感謝信是表達對他人幫助或關懷的一種書面表達方式。不拘泥于形式，要注重實質和內涵。以下是我為大家收集整理的一些總結范文，供大家參考和借鑒。

大學生學生會活動策劃篇一

1935年12月9日,在北平爆發的“12.9”運動,是廣大青年愛國學生在中國共產黨地下黨組織領導下的一次偉大的抗日救亡運動。它在全國人民中,廣泛地宣傳了中國共產黨關于停止內戰一致抗日的政治主張,表達了中華民族的共同意志和要求,推動了全國人民抗日救亡運動的新高潮的蓬勃興起。“12.9”運動是中國共產黨領導的青年學生愛國救亡運動。長期以來,學生們的.愛國熱忱和奮不顧身的救國行動,激勵了一代又一代青年為振興中華而奮斗。

為紀念“12.9”運動,弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統，提升師生聚力，營造良好的校園文化氣氛,用優秀的校園文化活動引導、激勵學生健康成長,培養學生愛國主義,集體主義精神,活躍校園文化生活。

弘揚革命光榮傳統，爭做新時代的主人。

20xx年12月9日。

（一）、愛國歌曲演唱比賽。

細則：

（二）、體操比賽。

細則：

（三）、校園集體舞比賽。

細則：

（四）、趣味游園活動。

細則：各小組自創活動項目，并對參與學生講解活動細則。（將活方案交陳德偉老師處）。

（五）、黑板報創作比賽。

細則：各班以“12.9”為主題自辦黑板報一期。學校值周組將組織評審（唐曉燕老師負責）。

20xx年雙勝學校“12.9”慶祝活動領導小組。

策劃：羅德勇龔旭恭蔡友德敬軍陳德偉唐曉燕。

會議主持人：唐曉燕。

評委：陳紅梅何亞蘭高小蘭劉洋潘德亮熊柏美文旭磊徐培金統分：馬歡徐曉蘭。

會場布置：鄧坤（場地）陳德偉（音響）劉洪平（標語）8年級協助。

安全保衛：趙倫池楊光榮陳開德各班主任。

后勤保障：文仕富。

大學生學生會活動策劃篇二

在信息日益昌盛的時代，文化侵略對當代青年的毒害日益深重。當代青年產生了過度媚外的不當心理。在祖國華誕到來之際，有必要加強愛國主義教育，增強當代青年的社會責任感，對祖國文化的強烈認同感以及為祖國強大而奮斗的強烈使命感。有極大的必要在祖國華誕來臨之際，對當代青年開展愛國主義教育。

作為當代青年，龍的傳人，在十一國慶來臨之際，有必要增強當代青年熱愛祖國，熱愛民族的使命感，培養當代青年的社會責任感。少年興，則國興;少年強，則國強。通過增強當代青年的競爭力以此增強國家的國際競爭力。

我愛你，中國演講比賽。

所有西南大學的學生。

初賽：

復賽:。

決賽：

一、制定規則：

1、演講內容要緊扣主題，積極向上，演講者要感情真摯。

2、選手到場后要到簽到處簽到，并且抽簽決定演講次序。

3、演講者需要用普通話演講。

4、設定6個獲獎名額，一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。

二、活動準備：

1、前期宣傳，向各個學院宣傳此次活動，并向各個學院招納選手。

2、選手選拔。

3、申請教室，向學校申請初賽，復賽，還有決賽要用的教室。

4、籌集經費，向學校申請活動所需的經費，并拉取贊助。

5、邀請評委。

6、購買獎品，制作證書。

三、比賽內容在;。

1、自我介紹[1分鐘]。

2、主題演講[3分鐘]。

3、即興演講[2分鐘]。

活動預算：宣傳費用：3元。

教室費用：1元。

工作費用：5元。

會場費用：6元。

獎品費用：15元。

共計：39元。

通過這次活動，既加強了愛國主義教育又增強了我們青年人的社會責任感，提高了公民素質。同樣，也加強了同學們之間的交流，增進了感情，促進了團結，有利于增強整個校園的向心力，凝聚力。作為組織者，這次活動也鍛煉了我們的能力。

這次活動在活動預算上把握不太好，預算太多。在以后的活動中要節省開支。同時要加強部門的配合，爭取把工作做到完美!

