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教育工作者的德能勤績廉總結大全(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-04 10:56:03
教育工作者的德能勤績廉總結大全(20篇)
時間:2024-02-04 10:56:03     小編:紫衣夢

總結是對經驗和教訓的總結,可以幫助我們避免犯同樣的錯誤。總結要突出重點,避免泛泛而談,要有重點、有深度、有溫度。總結范文是作者的觀點和經驗,僅供參考,具體寫作時需結合實際情況進行思考。

教育工作者的德能勤績廉總結篇一

本人于20xx年x月任xx職以來,始終堅持認認真真學習,踏踏實實干事,清清白白為人,在上級領導和同志們的關心、支持、幫助下,我認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,完成了各項工作任務。現從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結:

近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。

自己在目前的工作崗位上已工作了x年,經過不斷學習、不斷積累,具備了比較豐富的工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現過錯。

勤勉敬業是對一名黨員領導干部的起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守縣局制定的各項規章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務商戶,管理市場,保證了全所工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現象,始終堅守在工作崗位上,我始終認為,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值,促進企業的騰飛。

無論在何地工作,我都本著對事業高度負責的態度,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創新,各項工作均取得優異成績。

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致,嚴格執法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執政為民,自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕,養成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。

當然,工作中也有一些不足和問題。諸如學習還欠深入,知識不夠全面;有時工作標準不夠高,要求不夠嚴,只求過得去,不求過得硬,缺乏敢做敢為的創新意識。等等。這些問題和不足,我決心在今后的工作中認真克服,努力改進。

教育工作者的德能勤績廉總結篇二

我是寧郭鎮張莊小學的一名音樂教師,自20xx年8月參加工作以來,我熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛學習各種知識,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,下面是本人任職教師以來的教育教學工作情況的總結。

我在思想上嚴于律己,積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,關心集體。在德育工作方面,我認為:“教書育人”首先是育人,然后才是教書。作為“音樂教師”首先是教師,然后才是音樂。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人、培養人、造就人的教育。我在課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,三年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經常聽孩子們說:“老師,如果能每一天每一節課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

作為一名音樂教師,我覺得如何抓好課堂教學,提高教學效益這是重中之重。為此,我進一步貫徹落實新的課程改革標準,深入鉆研教育教學大綱,訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜志,認真細致地備好每一堂課。根據不同年級的不同特點進行教學。在教學中我盡量采取新穎的教學手段來培養其音樂興趣,在教學中融入其它學科的教學方法。在教學過程中,既要通過音樂達到教人的目的,又要通過教人來更好地學習音樂。

自參加工作以來,我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好,并與班主任老師溝通好,做好班級的各項工作。

我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學習,多向別的老師學習。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學會抬頭巧干。

一我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作,并在工作之余不忘加強自身音樂理論專業技能的訓練,一份耕耘,一份收獲,我在今年縣里舉行的音樂教師基本技能大賽中獲得了三等獎。

“金無足赤,人無完人”,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量!

教育工作者的德能勤績廉總結篇三

一學年的各項工作已接近尾聲,為更好的做好今后的工作,總結經驗,吸取教訓,本人從德能勤績廉五方面作工作總結如下:

一、德。

一年來,本人熱愛中國,熱愛工作,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,用心參加各種會議,辦事認真負責。熱愛學生,熱愛教育事業,把自己的精力,潛力竭盡所能的用于校園的教學工作中,并能自覺遵守職業道德規范,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠顧全大局,團結同事,順利完成各項任務。政治學習中,我堅持從不漏缺,認真筆記,認真學習黨的路線方針和政策,時刻以黨的教育事業為首,并用先進思想武裝自己,以便更好的投入工作中去。

二、能。

本學年度我擔任兩個班的教學工作,我堅信認真努力是成長的唯一途徑。因此在領導的支持和厚愛下,在同事和師傅們的幫忙下,我堅持多學、多問、多想、多聽課,努力研究學習有關知識,按照校園要求,提前備課,超周備課,以便更好的完成教學任務。為了提高學生學習用心性,我廣泛選取學生日常生活中、學生感興趣的熱點材料為教學背景,結合課堂教學,完善教學工作。

三、勤。

本學年,我每周14節課,滿額,滿工作量,滿勤,準時上下班,用心參加各種學習活動,認真聽課。此外,我還用心參加校級、區級、市級、全國級等的各類業務學習、教研活動等,并做好詳盡的記錄。從不因個人問題,耽誤工作,不曠工、不曠課,課間認真輔導學生,認真做一個合格稱職的一線教師。

四、績。

由于工作的不懈努力,本年度我曾獲得市級論文3等獎一個,區級論文2等獎兩個,說課比賽3等獎一個,課件制作大賽1等獎一個,我用心參與的兩個課題也均順利透過并獲好評。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。

五、廉。

我時刻要求自己,多學生負責,對自己的操行負責。我常把孩子看成是自己的孩子,而孩子的成長需要我們得正確指引,無論是思想,還是精神。因此,在校園廉政建設工作中,我時刻做到自尊、自愛、自重,并進一步堅定信念,自覺與不正之風劃清界限。

當然,我還有許多不足,在今后的教學工作中,我將一如既往,繼續揚長避短,努力學習,爭取盡快成長為一個更優秀的教育工作者。

教育工作者的德能勤績廉總結篇四

在當今社會教育發展的形勢下,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地適應當今社會教育發展的形勢。我能積極參加政治學習,關心國家大事。遵守工作紀律,團結同事,熱心幫助同事;教育目的明確,態度端正,鉆研業務,工作踏實,關愛學生,有奉獻精神。通過黨員先進性教育的學習,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。

教學工作,我立足課堂。為了更好地在課堂陣地上發揮最大的功效,我努力學習。雖然工作繁瑣,但總是抽有時間去閱覽室看書。睡覺前,總要翻閱翻閱。學校給我的學習機會,我也總能好好把握。通過學習,我不斷充實自己,樹立新的教學觀念。為了更好地在課堂陣地上發揮最大的功效,我拓寬已有的教學成果,積極探索新的教學路子。為上好課,我常上網查資料,博采眾長。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我盡量將課程形象化。復習階段,我把每一單元的詞語、重點內容記在備課本上,為的就是讓學生有個清晰的復習印象。上好課的前提是做好課前準備。認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的'能力。培養學有困難生的學習興趣,簡單的問題常找學困生回答。課后及時做授課后記,找出不足。我利用課余對學生個別輔導,耐心講解,及時查漏補缺。并能積極與家長聯系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便雙方配合輔導。輔導學困生,我常在課后進行適量的輔導,重在培養他們的學習信心。

作為一個教學經驗尚淺發教師,積極參加教研室組織的教研活動,在師傅和各位同事的指導下進行備課,勤于聽課學習,領會精神實質。然后根據教學要求,認真備課,寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同事老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。勤于學習和積累,勤于調查和研究,勤于思考,并能積極投入到教改中。在學校開展的教研活動中,主動與課題組長聯系,撰寫課題論文。作為班主任堅持每天三次的“下班”活動,深入到學生中去;做到每周到學生宿舍兩次以上,關心學生的日常生活;同時積極組織學生參加活動,豐富學生的精神生活。

本學期本人繼續擔任學校的專職政治教學工作,任教八個班級三個年級的四門政治教學。在教學中我嘗試多種易于接受的方法進行教學,特別是在課堂穿插適當的課外知識,學生知識面明顯有了拓展。有些學生學習困難,于是,我盡可能為他們輔導,促使他們學習。通過考試我發現他們學習有了一些進步。任教05大專和06大專的政治xx市統考成績均名列前茅。其他所任教的班級的成績在校統考中也是取得了優異的成績。教師的責任不僅在于傳授知識,更在于引導他們學會做人的基本行為準則。剛入學初能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養班級骨干,抓好班風學風建設,創建優良的班集體,形成良好的班風學風。所以一年來,學生違法犯罪率為0,差生率為0,在學校中被評為優秀班級。本人在搞好教育教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來以備今后的撰寫論文所用。隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人參加遠程教育的網上學習,目前以優異的成績通過兩門的考試。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。尤其我是個經驗尚淺發教師,在各方面還有很多的不足之處,在今后的工作和生活中,我還將繼續不斷提高自己。而且社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為教育工作者,我們從事的是一項良心工程,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

教育工作者的德能勤績廉總結篇五

下面就由小編來為大家帶來德能勤績工作總結范文,希望這些信息能夠幫助到大家!

