讀后感是讀完一本書后對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行思考、感觸并加以概括總結(jié)的一種文學(xué)作品，它可以幫助我們深化對(duì)書中主題和情節(jié)的理解，也是對(duì)閱讀的一種回顧和反思。讀后感可以是對(duì)作者的思想和藝術(shù)表現(xiàn)的評(píng)價(jià)，也可以是對(duì)書中人物形象和情節(jié)推理的感悟。讀后感是一種記錄讀書心得的方式，可以幫助我們更好地領(lǐng)會(huì)書中的內(nèi)涵并加以分享與交流。每次讀完一本書，寫一篇讀后感，既是對(duì)自己讀書過(guò)程的總結(jié)，也是對(duì)書中內(nèi)容的延伸和展開。讀書是一種享受，讀后感是一種收獲，希望大家都能通過(guò)讀后感體驗(yàn)到閱讀給我們帶來(lái)的樂趣和啟迪。首先，要充分理解書籍的主旨和核心觀點(diǎn)，從整體上把握書籍的結(jié)構(gòu)和發(fā)展脈絡(luò)。小編為大家整理了一些經(jīng)典的讀后感樣本，每個(gè)樣本都有其獨(dú)特之處。
中國(guó)寓言故事的讀后感篇一
今日，我讀完了老師向我們介紹的《中國(guó)古代寓言故事》這本書。書里有很多小故事。故事雖然短，但其中讓人領(lǐng)悟到的道理是特殊有益的。其中，我對(duì)幾個(gè)小故事的印象特殊深刻。
《盲人摸象》講的是一群盲人摸大象，最終都說(shuō)錯(cuò)的故事。這個(gè)故事告訴我們假如不把握事物的全部特征，只憑自己的局部體驗(yàn)去描述這個(gè)事物，最終只能造成片面性的生疏，會(huì)鬧出很多笑話。
《亡羊補(bǔ)牢》講的是一個(gè)人養(yǎng)了一群羊。一天晚上羊被狼叼走了，鄰居勸他把羊圈修一下，但是他不聽，結(jié)果丟了更多的羊，最終他還是把羊圈補(bǔ)上了。這個(gè)故事告訴我們：有了錯(cuò)誤要及時(shí)改正，將來(lái)就不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了，同時(shí)我們也要虛心接受別人的意見。
《守株待兔》講的是一個(gè)人累了，在一棵樹下坐著。突然有一只兔子撞死了以后，他每天在這兒坐著，可一只兔子也沒有。這個(gè)故事告訴我們，把偶然發(fā)生的事當(dāng)成了必定發(fā)生的事。期盼偶然大事再次發(fā)生是不會(huì)有結(jié)果的，也是愚蠢可笑的。
俗話說(shuō)，“讀一本好書可以滋養(yǎng)人的一生。讀一本好書，猶如交了一位高尚的伴侶。”作為三年級(jí)的我，以后要讀更多的好書。
中國(guó)寓言故事的讀后感篇二
寓言有良多種，譬如《拉鎖封寓言》、《克拉姆林寓言》等。我今天看的這本書就叫做《中國(guó)古代寓言精選》。
這本書中聚集了古代的一些寓言精髓。寓言的意義就在于每個(gè)寄意，寄意就是每個(gè)寓言告訴讀者的事理。我每讀完一個(gè)寓言故事，都會(huì)細(xì)細(xì)品味它的寄意，所以讀完這本書后，我就懂得了許很多多的人生大事理。
雖然說(shuō)這是寓言“精髓”，可是這本書中每個(gè)寓言都很是具體。有的.寓言家喻戶曉，有的卻無(wú)人知曉。
這本書不像其他寓言書，他的故過(guò)后面并沒有直接寫明寄意，而是讓讀者自己去慢慢品味，如許就可以使讀者的理解更加深一層。使事理刻進(jìn)心中。
這一個(gè)個(gè)故事充分地表現(xiàn)出了古代勞動(dòng)人民的智慧。我想，這些故事一定是老百姓們一傳十，十傳百才創(chuàng)造出來(lái)的吧！這每個(gè)故事都體現(xiàn)了中國(guó)的氣概。是什么讓這些民間寓言流傳至今的呢？是——智慧。
看了這書，我覺得古代的老百姓真厲害啊！
中國(guó)寓言故事的讀后感篇三
在老師的帶領(lǐng)下，這學(xué)期我們讀了《中國(guó)古代寓言故事》這本書，我的印象最深的故事是《鄭人乘涼》、《亡羊補(bǔ)牢》和。