大學生學生會活動策劃篇三

軍訓，是每個大學生進入大學的第一課。軍訓，教我們怎樣做人，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑戰，怎樣把握自由與紀律的尺度。為活躍新生軍訓生活，增進各連隊之間的交流,給11級新生提供一個展現青春激情的舞臺，在這美麗降臨的暮秋我們xx學院特此舉辦“綠的呼喚”拉歌比賽。歌聲替代言語，熱情代表決心,在這明媚的九月我們將放聲歌唱，展颯爽英姿。

“釋放激情、唱出靈動、提升團隊精神”是這次拉歌比賽的主要目的.

xx學院20xx級全體同學。

五年制大專新生：9月7號晚上。

三年制大專新生：9月7號晚上。

xx職業技術學院文化廣場。

1、“綠的.呼喚”拉歌比賽，以連為單位，歌曲自選，每一個合唱隊伍選出一位拉歌手，比賽分為軍歌必唱與自由拉歌兩個部分，拉歌限時20分鐘。軍歌必唱按班級順序依次演唱，一首歌曲唱完后用口號進行拉歌，依次循環。參考曲目：《說句心里話》、《軍中綠花》、《團結就是力量》、《咱當兵的人》、《一二三四歌》、《女兵謠》、《打靶歸來》、《我是一個兵》、《小白揚》、《官兵友愛歌》、《為了誰》等。以上歌曲僅作參考，各參賽連隊可根據實際情況選歌。

要求：全體集中站立齊唱，著裝整齊，不能缺席。

a.東風吹，戰鼓擂，要拉歌，誰怕誰！

b.二班真不爽啊，唱歌唱不響啊，不唱不勉強啊，不如去站崗啊！

c.群眾歌曲大家唱，你不唱歌我來唱。要唱我們大聲唱，唱的不好請原諒！

d.要你唱，你就唱，扭扭捏捏不像樣。像什么，像綿羊。

e.冬瓜皮，西瓜皮，你們不要耍賴皮，機關槍，兩條腿，打的你們張不開嘴。

本次活動從“唱歌(自選)、著裝、拉歌、人數、班主任到場以及各連隊的口號”6個方面進行評比,每個方面獨立評分.