記得去年四月份我在剛進入財政系統工作的時候這樣對自己說過,要像沈浩同志一樣,做一名優秀的財政干部,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,全心全意為人民服務。

一年來,我始終銘記這句話,并朝著這個目標努力奮斗。

今年恰逢中國共產主義青年團成立90周年,也是“五四”運動爆發93周年紀念日。

一、做一個善于學習的人

在當今形勢下,只有堅持學習才能不斷進步。

現如今,國家對財政干部的要求越來越高,只有通過不斷的學習與積累,才能適應時代的需要。

然而,只知道一味學習、死記硬背還不行,還要會學習、善于學習,古語云:學而不思則罔,思而不學則殆,此言得之。

在學習過程中要學會勤于思考、善于總結,并最終將所學知識運用到工作中去,這才是我們應該掌握的正確學習方法。

近年來,隨著國家政治、經濟體制的不斷改革與完善,財政工作所面臨的機遇與挑戰也越來越多,不善于學習,不學以致用,就跟不上時代發展的步伐,更談不上與時俱進地做好財政工作。

那么,作為一名財政人,我們該學習哪些內容呢?我認為一要學政治,主要是學習掌握中央精神;二要學知識,要擠出時間多讀書;三要學經驗,就是向人民群眾學習,尤其是向周圍的干部群眾學習;四要學歷史,既要學習國家的歷史、黨的歷史,更要了解財政發展史。

二、做一個勤于工作的人

工作占人生最大而且最重要的一部分,就個人成長而言,工作做的多少,直接決定我們的工作經驗和水平。

肯工作,所需的是勤勞與堅忍;肯工作而又能快樂的工作,則是一種智慧。

能從工作中找到樂趣,用輕松的心情去工作,生活可以愉快得多。

作為剛剛進入財政系統的一份子,我們應以工作為重點,堅守崗位、堅持把好關、堅信做好工作,少說話多干事、少粗心多留心、少忽視多重視,積極參與單位各項基礎性工作和日常活動,不遺露遺忘工作中的每一個細節問題,這是決定我們能否成為優秀財政人的重要因素。

三、做一個勇于擔當的人

一言一行,一崗一位,都能見責任、見擔當。

“責任高于一切”,一顆高度的責任心是我們做好工作的最大前提。

在實際工作中,我們要認真履行“財政人”職責,時刻牢記為人民服務的宗旨,明確自己所肩負的責任,努力完成領導交辦的各項工作任務、認真行使好人民群眾賦予的權力。

此外,工作中我們還要不斷鍛煉和培養過硬的工作作風,磨練自己的意志和毅力,勇敢地面對可能出現的挫折和失敗,百折不撓地去追求自己的人生價值。

四、做一個樂于奉獻的人

人生的價值在于奉獻。

當代中國青年要有高尚的品德和情操,要經受住金錢、財富和物質誘惑的考驗,要為中國特色社會主義共同理想而奉獻,為黨和國家的改革發展事業而奉獻,為人民的幸福而奉獻。

有了這樣的奉獻精神,我們才能夠成為“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人”。

既然我們共同選擇了財政事業,那就要有為財政事業奉獻一生的堅定信念,不怕吃苦,不怕吃虧,不圖享受,不求回報,不計得失。

以奉獻為榮、以奉獻為樂、以奉獻為崇高的人生價值。

五、做一個甘于清貧的人

在現實生活中,為什么有的人經不起誘惑,貪圖錢財、貪圖舒適、貪圖享受,由人民公仆淪為人民敵人,究其原因重要的是耐不住“清貧”。

從這一點說,經受住社會物欲的誘惑,也是我們需要戰勝的“許多困難”之一。

生活與工作是密切相關的,在日常生活中,我們要做到自覺維護社會公德,遵守廳內的各項規章制度,積極參加單位各項活動,生活上要做到勤儉節約、艱苦樸素、對人真誠,平時能與同事團結合作,互幫互助,人際關系和諧融洽、生活態度健康積極。

工作中要牢固樹立群眾路線,注重實踐,守得住清貧、耐得住寂寞、扛得住誘惑、管得住小節。

六、做一個嚴于律己的人。

要干好一件工作,思想是最重要的,因為思想決定態度,而態度的認真與否直接決定工作的效率及質量。

作為一名財政新人,在剛進財政廳的時候,我就時刻警醒自己,并在思想上從嚴要求自己。

在廉潔自律方面,要做到時刻遵守干部廉潔自律各項規定,認真履行《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》要求,自覺踐行“八個禁止”52個“不準”行為規范。

作為財政干部,國家賦予我們一定的權力,但必須要嚴肅認真對待這個問題,算好政治賬、經濟賬、家庭賬和個人賬,在行使權力過程中不越權、不缺位。

總之,在今后的工作、學習、生活中,我們要不斷加強學習,提高工作能力,敢于承擔責任,樂于奉獻自我,生活勤儉節約,廉潔永記心中,為安徽財政事業的發展、加速實現“興皖富民”大業貢獻自己一份力量!

一、加強理論學習,不斷增強政治理論水平和思想道德素質

理論學習是領導干部的立身之本,成事之基。

近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚,堅定自己的立場,忠于黨和人民的事業,敬崗愛業,堅持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想來武裝頭腦。

用科學的發展觀認識和把握時代發展要求和根本趨勢,不斷研究工作中的新情況,形成新認識,開辟新境界。

解放思想,實事求是,與時俱進,緊跟時代步伐,以實際行動要求自己始終站在時代的前列。

一是注重加強學習。

我不管工作多忙,都擠出時間,自覺地把學習作為一種覺悟,一種修養和一種責任,自我加壓,向書本學,向實踐學,向內行學,向同志學,向群眾學,深學政治理論,精學本職業務,勤學修身知識,學駕馭社會主義市場經濟知識,學法律,學行政技能等等。

二是堅持多寫,多摘錄筆記,多寫心得,多寫體會,多寫調研報告,把實踐經驗提煉成理論,曾在《**學刊》上發表過《關于****的調查和思考》等調研報告。

通過不斷地學習,增加了知識,提高了自身素質,使自己的思維更能適應時代要求。

全心全意為人民服務,始終以一個優秀共產黨員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業務上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹立科學的發展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為**的進一步發展盡職盡責。

二、注重求真務實,不斷提高自身的工作能力

自己在目前的工作崗位上已工作了6年,經過不斷學習、不斷積累,具備了比較豐富的,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現過錯。

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在基層工作期間,我做到思想領先,講到做到,處理突發案件迅速,及時掌握市場的第一手資料,透析市場,消除****管理的盲點,善于發現問題,對不法分子進行徹底的打擊,并圓滿完成各項目標任務。

三、敬業愛崗,勤奮工作,不斷取得新進展

勤勉敬業是對一名黨員領導干部的起碼要求。

我能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。

在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守制定的各項規章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務群眾,保證了工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現象,始終堅守在工作崗位上,我始終認為,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創造、在于奉獻。

我必須以勤奮的理念去實現人生的.價值,促進的騰飛。

一、 思想品德方面

在工作和學習中能夠認真學習鄧小平建設具有中國特色社會主義的理論和江*民同志關于“三個代表”重要思想,認真學習和貫徹黨和國家制定的各項方針、政策。

在“三個代表”重要思想學習“回訪復查”和立黨為公、執政為民“的活動中,自己能夠以積極的態度認真參加了科委機關組織的各項活動,按照”三個代表“重要思想對照檢查了自己的工作并寫出了學習心得。

最近,自己又結合黨的十六大的召開和天津市委八屆二次全會的召開,認真學習了江*民同志關于《全面建設小康社會,開創中國特色社會注意事業新局面》的報告和張立昌同志在市委八屆二次全會上的講話,做為一名黨員進一步明確了我們黨的下一步工作目標和任務,很有收獲。

同時,進一步堅定了共產主義信念。

在工作中能夠堅持全心全意為人民服務的宗旨,熱情接待各方面的人民群眾,耐心宣傳各項政策和辦法、程序,堅持為基層多辦事、辦實事。

對于個別的提出要辦一些違反政策法規的現象給予了堅決的抵制,自覺地維護了國家機關餓工作形象,具備了工作崗位及社會活動中應有的職業道德和社會公德。

二、業務知識和工作能力

自己在目前的工作崗位上已工作了xxx年,經過不斷學習、不斷積累,具備了比較豐富的工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在實施上述各項工作的過程中,沒出現過明顯失誤。

三、工作態度勤奮敬業方面

能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真學習黨和國家制定的各項方針、政策并努力貫徹到實際工作中去。

積極參加市、區各歸口單位組織的業務培訓,提高自身各項業務素質,爭取工作的主動性,具備較強的專業心,責任心。

認真遵守科委機關制定的各項規章制度,努力提高機關工作效率和工作質量,基本上保證了全科工作的正常開展。

四、工作數量、質量及貢獻

按照年初制定的各項工作計劃,經過一年的努力,全面完成了各項工作任務,基本上達到了預期效果。

在文件起草,提供調研資料,科技培訓等方面的數量都要高于往年,為各級領導決策提供一些有益的資料,數據。

同時也使自己受到了很好的鍛煉,從面向全區的高度上,進一步理解了科學技術對于推動區域經濟發展所起到的重要作用。

回顧一年來的工作學習雖然說取得了一定的成績,但也總結出一定的不足。

比如講,開創性的工作開展的不多,個別的有些工作協調的不是十分到位,這些問題都有待于在今后的工作中不斷加強學習,及時改進。

在新的一年里,自己有決心認真學習黨的十六大精神,認真貫徹實踐“三個代表”重要思想,努力提高思想覺悟和業務工作水平,為實現我區的經濟跨越式發展,貢獻自己應該貢獻的力量。

教育工作者的德能勤績廉總結篇六

20xx年一年來,在公司各級領導的關心下,在各位同仁的大力幫助下,我想從'德、能、勤、績'四個方面總結自己一年來的工作及今后的打算和決心向領導予以匯報,不對之處請予以批評指正。

'以德治天下、以德治國'這個名言警句和現如今中央提出的口號為契機,做人首先要有德性,人常說:'有才無德為小人、無才有德為君子'。這是人生最起碼的道理是值得我學習的,所以,我就在工作中踏踏實實的做人,團結同志、尊敬領導、與同志們和睦相處,以滿腔熱情去對待自己的工作,努力的干好各項工作。

一個人的能力大小是決定這個人干好自己工作最重要的準則,在這一方面,我就不斷加強業務上的學習,特別是我干的資料管理工作,平時大家都看不見,但到關鍵時候找一份資料如果與平時的個人工作能力有差距的話,那么就不好找了,如果工作能力強,馬上就能找到,那么工作就不會受到影響,所以,我在干好本職的同時,還要繼續努力、加強業務學習、該請教的我就要虛心的請教同志和業務能力更強的同志、利用休息時間、學習業務方面的各種書籍,以便更加提高自己的工作能力和業務水平。