《鄭人乘涼》講的是古時(shí)候有個(gè)鄭國(guó)人到一棵樹下乘涼的故事。太陽(yáng)在空中移動(dòng)，他不停的移動(dòng)涼席，追著樹影跑。到了黃昏，他又把涼席鋪在樹下。月亮出來(lái)了，他又不停地移動(dòng)涼席，他又怕露水會(huì)沾濕他的衣服。漸漸地，月亮當(dāng)頂，他就躲到樹底下，渾身上下也被露水沾的越來(lái)越濕了。這個(gè)人白天的乘涼方法十分靈巧，可在晚上又用同樣的方法就顯得笨極了。這個(gè)故事告訴我們做事要隨機(jī)應(yīng)變，順應(yīng)變化。
《亡羊補(bǔ)牢》講的是從前有個(gè)人，養(yǎng)了幾只羊。一天早上，他發(fā)現(xiàn)羊少了一只，原來(lái)羊圈破了個(gè)窟窿，鄰居勸他趕快修一修，他不在意，他并沒有修。第二天早上他發(fā)現(xiàn)羊又少了一只，鄰居勸他把羊圈修一修，這回他聽了鄰居的勸告把羊圈的窟窿修了。羊圈修好了，從此以后羊再也沒有丟過(guò)了。這個(gè)故事告訴我們犯了錯(cuò)要及時(shí)改正。里面的故事我還喜歡《守株待兔》。這個(gè)故事是這樣的：從前，有一個(gè)宋國(guó)的農(nóng)夫，以種田為生。有一天，那農(nóng)夫正在田里干活，忽然看見一只兔子飛快地奔跑出來(lái)，那兔子慌不擇路，竟然“砰”的一聲撞到樹上，折斷了脖子，當(dāng)場(chǎng)死了。農(nóng)夫心里美極了，他撿起那只又肥又大的兔子回家了，和家人飽餐了一頓美味的兔子。農(nóng)夫心里想：“要是我每天都能撿到一只兔子的話，那我就不用那么辛苦的種田了。”于是他就天天在樹下等，但一只兔子撞到樹上的也沒有。因?yàn)樗芫脹]種田了，地里已經(jīng)長(zhǎng)滿了荒草。
這個(gè)故事讓我知道，天上掉餡餅的事是絕對(duì)不可能的，只有用自己的雙手勤勤懇懇的勞動(dòng)，才能有好的.結(jié)果。
學(xué)習(xí)中不能有自己不努力，想不勞而獲的僥幸心理。有不會(huì)的作業(yè)不能等家長(zhǎng)教你，要自己分析，自己做，用自己的努力得到成功。有一次寫作業(yè)，我遇到了不會(huì)的題目，就讓爸爸告訴我答案，爸爸說(shuō)：“不會(huì)的題目要自己分析，要用自己的智慧換取成功，不要有不勞而獲的僥幸心理。”于是我再認(rèn)真讀題，靜心思考，終于做出來(lái)了，心里可高興了。
讀了《中國(guó)古代寓言故事》，我明白了許多道理，我們要學(xué)習(xí)更多寓言故事中做人的道理。我喜歡這本書。
只有自己努力，才會(huì)真正學(xué)會(huì)知識(shí)，才會(huì)真正感到成長(zhǎng)的快樂。
中國(guó)寓言故事的讀后感篇四
在學(xué)校的讀書節(jié)活動(dòng)中，我讀了《中國(guó)寓言故事》這本書，這本書中都是些什么文章？是告訴我們道理的？還是胡扯八道？讓我來(lái)告訴你吧！《中國(guó)寓言故事》是告訴我們道理的。比如“拔苗助長(zhǎng)”是告訴我們事物的發(fā)展都有自己的規(guī)律，違背了規(guī)律，就必然失敗。還比如“守株待兔”是告訴我們不要因?yàn)橐淮闻既唬偷戎乱淮我话俜种坏呐既涣恕Ｔ俦热纭昂倩⑼敝v的是不能借別人的威風(fēng)來(lái)占領(lǐng)地位的。“黔驢技窮”告訴我們，不要裝腔作勢(shì)，要切實(shí)學(xué)習(xí)過(guò)硬本領(lǐng)，不然遲早會(huì)被揭穿的。“螳螂捕蟬”寫的是不能只顧眼前的利益，不計(jì)后果。“杞人憂天”告訴我們千萬(wàn)不要陷于毫無(wú)根據(jù)的憂慮之中。“因小失大”告訴我們貪圖小利的人往往成為別人利用的對(duì)象而貽笑大方。“驥遇伯樂”告訴我們?nèi)艘玫綉?yīng)有的愛護(hù)和賞識(shí)。
