寫總結是對自己的一種負責和成長的體現。完美的總結需要關注細節，確保每個方面都得到了充分的考慮。通過總結，我們可以發現自己的優點和劣勢，有針對性地做出改進和調整。在總結的過程中，我們要注重客觀性和中立性，不要帶有個人偏見。希望通過這些總結范文的學習，大家能夠提高自己的總結能力。

小學元旦晚會策劃書實用指南篇一

為了迎接20xx年元旦，幫助廣大師生進一步提高整體素質，激發少年兒童的對節日文化的認識，同時活躍干海資小學的文化氣氛，增長見識。于20xx年12月31日9：30―11：30在在校內的廣場舉辦“歡慶元旦，快樂延續”的主題活動。

小學元旦晚會策劃書實用指南篇二

嗒嗒的馬蹄漸漸隱去，咩咩的羊兒早已到來。為慶祝____年元旦活動，豐富學生的文化生活,培養全體學生團隊合作精神和集體榮譽感，給師生們一個真正展示自我風采的舞臺，經學校研究決定，擬舉行全校性的慶元旦大型文藝匯演活動。。

一、活動主題：歡慶元旦，暢想____。

二、參加活動人員：全校師生。

三、活動時間：擬定于____年12月31日下午13:00——17:00。

四、活動項目。

(一)書法、繪畫、攝影、剪紙(現場)作品展(分學生組和教師組)。

(二)文藝節目展演。七、八、九年級每個年級組各一個教師節目、3個學生節目(1—5班一個節目，6-10班一個節目，年級綜合一個節目)，舞蹈隊一個節目;合唱隊一個節目。

(三)教師、學生個人才藝展示(采取自愿報名方式，擇優選拔)。

五、活動辦法。

(一)書法(現場)、繪畫、攝影、剪紙(現場)作品展。

分學生組和教師組分別評選。

1、各班至少要求上交20幅作品，攝影作品要求自行裝裱。

2、剪紙由各班推薦學生報名，參賽教師和學生現場參加比賽后對作品進行裝裱。

3、教職工書法、繪畫、攝影作品要求自行裝裱。

4、上交作品需在作品右下角處粘貼作品標簽并注明作品名稱、班級、姓名。

5、作品上交時間為____年12月15日前，上交趙靜老師處。

展出時間：12月25日至31日。

(二)文藝節目展演。

學校合唱隊(楊婷負責)、舞蹈隊(劉榮華負責)各排練一個節目展演，七、八、九年級組各排練四個節目進行展演，其中3個學生節目(1—5班、6-10班各一個節目，年級組合一個節目)，一個教師節目。

(三)教師、學生個人才藝展示。

采取自愿報名方式填寫報名表，由教師和學生自由申報，節目類型不限，個人和小組合均可，由體衛藝室擇優選拔，確定節目。

小學元旦晚會策劃書實用指南篇三

主持人宣布聯歡會開始。

1、講笑話：彭宏超

2、搶椅子：全體學生

選6人圍著5個椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉，鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個椅子。如此循環，直到最后一人勝出。

游戲規則：裁判唱歌或打鼓等，游戲者圍繞凳子轉圈，可拍掌助興。裁判聲停，游戲者立即搶位子坐下，未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲，凳子依次減少，最后一人勝出。

3、運排球：全體師生

班級24人共分成兩組，每兩個人為一小組，每一大組共6小組，在規定的時間內看哪組運的排球數量多，多者為勝。

4、猜詞語：男生和女生各4人。

分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組，規定時間內猜出成語多者為勝。

5、歌曲：林意飛、董德昊

伴奏演唱《大地》。

6、找同伴：男生和女生各4人。

分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據同伴的指示來找到同伴。

出自 www.xunshida.cn

7、成語接龍：全體學生。

班級分為女生組和男生組，班主任說頭語“新年快樂”，男生接完之后，女生順承著接龍，在規定的時間內看哪組說的多，多者為勝。

8、變魔術：苑鵬、彭宏超

9、三句半：宋文泉、李曉慶、李詩睿、高晶晶

關于元旦的三句半。

10、羽毛球拍托氣球：全體學生

根據實際情況分組，分為兩大組。在規定時間內運球多數組為勝。

八、結束語

主持人宣布聯歡會結束。

小學元旦晚會策劃書實用指南篇四

嗒嗒的馬蹄漸漸隱去，咩咩的羊兒早已到來。為慶祝xx年元旦活動，豐富學生的文化生活，培養全體學生團隊合作精神和集體榮譽感，給師生們一個真正展示自我風采的舞臺，經學校研究決定，擬舉行全校性的慶元旦大型文藝匯演活動。

小學元旦晚會策劃書實用指南篇五

優秀作文推薦！相約20xx年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示我校辦學取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮發向上的'校園文化氛圍。具體方案如下：