20xx年一年來,我不斷發揮自己的工作好作風,按時上下班、不遲到早退、經常利用晚上或禮拜天休息時間加點加班,犧牲了自己不少的節假日,就是為了干好工作,以便工作能順利地在我這里開展,不影響進度、顧全大局。

一年來,成績談不上大,但干的這些事情也算是對工作的一種默認吧,干好本職工作的同時,從3月份公司對現在的辦公樓進行裝修時的2個多月里,我堅持加班加點,不分白天晚間的'工作,發揚不怕苦、不怕累的艱苦作風、使工程順利完工,()公司順利入住,作為資料管理員,既要對原**熱電資料進行整理歸檔、還要對**化工的新資料進行建檔分類,面對很大的工作量,繁重的資料管理我一個人堅持按時、按期的完成了此項工作。部室人少,我還兼職本部的考勤管理、打印文件、復印、報銷、工程的打款辦理及物品的領用等工作。打印這個工作任務特別的繁重,有時幾位專家同時送來的文件要在短時間內打好,對我來說好比打仗,我就發揮自己的最快最高的打字水平,盡快地保質、保量的完成任務。能完成領導隨時交辦的各項任務。還幫其他同事干些力所能及的工作。毫無怨言、受到大家一致的認可。

通過以上'德、能、勤、績'四個方面的工作,我自己認為雖然干的還可以,但距領導的要求還有一定的差距,在今后的工作里,我還要繼續努力、克服困難、取長補短,為**化工的明天更燦爛輝煌而努力工作。

教育工作者的德能勤績廉總結篇七

老師,人類靈魂的工程師;老師,辛勤的園丁;老師,像春天的農民,播灑著希望的種子??作為一名普通教師的我,深感光榮!

“熱愛兒童是做一個優良教師的起碼條件。”為師兩年,我都能嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》和《教育法》,遵守學校各種規章制度,依法執教,嚴謹的開展教育教學工作。一直為人師表模范地遵守社會公德,家庭美德,職業道德,注重身教,起表率的作用。我喜歡我的學生,喜歡教育這份事業,只是在繁忙的工作里,有時會迷失了自己的方向。什么不諷刺、不挖苦學生等,這些我都很清楚,只是當碰到恨鐵不成鋼的學生時,自己就完全失控了一樣,也許那是年輕人的缺點,火氣太旺盛了。

但捫心自問,我是愛我的學生,并且希望看到每一個學生的進步。于是,當每一次自己做錯了,我都會主動向學生道歉,并叮囑自己下次不能再犯同樣的錯誤,且做好反思工作。雖然我的控制力不好,但在每一次生氣的時候我都是盡量地控制自己,做到所說的話不傷害學生,用心與學生說道理,用我的真誠打動學生。

記得曾經在一本書看到這樣的一個寓言故事:在茂密的森林里,一位樵夫救了一只小熊,母熊對他感激不盡。有一天,樵夫迷路了,遇見了母熊,母熊安排他住宿,還以豐盛的晚宴款待了他。第二天早晨,樵夫對母熊說:“你招待得很好,但我唯一不喜歡的地方就是你身上的那股臭味。”母熊心里怏怏不樂,說:“作為補償,你用你的斧頭砍伐我的頭吧。”樵夫按要求做了。若干年后,樵夫再次遇到了母熊,他問:“你頭上的傷口好了嗎?”母熊說:“噢,那次痛了一陣子,傷口愈合后我就忘了。不過那次你說的話,我一輩子也忘不了。

看來,真正讓人覺得受到傷害的,不是刀子,而是比刀子更厲害的東西-語言,就是那句話。古人說:“口能吐玫瑰,也能吐蒺藜。”一個人的談吐,就能看出一個人的修養,善良智慧或者溫厚博學的語言,能融冰化雪,排除障礙直抵對方心岸。身為人師的我們,有時候不就是因為一句話,能讓學生親其師而信其道;同樣,有時也會因為我們一句話,讓學生喪失學習的信心。

總之在工作中,我將更加努力,要讓學生感受到老師的愛。我遵守教師的職業道德,廉潔從教無私心的開展工作,對所有的學生都一視同仁,沒有偏見。我心中一直緊記著服務觀念——服務孩子、服務家長、服務社會是我們的職責,我一定會做的更好。

教育工作者的德能勤績廉總結篇八

一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從德能勤績廉五方面作工作小結如下:

一、德:

一學年來,本人熱愛中國共產黨、熱愛人民、堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。關心國內外大事,堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持校內外工作,能團結同事,自覺遵守各項規章制度,正確的進行批評和自我批評;本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養,做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。

二、能:

本學年度我擔任九年級英語課教學,我努力學習有關知識,按照學校“三環式”英語課堂教學模式的要求,做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,并且能利用課堂時間不斷地以真實語言環境為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的'能力不斷提高,進而提升學生綜合語用能力。

三、勤:

本學年,工作量飽滿,出勤滿,準時到校上班上課。積極參加各種會議,認真聽課、學習、培訓等等。此外,還協助有關領導做好各種工作。作為一名班主任,我能認真參加每一次的業務學習、教研學習,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創造性的備課,認真開展教育活動;積極參加校內外活動。

本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現象,也沒有遲到早退現象。這幾年來,我不僅擔負學校九年級英語課的教學任務和班主任工作,還擔負學校的其他工作,我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教務工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業務部門的表彰。

四、績:

由于本人的不懈努力,取得了一定的成績,在今年的全市統考中英語成績各項指標均在前兩名。在各種論文評比比賽中,也多次獲獎;撰寫的課例教案、學生評語等也都獲不同級別的獎項。我所管理的班級班風正,學風濃,在全校評比中也屬優秀班級。

五、廉:

在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致,嚴格執法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執政為民,自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕,養成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。

當然,我還有這樣和那樣的不足,在今后的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,再創佳績,做好工作計劃,有條理地開展工作,不負教師這個光榮稱號。

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教育工作者的德能勤績廉總結篇九

德能勤績工作總結,工作上每個階段都應該寫好工作總結,下面是德能勤績工作總結范文,歡迎閱讀。

又到歲末,又到寫總結的時候了。

提起筆來,似乎有些筆塞。

一學期來,沒有轟動的大事,也沒有令人忽然亮眼的軌跡。

生活給予我的是更多的思考!

德:在當今社會教育發展的形勢下,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地適應當今社會教育發展的形勢。

我能積極參加政治學習,關心國家大事,積極學習“三個代表”的重要精神。

遵守工作紀律,團結同事,熱心幫助同事;教育目的明確,態度端正,鉆研業務,工作踏實,關愛學生,有奉獻精神。

通過黨員先進性教育的學習,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。

思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。

能:教學工作,我立足課堂。

為了更好地在課堂陣地上發揮最大的功效,我努力學習。

雖然工作繁瑣,但總是抽有時間去閱覽室看書。

睡覺前,總要翻閱翻閱。

學校給我的學習機會,我也總能好好把握。

通過學習,我不斷充實自己,樹立新的教學觀念。

為了更好地在課堂陣地上發揮最大的功效,我拓寬已有的教學成果,積極探索新的教學路子。

為上好課,我常上網查資料,博采眾長。

為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我盡量將課程形象化。

復習階段,我把每一單元的詞語、重點內容記在備課本上,為的就是讓學生有個清晰的復習印象。

上好課的前提是做好課前準備。

認真講課,力求抓住重點,突破難點。

運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。

培養學有困難生的學習興趣,簡單的問題常找學困生回答。

課后及時做授課后記,找出不足。

我利用課余對學生個別輔導,耐心講解,及時查漏補缺。

并能積極與家長聯系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便雙方配合輔導。

輔導學困生,我常在課后進行適量的輔導,重在培養他們的學習信心。

勤:作為一個教學經驗尚淺發教師,積極參加教研室組織的教研活動,在師傅和各位同事的指導下進行備課,勤于聽課學習,領會精神實質。

然后根據教學要求,認真備課,寫好教案。

備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同事老師學習、請教。

力求吃透教材,找準重點、難點。

勤于學習和積累,勤于調查和研究,勤于思考,并能積極投入到教改中。

在學校開展的教研活動中,主動與課題組長聯系,撰寫課題論文。

作為班主任堅持每天三次的“下班”活動,深入到學生中去;做到每周到學生宿舍兩次以上,關心學生的日常生活;同時積極組織學生參加活動,豐富學生的精神生活。

績:本學期本人繼續擔任學校的專職政治教學工作,任教八個班級三個年級的四門政治教學。

在教學中我嘗試多種易于接受的方法進行教學,特別是在課堂穿插適當的課外知識,學生知識面明顯有了拓展。

有些學生學習困難,于是,我盡可能為他們輔導,促使他們學習。

通過考試我發現他們學習有了一些進步。

任教05大專和06大專的政治**市統考成績均名列前茅。

其他所任教的班級的成績在校統考中也是取得了優異的成績。

教師的責任不僅在于傳授知識,更在于引導他們學會做人的基本行為準則。

剛入學初能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養班級骨干,抓好班風學風建設,創建優良的班集體,形成良好的班風學風。

所以一年來,學生違法犯罪率為0,差生率為0,在學校中被評為優秀班級。

本人在搞好教育教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來以備今后的撰寫論文所用。

隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人參加遠程教育的網上學習,目前以優異的成績通過兩門的考試。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。

尤其我是個經驗尚淺發教師,在各方面還有很多的不足之處,在今后的工作和生活中,我還將繼續不斷提高自己。

而且社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。

作為教育工作者,我們從事的是一項良心工程,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

今年的工作,本人能圍繞年初制定的目標,自覺配合,積極工作,在領導的關心、重視和各位同志大力配合支持下,較好地完成了工作任務。

現將本人學習、工作、廉潔(德、能、勤、績、廉)等方面述職如下:

一、在德的方面:

繼續深入學習、貫徹落實“三個代表”重要思想,保持“秘書工作”員的先進性,樹立科學的發展觀和正確的政績綱,法紀、政紀、組織觀念強,在大是大非問題上與黨中央保持一致。

認真貫徹執行民主集中制,顧全大局,服從分工,勇挑重擔。

尊重一把手,團結領導班子成員,思想作風端正,工作作風踏實,敢于堅持原則,求精務實,開拓進取,切實履行崗位職責,堅持依法行政,認真負責分管和協管工作,大力支持一把手的工作,促進小芝鎮各項建設的順利開展。

二、在能的方面:

熟悉和掌握國家的各項方針政策,能較好地結合實際情況加以貫徹執行;較好地協調各方面的關系,充分調動干部的工作積極性,共同完成復雜的工作任務;有一定專業理論水平,具有本職工作所需的基本技能;能通過調研發現問題,總結經驗,提出建議,具有獨立處理和解決問題的能力;有一定工作經驗,具有一定的指導、管理、協調能力。

在指導工作中,總是先認真領會有關文件精神,深思熟慮,擬定一套工作方案;然后征求各方面的意見,集思廣益,把文件精神與實際情況結合起來,把個人的智慧與集體的智慧結合起來。

在工作過程中,堅持靠前指揮,找準工作重點、難點,抓住主要矛盾,有的放矢地解決問題,化解矛盾,牢牢把握工作的'主動權。

在協調工作中,堅持以人為本,充分發揮人的主觀能動性和團隊精神,共同完成復雜、繁重的工作任務。

轉眼間一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,我從德能勤績四方面作工作小結如下:

一、德:

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。

服從領導的工作安排,積極參加各種會議,。

熱愛教育事業,把自己的精力、能力都用于學校的教學中,自覺遵守《中小學職業道德規范》,在學生中樹立了良好的教師形象。

能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。

對工作認真負責,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

二、能:

在這一年中,我繼續參加了大武口區骨干教師培訓,并認真反復學習“新課程”標準及有關課程改革的先進的教育教學理論,完成15000字的學習筆記,在教學中我認真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學方法進行教學,注重理論聯系實際,以對學生的學習行為指導為基礎,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,課內課外相結合,理論實踐相結合,引導學生探求新知,培養學生自主探究能力和合作精神。

并在課堂教學中重視培養學生的課堂學習習慣。

在暑假期間參加教體局對骨干教師的計算機培訓,積極參加學校青年教師優質課評比。

主動承擔外校教師來我校聽課活動。

積極參加新時期班主任工作藝術高級論壇,圓滿完成學習任務。

參加各種教研活動,重視教學經驗積累,積極反思教學行為,撰寫教學論文。

三、勤:

本學年,滿工作量,出勤滿,準時到校上班。

積極參加各種會議,認真聽課評課。

我積極參加校本培訓、政治學習、教研活動、值日、升旗禮、,做到五必到。

不放過任何一次學習、提高的機會,不落下每天的本職工作。

在工作中,尊領敬導、團結同事,對人真誠,從不鬧無原則的糾紛,盡量以一名人民教師的要求來規范自己的言行。

四、績:

由于本人的不懈努力,取得了一定的成績,本學年度我被評為校級優秀輔導員和敬業模范獎稱號。

在學校青年教師優質課評比中獲二等獎,在校田徑運動會比賽中,獲團體總分第二名指導獎。

論文《誦讀經典培養學生良好的品質》獲大武口區綜合實踐論文二等獎、《寫好作文就得做生活的有心人》和《一面五星紅旗》教學設計獲教育學會二等獎和三等獎。

知識無止境。

根據學生實際來調整自己的教學設計,在這方面我還得不斷地訓練自己,還得不斷地學習,多聽不同類型的課,多看書多思考。

提高作為一名語文教師的教育智慧。

在今后的工作中,我注意從各個方面來充實自己。

使自己能適應當今教育的發展,跟上課改的步伐。

教育工作者的德能勤績廉總結篇十

一學年的各項工作已接近尾聲,為更好的做好今后的工作,總結經驗,吸取教訓,本人從德能勤績廉五方面作工作總結如下:

一、德:

熱愛本職工作,關心集體,以校為家,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,在工作中能用教師的職業道德,標準嚴格要求自己。不計較個人得失,工作作風正派。關心熱愛學生,課堂上嚴格要求,課后每個孩子都是我的朋友。

二、能:

服從學校工作分配,責任心強,敢于接受任務,并能很好的完成。在平凡的教學工作中,能以教學為之,為學生為主角,認真上好每一堂課,認真對待每一位學生,長期以來學生喜歡上我的課,我在教育教學工作方面,為了提高自己的教學水平,適應各種教學工作,我認真的參加了學校組織的每次培訓,認真記錄學習內容,本年度我繼續領悟新課程標準,一新思路,新方法來指導自己的教學工作,作為一名教師,能夠以高校準嚴要求自己,首先認真備好每一節課的教案,課后教學反思。

三、勤:

本年度我在座班制時,能盡力做到遵守學校的判度,在彈性制時,也能準時到崗到位,全年病假半天,一次會議沒到。以后要注意約束自己,爭取做到全勤。保持以往的良好工作作風,努力做好本質工作,盡量不因個人的事影響到學校工作。每周準時參加升旗,周五準時參加政治學習,認真記錄,從沒缺席。

四、績:

工作業績方面,我就是踏踏實實上好平時的每一節課,看到學生在課上正確的掌握知識,我就感到十分欣慰,這也是我的根本職責和工作目的。課后學生普遍喜歡上我的課,家長也持以贊許的態度。對我們每一位教師最直接的研究課題,就是教學方法的創新,這是體現教學成效的重要因素,因此,我用靈活多樣的方法,來激發學生的學習興趣,培養學生探索學習的方法,給學生一個寬松的平臺,讓他們自由發揮,老師正確引導,正確評價和肯定學生的成績。

五、廉。

我堅持對學生負責,對自己的操行負責。對于學困生的課后補習,我堅持認為是一名教師應該做的。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話。我總是告訴他們,這是我應該做的。我時常想,若是孩子們都很優秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責就是使學生成為優秀的人才,這其中是需要我們去引導和付出的。所以面對學困生,我想盡辦法讓他們進步,所以我從不贊成“教師有償家教”。

在以后的教學中,加強政治學習,提高自身素質,讓眾多學生參與到特定的學習氛圍中,在探索性學習中產生學習興趣和動力。努地、敬業、勤懇、實在是我的工作作風,助人為樂是我的快樂的額外工作,20xx年的工作是快樂,緊張的,這一年我有付出,有收獲,新的一年,我會更努力的做到更好。

教育工作者的德能勤績廉總結篇十一

領導干部述職的主要內容是“德、能、勤、績、廉”,述職的目的是以此來反思自己,查找不足,總結經驗,提升能力,增強才干。

多年的工作實踐也使我切身地體會到德、能、勤、績、廉的深刻涵義,它就像一把尺子、一桿稱、群眾的一雙眼,在看著你、量著你、稱著你,成為領導干部約束自我、改造自我、鍛煉自我、提高自我的思想武器。

我把這五個字概括為五句話,那就是:德—是領導干部的政治品行,立業的基礎;能—是領導干部的鐵背脊梁,建業的本領;勤—是領導干部的奉獻精神,創業的基石;績—領導干部的良知民意,敬業的天秤;廉—是領導干部的高尚情操,為業的美德。

具體而言,德--就是始終忠誠于黨、忠誠于祖國、忠誠于事業、忠誠于人民、公道正派;能--就是具有駕馭能力、應變能力、攻堅能力、創新能力、博學多才;勤--就是做到經常想事、善于謀事、勤于干事、刻苦成事、勤政為民;績--就是體現在事業發展、實力增強、職工受益、隊伍和諧、各方滿意。

廉——就是要做到為政要清廉,為官要清白,克勤克儉,嚴以律己,為世人所贊頌。

所以說“五個大字”是實實在在的,貨真價實的,來不得半點的虛假。

“五個大字”是支撐領導干部軀體的五根支柱,是鑄就黨的領導干部的堅強之魂,也需要我們每個領導干部必須為之努力奮斗。

為了更好地實踐,為了更具體地落實,要以優秀人物為榜樣、運用物理學定律、注重個人修養。

堅守三、三、三制的錘煉自我的原則,具體就是學習三個人,遵守三定律,突出三特點。

即:

學習三個人:就是像焦玉祿那樣做人,始終密切聯系群眾;像雷鋒那樣做事,始終為人民做好事;像李衛那樣做官,始終忠于職守、盡職盡責。

做群眾靠得住的人,做百姓喜歡的人,做黨信得過的人。

遵守物理三定律:就是運用作用反作用相等的原理,做到與人為善,不與人結怨,平等待人,和諧相處,不搞怨怨相報何時了!也就說你對別人好人家也會對你好,你對人家不好可能人家對你更狠。

運用能量守衡的原理,做到事業為先,少想閑事,多想正事,把精力和能量用到正地方去、用到黨和人民的事業上,利用有限的時間有限生命多為人民干點實事、好事、有意義的事。

就是人的能量是有限的,不用到正地方,就會把大好時光虛度了,浪費了,到時候毀之晚矣。

運用物質不滅的原理,做到求真務實,凡事少張揚,多做實事好事,不攬功不推過,不整人不害人,不做錯事壞事。

就是你做了好事不說別人會記得,做了壞事你怎么隱瞞也是包不住的。

所以說物理三定律對規范人的行為具有實際的意義。

突出三特點:突出個性化,就是努力培養獨立思考的能力,遇事要有獨到見解,不能人云亦云,隨聲附和,要結合實際創造性地開展工作,形成自己獨特的工作風格;突出權威化,就是具有超前的意識,科學的決策能力,堅定的自信心,堅決的工作態度,卓有成效的工作業績,使其在自信、正確、果斷和成功之中建立起領導權威;突出人格化,就是說話一定要算數,不能出爾反爾,說了不算,算了不說,失信于民。