我最喜歡的文章是“蟬的新生”，這篇文章的大意是：一只幼蟬從土洞里爬出來(lái)了，它爬上了一顆小樹，一動(dòng)也不動(dòng)。慢慢的，它的舊皮脫落了，一點(diǎn)點(diǎn)巨大的痛苦使它戰(zhàn)栗。但是它還是將舊皮脫了下來(lái)，它自由多了，大叫一聲：“知了—！”；我喜歡這篇文章的原因是：它讓我懂得了一個(gè)道理：凡事都要先經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見彩虹。
我最喜歡這本書了。
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中國(guó)寓言故事的讀后感篇五
我很喜歡讀書，一有空就會(huì)沉浸在書的海洋里。我讀過(guò)幽默搞笑的《淘氣包馬小跳》，讀過(guò)懸疑推理的《名偵探柯南》，讀過(guò)活潑清新的《奔跑的蝸牛》，可最近我喜歡上了催人深思的《中國(guó)寓言故事》。
《中國(guó)寓言故事》是由許多有趣的小故事組成的，這些故事雖然短小、簡(jiǎn)單易懂，可是每個(gè)故事里面都闡述了一個(gè)深刻的道理，給人啟迪和深思。
這本書給我印象最深的是《濫竽充數(shù)》這個(gè)故事。這個(gè)故事告訴我們：不要耍小聰明，耍小聰明總有一天是會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。沒有真才實(shí)學(xué)的人混在行家里充數(shù)是萬(wàn)萬(wàn)不可以的，最后只會(huì)鬧出笑話來(lái)。就像我們班有一個(gè)同學(xué)平時(shí)經(jīng)常抄別人的作業(yè)，可是，等到我們考試時(shí)，他可急壞了，考試時(shí)是ab卷，這下，他沒地方抄了，考了個(gè)全班最低分。所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)上千萬(wàn)不能濫竽充數(shù)，蒙混過(guò)關(guān)最終會(huì)害了自己。
有一個(gè)作家說(shuō)過(guò)：“寓言是穿著外套的真理。”而我覺得寓言是無(wú)聲的老師，它讓我在閱讀中深思，在深思中成長(zhǎng)。
中國(guó)寓言故事的讀后感篇六
這本書教會(huì)了我如何做人;做人應(yīng)當(dāng)怎樣做。這本書中雖然都是一些古代的寓言故事，但是后面的`話卻是句句有理。
這本書中的故事許多。例如：葉公好龍、緣木求魚、狐假虎威等等、井底之蛙。
這本書交給我們的道理許多：緣木求魚的道理是：不要老是停留在一個(gè)地方思索，要學(xué)會(huì)換位思索。
井底之蛙的道理是：井底的青蛙目光短淺，要學(xué)會(huì)把眼光放得長(zhǎng)遠(yuǎn)一些。
我看完書時(shí)就想：我以后肯定不能想井底下的青蛙一想，目光短淺，我要做一個(gè)目光長(zhǎng)遠(yuǎn)的人。
中國(guó)寓言故事的讀后感篇七
首先，讓我來(lái)說(shuō)一下《毛遂自薦》的優(yōu)點(diǎn)吧，也就是《毛遂自薦》為什么讓我在看過(guò)的寓言小故事里如此吸引我的三大優(yōu)點(diǎn)：
1、這個(gè)故事不僅贊揚(yáng)了毛遂的自信、勇敢，而且他更是達(dá)成了平原君和楚王也可以說(shuō)是趙國(guó)和楚國(guó)的一場(chǎng)關(guān)于生死存亡的大交易。
2、書的結(jié)尾并沒有告訴我們讀者秦國(guó)攻打趙國(guó)的結(jié)果，我也不知道。如果有興趣的同學(xué)可以上網(wǎng)去查，我想說(shuō)就是因?yàn)榻Y(jié)局并沒有告訴我們讀者們趙國(guó)有沒有滅亡，才會(huì)吸引我們對(duì)這個(gè)故事后續(xù)的想法和了解，這樣就無(wú)形增加了自己想對(duì)歷史知識(shí)的了解。
3、《毛遂自薦》對(duì)我們這些孩子甚至成年人都是有十分大的幫助的。孩子們會(huì)在課堂上更積極的發(fā)言，大人們會(huì)在工作上勇敢指出工作上的不足，大膽發(fā)揮想象，更自信的為自己工作和生活錦上添花。