小學元旦晚會策劃書實用指南篇六

為活躍校園文化，讓有才藝特長的學生得到展現，讓有個性的學生得到張揚，讓學校充滿藝術教育氛圍，營造團結、活潑、勤奮、進取的校風，以嶄新的精神面貌迎接新年。學校決定于20xx年12月底舉辦20xx年元旦文藝匯演。

團結奮進、走向明天。

全體師生。

20xx年12月31上午（待定）。

王莊鎮中心小學操場主席臺前（待定）。

1、合唱：

2、綜合表演類：舞蹈、音樂劇等。

3、其它：聲樂（獨唱重唱）、器樂（獨奏合奏）、相聲、小品、詩歌朗誦等。

1、原則上每班級申報1個節目（有困難的班級可以平行班合作推出一個節目），內容自定（可以選擇一些少數民族歌舞），形式不限。務求豐富多采，內容健康且有新意。

2、12月9日至20日各班積極準備節目，班主任和相應音樂教師要全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。

3、12月19日上報節目單、學生名單。24日下午節目篩選，擇優錄用。

xx、xx等。

（一）不分節目類別，評委根據評分細則打分。

（二）本次文藝匯演比賽總評分為10分，評分標準如下：

1、出場迅速，不拖沓。（0。5分）。

2、服裝整齊，化妝得體，與節目內容協調。（1分）。

3、內容健康，積極向上，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現思想性、藝術性和教育性的統一。（3分）。

4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學生奮發向上的精神風貌，具有一定的藝術水平。（5分）。

5、收場不草率，落落大方。（0。5分）。

（三）計分辦法：評委所給分數中，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。

（四）設獎等次：一、二、三等獎及優秀獎若干。

1、領導小組：

組長：xx。

副組長：xx。

成員：xxx。

2、節目總編導：xx。

3、活動指導老師：xx各班主任（負責文藝節目的組織協調）。

4、宣傳報道：xx（負責攝影、照相）。

5、后勤保障組：xx等（負責場地布置等）。

6、安全保衛組：xx、體育組教師及班主任（維持演出秩序、學生紀律和安全）。

7、主持人培訓及串詞：xx。

本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加，精心準備，為我校文化藝術發展增添光彩！

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小學元旦晚會策劃書實用指南篇七

為了迎接20xx年元旦，幫助廣大師生進一步提高整體素質，激發少年兒童的對節日文化的認識，同時活躍干海資小學的文化氣氛，增長見識。于20xx年12月31日9：30—11：30在在校內的廣場舉辦“歡慶元旦，快樂延續”的主題活動。

歡慶元旦快樂延續。

1、提高孩子們對節日文化的認識。

2、在緊張的學習氣氛中體驗節日的快樂氛圍，在學習中游戲，在游戲中學習。

3、這次活動還讓孩子們學會團結合作，認識合作的重要性。

四年一班班級。

四年級全體學生及科任教師。

以表演和游戲為主。

小學元旦晚會策劃書實用指南篇八

為了迎接20xx年元旦，幫助廣大師生進一步提高整體素質，激發少年兒童的對節日文化的認識，同時活躍干海資小學的文化氣氛，增長見識。于2020年12月31日9：30—11：30在在校內的廣場舉辦“歡慶元旦，快樂延續”的主題活動。

歡慶元旦快樂延續。

1、提高孩子們對節日文化的認識。

2、在緊張的學習氣氛中體驗節日的快樂氛圍，在學習中游戲，在游戲中學習。

3、這次活動還讓孩子們學會團結合作，認識合作的重要性。

2020年12月31日9：30—11：30。

四年一班班級。

四年級全體學生及科任教師。

以表演和游戲為主。

第一篇：開場篇。

主持人宣布聯歡會開始。

第二篇：活動篇。

1、講笑話：

2、搶椅子：全體學生。

選6人圍著5個椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉，鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個椅子。如此循環，直到最后一人勝出。

游戲規則：裁判唱歌或打鼓等，游戲者圍繞凳子轉圈，可拍掌助興。裁判聲停，游戲者立即搶位子坐下，未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲，凳子依次減少，最后一人勝出。

3、運排球：全體師生。

班級24人共分成兩組，每兩個人為一小組，每一大組共6小組，在規定的時間內看哪組運的排球數量多，多者為勝。

4、猜詞語：男生和女生各4人。

分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組，規定時間內猜出成語多者為勝。

5、歌曲：

伴奏演唱《大地》。

6、找同伴：男生和女生各4人。

分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據同伴的指示來找到同伴。

出自 www.xunshida.cn

7、成語接龍：全體學生。

班級分為女生組和男生組，班主任說頭語“新年快樂”，男生接完之后，女生順承著接龍，在規定的時間內看哪組說的多，多者為勝。

8、變魔術：

9、三句半：

關于元旦的三句半。

10、羽毛球拍托氣球：全體學生。

根據實際情況分組，分為兩大組。在規定時間內運球多數組為勝。

主持人宣布聯歡會結束。

小學元旦晚會策劃書實用指南篇九

1、講笑話：

2、搶椅子：全體學生。

選6人圍著5個椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉，鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個椅子。如此循環，直到最后一人勝出。