要說到做到,讓群眾聽了有信心,干起來放心,出了問題不擔心,才能言而有信,言而有力,才能做到有令則行,行之有效到。

以上這些都是在實踐中的感受和體會,也是我的基本行為準則。

但,不管怎么說,歸根到底,就是要始終堅持立黨為公,執政為民。

堅持權為民所用、利為民所謀、情為民所系,努力做到為民、務實、廉潔。

榜樣易立,隨之難;定理深刻,行之難;原則好定,做之難。

這些理,需要在耳邊常鳴,不時提醒自己,需要做到持之以恒,長期堅持必能受益。

只要自覺遵守,努力實踐。

就會在立業、建業、創業、敬業、興業的道路上有所進步,有所貢獻,做一個真正有益于黨、有益于人民的人。

教育工作者的德能勤績廉總結篇十二

尊敬的各位領導:

我叫xx,19xx年x月x日生,xx族,xxxx學歷,19xx年x月參軍入伍,19xx年x月考入xx陸軍學院,19xx年x月加入中國共產黨,19xx年x月畢業被分配到xxx,歷任xxxx,在部隊工作期間,先后三次榮立三等功,多次受到嘉獎。19xx年底轉業,20xx年x月被分配到xxxx,20xx年x月x日被任命為xx縣公安局xx派出所政治教導員崗位負責人。現述職如下:

一、于“德”方面。

我始終是一名維護黨、政府、人民利益的忠誠的人民警察。一貫堅持黨的原則,認真學習黨的方針政策,忠實地按照黨、政府的路線方針政策開展工作。依法辦案,不徇私情,以法律為武器維護人民群眾的利益,為發揚人民警察的優良傳統,建樹人民警察在人民群眾的形象,維護人民警察的榮譽而堅忍不拔地工作。見賢思齊,多讀書、勤思考,不斷提升自身修養,遇事能設身處地為全局著想,不因個人得失而茍且,不因利欲誘惑而貪婪。謙虛忍讓,遇到不甚均衡的事物,能夠克制自己,堅持以公為先,首先維護集體的利益;做到以鄰為安,熱心于周圍的人、事、物,盡自己所能,解他人之難。行止言談,能夠做到嚴以律己,寬以待人。本人始終用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦,不斷增強貫徹和執行黨的基本路線的自覺性和堅定性,忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的政治本色;樹立人民利益高于一切的思想,以全心全意為人民服務為宗旨,尊重人民群眾,強化服務意識,虛心接受人民群眾的批評和監督。

二、于“勤”方面。

閱覽縱橫,察己不足。善于觀察事物的本質和發展規律,能夠從對比他人的長處中發現自己的不足,從而虛心向學,不斷提高自己。在經偵大隊工作期間,由于從事經偵工作的特殊性,必須在對法條的理解和執行上堅持科學和公正的態度,因此,在工作之余既是堅持學習法律法規,以期提高自己的認識和執法水平。勤奮學習電腦操作技能,提高了打字速度,熟練掌握了案件錄入程序和操作方法,堅持自己獨立操作電腦,獨立制作各類報告文書,親身跟蹤案件呈報法律文書的審批過程,充分準備,細心解釋,使經辦的每一項事物,都能順利完成,達到預期目標。在經偵大隊工作九年時間辦理了許多大案要案,例如:成功偵辦了林貴成、叢龍君等人利用載金碳詐騙案、都吉祥詐騙信用聯社397萬元貸款案、灌水洗煤廠偷稅案、江西省余干縣吳三中,詐騙長甸鎮張文德(因被騙上吊自盡)案、劉強等人販賣假幣案等。多次被丹東市公安局和縣公安局評為優秀民警。

三、于“能”方面。

我是一名人民警察,當然是以破案和緝捕違法犯罪人員,維護社會安寧,保護人民利益為己任、為己能。經過這十多年的磨練,我不但能夠熟練運用各種偵查方法破案,而且,還在辦案過程中鍛煉出了:

1、強烈的證據意識,每辦案必經充分準備,堅持在受理案件后,第一時間把涉案的相關證據收集齊備,為立案和審結案,確立起堅實穩固的證據鏈。

2、能設計詳細周密的審訊計劃,獲取犯罪嫌疑人口供,能將其在犯罪過程中的思維活動、醞釀階段、行為實施過程、犯罪結果的形成,細致有序地記錄下來的耐心和能力。

3、在調查協作過程中,能夠和善地與各個相關單位的職能部門進行溝通,使案件偵查工作順利獲得各方面的鼎立支持和協調幫助。善于觀察、善于思考,準確把握法律尺度。經過將近兩年基層的磨練,機關的鍛煉,和九年經偵工作經驗的積淀,蓄養成了嚴謹的工作態度,鍛煉成了扎實的工作作風。

四、于“績”方面。

在業務工作方面,做到了鍥而不舍,公正執法,有效打擊犯罪,為維護一方經濟安寧貢獻一份力量。雖然在經偵大隊工作九年來,但自從20xx年x月xx日到xx派出所任代理教導員以來,專心研究治安案件、刑事案件,虛心學習請教,苦練基本功,使自己很快成為一名專業辦案能手,20xx年x月份在xxx派出所工作期間,成功偵辦了xxx強奸案。在xxx派出所工作xx個月的時間里,能夠積極配合所長工作,努力完成縣局下達的各項指標,服從領導,團結同志,受到鄉政府和縣局領導的好平。2010年10月25日,局黨委決定讓我到灌水派出所任教導員崗位負責人,我本人積極服從局黨委的分配,高標準完成縣局和所長交給的各項任務,做到令行禁止,沖鋒在前,出色地完成各項任務。派出所沒有副所長,我本人即干教導員的工作,同時又干副所長的活,親自帶領派出所全體民警辦案,今年春節剛過一個多月,xxx派出所已經完成了兩個勞動教養指標,治安拘留11人,在打拐專項行動中,成功解救被拐賣到xx鎮歡xx村一組xxx家的朝鮮婦女xxx,并遣返回朝鮮,使全縣“打拐”實現了零的突破。做為教導員,我能在工作中經常開展批評與自我批評,對民警在工作、生活、思想上出現的情緒波動,做到及時發現、及時掌握、及時協調、及時談心、及時鼓勵,堅持職業道德養成,堅持做好后進民警的思想轉化工作,消除民警的心理障礙,使民警始終保持積極向上的心態進行工作。

五、于“廉”方面。

自己在工作中,遵守國家公務員和公安民警廉潔從政的各項紀律規定,在執法辦案中,從未接受過涉案雙方人員的請吃請喝,收受財物的情況,自覺抵制不正之風,始終保持廉潔自律,秉公辦事、依法辦案,堅持請示報告制度,從沒有發生一起違規辦案的現象。樹身剛正,行風清廉。無論身在哪個崗位,我始終是以“節儉守廉潔”,即使在現在這樣一個追逐名利,崇拜于物欲的年代,我也從不虛妄于不合理消費,更反對貪圖奢侈享受的作為。貪婪的欲望猶如溝壑,一旦墜入必然難以自拔。所以,從事公安工作十多年來,我從來不拿工作跟人做交易,對那些放縱犯罪、與違法犯罪人員茍且勾結等行為更是深惡痛絕。我認為身為警察就是要做到能除暴安良、抑強扶弱、匡扶正義。

計劃未來,對照現在。人生就象一條拋物線,想要拋得長久遠,就得時時校正好運行的軌跡。我常打趣說:“我算過一筆帳,打現在開始到我退休、到終老,如果我命長,可能還有那么幾十年可以活,按現在年工資額3萬元左右計算,就這樣平平淡淡地領工資過生活,能繼續領三十年,總共我就能領到100萬元左右的工資。既然有這么大一筆財富在等著我慢慢地去消費,我何必為了那一時的鱗鮮小利,而拿后面的那一大筆實實在在的財富去做賭注呢?!”因此,我本人從部隊當軍官到地方當警察始終是一身正氣,兩袖清風。

我們活著不是光為了吃喝玩樂、名色地位,而是要在不斷地學習和工作的過程中給力自己的修養,一個共產黨人的修養!而是要在深入的實踐鍛煉過程中升華軀體里那縷純潔的靈魂。

以上是我的述職報告。本人缺點是性格比較急躁,在以后的工作和生活中我會不斷改進。一貫誠懇好學、為人真誠、處事嚴謹、善忍耐勞的我,經歷種種鍛煉,已具備了較豐富的公安工作經驗,協調能力強、執法公正、責任心強,能勝任上級交給的各項任務。因此,我請求各級領導通過這次選拔考核,任命我為灌水派出所教導員,讓我得以繼續發揮工作特長,更有效、更主動地盡展所能,為灌水派出所教導員這個職位發揮一份更加有力的效用。

教育工作者的德能勤績廉總結篇十三

教師德能勤績總結,工作上每個階段我們都應該寫好工作總結,下面是教師德能勤績總結范文,歡迎閱讀。

一、 思想品德方面。

本人在工作和學習中能夠認真學習鄧小平建設具有中國特色社會主義的理論和胡錦濤同志關于“三個代表”重要思想,認真學習和貫徹黨和國家制定的各項教育方針、政策,并寫出了學習心得。