1、唱歌（氣勢、情感）——2分。

2、著裝（是否整齊）——1分。

3、拉歌（積極、主動、活躍）——2分。

4、人數（班級人數到齊情況）——2分。

5、班主任（各班班主任到場情況）——1分。

6、口號（響亮、新穎、具有號召力）——2分。

最佳團體獎：一等獎（1個）、二等獎（2個）、三等獎（3個）。

最佳團體獎：一等獎（1個）、二等獎（3個）、三等獎（5個）。

文檔為doc格式。

大學生學生會活動策劃篇四

增進校女生部、各學院女生部之間的了解，培養團結協作的精神。

11月21日（星期六）晚6：30到9：30（暫定）。

體育館（未定）。

校女生部部長。

校女生部干事。

成龍校區各學院女生部部長與干事。

體育學院部分學生。

1、組織活動參與者入場。

2、由主持人作講話，介紹本次活動的意義，以及做好熱身活動（熱身活動：一塊五、兔子舞）。

3、由工作人員分發卡片進行分組。

4、各組開始進行團隊建設，并展示團隊風采。

5、各組開始進行游戲競賽，增加團隊的凝聚力，感悟團隊精神。

第一項目：《穿越a4》。

時間：20分鐘。

規則：

1、按照以前分出來的組各組由一個培訓師帶領做穿越a4活動，

2、每個組發5張a4紙，兩把剪刀，用最短的時間每個人從a4紙穿過。

3、條件：a4紙不能斷開，在有限的條件下完成最快的獲勝。

第二項目：《穿越海峽》。

時間：20分鐘。

規則：

1、按照以前分出來的組各組由一個培訓師帶領做穿越海峽活動。

2、每組在不借助任何工具，全部安全抵達海峽對岸。

3、在穿越過程中，不得碰觸繩子，如有碰觸，全組返回重新穿越。

第三項目：《孤島求生》。

時間：30分鐘。

規則：

1、有4個小島，盲人島、啞人島、健全島、空島，每個島上有一個人。

2、在借助三塊可移動的木板，將乒乓球放島空島上，所有人必須返回健全島。

第四項目：《大冒險》。

時間：半個小時。

規則：

1、所有人為成一個圓圈席地而坐，

2、思想匯報專題有主持人講解游戲規則：從一個同學開始報數，從一開始遇到3或者是3的倍數的同學就不報數，直接由下一個同學報下個數字，凡是在游戲中犯規的同學都要受到相應的懲罰——大冒險（表演才藝）。

通過此次活動，一方面，增進各學院女生部之間的交流，增進了解，更好地建立友誼；一方面，讓參與者體驗團隊精神，培養一種團結協作的精神；另一方面，讓參與者體驗一次我們體育社會體育專業的一個活動，宣傳體育知識。

大學生學生會活動策劃篇五

1、讓學同們了解母親節和父親節，大聲將自己對他們的感恩說出來。將自己對他們的感覺表達出來。

2、讓同學們發覺自己身邊值得感激的人，并懷著一顆感恩的心借本次活動去感激他們。

3、通過自己的行動，深化自己對愛的認識。洗禮自己的思想，讓心插上愛的翅膀，在心里播種感恩之心的種子。

大學生學生會活動策劃篇六

1、活動背景：父母給了我們生命，把我們帶到這個五彩繽紛的世界，全身心的愛著我們，教會我們做人做事，在我們最需要幫助的時候給予我們最大的支持和溫暖，步入老年之后，年邁體弱，孤獨多病，甚至生活不能自理的他們，應得到我們及社會的關愛和幫助，身為青少年的我們，關愛老年朋友，更是義不容辭的。

2、活動的目的及意義：

（1）為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉，讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。

（2）增強志愿者的社會責任感，讓大家了解社會，關注這群龐大而特殊的群體，從中學會關愛，學會感恩。

（3）喚起社會的老齡意識，保護老年人的合法權益，強化對老人尊敬關愛意識。

4、活動名稱：

愛心之旅走進南川xx敬老院

5、活動主題：

“心連心”弘揚中華敬老愛老的傳統美德，我們和老人們心連心！

1、活動主辦方：

南川大學志愿者隊伍

2、主要負責部門及負責人：

xxx

3、活動地點：

南川xxx敬老院

4、活動時間：待定

5、經費來源：外聯部拉贊助

1、前期組織：

（1）提前聯系好敬老院，取得對方負責人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于定期開展活動。

（2）志愿者培訓：邀請敬老院工作人員地點xx做培訓工作。

（3）制定出一張時間安排計劃表，為每一位志愿者劃分責任，形成系統的志愿流程。

分組：

組稱組員組長活動組表演組后勤組備注

2、時間安排。（xxxxx）

3、活動項目：

（1）每三個志愿者為一組為當日獨自待在房間的空巢老人做家務，陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽，捶背要有經驗。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啟話題，避免冷常（事先挑選有這方面潛質的志愿者）

（2）與老人們下棋、打牌等娛樂活動。（依照不同老人的性格組織相關活動）

（3）為敬老院的老人們表演節目、開聯歡，進行一些適合老年人朋友的小游戲。

（4）每個同學去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。

（5）談談最近的食品安全問題以及國內和國際的新聞及有趣的新聞。

（6）全部活動結束后，活動參加者和老人告別，并合影留念。

大學生學生會活動策劃篇七

我們的團支部是我們每一個成員心中的.家，也是我們每一個人學習生活的避風港。為了讓我們的團支部變得更加優秀，為了我們的家變得更加溫馨，也為了讓我們感受到團支部這個大家庭的溫暖。管理學院將于10月份開展以“我們的團支部，我們的家”為主題的系列團日活動。