游戲規則：裁判唱歌或打鼓等，游戲者圍繞凳子轉圈，可拍掌助興。裁判聲停，游戲者立即搶位子坐下，未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲，凳子依次減少，最后一人勝出。

3、運排球：全體師生。

班級24人共分成兩組，每兩個人為一小組，每一大組共6小組，在規定的時間內看哪組運的排球數量多，多者為勝。

4、猜詞語：男生和女生各4人。

分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組，規定時間內猜出成語多者為勝。

5、歌曲：

伴奏演唱《大地》。

6、找同伴：男生和女生各4人。

分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據同伴的指示來找到同伴。

出自 www.xunshida.cn

7、成語接龍：全體學生。

班級分為女生組和男生組，班主任說頭語“新年快樂”，男生接完之后，女生順承著接龍，在規定的時間內看哪組說的.多，多者為勝。

8、變魔術：

9、三句半：

關于元旦的三句半。

10、羽毛球拍托氣球：全體學生。

根據實際情況分組，分為兩大組。在規定時間內運球多數組為勝。

八、結束語。

主持人宣布聯歡會結束。

小學元旦晚會策劃書實用指南篇十

一、活動目的：

全面深化素質教育，活躍校園文化氛圍，提高師生審美情趣，更好地發揮學生特長，給學生搭建一個施展藝術才華的舞臺，倡導健康向上的'文化活動，展示我校學生良好的精神風貌，慶祝新年的到來。

二、活動時間：

第一場：xx年12月28日下午2:00——4:30一、三、五年級。

第二場：xx年12月29日上午8:30——11:00二、四、六年級。

三、活動地點：瑞安劇院。

四、參加對象：全校師生。

五、節目形式及要求：

1、節目內容健康向上，能體現我校辦學特色和良好的精神風貌，時代感強。

2、各班選送一個節目，鼓勵多人參與，師生、家長同臺演出，不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可。

六、獎項設置及評分要求：

評比采用十分制評分法，去掉一個最高分，一個最低分，取總分(評分標準由音樂組確定)。按場次，根據得分的高低評出一、二、三等獎若干名(校級節目和市級獲獎的節目只參演，不作班級節目參賽)。

七、活動具體安排：

(一)匯演前期準備人員安排：

1.校級節目籌備：德育處。

2.主持人選拔賽、節目單匯總制作、組織彩排：葉芙芳。

3.節目表演訓練：各班主任負責。

4.主持人串詞及培訓：葉芙芳、金燕燕。

5.舞臺設計(背景)及制作：胡蕃蕃。

6.節目伴奏帶匯總、刻錄：周麗燕、曹啟福。

(二)文藝匯演活動人員安排(同彩排)。

顧問：徐暉、周賢豹。

總策劃：沈歡。

活動協調：葉芙芳。

藝術指導：李丹、鄭秀秀。

音響燈光：劇院工作人員。

舞臺劇務組(舞臺道具、話筒)：

董秀波、林傳單(第一場);葉星、黃煒潔(第二場)。

更多熱門。

小學元旦晚會策劃書實用指南篇十一

為了更好地增強xx員工的凝聚力，豐富xx企業文化生活；表達對員工節日的關懷與問候，同時給員工們一個展示自己才華的舞臺，讓領導員工齊聚一堂開心快樂的總結過去展望未來，共同度過20xx年春節。

20xx年*月*日晚上七點--十點。

1、會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進行布置，整個會場要體現融洽祥和而喜慶的氣氛，同時舞臺要考慮到互動環節的觀眾進入場的方便。

2、舞臺背景設置：“春節聯歡晚會”的字體。

3、多媒體設備：投影儀×1、投影布×1、小電視×1、話筒4支。

4、晚會桌上擺放：糖果、水果、瓜子、花生等。

5、晚會互動準備小禮品。

全體員工及各單位領導。

1、聯歡會的出彩點是——熱鬧。

2、聯歡會的亮點是——關愛和鼓勵。主持人調動氣氛，臺上臺下呼應氣氛熱烈。

3、主持人調動氣氛，臺上臺下呼應氣氛熱烈。

4、領導致辭以表鼓勵和關愛，節目內容圍繞歡樂及團結，鼓舞。

每個部門的節目必須超過兩個。

備注：部門之間可以聯合準備演出節目。

1、20xx年*月*日之前各部門將晚會節目單報總辦。

2、20xx年*.月*日完成晚會的串詞，由總辦協助主持人完成。

3、20xx年*月*日進行晚會節目初排。

4、20xx年*月*日晚會所需物品采購到位。

小學元旦晚會策劃書實用指南篇十二

策劃書是每個公司都會做的文案，要寫好策劃書也是需要一定技巧的，本站將為您奉獻很多策劃書的范文，包括活動策劃書匯總精選、2018策劃書模板大全匯總。以下提供的策劃書是2018小學生元旦晚會策劃。