那么就有人會(huì)問：“你在開頭不是說(shuō)毛遂為什么要去推薦自己了？”別著急，答案就是毛遂對(duì)自己的才能十分的自信，更勇于表現(xiàn)出自己的優(yōu)點(diǎn)，所以毛遂就去推薦自己了。
我建議同學(xué)們?nèi)ベI一本《中國(guó)寓言故事》，里面不僅有《毛遂自薦》，還有更多引人入勝的故事，絕對(duì)是一本好書。
中國(guó)寓言故事的讀后感篇八
讀了《寓言故事》這本書后讓我明白了很多道理，內(nèi)心深受感觸。
讀著這些故事，道理一個(gè)一個(gè)鉆進(jìn)了我的腦海里。其中有很多道理讓我刻骨銘心。比如：烏鴉和狐貍這則故事告訴我不能輕易地相信別人，不然會(huì)讓別人給騙了。狐貍和山羊的故事也告訴我們不能聽信他人的話，如果聽信他人的話，下場(chǎng)就會(huì)和那只羊一樣，在井里出不來(lái)。一直困在里面，而狐貍踩在它的背上跳了出來(lái)。
比如說(shuō)：有時(shí)候謊言會(huì)被有警惕的人識(shí)破。像狐貍、公雞和狗結(jié)為好朋友，晚上它們睡在一起。天快要亮了，公雞就起來(lái)，打開明亮的嗓子叫醒勤勞的人們?cè)撈饋?lái)干活了。這時(shí)，一只狐貍出來(lái)尋找食物經(jīng)過(guò)這里，發(fā)現(xiàn)有一只公雞。狐貍便對(duì)公雞說(shuō)讓他下來(lái)欣賞一下他的嗓子，聰明的公雞發(fā)現(xiàn)了狐貍的陰謀，便說(shuō)讓它去問一下屋子里的狗可不可以開一下門。于是，狐貍就進(jìn)門，就被狗撕成了碎片。
還有嬋和狐貍的故事也告訴我們要對(duì)他人提高警惕，不要上當(dāng)受騙。在這則故事中，狐貍被聰明的嬋給耍了。
還有這樣一個(gè)故事，講自己無(wú)能為力，卻偏偏說(shuō)時(shí)機(jī)還沒有成熟。這則故事是狐貍和葡萄。故事中狐貍看見了葡萄饞得直流口水，想去摘葡萄吃，可是想盡了辦法但怎么也摘不到葡萄，便失望地走了，走時(shí)嘴里卻說(shuō)著只怪時(shí)機(jī)還沒有成熟而已。
讀《寓言故事》的收獲可真大呀！下次我一定要多讀一些其它的書，從而獲得更多的知識(shí)。
中國(guó)寓言故事的讀后感篇九
這學(xué)期，我讀完了《中國(guó)古代寓言》，其中最讓我印象深刻的是《借梯子》。
寓言講的是：一個(gè)人家里著火，就去朋友家借梯子。他不慌不忙，見了朋友還恭恭敬敬行禮，朋友請(qǐng)他喝酒。等吃飽喝足，那個(gè)人才說(shuō)家里著火，要借梯子。朋友一聽，急忙扛起梯子去救火，但那個(gè)人的家已化為灰燼了。這則寓言讓我明白，做事情要搞清楚輕重緩急，緊急時(shí)刻，甚至不需要按平常規(guī)矩辦事。
我想起發(fā)生在自己身上的一件事。有一次，老媽的菜快糊了，我的第一反應(yīng)是：這種情況，應(yīng)該——找老媽！于是，我放著旁邊的老爸不叫，找了二十分鐘，才找到老媽。我不慌不忙地告訴她：“老媽，你菜快糊了。”她一聽，急了，連忙跑去廚房。然而，剛到菜就糊了。當(dāng)天，我差點(diǎn)被老爸老媽打成“照片”，嗚嗚……哎，早知道就叫老爸了，看來(lái)，遇到緊急情況，還是要隨機(jī)應(yīng)變，不能死腦筋。
寓言是個(gè)魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多東西，讓我們讀到許多深刻的道理。
中國(guó)寓言故事的讀后感篇十
這樣的優(yōu)勢(shì)很明顯。因?yàn)樽髡咄耆挥觅M(fèi)時(shí)間去描述主角、配角的自我性格。只要寫出一種動(dòng)物，馬上就會(huì)讓人聯(lián)想的動(dòng)物的本質(zhì)。而且這種用動(dòng)物代替人的手法也十分生動(dòng)、形象。狼代表奸詐，狗代表忠誠(chéng)，鷹代表有朝氣，獅子代表霸道，兔子代表機(jī)智或高傲。