我們的團支部，我們的家。

讓大學生能更好的了解我們的團支部，進一步加強基層團組織建設，加強對青年的分類引導，全面活躍基層團的工作，推動團的組織覆蓋全體青年。通過活力在基層主題“團日活動”這個基層平臺，加深成員對各支部的認識，增強集體榮譽感及歸屬感。從而體現我院共青團員熱愛集體、熱愛生活的寶貴精神，推動“家”一般的團支部的建設。

待定。

全體成員。

教學樓及曉港公園。

1.動員大會。

10月9號我們進行了第十期“活力在基層”主題團日活動的動員大會,傳達了校團委有關“我們的團支部，我們的家”的精神指示與具體活動安排與要求,確定活動主題。

10月9號班委們收集全班的意見并整理，開會討論。

10月10號寫活動策劃書，進行人員分配，開始了前期的策劃準備工作。

團支書：策劃書，組織活動，總結，活動安排。

班長：后勤，組織，策劃。

組織委員：后期制作，協助團支書工作。

生活委員：后勤，采購。

宣傳委員：宣傳。

文娛委員：組織活動，活躍現場氣氛。

2．活動內容。

a．紅歌競走b．曉港游園之黨知識問答c．毽球大賽d．齊齊bbq。

3．活動流程。

10月10號—10月11號準備活動所需用品。

（1）后勤負責人購買所需物質：燒烤用品，食物飲料等（具體及開支將在后面預算中提及）。

（2）宣傳負責人布置交流會場，制作宣傳板和宣傳單，用相機記錄實況。

（3）策劃負責人做會議記錄，維持會場。

a．紅歌競走：

8點30分于仲愷南門處集中，以宿舍為單位，輪流唱革命紅歌，競走到曉港公園，策劃負責人評分。

b．曉港游園之黨知識問答。

介紹競賽規則并開始進行第一階段的競賽（每組進行四輪）。

競賽規則和形式：

1.以宿舍為單位進行比賽，答對一條加一分，答錯一條扣一分。

2.每個宿舍每次可以在黑板上的數字表格選一個數字，并回答相應問題。

3.參賽宿舍必須在問題提出十秒后作答，否則作廢。

大學生學生會活動策劃篇八

近日各地爆出多起教師猥褻小學生案件。這些觸目驚心的罪行警醒著我們，校園并非無需監督的“純潔之地”。我們不應避諱說出這樣一個事實：一些學校已是高危地點，有些教師已成為高危人群，所以要進行嚴苛的監管。但除了教師監管外，多起猥褻小學生案件也暴露了孩子心理建設的缺失這一事實。農村家庭生活水平普遍較低，為了給孩子更好的生活條件，大多忙于賺錢，缺少與孩子的溝通與交流，對于孩子心理建設這一方面更是知之甚少。

（3）通過游戲的形式在無形中增進父母孩子的感情。

1、活動時間：暑假。

2、活動地點:學校教室或操場。

3、活動內容：以家長會或班會的形式舉行。

再根據自身孩子存在的問題對癥下藥。

（3）親子游戲（見附件一）。

1、公益免費。堅持弘揚志愿奉獻精神，組織大學生幫扶關愛農民工子女，實施學業、心理輔導等全程免費。

2、就近就便。支教活動將充分考慮高校分布和農民工子女實際情況，盡量安排與鄰近農民工學校及學生結對幫扶，方便開展公益活動。

3、注重實效。結合農民工子女學習、生活、心理等方面實際需求，明確職責，不走過場，狠抓落實，務求為受助對象提供切實幫扶。

這次活動成功舉辦之后，活動團隊會認真討論，總結經驗教訓。將以課題論文、暑期社會實踐報告等形式，展示此次活動的重大意義，發展和延續支教活動。也呼吁更多的大學生組織這種活動，給農村教育提供源源不斷的推動力。讓我們的愛心不斷的發揚光大。

(1)本次活動已得到校團委的大力支持，團隊成員的積極配合及當地村民的歡迎。支教隊員的吃住會由學校負責人協調安排。此外還將會得到學校、社會慈善機構、教育機構和當地媒體的支持，我們相信在社會各界的幫助下本次活動一定會取得成功。

