,你知道就行,不要聲張!

6.痛苦最好是別人的，快樂才是自己的;麻煩將是暫時的，朋友總是永恒的;愛情是用心經營的，世界上沒有什么大不了的。十一快樂!

7.生命中的快樂，有誰愿意拒絕，有誰傻傻放棄，幸福其實就在手心，只要輕輕握緊，生活的陽光此生將如影隨形!祝國慶快樂假期愉快。

8.你要敢國慶節(jié)不快樂，我就把你的臉打成彩屏的，腦袋打成振動的，耳朵打成和弦的，全身打成直板的，你再郁悶就打成折疊的，如果還敢就把你打成二手的!

9.國慶節(jié)快到了，買輛奔馳送你——太貴;請你出國旅游——浪費;約你海吃一頓——傷胃;送你一枝玫瑰——誤會;給你一個熱吻——不對;只好短信祝你快樂——實惠!

10.行至水窮處，坐看云起時，才發(fā)覺人生其實最重要的是：找一些吃的東西，找一些喝的東西，找一個愛你的人，還有找到一些可以在國慶佳節(jié)給你祝福的朋友!

11.閑時信息發(fā)幾條，多些幽默少煩惱;苦悶之時想美好，笑對困難挺直腰;真誠待人不求報，心平身健樂逍遙;中秋走了國慶到，對你祝福不減少!國慶快樂!

12.人之相悉悉于品;人之相敬敬于德;人之相交交于情;人之相隨隨于義;人之相擁擁于禮;人之相信信于誠;人之相伴伴于愛。祝國慶節(jié)快樂!

13.陽光是明媚的，溪水是清澈的;牛奶是甜的，蛋糕是香的;年輕是幸福的，日子是甜蜜的……我的祝福是真誠的，希望國慶你是開心的!

14.化我的思念，為藍星點點，閃在黑夜閃在凌晨，閃在你的眉睫夢境，輕輕地彈給你，我那愛的琴鍵，一千遍一萬遍……國慶快樂!

15.行至水窮處，坐看云起時，才發(fā)覺人生其實最重要的是：找一些吃的東西，找一些喝的東西，找一個愛你的人，還有找到一些可以在國慶佳節(jié)給你祝福的朋友!

16.心到想到得到，福到運到財到，國慶節(jié)還沒到，但愿我的祝福第一個到。提前祝你國慶節(jié)快樂!其他祝福短信都是我安排的!

17.提前祝歲數大心眼少的小朋友國慶快樂!放縱一下吧，別憋著啦!知道你平常裝大人挺辛苦!快過節(jié)了，想吃手就吃手!想尿床就尿床!誰管咬誰!

18.活著真累，上班沒味，晉升排隊，說好吃飯，卻被灌醉，情人至今沒方位;晨不愿醒，晚不想睡，這些我都無所謂!最不能忍受的是祝你國慶節(jié)日快樂，tmd還要收費!

19.轉眼國慶，沒有華麗的詞藻，不抄襲別人的思考，只送上我真誠的祝福和簡單的問好：神啊，希望你保佑這看短信的人平安到老，有我祝福的日子再無煩惱!

小學三年級學生計劃手抄報篇十三

1、警告標志：警示車輛、行人注意道路前方危險場所的標志。

2、禁令標志：禁止或限制車輛和行人的某些交通活動的標志。

3、指示標志：指示車輛、行人移動的標志。

4、指路標志：傳遞道路方向、位置、距離信息的標志。

5、旅游區(qū)標志：提供旅游景點方向和距離的標志。

6、道路施工安全標志：宣布道路施工區(qū)域通行的標志。

7、限速標志：警告車輛減速的標志。

8、交通安全標志牌的含義。警告標志：是指警告車輛、行人注意危險地點的標志。警告標志的顏色為黃底、黑邊、黑圖案，形狀為等邊三角形，頂角向上。駕駛人見到警告標志后，應引起注意，謹慎駕駛、減速慢行。

9、禁令標志：禁止或限制車輛、行人交通行為的標志。禁令標志的顏色一般為白底、紅圈、黑圖案。其形狀為圓形或頂角向下的等邊三角形。如：禁止通行、禁止駛入、禁止機動車通行、禁止行人通行等。