其中大家都最熟悉不過(guò)的《烏鴉喝水》的故事，讓我明白了一個(gè)道理：不管是在學(xué)習(xí)中還是生活中，遇到了困難，不害怕不氣餒，要勇于面對(duì)困難，運(yùn)用你的智慧，只要你開動(dòng)腦筋積極面對(duì)，困難一定能迎刃而解。
事實(shí)證明一切，不管是在學(xué)習(xí)中還是生活中，遇到了困難，不害怕不氣餒，要勇于面對(duì)困難，運(yùn)用你的智慧，只要你開動(dòng)腦筋積極面對(duì)，困難一定能迎刃而解。在這里我要極力推薦你們看這本書，看完后保證你們受益匪淺。
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近日重讀《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》、新讀《海鷗喬納森》，兩本小小的勵(lì)志書讓我受到了大大的震動(dòng)，不能不有感而發(fā)。
一、《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》。
美國(guó)作家斯賓塞約翰遜所著的《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》虛構(gòu)了四個(gè)角色：老鼠嗅嗅和匆匆，小矮人哼哼和唧唧，他們?cè)谝粋€(gè)迷宮中尋找他們各自喜歡的奶酪。故事里的.“奶酪”是對(duì)我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中所追求目標(biāo)的一種比喻，它可以是一份工作，一種人際關(guān)系，金錢，豪宅，也可以是自由、健康、社會(huì)的認(rèn)可，精神上的寧?kù)o，甚至可以是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。故事的迷宮代表著你花時(shí)間尋找著的東西所在的地方，可以是你效力的機(jī)構(gòu)，生活的社區(qū)或某種人際關(guān)系。在尋找奶酪、失去舊奶酪、尋找新奶酪的過(guò)程中，嗅嗅能夠及早嗅出變化的氣息，匆匆能夠迅速開始行動(dòng)，哼哼因?yàn)楹ε伦兓裾J(rèn)和拒絕變化，使事情變得更糟，唧唧看到事情變得更好時(shí)，能夠及時(shí)地調(diào)整自己去適應(yīng)變化。故事給我們以下諸多啟示:。
啟示之一：做事應(yīng)把復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化，而不能把簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化。在尋找奶酪的過(guò)程中，嗅嗅和匆匆總是把事情簡(jiǎn)單化，結(jié)果他們總能很快地適應(yīng)變化，及早找到新的奶酪，又很少痛苦和煩惱。而哼哼和唧唧卻總在遇到變化時(shí)前怕狼后怕虎，在空空如也的奶酪c站不停地抱怨、分析，飽嘗挫折、饑餓和憤怒。
啟示之二：要盡早注意細(xì)小的變化，早作應(yīng)對(duì)打算，將有助適應(yīng)即將來(lái)臨的更大變化。嗅嗅和匆匆在奶酪c站享受生活時(shí)，天天留心c站的變化，及早發(fā)現(xiàn)了奶酪越來(lái)越少，他們對(duì)終有一天會(huì)沒有奶酪可吃早有了心理準(zhǔn)備，隨時(shí)準(zhǔn)備去尋找新的奶酪。而哼哼和唧唧卻對(duì)c站的變化毫無(wú)察覺，當(dāng)奶酪沒有了時(shí)，吃驚、震怒，無(wú)所適從。俗話說(shuō)：機(jī)遇總是留給有心人。哲人說(shuō)：量變引起質(zhì)變，無(wú)論是創(chuàng)業(yè)、打工、指揮作戰(zhàn)，亦或是糧食管理和經(jīng)營(yíng)，都要對(duì)周圍形勢(shì)變化細(xì)加觀察，適時(shí)出應(yīng)變之策，否則只會(huì)盲目被動(dòng)、最終歸于失敗。