(2)本次支教人員有一定的確定性。知識水平較高、思想端正、服務和奉獻意識強。使得支教的人員有比較可靠的保證。

(3)活動經費有保障。支教團隊將通過學校部分經費和模仿慈善機構募款的方式解決經費問題，最后支教隊員還想通過假期做兼職籌集資金。

(4)支教團隊的時間和輔導對象有確定性。團隊將利用暑假展開活動，學生有充裕的時間配合教學活動，支教團隊將為學生注入新的生機。

氣球兩包（2*10=20元）。

彩帶、卡紙（20元）。

其他(10元）。

共計：50元。

大學生學生會活動策劃篇九

調動全班同學積極性，發揮每個同學主觀能動性，擴大班級管理范圍，增強集體責任感，榮譽感，并促使每次活動成功舉辦，每個同學學習成績蒸蒸日上。

共創優良班——班級學生會成立大會。

10通信2班全體成員與班主任老師。

20xx年12月23日12：30至13、：40。

xna或xnc內教室。

10通信2班。

1、由書記宣布本次會議內容（2分）。

2、邀請班主任史微老師進行講話。

3、由班長宣布本次學生會成立細則（20分）。

4、分部討論，推選出部長，副部長，明確義務與職責。（20分）。

5、部長進行就職演講，確立下一步目標。（10分）。

6、秘書部部長進行總結，并進行會后書面總結。（2分）。

1）、組成機構：

學習部，策劃部，秘書部，網絡部，生活部。

2）、成員職責：

學習部：負責自習考勤，督促同學學習，邀請學長，老師為我們進行輔導。

秘書部：每次活動結束，需要寫出活動總結，同時收集同學們的活動收獲，整理后入班級檔案。班會期間進行會議記錄。

網絡部：負責創建班級博客、網站，同時負責將秘書部撰寫的文件，活動記錄，活動照片，上傳到網絡。

生活部：負責班費的管理，制定班費花費規章制度，確保班費創造更高價值，合理利用班費。

3）、成員安排：

學習部：5人，設部長（1名）副部長（1名），成員分別負責周一至周四的晚自習考勤。邀請學長，老師來給我們做講座。

策劃部：8人，設部長（1名）副部長（1名），成員每人分別負責組織1次團日活動或班級活動。

秘書部：10人，設部長（1名）副部長（1名）負責每次班會會議記錄，成員負責活動總結。

網絡部：6人，設部長（1名），由部長分配，分別負責班級網絡建設。

生活部：4人，設部長（1名），分別負責每次活動開支預算，平時日常生活班費花費等任務。

責任委員會：為每次活動負責，并負責處理日常事務。

注：策劃部，秘書部，網絡部部長，副部長不得由責任委員會成員兼職。

部長由部內成員選舉產生。

4）、日常任務：

公布近期任務，細則。

大學生學生會活動策劃篇十

四、 活動地點：金星農莊(大學城)

六、 活動流程：

3.進入后，全體集合某處，班干部看好成員，再由組織委員去購爐，再帶領大家到野炊目的地，班干部帶領大家清理場地，組織委員帶組長去領野炊工具。

4.野炊流程(分工合作，自由發揮)

5.野炊后集體去活動6.15：30分集合準備返校

七、 注意事項

1.活動期間必須服從安排，注意自身安全，大家一起光照

2.準備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子(最好就是背雙肩包)

3.帶上學生證

4.注意保管好自己的財物，避免發生財產丟失

5.進行邁水或攀爬活動時，要注意人身安全，避免摔傷等事件(活動時最好集體一起玩)

大學生學生會活動策劃篇十一

：周末是公交的高峰期，在藍天碧水購物廣場的223在站臺，更是如此。除了有廣大的市民乘客外，還有很多返校的學子們。乘客在上車的時候經常發生插隊、擁擠等不良現象，乘客們也經常為此發生口角和抱怨。為此，機電學院學生會攜手南昌公交六公司一道舉辦“迎世博，做文明乘客”活動，志愿者到站臺維持秩序，用實際行動向社會奉獻了一份愛心，踐行了作為一名當代大學生的社會責任與道德使命感。