活動目的：

1、結合“民族精神代代傳”活動，號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統歌曲和愛國歌曲，讓隊員們在歌聲中體驗民族精神，增強民族自豪感。

2、通過歌唱形式，陶冶學生情操，豐富學生課余生活，給學生提供展現才華的舞臺。

3、通過活動，在全校范圍內渲染節日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。

二、活動對象：桃花小學全體學生

三、 比賽形式：

以班級為單位參加合唱比賽。

四、活動時間：年12月31日(暫定)

五、活動要求：

1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲)，選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。

2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織，副班主任老師配合。

3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。

4、 各年級利用課余時間自行組織練習，力爭以最佳的狀態展現本年級的精神風貌。

5、服裝統一，編排有特色。

6、指揮需由本年級同學擔任。

五、活動評委：

合唱評委：全校老師

六、 獎勵辦法：

本次比賽設一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)

六、場地安排：學校操場

附：合唱評分標準：

1) 音樂表現及技巧(音準、節奏、歌曲表現、合唱技巧) 70分;

2)指揮 10分;

3)演員出入場精神面貌 10分;

4)演出服裝統一整潔 5分;

5)伴奏 5分

活動二

“巧手美化生活 精心裝飾迎接新年“布置教室比賽

為加強各班班風的建設，優化育人環境，發揮環境對學生

思想品德的教育與熏陶作用，培養學生的集體主義意識，激發學生創新求進的精神，學校決定在元旦前夕舉辦桃花學?！扒墒置阑?精心裝飾迎接新年“布置教室比賽，具體事項如下：

一、活動目的：

1、培養學生集體主義意識，激發學生創新求進精神。

2、增強教室的育人情調，美化學習環境。

3、培養學生的動手能力，發揮集體的創作能力。

二、參加單位：以班為單位

三、比賽時間：12月28 日前完成

四、比賽地點：各班教室，自行設計布置

五、比賽內容：

1、造型與色彩

2、分區與特色

3、教育作用

4、清潔

六、要求：材料不限，布置合理，力求簡潔大方，調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手，班主任、副班主任指導。

七、評分標準：

1、整體設計 30%

2、造型色彩 20%

3、班級特色 20%

4、整齊清潔 10%

5、教育意義 20%

八、評獎辦法：

12月28日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的，令人耳目一新的，可獲“最佳創意獎”;色彩搭配和諧，制作精美的，可獲“最佳效果獎”

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小學元旦晚會策劃書實用指南篇十三

新的一年到來，代表著新的挑戰，下面小編整理了小學元旦晚會。

歡迎閱讀!

一、主題：為我們的明天努力。

二、名稱：暖暖寒冬，濃濃春意。

一、主題：為的明天。

二、名稱：暖暖寒冬，濃濃春意。

三、舉辦：2019年12月30日下午6點。

四、演出場所：學校大禮堂。

五、主辦：北京大學廣告學院文藝部。

六、組織：廣告學院院長、副院長、各主任。

七、創意構想：整個晚會為的明天為主題，以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要內容，調動起同學及學校、老師的，營造歡快熱烈的氣氛，凸現為的明天的活動主題。

舞臺背景使用高能投影儀投射由同學們制作的關于為的明天的動畫宣傳片，呈現動靜的舞臺之美。整臺活動分為四個版塊：百家爭鳴，主要以歌曲演唱，樂器演奏為主，穿插小品，相聲，著重同學們多才多藝，以此帶起活動的氣氛。showtime秀出你的創意，以模特表演、廣告片、設計圖展示為主，自創歌曲、小品、相聲表演為輔。由同學們的創意而做的作品展示，激起整個活動的高潮。師生大聯歡，以游戲為主，由老師、同學全員參加，使活動白熱化。

春天的禮物，演出的節目評分，并選出最佳歌曲獎、最佳創意獎，游戲的優勝組獎勵。

版塊：百家爭鳴。

由主持人朗誦。

開場白。

(配以歡快輕盈的音樂)投影儀開始投射為的明天宣傳動畫。接著學校講話講話完畢突然一首歡快激昂的曲子響起引起觀眾的注意首歌曲的演唱。(七首歌兩個樂器表演相聲小品穿插開來歷時約40分鐘)。