啟示之三：當(dāng)你想到變化能使事情變得更好時(shí)，你就會(huì)有很大的興趣去促成好的變化。要勇于面對(duì)環(huán)境的變化，以一種陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)變化，努力發(fā)現(xiàn)變化有可能帶來(lái)的好處，進(jìn)而努力促成變化向有利于自己的方向發(fā)展，正如去年發(fā)生世界性金融經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)，溫家寶總理所言“信心比黃金更重要”，有了信心往往就擁有了希望、成功和勝利，讀后感《寓言故事的讀后感》。反之，當(dāng)你認(rèn)為變化向壞的方向變時(shí)，心態(tài)就難以平和，沒有了信心也就沒有頑強(qiáng)奮斗、改變現(xiàn)狀的勇氣，將在消極等待中失去一切，最終一無(wú)所有。
啟示之四：主動(dòng)幫助所在單位（企業(yè)）向好的方向變化，比被動(dòng)等待變化要好得多。當(dāng)大環(huán)境有了很大的改變，我們所在單位不得不受到影響時(shí)，作為所在單位的一員，無(wú)論是高管還是普通員工都應(yīng)持積極的態(tài)度，共同助推單位向好的方向轉(zhuǎn)變，消極怠工，出工不出力，只會(huì)使事情越變?cè)皆悖瑔挝弧⒓w難以發(fā)展，個(gè)人甚至遭受辭職、下崗。
啟示之五：迅速行動(dòng)比什么都重要。當(dāng)發(fā)現(xiàn)c站奶酪沒有時(shí)，嗅嗅和匆匆立即穿上跑鞋去新的地方尋找奶酪，及早行動(dòng)贏得了時(shí)間，較早找到了新的奶酪。啟示我們要想有更大的作為，必須具有只爭(zhēng)朝夕的精神，迅速行動(dòng)。實(shí)干興邦，空談?wù)`國(guó)。
啟示之六：“遲做總比不做好”，唧唧雖然在c站奶酪沒有后沒有立即行動(dòng)，與哼哼一起消磨了一些時(shí)間，承受了挫折和痛苦，但他終于醒悟了，雖然有些遲，但總算開始尋找了，最終還是找到了新的奶酪，改善了境遇，而哼哼卻一直站在c站不去行動(dòng)，繼續(xù)著他的痛苦，相比之下不難發(fā)現(xiàn)，“遲做總比不做好”。
啟示之七：只有當(dāng)其中的多數(shù)人心態(tài)發(fā)生變化后，一個(gè)組織才會(huì)發(fā)生變化。當(dāng)多數(shù)人都變得后，一個(gè)組織、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家也就不堪難以為繼了，所以我們必須嚴(yán)防。當(dāng)多數(shù)人都公而忘私、能力很強(qiáng)時(shí)，一個(gè)組織或國(guó)家變得更加強(qiáng)大、更有活力，只有大家都做到熱愛學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型社會(huì)才能真正建立。
雖然和平和發(fā)展仍是當(dāng)今世界的主題，但隨著科技的快速進(jìn)步，社會(huì)以加速度發(fā)展，世界全球化進(jìn)程不斷加深，各種文化相互碰撞，各種思潮相互激蕩，同樣，我國(guó)也正處經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)間。國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的變化，都讓現(xiàn)代人的生活條件、方式、理念發(fā)生了前所未有的改變，正謂遵從適者生存的自然法則，讓我們都來(lái)做嗅嗅、匆匆，亦或唧唧，適應(yīng)變化，行動(dòng)起來(lái)，建設(shè)我們美好的家園，美好的祖國(guó)。
二、《海鷗喬納森》。