：三月春風學雷鋒，開展公交維序活動，一方面是為了給廣大乘客營造一個良好的乘車環境；另一方面是為了呼吁廣大市民爭做文明乘客，共建和諧南昌，以良好的精神面貌。

大學生學生會活動策劃篇十二

秋天是個收獲的季節，踏步大自然不僅能了解大自然還可以豐富我們的大學生活，期間開展的各種活動更是能提高我們的團隊意識及培養我們的團隊精神。秋天來了，就讓我們放步去走進它的懷抱吧。

1、提高同學培養同學的團隊精神。

2、使同學們得到身心上的放松，從而保證更高的奮斗精神。

3、讓同學們熟悉身邊環境。

xx班全體同學及班主任

獅山公園

1、以宿舍為單位，各宿舍給出一張清單，列出想有的活動以及想吃的東西等

2、由班長負責統計參與此次活動的人數（包括回來前的人數清點）

3、xx負責踩點

4、由生活委員xx負責組織帶領同學去購買食物及應急藥品

5、以抽簽的形式進行分組，男生分3組，女生4組

1、乘坐的交通工具：公交車

2、時間安排：

（1）8：00準時在一食堂門前集合

（2）8：20出發，路上注意安全并聽從組長指揮

（3）9：10到達，各小組按事先安排的位置擺放好燒烤用具及食物、飲料等

（4）9：30開始燒烤

（5）14：20清場，所有同學一起清理現場

（6）14：30開始組織同學做小游戲等活動

（7）16：30集合回學校

1、燒烤的時候注意不要用手直接觸摸烤爐等溫度較高的物品

2、尖銳的東西不要隨意指向他人，以防被刺傷

3、不要隨意扔果皮紙巾等垃圾

4、在后半部分活動中不允許爬樹和戲水

5、一切行動要聽從指揮，不得私自組織危險活動，有事要及時報告，不得擅自做主張

6、返程時未經允許不得私自離開

1、若有人遲到，由團支書負責組織遲到同學一起出發，遲到的同學要服從團支書的安排

2、若遇到交通事故，聽從老師、團支書和班長的指揮協調，場面要保持穩定

3、遇到雨天，分組到附近的燒烤棚內避雨

1、由副團支書寫此次秋游總結

2、由團支書負責整理照片，并分享到空間

大學生學生會活動策劃篇十三

20xx年7月是我們偉大的中國共產黨建黨96周年之際，又是紀念辛亥革命100周年。對于我黨的艱辛歷史，對于一代代黨員的無私奉獻，我們這些生活在和諧社會的90后高中生有些淡忘了。對于自己、對于家庭、對于國家，學生普遍都缺少責任意識，對于未來學生更是缺少思考和設想。“理想”二字離他們似乎很遙遠。

二、總體設計與主要思路。

班會以《沒有共產黨就沒有新中國》導入，營造濃厚的愛黨、愛國的氛圍，回顧黨的成長歷程。在《開國大典》的視頻下，感受新中國成立時的驕傲與自豪感。同時通過對新舊中國優秀黨員事跡的學習，對新中國成立之后的偉大成就的認識，感受黨的偉大，并用詩歌朗誦的形式表達自己的愛國之情。面對國家的未來，引導學生從創作理想格言入手，樹立自己的理想，激發自己為理想而努力奮斗。

三、班會目的。

1.回顧黨的成長歷程，培養學生勇于戰勝學習、生活中的困難的意識。

2.了解中國發生的翻天覆地的變化，激發學生愛國、愛黨的熱情和民族自豪感。

3.樹立自己的理想，激發學生為理想而奮斗的意識。

四、班會準備。

1.人員安排(主持、文稿、課件制作等);。

2.仿寫理想格言，思考“我的理想”;。

3.學習中國共產黨的歷史;。

4.座位布置。

五、班會過程。

(一)主持人宣布開始。

在《沒有共產黨就沒有新中國》背景音樂之下，支持人宣布主題班會正式開始。

(二)重溫黨的歷程：

1.中國共產黨的歷史知識競賽。

全班同學分成2大組，每一小組選派2人上場。競賽題型分為填空和選擇，由2組同學在答題板上回答。答題過程中各小組有一次場外求救的機會。答題完，得分多的小組獲勝。如平分，再進行一題加試。