在工作中堅持全心全意為學生的宗旨,耐心對待每一位學生。

對于部分的后進生給予他們更多的愛和關心,使他們愛上學習。

二、業務知識和工作能力。

自己在目前的工作崗位上已工作了11年,經過不斷學習、不斷積累,具備了一些工作經驗,能夠比較從容地處理教學工作中出現的問題,在組織管理能力、協調能力和文字言語表達能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在實施上述各項工作的過程中,沒出現過明顯失誤。

三、工作態度勤奮敬業方面。

能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真學習黨和國家制定的各項教育方針、政策,并努力貫徹到實際工作中去。

積極參加省、市、縣各單位組織的業務培訓,提高自身各項業務素質,爭取工作的主動性,具備較強的專業心,責任心。

認真遵守學校制定的各項規章制度,努力提高工作效率和工作質量,保證了教學工作的正常開展。

最近,又參加了繼續教育和國培教育,目前正利用課余時間積極認真地學習。

四、工作數量及質量。

按照年初制定的各項工作計劃,經過一年的努力,完成了學校布置的各項工作任務,基本上達到了預期效果。

在鎮舉行的同年級教學成績評比中,獲得了三等獎。

在這一年里,使自己受到了很好的鍛煉,從面向教育的高度上,進一步理解了教育技能和專業知識對于推動學生發展所起到的重要作用。

回顧一年來的工作,雖然說取得了一定的成績,但也總結出了一定的不足。

這些不足有待于在今后的工作中不斷加強學習,及時改進。

在新的一年里,我會認真學習黨的教育方針,多讀教育教學論著,努力提高思想覺悟和業務工作水平,為實現我鎮教育質量的發展和提高,貢獻自己的微薄之力。

一學年來,我本著對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作著。

現將本學年的情況匯報如下:

一、德

要想成為一名合格甚至是優秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。

我積極參加學校安排的每次思想教育活動,也積極學習科學發展觀,在實際的工作中尋找一條科學的發展之路。

教學思想端正,工作態度好。

從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

三年級的孩子,一個個都是小大人。

他們在很多方面都已經有了自己的想法。

所以,面對他們,我不把他們當成小孩來對待。

我把他們看成是一個人,一個完整而獨立的人。

所以我充分尊重他們。

課堂上我是孩子們在學習道路上的.引導者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經歷。

二、能

工作中,我認真備好每一節課,改好每一次作業,做好每一次家訪,關心每一個孩子。

經常給學習有困難的孩子補習功課,針對學生中出現的問題及時調整教育教學策略。

本半年,我任教了中心校三(5)班語文教學,我以和藹可親的態度與學生相處,以靈活多變的教學手段進行課堂教學,所以受到了學生的喜愛。

經過半個學期之后,出現了一個令我欣喜的現象,學生愛上了語文課,經常有學生追著問我今天還有沒有語文課。

我把三年級起步作文教學作為重中之中重來抓,在班級中創立了《螢火蟲》班級小報,極大地激發了學生的寫作興趣。

雖然無形中增加了不少工作量,但看著學生的寫作興趣一點點被點燃,眾多家長的支持和配合,我也樂此不疲。

家校聯系工作是教育工作的重要組成部分,在開學初我就建立了一個三(5)班家校聯系的qq群,利用網絡這種便捷的溝通方式經常與家長交流,探討教育對策,共同促進學生健康成長。

一年來,我任教的學生在市心理健康口號征集、區征文競賽、鎮廉政書信大賽、鎮古詩詞競賽中多次獲獎。

我兼任了三年級語文教研組長,工作中,我合理分配任務,認真組織互聽課活動,組織組員深入開展復習研討,并建立了qq討論組經常與老師們共同探討教學問題。

工作之余,我不斷加強自身的學習,多讀書,多鉆研,積極撰寫教育教學論文。

在教務和校務工作中,我牢固樹立服務意識,盡全力做好自己的工作。

我擔任學校校務辦主任,我精心撰寫學校工作計劃,認真及時完成上級領導分配的工作。

雖然剛剛接手工作,但是我凡事都力求做到認真細致。

一年來,在校領導的指導下、在老師們的幫助配合下,我既完成了每周按時制訂好周工作計劃等日常校務,也順利完成了鎮對我校考核材料的整理、鎮區兩級人大代表選舉的選舉工作等任務。

我還擔任了學校信息員的工作。

一年來,本人撰寫的數十篇信息發布在南湖教研網、區教文體局網、嘉興市教育網、浙江教育在線等各級網站。

學校的各類信息我都能及時地進行文字審核、圖片處理,并上傳到上級網站。

另外,作為學校婦委會委員之一,我能配合婦委會主任,做好相關工作。

我還協助婦委會做好臺帳整理工作,做好上傳信息到校園的巾幗風采的欄目等工作。

2011年10月份,我參加了區“家庭讀書月”的演講比賽,獲得了三等獎。

三、勤

我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。

當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度,做好各項教育教學工作。

一年來,我努力提高自身的業務水平,積極參加學校組織的校本教研活動和各類上級組織的教學研討活動。

四、績

作為教師,首要的是組織好自己的教學。

班級語文教學井井有條。

我撰寫的課題方案《農村小學語文〈同步閱讀〉閱讀現狀調查及指導策略研究》評審獲得通過,成為了市級立項課題。

一學年來,由于我勤懇工作,2011年教師節之際,我作為新豐鎮優秀教育人才受到了鎮政府的表彰。

《彰顯學段特點,優化教學策略》市論文評比二等獎、鎮黨員廉政書信大賽一等獎、區“教師論壇”論文評比三等獎、區“家庭與廉潔”朗誦比賽三等獎、《緊扣文本秘妙,培養閱讀能力》獲得區三項教學論文評比二等獎,2012年上半年我還獲得了國防教育演講一等獎、在“區小學語文課外閱讀專題研討活動”作了研討交流、鎮學習新課標的知識競賽一等獎。

總結成績之余我也積極反思自己的不足。

雖然我在全鎮的“雙高課”評比中獲得過一二等獎,但是還有待于在更高一級的課堂教學比賽中磨煉自己。

教育科研水平需要提升。

處理好校務工作與班級教學兩者之間的關系,更好地為學校服務,為同事服務,為學生服務。

教育工作者的德能勤績廉總結篇十四

彈指之間xx年上半年度食品監督采樣工作在全科同志的努力下已經順利結束,在過去的這繁忙而又緊張充實的半年時間里,作為科里的一名青年同志,我究竟完成了哪些工作呢?回首一下,不禁感慨萬千,具體現小結如下:

德:今年,黨中央在全國范圍內開展了“保持共產黨員先進性”系列教育活動,我們單位恰巧又是被安排在了第一批進行學習,為此局所領導制訂了周詳的學習計劃,食品監督德能勤績個人工作總結。由于我們食監所是今年新成立的單位,面臨人手少、各項工作任務重的困難,作為一名共產黨員,為了不影響正常的工作,我放棄休息,利用下班、周末等業余時間,進行各項政治理論思想的學習,認真記錄了學習筆記,書寫了各個階段的學習心得和體會。除此之外,為了能使學習取得更好的效果,我還在周圍群眾中廣泛地開展了交流與談心,找出了自身存在的不足,并且立誓在今后的工作生活中不斷地改進和提高,個人總結《食品監督德能勤績個人工作總結》。

能:年初,由于單位體制的改革,我由原先的審核發證科調入現今的監督執法科,工作所面對的對象以及工作性質也有了很大程度的不同。原先我是和王醫生搭檔的,王醫生是個有著多年監督和審證工作經驗的老同志,如果在審核過程中遇到了難題,我可以和她商量、向她請教,而且審核可以被看作是事前監督,即把好食品生產經營單位的硬件設施關,何況目前我們食品衛生許可是在取得工商營業執照前的前置審批,所以,從某個角度可以理解為是管理相對人有求與我們行政執法者,故諸如行政處罰等工作開展地都算是比較容易的。而今年,我調入了監督執法科,擔任了網格化管理的小組長,從某個層面來說,不可以再和以前一樣,遇到難以處理的事,直接請教師傅就行了,而是要獨立思考,通過翻尋各類專業書籍,以尋求找到妥善解決事情的辦法。由于角色的轉換,從原先的事前審核監督轉變為目前的事后監督管理,處罰的對象也從原先的“罰點錢算什么,只要你肯快點發放許可證,讓我干什么都行”轉變為“你們要人性化管理,以教育為主,只要不罰我錢,讓干什么都行,至于需要改進的事情么,還是得層層上報慢慢來”。工作性質和管理對象的改變,鍛煉了我通過領導和同事的幫助以及自身地努力,目前我的各項綜合能力都有了很大程度的提高,基本可以獨當一面了。

勤:在完成各項繁忙工作的同時,我并沒有放松自己對各項規章制度的執行,除了不遲到早退,我和我的同事們還多次放棄業余休息時間來完成原本上班8小時來不及做的工作。5點鐘下班,這個概念在我們的心中是很淡漠的,我們基本做到了今日事今日畢,留出空余時間來接受明天新一輪的挑戰。

績:自從1月1日來到監督執法科工作,我調整心態,在較短的時間內完成了角色的轉變,并投入新的工作中。除了保質保量按時完成科長布置的各項工作外,我還參加了“紅條肉”、蘇丹紅等突發事件的查處。就像年初的“紅條肉”事件,從最初的接聽舉報電話、到后來的摸底暗訪,以及最后的調查取證封存,整個處理過程就像是昨天才發生的,歷歷在目,這也是我們食監所成立以來打的第一個漂亮的硬仗。上半年,我還參加了諸如局里組織的網格化管理設想的交流、市所組織的食物中毒模擬演練等工作,取得了一定的成績。