美國(guó)著名作家理查德.巴赫創(chuàng)作的《海鷗喬納森》講述的是一個(gè)名叫喬納森的海鷗不甘平庸，將學(xué)習(xí)飛翔作為終身快樂的寓言。海鷗喬納森不愿像同類一樣過(guò)平庸的生活，他獨(dú)自練習(xí)飛翔。父母不理解、歐群不歡迎，并遭到驅(qū)逐。他信念不改，獨(dú)自練習(xí)低空滑翔、高速飛翔、高空俯沖、特技飛翔，即使跌昏過(guò)去仍堅(jiān)持飛翔，終于，他的技藝有了很大的提高。后來(lái)，他又飛到了另一個(gè)地方，先后向飛行高手沙利文和長(zhǎng)老吉昂學(xué)習(xí)，進(jìn)步神速，進(jìn)入天堂——達(dá)到完美境界。學(xué)成之后他幫助別的海鷗學(xué)習(xí)飛翔，因?yàn)閻郏謳е降軅兓氐焦枢l(xiāng)練習(xí)飛翔，通過(guò)示范、動(dòng)員，故鄉(xiāng)的海鷗終于愿意練習(xí)飛翔了。作品以堅(jiān)定的力量和深邃的隱喻著稱。連讀兩遍我深深地被喬納森的故事癡迷、感動(dòng)、振奮。
人生同理。人生定位不同，生活態(tài)度自然就不同。取法乎上，僅得其中；取法乎中，僅得其下。追求完美、優(yōu)秀、卓越，就必然勤勉，就必須下苦功夫；定位于優(yōu)秀，對(duì)裝腔作勢(shì)的表演、阿諛逢迎的丑態(tài)、追名逐利的爭(zhēng)斗，必然是不屑為之，敬而遠(yuǎn)之。我們無(wú)論為自己做事，還是為社會(huì)做事，都應(yīng)要求自己盡力去做。今天我們建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、和諧社會(huì)更要學(xué)習(xí)海鷗喬森納的精神。
三、體會(huì)小結(jié)。
兩本勵(lì)志書，也可以說(shuō)兩個(gè)寓言故事，之所以能風(fēng)靡世界，我的體會(huì)主要是對(duì)當(dāng)今世界能起到警示作用。社會(huì)在發(fā)展、世界在進(jìn)步，當(dāng)今人類正處于偉大的變革之中，政治、經(jīng)濟(jì)、科技、軍事格局正處于深刻的變動(dòng)之中，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)單位、一個(gè)人都不能墨守陳規(guī)，都要像小老鼠嗅嗅那樣敏銳覺察變化，像小老鼠匆匆那樣立即采取行動(dòng)，即使行動(dòng)遲了，也要像小矮人唧唧那樣及時(shí)調(diào)整心態(tài)，行動(dòng)起來(lái)。無(wú)論做什么事，從事什么職業(yè)，行動(dòng)比什么都重要。要向海鷗喬納森那樣，不甘平庸，勤學(xué)苦練，吃苦耐勞，頑強(qiáng)自學(xué)，向優(yōu)秀者學(xué)習(xí)；始終擁有一顆愛心，甘于奉獻(xiàn)，追求完美，樂于幫助那些需要給予關(guān)愛的類似小矮人哼哼、海鷗福來(lái)奇、馬丁、查爾斯等等。如此，必獲成功。
黨的十七屆四中全會(huì)提出要建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，這是中央推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、造就學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部的重大戰(zhàn)略部署。作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，我們要快速行動(dòng)起來(lái)，必須率先垂范，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部，不斷開闊視野，開闊胸襟，開闊思路；必須努力做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用，不斷提高自身的素質(zhì)和能力，為我省糧食流通產(chǎn)業(yè)科學(xué)發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。