10、指示標志：指示車輛、行人實施某種交通行為的標志，其顏色為藍底、白圖案，形狀分為圓形、長方形和正方形。如：直形、向左轉彎、機動車道、非機動車道、步行等。

11、指路標志：指路標志是向道路使用者傳遞道路方向、地點和距離，或提供與之相交道路、著名地點、服務區(qū)等信息的標志;它能夠保證道路使用者快速、暢通、準確地到達目的地，是一種正確引導交通的信息載體，是保證道路交通暢通的安全設施。

小學三年級學生計劃手抄報篇十四

早歲那知世事艱，中原北望氣如山。

樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關。

塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑。

“出師”一表真名世，千載誰堪伯仲間。

戚繼光《馬上作》。

南北驅馳報主情，江花邊草笑平生。

一年三百六十日，多是橫戈馬上行。

陸游《關山月》。

和戎詔下十五年，將軍不戰(zhàn)空臨邊。

朱門沉沉按歌舞，廄馬肥死弓斷弦。

戍樓刁斗催落月，三十從軍今白發(fā)。

笛里誰知壯士心?沙頭空照征人骨。

中原干戈古亦聞，豈有逆胡傳子孫?

遺民忍死望恢復，幾處今宵垂淚痕!

陸游《示兒》。

死后原知萬事空，但悲不見九州同。

王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。

于謙《岳忠武王祠》。

匹馬南來渡浙河，汴城宮闕遠嵯峨。

中興諸將誰降敵，負國奸臣主議和。

黃葉古祠寒雨積，清山荒冢白云多。

如何一別朱仙鎮(zhèn)，不見將軍奏凱歌。

小學三年級學生計劃手抄報篇十五

3、短籬殘菊一枝黃。正是亂山深處、過重陽。——呂本中《南歌子·驛路侵斜月》。

4、弟妹蕭條各何在，干戈衰謝兩相催！——杜甫《九日五首·其一》。

5、重陽佳節(jié)意休休，與客攜壺共上樓。——姜塘《摘星樓九日登臨》。

6、常恨世人新意少，愛說南朝狂客。——劉克莊《賀新郎·九日》。

7、暮歸沖雨寒無睡，自把新詩百遍開。——蘇洵《九日和韓魏公》。

8、殊方日落玄猿哭，舊國霜前白雁來。——杜甫《九日五首·其一》。

9、日月常懸忠烈膽，風塵障卻*邪目。——宋江《滿江紅·喜遇重陽》。

10、握手經年別，驚心九日霜。——妙信《九日酬諸子》。

11、他鄉(xiāng)共酌金花酒，萬里同悲鴻雁天。——盧照鄰《九月九日玄武山旅眺》。

12、人事自生今日意，寒花只作去年香。——陳師道《次韻李節(jié)推九日登南山》。

13、關門令尹誰能識，河上仙翁去不回。——崔曙《九日登望仙臺呈劉明府容》。

14、九日悲秋不到心。鳳城歌管有新音。——晏幾道《鷓鴣天·九日悲秋不到心》。

15、采采黃金花，何由滿衣袖。——杜甫《九日寄岑參》。

只要功夫深，鐵杵磨成針。上面這9篇三年級小學生重陽節(jié)手抄報內容文字就是為您整理的三年級重陽節(jié)手抄報內容大全范文模板，希望可以給予您一定的參考價值。