全場燈突然熄滅，主持人一聲高呼，showtime，響起t型臺舞曲，學校模特隊的姐妹抬起美麗的長腿，瘋狂show。此版塊主要由學生們主導，由同學和老師評分，同學們學習的獎勵，學習創作的支持。以歌曲、小品等穿插開來，導演一場花樣年華show，以此晚會的高潮。(模特表演、廣告片演示、原創歌曲表演、原創小品、相聲表演，歷時約1個小時)。

版塊：師生大聯歡。

游戲，是不分年齡、身份、性別的!由院長發起，各個各帶一隊同學，奪寶大戰。每人身上穿一件特制的背心，背心上貼有由學校財政部撥出的10元，20元，50元面值不等的鈔票，每人腳上都寄有三個氣球。兩隊一組，當示意聲響起，兩隊開始互奪鈔票，要氣球不被踩破。氣球踩破者出局。只要不故意傷害，任何均可。3分鐘后，哪個隊身上的錢少，哪個隊算輸。(錢用塑料袋套住，以免撕破)每個隊最后剩余的錢，都留做班費。兩隊一組，共10組，進級制，最后決出最優勝組，獎勵。游戲能調動起大家的性，使整個晚會活動氣氛高潮迭起，大聯歡的目的，在寒冷的冬天，體現出濃濃的春意。(歷時約1個小時)。

版塊：春天的禮物。

在活動的過程中，一直都有評委在為表演評分?；顒拥淖詈箅A段，公布各個節目的最后得分，并得出最佳歌曲獎、最佳創意獎，和游戲優勝組的獎項一起頒發。

在活動的最后，由全體共唱校歌《希望在明天》收尾，寓示著的明天會更美好，凸現為的明天的活動主題。(歷時約20分鐘，活動總計3個小時)。

不經意間，我們來了，我們輕輕的來了。

目的：豐富我院學生的業余生活，發揮每一個人的特長,反映同學們的真實水平，體現當代大學生的精神風貌。

時間：2019年12月9日(時間初步預定)。

特點：節目新穎，表現當代大學生實際生活以及需求。

1、前期宣傳工作(一周)。

a:宣傳板。

要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。

b:海報。

要求：專業噴繪海報。

c:宣傳單。

要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。

d:網站。

制作：電子科技大學網站、繼續教育學院、學生之家。

要求：以此次活動為主題，介紹本次活動的內容、時間、地點，及本次活動的贊助商。

e:廣播宣傳(校本部廣播系統)。

制作：專業的廣播電臺專題宣傳。

要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。

2、后期宣傳工作(活動結束后)：以文字、網頁的形式對本次活動進行回顧報道。

前期活動工作：(10月15日-10月20日)。

1.通知各學院遞交節目名單。

2.所報節目參加人員。

3.晚會節目主持人。

4.參加晚會人員名單。

晚會節目準備：

內容：成立晚會籌備小組，確定晚會節目。并邀請校內及各大高校著名的樂隊、勁舞隊、劇團進行表演，力求節目質量。

中期活動工作：(10月21日-11月31日)。

1.校內樹立以此次活動為主題的宣傳版，張貼宣傳海報。

2.利用學校新聞中心播出此次活動的專題節目。

3.進行網上宣傳。

4.推進各學院的節目進程。

5.對所有參賽的節目進行前期篩選。

6.對所有參賽節目進行彩排并進行選優方案。

7.確定所有參賽節目。

晚會期間：(12月1日-12月9日)。

1.對現場內外進行布置。

2.安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作。

3.現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序。

4.晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作。

5.晚會后的收尾工作。

后期活動工作：

宣傳費用：噴繪海報宣傳板。

活動費用：音響設備舞臺布置。

請柬。

化妝品服裝租借熒光棒鮮花。

人員安排：所有人員由物理電子學院繼教學生會負責。

晚會期間后臺秩序催臺音控室燈光現場秩序禮儀。

小學元旦晚會策劃書實用指南篇十四

分學生組和教師組分別評選。

1、各班至少要求上交20幅作品，攝影作品要求自行裝裱。

2、剪紙由各班推薦學生報名，參賽教師和學生現場參加比賽后對作品進行裝裱。

3、教職工書法、繪畫、攝影作品要求自行裝裱。

4、上交作品需在作品右下角處粘貼作品標簽并注明作品名稱、班級、姓名。

5、作品上交時間為xx年12月15日前，上交趙靜老師處。

展出時間：12月25日至31日。

（二）文藝節目展演。

學校合唱隊（楊婷負責）、舞蹈隊（劉榮華負責）各排練一個節目展演，七、八、九年級組各排練四個節目進行展演，其中3個學生節目（1―5班、6―10班各一個節目，年級組合一個節目），一個教師節目。

（三）教師、學生個人才藝展示。

采取自愿報名方式填寫報名表，由教師和學生自由申報，節目類型不限，個人和小組合均可，由體衛藝室擇優選拔，確定節目。

小學元旦晚會策劃書實用指南篇十五

站在新學年的源頭，為進一步推進校園文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接元旦的到來，xxx學院擬定主辦本次元旦迎新晚會。

一、活動主題。

本次晚會主題是“緣聚信息e往恩深”，“緣聚信息”，我們結識于信息學院，是它，讓我們匯集到一起，成長，收獲，“e往恩深”表達了我們對信息科學工程學院這個大家庭的感恩之情，感謝學院領導和老師對我們的栽培。通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們全體信息學院輝煌的一年!