雖然整個上半年的工作在忙碌的氛圍中順利圓滿地完成了,可是接下來我們還將面臨對全區二千余戶食品生產經營單位的驗證、換證工作,雖然工作量會只增不減,對我們監督員的要求也會只高不低,但我還是有信心來完成接下來的各項任務,在平凡的崗位上充分發揮一名青年黨員的先鋒模范作用。

教育工作者的德能勤績廉總結篇十五

時間過得真快,我來咱們xx中學工作已經三年了,在一千多個日子里,讓我感同身受的是來自在座的每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在xx中學這個優秀的大家庭中成長成熟,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向同仁們表示最衷心的感謝:謝謝大家!下面我就根據教育局領導的指示精神,從德能勤績廉方面述職,如有不當之處,敬請批評指正。

一、認真學習,提高素質。

我能認真學習馬列毛鄧及三個代表理論,由于自己平時愛讀西方哲學心理學著作,對中國儒家、道家、兵家學說略知一二,結合學校和自身發展的經歷,結合工作實踐,我對黨的創新理論"科學發展觀""建設和-諧社會,促進和-諧發展"理論有一定的理解和認識,并深受啟發,能自覺地應用到工作中。平時我還能閱讀教育管理、教育政策法規、文學、科技、經濟等方面的書籍報刊,并做筆記心得,這些也開拓了我的視野,認識事物達到了以木見林的效果。孔子說:三人行必有我師,由于我平時態度謙虛,見賢思齊,所以能師從天下,日進有功,我能認真讀老師們的學習筆記和總結反思,認真看課,認真記錄,認真點評,與在座的每一位都有多次的思想和見解的交流,研究交流讓我與老師們思想智慧碰撞出火花,我也了解了老師們的價值取向以及個體的背景差異,并能尊重差異,尊重個體,中肯的進行表揚和批評,積極地引導老師向學重教。所以一方面是職業需求,更是老師們的德知言行敦促我不斷的加強自身修養,提高自身素質。由于我能真誠待人,老師做事,為人仁義厚道,正直不虛,平時樂于助人,博愛樂群,所以跟大家合作得非常愉快。

二、盡職盡責,做好校長的助手。

三年來,我能不斷地強化角色意識,強化責任意識,強化主人奉獻意識,能堅持原則,實事求是,出以公心,服從大局,積極配合校長工作,高效地完成教育教學各項任務。遵照校長制定的"團結務實,把xx中學建成普通高中強校"的辦學目標,我能認真組織協調-教務處等各部門做好以下工作:

1、認真學習領會課程改革,配合校長結合課程改革的精神,結合我校校情,穩步推進課改,校長室組織協同教導處等部門通過校本培訓、教導例會,教研組長例會,教研組活動等校本研訓形式,以新課程標準的研討實施為載體,毒性課程改革,全面穩步提高教育教學質量和教師隊伍水平。

2、通過校本研訓,提高施教水平。平時我能很好的與教務處等各部門進行溝通,有效指導各部門工作計劃的制定,督促、檢查計劃落實和及時總結反饋情況,進行整改。并能協同教務處抓教研組備課組活動,抓專題研討、組內研究課、校級公開課、課改匯報課、引路課等校本研訓活動,通過研究探索,樹立新理念下的課堂教學模式。我本人管理的特點是善于實施扁平化管理,善于深入一線,深入課堂,辦事u講究效率,能與老師們共同研究課例,用事實說話,共同探討教學新思路,所以每個學期聽課都超額完成任務。為了促進進一步的交流提高,學校組織教師講壇、青年教師沙龍等活動,達到了很好的效果。

3、全校教師共同努力,嚴把入口出口質量關。根據校長確立的質量目標,及時確立分層教學,重點包保策略,堅持深入一線,加強跟蹤聽課力度,及時監控學情,監控診斷復習課堂,提高教師的備課質量,提高復習課的含金量,提高效率。我還注重加強對師生士氣管理,協同教導處、年級組、班主任、任課教師通過教師會、誓師會、質量分析會、分層次家長會、重點談話等多種途徑,激勵師生積極備考,始終保持旺勢的斗志。

4、抓好常規,做好教學質量的監控。我協同教導處認真檢查、評價常規工作,嚴格質量監控,通過教學例會,及時調整管理策略和教學策略,非常有針對性的分層管理,盡量做到不忽視積攢問題,不滯后不被動,動腦筋想辦法,根據具體情況,采取最直接、最便捷的方法開展工作,處理問題。

三、完成任務及取得實效。

三年來,在校長書記的正確領導下,在校長的辦學思想和辦學目標的正確指引下,在各部門積極配合下,在全體師生共同努力下,完成各項教育教學任務,取得了成效。

1、三年的中考招生入學成績在普高中位于上游,截至20xx年,每年平均拉下2、5所學校。高考成績逐年提高,僅本科錄取率一項今年達85%,平均每年遞增10個百分點。根據這兩項指標我們正朝強校目標邁進,現已在社會上享有較好聲譽。其實這是全體同仁能解放思想,實事求是,大干苦干加巧干,是大家共同努力的結果,我只是盡了微薄之力。

2、配合校長制訂了《學校五年發展規劃》、《大連鐵路中學課程改革方案》、《教師隊伍建設方案》、《青年教師培養計劃》、《大連xx中學校本課程方案》等文件,及時把工作方案納入到校工作計劃中,并把方案的落實分解到校月工作計劃中。組織教務處教研組及時構建了符合學校特點的課程框架,編寫了《大連鐵路中學學生選課手冊》。目前課程改革已在學校穩步推進,有多位老師優質課論文獲獎,藝體學科在課改方面也取得豐碩成果。

3、在校長書記的領導下,協同政教處、教導處、團支部對新青年教師通過師徒結對子活動等青年教師沙龍系列活動,加強了對青年教師的全方位培養,加大了考核力度,跟蹤督導力度,在青年教師的共同努力下,85%已經成長為朝氣蓬勃,獨當一面的教育教學好手。

教育工作者的德能勤績廉總結篇十六

教育工作者的活動的穩步發展離不開多重要素的協同作用,其中教師的德能勤是教育活動不可缺少的因素,無論教師是在校園里還是在課堂中,只有具備一定的教師德能勤素質,才能獲得學生和家長的信任和支持。

一、教師德方面:我感受到任何時候,教師的德行尤為重要。在任教的過程中,我注重與學生進行交流,理解學生的不同需求,與學生建立互信、互助和互相尊重的關系。我相信我的帶頭作用可以讓學生建立起良好的師生互動和班級文化氛圍。

二、教師能力方面:我相信只有教師具備良好的專業素養和思維水平,才能在教學中表現出色。我注重技能的培養和能力的提升,在授課中掌握合理的方法和技巧,促進學生的學習積極性和情感參與,實現對學生個性化、全面性的.發展。

三、教師勤方面:我相信勤奮聚沙成塔,不斷的努力可以創造一個好的學習環境。我保持奮斗精神和敬業精神,注重做好工作的每一個細節,盡可能地去提升自己的專業能力和素質水平。

四、教師績方面:我認為只有勤奮而努力,在工作中積極探索和創新,才能收獲教學上的成功。我在德能勤素質的執著追求中走過了自己的成長之路,取得了許多取得的榮譽——我榮膺過市級青年骨干教師和優秀班主任等稱號;學生在我的指導下多次斬獲省級以上優異的學術和專業比賽,讓人倍感滿意和自豪。

優秀的教師需要時刻不斷地修正和完善自己的工作的方向和方式,提升自身的綜合素質,讓自己成為一名教師的光榮職業。我相信在德能勤相互協調和齊頭貫白的努力中,近幾年的工作成就僅僅是一個起點,未來的路程還非常艱難。因此,我會繼續發揚教師德能勤的精神,為學生未來的教育和職業生涯提供更貼心、周到和全面的幫助。

教育工作者的德能勤績廉總結篇十七

彈指一揮間,我在花鼓中心小學任職的第二個學年度即將結束,因工作需要,現將20x—20x學年度的工作狀況從德、能、勤、績、廉五個方面向各位領導、同志匯報如下。

這一年,我依然堅持自己做人做事的準則,那就是“誠心對人,真心做事”。“誠心對人”使我團結了同志,尤其是團結了學校的班子成員。團結,增強了我們學校這個大團隊的凝聚力和戰斗力。同時因為“誠心對人”使我的學生喜歡我,家長和社會認可我,社會的認可也為學校的發展創造了良好的外部關系。“真心做事”讓我更加熱愛我的工作,并用實際行動踐行著。作為校長和總支部書記,毫不動搖地擁護中國共產黨的領導,始終帶領全體教職工認真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿意的教育。作為一名教育工作者,在社會上也較好地維護了自己的形象。

近一年來,學校工作總體上穩中有進,領導班子分工清楚,職責明確,在抓常規管理的基礎上,著力突出以下幾個方面的工作:一是進一步明確了學校的發展思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,充實內涵,提升質量”;二是加強對全體教職工在思想意識方面教育,強化大家的責任、憂患、大局、服務等方面意識;三是繼續加強隊伍建設。首先為甘于奉獻的年輕人提供機會,讓他們參與到學校的管理中來。其次為全體老師提供學習培訓的機會,讓他們的業務素質得到提高;四是豐富教育教學活動,促師生全面發展;五是著力改善環境和辦學條件,營造良好育人環境。

本人能較好地遵守學校的各項規章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差或應酬都提前向值班同志報告。平日里,對工作勤于思考,力求學校各項工作能得到進一步規范,已撰寫工作心得系列日志8篇。勤于和班子成員、教師進行思想溝通,本年度,我主持召開教師座談會4次,并多次與教師個別談心,一年來,和我商談過工作的教師達50余人次,溝通人數約占全校教職工的60%。我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處,事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手,上課、寫材料、技能訓練等等我都身體力行,期望這樣能使是我個人的素質得到提升。