小學三年級學生計劃手抄報篇十六

3、短籬殘菊一枝黃。正是亂山深處、過重陽。——呂本中《南歌子·驛路侵斜月》。

4、弟妹蕭條各何在，干戈衰謝兩相催！——杜甫《九日五首·其一》。

5、重陽佳節(jié)意休休，與客攜壺共上樓。——姜塘《摘星樓九日登臨》。

6、常恨世人新意少，愛說南朝狂客。——劉克莊《賀新郎·九日》。

7、暮歸沖雨寒無睡，自把新詩百遍開。——蘇洵《九日和韓魏公》。

8、殊方日落玄猿哭，舊國霜前白雁來。——杜甫《九日五首·其一》。

9、日月常懸忠烈膽，風塵障卻*邪目。——宋江《滿江紅·喜遇重陽》。

10、握手經年別，驚心九日霜。——妙信《九日酬諸子》。

11、他鄉(xiāng)共酌金花酒，萬里同悲鴻雁天。——盧照鄰《九月九日玄武山旅眺》。

12、人事自生今日意，寒花只作去年香。——陳師道《次韻李節(jié)推九日登南山》。

13、關門令尹誰能識，河上仙翁去不回。——崔曙《九日登望仙臺呈劉明府容》。

14、九日悲秋不到心。鳳城歌管有新音。——晏幾道《鷓鴣天·九日悲秋不到心》。

15、采采黃金花，何由滿衣袖。——杜甫《九日寄岑參》。

小學三年級學生計劃手抄報篇十七

生命，在金錢、地位、權勢前，應是最重要的一個。詩人歌頌生命，作家贊美生命，人們熱愛生命。但“生命”這個重要的詞語背后還有這么一個常掛嘴邊的話題一“安全”。

“生命有多寶貴，安全就有多重要”，那些發(fā)生在我們身邊的那一樁樁、一件件因忽視安全的重要性而發(fā)生的慘案數不勝數。這個看似平靜的世界，每時每刻，甚至每分每秒都有人誕生，都有人死亡，那些不斷變化的數字是無情無義的，而家破人亡又是真實深刻的。就拿交通安全來說吧，科技的發(fā)展使得人們的生活改善，也從而使得馬路上滿是川流不息的車輛，馬路殺手也跟著層出不窮。望著血跡斑斑的馬路，支離破碎的車輛，倒在血泊中逐漸冰冷僵硬的尸體，誰的心靈不為之顫抖?生命不是兒戲，災難不講人情，不難想象那些面臨災難的人們在瀕臨死亡前的不舍與后悔，舍不得自己的家人，自己的朋友，自己的事業(yè)，后悔自己當初對安全的不重視。但真到了那一刻時，你才會明白，說什么都晚了，災難難道會給你一次重新來過的機會嗎?不會。死亡就像魔鬼一樣，一點一點地把魔爪伸向你，你無法反抗，只能在死亡面前低下了頭。

每一場事故都有其“偶然性”，但是當幾乎一樣的事故在陸續(xù)發(fā)生時，這背后就必然有我們自身的問題了。酒駕丶超載丶闖紅燈丶疲勞駕駛這一樁樁，一件件就真的都是偶然的天災人禍嗎?不是。是我們的無視安全，是我們的心懷僥幸。

說到這，其實我自己也有過類似的經歷。我是搭乘公交車的，但每到星期五就異常的擠，每到那時，當公交車停在隊伍的不遠處時，人群就會如潮水般往車那邊擠，并圍著車跑。到那時，門衛(wèi)也會不停地喊著，再擠擠一擠，再擠一擠，還有幾個人。等人全部上去時，車已嚴重超載，但司機為了躲避交警，還特意讓另一輛小車把一部分人另外送走，等過了交警所在處，車上又再次被塞進滿滿的人。看著那快要爆炸的輪胎，想著上車前人群的圍堵，我既害怕、氣憤又無可奈何。這不是玩笑，而每一個人又都在開著自己的玩笑。司機也懷著僥幸的心理，拿我們一車人的性命做著賭注。

生命只有一次，我們的一時疏忽可能會造成不可彌補的后果。因此，我們應該從自身做起，從小事做起，增強交通安全意識，也能真正使更多的人，更多的家庭得以幸福。

小學三年級學生計劃手抄報篇十八

重陽節(jié)源自天象崇拜，起始于上古，普及于西漢，鼎盛于唐代以后。據現存史料及考證，上古時代有在季秋舉行豐收祭天、祭祖的活動；古人在九月農作物豐收之時祭天帝、祭祖，以謝天帝、祖先恩德的活動，這是重陽節(jié)作為秋季豐收祭祀活動而存在的原始形式。唐代是傳統(tǒng)節(jié)日習俗揉合定型的重要時期，其主體部分傳承至今。重陽祭祖民俗相沿數千年，是具有深刻意義的一個古老民俗。重陽節(jié)與除夕、清明節(jié)、七月半并稱中國傳統(tǒng)四大祭祖節(jié)日。

小學三年級學生計劃手抄報篇十九

敬愛的老師，我們以自己能成為奮斗中學的一名學子而倍感幸運和自豪!真的謝謝您!