二、活動時間及地點。

時間：20xx年12月26日。

地點：山東師范大學長清校區c區101報告廳。

三、主辦單位：xxx學院。

承辦單位：xxx學院文藝部。

協辦單位：xxx學院學生會全體各部。

四、晚會準備。

1、活動審批。

1)向團總支提交活動策劃并向其介紹活動的主要流程。

2)向學校有關部門申請活動地點。如c區101報告廳進行活動。

2、活動宣傳。

1)11月11日面向10、11、12級各班下發比賽通知和比賽簡章，并且將通知公告掛到e帆在線上。

2)11月12日在c區教室舉辦活動宣講會，具體講些活動內容活動目的。

2)制作宣傳海報和橫幅，在校區內各大廣場張貼，并且在各宿舍樓內張貼，進行宣傳提高贊助商以及活動的知名度。

3)在qq群和人人網各部門微博、博客發放活動通知。

4)制作宣傳視頻，在網絡上傳播。

五、晚會各環節及流程。

1.節目海選(11月12日——16日)。

12月3日，第一次彩排，在a區一樓，邀請老師指導，總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來。

12月15日，第二次彩排，在c101報告廳，邀請老師指導，修改節目，確定細節。

12月23日第三次彩排，在c154報告廳，邀請老師指導，過一遍整體流程，各部門熟悉流程，使配合更為默契。12月26日中午，在c101報告廳進行晚會前的最后一遍走臺。

2.節目單。

六、活動專項小組任務明細。

1.文藝部統一調度，總體把握，安排任務。

2.信息部負責攝像。

3.自律部負責燈光。

4.科技部負責投影儀，音響調試及視頻播放。

5.生活部負責服裝道具。

6.女生部負責禮儀，化妝。

7.社團部負責會場布置。

8.自律部負責晚會現場秩序。

9.宣傳部負責前期宣傳的海報制作張貼等。

更多熱門。

小學元旦晚會策劃書實用指南篇十六

（一）不分節目類別，評委根據評分細則打分。

（二）本次文藝匯演比賽總評分為10分，評分標準如下：

1、出場迅速，不拖沓。（0。5分）。

2、服裝整齊，化妝得體，與節目內容協調。（1分）。

3、內容健康，積極向上，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現思想性、藝術性和教育性的統一。（3分）。

4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學生奮發向上的精神風貌，具有一定的藝術水平。（5分）。

5、收場不草率，落落大方。（0。5分）。

（三）計分辦法：評委所給分數中，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。

（四）設獎等次：一、二、三等獎及優秀獎若干。

小學元旦晚會策劃書實用指南篇十七

:高二(3)班。

:全體56位同學及各位任課老師.

:2-2.5小時。

健康向上,推陳出新,拒絕陳腐,取之于民,用之于民,總結過去,面向未來.

:1)62份(56位同學及6位任課老師)禮物(2019年生肖公仔)4-6元左右,總計372元.

策劃書。

3)蘋果兩箱,60元.

4)瓜子.40元.

初步預算總計658元整。

(此數據位初步預算,價格可變動,按實際價格計算,多退少補)如有其它購置,再予以調整.

以上購置理由:1)以往租用dvd,電視映像等,效果不佳,浪費財力,沒有預想效果,而價格不菲,無太大意義.

2)取之于民用之于民.說的經費大部分用與購置新年禮物,具有很強的紀念意義,同時同學們獲得實處,避免了以前的浪費,有很強的可行性和理由.通過此舉可以增強同學包括老師之間的感情,讓大家都擁有屬于3班的吉祥物,讓大家意識自己是三班的人,加強同學之間的凝聚力.

3)干凈環保,營養衛生.購置人手一瓶的橙汁,既營養又衛生,且可以回收利用,避免了以前同學爭搶飲料的行為,同時使同學們意識到錢用在實處.

4)購置蘋果有很強的寓意,預示在新的一年中平平安安,且蘋果被世界公認為長壽之果,營養價值豐富,此舉一舉兩得,有很強的可行性,避免了以前購置橘子,橙子等水果由于氣味過重等影響晚會效果.

5)相比之下少量購置瓜子,有利于晚會教室環境的處理,避免了以往晚會教室環境惡劣的影響.