中國(guó)寓言故事的讀后感篇十一
中國(guó)古代寓言是一本從古代事例告訴了我們一個(gè)個(gè)做人的道理的書，書中的情節(jié)有趣，一個(gè)個(gè)的事例告訴我們一個(gè)個(gè)的道理。
比如《東郭先生和狼》的故事，講的是東郭先生是個(gè)有愛心的人，狼被獵人追趕，向東郭先生求救。東郭先生救了狼，但狼想把東郭先生吃了，一位農(nóng)夫走過(guò)來(lái)，想了個(gè)辦法救了東郭先生。這個(gè)故事告訴我們不要相信惡人的話，因?yàn)椴还芩麄冋f(shuō)得多么好聽，都是欺騙，好讓你上他的圈套。
還有《賽翁失馬》的故事，它告訴我們，好和壞、禍和福都不是絕對(duì)的。壞事可以引出好的結(jié)果，好事也可以引出壞的結(jié)果。
我還喜歡《不龜手藥》這個(gè)故事，它告訴我們，做事只要開動(dòng)腦筋，克服保守思想，樹立新觀念，讓我們明白在不變的情況下，要懂得隨機(jī)應(yīng)變，就能讓自己的東西發(fā)揮最大的用處。
看著這本書，我不禁聯(lián)想到我自己，如果面臨同樣的情形，我該怎樣去面對(duì)呢？
書中的故事數(shù)不勝數(shù)，一本好書不僅增長(zhǎng)了我的見識(shí)，還教會(huì)了我生活中為人處世的道理，我要多讀書，讀像中國(guó)古代寓言這樣的好書。
中國(guó)寓言故事的讀后感篇十二
《寓言故事》中有許多故事，故事內(nèi)容雖然很簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)涵著許多深刻的道理。其中我印象最深的是《馱鹽的驢》這個(gè)故事。
這個(gè)故事講了一只驢子，幫助商人馱貨物。第一次它馱的是鹽，鹽很重。到了小河邊，驢子不小心摔了一跤，跌到了河里，它好不容易才爬了起來(lái)，這時(shí)他發(fā)現(xiàn)背上的鹽輕了好多。商人埋怨驢子，你毀了我好多的鹽。驢子才不管呢，反正鹽很輕了，它輕輕松松把鹽馱到了家。第二次，商人又帶驢子去運(yùn)貨，這次運(yùn)的是棉花。雖然棉花很輕，但是棉花很多，也很重，驢子想沒關(guān)系，到了小河邊就好了，再摔一跤，就會(huì)變輕的。到了小河邊，驢子故意叫了聲“哎喲”，然后摔進(jìn)了河里。驢子想今天我要在水里多待一會(huì)兒，讓貨物輕一點(diǎn)。誰(shuí)知沒等驢子站起來(lái)，它就被河水淹死了。
可見，驢子做事不動(dòng)腦筋，認(rèn)為所有的東西都會(huì)被水融化。從這個(gè)故事中，我明白了做任何事情都要認(rèn)真思考，不能像文中的驢子那樣愚蠢。
中國(guó)寓言故事的讀后感篇十三
我看的是一本名叫《中國(guó)古代寓言故事》的書，里面的故事篇幅都不是很長(zhǎng)，但每一個(gè)故事都講述了一個(gè)深刻的道理。
在所有的故事中，我最喜歡的是囫圇吞棗這個(gè)故事，它講的是一個(gè)年輕人在大街上一邊吃棗一邊吃梨的故事，年輕人聽了一個(gè)老人的話，吃棗對(duì)牙齒不好，吃梨又對(duì)胃不好，年輕人聽了，把棗直接吞了下去，而梨只咀嚼了幾下，便吐了出來(lái)，老人看了，搖了搖頭，便轉(zhuǎn)身走了。這個(gè)故事告訴我們，不是任何事都能做得兩全其美的，就好比囫圇吞棗一樣。
這本書里的每一個(gè)人物，每一個(gè)故事都告訴我們一個(gè)深刻的道理，而且總能發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)和智慧。就好比守株待兔就是一個(gè)有趣的小故事，它告訴我們，像這樣靠運(yùn)氣，還不如自力更生呢！
看完這本書，我受益匪淺，里面的道理讓我一生受用。
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