親愛的同學，我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長的引領，我們享受其中的同時，更要倍加珍惜。然而，多少次，年少輕狂、任性沖動的我們，傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果。

一次次，老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們，同學們我們要用實實在在的行動來感謝和回報我們敬愛的老師，讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學生，在我們的身上彰顯出我們老師的風采，我想，這是獻給我們老師最好的問候和祝福。

《禮記·學記》中指出：“師嚴然后道尊，道尊然后民之敬學。”意為：教師受到社會普遍尊敬之后，教育才能得到重視，教育得到重視后人們才懂得努力學習。三者的關系互為前提。教師受到尊重意味著人們重視教育，人們接受教育就會認識到學習的重要性，為懂得更多的道理就會重視學習，尊敬老師。如此良性循環(huán)，古人對其認識是相當深刻的。

小學三年級學生計劃手抄報篇二十

重陽節(jié)與除夕、春節(jié)、清明、端午、七月半等均是中國傳統(tǒng)的祭祖節(jié)日，祭祖是主要節(jié)日做節(jié)的一大主題。中國古代屬于農耕社會，農業(yè)文明，是極其重視祖先經驗的一種文明形態(tài)。中華民族自古就有禮敬祖先、慎終追遠的禮俗觀念，有著逢年過節(jié)祭祀祖宗的習俗，以示孝敬、不忘根本。

小學三年級學生計劃手抄報篇二十一

節(jié)約用水和地球的生命、人類的未來息息相關，可惜，在生活中有許多人不會節(jié)約用水。

以前，我和姐姐就不會節(jié)約水。有時候，沖涼時我就把水開的很大，而且，洗頭時也不及時關掉水龍頭，水嘩嘩地流走了，真浪費啊!不光我浪費水，姐姐也經常把水龍頭開得很大，有時候還忘記把水龍頭給關掉，就說前兩天吧，姐姐竟然讓水龍頭開著，自己卻玩電腦去了。

現在，我們家開展了珍愛生命之水的活動，我才明白：水比生命更寶貴!爸爸讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災區(qū)圖片，我們的都難過地哭了。我這才知道節(jié)約用水是多么重要!每當看到我的家人浪費水，我都會主動提醒他們：水很珍貴!

出自 www.xunshida.cn

我把這些好習慣帶入家中，我把洗澡后的臟水用來沖廁所，又把洗菜淘米的水用來澆花姐姐看見我這么節(jié)約用水，也不好意思浪費水了。

現在，我們全家已經不像以前那樣浪費水了。我感受到：浪費一滴水就好象失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水，點點心意，匯成江河，造福人間!水，你是生命中最寶貴的東西!

小學三年級學生計劃手抄報篇二十二

重陽節(jié)登高的風俗歷史悠久。古代民間在重陽節(jié)有登高的風俗，故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。登高“辭青”也是源于大自然中的節(jié)氣，重陽節(jié)登山“辭青”與古人在陽春三月春游“踏青”相對應。登高的地點，沒有統(tǒng)一的規(guī)定，登高所到之處大抵分為登高山、登高樓、抑或是登高臺。登高風俗其由來大致有三：其一是源于古人的山岳崇拜；其二是源于“清氣上揚、濁氣下沉”的氣候；其三是登往高處乘清氣升天。

遠古時古人對山岳的崇拜，形成“登山祈福”習俗。西漢戴圣《禮記·祭法》：“山林川谷丘陵，能出云，為風雨，見怪物，皆曰神。”文獻記載古人對山既敬畏又充滿崇拜。

按照天地日月運行規(guī)律，重陽這天是“清氣上揚、濁氣下沉”的氣候，地勢越高清氣越聚集，于是“重陽登高暢享清氣”便成了民間爭相趨之的重要民俗事項。

重陽節(jié)的重要習俗“登高”與道教九月初九日“升天成仙”也有內在的聯系。因為相信九月九日是神仙升天的日子，先民們就選擇九月初九日登高，意圖能向那些得道成仙的人一樣，升入天宮，這種對升天的渴望，溯其源頭，是人們對長壽的一種企盼。