2.頒獎：班主任頒發獎品，由參賽選手作為代表領獎，并發表感言。

3.播放《開國大典》視頻。

學生觀看《開國大典》視頻資料。

(三)再現黨的形象。

1.學生介紹有名的優秀黨員的事跡。

在不同時期有許多優秀黨員的事跡廣為流傳，請學生選擇幾個大家比較熟悉的黨員介紹他的事跡。

2.學生說說自己身邊的黨員。

在我們身邊也有著不少平凡和基層的黨員，在我們家里，在學校里也有很多，請學生說說自己身邊的黨員，說說他們有何讓人值得感動和尊敬之處。

(四)崛起的中國。

1.觀看歷年來的閱兵式視頻。

學生觀看歷年來的閱兵式視頻，直觀地感受祖國的繁榮昌盛，感受如今這和諧社會，是由先輩們的鮮血換來的，是由每一個黨員的無私貢獻成就的。

2.新中國成立以來的重大成就介紹。

新中國成立以來，在科技、農業、文化、教育、體育等領域都有著重大的成就，請學生以大事記的形式介紹。

3.詩朗誦：《七月的天空》。

七月是黨的生日，七月是紅色的七月，請學生詩朗誦表演，表達自己對于黨的熱愛。

(五)立大志，樹雄心。

1.關于理想的格言。

我們的革命先烈對于理想有著崇高的追求，他們對于理想的感悟現在依然激烈著我們。請學生朗讀自己創作的關于理想的格言，表達自己的理解和感悟。

2.演講：我的理想。

每個人都有理想，只是有的人還沒找到。學生演講《我的理想》，激發同學進一步對于理想的思考。

用ppt播放學生的照片，學生輪流用一句話說說自己的理想。

4.聽了大家的理想，請幾個有代表性的同學談談自己的理想。

5.確立自己的理想。

聽了大家的理想之后，請同學們再次思考，將自己最終確立的理想寫下紙上，并折疊成紙盒。

4.封存理想。

將理想封存在盒子里，相約10年后打開。并由在場的老師簽名見證。

5.合唱共產主義青年團團歌《五月的花海》。

大學生學生會活動策劃篇十四

甘甜、清亮的泉水，奔跑、跳躍出巍峨秀麗的云篆山，流經黃溪河，注入滾滾長江。可是一經過黃溪河，溪水就不再甜，不再亮，無一幸免地身染重病，污濁不堪，令人痛心疾首，這是怎么回事呢？作為黃溪河畔的巴渝名校——魚洞四小的少先隊員們，快快行動起來，讓我們一起去擦亮黃溪河的眼睛，還黃溪河婀娜秀美的身姿吧！