:有利于保護教室環境衛生和同學們飲食健康增加班級凝聚力,增加同學的友誼,同時取之于民用之于民,使同學們資金的使用無異議.

根據實際情況具體安排.

同學老師共同推薦(本人推薦:譚亮,胡宇盛,黃晟.

此三人比較大膽,,口才較佳,與同學關系較融洽且較幽默風趣,比較適合主持人位置,特別推薦譚亮.

:由同學報名,綜合裁定.(報名日期限時22—28)晚會節目要求健康向上,能展示各位同學才藝,符合晚會氣氛.

第一步:由主持人發言(內容待定,要求健康向上,有較強的教育意義,能激勵同學努力學習,鼓動現場氣氛)(10分鐘)。

第二步:舉行{我想要說}節目,同學上臺演講,說出心中想說的話可以針對老師同學甚至家長訴說心中想說的話,這樣可以化解同學之間的矛盾,有助于與老師同學之間的溝通,增進同學與老師之間的感情,化解以往心中的疙瘩,也可以祝福同學,自己,老師,家人,,總結過去和憧憬未來.(20分鐘)。

第三步:節目表演.(內容待定)(50分鐘)第四步:由主持人發放禮品,并發表演講.(內容要求鼓動氣氛,有實際意義,能增強同學之間的凝聚力,具體內容待定)(10分鐘)。

朗讀各位同學寫的紙條,之后主持發表對此地感想與建議.之后收齊交至老師處.由班主任保管一年,并說明明年的這個時候再重新拿此朗讀，對比一年是否達到了自己的目標。此舉有非常大的實際意義與絕度的可行性，可以激勵同學奮發上進，使同學們確立目標，并使全部同學與老師互相監督，既可以約束同學也可以在以后的學習生活中起到一個警示的作用。最后由主持人進行總結發表演說，激勵同學奮發向上，在以后的學習生活中和睦相處，共同進步，為著目標而奮斗!(30)。

第六步：由班主任進行演說，并加以總結，提出新一年對同學們的要求。(10)。

第七步：由班主任宣布晚會結束。

此晚會流程理由：有助于煽動晚會氣氛，避免冷場形成了全部同學，老師的互動，同時具有非常強的的實際意義，有助于同學在新一年中的學習生活的上進，同學增進友誼，增強班級的凝聚力和集體榮譽感，且時間安排適當，可行性強。

策劃人：

小學元旦晚會策劃書實用指南篇十八

辭舊迎新，在20xx年新年即將到來之際，為讓同學們得到一次放松的機會，豐富校園文化活動，同時也為進一步推動學院文藝活動的發展，給擁有才藝的同學一個真正展示自我的舞臺。20xx年xxxx農林大學元旦文藝晚會將以農林學子獨特的方式、新穎的題材、溫暖的歌聲對辛勤工作的老師致以節日的問候，同時對經歷大學三年而即將面臨畢業的學子帶去最美好的祝福，祝愿他們在人生之路上前程似錦!