近一年在學校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。

1、妥善地處理了綠林小學的撤并與校產處置工作;。

3、實施了三和小學食堂新建工程,目前房屋已封頂,下學期投入使用;。

5、完善了班班通配套工作,班通已投入使用;。

本年度,學校收支平衡,支出合理、有序、透明,4月份,借學校資金會計調整的機會,請鎮財政所的同志來校會同相關人員對學校歷年的賬目進行了徹底的清理。一年來,個人能嚴格執行學校財務制度,嚴格按教育系統反腐倡廉制度建設年活動要求規范自己的行為,學校全體教師均能廉潔從教,無違法違紀情況出現。由于成績突出,學校被縣紀委和教育局授予廉潔文化進校園示范單位稱號。

本年度,學校總體工作穩中有進,但是暴露出的問題也不容忽視,主要有以下幾個方面:

5、整個中心小學辦學條件低下,教育教學配套設施嚴重缺乏,教師學科不配套等問題沒有得到根本性的解決;6、幼兒園的辦學層次較低,龍頭示范幼兒園還未形成,同時幼兒園的管理還需進一步規范。

針對上述問題,今后將采取的主要措施:

2、一切為教育教學工作服務,牢牢抓住教學質量這條生命線,潛心抓教學,向自己、家長、社會和國家交出滿意的成績單;3、依托主管部門和地方政府,充分發揮主觀能動性,加快學校標準化建設的步伐,為師生營造良好的學習、工作和生活環境。

任務多多,困難重重,但我相信在教育主管部門和地方政府的大力扶持下,在全校教職員工的的鼎力支持下,我會帶領學校班子迎難而上,奮發拼搏,永不言棄,為花鼓中心小學明天的輝煌貢獻出自己的一份力量。

教育工作者的德能勤績廉總結篇十八

經過不斷學習、不斷積累,本人具備了比較豐富的工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理本事、綜合分析本事、協調辦事本事等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現過錯。在工作期間,我做到思想,講到做到,善于發現問題,并圓滿完成各項目標任務。

勤勉敬業是對一名醫生起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。認真遵守各項規章制度,努力提高工作質量,沒有無故遲到、早退的現象,始終堅守在工作崗位上,我始終認為,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值。

無論在何地工作,我都本著對事業高度負責的'態度,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創新,各項工作均取得優異成績。

在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織堅持高度一致。在廉政建設中始終對自我高標準、嚴要求,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵。經過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執政為民,自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕,養成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。

當然,工作中也有一些不足和問題,這些問題和不足,我決心在今后的工作中認真克服,努力改善。

教育工作者的德能勤績廉總結篇十九

近年來,隨著教育改革的不斷深入,作為教師的我們也越來越能感受到教師德能勤在教育工作中的重要性。我深刻體會到了自己作為一個教師在德、能、勤、績四個方面的努力成果。

一、教師德方面:我始終遵循教師行為規范,踐行從“我做起”的理念,尊重學生,關心學生,親近學生,積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

二、教師能力方面:我不斷提升自己的教學能力,注重多種教學方式的應用,努力提高學生的學習效果和興趣。我也善于將學科與現實生活聯系起來,培養學生的'實際應用能力。

三、教師勤方面:我堅持課前、課中和課后三次備課,認真準備課件和教案,努力讓每一節課都生動、有趣,同時也幫助學生及時解答疑惑,提高班級整體學習質量。

四、教師績方面:我在工作中,不斷努力,不斷突破,積極參加學校和區級的教研活動,取得了一些成果:學生參加各項競賽獲得優異成績;班級數量及學生考上重點中學人數明顯提高;取得市級優秀教師稱號等。

總之,在今后的工作中,我將繼續發揚教師德能勤的精神,為班級和學校的發展做出更大的貢獻。

教育工作者的德能勤績廉總結篇二十

光陰荏苒,時光如梭。轉眼間,xx公安新體制已經運行了x個年頭。在這幾年里,緊湊、充實、忙碌成了我工作的真實寫照。xxxx年體制改革后,我就一直在內勤這個崗位上工作,先后在xx、xx兩個派出所工作了2年,xxxx年因工作需要,我被調xx派出所工作,充分漢陽所創建一級所的力軍。今天,我按分局黨委要求,在這里做述職報告,從德、能、勤、績、廉等五個方面總結自己近三年的工作,請各位批評指正。

一、努力加強自身修養,培養良好道德品質。

高尚的道德情操是一個人立身和成就事業的重要基礎。這些年來,我一直信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。在日常生活和工作中,我不斷加強個人修養和黨性鍛煉,以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志,堅持做到“在認認真真學習上有新進步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實實做事上有新成效”。把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面緊密地結合起來,認真學習和貫徹黨的基本路線、方針、政策,自覺踐行“三個代表”重要思想,遵守《人民警察法》、《公務員法》等法律和“五條禁令”等規章制度。在困境面前能夠保持良好的心態,始終做到順境時不得意忘形,逆境時不悲觀失意。這些年,通過共產黨員先進性、八榮八恥等專題教育活動的開展,我的政治理論修養得到了明顯提高,政治敏銳性得到了明顯增強。政治上的進步,為我圓滿完成了各項工作任務提供了可靠的保證。

二、立足本職,不斷提高自己的綜合能力。

局黨委從2004年開始,就制定了為期三年的大練兵計劃,我沒有以自己是一個內勤而放松對自己的要求,而是積極出現政治練兵、業務練兵、身體素質練兵的訓練場上,不斷提高自己的綜合素質。在分局組織的水上練兵考核、大練兵綜合素質考試及分局和部局組織的執法素質考試中,我一路走來,順利通過。內勤這個崗位很鍛煉人,特別是在派出所等級創建中,上級要求匯報的材料很多,信息上報量很大,為了保質保量地完成信息上報工作,我一方面平時注意在公安網和互聯網上搜集好的資料;二是注意向經驗豐富、業務精通的領導和前輩們學習;三是做好工作安排,做到日有打算,周有安排,月有計劃,分輕重緩急,循序漸進做好信息材料的撰寫上報。內勤工作還講究效率,這幾年的鍛煉,培養了我雷厲風行、求真務實的工作作風,養成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。內勤工作管得面很寬,除了業務工作外,還要協助領導搞好派出所的日常管理,為領導積極建言獻策,當好參謀,在民警與領導之間架起一座溝通的橋梁,通過這些年的鍛煉,尤其是近三年的高強度鍛煉,我的工作能力有了明顯提高,工作效率和業務水平已經能夠讓領導放心、讓同志們滿意。

三、盡職盡責,勤奮工作,做一個與時俱進的合格民警。

勤勉敬業是對一名公安民警的基本要求。我無論做任何事情,都始終保持良好的精神狀態,滿腔熱情。這些年來,我始終按所里規章制度辦事,每次按時完成,從不拖拉。始終保持著飽滿的工作熱情,始終保持著旺盛的工作勢頭,當所里工作需要時,我均以工作為重,將工作作為我生活中最重要的一部分,全身心投入。當私事與公事相沖突時,我均能以大局為重,以公事為重,盡職盡責,做好份內工作。為使自己能夠適應新時期信息社會公安工作的需要,我在工作之余,加強自學,先后取得了法律專業和計算機專業的文憑,使自己的知識結構更合理,能緊跟時代的步伐。

四、近三年的工作成績。

xx公安體制改革以后,我服從分配,到xx派出所工作,挑大梁,擔重任,與建所的8位同志齊心協力,攻堅克難,在2004-2005年期間,實現了派出所當年建所即為合格所,次年即被評為三級派出所的目標。2006年后,我一直在xx派出所內勤這個崗位上兢兢業業地工作,充當漢陽所創建一級所的主力軍。這兩年我在宣傳報道、信息采集上報、報表統計、執法質量把關、創建一級所等工作中均有突出表現,得到了領導和同事的肯定。三年來,我共向新聞媒體投稿60余篇,被報社、電臺、電視臺、網站采用60余篇。作為兼職法制員,參與審核行政案件千余起,沒有一起引起行政訴訟和復議。參與審核刑事案件60余起,沒有一起發生執法過錯。管理所內基礎工作臺帳160余冊,均做到條目清楚,內容詳實。利用自己計算機知識方面的優勢,管理所內公安網絡,更新電子警務公開信息,制作電子臺帳和多媒體匯報材料。積極搜集上報各類信息600余篇,被上級采用300余篇,為所領導和上級提供了決策依據。

五、廉潔自律,清清白白做人。

這幾年我不斷加強政治理論學習,用“三個代表”等先進的思想來武裝自己的頭腦,不讓一些敗風媚俗的腐朽東西占領我的思想陣地,潔身自好,廉潔自律,不貪、不拿、不要,不斷提高自己的防腐拒變的能力。將清清白白做人,坦坦蕩蕩做事作為自己的警世良言。這些年,我從未接受過工作對象一次吃請,從未抽過工作對象一支煙,更沒有接受工作對象贈送的任何財物。以自己良好的職業道德操守捍衛了xx公安的光輝形象。

六、存在的不足之處。

這幾年,我之所以能夠圓滿完成上級交辦的各項工作任務,離不開各級領導的關心,離不開同志們的支持和幫助。金無足赤,人無完人。我同樣存在一些不足之處,一是自己的業務能力有待進一步提高;二是知識結構有待進一步優化;三是組織協調能力有待進一步增強。四是知難而進的作風有待進一步強化。展望未來,我將揚長避短,在與其他同志的共同努力下,共同為建設和諧平安長江做出自己的貢獻。

希望各級領導、各位同志仍然能夠一如既往的給我關心和幫助,支持我。

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