1、本次活動，旨在引領學生走出校門，親歷科學考察和研究的過程,樹立起環境保護的意識,培養學生熱愛家鄉、熱愛大自然的美好情感。

2、培養學生團隊合作的精神和綜合實踐的能力。

3、以此次活動為契機，讓環保行為變成環保習慣，形成環保素養。

4、培養學生動腦、動口、動手的能力，大膽思考，勇于探究，敢于創造。

六年級學生

（一）考察階段

地點：學校門前的小溪——黃溪河

1、組建考察小組

學生根據自愿的原則組合成考察小組（五~八人一組，推選組長負責）。

轉載自 www.xunshida.cn

2、活動要求

（1）安全要求

a、一支隊伍就是一道風景，各小隊應該團結協作，充分展示班級、學校的風采。

b、文明安全，不粗暴野蠻，別給黃溪河增添新傷。

（2）考察要求：

以小組為單位，考察學校門前的小溪——黃溪河的污染原因，走訪有關部門了解污染源，并把相關的現象拍攝下來。

（3）做好三個結合

a、分散與集中相結合；

b、個人實踐與集體合作相結合；

c、實踐性與可行性相結合。

3、考察、攝影、走訪調查

（1）看、聞。

看——河水的顏色，兩岸的風景，從視覺上了解黃溪河的現狀；

聞——河水的氣味，從嗅覺上感知黃溪河的水質。

（2）采、攝。

采——采集不同河段的河水各一小杯，為實驗做準備；攝——拍攝下具有說服力的畫面。

（3）訪、查。

訪——兩岸不同居民點長期居住的居民，了解他們的生活習慣，及近十年黃溪河的變化；

查——兩岸工廠、作坊的分布，污水的排放。

（4）選、定。

選——本小組感興趣的一個問題；

定——確定一個重點。

（二）研究階段

開展“三個一”活動

1、做一個實驗。用科學作為揭示黃溪河水質污染的事實。

2、寫一個報告。用強有力的數據，感性的文字，震撼人們的心靈。

3、訂一個方案。集體討論、研究、制定一個切實可行的治理方案，并上交給有關部門。

（三）交流階段

1、成果展示。把同學們拍攝的圖片，寫的報告進行展示（可在校園內，也可在小區內），警醒世人。

2、開展“黃溪河我知道”的主題活動。通過多種活動，如小品、漫畫、歌表演等，表達孩子們關心黃溪河，了解黃溪河，熱愛黃溪河。

3、發起倡議。以“擦亮小溪的眼睛”為題，向同學們、兩岸的居民、工廠、作坊發起倡議：人人環保，事事環保，時時環保。落實環保行為，培養環保習慣，形成環保素養。

4客觀評價。教師對整個活動進行準確、科學的評價，對孩子們取得的成果加以鼓勵；組員評出“最佳環保小分隊”，進行表彰。

通過這次“擦亮小溪的眼睛”的環境教育實踐活動，拓展了我們的學習空間，豐富了自己的學習生活，學會了與人合作、交往與溝通的技巧，鍛煉了社會實踐能力，提高了解決生活實際問題的能力；我們深深體會到：只要人人行動，著眼大處，著手細微，環保行為就會逐漸養成環保習慣，久而久之便會形成環保素養；一個人人具有良好環保素養的社會，一定能營造出利于人類生存、健康和發展的環境。

大學生學生會活動策劃篇十五

我們知道,“潑水節”是我國傣族的最隆重的節日,也是云南少數民族節日中影響面最大,參加人數最多的節日.潑水節不禁是中國傣族人民的節日,它更是緬甸、柬埔寨、越南、泰國等一些東南亞國家的傳統佳節,是一個國際性的節日.當日互相潑水,互祝吉祥、幸福、健康.人們一邊翩翩起舞,一邊呼喊“水！水！水！”,鼓鑼之聲響乇云霄,祝福的水花到處飛濺,場面真是十分壯觀.

1、加強大理學院中國學生和東南亞留學生的交流.

2、相應學校加強中外學生交流的要求.

3、增強文學院（對外漢語教育學院）內部學生之間的交流.

4、加深中、緬、柬、越、泰學生中的友誼和文化交流.

牽起手,永遠是朋友。

xx年4月14日。

大理學院古城校區廣場。

大理學院文學院（對外漢語教育學院）中外學生。

（一）前期:。

1、聯系文學院的東南亞留學生,較強交流和了解其風俗；

2、布置場地；

3、邀請學校領導參加,并為中外留學生賜福；

4、準潑水工具.

（二）中期:。

1、開場白:由主持人致開幕詞；

2、請各國學生代表向全校師生祝福；

3、由到場嘉賓為中外學生代表賜福；

4、表演各國特色慶祝節目,例如《潑水舞》等；（一國一個節目）。

5、由到場嘉賓領導為全場學生賜福；

6、嘉賓領導退場,開始潑水節.

（三）后期:。

1、整理現場；

2、進行工作總結,制作資料,為下次活動積累經驗；

3、歸還所有的借取物品.

1、工作人員維持好現場次序；

2、保證當場人員的`安全和租借物品的安全；

3、如果下雨則退后進行或室內進行.

1、文學院（對外漢語教育學院）有較好的留學生基礎；

2、我們已經有舉辦中外交流活動的基礎和經驗；

3、這是中國傣族人民和緬甸、柬埔寨、越南、泰國等一些東南亞國家的傳統佳節.

由文學院（對外漢語教育學院）學生會外聯部及相關班級對此活動進行書面總結,并將總結報告提交學生會秘書處備案.

聯系人:。