xxxxx大學全日制在校生。

浙江農林大學東湖校區。

20xx年12月31日19:00。

xx藝術團。

1.前期宣傳工作(11月24日——12月12日)。

(1)征集晚會流程意見。

校學生會為成功舉辦本次元旦晚會向全院師生征集意見，有關表演節目設置，游戲安排等，希望可以集思廣益，充實、完善我們的元旦晚會。

(2)制作、張貼宣傳海報和宣傳單。

宣傳組制作宣傳海報和宣傳單，張貼于校各布告欄，并聯系各班班長利用qq群等方式對全校師生進行宣傳。

(3)積極動員。

校學生會、各班委會將會充分調動全院老師和學生的積極性，廣泛發掘并動員有特長的學生和老師參與到元旦晚會的表演、主持和禮儀服務中來。

2.報名征集工作(12月1日——12月12日)。

(1)進行節目征集和晚會主持人、禮儀服務人員的報名向全校師生征集12個節目于晚會當晚進行演出，另需要晚會節目主持人4人(男、女各2人)，現場禮儀服務人員6人。

(2)節目類型。

獨唱、合唱、舞蹈、相聲小品、詩歌朗誦、音樂劇、樂器演奏、武術表演等形式多樣的節目，力求新穎活潑，生動優美，意義深刻。

(3)報名須知。

報名者應提交下列信息：姓名、年級、聯系電話，另報名參加節目表演者還應注明節目類型和節目名稱。

(4)報名方式。

有意者請到各班班長處報名，由各班班長于12月12日前將節目征集情況報于各院文藝部部長，也可發送郵件到，直接向晚會節目組報名。

3.確定晚會節目、主持人和禮儀人員(12月13日---12月14日)節目組根據報名情況和晚會策劃方案，確定晚會表演節目、主持人和禮儀服務人員，并進行通知。

4.節目排練(12月18日)節目組為保證晚會的觀賞性，對節目進行彩排，以確定節目出場順序，備注節目所需道具、燈光和音響要求。主持人在彩排后進行的組織。

5.中期宣傳(12月11日——12月21日)宣傳組利用bbs、qq群、郵件等方式對晚會籌備的進展進行宣傳，持續造勢，擴大元旦晚會的影響力。

6.現場確定(12月21——12月23日)宣傳組確定晚會現場的燈光和音響情況，根據實際情況完成晚會現場布置方案。

7.攝像人員確定(12月21——12月23日)宣傳組聯系并確定晚會現場的攝像人員。

8.服裝、道具確定(12月19日——12月26日)節目組根據晚會節目的需要，確定舞臺服裝和所需道具的租借、購買，后勤組在26日晚會開始前必須確保所有服裝、道具到位。

9.晚會流程確定，主持人臺詞確定(12月19日——12月26日)節目組確定晚會流程，完成節目銜接和編排工作，敲定節目單，審核確定主持人臺詞。

10.物品采購(12月19——12月26日)由后勤組統一負責:。

(1)按照晚會現場布置方案完成所需物品的采購。

(2)設計抽獎方案，制作抽獎獎券，完成現場抽獎環節獲獎觀眾獎品的采購。

(3)完成晚會現場觀眾食品和后勤保障用品的采購。

11.領導、老師邀請(12月22——12月26日)校學生會會呈送請柬，邀請院領導、老師出席晚會。

12.后期宣傳(12月20日——12月26日)。

宣傳組張貼海報，在校、院網站主頁、bbs和qq群上發送消息，通知晚會舉辦的時間和地點。

13.晚會正式彩排(12月25日)節目組通知全體演員、主持人和禮儀人員全部到場，按照晚會現場要求進行正式彩排。

14.現場布置(12月26日下午)宣傳組在晚會正式開始前完成現場布置，保證晚會的順利進行。

15.演員、主持人、禮儀人員到位(12月26日17：30——18：30)。

(1)全體演員、主持人、禮儀人員化妝完畢，到場確定走位。

(2)更換演出服裝，做晚會表演開始前準備。

(3)禮儀服務人員開始迎賓，引導觀眾入席，并發放抽獎券。

校20xx年元旦晚會計劃以文藝表演形式為主，強調全體師生互動和參與，穿插幸運抽獎和游戲環節。

1.文藝節目表演。

節目按照事先確定的出場序進行表演。

2.幸運抽獎環節。

由校領導進行現場抽獎，憑入場時發放的抽獎券現場兌獎。預計進行3次抽獎，設置一等獎、二等獎、三等獎若干。

3.游戲環節。

在晚會過程中穿插游戲環節，邀請師生上臺共同娛樂，所有參與者均獲贈小禮品一份。游戲征求師生意見，歡迎大家提供娛樂性強、參與度高、形式新穎有趣的游戲。

按照晚會現場需求，現將晚會現場任務分工落實到人，以保障晚會的順利進行。

1.總負責人：

(1)監督晚會進行情況，對突發狀況做出緊急處理;。

(2)做好與到會領導、老師的溝通、協調工作;。

(3)安排相關人員晚會結束后打掃場地，整理物品。

2.宣傳組：

負責晚會現場的拍照工作。

3.節目組：

(1)負責晚會現場控制，指導晚會現場舞臺表演。

(2)負責演員候場、出場，保障晚會順利進行。

4.后勤組：

(1)負責晚會現場后勤服務工作;。

(2)負責晚會現場紀律維持工作;。

(3)指導、協助禮儀服務人員完成抽獎、發獎事宜。5.劇務組：

負責晚會現場所需道具的擺放和回收。

1.總負責人：

(1)召開學生會專門會議，總結本次元旦晚會籌辦過程中所取得的經驗和教訓;。

(2)敦促各部、各工作組完成善后工作。

2.宣傳組：

(1)負責晚會結束后的宣傳報道，包括發布晚會新聞稿件、制作晚會圖片展板等。

(2)聯系晚會光碟制作，并負責光碟的分發。

3.節目組：策劃節目，安排演出撰寫，為今后工作的開展積累相關經驗。

4.后勤組：

(1)負責歸還租借的道具和服裝;。

(2)清點并歸置剩余物品;。

(3)收集所有購物票據，進行報賬。

小學元旦晚會策劃書實用指南篇十九

（一）書法、繪畫、攝影、剪紙（現場）作品展（分學生組和教師組）。

（二）文藝節目展演。七、八、九年級每個年級組各一個教師節目、3個學生節目（1―5班一個節目，6―10班一個節目，年級綜合一個節目），舞蹈隊一個節目；合唱隊一個節目。

（三）教師、學生個人才藝展示（采取自愿報名方式，擇優選拔）。